有關(guān)話(huà)題優(yōu)秀作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)滿(mǎn)天繁星快樂(lè)地眨著眼睛時(shí)，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話(huà)中講述的那樣，它們是一群會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)唱歌跳舞的小精靈，說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--
每每月圓的.時(shí)候，那輪玉盤(pán)都會(huì)與我在窗前相會(huì)，她羞澀地告訴我，不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿(mǎn)我的窗口，鋪滿(mǎn)我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱(chēng)它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病薄Ｓ袝r(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺(jué)得它很可愛(ài)了，它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問(wèn)候。
夜更深了，我也早已在不知不覺(jué)中融入了夜色，與周?chē)跒橐惑w了。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
昨天，早晨，刮起了大風(fēng)。那風(fēng)很大，吹得人坐立不安；那風(fēng)很強(qiáng)，吹得魚(yú)兒東跑西散；那風(fēng)很猛，吹得大樹(shù)嗚嗚作響。黑嗚嗚的烏云重重的壓在已經(jīng)變了色的天空中。圍在一起聊天的老人們，一哄而散，慌忙的回家了，因?yàn)樗齻冎溃�，即將要下雨了�?/p>
我們出發(fā)的時(shí)候，天已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨。抵達(dá)東方商夏的時(shí)候，雨已經(jīng)變成了傾盆大雨，就差打雷了…走進(jìn)東方，人不算多，可潮濕的地面令人憎惡。誰(shuí)都不想地面那么濕噠噠的，這都是這場(chǎng)大雨做的“壞事”！超市里熱熱的，因?yàn)殚_(kāi)了暖氣。在超市里買(mǎi)了好多東西，里頭，唯一值得關(guān)注的也就只有一包薯脆和一個(gè)饅頭里包著肉，底下夾著韭菜煎雞蛋的餅子。因?yàn)檫@兩樣?xùn)|西是這堆東西里頭唯一能夠立刻拆開(kāi)來(lái)吃的食物。在我買(mǎi)薯脆的時(shí)候，發(fā)生了一件超級(jí)囧的事情：我走向貨架，這一條通道里的人并不多，我走到薯脆的.面前，有好多好多種口味的，我拿起一包芥末味的，后來(lái)想想，還是算了，因?yàn)槲铱沙惺懿黄疬@么重口味的食物。于是，我就用手把它用力的塞回?fù)頂D的貨架中，可是，不管我怎么塞，還是塞不進(jìn)去！一秒鐘后，我恍然大悟，似乎被打通了任督二脈一樣！我心想到：其實(shí)，我完全可以把它放在另外一個(gè)口味的貨架里，于是，我就把它塞到了番茄味的那一柜，便順手拿下了一包番茄味的薯脆。剛出東方門(mén)口，寒氣趁虛而入，冷得直跺腳。我們慌忙地走進(jìn)了在東方旁邊的肯德基里。剛推開(kāi)們，熱氣迎面而來(lái)，一股熟悉的味道，縈繞在我的身邊。天空越來(lái)越黑，空氣越來(lái)越冷。黑幕雖然降臨在了大雨紛飛的路上，可閃亮的霓虹燈就像黑夜中的星星般閃耀著。玩了大半天�；貋�(lái)的時(shí)候，雨仍舊在下，真是冥頑不靈的家伙！
第二天，許多人的屋頂上都開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵白色的“花”，一開(kāi)始，我還以為是前幾天還沒(méi)有融化的雪呢�？墒�，到后來(lái)，我才知道，原來(lái)，昨天下雪了！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)學(xué)校組織出去玩時(shí)，我便會(huì)一面應(yīng)付著母親的囑咐，一面整理著東西。回想起來(lái)，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影般在腦海里顯現(xiàn)。從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時(shí)對(duì)母親的敬仰現(xiàn)在為何煙消云散、不知去向？?jī)簳r(shí)心目中母親那高大慈祥的形象為何變成了現(xiàn)在的啰嗦？?jī)簳r(shí)的親切為何變成了現(xiàn)在的嚴(yán)肅?每每與母親提出獨(dú)自上下學(xué)的要求時(shí)，母親總是笑而不答。苦苦哀求之下，母親終于勉強(qiáng)同意，在提醒我注意安全的時(shí)候毫不掩飾地把擔(dān)心寫(xiě)在臉上。
