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游海底世界作文

時間:2022-04-11 13:58:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

游海底世界作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的游海底世界作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游海底世界作文(集合15篇)

游海底世界作文1

  聽說有人把海底世界搬到大豐體育館來了,我非常興奮,急切地想去一睹為快。星期六下午,我和爸爸媽媽趕緊到體育館參觀。我們給了三張票就進去了。

  來到里面,我一看,哇,好多海洋生物!

  我們先看了大海龜,海龜真大呀!有我上半身那么大,不過比我胖多了。那只海龜既像真的又像假的。說它是假的,因為它一動也不動。說它是真的,因為它是在水里,也許在睡覺吧!看完了海龜,我們又去看海魚。海魚的品種可多啦!有紅地圖,黑地圖,關刀,豹頭皇冠,藍鯊,血鸚鵡,斑馬倒吊等。我看到關刀魚就像關公使的青龍偃月刀。紅地圖魚全身都是紅色的,身體上的花紋多像地圖呀。斑馬倒吊的身上有黑色和白色相間的條紋,和斑馬身上的條紋一樣,難怪叫這個名字。

  我們又走到一個魚缸前,看到了一種奇怪的動物。上面像一片大荷葉,下面有許多腳。原來這個奇怪的動物叫中華鱟。中華鱟好可笑,它沒有眼睛沒有頭,卻能走。它有好多好多爪子,它的爪子像龍蝦的`大鉗子。我數了一下它的腳,它亂舞著,我數也數不清楚。旁邊的人告訴我有十只腳。對了,中華鱟還有一條好長好長的尾巴。魚缸里有兩只中華鱟,一只大的在上面揮舞著爪子,一只小的被它壓扁了,小的看不見腳。

  今天來體育館參觀的人真多,大家興高采烈地觀看著,不時發(fā)出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來竄去,真是大飽眼福了。雖然我們不能到真正的海底去參觀,但是能在體育館看到這么多海底生物也不錯哦!

游海底世界作文2

  20xx年8月21日,我和爺爺、奶奶參觀蓬萊海洋極地世界。

  進入海洋館,我發(fā)現這里的占地面積有5。28萬平方米之多。我還發(fā)現這里有很多展館,分別有:熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚灣、海豹島、海洋科普館、海底世界、水下劇場(美人魚表演、水下芭蕾)、海龜館、鯊魚館、4D動感影院、海洋劇場(海豚、海獅表演)等組成。這里還有北極熊、北極狐、白鯨、海象、企鵝、海豚等世界各地近百種海洋生物。

  我最喜歡的就是海豚、海獅的表演了。海獅第一節(jié)上的是算術課。第一題:2+3=?一只名叫南南的海豹,“拿”出了“五”第二節(jié)它們上得是排球比賽,中間有個排球網,左面是貝貝和東東,右邊是南南和小北。馴養(yǎng)員把球高高拋起,只見海獅們把排球頂過來打過去,打了二十多個回合都沒有分出勝負,馴養(yǎng)員只好宣布比賽結束。主持人說道:“下面,則是最受歡迎的海豚高空10米擊球的表演,大家掌聲鼓勵。”之后海豚從水里躍了出來,來到球的旁邊用自己的尾巴狠狠的`打了球一下。球發(fā)出“乒”的響聲,海豚落入水中。臺上一片熱烈的掌聲和驚呼聲。表演結束了,大家依依不舍的離開了海洋館。

  在這里我明白了我們和動物也能和諧相處,只要你愿意,他們永遠是我們的朋友。

游海底世界作文3

  今天,我們學校組織秋游,大家一同來到了海底世界。

  我們走啊走啊,來到了海洋劇場,我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

  表演完了,我們接著來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護動物,我心中又是激動又是興奮,因為真是太美了!

  出來之后,我們還到了游樂場,看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的.玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點跑啊!慢點跑!”我們在游樂場盡情的玩著,時間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!

  突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎么就回家了啊?時間過得真快啊!”

  李老師帶著隊離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀念。

  今天,我們玩得真開心,我盼望著下一次的春游!

