考驗(yàn)的作文（通用56篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考驗(yàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)的作文 篇1
震耳欲聾的響雷，驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風(fēng)，吹飛了空中片片樹(shù)葉。傾盆而下的暴雨，打翻了浪上的一葉小舟。當(dāng)人們都對(duì)這場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨聞風(fēng)喪膽時(shí)，我卻如一只翱翔的海燕，搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)槲宜鶡釔?ài)的，正是這猛烈的暴風(fēng)雨。因?yàn)檎窃谶@一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)驟雨之中，我的性行得以磨礪，靈魂得以升華，思想得以完善。依著自身的頑強(qiáng)，穿越這狂風(fēng)驟雨，迎來(lái)一片明媚的藍(lán)天
還記得那是三年以前的一天，我背著書(shū)包踏進(jìn)憧憬已久的中學(xué)的校門(mén)，就直接上了大客車(chē)來(lái)到百里之外的某軍事基地進(jìn)行新生入學(xué)軍訓(xùn)。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕，而如今我也穿上了軍裝，親身感受一下軍事化的生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風(fēng)，更無(wú)舒適可言；而吃的也只是簡(jiǎn)單的飯菜以及黃瓜條湯；住的是簡(jiǎn)陋的平房，睡雙人鐵床還是上下鋪，累了一天沒(méi)有洗澡的地方；每天面對(duì)我們的只有火辣辣的太陽(yáng)和冷酷無(wú)情的教官，以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負(fù)荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個(gè)人都沒(méi)有放棄，大家同心協(xié)力共同挺過(guò)了三天。在第四天的閱兵儀式上，大家邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，洋溢這陽(yáng)光的笑臉走過(guò)了主席臺(tái)。我感覺(jué)我領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪，是我們變的更堅(jiān)強(qiáng)，更完善，使我們得以從一個(gè)幼稚的小孩過(guò)渡到一名成熟的中學(xué)生。這場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，磨礪了我的性行，使我的精神得以提升。
到了初三了，是一個(gè)屬于每個(gè)學(xué)生的奮斗時(shí)期。每天熬夜苦讀到半夜，第二天卻還要早起上課。無(wú)數(shù)的'考試，無(wú)數(shù)的作業(yè)，少得可憐的休息時(shí)間把我們弄得昏頭轉(zhuǎn)向。每天老師的諄諄教誨，同學(xué)的埋頭苦攻，桌上的厚厚書(shū)籍的日子仿佛沒(méi)有盡頭。然而，每天這種日子讓我得以變得充實(shí)，讓我掌握知識(shí)，讓我能夠擁有一個(gè)更美好的前途。這雖然是一場(chǎng)持久而痛苦的猛烈的暴風(fēng)雨，大家卻得以快樂(lè)的共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。這種生活也是我所熱愛(ài)的。在這場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨中，我得以收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
在我以后的人生路上，我將會(huì)面對(duì)更多的猛烈的暴風(fēng)雨。但是我不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄。我將會(huì)以最向上，最積極的姿態(tài)去面對(duì)一次次考驗(yàn)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。正是這一次次暴風(fēng)雨，使我變得更完善，也使我的人生變得更輝煌！
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
考驗(yàn)的作文 篇2
這讓我學(xué)到一個(gè)人生重要的道理，那就是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持是世界上最無(wú)敵的力量，也是最美好的挑戰(zhàn)自我。
在十個(gè)人中，有許許多多的.人爬過(guò)山，在爬山中，也有許多人想要放棄，想過(guò)走去，想過(guò)再努力一點(diǎn)就爬下山去，我也不例外，可是，我完全斗不過(guò)我心中那頑強(qiáng)不服輸?shù)男愿�，在我心里一直叫爬到山頂上去�?/p>
滿面紅光的太陽(yáng)就要落下了，可是，我還在半山腰中呢！我并不想走了，我苦苦懇求，可是同學(xué)們還都要爬上山頂，“我們是不放棄的人，我們要堅(jiān)持下來(lái)，我們要繼續(xù)爬上山頂！”同學(xué)們斬釘截鐵的說(shuō)道。有一位同學(xué)說(shuō)：“山這么高，也許現(xiàn)在下山還來(lái)得及。”別的同學(xué)聽(tīng)了這話，原本還想爬，但都有氣無(wú)力的。我心里清清楚楚的明白了：他們必須要?jiǎng)e人鼓勵(lì)才能繼續(xù)爬下去呀！這時(shí)，我想起了他們之前那些說(shuō)過(guò)的話，我偶然想通了：我要和同學(xué)們堅(jiān)持到最后！我用力地抬起了頭，震耳欲聾地說(shuō)：“我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，就算是天黑，我們也要面對(duì)困難，困難是不可避免的。我們只有一個(gè)選擇，就是爬到山頂！”夕陽(yáng)染紅了天邊，我們的同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我愿意，我愿意�！币宦飞衔覀兊臍g聲笑語(yǔ)，使我們不覺(jué)得累。
終于到了山頂，看到了許許多多美麗的風(fēng)景。
考驗(yàn)的作文 篇3
話說(shuō)悟空被貝殼精吸到肚子里以后，眼前一片漆黑，天地仿佛混如一體，就連他自己也沒(méi)分清哪兒是上哪兒是下。
突然，悟空眼前一亮，“啪”的一聲，周?chē)甲兞亮�，而這時(shí)，悟空卻發(fā)現(xiàn)，自己處在一個(gè)巨大的書(shū)庫(kù)之中，一本一本的書(shū)重疊起來(lái)，都快沒(méi)過(guò)了悟空的膝蓋。“哦，老天，我怎么會(huì)到這么一個(gè)地方呀”悟空一邊抱怨，一邊拋開(kāi)身邊的書(shū)，仔細(xì)尋找起出口來(lái)�！澳銊e白費(fèi)力氣了�！辈恢獜氖裁吹胤絺鞒隽艘魂嚶曇�，“如果你把這里的'書(shū)讀完，或許還可能得到你的金箍棒，所以，趕快讀吧！”悟空一聽(tīng)，這是貝殼精的聲音，便大罵道：“好你個(gè)貝殼精，敢把你孫爺爺關(guān)在這不見(jiàn)天日的地方，看我出去后不好好收拾你�！薄澳憔蛣e逞能啦，要想出去，還是讀書(shū)吧�！彼捯粑绰�，悟空心想：完了，這會(huì)碰到個(gè)什么都不怕的妖怪，難不成我真要去讀書(shū)嗎？他想完，便癱坐在地上，望著窗外微弱的燈火，傻傻的發(fā)呆。
就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)模糊的人影呈現(xiàn)在他的眼前，悟空再定睛一看——“呀，是菩提老祖宗！”悟空驚訝的叫了起來(lái)，“老祖，我現(xiàn)在……”“你不用說(shuō)，我都知道了，你現(xiàn)在想想，我在三星洞時(shí)對(duì)你說(shuō)的那句話：‘做事要冷靜，只要心靜了下來(lái)，就沒(méi)有什么是做不到的。’所以，我想你因該知道怎么做了吧�！崩献嬲f(shuō)罷，揮一揮衣袖，便不見(jiàn)了。“對(duì)，我要冷靜，不就是讀書(shū)嗎，沒(méi)問(wèn)題的！”他話音剛落，便找了一本書(shū)，讀了起來(lái)。
漸漸地，天暗了，可悟空依然在讀，他完全進(jìn)入了書(shū)的世界，而這種思想仿佛跨越了時(shí)空，他讀過(guò)的書(shū)與時(shí)間一起流過(guò)，在歲月的長(zhǎng)河中與生命賽跑——終于有一天，悟空終于讀完了！他望了望手上的老繭，摸了摸頭上的白發(fā)，再伸了伸早已不利索的身體，大吼了一聲：“我終于讀完啦！”，可就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“恩，很好，我看見(jiàn)了你堅(jiān)持不懈的毅力，所以……”他話音剛落，悟空便又回到了漆黑的世界，他閉上眼睛，卻感到自己有活力多了，白發(fā)和老繭也已退去，整個(gè)變了一個(gè)人。當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了東海海底，旁邊還有龍王和一群蝦兵蟹將，“我，我這是怎么了？”悟空問(wèn)道“大圣，剛剛才你被貝殼精吸到肚子里去，過(guò)了好一會(huì)兒，他才把你吐出來(lái)，還要我把這個(gè)還給你�！饼埻跻贿呎f(shuō)，一邊拿出了那個(gè)真的金箍棒，交給了悟空�！芭�，原來(lái)是這樣，那我也就回去了，咱們后會(huì)有期！”悟空說(shuō)完，拿起金箍棒，一路飛奔回到了家�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，他看見(jiàn)了一個(gè)人：“你，你你，你就是……”
預(yù)知后事如后，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
考驗(yàn)的作文 篇4
孟子說(shuō)：“天降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！边@不，我們剛升上初中，就被“勞其筋骨”了。
雖然我們都知道初中開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn)，都有了一些心理準(zhǔn)備，但在聽(tīng)到這個(gè)消息后還是發(fā)出了一陣哀號(hào)�！败娪�(xùn)”聽(tīng)起來(lái)是多么的可怕呀！對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“服刑”。但是想一想，可以一個(gè)星期不用做作業(yè)，我也算是有了些安慰。老師說(shuō)必須得穿長(zhǎng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，最好穿長(zhǎng)袖再涂一點(diǎn)防曬霜。我心理想：那么熱的天氣還得穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，那不是得被熱死呀！不過(guò)為了不被曬傷，我還是照做了。第一天軍訓(xùn)，我們先去體育館進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。看著教官們一個(gè)個(gè)站的筆直，整齊、有序地出列，我不禁感嘆到：當(dāng)兵的人真是厲害呀！軍訓(xùn)完后我能不能也這樣呢？
軍訓(xùn)的“第一槍”打響了，教官把我們帶到操場(chǎng)上，我們并沒(méi)有站在太陽(yáng)底下，而是站在了樹(shù)蔭底下。我們心里一陣竊喜，以為不用曬太陽(yáng)了，但我們還是太天真了，我們?cè)跇?shù)蔭下站了一會(huì)，便開(kāi)始移動(dòng)，到了火辣辣的太陽(yáng)底下。我們站著軍姿，汗緩緩流下，越流越多，感覺(jué)像洗了個(gè)澡似的。教官說(shuō)：再站五分鐘就能休息了。我們仿佛見(jiàn)到了希望的曙光，強(qiáng)忍著炎熱的`天氣，繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地站著。
我們第一次感覺(jué)五分鐘是如此的漫長(zhǎng)，好不容易熬過(guò)了五分鐘，教官喊了一聲如同天籟之音的“解散”，我們就以百米沖刺的速度沖向了樹(shù)陰底下，一邊喝水，一邊擦汗�；仡^一看，教學(xué)樓的陰影下坐了許多的同學(xué)，原來(lái)他們都是中暑了的，還有人昏過(guò)去了呢。
不知怎么回事，一開(kāi)始有許多同學(xué)中署，甚至昏過(guò)去，后來(lái)幾天卻一個(gè)都沒(méi)有了，也不感覺(jué)那么累了，我們還學(xué)唱了軍歌，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃的，那激情澎湃的歌聲久久回蕩在校園里。
在經(jīng)受了三天的考驗(yàn)后，我們迎來(lái)了檢驗(yàn)軍訓(xùn)結(jié)果的日子——會(huì)操表演，這也是我們初中的第一場(chǎng)“考試”。在排練了無(wú)數(shù)遍后，我們懷著忐忑不安的心情來(lái)到操場(chǎng)上。一班…二班…三班…終于輪到我們了，這時(shí)候我們一個(gè)個(gè)打起了精神，比排練的時(shí)候更整齊，口號(hào)堿的更響。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)?9個(gè)班中脫穎而出，拿到了兩張獎(jiǎng)狀。
雖然，軍訓(xùn)很累，卻鍛煉了我們的體魄和毅力，這次烈日下的考驗(yàn)令我十分難忘。