相對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō)，父親給予我的愛(ài)則更加深沉。
如果母愛(ài)是一杯甜蜜的糖水，那么父愛(ài)就是一杯香醇的咖啡；如果母愛(ài)是奔流不息的小溪，那么父愛(ài)就是博大寬廣的大海。母愛(ài)是細(xì)膩甜蜜的，父愛(ài)是深沉博大的。母親時(shí)而像一個(gè)活潑親切的相知好姐妹，又時(shí)而像一位嚴(yán)厲苛刻的英國(guó)女教師。父親在我心目中不是一位嚴(yán)父，而更像一個(gè)朋友、一位英雄�；赝蛉赵诋愢l(xiāng)那門(mén)前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒(méi)變遷。這刻在望著父親笑容時(shí)，竟不知不覺(jué)的無(wú)言，讓日落暮色滲滿(mǎn)淚眼。如果母愛(ài)是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛(ài)便是隆冬中沒(méi)有星辰的蒼穹。每當(dāng)我望著父親的眼睛時(shí)，便會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)。讓我覺(jué)得那雙眼睛后面是一口大的井，儲(chǔ)滿(mǎn)了回憶和長(zhǎng)期堅(jiān)定的思考。而它的外表上卻閃爍著現(xiàn)代的光芒，像陽(yáng)光在樹(shù)海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。
那還是二年級(jí)的時(shí)候，我不止一次的與母親提出自己上下學(xué)的要求，可母親卻總是一連慈愛(ài)地看著我而并不回答。漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。當(dāng)母親終于答應(yīng)時(shí)，內(nèi)心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛(ài)自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺(jué)，如同春風(fēng)拂面。
放學(xué)了。走出校門(mén)，環(huán)望四周。并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母那熟悉的身影，內(nèi)心便如脫兔般興奮。平靜的外表竭力掩飾著興奮的內(nèi)心。沿著無(wú)比熟悉的道路一步步走過(guò)。不知怎的，往日里漫長(zhǎng)的道路此時(shí)卻覺(jué)得無(wú)比短暫。掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調(diào)侃：“不錯(cuò)啊，能自己回家了……”
就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學(xué)校之間。走過(guò)了百花齊放的暮春，走過(guò)了艷陽(yáng)高照的仲夏，走過(guò)了紅葉似火的深秋，走過(guò)了銀裝素裹的隆冬。年年月月，踏過(guò)了不明世事的三年級(jí)，踏過(guò)了天真爛漫的四年級(jí)，踏過(guò)了頗有壓力的五年級(jí)。
記得六年級(jí)是學(xué)校組織春游，凌晨三點(diǎn)在學(xué)校集合。為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學(xué)，躡手躡腳地走出了家門(mén)�；仨黄�，整棟樓都籠罩在凌晨的暮色之中，而那無(wú)比熟悉的`位置卻亮著燈，兩個(gè)人影佇立在窗前。心里頓時(shí)涌起一股暖流，前路的黑暗此時(shí)此刻也變得光明。真幸福，這么多年來(lái)可以一直行走在他們的目光中。
無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，總是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚。仍記起溫馨的一對(duì)手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。沉醉于音階她不贊賞，母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)未退讓?zhuān)瑳Q心沖開(kāi)心中掙扎，親恩終可報(bào)答。春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng)，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。沒(méi)法解釋怎可報(bào)盡親恩，愛(ài)意寬大是無(wú)限，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲真的愛(ài)你。
我愛(ài)我家
