扇子的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的扇子的作文，希望對大家有所幫助。

扇子的作文1

　　今天早上起床的時候，我看見外婆正在換靴子，連忙問道：外婆，你要去哪里�。客馄派裆衩孛氐卣f：我要去山上砍棕櫚樹的枝條，你猜我摘來要干什么用呢？你是又要編扇子了吧！我答道。

　　我跟著外婆去了山上，棕櫚樹長在海拔特別高的山上，剛摘下來的時候是綠色的很硬，周邊還有倒刺不適合編織，得曬個兩三天等枝條基本上變成淡黃色了才能編。只見外婆一只腳踩住枝條底部，接著用手把一條條的'葉子用梭子挑來挑去，一上一下地穿來穿去，突然，有一小節(jié)葉子斷了，外婆不慌不忙地把其他幾段剪成跟斷葉一樣長，還自我安慰地說：本來是大扇子，現(xiàn)在只能編小扇子了。我看著外婆靈活的動作，突然對外婆說：我能一起編扇子嗎？外婆十分爽快地答應了。外婆告訴我學東西一定得從基本功開始，于是我從使用梭子開始學習，一步步跟著外婆的節(jié)奏，眼睛都不敢眨一下，生怕把葉子的位置搞亂。我費了九牛二虎之力才完成。通過外婆的教導我終于學會了這項技能，我和外婆編了很多把大大小小的扇子，我開心不已。

　　世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就會有收獲。外婆說這些傳統(tǒng)技藝我們應該傳承，不該丟。

扇子的作文2

　　我有一把心愛的扇子，它既漂亮又實用，是爸爸從廣州給我買來的。

　　扇子全是由塑料做成的。它一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲連接起來。毎一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一張牙舞爪的長龍�？痰梅浅１普妫�而且每一塊都刻得一模一樣，看不出一絲一毫的差別。在一塊塑料板的上面部分還凹進去一個圓圈。圈面貼著一塊塊圓形的`印著風景的紙。

　　扇子的下面還拖著一個扇墜，它是由一塊塑料做成碧綠色的透明小蝴蝶和一根紅色的絲線組成的，素雅的扇面上加上一個漂亮的扇墜，更使這把扇子顯得精巧別致，光彩照人。真是詩情畫意美不勝收。

　　俗話說，龍鳳呈祥這說一點也不假，大概是由于我的扇子上有鳳凰和龍的緣故吧，大家都特別喜愛它，而且是百看不厭。如果你有什么不高興的事，只要一看到它，滿腹的憂愁，立刻就會煙消云散。如果誰哭了，只要一看到它，馬上就會破涕為笑。這也許夸張了一點吧！但我的扇子確實有一股迷人的魅力。

　　我的扇子不但漂亮，而且還很實用。

扇子的作文3

　　hi！大家好，我是一把漂亮而實用的扇子。我穿著一身黃色西裝，身體正面刻著一只溫文爾雅的鳳凰和一條氣質(zhì)非凡的天龍。在我的另外一面，還有用絲絨縫的風景畫。

　　我的頭上掛著一顆寶石，上面有一個海馬標本和一只用塑料做的蝴蝶。這些美麗又漂亮的圖案，把我裝點的光彩照人，讓你看到我立刻陶醉在我的美麗當中。

　　小主人開始把我視為“掌上明珠”，但是后來小主人的媽媽買了空調(diào)后，他就把我拋棄了，小主人天天在房間里一邊吹著涼爽的空調(diào)，一邊悠閑地看著電視，都不管我了。有一天我生氣的'對小主人說：“主人��！你不能天天吹空調(diào)，就算你不管我，也不要對自己的身體不管不問吧，這樣整天吹空調(diào)，你會得空調(diào)病的�！毙≈魅寺犃宋业脑�，恍然大悟，忙對說：“對不起，我不該不理你，你說的是對的。”