考驗(yàn)的作文 篇5
考驗(yàn)，一個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。我記得我小時(shí)候參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次考驗(yàn)可不小。
那是我5歲那年，爸爸因?yàn)槭罴倮镂乙粋�(gè)人在家不放心，便把我送入了夏令營(yíng)。第一天，我和那些“室友”們談笑風(fēng)生，談?wù)撝约旱墓适�。這時(shí)我很習(xí)慣，可從第三天起，事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里，一點(diǎn)事情也沒(méi)有。其他人都在研究游戲機(jī)，就我一個(gè)人呆呆地躺在床上，(.)望著天花板。這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了，想著想著，淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就“噴”了出來(lái)。他們都湊了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲易钚�，他們都開(kāi)始關(guān)心我、安慰我：“想媽媽吧，一分心就好了�！薄皠e哭別哭，哥哥給你講笑話。”……
這時(shí)我想：我因該長(zhǎng)大了，不可以哭，哭能解決什么呢？說(shuō)罷，我強(qiáng)忍住淚水，不哭了。就這樣，我度過(guò)了一天、兩天、三天……過(guò)了不知多久，爸爸來(lái)把我接回了家……
考驗(yàn)，一個(gè)生活中必然要經(jīng)歷的`過(guò)程，如果你正確地對(duì)待它就不會(huì)覺(jué)得它很可怕。就像“彈簧”“你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”一樣。
考驗(yàn)的作文 篇6
小時(shí)候，父母和親戚們總是喜歡用各種各樣的事情來(lái)考驗(yàn)我。
記得有一次從鄉(xiāng)下回來(lái)，剛?cè)氤菂^(qū)，父母就把我“丟”出了車(chē)子，說(shuō)：“自己想辦法回來(lái)，獎(jiǎng)十塊錢(qián)�！蔽覟榱四鞘畨K錢(qián)，笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼地答應(yīng)了，還揮了揮手帕說(shuō)：“再見(jiàn)咯！”后來(lái)花了幾個(gè)小時(shí)才回到家，這時(shí)，天已黑了。我哭了，但當(dāng)用那十元錢(qián)買(mǎi)了一大堆東西回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那是值得的，并且，來(lái)之不易的東西更懂得珍惜。這就是我的童年，刺激，辛苦，值得。
在運(yùn)動(dòng)方面，我挺笨的，想學(xué)游泳，卻怎么也學(xué)不會(huì)。
放暑假了，我又想學(xué)游泳了，幾乎天天都去游泳池泡著。但也只敢，并只能在淺水池泡著，我覺(jué)得我還是學(xué)不會(huì)。我想放棄，但父母卻還是天天把我“踢”下水。媽媽說(shuō)：““學(xué)會(huì)了，這回獎(jiǎng)你100元！”我聽(tīng)了，兩眼馬上發(fā)光了。嘩！100塊！那對(duì)童年的`我來(lái)說(shuō)，是無(wú)數(shù)個(gè)漢堡包啊！于是，我更努力地游，膽子也放開(kāi)了，但不知為什么，蹬兩下水，腳就總喜歡往地下貼，碰碰地面，心里才覺(jué)得踏實(shí)。到了暑假的最后一天，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。
但當(dāng)我換好衣服后，還是心存不甘，我握了握拳頭，毫不猶豫地跳了深水池。
開(kāi)始，我沉入了水里，咕魯咕魯?shù)睾攘藥卓谒茈y受。于是我拼命劃水，拼命劃水，終于，頭露出了水面。我松了一口氣，身子卻又往下沉！我的腳不到地了！我拼命打水，掙扎著。周?chē)娜嗽趺炊疾痪任夷兀课視?huì)死��！怎么辦？怎么辦！“現(xiàn)在只有靠自己了！”這時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音在說(shuō)。我想起來(lái)了，這是爸爸對(duì)我說(shuō)的話。我回憶起來(lái)了，游泳的方法！于是我竭力鎮(zhèn)定下來(lái)，不再害怕，劃了幾下水，漸漸地，手腳變得協(xié)調(diào)，離岸也越來(lái)越近了。
當(dāng)我?guī)е鴦倮男θ菝腿换厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母不見(jiàn)了！我正詫異，這時(shí)，“嘩”
的一聲，水中冒出了兩個(gè)頭，嚇了我一跳。是爸爸媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，他們一直潛在我后面，連衣服也沒(méi)脫……難怪沒(méi)人來(lái)救我，其實(shí)父母一直在保護(hù)我��！一瞬間，我心里暖和極了，感到自己是世界上最幸福的人。我獲得了比那100塊還更貴重的東西。
聽(tīng)一起去的阿姨說(shuō)，那一次，父母其實(shí)一直在后面跟著我，看著我的苦累，媽媽還心疼得偷偷掉眼淚呢……
我的童年，真是刺激、辛苦但值得！難忘我的童年，它給了我成長(zhǎng)的勇氣，更給了我親情的動(dòng)力。
考驗(yàn)的作文 篇7
如今，共享單車(chē)的出現(xiàn)便捷了我們每一個(gè)人的生活，許多人靠著它上班、上學(xué)。只需輕輕一掃，就能獲得使用它的權(quán)利，使用完畢后根據(jù)所使用的時(shí)間，付出微小的現(xiàn)金即可。“共享”越來(lái)越離不開(kāi)現(xiàn)代化的社會(huì)，但是總有那么些人違背了使用共享共享資源的規(guī)則。
以共享單車(chē)為例，首當(dāng)其沖的就應(yīng)是從前的黑摩的。自從共享單車(chē)出現(xiàn)后，他們也逐漸接不到這些不合法的收入了。于是，他們心中產(chǎn)生了憎恨的心理。他們把單車(chē)扔入河中、或是刮去二維碼及編號(hào)，更激烈的竟然把單車(chē)給拆了……以至于有些人騎不到共享單車(chē)，硬生生地坐上了“貴得上天”的黑摩的。
他們的行為聲稱(chēng)只是為了維護(hù)自己的收入，可是真的對(duì)嗎？當(dāng)然，答案必須是否定的。黑摩的的`收入本來(lái)就是違法的，而他們克制不住自己的欲望毀壞單車(chē)更是極惡！想想他們的所作所為，讓多少人共享不到資源。
而還有一些人，有著穩(wěn)定的收入，卻還是做著違法的事。
走在大街上，我們隨處都可以看見(jiàn)共享單車(chē)，而走近一看，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它的輪子和座椅被鎖鏈牢牢地鎖住。這樣的現(xiàn)象不在少數(shù)。為什么要把好好的共享單車(chē)占為己有呢？很明顯，是欲望在作祟。共享單車(chē)就好比放在面前的一桶黃金，是個(gè)人都會(huì)偷偷地拿走，盡管桶上聲明了“不能隨意拿動(dòng)”，但它沒(méi)有任何保護(hù)措施。
有些人就鉆這個(gè)所有共享資源的空子——沒(méi)有強(qiáng)硬的保護(hù)措施，自制力薄弱的他們，萌生了占為己有的欲望，然后進(jìn)行實(shí)施。簡(jiǎn)單一點(diǎn)的把二維碼、編碼刮掉，其上就是破壞密碼鎖，更厲害的篡改密碼鎖程序！這一點(diǎn)我不是空口說(shuō)白話，是真的存在。我每一次出門(mén)，就沒(méi)好好騎過(guò)共享單車(chē)。
我個(gè)人認(rèn)為，這些人的行為甚至比黑摩的更加惡劣。魔高一尺，道高一丈。現(xiàn)在的單車(chē)二維碼裝有隔層，輕易刮不掉。而這些人采用了更為“高級(jí)”的方法——噴漆，不僅是共享單車(chē)，其它共享資源也都遭到了類(lèi)似的毒手。
真是何必呢？一輛單車(chē)的吸引力那么大么？好好鍛煉鍛煉自己的自制力就那么難么？就那么不能克制住自己的欲望么？
在我心底，我仍堅(jiān)信，自制力是存在于每個(gè)人的心中的，就看那個(gè)人想不想要。要想創(chuàng)造一個(gè)真正純正的共享時(shí)代，需要每一個(gè)人的自制力，那樣，共享資源才能成為真正的共享資源。
考驗(yàn)的作文 篇8
如今的社會(huì)就似一座高山，周?chē)脑旗F繚繞，而這就是對(duì)所有登山者的考驗(yàn)，而我們所有生活在這個(gè)社會(huì)上的人就好比那些登山者，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)都在面臨考驗(yàn)。
當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，將會(huì)考驗(yàn)我們的意志。蒲松齡四次落榜，卻寫(xiě)出著名的文學(xué)作品《聊齋志異》；李時(shí)珍三次落榜，缺血出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；翻譯家蘇阿芒三次落榜，卻通過(guò)自學(xué)被瑞士一家雜志稱(chēng)“文學(xué)領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”，還有李連杰，他現(xiàn)在雖家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，但他同樣屢受挫折，而且沒(méi)有退縮……這些我們耳熟能詳?shù)娜瞬⒎鞘侵苯幼呦虺晒�，而是歷經(jīng)艱辛，但他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，意志也受到了磨練，他們從來(lái)都在為將要面臨的未知的考驗(yàn)做準(zhǔn)備，讓他們的意志一次又一次地受到磨練，讓他們自己一次又一次地戰(zhàn)勝挫折，這難道不是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
面對(duì)金錢(qián)時(shí)，考驗(yàn)我們的是靈魂。金錢(qián)，一個(gè)冷峻的魔王，時(shí)時(shí)刻刻都在誘導(dǎo)你走向一條錯(cuò)誤的道路。當(dāng)我們面對(duì)金錢(qián)時(shí)，將會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕撵`魂。美國(guó)作家福克納，痛恨為了金錢(qián)寫(xiě)作，但又不得不為金錢(qián)而寫(xiě)作，因?yàn)樨?fù)債過(guò)多，他只能在擁有豐厚的報(bào)酬后再寫(xiě)劇本。他在面對(duì)金錢(qián)的考驗(yàn)是，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)純潔的靈魂，所以他極不情愿，但受生活所迫，他最終還是想盡千屈服了，他那純潔的靈魂同時(shí)也被玷污了，他背叛了真正的自己，丟失了他那純潔的靈魂，但他至少還有一顆清醒的'頭腦，現(xiàn)在有些人早已忘記了做人所應(yīng)該具有的道德品質(zhì)了，有時(shí)為了金錢(qián)竟能不惜一切代價(jià)，這些人往往是最不能經(jīng)受住考驗(yàn)的。
面對(duì)生死時(shí)，考驗(yàn)我們的則是誠(chéng)信。莎士比亞對(duì)朋友下的定義是：“朋友之間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼�！辈诲e(cuò)，有一對(duì)朋友的確是患難好兄弟。吉姆犯了罪，再過(guò)一個(gè)月就要處死刑了，他想叫一個(gè)人來(lái)替他坐牢，回家在照顧一個(gè)月的老母親，沒(méi)想到達(dá)蒙——他的摯友來(lái)幫他了，而處刑那天，吉姆完全可以逃過(guò)一劫卻還冒著大雨跑來(lái)了。這才是一對(duì)真正的朋友，早已將生死置之度外，友誼之間無(wú)形中所立下的諾言就一定要做到，哪怕是付出生命。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中并不要求大家像故事中所說(shuō)的以生命許下諾言，但日常生活中一些我們答應(yīng)的話就應(yīng)定要實(shí)現(xiàn)，如果說(shuō)一點(diǎn)小事都無(wú)法在朋友面前守信，那這個(gè)人將不會(huì)有任何的朋友！
其實(shí)，考驗(yàn)在生活中無(wú)處不在，有時(shí)小得就像一粒芝麻似的，但這往往可以體現(xiàn)出你的人品，所以，我們一定要經(jīng)受得住考驗(yàn)，成為一個(gè)有用之才！
考驗(yàn)的作文 篇9
春秋代序，花落花開(kāi)，斗轉(zhuǎn)星移，朝代更替……
時(shí)間的海最是波瀾不驚，卻最是吞人于無(wú)形。歷史的舞臺(tái)上，有多少人曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，名滿一方，卻被歲月剝蝕了臉上的油彩，被時(shí)光蛀壞了身上的戲裝，最終隱于臺(tái)后。又有多少人，他們從不追名逐利，只追尋自然的真諦，追尋內(nèi)心的自由，從來(lái)都是淡然而過(guò)，卻被時(shí)光潤(rùn)洗得愈見(jiàn)精華，使得無(wú)數(shù)后來(lái)人去追尋他們的足跡，聆聽(tīng)他們的余音。
時(shí)間的考驗(yàn)最殘酷，卻也最公平。降生到人間走一遭，是嘔心瀝血為了他人活得更好，還是斤斤計(jì)較為了自己這一身臭皮囊算計(jì)？說(shuō)不清，道不明，就去問(wèn)問(wèn)時(shí)間吧！看它究竟記得你多少，你這一生就值多少。
