難忘的時(shí)刻作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的難忘的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的時(shí)刻作文1

　　那一刻，我陶醉了

　　Keywords：孤獨(dú)。彷徨。

　　我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。

　　我不喜歡眼淚。

　　可眼淚卻是那么喜歡我。

　　多少次了？我咬唇問(wèn)自己�；卮鹞业�，只是無(wú)盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。

　　就這樣，昏沉地睡去。

　　Keywords：覺(jué)醒。努力。

　　一覺(jué)醒來(lái)，頭痛欲裂。

　　床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無(wú)遺：

　　成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的.天平

　　當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)

　　那些失去了日光的夜晚

　　該用怎樣的聲音去撫慰

　　如當(dāng)頭棒喝，我倏地振奮起來(lái)，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！

　　接下來(lái)的日子，便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。

　　早讀課上，我調(diào)動(dòng)全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn)，絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……

　　很快，又迎來(lái)了新的測(cè)驗(yàn)。我無(wú)比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過(guò)，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí)，我是有一絲的緊張的，隨即，是無(wú)比的釋然。

　　仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù)，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。

　　靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。

　　那一刻，我看到人間的四月光，花兒無(wú)比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了

難忘的時(shí)刻作文2

　　一個(gè)夏天的午后，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大蒸籠。

　　我一吃完午飯，就鉆進(jìn)了空調(diào)間，寫起了作業(yè)�？蓜偰闷鸸P，開(kāi)著的護(hù)眼燈突然暗了，緊接著傳來(lái)媽媽的一聲尖叫：“��！我的電腦怎么自己關(guān)機(jī)了？”我抬頭一看，剛還在轟轟叫的空調(diào)也已經(jīng)停止了工作。周圍的一切以迅雷不及掩耳地安靜了下來(lái)，一切情況告訴我們，應(yīng)該是停電了。唉，家里光線不夠，這下停電了，作業(yè)做不成，看書也看不了，這下沒(méi)事可干了。

　　媽媽找了把扇子遞給了我，無(wú)奈地說(shuō)：“要不我們還是去午睡吧，說(shuō)不定等醒來(lái)電就來(lái)了呢�！蔽彝�望窗外，驕陽(yáng)似火，出門肯定還要熱，那還是去睡會(huì)吧。

　　可是，我躺床上沒(méi)多久，熱意逐漸來(lái)襲，而且越來(lái)越強(qiáng)，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)難眠：“這么熱怎么可能睡得著嘛！”媽媽聽(tīng)了我的埋怨，馬上過(guò)來(lái)幫我扇扇子，并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“心靜自然涼，你要想想以前那些沒(méi)有電的日子，人們都是怎么過(guò)來(lái)的`……”緊接著媽媽便和我講起了以前沒(méi)有電的時(shí)候，那時(shí)候人們靠蠟燭照明，一把扇子過(guò)一夏，現(xiàn)在科技進(jìn)步了，有了電，人們的生活條件越來(lái)越好了，但人們一味地索取電，以為電是源源不斷地，卻不知過(guò)度用電，超過(guò)了一定負(fù)荷，就會(huì)造成停電，所以我們應(yīng)該節(jié)約用電。

　　正聽(tīng)得津津有味，突然，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來(lái)，太棒了，電終于來(lái)了。唉，沒(méi)電的日子可真難熬呀！這次突如其來(lái)的停電，讓我明白了應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要等失去的時(shí)候，才知道它的價(jià)值。

難忘的時(shí)刻作文3

　　在小學(xué)六年生活中，發(fā)生了許許多多的事。令我難忘的是今年4月24日那一天，我加入了中國(guó)共青團(tuán)。有人說(shuō)：人生有兩大光榮：第一大光榮是入團(tuán)，第二大光榮是入黨。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　那天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空上飄著幾朵白云。來(lái)自全市各校60多名同學(xué)匯集在市少年宮外。周圍真是人聲鼎沸呀！看見(jiàn)有這么多人，我很緊張，渾身不自在。入團(tuán)儀式開(kāi)始了，有一些少先隊(duì)員為我們獻(xiàn)祝詞，個(gè)個(gè)精神抖擻，朝氣蓬勃。有一名團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向我們?nèi)雸F(tuán)的同學(xué)祝賀，臉上露出喜悅和燦爛的笑容。還有我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)氣勢(shì)磅礴、精神飽滿地為我們演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)有

