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自我保護(hù)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-07 08:57:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

自我保護(hù)小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的自我保護(hù)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

自我保護(hù)小學(xué)作文

自我保護(hù)小學(xué)作文1

  看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,我一下子想到我自己的那本《我的第一本安全書(shū)》(包括“小心陌生人”、“小心病從口入”、“小心觸電”、“在家、走路、乘車”等等很多方面的內(nèi)容),讓我更加意識(shí)到注意安全的重要性。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得蕾娜以及她的伙伴們有兩點(diǎn)做得很好:

  第一、善于觀察,處處留心。

  蕾娜在紅燈前等著過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處車?yán)镒粋(gè)兇兇的人盯著自己看——這很重要,為自己逃跑及和同伴一起想辦法贏得了時(shí)間。如果一個(gè)人完全不知道自己所處的危險(xiǎn)境地,那將會(huì)大大增加其受傷害的可能性。所以,生活中,我們應(yīng)該懂得,哪些人或事物可能存在危險(xiǎn),留心避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  第二、機(jī)智,團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)小朋友們都知道了有這樣一個(gè)“壞人”的時(shí)候,大家一起積極開(kāi)動(dòng)腦筋,想各種辦法使自己脫離險(xiǎn)境,甚至想出“對(duì)那個(gè)人耳朵用力吹響哨子”,很有創(chuàng)意的想法。”憩F(xiàn)得很機(jī)智。大家的團(tuán)結(jié)一心給了蕾娜力量,否則她“會(huì)被嚇得尿濕褲子的'”,說(shuō)明和朋友團(tuán)結(jié)和諧相處也很重要,在你最需要幫助的時(shí)候,朋友會(huì)伸出援助之手。

  另外,有一點(diǎn)是蕾娜和我們所有小朋友都應(yīng)該引以為戒的:對(duì)于家里長(zhǎng)輩給我們關(guān)于安全方面的諄諄告誡,我們常不以為然——“媽媽每天都這樣說(shuō),我現(xiàn)在根本聽(tīng)不進(jìn)去了”——到真正遇到危險(xiǎn)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)大人的叮囑是多么有用!因此,我們要謹(jǐn)記大人的教導(dǎo),能認(rèn)真聽(tīng)取別人有益的建議,學(xué)會(huì)分辨真假善惡,學(xué)會(huì)遇任何事積極動(dòng)腦筋想辦法,提高自我保護(hù)的能力。

自我保護(hù)小學(xué)作文2

  不知不覺(jué)竟然寫(xiě)了這么多東西了,我覺(jué)得我再也找不到當(dāng)時(shí)純真無(wú)邪的感覺(jué)了。畢竟這三年的時(shí)間不是把白活的,即使我再傻,也不可能一次次顛倒不吸取教訓(xùn),不可能一次次的總是被傷害。總有一天我要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)和反擊的。

  其實(shí)很多次你不知道事情的前因后果,你就無(wú)法理智和正確的判斷。或許很多人的恩怨情仇,都是在一瞬間結(jié)下或解開(kāi)的。我們并沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)細(xì)數(shù)那先謝謝好的`光陰,也沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)了解一下的來(lái)龍去脈,我們總歸是要踏踏實(shí)實(shí)的去生活,哪怕吃點(diǎn)兒虧失去點(diǎn)兒什么,我們總是要本本份份的安分守己的生活。

  我那么喜歡看小說(shuō),現(xiàn)在高三一年里把所有的小說(shuō)刪的一干二凈,一本都不留。所有的實(shí)體書(shū),在咸魚(yú)網(wǎng)上賣的一干二凈。我記得那個(gè)時(shí)候我的眼淚是掉下來(lái)過(guò)的,舍不得就是舍不得,任何眼淚都無(wú)法描述,無(wú)論怎樣描述,別人總是無(wú)法理解。

  就像你心里那些說(shuō)不出來(lái)的痛,到了夜深人靜的時(shí)候,就像定時(shí)炸彈一樣在你的心頭炸開(kāi),就像一場(chǎng)場(chǎng)地震一樣,讓你無(wú)處躲藏。更無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  其實(shí)世界上哪里有那么多仇恨,其實(shí)世界上哪里都有那么多仇恨。很多仇恨是不容易的化解的,我們總是輕而易舉的得罪人,卻不知道為自己的懵懂無(wú)知道歉,我們總是一遍又一遍的任由別人傷害自己,卻又總是不懂得自我保護(hù)。