時(shí)間總是記得人類(lèi)歷史中閃耀的群星，因?yàn)樗麄兊墓夂蜔峋拖袼麄冃闹袑?duì)全人類(lèi)的愛(ài)一樣，永恒地照耀和溫暖著子孫后代。也許我的眼睛無(wú)法看到宇宙的深處，無(wú)法看到那只推著星星運(yùn)動(dòng)的無(wú)形的手，無(wú)法看到那些織著錯(cuò)綜復(fù)雜花紋的射線與粒子，但我知道牛頓，知道愛(ài)因斯坦，知道麥克斯韋和普朗克，知道是他們智慧的頭腦把我們帶出了蠻荒時(shí)代。也許我的耳朵無(wú)法分辨出每一個(gè)音符的不同之處，也許我不懂大自然的語(yǔ)言與人類(lèi)內(nèi)心呼喊配合起來(lái)的藝術(shù)，但我知道貝多芬，知道莫扎特，知道肖邦和舒伯特，知道是他們靈巧的手指為我們打開(kāi)了音樂(lè)圣殿的大門(mén)。除了科學(xué)與藝術(shù)，還有許許多多在不同領(lǐng)域作出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的人，他們都經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，終成不朽豐碑。
人的偉大在于何處？就是讓那些受他們恩澤卻不如他偉大的人們能經(jīng)常虔誠(chéng)地念及他的名字，感謝他所帶來(lái)的美好生活。歲月能磨平一切鋒利的棱角，卻永遠(yuǎn)磨不掉人們心中的念想，哪怕念想的只是一個(gè)輕如薄紙的名字。
詩(shī)人說(shuō)：“人生，在自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的'時(shí)光，就叫做幸福�；钪�(dāng)哭則哭，為國(guó)為民啼出血路；死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的淚水，數(shù)一數(shù)，那是人生價(jià)值的珍珠�！�
只愿我的一生也是如此！不奢求顯揚(yáng)于后世，但求今生今世能為他人燃盡自己的光與熱，能在人類(lèi)光輝燦爛的歷史中增添一個(gè)小小的亮點(diǎn)，用一生響當(dāng)當(dāng)?shù)姆至浚タ钙饡r(shí)間的考驗(yàn)，若能如此，誠(chéng)然不愧為人！
考驗(yàn)的作文 篇10
人生猶如像在登山，險(xiǎn)峰到無(wú)限風(fēng)光，它只屬于奮斗的人，不論與失敗，只有堅(jiān)持自己的原則，迎接你的是必將是鮮花與掌聲。
這正如；只有在陽(yáng)光下行走，才能看到自己的身影，花朵只有開(kāi)放，才有被風(fēng)吹雨打的權(quán)利，更何況是“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨呢？
平靜的水面，練不出精干的水手。對(duì)于成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō)，小小的“暴風(fēng)雨”其實(shí)是人生的'調(diào)味劑，也是人生成功的起點(diǎn)，走過(guò)崎嶇的“路”之后，你們會(huì)明白先前的痛不過(guò)是人生“河”里濺起一朵朵浪花，是我們一次次的考驗(yàn)，如果沒(méi)有“暴風(fēng)雨”的阻擋，我們?nèi)蘸蟮某晒Ρ泔@的那么沒(méi)有價(jià)值。
正猶如破繭的蝴蝶一樣，永遠(yuǎn)無(wú)法閃耀出翩翩起舞的光芒。
珍惜自己失敗的權(quán)利，你失敗了，說(shuō)明你已經(jīng)在奮斗，失敗了不必傷心，應(yīng)該繼續(xù)努力。
在成功者的眼里，失敗不但是暫時(shí)的“暴風(fēng)雨”，更是一次豐富的閱歷，終結(jié)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
面對(duì)生活中的“暴風(fēng)雨”，我們不能退卻，要奪回自己的勝利，失敗只能代表昨天，只意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能代表為零，要重新開(kāi)始，以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
考驗(yàn)的作文 篇11
每個(gè)人都喜歡看電影，如果有一天，老師讓你把自己電影票留給他人，你是否愿意呢？
一上課，老師的宣布明天看電影，大家沸騰了。本以為明天，我們可以帶著一份喜悅走向電影場(chǎng)……可意想不到的事還是發(fā)生了，票發(fā)到最后一個(gè)人，缺一張票。同學(xué)們不再歡呼，我的心也緊了。這時(shí)，同學(xué)們展開(kāi)了討論：有的說(shuō)讓票，有的說(shuō)合坐一張位置，有的說(shuō)……最后老師做了決定：“有誰(shuí)主動(dòng)讓票？”老師的`一句話，全班鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，沒(méi)有人舉手。自己讓票，不就看不著電影了嗎？我回頭望了望，盡管有人舉手了，可我還是沒(méi)有把手舉起來(lái)。一股無(wú)形的動(dòng)力使我放棄了讓票。此時(shí)，老師從口袋中掏出五張電影票，告訴了我們他這是在考驗(yàn)我們，并表?yè)P(yáng)了自愿讓票的同學(xué)。
從這次特殊的考驗(yàn)中，使我深深地感受到：讓票是小事，素質(zhì)是問(wèn)題呀!平時(shí)在家里，父母總是把最好的東西留給自己的孩子，這使我們不懂得謙讓?zhuān)瓦B我們這些班干部，都沒(méi)有一個(gè)人肯讓票，真有些不太稱(chēng)職�。�
考驗(yàn)的作文 篇12
那可真是一次驚心動(dòng)魄的勇氣的考驗(yàn)�。�
上個(gè)暑假，母親和父親帶著我和弟弟，與其他同學(xué)的家長(zhǎng)一起組織了一趟去山區(qū)里的旅行。我們?cè)诼飞媳疾嗽S久，才到達(dá)了一個(gè)僻靜的地方。它隱于山林之中，只是一個(gè)由以前獵人們居住的地方改建而成的小山寨。到了那兒以后，我們便放松了下來(lái)，殊不知將要面對(duì)多么艱難的考驗(yàn)。
沒(méi)有過(guò)多久，我們就被叫了出來(lái)，每人發(fā)了一套裝備，就被領(lǐng)到了一處陡峭的土壁前，土壁上垂下來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。導(dǎo)游叫來(lái)了一個(gè)人來(lái)教我們?nèi)绾卫眠@根繩子和那套裝備進(jìn)行繩降。講完后，他便領(lǐng)著我們從一條小路走到了土壁的.頂端，排起隊(duì)來(lái)，一個(gè)個(gè)下去。
我的一位同學(xué)首當(dāng)其沖，但一路上卻一直見(jiàn)他一邊大喊“螞蟻”，一邊加快下降的速度。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)石壁上全是螞蟻窩，里面的大螞蟻都被太陽(yáng)曬得十分暴躁，一直在土壁上橫沖直撞。我心想：天哪，早就知道這考驗(yàn)需要勇氣，卻也不知道有這么艱難�。〔贿^(guò)事已至此，也只能硬著頭皮上了。想到下一個(gè)就是我了，我不禁有些害怕。
終于，換我下去了。開(kāi)始時(shí)，我發(fā)現(xiàn)土壁上只有稀稀拉拉幾只螞蟻�？僧�(dāng)我的腳一踩到一個(gè)布滿孔洞的土疙瘩上時(shí)，那塊土卻忽地碎了，伴隨著的是一陣“螞蟻雨”。天啊，我踩到蟻窩了！我心想。可沒(méi)等我再想下去，便感到腳上十分癢，一看，螞蟻大軍正往我腳上爬！我立即抖起腿來(lái)，并迅速下降。誰(shuí)知一只螞蟻從我腳上被甩飛后又掉到了我的臉上，我只得又甩頭才將它甩下，真是艱難啊！
到了中間，螞蟻多了起來(lái)，因?yàn)檫@里的蟻窩最多。不過(guò)我還能躲避。可此時(shí)，天上又落下許多螞蟻到我腿上。原來(lái)那個(gè)被我踩碎的蟻窩中涌出的螞蟻，在同伴的推搡下，又有失足的，便掉了下來(lái)。我也沒(méi)轍了，只得忍著痛和癢飛速下降。
后半段則較為順利，只是被那些螞蟻咬了幾口。在腳觸到地面的那一瞬間，我感到自己就像是獲得了新生一樣，畢竟，這次勇氣的考驗(yàn)也太艱難了。
這可真是一次艱難的勇氣的考驗(yàn)啊！不過(guò)它使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論前路多么艱難，只要勇敢地走下去，也必然能到達(dá)成功的彼岸。
考驗(yàn)的作文 篇13
波波熊在森林廣場(chǎng)散步。突然，一架飛碟從天而降，從里面走出一個(gè)機(jī)器人，對(duì)波波熊說(shuō)：“我想考考你。”“什么？烤烤我？我可不經(jīng)烤！”波波熊慌了神，連忙說(shuō)到�！安皇强究灸�，是考考你�！睓C(jī)器人說(shuō)。緊接著，他身上的屏幕上顯示了兩個(gè)kao，并組了詞。
“原來(lái)是這樣！”波波熊說(shuō)，“那你就考吧�！敝灰�(jiàn)機(jī)器人拿出紙和筆，在上面畫(huà)了一個(gè)圓形，說(shuō)：“這是什么？答三角形，獎(jiǎng)薯片一袋；答正方形，獎(jiǎng)貴妃糖一包；答梯形，獎(jiǎng)巧克力一盒。答圓形，對(duì)不起，什么獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有。”緊接著，在機(jī)器人身邊的.地毯上出現(xiàn)了這些獎(jiǎng)品。這些可都是波波熊最喜愛(ài)的食物��！他剛想答梯形，忽然想起老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，就抵住美味的誘惑，說(shuō)：“這
住了誘惑，誠(chéng)實(shí)地回答了問(wèn)題，順利地過(guò)了關(guān)！”機(jī)器人激動(dòng)得緊緊握住波波熊的手,接著就向波波熊說(shuō)明了來(lái)意：“我來(lái)自波爾特星球，那里的人說(shuō)地球人不誠(chéng)實(shí)，應(yīng)該把這樣一個(gè)星球毀滅。我和他們打賭，我的實(shí)驗(yàn)如果成功，他們就要打消這個(gè)念頭。波波熊，你救了地球，你是一個(gè)英雄！”
“我？救了地球的英雄？哎……”波波熊抬起頭，只見(jiàn)一架飛碟一陣風(fēng)似的飛走了。
考驗(yàn)的作文 篇14
從前，在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國(guó)家。那里的國(guó)王仁慈又善良，很受老百姓愛(ài)戴。最讓人興奮的是，那里終年都是生機(jī)勃勃，一幅春天的樣子。
有一天，一個(gè)假扮成乞丐的美麗天使想考驗(yàn)考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。她剛想下人間，就被上帝攔住了：“孩子呀，你別下去，那里可能會(huì)有的危險(xiǎn)��！”可天使很堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要去！”上帝說(shuō)服不了她，只好讓她去了。
天使假扮成的乞丐來(lái)到了王宮，踏著華貴的地毯向國(guó)王走去。她對(duì)仁慈的國(guó)王說(shuō)：“可親可敬的國(guó)王呀，我是一個(gè)流浪已久的乞丐，請(qǐng)您給我一些吃的東西和一個(gè)住的地方。求求您了！”和藹可親的國(guó)王看見(jiàn)乞丐那么可憐，便產(chǎn)生了幾分憐憫，說(shuō)：“我當(dāng)然同意�！苯又须S從為她煮一份美味佳肴，并給了她一個(gè)華麗的'房間。
這時(shí)，乞丐立刻變回了美麗的天使。她充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的國(guó)王，我明白這個(gè)國(guó)家天天春光明媚。您也為我上了一節(jié)品德課！”
考驗(yàn)的作文 篇15
人活者，不能只是平平淡淡的，那只會(huì)使你變得更加懦弱，只有經(jīng)歷了考驗(yàn)才能使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如同“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一句話。
當(dāng)我們面對(duì)考驗(yàn)（困難）時(shí)，不要退縮，也不要害怕，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)去思考接下來(lái)該怎么做，然后想盡辦法去克服這個(gè)困難，雖然有時(shí)候可能會(huì)失敗，但起碼我們?cè)^(guò)，并且我們會(huì)在經(jīng)歷這些困難時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
有時(shí)候，經(jīng)歷了困難之后也是一個(gè)考驗(yàn)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛行┤藭?huì)在不同的結(jié)果下有不同的心情。成功者的心情當(dāng)人是高興的，但往往有些人會(huì)認(rèn)為自己都已經(jīng)可以克服這個(gè)困難了，為什么還要去克服別的困難呢？而失敗的.，也理所當(dāng)然是垂頭喪氣的了，在這時(shí)，他們會(huì)感覺(jué)自己根本不可能克服得了這個(gè)困難，結(jié)果兩者都選擇不再接受考驗(yàn)，使自己越來(lái)越懦弱。
總之，人的一生只有不斷地接受考驗(yàn)，才能在考驗(yàn)中慢慢的成長(zhǎng)，懂得更多的道理。
考驗(yàn)的作文 篇16
下午的第一節(jié)是語(yǔ)文課，王老師說(shuō)過(guò)這節(jié)課要把單元考試卷發(fā)下來(lái)并改錯(cuò)。