　　人舉著團(tuán)旗從我面前緩緩走過(guò)，團(tuán)旗在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)的'時(shí)候，我心想：“馬喆，從今天開(kāi)始你就是黨的鮮血了，努力呀，為共青團(tuán)做一些力所能及的事吧！”那時(shí)我的心情無(wú)比激動(dòng)。所有將要加入共青團(tuán)的同學(xué)舉起右拳，面對(duì)團(tuán)旗宣誓時(shí)就像在對(duì)媽媽說(shuō)話似的。宣誓完畢后，我們都把領(lǐng)子下的紅領(lǐng)巾依依不舍地摘下來(lái)。陽(yáng)光更加燦爛，輝映著我們的笑臉，同學(xué)們顯得更加英姿勃發(fā)。老師親自給我們戴上盼望已久的金光閃閃的團(tuán)徽。

　　那一天是讓我自豪和驕傲的一天，也是我找到新的起點(diǎn)和新的動(dòng)力的一天。我知道，應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行團(tuán)的章程。用實(shí)際行動(dòng)為團(tuán)徽增添光彩，做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

難忘的時(shí)刻作文4

　　今天是一個(gè)普通而又平凡的日子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)難忘而美好的一天，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日�?/p>

　　一大早，全家就為我的生日忙開(kāi)了。媽媽忙著為我梳飾頭發(fā)，為我挑選衣服。爸爸早早的打電話到酒店去預(yù)定包廂。呵呵我呢，最忙了，忙著打電話給我的小伙伴，邀請(qǐng)他們參加我的生日晚會(huì)呢。下午五點(diǎn)半，我們坐車來(lái)到了供水大廈。一下車，我就被這座金碧輝煌的建筑物吸引了。我拉著貝貝（她是我的表妹）的手走進(jìn)了大廳，頓時(shí)，一股涼風(fēng)吹襲過(guò)來(lái)，真愜意。我們乘著電梯來(lái)到303室，我一進(jìn)去，啊！好漂亮啊。米黃色的.吊燈發(fā)出柔和的光，讓人感到溫馨，餐桌正中放這一個(gè)晶瑩透亮的玻璃魚，里面裝著五彩繽紛的寶石呢。我和貝貝找了個(gè)位置坐下，不一會(huì)兒，客人陸陸續(xù)續(xù)的到了，有外公，外婆。舅舅。舅媽……“生日快樂(lè)”，”哈哈”是小影，“給”小影神秘的從背后拿出禮物，“哇！”是一件漂亮的裙子。我抱著小影高興的跳起來(lái)，連聲說(shuō)了：“謝謝！”上餐了，“哇”都是我愛(ài)吃的東西：北京烤鴨水果布丁。牛排。太陽(yáng)貝琳瑯滿目，讓我看的眼花繚亂。大伙兒都吃的津津有味。該吃蛋糕了。服務(wù)員把蛋糕放在餐桌中間，真漂亮！上面有個(gè)精致的小房子，房子前面有條小河，小河邊上是綠油油的草坪，還有一頭小牛正悠閑的躺在草地上呢！舅舅幫我把蠟燭插上然后點(diǎn)燃。“祝你生日快樂(lè)。祝你生日快樂(lè)”隨著柔和的樂(lè)聲，大家為我唱起了生日歌。我望著閃亮的燭光許了個(gè)愿，然后一口氣把蠟燭吹滅。“冰枝，生日快樂(lè)”，“干杯”頓時(shí)房間里洋溢著歡快的祝福聲。我望這眼前的一切，眼眶潤(rùn)濕了。