游海底世界作文4

  7月25日,我懷著奇妙的心情和爸爸、媽媽還有哥哥姐姐一起去了海底世界玩。

  到了那里,我們買完門票,就拿著一張大地圖,去參觀奇妙的海洋世界了。我們先參觀了海貝館,那里我看到了許多海螺和海貝,海螺很有趣,尤其是那針螺尾巴上的針,足足有30厘米長。

  走著走著,就來到了航模館,剛走進去,我就看到了原始人始用的竹伐、狩獵工具和幾只假野豬。再走進去就有幾艘現代帆船。這些模型真是做得小巧玲瓏,非常精致。一走進鯨鯊館下了我一大跳,全都是我沒看過的.魚的標本,最讓我驚呀的,是那鯨鯊,它的體積非常大足足有十多米長,身體鼓鼓的肥肥的。

  之后我們來到了水族館用玻璃隔起的海底隧道那里有很多魚游來游去,其中有兩條幾米長的鯊魚和一只百歲高齡的海龜,這些魚看得我目不暇接頭都有點暈了。

  看完水族館后我們一起去了海洋劇場,那里有水上芭蕾、小丑、跳水、海獅、海豚表演等等,只見第一個出場的是水上芭蕾,有九個外國女演員排著整齊的隊伍,用優(yōu)美的姿勢一起:“嘭”的一聲跳下水。她們的表演令我看呆了,在水里也能活動自如象美人魚一樣。而后的小丑表演非;硌莘浅s@險,海獅、和海豚表演非?蓯?戳耸刮一匚稛o窮!

  今天上午去的海底世界真是五彩繽紛,令我目不暇接,真是太有趣了。

游海底世界作文5

  7月21日,我懷著激動的心情登上車,來到我盼望已久的南寧海洋世界。

  一進門,人山人海,擋住了我的去路,我費盡吃奶的力氣擠了進去,開始了神秘的“海洋冒險”!

  我們穿過“時空隧道”,來到海洋劇場,觀看海洋電影,突然一位“美人魚小姐”在水里翩翩起舞,解說員無比激動地說:“水缸里有數千噸的海水”!“美人魚小姐”舒展著美麗的腰姿,美人魚又稱為海牛,美人魚拿了一個綠色的心放在水里,在心里穿梭,倡議大家愛護環(huán)境,做一名保護環(huán)境的人,美人魚不見了。一位文質彬彬的`飼養(yǎng)員出現在我們眼前,他抓著一些小魚喂給大魚吃,如:大白鯊、鰩魚。魚兒跟著飼養(yǎng)員穿來穿去,魚兒們好像在說:“大哥,可憐可憐我吧!”看著魚兒們可憐巴巴的臉,飼養(yǎng)員卻毫不手軟,把食物拋得遠遠的,魚兒連忙游過去,嘗到了美味。

  走著走著,我們來到“鄭和下西洋”展覽區(qū),一進門,我看見了鄭和的塑像,威風凜凜的站在石頭上,披著披風,可威風了?粗嵑偷暮胶D,他去了30多個國家,用了28年的光陰,“真厲害呀”!我忍不住地說。哥倫布讓我知道地球的大部分地方是海洋,并不是陸地,他對地球作出了卓越的貢獻。

  走出海洋館,又想起學到的內容,我愛海洋世界!

游海底世界作文6

  今天下午,學校組織一,二,三年級同學去海底世界。我們非常激動,興高采烈地乘著車來到了海底世界。一下車一同學猛然發(fā)現前面是金鷹卡通園,

  大家都把目光齊刷刷地投向前方。我們一邊走一邊欣賞這里的風景,不知不覺就來到了海底世界的大門。進了大門之后,我們首先來到了海洋館。一進海洋館,我們就被海洋館里的海生物給迷住了,這里的魚許許多多,各種各樣,可愛極了。我們踩著電動的小路,欣賞著整個海底隧道,很快就來到了海獅和海豹的表演現場。三只小海豹

  在我們的掌聲中出場了,他們表演了接球。接著又是海獅表演抬腳,轉圈,站立和算數。這些精彩的節(jié)目給我留下了深刻的印象。然后,我們又來到了科技館,那里有許許多多的科技玩具,有自己拉自己,誰的.力氣大,旋轉盤……但我最喜歡玩的還是拍打琴。拍打琴不僅能發(fā)出美妙的聲音,而且還能自創(chuàng)曲子。接著,我們又在兒童樂園盡情地玩了一個多小時。

  最后,我們依依不舍地乘著車回到了學校,但我的心似乎還在那里游玩。

游海底世界作文7

  廈門鼓浪嶼海底世界這是多么吸引人的地方,有多少人想去看一看呀!沒想到,這次暑假里我居然有機會和爸爸一起去廈門海底世界,我心里真高興啊!