　　最后，小主人關(guān)掉空調(diào)，又像以前一樣喜歡我，又把我重新視為“掌上明珠”。小主人還天天用我，我也盡力為小主人服務(wù)，給他帶來涼爽。

扇子的作文4

　　我有兩把扇子。

　　一把是外婆送我的，它是一把粉紅色的小扇子，它十分可愛。中間畫著兩只可愛的小兔子，一只小兔子是黑色的，另一只小兔子是白色的，一點雜毛也沒有。白色兔子的手里還拿著一顆紅彤彤的大愛心，好像是要送給黑兔子似的。他們旁邊還有許多兔子精靈，在跳舞，各種顏色的星星圍在它們的周圍，有粉紅的、綠的、藍的、黃的和紅的。這是多么美妙呀！

　　另外一把扇子是爸爸送我的。它是一把黃色綠柄的.大扇子。上面有一只粉紅色的大蝸牛，而蝸牛的上面就是羊村最聰明的喜羊羊，而它的旁邊那個一臉無奈又害怕的就是倒霉的灰太狼，它正點著一個寫著一個大大的福字的炮仗。看來，它又被喜羊羊給打敗了。喜羊羊的旁邊還有美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、慢羊羊為它加油喝彩。這真是太有趣了。

　　這個夏天，這兩把扇子帶給我涼爽和快樂，我非常喜歡這兩把扇子。

扇子的作文5

　　我是一把小扇子，身體只有10歲小姑娘的腦袋那么大，身體是黑色的。我常常被小主人放在“保護窗”里，那兒就是我溫暖的家。我的小腦袋上有一對機靈的小眼睛，仿佛就能看穿小主人的`心事一樣，很神奇。我的眼睛下面有一個咧牙的嘴巴，這個嘴巴可以給小主人消除煩惱，消除一些他的不愉快的事情，使他重新獲得快樂和自由。我的頭上有兩根毛，小主人第一次看見我的時候，說：“它為什么發(fā)育不良�！比缓笮α似饋�。我就是這個時候認識小主人的。

　　有一次，小主人被朋友拋棄了，回到家，小主人一副心不在焉的樣子，吃過飯以后，就回到屋里大聲哭了起來。當他抬頭的時候，看到我，就把我拿了出來，放在自己的臉上抽泣著，這個時候，小主人看見了我的笑臉，仿佛看見了我在對他說：“沒有關(guān)系，一次的失敗沒有什么，你還可以再站起來，這樣你才會交到真正的朋友。”于是，小主人再一次站了起來，說道：“我一定能交到真心的朋友�！痹趺礃�？我很特別吧！

扇子的作文6

　　這一天，扇子、電風扇、空調(diào)三兄弟又聚在一起了。他們展開了一次有趣的對話。

　　大哥扇子先開口了：“哎，想當年，不管是老的少的，只要一到夏天，人人手中都有我，大家還稱贊我為他們帶來了涼爽呢！”二哥電風扇又說了：“大哥，你就別提了，我當年那威風，可現(xiàn)在我的'身上，臉上，灰頭土臉，我呀，也被遺忘了，哎！還是空調(diào)小弟好�！�

　　小弟空調(diào)聽了兩位哥哥的話，連忙安慰兩位哥哥：“大哥，二哥，你們也別哀聲嘆氣了，你們別看我現(xiàn)在很時尚，流行，我呀，也不會多久，人類的發(fā)展速度太快了，很快呀，我也會被淘汰的，人類創(chuàng)造了我們不正是為了發(fā)展和自己過好嗎？我們天生就是被利用的命呀。

　　電風扇聽了空調(diào)的話后，原來那憂愁的心情也舒暢了許多，他寬慰地說：“扇子老兄，我們也不用啥時髦啦！我們應該看一點，那之前的泥瓦房，稻草房，土房，平房也全被淘汰了，現(xiàn)在的高樓大廈也指不定能長久呀！”

