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爭(zhēng)功作文

時(shí)間:2022-04-09 19:41:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)功作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于爭(zhēng)功作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于爭(zhēng)功作文

關(guān)于爭(zhēng)功作文1

  深夜,鳥(niǎo)不叫了,蟲(chóng)不鳴了。忙碌了一天的小主人終于睡覺(jué)了,可黑眼睛、大鼻子、紅嘴巴、長(zhǎng)耳朵卻怎么也不肯休息,并且準(zhǔn)備在夜深人靜時(shí)開(kāi)一個(gè)“爭(zhēng)功會(huì)”。寂靜的世界只剩下圓盤(pán)似的月亮掛在中天,為“器官一族的.爭(zhēng)辯會(huì)”充當(dāng)開(kāi)會(huì)的必需品—燈。

  “我的功勞最大,”堅(jiān)持"先下手為強(qiáng)”的紅嘴巴說(shuō):"如果我不開(kāi)口咀嚼,小主人就什么東西也吃不到!

  “吹去吧你,我能聽(tīng)到風(fēng)聲,如果有壞蛋要襲擊小主人,我可以在第一時(shí)間匯報(bào)給“大腦總司令”,提醒主人有危險(xiǎn)。你能嗎?莫非,你能看見(jiàn)敵人,一口把他吞了不成?”巧言善辯的長(zhǎng)耳朵說(shuō)。 說(shuō)到這兒,黑眼睛急不可耐地吵起來(lái):"要不是我辨別好壞,小主人不得每天提心吊膽?變質(zhì)水果、發(fā)霉飯菜……你們就是有10個(gè)頭也不夠砍! “小主人最鐘愛(ài)我,”大鼻子也不甘示弱:“我讓主人聞到飯香,讓他知道今天飯菜好不好吃! 一旁的“大腦總司令”卻一聲不響。 這時(shí),爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人,他告訴器官們:“你們中缺少了誰(shuí)都不行。更沒(méi)有誰(shuí)功勞最大之分。只有齊心協(xié)力,你們才能為我做更多的事。”“四官”聽(tīng)了若有所悟。 是呀,靠一個(gè)人的力量是撐不了一片天的,只有齊心協(xié)力,才能共創(chuàng)美好!

關(guān)于爭(zhēng)功作文2

  一天晚上,大家都睡著了。正在這時(shí),教室里突然傳來(lái)了談話(huà)聲。

  原來(lái)是桌子、椅子、黑板和掃把正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大!巴瑢W(xué)們要是沒(méi)有我,書(shū)包就沒(méi)地方放,還會(huì)變得彎腰駝背,眼睛近視,甚至雙目失明。”桌子得意洋洋地說(shuō)。“哼,別吹牛了!弊雷优院龅貍鱽(lái)說(shuō)話(huà)聲,椅子正在那生悶氣呢!“別以為我就沒(méi)用,如果沒(méi)了我,同學(xué)就只能坐地上,看不見(jiàn)黑板上的字。”“別以為就你們厲害,有本事。我的本事也很大呢!我沒(méi)了,老師怎么布置作業(yè)?同學(xué)們也別想看見(jiàn)任何東西。沒(méi)了我,有你們也沒(méi)用!”黑板傲慢地說(shuō)道。“唉,別把我忘了,我再角落呢!”大家回頭一看,!原來(lái)是小掃把。“我是貢獻(xiàn)最大的了,如果沒(méi)有我天天掃地,這兒怎么會(huì)這么干凈嗎?害得我全身臟死了!彼麄兂沉似饋(lái),你一句我一句地質(zhì)問(wèn)對(duì)方,墻卻在一旁默默不語(yǔ)。

  這時(shí),獎(jiǎng)狀發(fā)話(huà)了:“你們別吵了,其實(shí)默默不語(yǔ)的墻才是功勞最大的.,如果沒(méi)了他,整個(gè)小學(xué)都會(huì)倒塌,你們也都一命嗚呼了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,誰(shuí)都不能少誰(shuí),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)家族!”

