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放風(fēng)箏敘事作文

時間:2022-04-11 08:10:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏敘事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏敘事作文

放風(fēng)箏敘事作文1

  清明節(jié)的`下午,我媽帶著我和哥哥去響水湖放風(fēng)箏。

  我們到響水湖公園時,天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩,把天空裝扮得五彩繽紛。媽媽幫我買了個小魚風(fēng)箏,我就來到了人不太多的地方放。

  我先把線抽出了幾米,再叫哥哥拿著風(fēng)箏,我牽著線慢慢往前走,走著走著我叫哥哥松手,我就開始拼命跑,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,可是我剛把風(fēng)箏放在天空中不久,它就掉了下來。我試了好幾次都沒放好,心里就有點著急了。我媽媽和哥哥也沒有放上去。我剛好看到有一個叔叔買了一個八爪魚風(fēng)箏,他也開始放了,他從東跑到西,再往上提線,這時我看到八爪魚慢慢地飛上了天,真是活靈活現(xiàn),真把我驚呆了!

  突然,八爪魚旁邊有來了一只七星瓢蟲,媽媽也看到了,大聲喊:“那只七星瓢蟲真漂亮呀!”我心想:剛剛還沒有,怎么突然就有了呢?我管不了那么多,我還是去請教一下這位阿姨。我就問阿姨:“您是怎么把風(fēng)箏放上去的?我屢試屢敗!卑⒁陶f:“很簡單,把線抽出一米,當有風(fēng)時,你就一直順著風(fēng)跑,就行了!蔽矣珠_始嘗試,剛好這時,爸爸來了。他自信滿滿地說:“兒子,讓我來試試!惫姘职忠环啪头派先チ,我對爸爸佩服得五體投地呀!我看得心里癢癢,我就讓爸爸把風(fēng)箏給我也來放放,這一放我就放了很久,可過癮了!

  天色已晚,媽媽說:“回家吃飯了!”我連忙把線收了回來。

放風(fēng)箏敘事作文2

  周末,風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯,便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。

  到了未名園,我便展開了風(fēng)箏,可惜展開一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了,我只好又在地上找了個小樹枝當風(fēng)箏的支撐棍。

  我們該放風(fēng)箏了,我的好朋友先拉著風(fēng)箏,我趕緊跑了起來,于是她一扔,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來,把我嚇了一大跳?粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮。

  該輪到我的好朋友來放風(fēng)箏了,她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏,然后,她就跑起來,我趕緊把風(fēng)箏給松了,可是她跑著,跑著,風(fēng)箏刷得一聲落了下來。

  媽媽見我們倆都沒有放起來,于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風(fēng)箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去。可是沒過十分鐘,風(fēng)箏就掉了下來。

  快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的.努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風(fēng)箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時呢!

  這時,我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。

  小朋友你們說放風(fēng)箏是不是很有趣呢?同時還告訴我一個道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你堅持付出努力,就一定會有收獲。

放風(fēng)箏敘事作文3

  今天,陽關(guān)燦爛,萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來了!

  剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機一樣的風(fēng)箏,有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來!

  我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂,說:“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個不聽話的娃娃,從半空中落下來了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說:“放。!”我拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來,而且還被我拖了一大段路!我跑過去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的.,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!

  一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵我,“別灰心,只要一直努力,一定會成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”

  看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸?鞓罚瑫r也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!

放風(fēng)箏敘事作文4

  今天天氣晴朗,爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風(fēng)箏,我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園, 這里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有憤怒的小鳥形狀的,還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的`風(fēng)箏。

  爸爸告訴我,放風(fēng)箏有兩個要注意的地方,第一要辨別風(fēng)向,要逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛起來。第二要學(xué)會收線、放線,要收收放放風(fēng)箏才能飛的高。聽了爸爸的話,我心里想:“放風(fēng)箏原來這么簡單呀!”我拿起風(fēng)箏就跑了起來,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,爸爸笑著對我說:“放風(fēng)箏不是這樣的,要一邊跑一邊放線,這樣風(fēng)箏才能飛得高!蔽野凑瞻职终f的方法,一邊跑一邊放線風(fēng)箏果然飛了起來。我正暗自高興,風(fēng)箏突然一頭栽了下來,我又試了幾次還是這樣,這時爸爸走過來對我說:“不光要放線,還要收線,要根據(jù)風(fēng)的方向、風(fēng)的大小來判斷。”說完,爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下,果然我的小企鵝飛起來了,而且越飛越高,越飛越遠。我開心地大叫:“成功了!”看著自己的風(fēng)箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提多高興了。

  通過今天的放風(fēng)箏,我懂得了干什么事都要善于總結(jié)經(jīng)驗,只有掌握了正確的方法,才能成功。

放風(fēng)箏敘事作文5

  春天來了,桃花紅了,柳樹發(fā)芽了,小動物們都從自己溫暖的“被窩”里蘇醒過來了。坐在教室里讀著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊x著讀著,我不禁萌發(fā)起放風(fēng)箏的沖動。抬頭望向窗外,春光明媚,風(fēng)和日麗,好一幅美麗的春光圖!這不就是放風(fēng)箏的好天氣嗎?