　　這祝福聲里包含這親人們對(duì)我的多大關(guān)心和期待啊！這一刻會(huì)縈繞在我的腦海里伴隨著我的一生。會(huì)激勵(lì)我，鞭策我。

難忘的時(shí)刻作文5

　　生活中有些事或讓人激動(dòng)，或使人緊張，或令人擔(dān)憂……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí)，我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦直跳的體驗(yàn)，令我記憶最深刻的是玩過(guò)山車。

　　記得那是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，暑假里，媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園玩。剛進(jìn)游樂(lè)園大門，我就迫不及待地找到了過(guò)山車躍躍欲試，但當(dāng)看到盤旋起伏的過(guò)山車軌道，我有些害怕了，就想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽邊鼓勵(lì)我邊說(shuō)：不要怕，要大膽地去嘗試。于是我勇敢地坐了上去。

　　山車緩緩開(kāi)動(dòng)，我的心開(kāi)始亂跳。上坡時(shí)感覺(jué)還好，下坡時(shí)速度極快，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，過(guò)山車瞬間俯沖下去，又到了波浪型的頂端，然后倒過(guò)來(lái)垂直猛地向下自由落體，我不禁叫出聲來(lái)。把我整個(gè)人從座位上拽起來(lái)，我感覺(jué)好像身體就要被分成兩體似的，我緊張極了。這時(shí)，山車上了彎道，車身朝下，車輪朝上，我的身體好象沒(méi)有任何依靠，仿佛將要掉下來(lái)似的。我死死地包住身前的'保險(xiǎn)鎖，生怕自己掉下去。

　　我害怕得心都提到了嗓子眼，我的眼前一片漆黑，頭也暈暈的，我緊緊地咬住牙，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼作響，強(qiáng)大的沖擊力讓我眼皮都睜不開(kāi)。我?guī)缀醵家�絕望了。嘶——終于結(jié)束了。我才睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)兩只腿都發(fā)軟了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，發(fā)現(xiàn)全身還在冒著冷汗，一顆瘋狂跳動(dòng)的心終于漸漸平息。

　　再回頭仰望巨大的過(guò)山車時(shí)，我沒(méi)有了剛才的恐懼，反而覺(jué)得那么刺激、好玩，瘋狂過(guò)山車挑戰(zhàn)一個(gè)人的勇敢，我相信只有勇敢者才會(huì)敢于接受挑戰(zhàn)的！

難忘的時(shí)刻作文6

　　今天是星期六，春光明媚，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇，我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們，來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。

　　校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué)，他們的非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票，我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目，并且可以制作出來(lái)屬于自己的作品。

　　我們興奮地跟著工作人員上了四樓，先參觀了各個(gè)展覽室，然后我選擇了我最喜歡的畫臉譜，畫臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具，各種顏料，幾枝毛筆和一桶水，我畫的`臉譜是后弈嫦娥奔月，畫臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀，然后再上色。我先選了黑色的顏色上色，上色看似簡(jiǎn)單，但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了，所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色，將毛筆洗凈，然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘，終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開(kāi)心啊！

　　我又來(lái)到草編教室，草編很有趣，最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根，放成米字形狀，然后一根壓一根的編，雖然有些小復(fù)雜，可是我依然很開(kāi)心地學(xué)著，最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢！

　　午飯后，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂(lè)乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺，皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音，陀螺被抽打得飛到了空中。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校，不愿意離開(kāi)，真是多么希望就住在這里呀！今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢！

難忘的時(shí)刻作文7

　　難忘，難忘，真的是很難忘。那個(gè)時(shí)刻，是我12年“人生本”中最耀眼的一頁(yè)，它時(shí)刻提醒著我，警告著我……

　　就在上星期日，我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——考中學(xué)。我本來(lái)一向都很自信，我想，就算考差了，最起碼也能考上。但是，殘酷的事實(shí)告訴了我一切：你落榜了。