到了下午的第一節(jié)課，王老師抱著卷子走進(jìn)了教室，我的心情十分緊張，生怕沒(méi)考到90分以上，因?yàn)槲医o媽媽保證過(guò)這次一定要考到90分以上。王老師說(shuō)話了：“這次全班考的還不錯(cuò)，有大部分同學(xué)都考到了80分以上，有兩個(gè)同學(xué)滿分，現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái)。”“張宗揚(yáng)、董玉婷滿分，大家鼓掌！”我心想，這下媽媽肯定會(huì)很高興的.，我快速地跑向講臺(tái)拿到卷子，回到了座位上，當(dāng)我正高高興興看著全對(duì)的卷子時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)“令人”的“令”少些了一點(diǎn)，誠(chéng)信的天使和不誠(chéng)信的惡魔開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，誠(chéng)實(shí)天使說(shuō)：“如果你去給老師說(shuō)這題錯(cuò)了，再把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)更高興的�！辈徽\(chéng)信惡魔不高興了，說(shuō)；“回家以后，你把這個(gè)字改一下，媽媽不就看不出來(lái)了嗎？”經(jīng)過(guò)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，誠(chéng)信天使獲勝了。我大膽地舉起了手，將這個(gè)錯(cuò)字說(shuō)給老師……
在這次考試中，我收獲了誠(chéng)信。
考驗(yàn)的作文 篇17
軍訓(xùn)第二天結(jié)束了，累積了一天的疲憊終于消散了。回憶艱苦的這一天，從8：30到11：00在太陽(yáng)底下。我記得在10：20時(shí)，我們?cè)谵D(zhuǎn)側(cè)，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，一共有兩個(gè)步驟，向右轉(zhuǎn)，一、右腳腳跟不動(dòng)，腳掌在轉(zhuǎn)，左腳腳尖不動(dòng)，腳跟轉(zhuǎn)。二、左腳向右腳并攏。向后轉(zhuǎn)，兩腿像麻花一樣卷在一起，很容易站不穩(wěn)，可是我看見(jiàn)旁邊的趙逸安站得穩(wěn)穩(wěn)的，我就向他學(xué)習(xí)，在向后轉(zhuǎn)時(shí)兩個(gè)膝蓋靠緊，就不會(huì)搖搖晃晃的。
軍訓(xùn)，一個(gè)鍛煉毅力的機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)不可失的時(shí)候。在這兩天的'軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了做軍人的艱難；我明白了這是一次毅力的考驗(yàn)。我要利用這次軍訓(xùn)戰(zhàn)勝過(guò)去的自己，挑戰(zhàn)新的自我，以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。第二天的訓(xùn)練使我明白了在挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，先要學(xué)會(huì)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今天的軍訓(xùn)中，我知道了堅(jiān)持并不困難，痛苦往往在不經(jīng)意間過(guò)去。
考驗(yàn)的作文 篇18
我想，太過(guò)依賴(lài)是我們的阻礙。
年少無(wú)知，氣血方剛，一次次倔強(qiáng)著不肯低頭，始終冷著臉與她擦肩而過(guò)。
偽裝著用心在刻苦，腦海里卻不由自主地回憶起她的全部：她的性格，她的脾氣。這一切的一切，說(shuō)明了遺忘不是最好的.方法。
我們太容易猜出對(duì)方的想法，但因?yàn)槟强蓯旱念伱妫刮覀儽舜硕歼x擇了沉默，嘴角重得再也吊不起來(lái)。
道歉，或許只要低頭一句對(duì)不起。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白，也不用多么優(yōu)美，精彩紛呈的詞句。讓我們開(kāi)口，卻那么難，那么難……
以往形影不離，整日黏在一起不肯分開(kāi)的我們，以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們，第一次明曉了什么叫距離。
心，好象空出了一塊，那是為她而留出的位置嗎?我，還在等嗎?
又一次遇到，又一才擦肩而過(guò)，又一次注定在夢(mèng)中回放。
明明知道，她會(huì)再次熟視無(wú)睹，心里還是有一種隱隱的，難以言喻的失落。
愕然發(fā)現(xiàn)，自己早已習(xí)慣她的問(wèn)候……
考驗(yàn)的作文 篇19
起立是再平常不過(guò)的事了，可是在我眼里，起立就是一次考驗(yàn)。
如果想要安全地起立，那可是需要細(xì)心哦！首先，你要確定桌子是否對(duì)齊，如果沒(méi)對(duì)齊，你務(wù)必要對(duì)齊好，不然起立時(shí)你會(huì)站不了。因?yàn)槟愕淖雷記](méi)對(duì)齊，就會(huì)壓縮你的'空間。沒(méi)有了你站起來(lái)的空間，自然就站不起來(lái)了。
站起來(lái)后，不要像沒(méi)吃過(guò)飯一樣，趴在桌子上，如果你真的那么做了，意味著你將失去一顆珍貴的星——學(xué)習(xí)之星。經(jīng)過(guò)我的多次實(shí)驗(yàn)，站起來(lái)時(shí)應(yīng)該像一個(gè)軍人一樣雄赳赳的，手里不要拿東西，眼睛要注視著老師，等老師說(shuō)：“坐下”！才能坐下。
坐下后別東張西望，別讓椅子發(fā)出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺(jué)到你在認(rèn)真聽(tīng)講。千萬(wàn)別把手放在桌子下面，不然老師會(huì)把你們都看成在做小動(dòng)作。
我真的覺(jué)得，每一次起立都是一次考驗(yàn)！
考驗(yàn)的作文 篇20
遙遠(yuǎn)的華沙國(guó)迎來(lái)了冬天里的第一場(chǎng)大雪，寒風(fēng)把粗壯的樹(shù)都刮得哆嗦起來(lái)。城堡里的老國(guó)王病重了，很虛弱地躺在床上，他的兩個(gè)兒子都站在床前，國(guó)王有氣無(wú)力地說(shuō)：我……我給你們每人一元錢(qián)，誰(shuí)買(mǎi)的東西能裝滿這個(gè)房間，誰(shuí)就能繼承王位。
兩位王子走啊走啊，走入了人煙稀少的森林。他們發(fā)現(xiàn)有一間森林超市，各種各樣的`物品貼著價(jià)格，讓人眼花繚亂。大王子面對(duì)黃金時(shí)，心里癢癢的，他想反正沒(méi)人知道。他放下一元錢(qián)偷偷拉了五大車(chē)黃金，得意洋洋地回城堡了。小王子找到標(biāo)明價(jià)格是一元錢(qián)的物品就輕輕放到了口袋里。
回到城堡后，大王子運(yùn)回來(lái)的黃金連房間的一半都裝不滿。輪到小王子了，他把大門(mén)和窗戶(hù)都關(guān)上，整個(gè)房間霎時(shí)黑的伸手不見(jiàn)五指，這時(shí)小王子從口袋里掏出用一元錢(qián)買(mǎi)的蠟燭，用火點(diǎn)亮，黑乎乎的房間充滿蠟燭發(fā)出的光芒。
小王子當(dāng)上了華沙國(guó)的新國(guó)王。
考驗(yàn)的作文 篇21
星期五，吃飯時(shí)趙老師跟我講：“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊(duì)課以后，有什么改進(jìn)。然后到3號(hào)樓六年級(jí)辦公室找何老師說(shuō)一說(shuō)�！背酝觑堃院�，趙老師問(wèn)我：“你想好了嗎？”我告訴趙老師我的想法之后。
我跑到3號(hào)樓，問(wèn)一位老師：“老師你好，請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)辦公室在哪兒？”老師告訴我之后，我跑向六年級(jí)辦公室，這是，一位大哥哥熱情的.對(duì)我說(shuō)：“你找誰(shuí)��？”我說(shuō)：“我找何老師�！贝蟾绺缰钢昙�(jí)辦公室對(duì)我說(shuō)：“何老師就在里面�！�
我心想這位大哥哥真好，我以后也要向他學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。我找到何老師，我跟她講了一段時(shí)間后，我滿頭大汗的走出來(lái)，我好緊張啊。這是我第一次體驗(yàn)去六年級(jí)辦公室。
我心想趙老師是不是在考驗(yàn)我的膽量��？
考驗(yàn)的作文 篇22
大年三十，家里沒(méi)有飲料喝了，媽媽說(shuō)：“我今天有點(diǎn)不舒服”，爸爸呢，又要做飯，“圓圓！你去買(mǎi)飲料吧！”媽媽從口袋里拿出十元錢(qián)來(lái)，“買(mǎi)大瓶包裝的，一瓶應(yīng)該是八元！”說(shuō)完把錢(qián)遞給我。
我想：在這么黑的夜晚，叫我跑那么遠(yuǎn)的路。不過(guò)我告訴自己，沒(méi)什么可怕的，不怕！不怕！
于是，我壯起了膽，鼓足了勇氣，緊拿著錢(qián)狂奔中百超市。到了中百超市，我選了一個(gè)超大瓶的蘋(píng)果味美年達(dá)，付了9元5角錢(qián)，價(jià)格比媽媽說(shuō)的高1元5角呢！
一到家，嘿！媽媽不是不舒服嗎？怎么，媽媽在電視前跳舞呀？而且是搖滾樂(lè)，我真不知道，是不能相信自己的眼睛，還是不能相信自己的耳朵。
我把飲料放在桌子上，去看看爸爸做了什么好菜，廚房的門(mén)關(guān)著，平時(shí)都聞得到香味的呀？怎么這次卻沒(méi)有呢？推開(kāi)門(mén)一看，燈都是關(guān)著的。往客廳里一瞄，��！爸爸在客廳里嗑瓜子呢！
我才知道，這只是爸爸媽媽對(duì)我的`一次小小的考驗(yàn)而已，以后可能還會(huì)有更大的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
考驗(yàn)的作文 篇23
人生是不平凡的，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，人生中要有各種考驗(yàn)，如果人生沒(méi)有考驗(yàn)就會(huì)變得乏味無(wú)趣了，然而我的人生也有考驗(yàn)，現(xiàn)在我要面臨的就是一個(gè)考驗(yàn)—轉(zhuǎn)學(xué)。
媽媽說(shuō)：“要適應(yīng)新環(huán)境，較新朋友，認(rèn)識(shí)新老師�！眿寢屨f(shuō)到這，我就已經(jīng)怕了。來(lái)到了新學(xué)校，剛開(kāi)始我還有些害怕心里就像一只不聽(tīng)話的`兔子，總是蹦來(lái)跳去的，都跳到嗓子眼了。不過(guò)我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境了，我不再怕這怕那的像膽小的大象了。
上了一天的學(xué)了，盼星星，盼月亮，終于盼到了放學(xué)。來(lái)到媽媽的面前，我高興地說(shuō)：“今天學(xué)習(xí)一切順利”。媽媽笑著說(shuō)：“這是一個(gè)好的開(kāi)始，不過(guò)還有困難等著你呢！”媽媽這番話，不再讓我害怕，我反倒覺(jué)得考驗(yàn)就像一張卷子，困難就像卷中的難題，只要把困難克服掉，問(wèn)題也就迎刃而解，我既然想要打滿分，就不能怕困難，才能讓我的卷子考滿分。
我要讓張張卷子，次次考驗(yàn)都畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
考驗(yàn)的作文 篇24
一片荒蕪人煙，沒(méi)有居住所，只有一片大海，和一片樹(shù)林的小島，只有一艘破船和一丁點(diǎn)食物，你能在這兒生活二十八年之久嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中這根本不可能，但魯賓孫活了下來(lái)。
回想起來(lái)，這篇小說(shuō)我已經(jīng)是第二次讀了。但是這一次，我卻對(duì)這本書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講了：一個(gè)叫魯賓孫的人，再一次航海中不幸遭到風(fēng)雨之擊。自己飄到了一個(gè)孤島，他心中充滿了無(wú)助和恐懼。不知如何是好。但是他用過(guò)人的勇氣把生命延續(xù)了！并找到了生的希望。
故事中的他，在廢船上找到了工具建房子、種地，還養(yǎng)了許多動(dòng)物。他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神把我征服得五體投地。
《魯賓孫漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，也讓我的心靈收到強(qiáng)烈的震撼。只要我們向他一樣在困境中毫不退縮有那種不為困境的'精神，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！
現(xiàn)在的我們像在溫室中的花朵一樣，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人生的挫折與磨難。難以磨練成世界上的堅(jiān)強(qiáng)的人、勇敢的人。
考驗(yàn)的作文 篇25
炎熱的“三伏天”到了，他給我們帶來(lái)了悶熱，給我們帶來(lái)了很不尋常的天氣。
街頭的時(shí)尚美眉打起了小傘，太陽(yáng)烤著她們，她們不得不用手去擦化了妝的臉。對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，“三伏天”太不好了，阻止她們對(duì)時(shí)尚的追求，帶來(lái)了出行的不便。
電瓶車(chē)上的親子要頂著高溫去上補(bǔ)習(xí)班，他們幾乎沒(méi)有什么遮陽(yáng)工具，悶熱的風(fēng)讓他們昏昏欲睡。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)“三伏天”是一種考驗(yàn)，即使中了署也不能不去上課。
