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我眼中的色彩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-05 22:06:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

我眼中的色彩優(yōu)秀作文14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我眼中的色彩優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文14篇

我眼中的色彩優(yōu)秀作文1

  生命的顏色是什么?

  哥倫布說(shuō):是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,是博大。

  袁隆平說(shuō):是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝,綠色,是奉獻(xiàn),是希望。

  南丁格爾說(shuō):是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命,白色,是關(guān)愛(ài),是責(zé)任。

  海倫凱勒說(shuō):是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色,是不屈,是奮發(fā)。

  列寧說(shuō):是紅色,我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗,紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。.

  其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見(jiàn)解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開(kāi)始為生命涂色。

  大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

  給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?

  給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?

  在無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。

  或許,那此濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的`只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為"非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)",那就像五柳先生一樣"種豆南山下",同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

  七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。

  如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那你就不如給生命涂上綠色;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,你就給生命抹上金黃……

我眼中的色彩優(yōu)秀作文2

  春天是綠色的,是充滿生機(jī)與希望的顏色。

  夏天是紅色的,是充滿激情與活力的顏色。

  秋天是黃色的,是充滿喜悅與自豪的顏色。

  冬天是白色的,是充滿神秘與探索的顏色。

  兒時(shí)比較喜歡藍(lán)色,那是向往天空的結(jié)果;而現(xiàn)在比較喜歡紫色,那是走向高雅與成熟的標(biāo)志;將來(lái),比較喜歡的應(yīng)該是黑色,那是夜的帷幕,那將是我畢生的追求。

  常在書(shū)山中漫步,眼中的色彩便更豐富了。每當(dāng)我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí),腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字,這抹淺綠,叩響了春天的門(mén)!當(dāng)讀到“國(guó)破山河在,城春草木深”時(shí),一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠,這樣的顏色,訴說(shuō)著無(wú)窮無(wú)盡的哀愁!當(dāng)讀到“時(shí)間,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時(shí),耳畔劃過(guò)的是只屬于純綠色的細(xì)語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃,這是一首關(guān)于歲月的凱歌!

  其實(shí),無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍,層林盡染”,描述的'都是紅色,但是如何看待這種顏色,并不是取決于別人,而是自己對(duì)于人生的態(tài)度。

  “月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍(lán);“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃;“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè)的白;“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰;“樵夫擔(dān)柴早下山”是象征勤勞的紅;“獵戶喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠,“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫;“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,紫藍(lán)青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起,我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗;眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味,我的青春因絢麗的色彩而充滿活力;眼中的色彩被人生的書(shū)籍所收錄,我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒!

  無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一,都改變不了我眼中的色彩。

  我一直堅(jiān)信一句話:“世界因你眼中的色彩而美麗!”

我眼中的色彩優(yōu)秀作文3

  我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿目的`綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸! 我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么…… 現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念,也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。

點(diǎn)評(píng):我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!

我眼中的色彩優(yōu)秀作文4

  當(dāng)所有色彩的融合體——陽(yáng)光,穿過(guò)重重阻礙,來(lái)到我們這個(gè)原本黑暗的世界時(shí),它便開(kāi)始分離,七種色彩漸漸顯出自己的特點(diǎn),在這個(gè)世界上留下了自己的痕跡,它們共同構(gòu)成了一個(gè)光彩絢爛的生命家園。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)方極目眺望,種深深淺淺的色彩竟如同海浪一般向我涌來(lái)。近處的,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,絲絲分明。

  越往遠(yuǎn)方,色彩越暗淡。是有人抹掉了它們的光芒?不,那是各種色彩在視野空間比較遠(yuǎn)處的又一次融合,如同久別重逢的友人一般匯聚在一起,是一種升華,一種成熟,比那純純的單色更加美麗。

  在地平線上,也就是我視線所及的比較遠(yuǎn)方,所有深、淺、明、暗的色彩如同被卷入漩渦,然后不斷碰撞、交織,形成了這地球上比較成熟的色彩,也就是陽(yáng)光的本色。