　　呵呵，好刺眼的四個(gè)字，像萬(wàn)把鋒利的針一般，刺穿了我的自信，我的心，曾幾何時(shí)，我是那樣自信。我自信我是班上的優(yōu)等生，我自信我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的女孩。但是，此時(shí)的我，沒(méi)有往常的自信，只留下無(wú)數(shù)的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極，是因?yàn)槲覜](méi)有考上而消極；我哭，我是因?yàn)槭聦?shí)告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲，悲痛的喊聲，消極的自責(zé)聲，無(wú)一不展露出事實(shí)的殘酷，我不敢接受事實(shí)的意念。在這雜亂的`聲中，到處彌漫著另一種聲音，知道嗎？那是“撕心裂肺”的心碎聲。在這漫長(zhǎng)的一夜中，我不禁嘗試著失敗的滋味，也嘗試著去接受事實(shí)。那味道，并不好――是苦的，是咸的，是酸的。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁為我當(dāng)初的“一夜哭”而感到可笑，也為我終于接受事實(shí)的殘酷而感到無(wú)比的欣慰。我欣慰，是因?yàn)樗�給了我面對(duì)挫折時(shí)的勇氣�？赡�，有人會(huì)想，這一百塊的報(bào)考費(fèi)泡湯了。但我并不覺(jué)得那時(shí)完全泡湯了。因?yàn)檫@一百塊換來(lái)了一種無(wú)價(jià)之寶，那就是勇氣……

難忘的時(shí)刻作文8

　　有很多時(shí)刻都是令人向往、令人吃驚、令人羨慕的時(shí)刻。

　　題記

　　星期1上午,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師換了兩節(jié)課,蒙在鼓里i的我們,卻不知好端端的為什么要換課。不一會(huì)兒,聽(tīng)’小道消息‘說(shuō)是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要讓我們考試。聽(tīng)后,我頓時(shí)感覺(jué)’爆風(fēng)雨‘馬上要來(lái)臨。

　　上課零’丁零零‘的.響起在我們的耳畔,這時(shí),大家在議論紛紛時(shí),有一位拿著一大打卷子的美貌雙全的中年女子,緩緩向’6x2’班緩緩走來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!那就是我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師。

　　進(jìn)班后,老師并沒(méi)有‘啰嗦’什么,只是,說(shuō)了一聲:“今天,我們考第五單元試題。大家準(zhǔn)備一下吧!”考試就這樣開(kāi)始了,拿到試卷的我,首先寫上了名字,之后開(kāi)始答題。20分鐘后我只剩應(yīng)用題沒(méi)做之外,其他全部畫上了‘句號(hào)’。心里美滋滋的,心想:這次可沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的‘朋友’了�？墒呛镁安⒉婚L(zhǎng),不到一會(huì)兒就遇見(jiàn)了‘兩個(gè)陌生朋友’。拿它們沒(méi)辦法,只好隨便編寫了幾道算式,馬馬虎虎的‘上交’了。

　　第二天,成績(jī)就出來(lái)了。老師這次可是親自發(fā)卷子,第一個(gè)念道:“常永亮99分第一名;扈涵博98分第二名……“不知過(guò)了多少個(gè)名字,突然念道:”李子涵__91分�！拔腋吲d極了!考到了自己心儀的分?jǐn)?shù)。接到卷子后發(fā)現(xiàn),老師給我算錯(cuò)了分,本該考93分。

　　回到家后,把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,但同時(shí)也提醒我:不要驕傲,繼續(xù)努力!