  聽(tīng)到這里,剛才那驕傲自大的笑容都消失了,他們成了“關(guān)公臉”,低下了頭。

關(guān)于爭(zhēng)功作文3

  有一天,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵又在一起吵架了,他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

  高傲的眉毛說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槿绻麤](méi)有眉毛,世上的所有人都會(huì)變得不漂亮了”

  眼睛接過(guò)來(lái)話(huà)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槿绻麤](méi)有眼睛,就不能寫(xiě)字,看書(shū)了!”

  鼻子抗議說(shuō):“你們都不對(duì),只有我的本領(lǐng)最大,因?yàn)闆](méi)有鼻子,就不能呼吸到新鮮的空氣了!”大家聽(tīng)了鼻子的話(huà)都搖搖頭。

  嘴巴不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,你們都比不上我,因?yàn)槿绻麤](méi)有我,就不能品嘗到美味的東西了!”

  耳朵也站出來(lái)說(shuō):“你們都比不上我,因?yàn)槿绻麤](méi)有耳朵,你們都會(huì)聽(tīng)不到聲音,只能叫別人寫(xiě)給你看,那多麻煩啊!”

  大家吵得不可開(kāi)交,最后,公正的`胡子爺爺站出來(lái)說(shuō):“你們都不對(duì),如果少了你們誰(shuí)都不行!”他們聽(tīng)懂了胡子爺爺?shù)脑?huà),不還意思的臉都紅了。

  這件事讓五官們明白了一個(gè)道理,就是不要只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處。

關(guān)于爭(zhēng)功作文4

  文房四寶就是人們常說(shuō)的筆墨紙硯,人們用他們作畫(huà),而且把畫(huà)的好的畫(huà)叫做“墨寶”。

  一天的休息時(shí)間,墨塊滿(mǎn)意的看著自己的“功勞”,說(shuō):“我的功勞多大呀!人們把這些畫(huà)叫做“墨寶”。而且,若是沒(méi)有我的`話(huà),你們?nèi)齻(gè)還不都是廢物!”這時(shí),毛筆生氣了說(shuō):“若沒(méi)有我,你怎么把墨汁體現(xiàn)出來(lái)呢?所以我的功勞最大!”硯臺(tái)不服氣了:“若沒(méi)有我你上哪找顏料呀?還有墨塊怎么才能磨出墨汁呢?所以我的功勞最大!”紙張聽(tīng)了不樂(lè)意了,說(shuō):“若沒(méi)有我,你們不是白費(fèi)功夫,可真是自高自大呀!”

  這時(shí)桌子說(shuō):“你們一個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)吧!誰(shuí)畫(huà)的好,誰(shuí)贏。”他們開(kāi)始都充滿(mǎn)自信,可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么也沒(méi)看見(jiàn)。桌子又說(shuō)話(huà)了:“你們一起畫(huà)吧!”他們又開(kāi)心又羞愧,他們寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)大字,他們從此以后又成了行影不離的好伙伴。

關(guān)于爭(zhēng)功作文5

  一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡覺(jué)了。

  突然,擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō):我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的子,所以我的功勞是最大的。

  橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子,說(shuō):想想,如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤,小主人能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?所以我的功勞是最大的。

  尺子插著腰,生氣地說(shuō):如果沒(méi)有我的幫助,你們畫(huà)的線(xiàn)都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。

  被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了,它說(shuō):如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的.,你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎?所以我的功勞才是最大的。

  文具盒說(shuō):不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧!文具們一致同意。

  于是,橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去,卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。

  尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō):你們看,一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴,力量就會(huì)變得很小,不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧!

  轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候,直尺就幫鉛筆把線(xiàn)畫(huà)好。在它們的努力下,終于把作業(yè)做好了。

  文具盒說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,你看,不是把作業(yè)做好了嗎?文具們聽(tīng)了,臉羞得紅紅的。

關(guān)于爭(zhēng)功作文6

  小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書(shū)包里的文具都高興極了,爭(zhēng)著說(shuō)自己的'功勞。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧:

  最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說(shuō):“我的功勞最大。你看,小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題,沒(méi)有我小主人根本就沒(méi)辦法寫(xiě)卷子,自然也得不了第一名!

  削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō):“如果沒(méi)有我來(lái)削你,你怎么寫(xiě)字,怎么幫小主人答題呢?所以說(shuō)我的功勞才是最大的。”

  橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō):“我的功勞最大,小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題,都是用我來(lái)把它改正,把我擦來(lái)擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒(méi)有我,小主人能考出這么好的成績(jī)嗎?”