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車(chē)，來(lái)到了首都北京。剛一到，就聽(tīng)到一個(gè)喜訊：在北環(huán)路上的快樂(lè)超市旁，有一個(gè)“家庭大比拼”的游戲，九點(diǎn)開(kāi)始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報(bào)名了。游戲馬上就要開(kāi)始了！
第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝利。準(zhǔn)備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點(diǎn)沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來(lái)走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺(jué)，我回頭一看，其他家庭還離我們遠(yuǎn)著哪，馬上就到終點(diǎn)啦�？谝�！第一局我們勝利了！我高興極了。
第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個(gè)接一個(gè)，最先跑完的當(dāng)然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因?yàn)榘职峙艿米羁�，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現(xiàn)在，跑步對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開(kāi)了距離，到時(shí)候媽媽跑時(shí)就輕松多了。工夫不負(fù)有心人，第二局我們?nèi)匀粍倮耍∥腋叨扰d奮。
第三局：心靈感應(yīng)，父母比劃孩子猜。這是一個(gè)測(cè)試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開(kāi)始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡(jiǎn)單了，還是我太聰明了，不一會(huì)兒就猜完了，并且還全對(duì)呀！
這時(shí)，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT(mén)仔妹家庭（報(bào)名時(shí)，主持人讓給自己家庭起個(gè)名字，我就叫了個(gè)這個(gè))!哇~~我激動(dòng)得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽?zhuān)捕祭鄣脻M(mǎn)頭大汗，滿(mǎn)臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂(lè)不可支了。我走近爸爸媽媽?zhuān)梦夷请p軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我們歡樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，抱著它，回賓館了。
這次游戲，讓我感到這個(gè)家的完美，這個(gè)家的溫暖，這個(gè)家的溫馨，這個(gè)家的歡樂(lè)，這個(gè)家的一切是多么美好！
��！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的家！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
我曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件令人終身難忘的愧疚事。
真是怪事，那天上午自然課的課堂紀(jì)律特別差，惹得任課老師大動(dòng)肝火，盛怒之下，競(jìng)拂袖而去，把我們晾在教室里目瞪口呆。后來(lái)東窗事發(fā)，班主任為了整頓班風(fēng)，組織我們開(kāi)展“整風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，每人發(fā)一張白紙，名日摸摸底，實(shí)則是讓大家互相揭發(fā)，找出破壞紀(jì)律的“罪魁禍?zhǔn)住�，以便“開(kāi)刀問(wèn)斬”、
當(dāng)時(shí)，我表面裝著若無(wú)其事，可心里卻像揣著個(gè)小兔子撲騰個(gè)不停。說(shuō)實(shí)在的，那天我在課堂上也曾渾水摸魚(yú)地講過(guò)話(huà)，搞過(guò)小動(dòng)作，可萬(wàn)幸的是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，此刻我正擔(dān)心被大家揭發(fā)出來(lái)