　　“是呀！”扇子感慨到：“人類的發(fā)展如此之快，我們應該高興才對呀！”

　　空調(diào)，扇子，電風扇三個兄弟用笑聲結(jié)束了這場對話。

扇子的作文7

　　星期六，我知道今天小記者有扇子彩繪的活動，于是早早地起了床，做好準備工作，隨后冒著風雨，媽媽一路護送我直駛“盛祥國際城”。

　　我跟老師打過招呼以后，坐在了桌子前，不一會兒，只見老師手中抱著一個箱子，箱子中裝的都是五顏六色的扇子，紅的.、綠的、藍的，應有盡有，鮮艷奪目。我分到了一把綠色的扇子，心想：“畫些什么呢，綠色是植物色，要不我就畫些花草樹木吧�！�

　　我首先在扇子左邊畫了一棵樹，接著往右依次畫了些花草，又在“天空”中畫了幾朵云朵。突然間，我的紅色水彩筆漏水了，在一朵云上“綻開”，我急了，趕緊向周老師求救，周老師想了一會兒，在紅色彩筆水的輪廓上畫了一個半圓，我頓時有了靈感，在半圓上畫了一個哭喪著臉的太陽，又在云下畫了小雨點，這就是“下雨了，太陽哭了”的場景。

　　在評比的時候，我的畫獲了獎。在回家的路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我這樣一個道理：“有時，看似糟糕的事情，實際上只需稍加補救，也許壞事就變成好事�！�

扇子的作文8

　　大家好，我是一把既漂亮又實用的扇子。由塑料做成得，身上一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連接而成。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條張牙舞抓的'長龍，刻的非常逼真。在每一塊塑料板的上半部分，還凹進去一個圓圈，圈面貼著一塊塊圓形的風景畫。

　　值得一提的是，我的身上還掛著一個扇墜。它是一個用塑料做成的碧綠色的小蝴蝶。這個漂亮的扇墜使我顯得更加精巧別致，光彩耀人。

　　俗話說“龍鳳呈祥”，這話一點也不假，大概由于我身上有龍和鳳的緣故吧，大家都特別喜歡我，而且是百看不厭，如果小主人有什么不高興的事，只要看我一眼，滿腹的憂愁立刻就會煙消云散。如果誰哭了，只要一看我，馬上就會破涕為笑。這也許夸張了一點，但我確實有股迷人的魅力。

　　我不但漂亮而且經(jīng)濟實用，扇出來的風又大又涼，簡直可以與我的姐姐鵝毛扇媲美。要是在我身上灑一點香水，扇起來就會芳香四溢，令人陶醉。

　　小主人非常喜愛我，把我視為掌上明珠。因為在炎熱的夏天，是我給她送去涼爽，并給她帶來美好的享受。

扇子的作文9

　　一天晚上，我和媽媽去逛夜市，媽媽給我買了一把小巧精致的扇子。

　　這一把小扇子是長方型的，上面畫著一只小浣熊，棕色的'扇子是塑料做成的。摸起來涼涼的，硬硬的。

　　在炎熱的夏日中，這把小扇子可有用了，你把它打開的時候，它就像會分身術(shù)一樣，一下子分出八個身影，扇起來可涼快了。它不僅作用大，而且還特別可愛，它那亮晶晶的眼、手、腿好像真的能動一樣，還有它那分身術(shù)，就像童話世界里的魔術(shù)師。

　　我非常喜歡這把小扇子，它不僅給我?guī)�來清涼，還是我學習的好榜樣。有一次，作業(yè)沒寫完，我就去看電視，這時我無意中看到了桌子上的小浣熊扇子，它好像拉長了臉在對我說：作業(yè)不做完，可不能看電視喲！于是，我趕緊把電視關(guān)了，又去做作業(yè)了。