自我保護(hù)小學(xué)作文3

  星期天我和爸爸媽媽一起參加了成長(zhǎng)空間的自我保護(hù)的安全講座,講座的具體內(nèi)容是關(guān)于地震來(lái)了我們?cè)撛趺崔k和急救的一些知識(shí)。

  講座開(kāi)始了,成長(zhǎng)空間的老師先講了3次在中國(guó)發(fā)生的大地震:1976年的唐山大地震、2005年的汶川大地震和2013年的雅安大地震。其中,在唐山大地震中發(fā)生了奇跡。在距離唐山115公里的河北省青龍縣,竟然無(wú)一人由于地震的原因死亡,這是為什么呢?因?yàn),他們采取了正確的防震措施。

  那遇到地震了,我們?cè)撛趺崔k呢?在室內(nèi)時(shí),當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,有3個(gè)地方不能去:1、衛(wèi)生間。2、家具底下。3、不能使用電梯。同時(shí)迅速的跑到空曠的地方。如果你在大樓中間樓層的.地方,就應(yīng)該緊靠墻根,用柔軟的東西護(hù)住頭部。如果你在大樓高層的地方,就應(yīng)該馬上往頂層跑。

  在室外時(shí),當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,不要驚慌亂跑,可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近的安全的地方。如果在車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓住扶手,避免摔倒和碰傷,盡量降低重心。如果在山區(qū),不要躲到山腳和懸崖等地方,因?yàn)槟抢镫S時(shí)可能發(fā)生山體滑坡。

  老師還講了急救方面的知識(shí),如人工呼吸和胸口按壓等。

  我覺(jué)得,老師講的這些知識(shí)非常有用。我們應(yīng)該牢記安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)!

自我保護(hù)小學(xué)作文4

  自我保護(hù)是每個(gè)人都需要具備的,下面,我來(lái)給大家講一講關(guān)于自我保護(hù)的方法與事例。

  媽媽告訴我:“自己放學(xué)回家,不要走偏僻的小路,要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,不在路上玩耍、打鬧,不要兩人并排一起騎,不橫穿馬路,不闖紅燈,注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你,要盡快到熱鬧繁華的街道,想辦法擺脫跟著你的人!

  我在電視里看到:遇到地震時(shí),應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶,不要乘坐電梯逃離,如多逃離不及時(shí),應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的'家具下面,不要盲目的呼喊,保持足夠的體力,以盡量多儲(chǔ)存水源,等待救援人員的到來(lái)。

  我小的時(shí)候上幼兒園,媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我,看我放學(xué)了沒(méi)。媽媽半天沒(méi)有找到我。一扭頭,“錢包呢?媽媽我遠(yuǎn)處一看,一個(gè)賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚(yáng)長(zhǎng)而去,媽媽正想騎車去追他,可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了,媽媽只好放棄。

  通過(guò)這件是告訴我們,要留意身邊自己的物品,不要讓小偷有機(jī)可乘。

自我保護(hù)小學(xué)作文5

  星期天上午,我和媽媽一起觀看了山東電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實(shí),深深地觸動(dòng)了我和媽媽。

  通過(guò)這次講座,我知道了面對(duì)地震、火災(zāi)等天災(zāi)時(shí)我們?cè)撊绾翁由跃。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些疏散演習(xí),每次這些演習(xí)時(shí)我總是自顧自地向前沖,現(xiàn)在我才意識(shí)到自己的無(wú)知,只有遵從老師的指揮,有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時(shí)才能有更多的逃生機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次講座,我對(duì)我們?nèi)粘I钪械陌踩珕?wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。安全教育講座中提到的'問(wèn)題其實(shí)爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨,但是在沒(méi)有看到那些觸目驚心的畫(huà)面之前我并沒(méi)有放在心上。“行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,原來(lái)不以為然的小事竟然會(huì)引發(fā)這么嚴(yán)重的后果,我真正體會(huì)到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。

  生命如花一樣美麗,讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自己的生命!