　　下一次,一定要考95分以上,加油！

難忘的時(shí)刻作文9

　　真可謂是我們盼星星盼月亮，終于被我們等到秋游的那一刻。同學(xué)們都顯得異常興奮，周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題，真是心情都非常的好。

　　星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨聲特別響，于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車，開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了，我便對(duì)周芝清說(shuō)：“這個(gè)地方我們剛才走了啊，這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了�！笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，都在討論著怎么回事，不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū)，還下著一些小雨，愿意打傘的同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū)，抬眼看著天目湖，霧有點(diǎn)大，看起來(lái)湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā)，跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面，順著人流向前走著，看著水族箱里面的熱帶魚

　　，地方并不是很大，一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著，看見(jiàn)好多人在踩水車，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候，我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無(wú)巧不成書啊。我們不禁大笑起來(lái)，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。

　　這一瞬間，時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的`印象，那如畫的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一刻！

難忘的時(shí)刻作文10

　　生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣也有許多的瞬間。一個(gè)瞬間，就像是一幅精彩的畫面；一個(gè)瞬間，承載著一段快樂(lè)的時(shí)光。在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。

　　從小，我們就是好朋友，同樣是金牛座，同樣愛(ài)吃糖，同樣愛(ài)吃零食——但上幼兒園后，你和父母到了杭州，我們也只有節(jié)假日才有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，但我們依然是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。今年寒假，你又是學(xué)習(xí)到除夕前日才回老家，直到昨天我們才有空。

　　于是我就約你到家里一起做蔓越莓餅干。因?yàn)槭堑谝淮巫�，即使是看了教程，也還是顯得十分笨拙。就像在軟化黃油時(shí)，我竟然把它變成了沸騰黃油，以至于倒入蛋清時(shí)，立刻變成了蛋白漂浮在黃油上。頓時(shí)，“魔性的嘲笑”向我襲來(lái)……

　　很快，面團(tuán)就揉好了，經(jīng)過(guò)半小時(shí)冰箱冷凍，我倆，你一片我一片地仔細(xì)地切了起來(lái)，但還是慘不忍睹——不是太厚就是切碎。終于到了最后一步，滿懷著期待，關(guān)上了烤箱的門。

　　接下來(lái)，20分鐘的等待里，我們聊起了各自學(xué)校的生活，嘻笑聲充滿了整個(gè)屋子。這時(shí)，屋內(nèi)也開(kāi)始彌漫起一種淡淡的奶香味，我不禁咽起了口水。禁不住誘惑，我們偷偷地打開(kāi)烤箱門一條小縫隙，只見(jiàn)餅干的`周圍已經(jīng)爬上了一層淡淡的金黃色。關(guān)回門，盯著旋鈕開(kāi)關(guān)，“�！钡匾宦暎�迫不及待打開(kāi)烤箱。

　　瞬時(shí)，香味與熱氣撲面而來(lái)，撿起一塊，吹著口氣，掰成兩半，兩人都急忙塞到嘴里，只覺(jué)一種香味從舌頭一直漫延到大腦，這一刻，這種味，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　好朋友，一起勞動(dòng)，一起享受成果，這一刻，是最幸福開(kāi)心。我想，我是不會(huì)忘記了。

難忘的時(shí)刻作文11

　　每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情，有時(shí)候，這些令人難忘的事情便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。

　　記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學(xué)，同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了，我們有的背著書包，有的.拉拉桿書包，一路上也沒(méi)有安靜過(guò)：一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒唱歌，可真開(kāi)心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)活動(dòng)表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)吃過(guò)象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束以后，我們就各回各的家了。

　　在這次活動(dòng)中，我最喜歡的一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭(zhēng)章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭(zhēng)章和標(biāo)志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來(lái)，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭(zhēng)章就做成了。接下來(lái)，我來(lái)介紹標(biāo)志物，它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記��！

難忘的時(shí)刻作文12

　　真可謂是我們盼星星盼月亮，終于被我們等到秋游的那一時(shí)刻。同學(xué)們都顯得異常興奮，周五的下午都在討論要去買些什么藥和誰(shuí)在一起去啦的話題，真是心情都非常的好。