　　謝謝你，小扇子，你不僅給我?guī)�來清涼，還是我貼身的好伙伴。

扇子的作文10

　　就像賈寶玉頭頂?shù)男√�陽、王家衛(wèi)的墨鏡一樣，羽毛扇似乎也是諸葛亮不可或缺的標志性裝備，雖然一直對諸葛亮敬畏有加，可是自小出身農(nóng)家，握過鋤頭，把玩過放羊的長鞭，卻始終不知道手握白鶴扇是怎樣的一種感覺。

　　現(xiàn)在終于有機會看了電影《赤壁》，在金城武版的諸葛亮手中，羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃，就如同李小龍手中的雙節(jié)棍一樣隨意動感的讓人頗感驚奇。

　　是的`，在武俠世界里，扇是可以作為武器使用的，扇子功也自成一派；可是在文人手中，扇子也許如同和尚手中的念珠，就和現(xiàn)代人旅途中的隨身聽一樣，都是為了減少外界干擾、作為歷練心境的工具使用的，當然也不排除富家子弟手執(zhí)團扇裝飾門面附庸風雅。而諸葛亮手中的羽毛扇更是寄托著文人安貧樂道、從容面對人生苦難與挑戰(zhàn)的不屈精神。

　　然而到了電影《赤壁》中，金城武飾演的諸葛亮揮起扇子來也是力道十足，似乎一起一落都蘊藏著內(nèi)加功力，翻轉(zhuǎn)之間都可能驅(qū)動暗物質(zhì)，或是引發(fā)磁場的變化。羽扇綸巾，談笑間也徹底顛覆了諸葛亮的沉穩(wěn)與寧靜。

　　看來孔明先生不僅神機妙算，莫非深藏不露、精通扇子功也不一定，就是不知道能否和趙子龍的長槍一拼？

扇子的作文11

　　夏天到了，太陽就像一個大火球，快把大地烤熟了，熱得知了“知—知—”直叫.于是，我便制作起扇子。

　　先——用竹子

　　我費了九牛二虎之力，從外面找來一根細長的竹子，我先把竹子豎起來，一刀切下來，被劈成兩斷，只聽“啪”的一聲，竹子躺在地上不肯起來了！我使出吃奶的勁，把它切成20厘米長的小竹片，就像小人國里面的小人，十分的可愛。

　　再——在紙上畫

　　“一張好厚的.紙�。　蔽腋吲d得一蹦三尺高。第一次畫竹子,我心里就像是十五只吊桶打水——七上八下。我左一撇，右一撇，中間畫個粗線，一節(jié)一節(jié)的，兩旁再畫個石頭，在最底上畫個風，就這樣，畫起了頂天立地的竹子，“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！痹儆么渚G的色彩給它裝扮，不就更象了嗎？

　　后——扇子完成

　　我忙得滿流浹背，把紙輕輕撕開，把竹片往里一插，膠帶一封，一個完美的扇子完成了。扇一扇，嘿！比自然風都涼快，好爽啊。

扇子的作文12

　　我有一把小扇子，是媽媽給我買的。

　　它的形狀是圓圓的，中央有一個綠色的把手，栓著一條淡黃色的穗，握在手里舒服極了！扇面是金黃色的`，畫有一只國家一級重點保護動物可愛的大熊貓，正在吃著嫩嫩的竹筍。我非常喜歡這個扇子，不僅僅是大熊貓的可愛，更是因為在炎熱的夏天里，它為我解除了許多煩惱。

　　當夏季來臨的時候，這把小扇子就有了用武之地，它也成了我名副其實的鐵哥們。尤其在一個室溫達到30攝氏度左右，又沒有風的夜晚，小扇子可解決問題了。媽媽說風扇直吹的風會對人體有害，所以，媽媽總是輕輕地搖著小扇子，柔和的輕風拂過我的身上，既涼快又舒服。每當這時小熊貓憨態(tài)可鞠的樣子，就會浮現(xiàn)在我的眼前，伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　我喜歡我的小扇子，每當我把它握在手里的時候，大熊貓就好像在和我說悄悄話呢！