更有的人在“三伏天”就不敢出門(mén)了，因?yàn)殚T(mén)外是個(gè)不折不扣的“大蒸籠”，他們只能隔窗盼雨。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，寧愿被雨淋濕，也不愿帶高溫帽子。
北方的`農(nóng)民伯伯也是一樣渴望下雨，他們每天求天地，就是為了能讓處于生長(zhǎng)期的秋糧“喝足水”，而近來(lái)的小雨還不夠它們喝幾口呢！
“三伏天”可真糟糕��！它讓我們失去了春天般的活力，每天頂著驕陽(yáng)，無(wú)精打采。在這悶熱的天氣里，出門(mén)要記得打把傘哦！
考驗(yàn)的作文 篇26
由于我單元測(cè)試成績(jī)不理想，所以這幾天我的心里很不高興。當(dāng)?shù)弥业暮门笥压铎Х直任腋邥r(shí)，心中就更難受了。
放學(xué)以后，我一句話也沒(méi)跟她說(shuō)，只管走自己的路，盡管她對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)我快到家時(shí)，她匆忙地對(duì)我說(shuō)了一句話：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到家后，我傷心地給她在網(wǎng)上留了言，可是她并沒(méi)有立即回復(fù)，這讓我有點(diǎn)失望。第二天晚上，我突然收到了她發(fā)給我的信息：“朋友，不管成績(jī)多少，我們不分第一第二的'，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為你需要好好靜一靜，所以我默默地跟在你身后。朋友，請(qǐng)不要空虛，不要嫉妒，更不要拋棄我，我一直都相信你，所以什么都告訴你。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到你需要安慰，請(qǐng)?jiān)徫�！”�?dāng)我看完這條短信時(shí)，心中更加堅(jiān)定了信心，郭宇歆是我永久的好朋友！那晚我想了很久，終于想通了：她都不在乎，我為什么要在乎呢？
那晚過(guò)后，我們兩個(gè)還是無(wú)話不談的好朋友。
考驗(yàn)的作文 篇27
如果人類(lèi)繼續(xù)破壞大自然，破壞生態(tài)環(huán)境，那在過(guò)20年以后人類(lèi)所面臨的是滅絕和毀滅。人類(lèi)將來(lái)面臨的考驗(yàn)。
如果人類(lèi)能明白這個(gè)道理，停止對(duì)環(huán)境的污染，停止對(duì)樹(shù)木的亂砍亂伐，停止對(duì)自然資源的亂開(kāi)采，多做一些對(duì)自然環(huán)境保護(hù)有意的事，那20年以后我們生存的地球?qū)⑹菬o(wú)比美麗的，地球?qū)⒊蔀榫糯笮行侵凶蠲利惖囊活w。
要使我們生存的地球變的無(wú)比美麗，就必須多種草種樹(shù)，不亂砍樹(shù)木，不隨便破壞植被，不向我們生存的環(huán)境排放廢氣、廢水，不亂扔塑料袋，也就是不污染環(huán)境、破壞環(huán)境。
現(xiàn)在我們生活的'環(huán)境越來(lái)越惡劣，人類(lèi)已經(jīng)面臨著巨大的考驗(yàn)，如果我們每個(gè)人不從我做起，不重視環(huán)境保護(hù)，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的情況下，人類(lèi)也將面臨著毀滅。
我希望我們沒(méi)一個(gè)人都能夠重視環(huán)境保護(hù)，讓為我們傳宗接代的地球永遠(yuǎn)能夠造福我們?nèi)祟?lèi)。
考驗(yàn)的作文 篇28
企業(yè)家貝克先生的公司正在招聘員工。有一個(gè)叫尼爾的小子去參加招聘。貝克先生一看見(jiàn)他，就在考官面前握住他的手，笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家看，我的女兒就是被這個(gè)小伙子救了。當(dāng)時(shí)我們?cè)趧澊�，女兒一不小心掉進(jìn)河里，就是他把我女兒救了出來(lái)�！蹦釥柡芗{悶，可是還是鎮(zhèn)定地說(shuō)：“貝克先生，你好似認(rèn)錯(cuò)人了。這是我平生第一次親眼看過(guò)您，但沒(méi)有看過(guò)你的女兒�！笨脊賯兒拓惪讼壬c(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍他的肩膀：“你成功成為了這里的職員�！�
第二天，他問(wèn)那里的一個(gè)員工：“請(qǐng)問(wèn)貝爾克先生的`女兒怎么樣了？她還好嗎？”那個(gè)員工開(kāi)始愣了一下，然后哈哈大笑：“他女兒？有好多招聘的小伙子都被他女兒給耍了才不能進(jìn)來(lái)的——貝克先生根本就沒(méi)有任何兒女�！�
考驗(yàn)的作文 篇29
今天是星期一，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)重大的日子。因?yàn)�，這次的升旗儀式由我們班主持。
我是主持人，發(fā)言最多，所以壓力非常大，國(guó)旗下講話是本班的班長(zhǎng)饒婷同學(xué)，升旗手有三個(gè)，分別是神采奕奕的周益洋、活潑好動(dòng)的夏炎，和文質(zhì)彬彬的鄒全亮。
當(dāng)升旗儀式的歌聲響起時(shí)，我的`心幾乎已經(jīng)快提到了嗓子眼，無(wú)比的緊張。
我躡手躡腳地走上了主席臺(tái)，講到一半，原本信心滿滿的我，拿著紙的我，手居然顫抖起來(lái)，當(dāng)我講到：“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，齊唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮�！崩蠋熣f(shuō)我太快了，升旗手還沒(méi)有準(zhǔn)備好。只聽(tīng)國(guó)歌已經(jīng)徐徐響起，可這時(shí)國(guó)旗還沒(méi)有掛好。我心里暗暗地想：如果國(guó)歌放完時(shí)國(guó)旗還沒(méi)有升到旗桿頂，那可糗大了。這時(shí)，升旗手將國(guó)旗隨國(guó)歌升到頂，終于化險(xiǎn)為夷，我那懸著的心也終于放下。
世上無(wú)難事，只怕有心人。人生還有許多考驗(yàn)，升旗儀式就是一個(gè)考驗(yàn)。只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，無(wú)論什么困難都將會(huì)被克服！
考驗(yàn)的作文 篇30
挫折是一種考驗(yàn)，它能使人更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)，你是否曾遇到過(guò)難題？而你遇到難題后你又是怎么做的？把這道難題空著？還是去抄這道題的答案？或者是經(jīng)過(guò)自己的思考得到答案？如果是我，我會(huì)慢慢的分析這道難題，然后嘗試著去破解這道難題。因?yàn)槲抑�，只有�?jīng)過(guò)了自己的努力，我們就會(huì)成功。
那么我們也從生活這個(gè)角度想想，人生活中難免會(huì)有許許多多的坎坷，你若是被這些挫折打財(cái)了，不去克服這些挫折，而是去躲避挫折，那么你就不可能會(huì)成功了。
或許你曾經(jīng)被許許多多的.挫折打敗了，但是你不要灰心，因?yàn)槲覀兛梢試L試著去克服它們，不要被他們給打倒了。當(dāng)你克服了它們之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是那么的容易，沒(méi)有自己做不到的，只要自己堅(jiān)持，就能成功！
挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)它。只要我們克服了它，一切都是那么的容易，那么的美好。
考驗(yàn)的作文 篇31
自從10月份編隊(duì)改選至今，我們?nèi)?班的中隊(duì)委員已經(jīng)工作了兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中，中隊(duì)委員在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉行了數(shù)次中隊(duì)例會(huì)，就工作的職責(zé)分配、如何開(kāi)展迎新主題班會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)輪流任干等工作進(jìn)行了討論。為了讓同學(xué)們了解我們的工作，也為了今后更好地為班級(jí)服務(wù)。我們?cè)谥嘘?duì)輔導(dǎo)員郁老師的幫助下，召開(kāi)了一次與眾不同的十分鐘隊(duì)會(huì)。
12月16日中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)匯集在教室里，一起聆聽(tīng)各中隊(duì)委員的述職報(bào)告。每位中隊(duì)委員都將任職以來(lái)的工作情況一一作了介紹，有的委員還就自身的言行作了總結(jié)，找出了工作上的薄弱點(diǎn)。在場(chǎng)的'所有隊(duì)員都聽(tīng)得十分認(rèn)真，紛紛用掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)中隊(duì)委員們的工作的認(rèn)可。
通過(guò)這次不同尋常的十分中隊(duì)會(huì)，我們所有的中隊(duì)委員都經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，要知道管理班級(jí)我們?nèi)巳嗽谛�，可是如何為班�?jí)更好的服務(wù)，讓同學(xué)們都認(rèn)可我們的工作，這真的要讓我們好好地再次去思考。
考驗(yàn)的作文 篇32
在遇到危險(xiǎn)時(shí)，比如溺水，這時(shí)候必須靠游泳自救。最近我們?nèi)チ送薰W(xué)，娃哈哈小學(xué)是杭州市比較出名的小學(xué)，不僅僅因?yàn)樗慕虒W(xué)方法，還因?yàn)槟抢锸怯斡拘W(xué)。游泳，這個(gè)“墻頭草”，有時(shí)候它變得兇惡，殺死了人，有時(shí)候，它又救了人。這次，我們就要去體驗(yàn)一番，來(lái)體驗(yàn)一下其中的.樂(lè)趣。
換好“裝備”，我大搖大擺地走進(jìn)‘‘戰(zhàn)地”來(lái)參加“戰(zhàn)斗”。我做好準(zhǔn)備活動(dòng)，一下子跳進(jìn)了池子里，一下子起了雞皮疙瘩，讓我毛骨悚然。我像青蛙一樣，一下子游到了‘‘?dāng)撤綘I(yíng)地”，又一下子游了回來(lái)，中途不能呼吸時(shí)的感覺(jué)，好像快掛了一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“戰(zhàn)斗”依然沒(méi)有結(jié)束。只是來(lái)回和踢步，真是無(wú)聊！有些同學(xué)耍起了潛游，在水中無(wú)影無(wú)蹤，不一會(huì)兒，便到了對(duì)面，教練一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他們便驕傲得笑起來(lái)。
游泳，是多么的有意思��！像打仗一樣刺激，游泳真是不同凡響。
考驗(yàn)的作文 篇33
星期三的社團(tuán)課中，老師讓我們做了一個(gè)游戲。
首先，老師發(fā)下來(lái)了一張白紙，我的心中冒出了一個(gè)疑問(wèn)：白紙有什么用？就在這時(shí)，老師說(shuō)：“寫(xiě)出你最喜歡的.五個(gè)東西。”最喜歡的東西！我想：“這么簡(jiǎn)單！”這時(shí)老師又說(shuō)：“寫(xiě)什么都可以，比如說(shuō)理想、生活用品、吃的都可以。”我想了一會(huì)，便寫(xiě)出了草莓、蛋糕、電腦、畫(huà)畫(huà)、下棋。這時(shí)老師又說(shuō)：“劃掉其中兩個(gè)選項(xiàng)�！蔽疫x擇了草莓和電腦。當(dāng)我們選完之后，老師又說(shuō)了再劃去一個(gè)。這可讓我為難了，可是我還是選擇了一個(gè)--畫(huà)畫(huà)。又過(guò)了一會(huì)兒，老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“最后再劃去一個(gè)�！边@科讓我左右為難了，我抬頭，看看別人，他們也左右搖頭，我的心中不時(shí)地想：這可怎么辦？可是老師的命令不能違抗呀！我還是依依不舍選擇了一個(gè)--下棋。做完了這幾步，老師讓我們說(shuō)說(shuō)有何感想？此時(shí)一位同學(xué)說(shuō)：“我要做天才�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這太殘忍了！”
這個(gè)游戲可真好玩呀！
考驗(yàn)的作文 篇34
本人有三個(gè)死黨，合稱(chēng)“女生鐵四角”。這三個(gè)女生第一個(gè)我在中班認(rèn)識(shí)（高圣楠），第二個(gè)在大班認(rèn)識(shí)（李樂(lè)樂(lè)），第三個(gè)在一年級(jí)認(rèn)識(shí)（高瑜）。其中，和我關(guān)系最好的就要數(shù)第二個(gè)啦！不過(guò)哩，有天吶，我和樂(lè)樂(lè)、高瑜跟楠楠來(lái)了一個(gè)小小小小的考驗(yàn)。
做課間操時(shí)，我和高瑜跟楠楠開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。果然不出所料，楠楠她真的生氣了，而且生了大氣。而樂(lè)樂(lè)呢？她就在楠楠那里當(dāng)起了“間諜”，專(zhuān)門(mén)刺探情報(bào)。果不其然，楠楠真的.說(shuō)出了“絕交”這兩個(gè)傷人的字眼。于是，一時(shí)間，我、樂(lè)樂(lè)、高瑜就說(shuō)起了楠楠的閑話來(lái)。“切，不就是開(kāi)個(gè)玩笑嘛，至于那么生氣嗎？”“這幾年的感情就因?yàn)橐痪渫嫘υ挶徊还ザ茊�？……�?/p>