  放學(xué)了,我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新買的花燕子風(fēng)箏和我的花蝴蝶風(fēng)箏一起去公園的'草坪上放風(fēng)箏。

  來到綠毯似的草坪上,我們迫不及待地拿出風(fēng)箏想要大顯身手,比一比誰的風(fēng)箏飛得又高又遠。哥哥的小伙伴華華向上托舉著花燕子風(fēng)箏,笑著對哥哥說:“軍軍,可以跑了。”聽完這話,哥哥立即跑了起來,一邊跑一邊回頭看向后面的風(fēng)箏?粗绺绲娘L(fēng)箏在空中翩翩起舞,我抱著我的花蝴蝶風(fēng)箏不禁露出來羨慕的眼神,如果能有小伙伴陪我一起放風(fēng)箏就好了。

  一回頭我看見遠處有一家三口,爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,媽媽親昵地把頭靠在爸爸的肩膀上一起看著兒子放風(fēng)箏。小男孩左手拿著線軸,右手拉著線控制著風(fēng)箏的方向,一邊拉一邊后退。他的彩色三角形風(fēng)箏在天空的映襯下顯得特別好看,小男孩的臉上洋溢著快樂的微笑。

  抬頭望向天空,形態(tài)各異的風(fēng)箏都在空中自由地舞蹈。小魚風(fēng)箏把天空當做了小溪,在空中游來游去,十分快活。蜈蚣風(fēng)箏擺動著自己的長尾巴,在空中爬行。老鷹風(fēng)箏張開翅膀,在空中自由自在地翱翔。各式各樣的風(fēng)箏飄在天空中,天空仿佛成了一塊五彩繽紛的畫布。

  今天玩得可真痛快,小小的風(fēng)箏卻給了我們莫大的歡樂。

放風(fēng)箏敘事作文6

  今天下午,風(fēng)和日麗,天空中萬里無云。天顯得格外明朗。我仰望藍天,心想:這真是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風(fēng)箏。

  我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的'臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。

  我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到公園里看見放風(fēng)箏的人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧!

  我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風(fēng)箏還是沒飛起來,媽媽對我說:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸。”我按照媽媽說的去做,果然風(fēng)箏飛起來了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。這次放風(fēng)箏,給了我無盡的歡樂,讓我難以忘懷。

  我愛放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏敘事作文7

  這個星期天,陽光明媚,萬里無云,藍藍的天空中幾只小鳥在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。!這里可真熱鬧,有健身的,有玩耍的.,還有跑步的。我們找了一塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的開始行動。剛開始,我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏,由我牽著風(fēng)箏線跑,等她說了聲“好”,我立即向前沖去,風(fēng)箏迅速飛上了藍天。我和同伴高興地歡呼起來,可好景不長,風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著,風(fēng)箏一頭栽了下來,我們的情緒都很失落,這場景驚得我們目瞪口呆,我倆有些灰心了。就在這時,我想到了一句名言:失敗乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要繼續(xù)努力,相信風(fēng)箏肯定會飛上天。”于是我又信心滿滿去準備第二次放風(fēng)箏,但風(fēng)箏又栽了下來,這時,老師朝我們走了過來,我就問老師:“老師,為什么我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它飛不了一會兒又掉了下來?”老師語重心長地對我說:“你可以看看你的風(fēng)向找準了沒,或者看看風(fēng)力有沒有變?nèi)。”我點了點頭。我和我的同伴吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,找到了原因:原來我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作,準備第三次放飛,這次我邊跑邊放線,風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡,風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,我和我的同伴又蹦又跳,開心極了!

  今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂,真希望以后每天都可以開開心心地來放風(fēng)箏,那該多好!