  文具們你一言我一語(yǔ),都說(shuō)自己功勞大。這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行,這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。

  聽(tīng)完文具盒爺爺說(shuō)的話(huà)后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。

  就這樣,一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了,一切又恢復(fù)了平靜。

關(guān)于爭(zhēng)功作文7

  除夕到了,五官們吃完年夜飯,開(kāi)始拉家常。

  說(shuō):“我最歷害,我能看人們吃年夜飯,我能看大伙看春晚我能看大家放煙花,。”

  鼻子不服氣了道!斑@有啥了不起?我能聞年夜飯的菜香,我能聞各類(lèi)酒香,我還能聞煙花的!

  嘴巴插進(jìn)來(lái)了:“那樣就了不起了嗎?我吃到了年夜飯的.美味,我到了各種飲料,我只是不吃煙花而己。”

  耳朵說(shuō):“你們都沒(méi)有我有能耐呀!”

  、鼻子和嘴巴齊聲回。“嗯?你聽(tīng)到了什么呢?”舌頭只吐了吐,又欲言又止,不吭聲了!

  耳朵說(shuō):“我聽(tīng)到了人們相互祝福、一起放鞭炮的!”聽(tīng)著五官地爭(zhēng)論,一旁的手開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“我呢,寫(xiě)寒假、貼春聯(lián)、放煙花,一桌又一桌酒席、喂所有人吃喝拉撒撤,完了還得各種收抬搞衛(wèi)生,苦啊!”

  眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵聽(tīng)了不好意思地說(shuō):“唉,我們的經(jīng)歷都沒(méi)有你多呀!看來(lái)還是你最厲害!”

  手說(shuō):“其實(shí)我們都很有用啊只是分工不同而已,我們給大家拜年吧!”

  于是,他們一起合作說(shuō):“祝大家新年,紅包章來(lái)!”哈哈哈,主任笑得合不攏嘴!

關(guān)于爭(zhēng)功作文8

  一天,文具盒里發(fā)出了了激烈的吵鬧聲。原來(lái),文具們?cè)贍?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!

  鉛筆最先說(shuō):你們不知道,我的本領(lǐng)最大,如果每有我,主人就寫(xiě)不了字了!

  橡皮擦聽(tīng)了,十分生氣,反駁道:你區(qū)區(qū)一只鉛筆算什么!要是你把字給寫(xiě)錯(cuò)了,除了我以外,誰(shuí)來(lái)幫你擦?沒(méi)有我,你照樣不是沒(méi)用?所以我的本領(lǐng)是最大的.!

  削筆刀不知怎么的也跟它們吵了起來(lái),削筆刀大聲說(shuō)道哼!你們兩個(gè)算什么,我把鉛筆削尖,讓你寫(xiě)的了字,要是我不削鉛筆,你們兩個(gè)鉛筆還有橡皮擦自然也起不到什么作用!所以說(shuō),我的本領(lǐng)才是最大的!

  這時(shí),我把文具盒打開(kāi),對(duì)剛剛爭(zhēng)吵的那些文具們說(shuō):你們每個(gè)文具的本領(lǐng)和地位都是一樣的,你們應(yīng)該要互相幫助、團(tuán)結(jié)合作才行呀,只有這樣,你們才能發(fā)揮出自己最大的本領(lǐng)。

  文具們聽(tīng)我說(shuō)完后,立即就醒悟了。從此以后,那些文具們互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。不會(huì)再像以前那樣為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵了。

關(guān)于爭(zhēng)功作文9

  喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!

  誰(shuí)自不量力了,你又算什么?

  一天,筆桿兒和筆芯這對(duì)兄弟吵了起來(lái),鬧得不可開(kāi)交。他們倆原本是一對(duì)形影不離的好朋友,別的人看見(jiàn)了都非常羨慕?山裉觳恢裁丛,卻爭(zhēng)論不休。

  瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說(shuō)。

  哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。

  什么?你竟敢這樣罵我?

  你能罵,為什么我不能?