  我曾滿懷信心地走向它,想要去觸碰這高貴的'精靈,它卻捉迷藏似的向遠(yuǎn)方逃去,我不甘心,拼命地追逐,它便愈來(lái)愈遠(yuǎn),似乎遙不可及,當(dāng)我為此疲憊時(shí),回頭歸家,重新遠(yuǎn)眺,卻又驚奇地發(fā)現(xiàn),那被我拼命追求過(guò)的色彩,不知何時(shí)又悄悄回到了原來(lái)的位置。我這才意識(shí)到,有些東西原來(lái)是一直伴隨著我的,由于我急于得到它反而讓它離我愈加遙遠(yuǎn)起來(lái)。

  在我眼中,比較美麗的色彩是所有色彩的交融。它的可貴之處在于,急功近利之人不能捕獲它,只能由對(duì)生活充滿耐心的人用心靈去創(chuàng)造。

  特殊的,陽(yáng)光也是各種色彩的融合體,但它與以上所說(shuō)的“遠(yuǎn)方的色彩”卻有著天壤之別。它們的區(qū)別在于,一個(gè)是初生的生命,一個(gè)則是經(jīng)過(guò)分離和思索,嘗過(guò)痛苦而升華成的一個(gè)成熟的生命,而過(guò)程是比較重要的。

  即使吞噬一切的黑夜降臨,所有色彩都湮滅其中,我的腦海里也會(huì)有一種色彩,令我心迷,令我沉醉。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文5

  在我眼中,地球的每個(gè)角落都充滿了色彩。而每一個(gè)色彩,都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。

  紅色,如朝陽(yáng)般刺眼,代表著活力四射的青春。充滿了激情,充滿了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃,熱情的廣交朋友,熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。

  綠色,代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng),使自己欣欣向榮。動(dòng)物,用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我,為了理想努力,為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗,踏著勤勞的綠地,奔向心中理想的境界。

  藍(lán)色,代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命,并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色,清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天,擁有一雙翅膀,在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天,像魚(yú)兒一樣,在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色,許了我以希望和自由。

  黃色,代表著收獲。金黃的果實(shí),是豐收的象征。金牌,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)。黃色是我們中國(guó)人的膚色,是令我們?yōu)橹院赖念伾。黃色讓我喜悅,讓我興奮。

  白色,代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪,帶走了所有的悲傷,送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白,白的質(zhì)樸,白的純潔,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的讓人心弦顫動(dòng)。

  黑色,代表著包容。它默默的包容一切,包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的'襯托著白色的高尚,從不羨慕人們對(duì)白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。

  世界在我眼中變幻出種種顏色,“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,每一種顏色都是那么美麗,都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩,就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里,享受色彩帶給我的一切美好吧。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文6

  鮮紅,讓人肅然起敬,因?yàn)樗巧母,是中華民族精神的代代相傳;金黃,讓人興奮卓越,因?yàn)樗寝r(nóng)民豐收的象征,是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)拢皇[綠,讓人滿懷期望,因?yàn)樗蔷G色的喜悅,是瀕臨絕境的明亮曙光;純白,讓人恬然自得,因?yàn)樗且曇暗臒o(wú)限開(kāi)拓,是生命的最簡(jiǎn)捷構(gòu)成。

  生活在五彩繽紛的大千世界里,我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光,或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝,可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對(duì)城市的燈紅酒綠極度厭惡,可是我卻哀傷了紅與綠。在那些活力燃燒的歲月里,我最終徹底折服于中國(guó)紅的強(qiáng)大力量,我第一次體會(huì)到奧運(yùn)圣火的圣潔,認(rèn)識(shí)到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗,感受到中華民族的鮮紅的'凝聚力。紅色,讓我一生敬畏而驕傲的顏色,你是我的根,是我的動(dòng)力,是我的夢(mèng)與想。我愛(ài)你,美麗的紅。

  綠色,永遠(yuǎn)是勝的期望與喜悅。在大地被徹底震撼過(guò)后,器材的生靈被扼殺在殘?jiān)珨啾谥g,在那些灰暗的日子里,是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵帶去了生命的期望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。綠色,讓我一生守候與追求的顏色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向標(biāo)。我愛(ài)你,清新的綠。