我皺著眉頭，咬著筆桿，心里亂糟糟的。寫(xiě)誰(shuí)呢？寫(xiě)同桌吧，那不是太傷友情了嗎？寫(xiě)自己吧，那不是引火燒身、白惹麻煩嗎？不寫(xiě)吧，又怎么向老師交代？這時(shí)，坐在前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身努努嘴，她的.意思是讓我寫(xiě)趙××，反正他是個(gè)后進(jìn)生，找個(gè)替罪羊，嫁禍于人，也好金蟬脫殼，蒙混過(guò)關(guān)。
正猶豫著，交卷的時(shí)間快到了。我咬咬牙，也顧不得這么多了，就把趙××的大名寫(xiě)上去，算是告了黑狀。
結(jié)果，班主任聲色俱厲地點(diǎn)名批評(píng)了趙X×。他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，且有犯錯(cuò)的前科，這次破壞課堂紀(jì)律的罪名是非他莫屬了，一切都在情理之中，趙××就是渾身是嘴也難辯白，跳進(jìn)黃河也洗不清了。趙XX臉色蒼白，他站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地分辯，但鐵石心腸的班主任認(rèn)準(zhǔn)他就是破壞紀(jì)律的罪魁禍?zhǔn)�，要他吃不了兜著走。望著趙××那沮喪的神色，我的良知被喚醒，好不愧疚喲。我很想去跟班主任解釋?zhuān)秩狈τ職狻?/p>
平心靜氣地想想：為什么老師和同學(xué)會(huì)這樣對(duì)待后進(jìn)生？也許這是智子疑鄰的世俗心理在作怪吧！趙××是我班一致公認(rèn)的“笨鳥(niǎo)”，但他也有令我敬佩的一面。
那天下午，掛在教室里的電子鐘忽然停了，但沒(méi)有一個(gè)人上去把鐘修好。到了晚自修下課，同學(xué)們都走了 我走到半路，忽然想起家庭作業(yè)本還擱在教室里，就忙返身去取。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)“笨鳥(niǎo)”先生鬼鬼祟祟的樣子，會(huì)不會(huì)他晚上要偷東西？如果是，我順便可以當(dāng)一回“福爾摩斯”，到明天為同學(xué)們破個(gè)案子，讓我露一手。但事實(shí)卻讓我打錯(cuò)了如意算盤(pán)。只見(jiàn)他從口袋里掏出兩節(jié)小電池，爬上桌子把墻上電子鐘的舊電池?fù)Q下來(lái)，并把時(shí)間調(diào)好。此時(shí)，我日瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛。和他相比，我覺(jué)得自己是多么渺小卑劣！
于是，我鼓起勇氣，朝老師的辦公室走去二我要說(shuō)明這一切……
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們有或多或少會(huì)嘗到學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的酸甜苦辣。好比學(xué)習(xí)如逆水乘舟，不進(jìn)則退。
面對(duì)突如襲來(lái)的考試成績(jī)，我們深同感受的是成績(jī)一落千丈的辛酸感慨。但是，所有的辛酸或傷痛都不超過(guò)二十四小時(shí)。在老師的金玉良言下，我們又重震其鼓，意氣風(fēng)發(fā)，基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)便立下雄心壯志，力爭(zhēng)上游。而基礎(chǔ)一般的同學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)，埋頭苦讀，他們用以不變應(yīng)萬(wàn)變的學(xué)習(xí)思維方式發(fā)奮圖強(qiáng)，這使他們迎得了下一次的金榜提名。而我介于基礎(chǔ)平平，當(dāng)我考試名落孫山時(shí)，我會(huì)變得憂(yōu)傷連連，甚至是無(wú)法自拔。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要飽受酸甜苦辣的，只有受到刺激，我才有潛意識(shí)的爆發(fā)。但是，學(xué)習(xí)不只是有酸甜苦辣，還有苦中作樂(lè)的雅興。學(xué)習(xí)還是一個(gè)享受的過(guò)程，好比你學(xué)到了什么，你體會(huì)了什么，你從中感悟了什么，你明白了什么。好比你看了一些名人傳記、小說(shuō)等，你就會(huì)感受名人成功事跡、小說(shuō)中主人公的生活經(jīng)歷，這些會(huì)給你內(nèi)心及大的振撼。它不僅讓你增長(zhǎng)課外知識(shí)，還讓了解到了天外有天的大遷世界。讓你有種身臨其境的感覺(jué)，學(xué)習(xí)就是終身受益。在我的記憶里，小學(xué)是我最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。因?yàn)槟抢镉形抑档谜凑醋韵�、驕傲自大、的美好回憶。小學(xué)的我是那么的快樂(lè)地學(xué)習(xí)，課堂上老師一本正經(jīng)地講課，別的同學(xué)說(shuō)老師講的是催我們?nèi)胨臇|西，我們一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去。而我卻不以為然，我卻津津有味地聽(tīng)得心領(lǐng)神會(huì)。不論是什么疑難雜癥的題，我都能迎刃而解。尤其是語(yǔ)文，我對(duì)語(yǔ)文那叫一個(gè)熱愛(ài)。