扇子的作文13

　　今天，我們上美術(shù)課！同學們個個都興高采烈。我準備了彩鉛，老師給每個同學發(fā)了一張不一樣的卡片，說：“在卡片上畫上你喜歡的圖案，畫好了，到老師那里拿扇柄�！�

　　首先，我在卡片的前面畫了一只毛茸茸的小狗，小狗長著一對圓溜溜的眼睛，一個靈靈的鼻子，頭上有一個蝴蝶結(jié)，下面有兩雙小腳。小狗踩著綠油油的草坪，草坪上開滿了各種各樣的鮮花，天上飄著一朵朵雪白雪白的云，美麗的蝴蝶也出來采蜜了！小鳥唱出了清脆的歌聲，太陽的光芒照耀了大地，讓動物們感到溫暖。

　　然后，我在卡片的后面畫了一只小白兔，小白兔有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，圓圓的.小尾巴，小兔的手還拿著一根紅蘿卜呢！小兔的腳就像一雙青蛙的腳，我一給別人看，別人就哈哈大笑，天上飄著幾朵白云，小白兔的后面有幾棵高大的樹，綠油油的的草坪上開著各種各樣的鮮花，還長了許多蘑菇，太陽公公也露出了滿意的微笑。

　　完成后，我去老師那里拿了扇柄，我一插上扇柄，嘿！別提有多漂亮了！我心想：我把扇子送給媽媽，她一定會喜歡。這就是我精心制作的扇子，你喜歡嗎？

扇子的作文14

　　扇子，是家家都有的乘涼避暑的好工具。它耐用、節(jié)能還可以隨身攜帶，比電風扇環(huán)保。

　　我的扇子很特別，它長著一個熊貓臉。它雖然只有一個腦袋，但它的表情十分可愛。兩個黑黑的大眼圈，眼睛卻瞇成兩條白色的橫線，眼睛下還有三道紅色的'線，更突出了兩個大眼圈的可愛。它嘴巴張得大大的，吐著舌頭，樣子憨態(tài)可掬，很有趣。

　　你為什么不用電風扇或空調(diào)呢？那樣多涼快呀！我的同學可能會問。對此，我的回答是：因為秋天到了，沒有了夏天的炎熱。我認為扇子足夠可以解決，我不愿為了一件很小的事而浪費電。

　　是扇子讓我懂得了節(jié)約環(huán)保的道理，我在家或者學校從不浪費電，隨手關(guān)燈、關(guān)電風扇等等，我總是在堅持做。要節(jié)約環(huán)保，做一個低碳環(huán)保的踐行者。要是所有人都明白這個道理，我們的世界就會變得更美、更好。

　　大家一定要記得：節(jié)約環(huán)保從我做起，要從點滴做起。

扇子的作文15

　　大家好！我叫扇子。是塑料做成的，身上一共有七塊紅色的塑料板，中間用紅線連接起來。在中間的地方有一只可愛漂亮的米老鼠圖案，畫得非常逼真。在每一塊粉紅色的塑料板上方都有一幅漂亮的風景畫。

　　我的身上最突出的地方是有一個精致漂亮的扇墜。它是一只用玻璃做成的紫色的小蝴蝶。這個漂亮的扇墜使我更光彩照人。大家都非常喜歡我，而且是百看不厭。如果小主人有什么不高興的`事，只要一看到我，滿腦的憂愁立刻就會煙消云散。如果誰哭了，只要一看到我馬上就會破涕為笑。這也許夸張了一點，但我確實有一股魅力。

　　我不但漂亮，而且非常實用，扇出來的風又大又涼，可與其它的扇子相互媲美。要是在我身上灑上一點香水，扇起來就會芬芳四溢，香味兒使人陶醉。

　　小主人非常愛我而且也很愛惜我，把我視為掌上明珠。因為在炎熱的夏天里，是我給她送去涼爽。

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