  我們先看了一場海獅表演,一只叫“球球”的海獅出場了,它筆直地站好,工作人員拿出一把傘,放在它的鼻子上,然后再一搓,傘旋轉起來了,可是傘在“球球”的鼻子上,并沒有倒,還在轉,不僅這樣球球在臺上還走來走去,傘依然在它的鼻子上,頓時人聲鼎沸。第二項是套圈,工作人員拿出五個圈子,向水上扔去,球球急忙跳下水,到水面的`中間,再跳上去把圈子接住。接著,工作人員又扔出三個,球球都很靈敏,一下子都把它們接住了,可是最后一個離其他四個圈太遠了,球球沒有接住,就很失望,把那個圈撿起來,交給工作人員。這時,我們都說球球你不要灰心,下次努力。球球好像聽懂似的,馬上起來,站在臺上拍手,好像在說:“謝謝你們!”最后一項是撿球工作人員仍出一個球,球球馬上游到水下把球頂在鼻子上,因為球太滑了,球球慢慢地游上岸,再慢慢地走上岸,眼看就要到終點了,一不小心,球掉到地上,可球球還沒有放棄,再把球頂起來交給工作人員。

  接著,我們又看了海龜,蝴蝶魚,小丑魚……幾乎海里的魚這里全有,千姿百態(tài),應有盡有。

  啊,這個暑假游玩了廈門海底世界,讓我學到了在課本上沒法學到的東西,讓我增長了許多知識。

游海底世界作文8

  我們在日照住了一晚上,凌晨三點我們就出發(fā)去青島了,雖然起的這么早,但我沒有一點倦意,因為我終于可以看到我盼望已久的海底世界了。

  到了那里,我們首先進入標本區(qū),看見了一個巨大的鯨魚骨架,還有大鯊魚,有漂亮的海鷗,白天鵝,還有大烏龜。有各種各樣的魚類標本,聽媽媽說光魚類標本就有一千多種,看的`我眼花繚亂。

  然后我們到了海底世界入口,往里走,路兩邊都是用玻璃做的魚缸,各種叫不上來名子的魚,在五顏六色的燈光下,顯得特別漂亮。

  繼續(xù)往前走,我們走到了海底隧道,我好像走進了大海里,我的上下左右全是玻璃,一群群各種各樣的大魚小魚,一會游到這里,一會游到那里,真有一種身臨其境的感覺。我們邊走邊拍照留念。忽然聽到工作人員說美人魚表演馬上就要開始了,我們趕緊往前走,可是人太多了,怎么也擠不進去,我們最后上到了三樓,還是沒看到,真遺憾!

  繼續(xù)往前走,我們看到了海獅在水里一會兒翻翻跟頭,一會兒擺擺手,一會兒搖搖頭,真是太可愛了!

  多么奇妙的海底世界!真是讓我大開眼界,還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。

游海底世界作文9

  “沒看過海底世界,別說你到過青海!边@句廣告語果真寫的好,在五一假期里,我和媽媽一起去了青島的海底世界,真正領略了大自然的魅力。

  隨著流動的人群,我們進入了海洋生物展區(qū)。

  首先映入眼簾的是一個巨大的抹香鯨遺骨,只見它長約十多米,高有2米,威嚴的矗立在展區(qū)最前端,堅實的骨架支撐著它,從頭到腳透著一種神秘的美,讓人們覺得神圣不可侵犯。往里走,各種海洋生物一應俱全,有美麗的珊瑚,漂亮的澳大利亞香螺,還有可愛的海龜,威風的劍魚,雄偉的北海獅……令人目不暇接,眼花繚亂。

  出了生物展區(qū),便進入了我夢寐以求的海底隧道,漫步在隧道里,就仿佛置身于海底中,和大海融為了一體,看,多的數不清的各種魚兒在里面自由的游來游去,我伸出手小心翼翼的觸摸了一下,一條大鯊魚從我手中緩緩游過,我驚奇地叫出了聲,覺得自己就在大海中和他們一起游玩。