放風(fēng)箏敘事作文8

  陽春三月,一個風(fēng)和日麗的午后,爸爸對我說:“小文,作業(yè)寫完了嗎?”我連忙點了點頭,“是的,爸爸!薄澳俏覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!卑职终f。我高興的跳了起來。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來。我們就出發(fā)了。

  不一會兒,我和爸爸就來到了鼎山公園!巴,好熱鬧啊!”我不由的叫出了聲。只見公園廣場上,放風(fēng)箏的人很多。天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有飄著彩帶的小仙女,有長長尾巴的大蜈蚣,有眨著大眼睛的綠蜻蜓,還有美麗的花蝴蝶,真是五彩繽紛!“小文,你把住風(fēng)箏中間的竹架!甭牭桨职值脑,我迎著風(fēng),高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開風(fēng)箏線,手拿線軸退出好幾米遠!昂,手松開。”爸爸大聲喊道。我立刻松手,同時,爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來。哈哈,小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的`飛了起來。只見爸爸停住了腳步,慢慢地放長風(fēng)箏線,小燕子越飛越高,穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍天中!靶⊙嘧语w上天了,成功了!”我高興的拍起手來!鞍职,線軸給我吧,我來放吧!蔽覐陌职质种薪舆^線軸!巴郏⊙嘧釉陲L(fēng)中力氣蠻大的呀!”我使勁拽住線,生怕小燕子飛走。太有趣了!時間過的好快喲。

  當夜色即將降臨的時候,我和爸爸收回了風(fēng)箏,高高興的回家了。啊,多么快樂的一個下午呀!

放風(fēng)箏敘事作文9

  天氣漸漸暖和了,又是一個美好的早晨,碧空如洗,蔚藍的天空飄著朵朵棉花糖似的白云,這樣難得的.好天氣最適合放風(fēng)箏了,于是哥哥帶著我和洋洋妹妹去江灘公園放風(fēng)箏。

  一走進江灘公園,只見天空中飛翔中各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有虎虎生威的龍風(fēng)箏,有展翅翱翔的老鷹,有耀武楊威的蜈蚣……形態(tài)各異,讓人目不暇接。遠處有一家三口在放風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽的肩上,他們肩并著肩站著,看著孩子在綠油油的草地上撒著歡兒,自由地奔跑。

  我和洋洋妹妹迫不及待地想放風(fēng)箏了,我們找到一塊空地就開始放風(fēng)箏了。洋洋妹妹手里拿著一個蝴蝶風(fēng)箏跟著我在前面跑,我手里緊緊地握著風(fēng)箏線,哥哥拿著風(fēng)箏舉過頭頂,我對哥哥說“等我跑出差不多十米,你就放開風(fēng)箏!备绺缧χf:“好的!庇谑俏覀冮_始興奮地奔跑著,感覺跑得差不多了,就對各哥哥說:“趕緊放開!备绺邕B忙把風(fēng)箏向天空一拋,我們用盡全身的力氣狂奔著,可是那風(fēng)箏卻像是跟我們作對似的,耷拉著腦袋在草地上打滾,就是飛不起來。我和洋洋妹妹都感覺很沮喪。

  這是,哥哥走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要有耐心,要根據(jù)風(fēng)向選擇地點,要牢牢掌握風(fēng)箏線!备绺邕在風(fēng)箏尾部加了一些布條條說:“咱們的風(fēng)箏尾部不重,這樣平穩(wěn)性不好,看著吧,等會你們就明白了!

  “飛起來了,飛起來了。”我和洋洋妹妹歡呼起來。

  風(fēng)箏在天空中飛著,飛得好高好高的,飛得好遠好遠,我的心仿佛也如同風(fēng)箏一樣,沐浴著陽光,享受著春風(fēng),飄到了遠方……

放風(fēng)箏敘事作文10

  在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去希望廣場放風(fēng)箏。

  當我們來到希望廣場,只見一派生機勃勃、春意盎然的情景。中間的花壇中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,還有的已經(jīng)完全盛開了,像孩子們可愛的笑臉。池塘邊,一棵棵高大的柳樹抽出了新芽,仿佛披上了綠色的絲帶,這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!抬頭一看,哇!天空中的風(fēng)箏可真多!有紅的'、黃的、白的、藍的、黑的、彩的……

  我看到這些美麗的風(fēng)箏,抑制不住自己內(nèi)心激動的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶風(fēng)箏,走到廣場中間,向天空中拋起?墒,風(fēng)好像故意跟我作對似的,怎么也飛不起來。爸爸說這是因為風(fēng)力不夠。過了一會,風(fēng)姐姐似乎很理解我,加強了風(fēng)力,我高興極了。再一次將風(fēng)箏拋了起來,我看著我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,搖搖擺擺的飛上天空,在爸爸的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏飛到了最高。我真高興?上,好景不長,一只搖搖晃晃的飛機風(fēng)箏和我的風(fēng)箏撞了個正著,兩根線纏到了一起,同時栽了下來。由于線沒有來得及收,撒落了一地,我好不容易才把線理順,重新提起風(fēng)箏。找一個空曠一點的地方,一邊放飛,一邊扯線,終于又把風(fēng)箏送上了天。

  傍晚,夕陽西下,天邊泛出了紅光,我才依依不舍地離開了廣場。放風(fēng)箏真愉快啊!