自我保護(hù)小學(xué)作文6

  保護(hù),是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),在現(xiàn)實(shí)生活中,年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。雖然我不常遇到《智慧之花》中兩位女生所遇到的麻煩,但我也曾遇到過(guò)需要自我保護(hù)的事情。

  記得上次,中午,我一如既往地來(lái)到了往學(xué)校走去,也一如既往的來(lái)到了那條必經(jīng)之路——大馬路。只是,似乎比平常少了一些東西。我仔細(xì)一看,原本在街道上閃爍著的紅綠燈竟然滅了,只剩下漆黑一片,孤零零的立在馬路對(duì)面。面對(duì)著這條既危險(xiǎn)又熟悉的馬路,心生恐懼的我兩旁都舉目無(wú)親。我站在路旁有點(diǎn)不知所措了。這時(shí),再看向馬路,一輛輛奔馳著的汽車像脫韁的野馬般在我的面前呼嘯而過(guò),似乎在嘲笑進(jìn)退兩難的路人。 我努力冷靜下來(lái),經(jīng)過(guò)一輪左顧右盼后,我想出了一個(gè)折中的辦法——走天橋!當(dāng)我過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)地段后,我不往回過(guò)頭來(lái)看了看身后依舊奔馳的汽車,好險(xiǎn)。

  生活中,不僅是大人還是小孩,有很多時(shí)候他們都以為壞運(yùn)氣不會(huì)落到自己頭上,便輕易的'對(duì)于自我防衛(wèi)松懈了,所以,才會(huì)發(fā)生那么多慘案。對(duì)于《智慧之花》中的兩位女生所做的我都十分同意,面對(duì)對(duì)我們?nèi)松砝嬗泻Φ臅r(shí)候就該用知識(shí)自我保護(hù),而不是蠻力亂來(lái)。

自我保護(hù)小學(xué)作文7

  生活中有著各種各樣的誘惑,它們都像一個(gè)幽靈,飄蕩在我們的身邊,稍不小心就可能落入陷阱。

  小林是六年級(jí)的學(xué)生,去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作,小林放學(xué)后回到家,家里總是空蕩蕩的,連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是,不知不覺(jué)在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來(lái)了。

  有一次,在公園里,一伙認(rèn)識(shí)的中學(xué)生問(wèn)他要不要來(lái)點(diǎn)刺激的,“感覺(jué)舒服極了,可以忘掉不愉快的事情!边@些話極富誘惑力,可小林知道這種東西千萬(wàn)不能碰。

  這時(shí),小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的.母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了。回到家里他對(duì)他媽媽說(shuō)了這件事,他媽媽夸獎(jiǎng)了他,說(shuō):“你真是好孩子,媽媽答應(yīng)你,以后會(huì)盡量早點(diǎn)回來(lái)!睆拇艘院螅×植辉俚焦珗@、街頭閑逛去了。

  小林這樣的孩子越來(lái)越少了,逐漸吸毒的人越來(lái)越多了。在這里告訴你們千萬(wàn)不能吸毒,一吸毒就像踏進(jìn)無(wú)底深淵,不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有:

  1,不能出于好奇心,而抱著試試看的想法去伸手;

  2,遠(yuǎn)離容易傳播的地方;

  3,聽(tīng)聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人,他們要注意些什么;

  我們要珍惜生命,熱愛(ài)自己,唯獨(dú)一次生命。

自我保護(hù)小學(xué)作文8

  在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)中,有許多事是我們無(wú)法理解的,因此,生活中“自我保護(hù)”的`能力必不可少的。

  我9歲時(shí),父母因工作而不能回家做飯,讓我自己做飯吃。昨天還有剩飯,我把它加熱后,便拿出一個(gè)雞蛋和一條黃瓜,準(zhǔn)備炒菜。我手忙腳亂地把菜炒好,事后忘了關(guān)火,結(jié)果火把鍋燒得通紅后燃燒起來(lái),我看著這突如其來(lái)的火愣住了。但我努力使自己平靜下來(lái),回憶起老師教的常識(shí),馬上關(guān)了氣,把門窗打開(kāi),將排氣扇也打開(kāi),然后,從柜子里拿出幾條毛巾用水弄濕后擰干,蓋在著火的鍋上,讓火隔絕空氣,慢慢熄掉,總算平息了一場(chǎng)火災(zāi),我暗暗松了一口氣。

  這場(chǎng)特殊的親身經(jīng)歷讓我驚怕,也讓我懂得了一些道理:

  在危險(xiǎn)面前,我們要從容面對(duì),不能慌張,應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,沉著冷靜,運(yùn)用常識(shí)努力進(jìn)行自救,如果超出了自己的能力范圍,應(yīng)第一時(shí)間打電話通知家長(zhǎng),或撥打求救電話,讓有能力的人幫助自己。遇到突發(fā)情況,我們不能輕易地相信陌生人,也不能輕易放棄自救,這樣就會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的生命。