哈哈，楠楠終于經(jīng)受不住寂寞的考驗(yàn)，主動(dòng)來(lái)跟我們和好啦！
在這里，我真心的告訴楠楠結(jié)果：你成功的通過(guò)了考驗(yàn)。在此我正式宣布：楠楠是最后一個(gè)通過(guò)考驗(yàn)的人，現(xiàn)在你已正式加入“女生鐵四角”組織啦！
考驗(yàn)的作文 篇35
也許在很久以前的時(shí)候我們就約定過(guò)要在一起學(xué)習(xí)，或者是經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，等到對(duì)方結(jié)婚的時(shí)候再去當(dāng)伴娘�？墒俏覀�?cè)谟懻摻Y(jié)婚的時(shí)候也看到了曾經(jīng)楊冪和她的關(guān)系那么好，到現(xiàn)在也鬧得這樣崩了，就連他結(jié)婚都沒(méi)來(lái)參加。
也許這樣的事情除了當(dāng)事人，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
要是每個(gè)人的關(guān)系都是那么的脆弱，都在這一瞬間就開(kāi)始變得不太一樣了，我們不是不喜歡，而是在這樣的情境之下只能依托這樣一種關(guān)系，然后才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切都是變得如此復(fù)雜。
他是真的'想要去睜開(kāi)眼睛去看的話，也會(huì)發(fā)現(xiàn)突然的豁然開(kāi)朗，這并不是一種很讓人絕望的心態(tài)。
而且只是因?yàn)橄矚g，所以才建立什么仇恨。
也許只是因?yàn)樵谶@一瞬間，我們看不清楚彼此的緣分。
所以在他們討論這些話題的時(shí)候我們也只是當(dāng)做耳聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不了解，就算是聽(tīng)到了，也完全聽(tīng)不懂的感覺(jué)，云里霧里。
也許這也是屬于我們生活的一部分，哪怕是我們不喜歡，但也應(yīng)該去談單的接受。
這關(guān)于每個(gè)人的勇氣問(wèn)題吧。
考驗(yàn)的作文 篇36
在這世間處處都存在著孝驗(yàn)，我們要想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它，要有不服輸?shù)木�，這樣我們才會(huì)成功。孝驗(yàn)無(wú)論是你我他，都會(huì)有孝驗(yàn)，下面我來(lái)為大家講一講我親身經(jīng)歷的一次孝驗(yàn)。
那是暑假的一天，我在家里悠閑著看著電視，不知道怎么回事，我的媽媽就開(kāi)始打扮化妝，好像要出去的意思，果然不出我所料，不一會(huì)兒媽媽就出去了，走之前對(duì)我和弟弟說(shuō)：“不能給陌生人開(kāi)門(mén)�！眿寢寗偝鋈ヒ粫�(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨。她敲門(mén)的時(shí)候，我看了一下她，真的不認(rèn)識(shí)，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子們請(qǐng)開(kāi)門(mén)，我是你媽媽的好朋友，是你媽媽請(qǐng)我來(lái)做客的�！庇谑俏揖蛯�(duì)她說(shuō)：“我不相信你�！边@時(shí)我的弟弟來(lái)了對(duì)外面一看是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人，把他嚇壞了。她又說(shuō)；‘孩子們，我給你們帶好吃的啦，我和我弟都是個(gè)小饞貓，一聽(tīng)到有好吃的就要開(kāi)門(mén)，可我想起媽媽走之前千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要給陌生人開(kāi)門(mén)。于是我們就沒(méi)有開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)阿姨就走了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，并帶著那個(gè)不認(rèn)識(shí)的.阿姨。我開(kāi)了門(mén)不解地問(wèn)媽媽為什么和這個(gè)阿姨在一起。我媽媽對(duì)我們說(shuō)：“這是對(duì)你們的一次孝驗(yàn)，看看你們聽(tīng)沒(méi)有聽(tīng)我的話，果然你們沒(méi)有辜負(fù)我呀！”
這就是我的一次神秘孝驗(yàn)。
考驗(yàn)的作文 篇37
考驗(yàn)，我們一生都要經(jīng)歷的，它可以考驗(yàn)我們的內(nèi)心，讓我們不再懼怕這一次考驗(yàn)。如果你懼怕這個(gè)考驗(yàn)，你將會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不了一個(gè)坎，就無(wú)法滴穿那一塊塊“頑石”。
在冬令營(yíng)活動(dòng)中，老師告訴我們一個(gè)改變自己的消息：我們要去爬樹(shù)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們七嘴八舌地討論著；馬帥說(shuō)：“不就是爬個(gè)樹(shù)嗎？簡(jiǎn)單�！标惪烧f(shuō)：“爬樹(shù)！我在學(xué)校天天爬，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！迸撕参恼f(shuō)：“要是有防護(hù)措施；我就敢玩�！崩蠋煾嬖V我們一個(gè)震撼人心的命運(yùn)：沒(méi)有防護(hù)措施。我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，失望極了。
到了場(chǎng)地，我們看到樹(shù)那么地高，變得更加失望，我等待著輪到我，我前面的辛易峰大叫道：“拼了。”一下子“噌噌噌”爬到了規(guī)定點(diǎn)，我雖然還是有點(diǎn)害怕，但我被辛易峰的堅(jiān)持所激勵(lì)，堅(jiān)持不懈。我抱著樹(shù)用邊上做好的腳蹬，向上爬了兩個(gè)腳蹬，到了樹(shù)枝交叉的'地方，把腳一抬，碰到了枝丫，下來(lái)以后，我激動(dòng)萬(wàn)分，我獲得了成功。我知道了，我們每個(gè)人都要接受考試，最終獲得成功。
這次真是驚險(xiǎn)的考試，我們一定要克服困難才能取得成功。
考驗(yàn)的作文 篇38
有一次，放學(xué)路隊(duì)，我廢話很多，數(shù)學(xué)吳老師說(shuō)：“給我去辦公室站著！”
我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費(fèi)我的時(shí)間？我走到通往學(xué)校和小路的交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒(méi)什么價(jià)值，不去吧，既然沒(méi)得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的.小路，也就是踏上了失敗……第二天，我時(shí)刻注意吳老師的動(dòng)靜，但沒(méi)什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對(duì)我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因?yàn)槲业挠颓换{(diào)，之后，我便盡量少些油腔滑調(diào)。但無(wú)濟(jì)于事。一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因?yàn)槟谴畏艑W(xué)路隊(duì)，我恍然大悟，吳老師說(shuō)：“如果我你去了辦公室，那么我會(huì)更喜歡你，如果你沒(méi)去，會(huì)讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來(lái)生活就是考驗(yàn)，走錯(cuò)一步就會(huì)遺痛終身，現(xiàn)在是考驗(yàn)，今后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)等待著我，但真正經(jīng)得起考驗(yàn)的人，不是處處想著這可能是考驗(yàn)，而是不管是不是考驗(yàn)，我都要做好人，做誠(chéng)信的人，這樣，永不失敗！
考驗(yàn)的作文 篇39
“Yes！”我興奮地手舞足蹈，這是為什么呢？哈哈那是因?yàn)椤遗罉?shù)了！在學(xué)校里，有老師的管束，“淑女”的控制，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。面對(duì)向猴子一樣的我真有力無(wú)處發(fā)。
“哇”面對(duì)高聳入云的白楊樹(shù)，我不得不驚嘆。樂(lè)老師先讓陳可給我們做了個(gè)示范，看著他喜滋滋的表情，我摩拳擦掌，躍躍欲試。樂(lè)老師讓我們報(bào)名時(shí)，我站在了第一個(gè)。開(kāi)始爬了，我手腳并用，像只猴子似的。感覺(jué)自己離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，我回頭望去，徐老師和同學(xué)們都在下面看著我呢，我一定行的，加油！只見(jiàn)我爬得越來(lái)越高，我的腳不禁發(fā)抖，總覺(jué)得腳軟綿綿的，使不上里。還有一層了，這層至關(guān)重要，沒(méi)有任何東西可以用了。突然我眼睛一亮發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)枝，這是我唯一的'救命稻草，毫不猶豫地一把抓租了樹(shù)枝。不好這是陷井，在抓樹(shù)枝的同時(shí)，我看到了太陽(yáng)，頭一陣眩暈，一腳采空，差點(diǎn)摔下去，幸好我緊緊抱住樹(shù)干。我的背上一陣?yán)浜�。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于安全下樹(shù)了。我非常自豪，因?yàn)槲铱朔死щy，完成了考驗(yàn)，而且我是第一個(gè)！
經(jīng)歷了這次爬樹(shù)，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就能成功！你一定是最棒的！
考驗(yàn)的作文 篇40
一天，時(shí)空隧道開(kāi)裂了，把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界。
我遇到了一個(gè)高師，于是我就拜他為師，學(xué)會(huì)了360變，便得到一件稱(chēng)手的兵器。師傅說(shuō)：“西山頭有一個(gè)大怪獸，你把他打敗看看你的本領(lǐng)學(xué)的怎樣�！蔽艺f(shuō)：“是，師傅，徒弟告辭了�！蔽业搅四亲�，看見(jiàn)了那個(gè)大怪獸，心里不由得生出一陣恐懼，于是就變成了小草，大怪獸說(shuō)：“剛才還聞到了人味，現(xiàn)在怎么沒(méi)有了？”于是大怪獸就回去了，我變回了原樣，心想不如我變成弓箭手戲弄他一番。于是我就變成了弓箭手，對(duì)大怪獸說(shuō)：“那里逃�！蔽业�'身體正在陣陣發(fā)抖。我剛發(fā)了幾箭都沒(méi)射中，大怪獸笑了起來(lái)。我可火了，變回原樣，拿起武器就朝怪獸扔，怪獸也火了，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。剛開(kāi)始我變成弓箭手朝怪獸亂發(fā)箭，怪獸吐火把我燒得漆黑，于是我使出了九環(huán)圣經(jīng)，怪獸使出了惡之場(chǎng)。我們倆打得不相上下，奇怪怪獸的招式怎么這么熟悉，看我的火眼金睛，原來(lái)是師傅呀，于是我說(shuō)：“現(xiàn)出原形吧�！睅煾嫡f(shuō)：“你可以下山了�！蔽艺f(shuō)：“師傅難道您不要徒了？”師傅說(shuō)：“你還是回道你那個(gè)世界吧�！蔽液蹨I說(shuō)：“師傅保重。”
于是這件事就成了我的秘密，可奇怪的是我的武功怎么消失了。
考驗(yàn)的作文 篇41
上課時(shí)間到了，同學(xué)坐在座位上等老師來(lái)上課，只見(jiàn)老師抱一大摞東西走進(jìn)教室，把裝東西的大袋子放在桌上，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，看仔細(xì)了��！”老師從袋子里拿出一樣?xùn)|西，手又伸進(jìn)袋子里拿出了第二樣?xùn)|西，老師接二連三地從袋子里拿出東西，這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，您要去露營(yíng)呀？”
老師搖搖頭，又過(guò)了一會(huì)兒，又有同學(xué)說(shuō)：“老師，我知道了，您要把這些東西送給我們�！蔽倚睦锏共贿@么認(rèn)為，她這個(gè)結(jié)論也太不現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，我數(shù)了一下，一共28樣?xùn)|西，全班何止28個(gè)人呀！這里還有酒、扇子、雙面膠，那分給我們肯定會(huì)鬧個(gè)天翻地覆。全部東西都看完了，老師把東西收回了袋子里，又把袋子放到桌下，讓我們拿出紙、筆，大家丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解，但這是老師的話，我們是一定要聽(tīng)的，這時(shí)老師嘴里又蹦出一句話把我們都嚇了一大跳，老師說(shuō)“同學(xué)們，你們把我剛才展現(xiàn)的東西全寫(xiě)下來(lái)�！�
同學(xué)們叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)追悔莫及，不過(guò)還是認(rèn)真地寫(xiě)了，最后結(jié)果是最多的.也只寫(xiě)出了20個(gè)。原來(lái)老師是考驗(yàn)我們的記憶力、觀察力、注意力，都怪自已沒(méi)注意。