  接著往前走,又看到一個大型的圓柱體的'展缸,里面的各種造型優(yōu)美又奇特,有五彩繽紛的珊瑚,色彩鮮艷的海藻,還有許多神態(tài)各異觀賞魚在里面游來游去,別提多美麗了,其中,我最喜歡的還是躲在海葵中的可愛小丑魚,它們的身體有的黃白相間,有的紅白相間,兩只小眼睛純真無邪,好像絲毫也不知道煩惱和憂愁。

  不知不覺中,我們已隨著人流走了出來,我依依不舍的回頭望了又望,真想住在里面不出來。青島的海底世界真美麗,真是神奇的大自然的造化。

游海底世界作文10

  陽光明媚的一天,我們來到了長沙海底世界游玩。

  剛進大門,就被一種小魚吸收住了眼球,那條小魚肚皮是棕色的,其它地方全是藍色。又來到了另一種魚前,那里種著飄浮的植物,幾條黃色的小魚游來游去,動作優(yōu)雅極了!大魚池里的魚最好多,有紅的,黃的,白的,各種各樣,豐富多彩,使我眼花繚亂。魚池里的魚什么都吃,我喂了幾顆糖,它們爭來爭去,吃到糖的滿意而歸,沒吃到的就很失望。后來我才知道這種魚叫錦鯉,難怪這么漂亮!

  最精彩的.就是海豚表演了,海豚玩球時,你爭我搶,樂在其中呢!后來玩花圈,你一下我一下,后來就雙跳,精彩極了!最后這個表演是最好的,海豚開始做算術5+2=?海豚叫幾聲就等于幾,觀眾也一起數數:1,2,3……一共7下,答對了。表演結束后,我們漫步在海洋世界里,感覺好像在大海深處玩耍。

  海洋世界真美啊!它不僅保護了魚兒,同時也給我們帶來了美的享受,讓我們知道大海深處還有這么豐富多彩的魚兒,也讓我們增長了知識,擴展的視野。

游海底世界作文11

  暑假里,奶奶說帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。

  隨著它們游來游去,一會我們游到一群大鯊魚身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的',還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚,我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會,最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚,遨游在祖國的懷抱中。

游海底世界作文12

  今天是我最興奮的一天,因為老師要帶我們去游海底世界。能和小魚們交朋友了,我們特別高興。

  要出發(fā)了,戴老師把我們分成了兩半,男同學由戴老師帶,女同學由李老師帶。半個小時后,我們的兩趟車終于到了海底世界。

  我一走進海底世界的海洋館,就看見很多魚,有碟魚、鯊魚、飛魚、掃把魚、彩色玻璃魚等。彩色玻璃魚最奇怪,因為它是透明的,身體是彩色的',非常像玻璃,不仔細看的話還認不出它是魚呢,美極了。

  我還看見兩個潛水員叔叔在水里游,一位身上穿著藍色的潛水服,一位身上穿著紫色潛水服。他們手上都挎著一個籃子,籃子里裝著小魚愛吃的食物。潛水員叔叔剛一拉開籃子上的布,小魚們就把頭伸進籃子里搶吃食物。我正驚訝地看著那里面,突然我禁不住大叫一聲,因為我看見一只好大的烏龜游過來,它的肚皮是白色的,身子是灰色的,還帶個好大的龜殼。別看它個頭大,它在水中還游得挺靈活呢。

  看完小魚后,我們又去看了海豹表演,海豹的表演非常有趣,逗得我們哈哈大笑。不知不覺已是中午12點了,我們的肚子也餓得咕咕叫了,我們就趕快找了個地方坐下來,每個同學都拿出自己帶的食物,大吃起來。

  我覺得今天過得真開心,因為海底世界又讓我們增長了見識。

游海底世界作文13

  今天,我和爸爸、媽媽陪姥爺、姥姥去青島海底世界游玩。爸爸開著車跑到高速公路上,車開的像流星一樣快,在高速公路上我看到了許多標志牌,有禁止掉頭、最高限速、我會提醒老爸可千萬不要超速。很快就到了坐輪渡的地方,真巧呀,正好輪渡要開了,我們及時的上去了,爸爸把車停在輪渡上,我們到了輪渡上面看美麗的大海,海上有許多輪船、游艇,半個小時后我們到了青島,輪渡停下了,我們開車到了海洋世界。