  生命本來(lái)就是一張白紙,從最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)開(kāi)始,你能夠華商絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我,將用火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點(diǎn)綴,最終留一處空白,用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆偏差,在我眼中,紅與綠才是生命的主流。權(quán)威解讀

  本文得分57分。紅色是活力燃燒的象征,今年是奧運(yùn)年,紅色也是主色調(diào),現(xiàn)場(chǎng)該卷的教師都說(shuō),學(xué)生寫(xiě)紅色的最多;紅色也是活力奔放的象征,中學(xué)生的世界也是紅色的。另外,作者選擇的色彩是紅黃綠白,多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理,在進(jìn)行色彩的描繪時(shí),結(jié)合自我的體會(huì)產(chǎn)生了獨(dú)特的理解。文章語(yǔ)言流暢,富有韻味。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文7

  山的綠,天的藍(lán),云的白,楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的,惹人喜愛(ài)的鵝黃色?罩,半空中,天上,自下而上全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天緊之后春天來(lái)臨了,原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下,色彩們變得更加“成熟”了,比春天更有一番滋味。水池中,荷花與荷葉比美,這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”,才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”,哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí),主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端,哪來(lái)的`英雄救美?若世間和平,警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò),在顏色中,也能夠獲得哲理。

  秋天是豐收之神,當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí),農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里,賞桂花,吃月餅,這是多么令人遐想的美事!可是,桂花與菊花相比,我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的,帶著一種平淡的,卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉,沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔,可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美,最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!

  寒冷的冬天來(lái)臨了,世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色,都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!

  這就是我眼中的色彩!

我眼中的色彩優(yōu)秀作文8

  很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一件事情,當(dāng)你用烏黑的眸子凝視別人的雙眼時(shí),他們會(huì)躲閃著避開(kāi)。如果你照過(guò)鏡子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你面無(wú)表情地看著別人時(shí),那是怎樣一種冷冽的目光。

  那些目光是黑白的,像極了老式照相機(jī)拍出來(lái)的黑白照片,死氣沉沉的像長(zhǎng)久不見(jiàn)陽(yáng)光的黑匣子,給人的感覺(jué),就是想打個(gè)哆嗦?粗@些眼睛我總是覺(jué)得難受。

  有一堂語(yǔ)文課上,韓老師指著我,興奮地說(shuō):“我看見(jiàn)了黃子涵眼睛里閃爍著金色的光芒,是智慧的色彩!碑(dāng)然,她是運(yùn)用了夸張的.手法。但是,看著她喜形于色的表情以及上揚(yáng)的嘴角。“難道,我的眼睛可以給予別人不一樣的情感,而那種情感,或許可以朝快樂(lè)的方面發(fā)展?”我不禁有些狐疑。

  于是,我試圖改變這一大片死氣沉沉的眼睛。但是,這需要時(shí)間,而且似乎很困難,所以“如果你改變不了別人,就先改變自己!庇谑,我嘗試著這么做,而事實(shí)上,我也做到了,并且還帶回了滿滿一箱五顏六色的他們投來(lái)的目光。

  打毽球比賽時(shí),給隊(duì)友一個(gè)上揚(yáng)的眼睛,這場(chǎng)比賽打得比以往更激烈,但是,我們贏了;蛟S這并不是我的力量,但是,與此同時(shí),我看到了隊(duì)友們上揚(yáng)的眼睛,那雙眼睛是盛滿喜悅的粉色。就像是一個(gè)指令,一個(gè)動(dòng)作,竟可以用不約而同而形容。

  偶然下樓,遇見(jiàn)一位老奶奶,幫著推開(kāi)門(mén),不經(jīng)意間,一個(gè)睜大上揚(yáng)的眼睛。奶奶抿了抿嘴,眼睛瞇成一條縫,也笑了。奶奶的眼睛是感謝的栗米色。

  終于我發(fā)現(xiàn),眼睛像是一盒水彩筆,你可以給予它不同的顏色,當(dāng)然它表達(dá)的情感也是不同的,你可以選擇讓自己和別人都開(kāi)心,也可以選擇沉默、冷淡以對(duì)。

  而我選擇前者,所以,我改變了眼睛的色彩。那你呢?