  我為主人有你這樣的臟東西感到難過(guò)。

  別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用。

  主人是看我的外表,才把我買(mǎi)回來(lái)的。你除了會(huì)寫(xiě)那么幾個(gè)字,還會(huì)什么呀?

  你,你給我等著瞧,咱們各走各的`!筆芯氣得肚子都要爆炸了。

  好,那我走了。筆桿說(shuō)完,便離開(kāi)了筆芯。

  為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣(mài)力地在紙上移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,他寫(xiě)的嘴都疼了,正準(zhǔn)備回頭欣賞自己的杰作時(shí),不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說(shuō)了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。

  由于他們倆只看自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們,你們千萬(wàn)不要這樣哦!

關(guān)于爭(zhēng)功作文10

  “我的功勞最大!”“我的功勞最大!”車(chē)庫(kù)里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵。

  汽車(chē)輪胎發(fā)話(huà)了:“如果沒(méi)有我的話(huà),汽車(chē)就不可以在馬路上自由地奔跑,用風(fēng)一樣的'速度把小主人送到學(xué)校,要不然小主人一定會(huì)遲到的。所以我最重要!”

  “就你,別在那兒吹牛了,我的功勞才最大,汽車(chē)能在路上安全行駛,還不是靠我。如果沒(méi)有我,車(chē)就會(huì)在馬路上橫沖直撞,造成交通事故!狈较虮P(pán)驕傲地說(shuō)。

  只有發(fā)動(dòng)機(jī)一言不發(fā),主人再三問(wèn):“發(fā)動(dòng)機(jī),你為什么不講話(huà)”,發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō):“大家都很重要,我沒(méi)啥好說(shuō)的!

  主人大聲說(shuō):“其實(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功勞最大,如果沒(méi)有動(dòng)力,汽車(chē)照樣是塊廢鐵。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮最好的作用。你們要學(xué)一學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)謙虛的品德!

  主人說(shuō)完,輪胎、方向盤(pán)慚愧地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我們,平時(shí)無(wú)論做什么事情,都不能驕傲,一定要謙虛,在一個(gè)集體中,更要具有團(tuán)結(jié)的精神,齊心協(xié)力,才能發(fā)揮出更大的作用。

關(guān)于爭(zhēng)功作文11

  一天夜里,小主人的筆盒里只聽(tīng)見(jiàn)“我的功勞最打!”“是我打!”“我才打!”……

  鉛筆老大一只手插腰,另一只手摸摸胡子得意地說(shuō):“論功勞,我最大,如果沒(méi)有我小主人語(yǔ)文能考第一嘛?”說(shuō)完還冷冷地哼了一聲!

  橡皮聽(tīng)了氣得火冒三丈一手豎起大拇指,一手拍著自己的`胸脯說(shuō):“憑什么你的功勞最大,而不是我?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字誰(shuí)幫小主人,消滅那錯(cuò)誤。當(dāng)然是俺老大的功勞最大!

  “別吹牛了!”沒(méi)等橡皮說(shuō)完,尺子哥哥早就按耐不住了。尺子哥哥亮了亮自己那時(shí)尚的發(fā)型,得意洋洋地說(shuō):“NoNoNo!功勞最大的應(yīng)該是俺老哥,為啥是你們一對(duì)窩囊廢啊?如果小主人要把直線(xiàn)劃直誰(shuí)能幫他!還不是兇巴巴的我!”

  “別吵了!”筆盒爺爺張大嘴巴,怒目圓瞪地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有功勞,只有你們相互團(tuán)結(jié)了,小主人才能語(yǔ)文考第一,錯(cuò)誤才能被消滅,線(xiàn)才能劃直。”

  鉛筆、橡皮、尺子都聽(tīng)了必和爺爺?shù)脑?huà),明白了:獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于爭(zhēng)功作文12

  一天晚上,教室里的物品開(kāi)始了爭(zhēng)論,讓我們來(lái)偷聽(tīng)偷聽(tīng)。

  “我的功勞最大。我不來(lái)用我的`毛刷把地面的灰塵、紙屑掃干凈,教室哪能一塵不染呢?”掃把頭也不抬地說(shuō)。

  “就你?哈哈哈,真是天下奇文!”桌子的鋼架、木板一個(gè)個(gè)地質(zhì)問(wèn)道,“我們才是功勞之星!”