考驗(yàn)的作文 篇42
今年寒假，我從那本《中國(guó)圓了航天夢(mèng)》書(shū)里認(rèn)識(shí)了一位航天英雄——楊利偉。
中國(guó)以前就有嫦娥奔月的傳說(shuō)，所以在航天上當(dāng)然不能落后。神舟五號(hào)成功的背后，楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因?yàn)楹教靻T的選拔條件近乎茍刻。首先要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的身體檢查；其次要在飛速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)上測(cè)試各種超重耐力；最后還要在低壓試驗(yàn)艙內(nèi)測(cè)試一些上升到5000米，10000米的耐低氧能力測(cè)試。
每次訓(xùn)練時(shí)，都會(huì)使楊利偉產(chǎn)生心跳加快，呼吸困難。每一次的測(cè)試都是對(duì)人的意志力的一種考驗(yàn)。其實(shí)每次訓(xùn)練時(shí)，楊利偉的.左手邊，都有一個(gè)紅色的按鈕，如果他覺(jué)得支撐不住的話，就可以按按鈕。但是，他從來(lái)沒(méi)有按過(guò)。就這樣，他具備了獨(dú)立執(zhí)行航天飛機(jī)飛行任務(wù)的能力。
楊利偉鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，假如我能學(xué)他這種鍥而不舍的精神就好了，可惜我這人見(jiàn)到困難就想退縮，不敢拼搏。就拿英語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧，幾次心里都想打退堂鼓，不敢去和人家實(shí)力比我強(qiáng)的同學(xué)比賽。
楊利偉的成功告訴我們：人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，去迎接每一次的挑戰(zhàn)，只有不怕困難，艱苦拼搏，才能成為真正的勝利者。
考驗(yàn)的作文 篇43
當(dāng)費(fèi)老師走進(jìn)了教室，她笑瞇瞇地說(shuō)：“想必大家都想知道自己聰明還是不聰明，對(duì)嗎？今天我們就來(lái)測(cè)一測(cè)！”大家高興地歡呼起來(lái)。我的心里十分激動(dòng)，也十分擔(dān)心，怕自己不聰明。
當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，讓我們閉上眼睛。我頓時(shí)知道了什么叫心跳加速，什么叫心要跳出來(lái)了。我滿懷希望，期盼試卷簡(jiǎn)單一些。
一場(chǎng)嚴(yán)肅又神圣的.測(cè)試開(kāi)始了。我抓起筆，剛要寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)了第一題：請(qǐng)認(rèn)真讀完試題。我便一題接一題地看�？吹阶詈笠活}，就知道了只要寫(xiě)名字，就龍飛鳳舞地寫(xiě)上了名字。我心想：原來(lái)也不難嚇?biāo)牢伊�，先看看邱�?shī)琪吧。我瞄了她的試卷，哈，她都做了四題啦！我又看看別的，他們都在低著頭，抓著筆使勁地寫(xiě)，我笑了。
等結(jié)束了，費(fèi)老師說(shuō)：“聰明的同學(xué)才知道只要寫(xiě)第二題，也就是只寫(xiě)名字�！贝蠹夷康煽诖�，大眼瞪小眼，嘴紛紛變成了“O”字形。我和沈湘怡忍不住哈哈大笑起來(lái)。費(fèi)老師笑容滿面地說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水加上百之一的靈感，以及一顆仔細(xì)、細(xì)致的心�！�
這次試驗(yàn)另我明白，天才不是腦袋瓜聰明，而是要認(rèn)真、細(xì)致。嘻嘻，我想到了一個(gè)鬼主意，把試卷給我那個(gè)自稱(chēng)天才的哥哥做，看他考幾分，哈哈！
考驗(yàn)的作文 篇44
“�。≥斄恕薄霸賮�(lái)一次！”為了選出參加蔬果大考驗(yàn)的同學(xué)，老師要大家猜拳決定，勝出的人才能參加。整條走廊都充滿了猜拳發(fā)出的激烈聲音。有人勢(shì)如破竹，有人唉聲嘆氣，教室外鬧哄哄一片。
比賽當(dāng)天，七十二位參賽者分成兩間教室做答，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、神采奕奕，有備而來(lái)。一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一片肅靜，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)明比賽的規(guī)則及流程，要大家順著“褲子型”排列的桌子，依順時(shí)針?lè)较驅(qū)⒆郎系念}目回答完�！皢�！”的一聲，老師吹哨子，同學(xué)們整齊的.往下一題走去。一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)做，像軍隊(duì)在行進(jìn)。題目很靈活，有看圖回答，也有難有簡(jiǎn)單，當(dāng)我遇到簡(jiǎn)單的題目時(shí)，輕輕松松就解決了；當(dāng)我遇到難的題目時(shí)，左思右想，都想不出答案，就只好先放在腦袋里，等想到的時(shí)候，再填寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，沒(méi)多久，哨聲響起，結(jié)束了這場(chǎng)蔬果大考驗(yàn)。
等待放榜的日子，我?guī)缀跬诉@個(gè)比賽，直到同學(xué)看到，老師桌上放著一張光彩奪目的獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著我的名字，同學(xué)高興的告訴我時(shí)，我才想起了這一段過(guò)程。我很開(kāi)心這次比賽得到第三名。
考驗(yàn)的作文 篇45
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師考驗(yàn)了我們一次�，F(xiàn)在想起來(lái)，還非常后怕。
那一天，我進(jìn)入教室比較早，距離早讀開(kāi)始還有一段時(shí)間，便坐在位子上看起了課外書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，教室中有人陸續(xù)開(kāi)始早讀，領(lǐng)讀的同學(xué)也走上了講臺(tái)，我也就拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備早讀。
可沒(méi)讀一會(huì)兒，大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師竟然沒(méi)有“降臨”！于是有些同學(xué)便開(kāi)始交頭接耳，小聲講起了話。又過(guò)了一會(huì)，老師居然還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們終于忍不住了。幾乎所有同學(xué)都放下了書(shū)，聊得不亦樂(lè)乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戲。
領(lǐng)讀同學(xué)受不了了，便從講臺(tái)上下來(lái)維持紀(jì)律，可是終究寡不敵眾，鬧哄哄的現(xiàn)狀并沒(méi)有多少改觀，他也也無(wú)可奈何！
后來(lái)，同學(xué)們卻慢慢安靜下來(lái)了。老師來(lái)了？不不不，你想多了。原來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)早讀課已經(jīng)過(guò)了一半，老師仍然沒(méi)來(lái)，這太不正常了！有意要考驗(yàn)大家這是明擺著的。在一邊百無(wú)聊賴(lài)的'領(lǐng)讀同學(xué)愣住——突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了，便趕緊眼疾手快地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
又過(guò)了兩分鐘，老師終于露面了。只見(jiàn)何老師慢悠悠地走到門(mén)口，看那樣子，一定是想讓我們措手不及，但出乎意料的是——全班居然在讀書(shū)！
這次，我們躲過(guò)了一劫。
考驗(yàn)的作文 篇46
他，一個(gè)養(yǎng)家糊口的男人。他的妻子在家養(yǎng)著他那年邁的母親。
他是一個(gè)小民工，工資不高，幾乎窮到頓頓喝稀飯，啃著那快要過(guò)期的鏝頭過(guò)日子。
不幸的事又發(fā)生了。去買(mǎi)菜的妻子被車(chē)禍奪去了生命，這使他更加繁忙，每天都要趕回家去照顧母親。
他再也受不了生活給他帶來(lái)的痛苦，扯開(kāi)嗓子大喊：“上帝你為何如此不公平！”恰巧一個(gè)年輕人路過(guò)，聽(tīng)到了他的喊聲，便問(wèn)他為什么這么說(shuō)，他把自己所有的不幸告訴了年輕人。年輕人聽(tīng)后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你要知道，這是生活對(duì)你的考驗(yàn)呀！你怎么就經(jīng)不住考驗(yàn)?zāi)�？努力打拼，通過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)得到幸福�！薄罢娴膯帷边�沒(méi)等他說(shuō)完，年輕人便不見(jiàn)了。
他不再抱怨，而是努力做自己該做的`。他知道，自己一定要通過(guò)考驗(yàn)，尋找幸福的光明！
終于，勤勤懇懇的他得到了贊賞，一次次升職，讓他成為總經(jīng)理。
一次記者采訪，問(wèn)他：“你為什么能從一個(gè)小民工走到總經(jīng)理的位置？”他笑了：“生活中都有對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)，我是經(jīng)過(guò)了生活對(duì)我的考驗(yàn)，才當(dāng)上總經(jīng)理的�！�
考驗(yàn)的作文 篇47
有一次，放學(xué)路隊(duì)，我廢話很多，數(shù)學(xué)吳老師說(shuō)：“給我去辦公室站著！”我赫然，連這么芝麻大的小事也要浪費(fèi)我的時(shí)間？我走到通往學(xué)校和小路的交界口，心下躊躇不決，去辦公室吧，這么小的事也沒(méi)什么價(jià)值，不去吧，既然沒(méi)得吳老師同意總是不忍。但最終，我踏上了回家的`小路，也就是踏上了失敗……
第二天，我時(shí)刻注意吳老師的動(dòng)靜，但沒(méi)什么，我以為吳老師忘了，我也就淡忘了，但是之后，吳老師對(duì)我冷漠了，我注意到了，但我以為這是因?yàn)槲业挠颓换{(diào)，之后，我便盡量少些油腔滑調(diào)。但無(wú)濟(jì)于事。
一周后，吳老師找我談話，告訴我這是因?yàn)槟谴畏艑W(xué)路隊(duì)，我恍然大悟，吳老師說(shuō)：“如果我你去了辦公室，那么我會(huì)更喜歡你，如果你沒(méi)去，會(huì)讓我痛心”這幾句話也讓我痛心，我大徹大悟。
原來(lái)生活就是考驗(yàn)，走錯(cuò)一步就會(huì)遺痛終身，現(xiàn)在是考驗(yàn)，今后還有千千萬(wàn)萬(wàn)的考驗(yàn)等待著我，但真正經(jīng)得起考驗(yàn)的人，不是處處想著這可能是考驗(yàn)，而是不管是不是考驗(yàn)，我都要做好人，做誠(chéng)信的人，這樣，永不失�。�
考驗(yàn)的作文 篇48
“起來(lái)了！起來(lái)了！快點(diǎn)給我燒飯，今天是我的生日，我就是小壽星，快點(diǎn)，快點(diǎn)。”我把媽媽叫起來(lái)。媽媽慢慢悠悠的起了床，說(shuō)：“今天等一會(huì)兒我要去值班，要到晚上10點(diǎn)半才能回來(lái)，今天飯菜自己弄。”
說(shuō)完便去上班了。我真是氣的臉都漲的通紅。今天是我的生日，可你要去值班，你就不能換一個(gè)時(shí)間嗎，現(xiàn)在成了這樣，我真?zhèn)摹Ｔ缟衔议_(kāi)始燒飯，我想燒一個(gè)蛋炒飯，加了油，我邊打了一個(gè)雞蛋進(jìn)去，想：我應(yīng)該開(kāi)大火才對(duì)，想完我把火調(diào)到最大，可油濺到我身上，痛的我直咧牙，我想還是把火調(diào)到中檔好。我把雞蛋切開(kāi)，把飯放到雞蛋里再一起燒，可我又碰到了問(wèn)題。我在切菜時(shí)切破了手指，血有點(diǎn)流出來(lái)了，我趕緊止住了血繼續(xù)切菜。我燒了一會(huì)兒，就把一盤(pán)熱烘烘，有一股焦味的蛋炒飯給端上了桌。后來(lái)中午飯我也碰到了許多問(wèn)題，我都一一解決了。
后來(lái)晚飯時(shí)候，我基本上沒(méi)有再把飯菜燒焦的情況了。第二天，我才知道，昨天一天的'安排就是媽媽送給我的生日禮物，讓我自己更加會(huì)照顧自己。
考驗(yàn)的作文 篇49
而軍訓(xùn)報(bào)告表現(xiàn)并沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雨的到來(lái)而離開(kāi)。鏗鏘有力的音樂(lè)響起，我們站在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備出發(fā)。“注意！”軍官大聲吼了一聲——表演開(kāi)始了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，深情地說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”“你好，校長(zhǎng)！”“學(xué)生們正在努力學(xué)習(xí)！”“為學(xué)校贏得榮譽(yù)！”我們一致有力地回答。