放風(fēng)箏敘事作文11

  又是一個晴朗的周末,我們與姐姐約好一起去放風(fēng)箏。

  剛出車門,我就與微風(fēng)撞了個滿懷,欣賞著藍天白云,碧水綠樹,帶著好心情來到了草坪與姐姐會合。

  一陣寒暄之后,我們提起了興致,放起了各自的風(fēng)箏。起初只是爸爸在放,可總是放不起來。在旁觀看的我自然也按耐不住,舉起風(fēng)箏跑了起來。

  “放繩,放繩!”爸爸在一旁指揮著。我一聽,立刻手忙腳亂地放起繩來。不過一會兒風(fēng)箏就掉了下來,仿佛一片落葉隨著微風(fēng)吹過,緩緩飄落。

  我不服輸,進行第二次“試驗”。繩子一點一點放出,我一步一步奔跑,風(fēng)箏越飛越高,而我的體力卻越來越小了。終于,我停止了奔跑,風(fēng)箏也停在了半空。正當我滿心歡喜,想炫耀一番時,風(fēng)箏又漸漸落了下來。這回風(fēng)箏好似在嘲笑我:“別費勁了,風(fēng)箏是飛不起來的!”

  盡管這樣,我還是沒有放棄,想了許多辦法:接力放風(fēng)箏,慢跑放風(fēng)箏,短繩放風(fēng)箏……可最后都以失敗告終。

  就這樣過了很久,一陣風(fēng)拂過那我沮喪的'臉頰!皩O藝,快看!”爸爸喊道。我回過頭,發(fā)現(xiàn)那怎么也飛不起的風(fēng)箏竟出現(xiàn)在了空中,而爸爸卻不需要像我一樣狂奔!帮L(fēng)大了,風(fēng)箏自然就飛起來了!卑职忠娢覞M臉疑惑,說道。哦,原來是調(diào)皮的風(fēng)伯伯在搗鬼啊,我恍然大悟。

  看來有時光堅持是不夠的,還要有合適的時機,找對時機,成功的可能性會更大。

放風(fēng)箏敘事作文12

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當我念起這首詩時,就覺得春天特別適合放風(fēng)箏。

  終于盼到了一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我覺得這個天氣很適合放風(fēng)箏,于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。

  到了水文化廣場,這里人山人海,風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍的天空,有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍藍的天空。

  看見大家都放得很開心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風(fēng)箏線,把線放長,然后我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來,于是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙松手,我趕快向前方奔跑著。這時,我多么像一只奔騰的`駿馬,在遼闊的草原上玩。≌斘业摹靶〗痿~”快飛上了天空的時候,我就跑不動了,于是我立刻收住腳步,頓時,風(fēng)箏就像被打中的小鳥似的,從天空中落了下來!可功夫不負有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了,于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來。

  到了下午5:30,人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場,看見人越來越少,于是,我也慢慢把線收短。

  于是我和媽媽一起依依不舍得回家了,我覺得放風(fēng)箏也是一種樂趣。

放風(fēng)箏敘事作文13

  在周日,我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗,明媚的陽光撫摸著我們,感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地:小草有的剛長出來,綠油油的,又軟又柔弱;有的黃黃的,硬硬的,頭上戴著一頂帶刺的`帽子。只要你一不小心坐上去,這又硬又黃的小草一定會扎進你褲子里,刺到你呢。

  開始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏,而小杰呢?他拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,那線一松一緊的,人一跑一跳。沒過幾秒,風(fēng)箏就成功飛到了天上,像一只小鳥在天空中開心地飛舞著。我見了也拿起風(fēng)箏,學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來?娠L(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥,慢慢地掉了下來。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來,可是我已經(jīng)快放了半個小時了,風(fēng)箏還沒飛起來,我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子,對小杰說:“有沒有什么訣竅?教一教他!”但他回答說:“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰,我生氣得不理他了。又過了大約半個小時,阮英杰急匆匆地跑過來說:“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問:“風(fēng)箏線好好的,怎么會斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿,一不小心磨斷了。我聽了,對他表示無奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒玩夠,又來拿我的玩。還是老樣子,風(fēng)箏要飛起來了?删驮谶@時,小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹上了。唉!