  電燈說(shuō):“兵在精,不在多,別看我就一根棍子,但沒(méi)有我,小朋友在光線(xiàn)昏暗的情況下,什么都看不見(jiàn)!”

  “我們都給小朋友們坐,要沒(méi)有我們,小朋友早就累死了!”椅子們瞪大雙眼,喊道。

  窗戶(hù)也按奈不住了,道:“我們護(hù)衛(wèi)教室安全,要不是我們,教室早就不知怎樣了,我們這么作,為了什么?”

  “如果不是我給老師寫(xiě)字,同學(xué)們什么課堂筆記都看不到!焙诎弪湴恋卣f(shuō)。

  接著,大家又七嘴八舌地議論起來(lái)。

  這時(shí),墻發(fā)話(huà)了:“我覺(jué)得大家不應(yīng)該比試功勞,難道我們不該做嗎?而且大家各有千秋,應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,為小朋友更好服務(wù),不能為一個(gè)‘功’字破壞以前的友誼!

  說(shuō)完,大家都羞紅了臉,低下了頭,又變成了好朋友。

關(guān)于爭(zhēng)功作文13

  一天深夜教室里傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、黑板等在說(shuō)話(huà)......

  桌子們搶先說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,小朋友們就沒(méi)法寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),沒(méi)有地方放書(shū)本,而且可能還會(huì)因?yàn)檠劬﹄x書(shū)本太近而造成視力下降,甚至雙目失明呢!”椅子又忙著說(shuō):“我的功勞才是最大的,小朋友們坐在我的.身上可舒服啦!但是如果少了我,小朋友們只能站著或坐在滿(mǎn)是灰塵的地面上了!”

  掃把聽(tīng)了桌子和椅子說(shuō)的話(huà),給他們倆甩了兩個(gè)“衛(wèi)生球”(白眼)后說(shuō):“你們別吹牛了,這天都給你們?cè)酱翟胶诹!我的功勞才是最大的,要不是小朋友們拿著我打掃教室,這里都不知道有多臟!”這時(shí),黑板發(fā)話(huà)了:“我以為還是墻的功勞最大,如果沒(méi)了墻,整個(gè)學(xué)校都會(huì)倒塌。

  不過(guò),學(xué)校里的所有東西都缺一不可,所以我們還是認(rèn)真地去做好我們自己的工作吧!”

  聽(tīng)了黑板的話(huà),桌子、椅子、掃把都慚愧地低下了頭,決定以后認(rèn)真地做好自己的工作。

關(guān)于爭(zhēng)功作文14

  一天深夜,教室里傳來(lái)嘰里咕嚕的說(shuō)話(huà)聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話(huà)呢…。

  原來(lái),桌子他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大!

  首先,桌子哥哥發(fā)話(huà)了,他驕傲地說(shuō):“在教室里,我的功勞最大,因?yàn)槲夜饣淖烂婵梢宰屝∨笥褌儊?lái)寫(xiě)作業(yè)”!

  椅子弟弟不高興了,便生氣地說(shuō):“你那種功勞算什么!我的功勞才最大,如果沒(méi)有我,小朋友們?cè)趺磿?huì)舒服得寫(xiě)作業(yè),他們就只能站著寫(xiě)了”!

  緊接著,掃把妹妹說(shuō):“其實(shí),我的功勞最大,因?yàn)椋铱梢园呀淌掖驋叩酶筛蓛魞,能讓我們生活在干凈的`教室里呀”!

  墻壁娃聽(tīng)了前面的回答,很不服氣,便憤怒地說(shuō):“該輪到我了吧,反正我的功勞最大,要是沒(méi)有了我,你們就會(huì)被太陽(yáng)、暴雨折磨得要死!

  突然,教室姐姐睡醒了,看見(jiàn)她的孩子們?cè)诔臣,連忙說(shuō)了一聲:“別吵了,你們哪個(gè)都不能少,你們每個(gè)人不能驕傲自大,得找到時(shí)機(jī)利用自己的價(jià)值。”

  聽(tīng)了教室姐姐的回答,他們都覺(jué)得很有道理,便朝對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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