  我們?cè)谟龅酵话l(fā)情況時(shí),努力進(jìn)行自救,或請(qǐng)有能力的人來(lái)幫忙解決,也應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的聰明才智來(lái)解救自己。

  讓我們從現(xiàn)在學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓自己的生命白白流逝。

自我保護(hù)小學(xué)作文9

  亮亮的生日到了,媽媽去給亮亮買禮物,爸爸給亮亮去買蛋糕,亮亮一個(gè)人在家,爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)一遍又一遍:“不要爬窗戶,不要為陌生人開(kāi)門,生命只有一次,要珍惜。”

  媽媽爸爸剛走不久,只聽(tīng)“咚、咚、咚”的敲門聲。

  亮亮聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑到門口去,有禮貌地問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小朋友這么有禮貌就想:“這個(gè)小朋友這么有禮貌,越有禮貌就越乖,越乖就越聽(tīng)話,越聽(tīng)話就越容易被我抓走!,嘿嘿嘿,他壞笑著。那個(gè)人笑瞇瞇地說(shuō):“我是你爸爸的朋友!

  亮亮焦急地,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”他事先在貓眼一里看,發(fā)現(xiàn)他和自己并不熟,忽然他眼睛一亮,就開(kāi)始偽裝了,他說(shuō):“奶奶,這有個(gè)陌生人,您過(guò)來(lái)看吶!”他又自己回答自己:“哦,來(lái)了。”陌生人判斷出了亮亮是偽裝的.,他大聲喊道:“我看你是在偽裝吧!绷亮烈幌伦由盗搜郏姨澦麤](méi)說(shuō)出來(lái),要不,陌生人會(huì)說(shuō)只有他一個(gè)人在家了。

  亮亮又想出了辦法,他對(duì)陌生人說(shuō):“您剛才聲音大了,我有個(gè)叔叔在當(dāng)警察,上午剛抓完小偷,正在我家休息呢!”陌生人愣了一下,就在門縫里看,他看見(jiàn)臥室正對(duì)著門口,發(fā)現(xiàn)床上根本沒(méi)人,亮亮得知陌生人又識(shí)破了計(jì)劃,完全呆住了。陌生人看他還不開(kāi)門,軟的不行就來(lái)硬的,他惡狠狠地說(shuō):“你再不開(kāi)門我就去找工具把門弄開(kāi)了!绷亮料肽芡涎佣嗌贂r(shí)間就多少時(shí)間吧!他故意騙陌生人說(shuō):“我爸媽把門反鎖了,我這就去拿鑰匙。”亮亮趕緊去撥打110,那個(gè)人在門縫里看見(jiàn)亮亮打電話,肯定是打給110,他正準(zhǔn)備逃,那一瞬間,樓下響起了警笛聲,那個(gè)陌生人心里特別慌,他就裝成個(gè)平民逃走了。雖然沒(méi)有抓住那個(gè)陌生人,但亮亮保護(hù)了自己留住了性命。

自我保護(hù)小學(xué)作文10

  今天,一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指。

  今天在上音樂(lè)課下課后,只聽(tīng)“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。

  當(dāng)時(shí),我們的心情深重極了,都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事,他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走是剪刀的主人,如果不把這么大的'剪刀帶來(lái),今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。

  雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點(diǎn)。第一:我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?吹轿kU(xiǎn)來(lái)了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會(huì)勸阻,看到危險(xiǎn)了,上去阻止,如果自已的力量不夠,可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。

  只要做到以上兩點(diǎn),我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對(duì)的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個(gè)都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當(dāng)初呢?

  同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí),別讓這樣的錯(cuò)誤重演。

自我保護(hù)小學(xué)作文11

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,誰(shuí)失去了生命,就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會(huì)里,有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全,而我們想要避免事故發(fā)生,就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  在寒假的一天里,我和父母出門拜年,來(lái)到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠。](méi)辦法,只好忍一忍了。就這樣,電梯開(kāi)始緩緩上升。