記得有一次，老師布置了一篇作文，600字兩節(jié)課內(nèi)完成，不完成就不用回家去了。一聽(tīng)到這里，同學(xué)們就慌張了，他們有的東張西望，有的大聲喧嘩，說(shuō)不會(huì)寫(xiě)，不要逼我們之類(lèi)的話(huà)。我為他們攪盡腦汁都無(wú)從下筆而捏一把汗。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)完了作文。我激動(dòng)地拿著我即興發(fā)揮的作文，走到老師面前，我特驕傲地說(shuō):老師，我要交卷了。老師那叫一個(gè)驚訝，同學(xué)們看著我上去的那一刻也都驚呆了。老師向同學(xué)們公布，小龍同學(xué)這篇佳作相當(dāng)好，而且在那么短短十分鐘內(nèi)就完成，日后老師復(fù)印出來(lái)，給你們當(dāng)范文抄。你們要向他學(xué)習(xí)，聽(tīng)到了沒(méi)有?聽(tīng)到了，臺(tái)下頓時(shí)一片雷鳴般的掌聲，這讓我樂(lè)開(kāi)花了，心里比吃了蜂蜜還甜。接下來(lái)的時(shí)間，同學(xué)們都忙著寫(xiě)作文，只有我一個(gè)在看小說(shuō)，我拿著我心愛(ài)的《三國(guó)演義》愛(ài)不釋手，我如饑似渴地讀了起來(lái)，我意無(wú)反顧全心投入到小說(shuō)的故事情節(jié)中，下課都不知道，同學(xué)們問(wèn)我怎么寫(xiě)作文，我都毫無(wú)反應(yīng)，直到同學(xué)打了我一下，我才如夢(mèng)初醒般地回過(guò)神來(lái)。寫(xiě)什么?作文啊!小武一副咬牙砌齒的樣子:“我都叫了你三聲了!”我頓時(shí)學(xué)以致用:“劉備不也要三顧茅廬地去叫諸葛亮嗎?”他被我氣得想死的心都有了。他哪知道誰(shuí)是諸葛亮啊!我說(shuō):“好好，我錯(cuò)了”寫(xiě)作文嘛!就是多讀點(diǎn)書(shū)便下筆如有神了，簡(jiǎn)單說(shuō)就是要細(xì)心觀察生活，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以小見(jiàn)大……我長(zhǎng)篇大論地跟他解說(shuō)，他聽(tīng)得一頭霧水，最后含氣而走了。我還是一如既往地低頭看書(shū)，我看得似乎走火入魔。
我無(wú)視了周?chē)氖澜纾蝗�，我的肌膚被拍了一下，我又一次如夢(mèng)初醒，只見(jiàn)老師的一只手按在我的肩膀上，他的目光恫恫有神，我看著老師異樣的目光后，頓時(shí)毛骨悚然，內(nèi)心一片忐忑不安，生怕老師把我的書(shū)收了。老師嘴角微微一笑:“你可以回家去了�！蔽宜闪丝跉�，我剛才緊張得跟見(jiàn)了鬼似的，聽(tīng)他那么一說(shuō)，我恍然大悟了。原來(lái)班上就我達(dá)到了老師的要求。我一時(shí)激動(dòng)，趕緊合書(shū)，站起身子:“老師我愛(ài)你，剛才我以為還有一節(jié)課，沒(méi)想到那么快就放學(xué)了，謝謝老師提醒，老師再見(jiàn)�！比缓螅遗d高彩烈地走出教室，同學(xué)們羨慕的目光一直目送我，直到我消失得無(wú)影無(wú)蹤。也許美好的回憶也時(shí)短暫的，但總歸回憶，值得珍藏。小學(xué)的美好學(xué)習(xí)時(shí)光稍縱即逝，我也輕而易舉考上了初中。上了初中之后，我驕傲自大的本性依然不知悔改。我知道在重點(diǎn)班那么好的環(huán)境里我學(xué)習(xí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有同學(xué)提醒了我，他說(shuō)考上重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班不一能再接再厲地考上高中，關(guān)鍵是要考自己的努力才行。我昌狂地把他的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)，左聽(tīng)，右耳出的，自以為自己小學(xué)有點(diǎn)基礎(chǔ)就不學(xué)無(wú)術(shù)了。
課堂上，老師一本正經(jīng)地授課，我昌狂得視而不見(jiàn)、見(jiàn)而不聽(tīng)，下課便和同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，大部分時(shí)間都是看小說(shuō)，跟本不去投入到老師的學(xué)習(xí)教育之中。我還看了些科幻小說(shuō)、恐怖小說(shuō)，我跟本沒(méi)有去做過(guò)練習(xí)題，全班就我的課本是最新，而且還散發(fā)出新紙的味道。我不斷地墮落下去，無(wú)法自拔。期末考試，別的同學(xué)名揚(yáng)四海，我確名落孫山，我被老師狠狠地踢到普通班。