但我不知道為什么，聲音越大，風(fēng)雨越大！珠子紛紛落在我的`頭發(fā)和肩膀上。我忍不住發(fā)抖。游行終于開(kāi)始了。隨著標(biāo)兵的號(hào)角聲，我們跟著標(biāo)兵走向跑道。
“向前一步！”我看著標(biāo)兵的步伐，把壓力放在左腳上。“快走！”“左和右，左和右。”我心里保持沉默，眼睛盯著標(biāo)兵的步伐。我害怕出錯(cuò)，這會(huì)影響到全班。“邁步！”我用眼角的余光看著右邊的學(xué)生，和他們站在一起。
“快走！”我的心又沉默了。"一班，一班，二班！"我們高呼口號(hào)：“一班，一班，團(tuán)結(jié)如山，勇往直前，一，二，三，四！”喊了幾秒鐘后，標(biāo)兵說(shuō)：“向右看！”“一，二！”我抬起我的大腿把我的力量推開(kāi)。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我每次都盡力做好，不拖班�！跋蚯翱�！”“一，二！”我們?cè)谛睦镎f(shuō)，“振作起來(lái)”，然后很快用完整的步驟取代了積極的步驟。我們一路繞著操場(chǎng)走。
考驗(yàn)的作文 篇50
星期一的第一節(jié)課就是體育，我興奮極了。心想：今天會(huì)有什么活動(dòng)呢？鈴——不一會(huì)兒，體育課就開(kāi)始了。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)比賽跑步�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)。哈哈，這有什么難的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不熱，是一個(gè)跑步的好天氣。我得意洋洋地想�！邦A(yù)備—跑�！蔽遗榈匾幌戮团芰顺鋈�，遙遙領(lǐng)先�？墒桥艿貌坏揭蝗ξ揖拖袢鞗](méi)吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過(guò)似的�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超了過(guò)去，我的心慌亂起來(lái)。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……這時(shí)，體育張老師似乎看出了我的心思。便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“潘晗，你知道嗎？沒(méi)有自信比跑不過(guò)別人更可怕。相信自己，你一定能成功�！甭�(tīng)了老師這番話，我像得了寶貝似的`又有了自信心。于是，我忘記了疲憊，奮力地向前跑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于擺脫了重重困難，贏得了比賽，得到了跑步比賽的桂冠！這是，張老師看著我笑了。
老師的話一直印在我的腦海里，在此之后，我不管做什么事情，都會(huì)想想老師的這番話，做一個(gè)有自信的人！
考驗(yàn)的作文 篇51
一天，我想為媽媽做頓飯吃。媽媽喜歡吃涼一點(diǎn)的小菜，想來(lái)想去，翻了翻冰箱，干脆給媽媽做個(gè)涼拌洋蔥。
說(shuō)干就干，我系上圍裙，拿了一個(gè)稍微大一點(diǎn)的洋蔥，然后把皮撕掉，撕到嫩一點(diǎn)的為止。在弄洋蔥的.同時(shí)，我的眼淚在不停地流。撕了一會(huì)兒，眼淚如泉水噴了出來(lái)，眼圈已成紅的，辣的不要不要的，但想起媽媽每天都在廚房為我們做飯炒菜，特別是夏天，廚房一團(tuán)悶熱，媽媽每次出來(lái)廚房都是揮汗如雨�？墒�，媽媽沒(méi)有抱怨過(guò)一句，一直都是默默地奉獻(xiàn)著。真是可憐天下父母心。想到這些，我又鼓起勇氣，決心回報(bào)一下母親。于是，我不顧眼淚，繼續(xù)切洋蔥，任眼淚情不自禁地往外流。我不放棄，終于切好了洋蔥。然后放進(jìn)盆里，拌入調(diào)料，來(lái)回翻了翻，晃了晃。終于調(diào)好了，看到自己的成果，心里像吃了蜜一樣舒服。
雖然我遇到了困難，但我挺了過(guò)來(lái)。心里很高興。通過(guò)這件事，我明白了，做什么事，都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，永不放棄。人們常說(shuō)沒(méi)有平坦的大道，只有通過(guò)自己的努力，去克服它，戰(zhàn)勝它。這樣，才有可能取得成功。
考驗(yàn)的作文 篇52
有一天，孫悟空覺(jué)得無(wú)聊極了，想到凡間玩玩，于是他駕著筋斗云，飛到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的上空，看到許多人圍在學(xué)校的公告欄前。孫悟空好奇極了，立即降落下來(lái)。噢，原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（10）班被評(píng)為文明班級(jí)，大家正在欄前高興地談?wù)撝�。孫悟空打算對(duì)三（10）班同學(xué)做一個(gè)實(shí)地考察。
快下課了，孫悟空拔下一根毫毛，搖身一變，變成了一個(gè)空的易拉罐躺在操場(chǎng)上。叮呤呤，下課的鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?chǎng)。一個(gè)六年級(jí)的.大哥哥看見(jiàn)了易拉罐，猛地奔過(guò)去。孫悟空高興極了，以為他要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒�？蓻](méi)想到，他們把當(dāng)成足球踢來(lái)踢去，然后扔在一邊，孫悟空無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)又一個(gè)一年級(jí)的男孩，他滿心歡喜地把它撿起來(lái)，搖了搖，發(fā)現(xiàn)是空的，于是又把它扔到操場(chǎng)上。孫悟空真是失望極了。正在這時(shí)，三（10）班的張宇航快步走過(guò)來(lái)，撿起地上的易拉罐，輕輕地放到垃圾筒里，孫悟空一下子笑開(kāi)了臉。
啊，三（10）班真配得上文明班級(jí)的光榮稱(chēng)號(hào)��！
考驗(yàn)的作文 篇53
人生猶如像在登山，險(xiǎn)峰到無(wú)限風(fēng)光，它只屬于奮斗的人，不論與失敗，只有堅(jiān)持自己的原則，迎接你的是必將是鮮花與掌聲。
這正如；只有在陽(yáng)光下行走，才能看到自己的身影，花朵只有開(kāi)放，才有被風(fēng)吹雨打的權(quán)利，更何況是“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨呢？
平靜的水面，練不出精干的'水手。對(duì)于成長(zhǎng)的我們來(lái)說(shuō)，小小的“暴風(fēng)雨”其實(shí)是人生的調(diào)味劑，也是人生成功的起點(diǎn)，走過(guò)崎嶇的“路”之后，你們會(huì)明白先前的痛不過(guò)是人生“河”里濺起一朵朵浪花，是我們一次次的考驗(yàn)，如果沒(méi)有“暴風(fēng)雨”的阻擋，我們?nèi)蘸蟮某晒Ρ泔@的那么沒(méi)有價(jià)值。
正猶如破繭的蝴蝶一樣，永遠(yuǎn)無(wú)法閃耀出翩翩起舞的光芒。
珍惜自己失敗的權(quán)利，你失敗了，說(shuō)明你已經(jīng)在奮斗，失敗了不必傷心，應(yīng)該繼續(xù)努力。
在成功者的眼里，失敗不但是暫時(shí)的“暴風(fēng)雨”，更是一次豐富的閱歷，終結(jié)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
面對(duì)生活中的“暴風(fēng)雨”，我們不能退卻，要奪回自己的勝利，失敗只能代表昨天，只意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能代表為零，要重新開(kāi)始，以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
考驗(yàn)的作文 篇54
愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái)，而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方�？吹胶每吹囊律�，想到對(duì)方；吃到美味的食物，想到對(duì)方；遇到絢爛的風(fēng)景，想到對(duì)方。想到對(duì)方的.時(shí)候，眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。
有些人，無(wú)論去到何處，遇到什么，好的或者不好的，都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感，余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎，看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>
有些人，雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話，但卻是吃到美味的巧克力時(shí)，會(huì)想著留一半給愛(ài)人。
一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人，分很多種，有的愿意擋子彈，有的愿意買(mǎi)早餐。愛(ài)沒(méi)有大小，也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)，只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人，但是時(shí)間不合適，愛(ài)便如曇花一現(xiàn)，雖然有驚心動(dòng)魄的美，卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人，雖然愛(ài)得緩慢遲鈍，卻朝夕不改初衷。
愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢(qián)來(lái)對(duì)比，雖然沒(méi)有物質(zhì)，激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你，其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。
考驗(yàn)的作文 篇55
每個(gè)人都喜歡看電影，如果有一天，老師讓你把自己電影票留給他人，你是否愿意呢？
一上課，老師的宣布明天看電影，大家沸騰了。本以為明天，我們可以帶著一份喜悅走向電影場(chǎng)……可意想不到的事還是發(fā)生了，票發(fā)到最后一個(gè)人，缺一張票。同學(xué)們不再歡呼，我的心也緊了。這時(shí)，同學(xué)們展開(kāi)了討論：有的說(shuō)讓票，有的說(shuō)合坐一張位置，有的'說(shuō)……最后老師做了決定：“有誰(shuí)主動(dòng)讓票？”老師的一句話，全班鴉雀無(wú)聲了。剛開(kāi)始，沒(méi)有人舉手。自己讓票，不就看不著電影了嗎？我回頭望了望，盡管有人舉手了，可我還是沒(méi)有把手舉起來(lái)。一股無(wú)形的動(dòng)力使我放棄了讓票。此時(shí)，老師從口袋中掏出五張電影票，告訴了我們他這是在考驗(yàn)我們，并表?yè)P(yáng)了自愿讓票的同學(xué)。
從這次特殊的考驗(yàn)中，使我深深地感受到：讓票是小事，素質(zhì)是問(wèn)題呀!平時(shí)在家里，父母總是把最好的東西留給自己的孩子，這使我們不懂得謙讓?zhuān)瓦B我們這些班干部，都沒(méi)有一個(gè)人肯讓票，真有些不太稱(chēng)職��！
考驗(yàn)的作文 篇56
今年，我們國(guó)家遭遇了罕見(jiàn)的雪災(zāi)，電視上、報(bào)紙上、互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于雪災(zāi)的報(bào)道不斷，受災(zāi)情況十分嚴(yán)重。因?yàn)檠?zāi)，許多人不得不推遲回家的時(shí)間�；疖�(chē)站的候車(chē)室里擠滿了回家的人�；疖�(chē)的晚點(diǎn)、停運(yùn)，國(guó)道和高速公路的關(guān)閉使遠(yuǎn)途的人們無(wú)法回家。
誰(shuí)不希望新年可以和家人團(tuán)聚？誰(shuí)不希望能和家人一起吃團(tuán)圓飯？誰(shuí)不希望自己可以除夕夜在家看“春晚”？但是，可敬的人民子弟兵們卻不能回家。因?yàn)樵谒麄冃闹校瑖?guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益，與國(guó)家相比，自己的.小家算得了什么？
正是因?yàn)樗麄兩峒簽槿�，正是因�(yàn)樗麄兩嵝〖覟榇蠹�，正是因�(yàn)樗麄儼炎鎳?guó)的利益看得高于一切，所以抗災(zāi)斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻他們站出來(lái)了，狂風(fēng)暴雪中，他們給受災(zāi)的人們送去了溫暖——災(zāi)區(qū)人民在他們的幫助下吃住得以妥善安排，被風(fēng)刀霜?jiǎng)г谲?chē)站、路上的人們喝上了開(kāi)水吃上了熱餃子，回不了家的民工和學(xué)生在異地找到了家的感覺(jué)。今年的冬天雖然寒冷，但是因?yàn)橛辛怂麄兌@得無(wú)比溫暖。
過(guò)去的這些天里，我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng)，太多的震撼。
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