  突然,從頭頂上傳來(lái)了一陣刺耳的摩擦聲,電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后,電梯完全停了下來(lái)!霸趺椿厥?”人們停止了講話,有的用手按電梯鍵,有的拍打著電梯門,但電梯毫無(wú)反應(yīng)。我們被困在電梯里了!這種想法如同一枚炸彈,直接落在人們心里,人群騷動(dòng)起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小孩子臉色開(kāi)始發(fā)白,大口喘氣起來(lái),我也感覺(jué)自己呼吸困難。估計(jì)是央企所剩無(wú)幾了吧?突然,我瞄到了電梯上的求救鍵,用手按了下去。求求你,快點(diǎn)通吧!我在心里祈禱著!拔,電梯里怎么了?”啊,打通了!人們安靜下來(lái)!半娞輨(dòng)不了了,我們?cè)诶锩娉霾蝗チ!蔽覐?qiáng)忍著身體的不適,答了話。“好,我們馬上開(kāi)門。記住,千萬(wàn)別亂動(dòng)!”電話那邊的人反復(fù)叮囑。

  我們屏住氣,目不睛的'盯著電梯門。這時(shí)的每一秒都像一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。終于,電梯門緩緩打開(kāi),人們一哄而出,我呼吸了幾口新鮮空氣,狂跳不止的心才慢慢平靜下來(lái)。

  這次的經(jīng)歷使我懂得了:在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)大腦,用在生活中所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,危為安。

自我保護(hù)小學(xué)作文12

  安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們;珍愛(ài)生命,注意安全。其實(shí)在我們心里每個(gè)人都知道,可行動(dòng)上卻都很不在乎。安全看起來(lái)很渺小,可它卻很重要。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,釀造了一幕幕不可挽回的悲劇。在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣一起車禍;小姑爺?shù)耐略谙掳嗟穆飞,在一個(gè)十字路口上,她本是想直走的,不料被一輛從側(cè)面疾馳而來(lái)的汽車撞倒,當(dāng)時(shí)就倒在了血海中,后來(lái)聽(tīng)小姑爺說(shuō)這位阿姨搶救了兩天才脫離危險(xiǎn)。

  像這樣的交通事故時(shí)有發(fā)生,汽車撞到人,撞死人的事已不足為奇了!請(qǐng)廣大司機(jī)師傅們,為了自己,為了別人,一定要牢牢樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),做個(gè)遵法首發(fā)的公民。讓我們共同攜手創(chuàng)造一個(gè)和諧、幸福的社會(huì)。

  危險(xiǎn)并不一定都在馬路上,其實(shí)在學(xué)校里如果我們不加強(qiáng)自己的防范意識(shí),安全同樣會(huì)遠(yuǎn)離我們的。課間十分鐘是我們自由活動(dòng)的時(shí)間,然而作為一名小學(xué)生,好玩、好動(dòng)又是我們的天性。由于在這十分鐘里,我們過(guò)分地追逐打鬧,也造成了一些不堪設(shè)想的`后果。有的小姐朋友頭破了,有的小朋友手受傷了。

  生命是短暫的,更是寶貴的。我們一定要珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)生活。讓我們把“安全”這兩個(gè)字在心里永遠(yuǎn)牢記讓全國(guó)人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓血淋淋的事故在我們生活中消失。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明守法的好少年吧!

自我保護(hù)小學(xué)作文13

  眾所周知,眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”,我們理應(yīng)保護(hù)它才是。可是現(xiàn)在,有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞,變得越來(lái)越不明亮了。

  眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的`。讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線,再將這些視覺(jué) 人的眼睛非常敏感,形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦。由于視覺(jué)對(duì)人如此重要,所以每個(gè)人都更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛.在學(xué)校里,隨著年齡的增長(zhǎng),戴眼鏡的同學(xué)也越來(lái)越多。其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢?原因主要有3點(diǎn):一是寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有做到“三個(gè)一”;二是看電視和用電腦過(guò)度,導(dǎo)致眼部肌肉疲勞,從而導(dǎo)致視力下降;三是在走路、坐車和陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū),造成視力下降。還有就是寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)應(yīng)該正確,否則形成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫(xiě)字都爬到桌子上,看書(shū)彎著腰。如果這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦一定要注意距離要合適,電視機(jī)應(yīng)該與眼睛平視,看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí),而且每用一會(huì)兒就要歇一下,讓眼睛放松放松。還有就是應(yīng)該多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜,里邊富含維生素A、D,有助

  保護(hù)我們的視力。最后就是應(yīng)該堅(jiān)持做眼睛保健操,姿勢(shì)要正確,這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。

  俗話說(shuō)得好:“眼睛是心靈的窗戶!毖劬梢钥吹焦饷,可以看到多姿多彩的世界,眼睛還可以傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼,適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視,而且不挑食,一起努力保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛吧!