  一進去,我就看到了龐大的鯨魚的骨架和抹香鯨的標本,像一艘輪船那么大,大概要好幾百人才能抬動。我們參觀了海底生物標本,有許多的海藻標本、許多魚、蝦、蟹子的標本、很大很大的海龜、海獅、海豹和企鵝的標本,還有美麗的珊瑚、各種各樣的貝殼,還有會飛的魚、會爬樹的魚、世界上最毒的魚、會釣魚的魚等等。接著我們去了海底隧道,喔簡直太美了,比極地海洋世界的魚還要多,我們站在電梯上各種各樣的大魚從我們身邊、頭頂上游來游去,大家都驚呆了,簡直是太好看了,然后,我們又去參觀了淡水魚館,有很多奇形怪狀的小魚,最漂亮的.就是紅色的發(fā)光的水母,千手觀音魚、血鸚鵡魚、還有許多漂亮的各種樣子的小蝦和大龍蝦等,把姥姥和姥爺都看呆了,爸爸還給我買了一個非?蓯鄣木G色的玩具魚,我可喜歡了,然后我們又到青島市里去玩了,今天真是快樂的的一天。

游海底世界作文14

  去年放暑假的時候,媽媽爸爸帶我去青島海底世界玩,那一次的海底之游讓我最難忘記。

  當我們到達海底世界時已經是中午了,太陽像一個大火球一樣烤的我直“冒煙”。一拿到票我就像一只小兔子一樣連蹦帶跳的“游”入了海底世界。

  走進海底世界,一股涼風緩緩吹來,首先引入眼簾的`是一個個魚的標本,還有詳細說明。越往里面走感覺就越涼!巴郏闷!蔽野蜒劬Φ傻么蟠蟮膶寢屨f道。兩邊湛藍湛藍的海水,里面有著各種各樣的小魚兒青島海底世界。其中有珍貴的中華鱘還有劍魚、電鰻、水母等!皌t快看,這邊有鯊魚!”我順著媽媽指的方向看去,原來是兩條鯊魚在單獨的水區(qū)域里游來游去。我問媽媽為什么要把鯊魚單獨放在一個水區(qū)中,媽媽笑著說,“你個小笨蛋,如果讓鯊魚和別的魚在一起還不把別的魚給吃了嗎!蔽覔狭藫项^,不好意思地笑了。這時候,我突然看到一條“美人魚”,便大呼小叫:“好漂亮的美人魚啊,媽媽快看!”只見一個阿姨身上穿著美人魚的服飾正在表演呢。許多的小魚在美人魚的身邊游來游去,盡情的享受著。走出海底世界,我還沉浸在魚兒的歡樂中。這次的海底之旅不僅讓我收獲了豐富的海洋知識,還讓我開了眼界,真的難以忘懷

游海底世界作文15

  今天,媽媽帶我來到海底世界,我欣喜若狂。

  一進入海底世界,我就被里面各種各樣的動物給迷住了,有小巧玲瓏的熱帶魚,有吃“人”不眨眼的鯊魚,有自由自在的海龜爺爺瞧,這些聰明機靈又惹人喜愛的動物,好清閑啊。

  看,這群活潑可愛的熱帶魚,身上有許多“斑馬線”,身體有些扁,在水草間來回穿梭,在水中敏捷地游來游去,有的把魚鰭張開,有的把魚尾往上一翹,有的還扭扭腦袋,彎彎腰,多像一位專業(yè)的舞蹈家。一會兒又排成幾排,好像在做操。操做完了,這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過得,不錯!

  瞧,這兒還有幾只憨態(tài)可掬的海豹。一會兒從水面上躍出又撲通一下跳進水里,一會兒再翻個身,又以迅雷不及掩耳之勢跳到巖石,一會兒跳支舞,一會兒朝你揮揮手,一會兒在水管下接水喝。嗬!瞧他那喝水的'樣兒:喝一口翻一個身,多頑皮。∏扑裉扉_心那樣兒,難不成今兒個是他生日?還是在歡迎我的到來?我百思不得其解。在海豹旁,還有一對兒幸福的母子,母親把飼養(yǎng)員喂給它的食物,全給兒子了,瞧,他們多溫馨!

  這兒有調皮的魚兒、兇狠的鯊魚、五彩的珊瑚令我流連忘返。我想:如果有一天我真的來到一望無際的海洋,那兒會比這兒更精彩嗎?

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