我被貶到普通班后，我憂(yōu)傷連連，我成了班上一個(gè)另類(lèi)的學(xué)生，并且成了他們冷嘲熱諷的對(duì)象，我每天都生活在一張張陌生人的臉龐的世界里，我的學(xué)習(xí)與生活簡(jiǎn)直苦不堪言。班里的教室學(xué)風(fēng)跟我以前的班級(jí)相提并論，那簡(jiǎn)直是天壤之別，課堂上的同學(xué)吵得振天響，比菜市場(chǎng)還暄鬧幾百倍，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊!環(huán)境衛(wèi)生也差到爆，垃圾成堆沒(méi)人理，人一走過(guò)，地上的蒼蠅滿(mǎn)天飛。而以前我的班級(jí)說(shuō)學(xué)風(fēng)那可是名不虛傳，早中午的讀書(shū)聲朗朗悅耳動(dòng)聽(tīng)。說(shuō)環(huán)境衛(wèi)生那可是干凈得讓你看不到地上、天花板上柔軟的灰塵。我頓時(shí)后悔得憂(yōu)傷連連，我后悔我失去的老師、同學(xué)、及我的教室、宿舍。我更后悔的還是我失去的學(xué)習(xí)環(huán)境，魚(yú)兒失去水會(huì)窒息而死，而我失去學(xué)習(xí)比死還難受啊!回到宿舍，我受到眾多宿友的冷嘲熱諷，一聲聲他是重點(diǎn)班被踢下我們班的話(huà)語(yǔ)在我耳膜里來(lái)回振動(dòng)，我忍辱負(fù)重。但是又一句拐彎抹角的話(huà)語(yǔ)向我的耳膜視為:“重點(diǎn)班下來(lái)又怎樣，還不是和我們一樣垃圾�！蔽胰虩o(wú)可忍，無(wú)需再忍了，我像個(gè)快要爆炸的氣球，隨時(shí)會(huì)有威險(xiǎn)時(shí)刻。我下定了決心，我要努力學(xué)習(xí)。我要掘起，我要走出屬于我的路。從那刻起，我每天起得比雞早，睡得比牛晚，心里老是想著一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是我的出路，我不會(huì)跟著他們過(guò)著游戲生活，虛度著自己的青春歲月。
每當(dāng)我走過(guò)校園的古道上，看著兩旁的大樹(shù)落葉紛飛時(shí)，一股憂(yōu)傷的暖流從我體內(nèi)油然而生，我不知道我是樹(shù)葉的離開(kāi)，是狂風(fēng)的追求，還是大樹(shù)不挽留。我更不知道是老師的放棄，還是我不懂得失去后才知道什么叫珍惜。當(dāng)我走到食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候，普通班的學(xué)生像沒(méi)吃過(guò)飯一樣，無(wú)情地插隊(duì)跟小學(xué)弟、學(xué)妹們槍飯吃，我心里特堵:“不是我損他們，他們又不是要飯的乞丐，就算是要飯的也不像他們那樣有爆力的插隊(duì)違規(guī)違法現(xiàn)象�！蔽一貞浧鹞乙郧拔覀儼嘤行虻嘏抨�(duì)打飯的畫(huà)面，那畫(huà)面像昨天發(fā)生一樣清晰、逼真，想想真是美啊!午休，我回到教室里，一股濃濃的煙味向我撲鼻而來(lái)。我怒目而視，但不理會(huì)，因?yàn)槲抑�，我的目�?biāo)是學(xué)習(xí)，不是多管閑事。盡管他們午休有是吸煙、又是吵鬧的，我看著鋪導(dǎo)書(shū)而回憶了惜日我們班那個(gè)安靜得聽(tīng)不到蚊子叫聲的文明宿舍，在對(duì)比之后形成反差之后，我覺(jué)得沒(méi)有在比較下去的必要了。在比就跟本沒(méi)法比了，我不斷看書(shū)，以此填補(bǔ)我失衡的心靈。一個(gè)午休沒(méi)睡的我累得像個(gè)脫了線(xiàn)的木偶，我累得動(dòng)彈酸痛，大熊貓眼在我的輪廓上是那么的清晰可見(jiàn)。但是，為了學(xué)習(xí)，我義無(wú)反顧地堅(jiān)強(qiáng)爬起床來(lái)。穿好鞋子后，我踉踉蹌蹌地徘徊在在通往教學(xué)樓的`路上。一個(gè)熟悉的臉龐，她嘴角里向我吐出一聲對(duì)我憐憫的問(wèn)候:“小龍，你怎樣樣了，還好吧?”我抽了兩下我的胸膛“我還好”盡管我內(nèi)心有一萬(wàn)個(gè)不好，為了不讓別的擔(dān)心我，我能忍受。一回到教室，我毫不猶豫地拿出天文地理英及數(shù)理化生。
我開(kāi)啃讀天文地里，不斷與英語(yǔ)ABCD打交道，還和數(shù)理化進(jìn)行題海的較量，數(shù)理的函數(shù)令我的嘆息、物理的聲、光、電、力令我折服，化學(xué)的肥皂反應(yīng)令我嘆服我想我有必要學(xué)好數(shù)理化，走便天下都不怕。我覺(jué)得學(xué)好這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我是我還認(rèn)真學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)生物的人與自然，我還從英語(yǔ)的英標(biāo)慢慢學(xué)習(xí)，打破了看英語(yǔ)像看天書(shū)一樣的局面。我還不斷強(qiáng)化我的語(yǔ)文，在我的鋼筆下，我在書(shū)本強(qiáng)刻下了我不可磨滅的痕跡。晚上，我一回到憂(yōu)傷的宿舍后，我用被子把自己包裝起來(lái)，然后我打開(kāi)我的小臺(tái)燈，像個(gè)燈籠似的，只是被子厚。