  我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

放風(fēng)箏敘事作文14

  如果說一個地方有著“一年一場風(fēng),從春刮到冬”的氣候特點,那么這個地方也就最最適合我們一起去放風(fēng)箏了。

  我們學(xué)校正處在這樣一個地理位置上,這使得我們親愛的校長把“放風(fēng)箏”列為了我們學(xué)校體育活動的一項,讓我們可以在草長鶯飛的季節(jié)里,迎著風(fēng)盡情地玩耍,既愉悅了身心,又強壯了體魄。

  風(fēng)來了,我們一起去放風(fēng)箏吧!你瞧,草坪里已經(jīng)有幾個同學(xué)拿著風(fēng)箏準備試飛了。只見那幾個同學(xué)中的一位同學(xué),拿著一個大大的燕子風(fēng)箏,還有兩位同學(xué)一人舉著燕子風(fēng)箏的一扇尾羽,剩下的其他人則口中念念有詞地倒數(shù)著,等到數(shù)到一的時候,那位拿著燕子風(fēng)箏的`同學(xué)就會迎著風(fēng)奔跑,那兩位舉著燕子尾巴的同學(xué)則會同時松開手,直到那位拽著風(fēng)箏線的同學(xué)一直跑到風(fēng)箏掛到高高的天空中,大家才會都慢慢停下來仰望那個剛剛放飛的風(fēng)箏。

  風(fēng)大的時候,風(fēng)箏飛得也高,有時候飛到放風(fēng)箏的幾個同學(xué)一起拽,都拽不回來風(fēng)箏的地步。在我們這里,不會沒有風(fēng),而風(fēng)小一點的時候,大家最喜歡。大家都追著風(fēng)箏跑著、走著,唯一拽著風(fēng)箏線的同學(xué),一會兒放放線,一會兒又把線拽回來幾圈,那只風(fēng)箏就乖乖地成為了同學(xué)們注視的寶貝,在天空里享受著可以回家的自由。

  風(fēng)來了,我們一起去放風(fēng)箏吧!我們可以換著不同的風(fēng)箏去放,可以讓燕子飛上天空,也可以讓蜈蚣飛上天空,可以讓孫悟空飛上天空,也可以讓豬八戒飛上天空,只要你想要哪樣的風(fēng)箏飛上天空,我們就可以讓哪樣的天空。

  這場風(fēng)會一直刮到冬天呢!如果在春天溫暖的時候,抓緊去跑一跑,等到天冷了,我們也就沒法兒再放風(fēng)箏啦!我們就在此刻,我們一起去放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏敘事作文15

  艷陽招搖,白云和藍天模糊成一片。一段隨風(fēng)飄來的歌曲:“飛。★w。★w上天吧!”

  一個陽光刺眼的午后。風(fēng)徐徐的吹來,在草地上的我,一時興起,買了個風(fēng)箏,與風(fēng)一起奔馳。我不停地跑著,隨著風(fēng)的強弱,時而跳躍,時而放輕身子,希望能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。然而不管我是如何的激動,它就是無動于衷,讓我有些落寞。

  休息一陣子后,風(fēng)大了起來,我決定再試一次。逆著風(fēng),我一邊跑,一邊放線,希望那細細的一線,能把我的豪情傳遞給風(fēng)箏,讓它像只鳥般,翱翔于天際。我的汗水,因為激情而不斷地落下,從發(fā)間流到臉頰,從臉頰流到下巴,再從下巴落到泥土里,滋養(yǎng)著大地。風(fēng)箏也因為我的努力,無所畏懼,無論天空里是否有其他的阻礙,它只是越飛越高,直到我全身無力,躺在地上,享受這成功的喜悅。

  腦海里,風(fēng)箏還在盤旋,時而高,時而低,沒有目的',沒有方向,對我來說,卻是誘人的絕對,引我進入天空的世界。眼前開始模糊,慢慢地,漸漸地……

  等我醒來,映入眼簾,手里握著風(fēng)箏,起身離去,伴著的,是我嘴角的一抹微笑。

  老師評語:

  作者這篇短文,就如同紙鳶一般,乘著一股適宜的氣流自然浮沉,毫無著力的痕跡。又如同水,從源頭順勢流至小河塘。輕盈宜人的一篇小品。

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