　　星期六上午的時(shí)候空中夾著一絲小雨，等坐到位子上人差不多齊了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨聲特別響，于是全班人眼睛都齊刷刷地往窗外看去，臉上都有著外面下著大雨我們還怎么去的表情。但是我們還是非常順利的登上了大巴車，開(kāi)著過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方好像已經(jīng)走過(guò)了，我便對(duì)周芝清說(shuō)：“這個(gè)地方我們剛才走了啊，這個(gè)路標(biāo)我都看見(jiàn)過(guò)一次了�！笨此仆瑢W(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，都在討論著怎么回事，不會(huì)是迷路了吧。也許是繞了一圈，我們還是非常順利的來(lái)到了天目湖景區(qū)，還下著一些小雨，愿意打傘的`同學(xué)都撐起了傘。走入景區(qū)，抬眼看著天目湖，霧有點(diǎn)大，看起來(lái)湖水與霧融在一起，完全分不清天和湖。向著景區(qū)進(jìn)發(fā)，跟著同學(xué)們一起進(jìn)到了海底世界里面，順著人流向前走著，看著水族箱里面的熱帶魚，地方并不是很大，一會(huì)便回到了上面。我們四人一組地走著，看見(jiàn)好多人在踩水車，但我們又怕腳下一滑摔下去而不敢去玩。逍遙橋最有趣，但橋上有水所以很滑，好多人都摔倒了。我們還是很幸運(yùn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備踏上橋的一端還擺著勝利手勢(shì)的時(shí)候，我身后的趙娛喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了這戲劇性的一幕，真是無(wú)巧不成書啊。我們不禁大笑起來(lái)，趙娛喆也好像忘記了痛一樣和大家一起笑著。

　　這一瞬間，時(shí)機(jī)真是把握得剛剛好，給我留下了深刻的印象，那如畫的景色，那燦爛的笑臉，那洋溢的青春，難忘那一時(shí)刻！

難忘的時(shí)刻作文13

　　那一刻，我被感動(dòng)了；那一刻，我流淚了；那一刻，令我難忘……

　　時(shí)光倒流，又回憶起那一天。一大早我就起床，早起床是沒(méi)有什么，但那是周末，我竟然破天荒的早起了。媽媽問(wèn)：“精神勁很足啊，有什么好事�。俊蔽也[了瞇眼神秘的一笑：“演技不錯(cuò)��！”我以為媽媽知道今天是什么日子呢！結(jié)果，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

　　媽媽每天都有看日歷的習(xí)慣，今天是我的生日，她應(yīng)該記得��！一上午只是，忙著洗衣服、打掃衛(wèi)生，趁她不注意我偷偷在日歷上加了幾個(gè)字來(lái)提醒媽媽：“不要忘記今天是什么日子哦！”可媽媽看了看日歷想了想說(shuō)：“我知道是什么日子了”我聽(tīng)了這話，一下蹦出了臥室，邊跳邊說(shuō)：“快說(shuō)快說(shuō)，什么日子！”“發(fā)工資！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。我如晴天霹靂，沒(méi)想到媽媽竟然忘了我的生日。不一會(huì)兒媽媽出門了，我的眼淚順著臉頰滑下來(lái)，我沒(méi)想到對(duì)我來(lái)說(shuō)這么重要的事媽媽竟然忘了。我把自己關(guān)進(jìn)屋子里，大聲地哭，沒(méi)力氣了，蹲在墻角，默默流淚。

　　媽媽回來(lái)了，但我聽(tīng)到了不止一個(gè)人的腳步，我的'房門被打開(kāi)了，哥哥姐姐合妹妹，站在臥室門口，就連最忙的爸爸也回來(lái)了，我驚了，破涕為笑。

　　燈關(guān)了，蠟燭著了，我默默許下愿望，“呼”蠟燭滅了，那一刻，我熱淚盈眶，眼淚像斷了線的珠子，像關(guān)不上的水龍頭，不斷地流……

　　那一刻，那一瞬間，讓我無(wú)比難忘……

難忘的時(shí)刻作文14

　　“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。"廣播中，傳來(lái)主持人清脆響亮的聲音。這學(xué)期，我校又開(kāi)展了一期一度的體育健康節(jié)活動(dòng)。