燈光弱，毫無(wú)察覺(jué)罷了。我就在被子下挑燈夜讀，我做題做得頭暈眼花、四肢酸痛、疲憊不堪，睡意一次次襲來(lái)，都被我強(qiáng)行阻斷，有時(shí)，我累得眼睛都緊閉，身體都倒下了，我還沒(méi)認(rèn)輸，雖然我的肢體是累得要死了，但我的學(xué)習(xí)的心從未曾死過(guò)，雖然我的大腦快控制不住了，好比再累就要火山爆發(fā)了，但我的那顆學(xué)習(xí)之心依然義無(wú)反顧地跳動(dòng)著。三更半夜我還在學(xué)習(xí)，我聽(tīng)著雞的叫聲和同學(xué)們的呼嚕聲，便有種感嘆時(shí)光易逝的沖動(dòng)，我總是想著人生前何需久睡，死后定能長(zhǎng)眠。想著想著，我越經(jīng)神了，五更也過(guò)去了，我的手電筒也變得暗淡無(wú)光了，我的輔導(dǎo)書(shū)也瘦得得十分單薄，這可是我一夜沒(méi)睡的成果啊!它竟然對(duì)我冷笑:“有本事就再把我翻厚看看?”我還是如書(shū)所愿來(lái)來(lái)回回翻看著。
我疲憊不堪地深感:“小龍，你打破了生物鐘，你贏了�！贝丝虒W(xué)校的校鐘聲也已敲響，我笑一笑，沒(méi)什么大不了，關(guān)燈合書(shū)，起床整理，吃早餐，上教室學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)生活就這樣日復(fù)一日地循環(huán)著。直到期末考試，我考上全年級(jí)前十名。我的驚人成績(jī)受到了校長(zhǎng)的重視及老師的刮目相看，最后一個(gè)學(xué)期，尤于成績(jī)突出，校長(zhǎng)及老師決定把我拉回重點(diǎn)班培養(yǎng)。我接到通知后，可把我樂(lè)壞了，我終于可以走出普通班了，走出我被冷嘲熱諷的地方，走出屬于我自的路。我回到了我以前的班級(jí);我回到了我想住的文明宿舍;我回到了我溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境中;我的努力與辛苦的付出總算沒(méi)白費(fèi)，老師和同學(xué)對(duì)我更加關(guān)心了，我再也不是一個(gè)另類(lèi)遭到冷嘲熱諷的人了，我的學(xué)習(xí)生活變更加有滋有味了。中考時(shí)，由于發(fā)揮失常，我與市重點(diǎn)高中無(wú)緣，只考上了縣重點(diǎn)高中。我雖然很遺憾，但是，我很知足了，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，我覺(jué)得值。我回憶的學(xué)習(xí)生活就在此告一段落了，往后的學(xué)習(xí)還等著我去面對(duì)。學(xué)習(xí)真的是一個(gè)酸甜苦辣的過(guò)程，我認(rèn)為面對(duì)學(xué)習(xí)，應(yīng)該是活到老，學(xué)到老。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
呀！我家的大忙人——媽媽?zhuān)趶N房里忙的不可開(kāi)交，都大汗淋漓了！我心里不由自主地浮現(xiàn)了一個(gè)想法：幫媽媽炒土豆絲！“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您炒土豆絲吧！”我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好！好！你就來(lái)吧！”
我把材料準(zhǔn)備好：土豆、蔥、鹽、味精和食用油，接著開(kāi)始“動(dòng)工”了。媽媽在一旁耐心地提示我，我一邊專(zhuān)心地聽(tīng)著媽媽的話(huà)，一邊認(rèn)真地做起來(lái)。首先把土豆的外皮給削干凈，再放入水中浸泡，趁此時(shí)，我把香蔥切成節(jié)，接著把土豆從中水撈出準(zhǔn)備切成絲�！把�！媽媽?zhuān)也粫?huì)，你給我做個(gè)示范吧！”“好！你可要認(rèn)真看哦！”我看了媽媽的示范，照樣做了起來(lái)：先把土豆切成薄薄的片，再把片疊起來(lái)，切成絲，只是我切的這哪里是絲，比起媽媽切的土豆絲，已經(jīng)明顯是一根根“小棒”了！一切準(zhǔn)備就緒，我擰開(kāi)火，把油準(zhǔn)備好，等鍋燒熱后，小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里。油迅速地變熱，等油泡消失后，我輕輕地把土豆絲倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“嘩”的一聲，真是嚇的`我心驚肉跳，土豆絲在鍋里被油燙的“啪啪作響”，鍋里響成一片……媽媽提醒我說(shuō)：“別害怕，趕緊拿鍋鏟鏟土豆絲，不然會(huì)炒糊的！”我拿起鍋鏟并不熟練地來(lái)回翻炒，這時(shí)我在媽媽的指揮下放入鹽、味精、香蔥，并用鍋鏟快速翻炒。此時(shí)，香味撲鼻，有點(diǎn)讓我垂涎三尺了，我迫不及待地把土豆絲鏟起來(lái)，一嘗，�。∵@真是一盤(pán)色、香、味具俱全的人間美食呀！