自我保護(hù)小學(xué)作文14

  每當(dāng)想起那次和爸爸媽媽在超市走散的情景,我的手心就禁不住冒出了汗。

  那是六歲的時(shí)候,爸媽帶我來(lái)到應(yīng)百超市,一進(jìn)門我就被超市里琳瑯滿目的商品吸引住了,不必說(shuō)那美味的零食,好玩的玩具,就是每一個(gè)展柜上掛著的花花綠綠的氣球都吸引著我的眼球。我按捺不住激動(dòng)的心情,左瞧瞧、右看看,頭頂上還傳來(lái)優(yōu)美的歌曲。爸媽臨出門時(shí)吩咐我緊跟在他們身后,不能亂跑,這個(gè)時(shí)候早就讓我拋到九霄云外去了。

  甩開(kāi)爸媽的手,我直接跑到了食品區(qū),看著那美味的零食,我的口水都流到了包裝袋上,我忘情地看著、轉(zhuǎn)著,就這樣和爸爸媽媽走散了。

  我慌亂地盯著每一個(gè)路過(guò)的人,跑來(lái)跑去尋找著爸媽的身影?墒窃趺炊颊也坏,頓時(shí)我想起了爸媽曾經(jīng)給我講過(guò)的故事,哪里哪里的小孩因?yàn)樽呤,被人販子拐賣了,越想越怕,我起了一身雞皮疙瘩。那一刻,頭頂上的音樂(lè)變成了噪音,不斷涌入耳中,眼前走過(guò)的每一個(gè)人看起來(lái)都像人販子。怎么辦?怎么辦?展柜里的食物看起來(lái)也沒(méi)有味道了,腦子里浮現(xiàn)的`全是人販子拐賣小孩的畫(huà)面,聽(tīng)著頭頂?shù)囊魳?lè),我突然靈光一閃,爸媽肯定現(xiàn)在也在找我,如果找到廣播站那么爸媽就能找到我了。

  我把我的想法結(jié)結(jié)巴巴地和工作人員說(shuō)了,工作人員問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了聲音:“xxx,你的孩子在廣播室等你,xxx你的孩子在廣播室等你……”過(guò)了一會(huì),一陣急促的腳步聲傳來(lái),是爸爸媽媽?粗麄儩M頭大汗,一臉焦急的樣子,我一頭撲在了媽媽?xiě)牙,說(shuō):“我再也不亂跑了!

  在危險(xiǎn)或者突發(fā)情況降臨時(shí),冷靜和理智才是王道。

自我保護(hù)小學(xué)作文15

  在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來(lái),勇敢自救,這樣,你就能換來(lái)生的希望。

  記得在小學(xué)二年級(jí)的一天。放學(xué)了,學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至,我在人群中探望著,尋找我的爸爸。忽然,一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前,他說(shuō)他是我爸爸的同事,來(lái)接我回家。我不認(rèn)識(shí)他,自然有些害怕。猛然想到老師以前說(shuō)的遇到陌生人不要說(shuō)話,因?yàn)樗赡苁枪召u小孩子的,我不禁毛骨悚然。

  突然,我想到了一個(gè)好辦法來(lái)測(cè)測(cè)他是不是壞人。我對(duì)他說(shuō):“我爸爸是蓋房子的,你是不是也是。俊蹦腥思泵φf(shuō)是。我心想:我爸爸根本不是蓋房子的,騙子,壞人!我立馬大聲大喊道:“拐賣小孩子了,就是他,差點(diǎn)把我拐走了!救命。 

  我一吆喝,旁邊來(lái)接小孩子的`都來(lái)看,壞人立馬就跑,但是人這么多,他是跑不掉的。他被一個(gè)中年子截。骸澳氵@個(gè)人,光天化日來(lái)拐孩子,做,跟我去警察局!”那個(gè)男人立馬掙扎準(zhǔn)備再次逃跑,但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍!最終,他被警察局的警察帶走了。警察還酷愛(ài)我是個(gè)好孩子,很聰明我心里甜滋滋的!

  爸爸媽媽知道這件事,趕緊趕來(lái)警察局。爸爸媽媽們既開(kāi)心又心疼!還直夸我長(zhǎng)大了!如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)!

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