　　這次的比賽，有我們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)的三十米迎面接力跑。只見(jiàn)塑膠跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。每個(gè)班的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，個(gè)個(gè)彎著腰，兩腿一前一后，身子微微向前傾斜，兩眼緊盯著前方，就等待裁判一聲令下。

　　“啪！”伴著裁判手中的發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭，有的像脫疆的野馬，還有的像一陣旋風(fēng)沖向?qū)γ妗?/p>

　　只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)擺著雙臂，跨著大步向前沖。跑在前面的同學(xué)們使出了九牛二虎之力，生怕后面的同學(xué)追上。而后面的'同學(xué)更是緊追不舍，唯恐一落千丈。交棒時(shí)，手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，握住接力棒的下端，而接棒的運(yùn)動(dòng)員右腿前弓，左腿后蹲，身子微微向前傾斜，接棒時(shí)迅速?zèng)_向?qū)γ妗?/p>

　　唉，由于交接棒時(shí)，我們班落后了，所以我們班的短跑健將眼睛閉得緊緊的，牙齒咬緊嘴唇，腳底下像踩上了風(fēng)火輪一樣，急速?zèng)_向?qū)γ�，我才歇了一口氣�?/p>

　　在途中，我們班竟有人不小心掉棒，我心想：完了，我們這次肯定輸了。我閉著眼睛不敢睜開(kāi)。當(dāng)我睜開(kāi)時(shí)，那位掉棒的隊(duì)員已經(jīng)撿起棒趕超了，我心里一陣喜悅，沒(méi)想到他可以在這么短的時(shí)間內(nèi)趕超了，我高喊著：“加油！加油……”平時(shí)嚴(yán)肅的老師也加入了我們吶喊的行列……

　　最后我們班得到了第二名。雖然沒(méi)有得到第一，但比賽是重在參與，我們依然很高興。這次比賽，我知道了同學(xué)們之間要相互團(tuán)結(jié)，相互友愛(ài)。只有團(tuán)結(jié)，做事才會(huì)成功。

難忘的時(shí)刻作文15

　　在幾個(gè)星期前，我在翰林寫作的課堂，做了一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)。那印象讓我十分深刻。

　　一開(kāi)始，老師沒(méi)有直接寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字，而是讓我們看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，猜出它的名字。

　　老師先拿出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料：一根竹筷、一個(gè)紙杯、一碗米。并在黑板上寫出步驟：1.將米倒進(jìn)紙杯中。2.用手將杯中的'米按一按。3.用手按住米，從手指縫間插入竹筷子。4.用手輕輕地提起筷子，杯子和米一起提起來(lái)了！

　　老師問(wèn)：“誰(shuí)想來(lái)試一試呀？”這時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手�！昂�，那就請(qǐng)這位同學(xué)吧�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)道。同學(xué)大步流星地走到講臺(tái)前，開(kāi)始操作。我看著同學(xué)把米倒進(jìn)了紙杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插進(jìn)去，而后又開(kāi)始抖起來(lái)。同學(xué)開(kāi)始提筷子了，而杯子和米卻沒(méi)有被提起來(lái)，其他同學(xué)也都以失敗告終。

　　最后，一位重量級(jí)的人物出場(chǎng)了——老師自己，第一次，老師失敗了，第二次、第三次、第四次都是失敗告終。大家都有些不相信這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)成功了，可正當(dāng)大部分人都在講話時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老師用筷子把杯子和米都提起來(lái)了，還喊著：“快，快，快來(lái)看，提起來(lái)了!提前來(lái)了!”頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。

　　后來(lái)，老師才告訴我們這個(gè)題目的名字叫做“筷子的神力”。還告訴我們：由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯外的壓力大于杯內(nèi)的壓力，米和筷子緊緊結(jié)合在一起，所以筷子就能將裝米的杯子提起來(lái)。

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