媽媽嘗了我做的菜，臉上也露出了笑容，那絲絲笑容好甜、好美！看到她心花怒放的樣子，我也高興得歡呼雀躍，我想：“我要做更多的家長(zhǎng)活，讓媽媽的笑臉比陽(yáng)光還要燦爛、耀眼！”
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
我爺爺?shù)姆块g里總是掛著一張照片，那張照片是我還沒(méi)出生時(shí)照的。那上面有著爺爺慈祥的笑臉，奶奶善良的微笑，姑媽可愛(ài)的小酒窩，照片是黑白的.，只有爺爺才理解，爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“以前家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但爺爺?shù)脑竿鸵粋�(gè)，是照一張全家福。所以爺爺就一分、兩分、三分……的存了起來(lái)，雖然存了許多，可還不夠呢，爺爺就讓家人省吃?xún)�用，后來(lái)，存到了可以照一張全家福的錢(qián)，他們就照了一張。你看，后面是矮矮的土墻，前面坐著爺爺和奶奶，右邊是爸爸，左邊是三叔，中間是姑媽?zhuān)瑺敔敻吲d極了，你知道嗎？”爺爺跟我講了很多。直到一次放暑假，我偷偷的看到了爺爺對(duì)著照片哭，我見(jiàn)爺爺傷心，就一把抓住了照片，想把照片撕得粉碎嗎，爺爺看到我正要把照片撕毀，立即喊道：“啟霞別，那是爺爺多年得愿望�。∷嬷鵂敔斦滟F而又美好的回憶。”原來(lái)爺爺看到照片就會(huì)想起當(dāng)年的幸福時(shí)光激動(dòng)的哭了。我聽(tīng)這番話(huà)以后，就更加愛(ài)護(hù)每一張照片了，也懂得了許多道理。一張照片能存好多記憶，有喜有悲、有哭有笑。請(qǐng)大家珍惜每一張照片。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
在那個(gè)我生活了十幾年的庭院里，那棵高大的枇杷樹(shù)下，滿(mǎn)是我今生今世存在的痕跡，它們?cè)谖也唤?jīng)意間出現(xiàn)，深深的烙在我的生命里。
夏日的清晨，院子里傳來(lái)女孩的歡笑聲。沐浴在陽(yáng)光中的枇杷樹(shù)下，有位穿著連衣長(zhǎng)裙的短發(fā)少女，她手里提著已經(jīng)有些陳舊的菜籃，彎著腰從地上撿起一顆顆飽滿(mǎn)橙黃，還帶著些許露水的枇杷果實(shí)，嘴角無(wú)聲地向上翹起，眼睛里滿(mǎn)是歡喜與滿(mǎn)足。在她的身邊，有一個(gè)及她腰高的小幼童，她揮舞著兩只小短胳膊，不停的繞著少女跑著跳著歡笑著，試圖吸引少女全部的注意，卻又好像只是在向少女撒嬌，討一顆新鮮的枇杷解解饞兒。尚未變得火熱的夏日的陽(yáng)光，穿過(guò)枇杷樹(shù)那葉子片間的縫隙，輕輕柔柔地落在她身上，又給這本該寧?kù)o的清晨更添一抹活力。他們身旁便是枇杷樹(shù)那粗壯的樹(shù)干，一把木頭梯子架在它的枝干上，頂端沒(méi)入了茂密的枝葉，一位身材高大的男人正站在梯子上，用手搖晃著結(jié)了枇杷的樹(shù)枝，那些個(gè)成熟的果實(shí)便紛紛爭(zhēng)先恐后地落下，砸到了松軟的土地上，發(fā)出“咚咚”的聲響，留下一個(gè)個(gè)渾圓的痕跡。那是我幼年的痕跡，是充滿(mǎn)了歡笑與喜悅的.痕跡。
冬季的午后，陽(yáng)光正好。長(zhǎng)大了的幼女在庭院中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐著不停逗她笑的姐姐，仍然稚嫩的笑聲在院子里回蕩著，如同銀鈴般清脆，又好似冬日陽(yáng)光般暖人。那棵枇杷樹(shù)下，坐著一位頭發(fā)已白了大半的老人，她矮小的身子幾乎完全地陷進(jìn)了背后與身下厚厚的大紅墊子里，隨著身體的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，她身下的大黃藤椅子都會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲響，在這溫暖的午后竟顯得有一絲慵懶。她的嘴角噙著一抹寵愛(ài)的微笑，瞇著眼睛，視線(xiàn)隨著兩個(gè)孫女的身影轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像那枇杷樹(shù)上在墨綠葉片簇?fù)碇械囊欢潼S花，隱隱約約又靜謐安詳。她的手上正慢慢地剝著柑橘的皮，把干凈的果肉用紙巾包好，待到她的孫女們有些累了，她便好像知曉了一切似的，用有些沙啞的嗓子，拉長(zhǎng)了聲音，呼喚著孫女們來(lái)享用柑橘。這樣溫暖的時(shí)光直至天色將晚，空氣中生出一絲寒意才結(jié)束，大黃藤椅子在土地上留下的壓痕，那是我童年的痕跡，是平凡卻又溫馨無(wú)比的痕跡。
枇杷樹(shù)下，曾有過(guò)一道道或新或舊、或深或淺的痕跡，也許它們已被黃土所覆蓋，但在我的腦海中、我的心里，它們不為歲月所侵蝕，不為烈日所干裂，那是我所獨(dú)有的、獨(dú)享的，名為親情的珍貴的痕跡。
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