我眼中的色彩優(yōu)秀作文9

  不斷地成長(zhǎng)——幼蟲(chóng)結(jié)繭,破繭成蝶,是的一種境界。

  ——題記

  青色

  我是一只青青的蟲(chóng),一只無(wú)憂無(wú)慮的。我喜愛(ài),它是那般和煦,總是吸引著我。

  每天清晨,我都會(huì)貪婪地趴在綠葉上吮吸著可口胡“果汁”,將自身胡青與嫩葉的綠融為一體,一動(dòng)不動(dòng)。等待著初灑的陽(yáng)光。在傍晚,我又會(huì)枕著翡翠般的花苞而眠。待著最后一抹陽(yáng)光的消散。日復(fù)一日,年復(fù)一年。日子按部就班的過(guò)著,可我卻覺(jué)得太過(guò)平靜、舒適?傆X(jué)得缺少了些什么。難道生活就如此風(fēng)平浪靜嗎?

  藍(lán)色

  日子飛逝,如水,一去不返。我也變成了一個(gè)蛹,一個(gè)藍(lán)色的蛹。

  因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)幻的藍(lán)色的渴望——我要親自觸摸陽(yáng)光!它對(duì)我有至高的誘惑,以至于我不顧一切的奮力向它靠近——啊!廣袤無(wú)垠的蒼穹中的光,請(qǐng)接受我這小小的一員吧!

  我將不惜舍棄生命,因?yàn)椋疑钪,能夠破繭成蝶,就會(huì)重獲生命歡愉和快感!苦難之后,方能收獲成功。因?yàn)殛?yáng)光總在過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。

  為了化蝶,為了我的夢(mèng),我將不顧一切!哦,我藍(lán)色的'朦朧的夢(mèng)!

  金色

  想著那,白云、……我終于按耐不住,破繭面出,蛻變成了一只金色的蝴蝶。金色蝶瓣上的花紋曲曲折折,仿佛在告示著我成長(zhǎng)的路程與艱辛。我驚喜的不可至信地?fù)渖戎岚。如此大的脫變,只因(yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng),并且在不斷追求。我欣喜的向上飛,翩翩起舞,在花從中穿梭著,與蜜蜂共舞,在空中劃過(guò)一道道的弧線,繼而,奔向我夢(mèng)中的地方。

  金色的蝶,金色的光,我與陽(yáng)光合為一體,我環(huán)繞著它,它圍繞著我,哈哈大笑起來(lái),我因歡樂(lè)而笑!

  不一樣的顏色,匯成我繽紛的生命,集成我多滋的生活,卻教會(huì)我同樣的道理:未來(lái)源于夢(mèng)!

  追求光明吧!愛(ài)上奮斗吧!戀上陽(yáng)光吧!它能讓你重獲新生。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文10

  在我眼中,人生是一張待著色的畫(huà)紙,只能用屬于自我的色彩去涂抹,直到成為一幅讓世界歡愉或沉思的永恒。

  我經(jīng)不住繽紛世界的誘惑。在懵懂的歲月,閃爍著夢(mèng)幻的色彩;連夢(mèng)里,都未曾擺脫色彩的遐想。

  夢(mèng)中鮮艷的連衣裙,美麗的蝴蝶結(jié)是我兒時(shí)的最?lèi)?ài),每當(dāng)看到同伴身上多了一件新的漂亮裙子,就會(huì)吵著媽媽去買(mǎi)。之后,我記住了媽媽的一句話:人最重要的是心靈美,于是當(dāng)同伴的艷麗與我的灰暗構(gòu)成鮮明比較時(shí),我少了幾分自卑,多了些許自信。稍大些時(shí),喜歡上了粉紅色,因?yàn)樗龝r(shí)那么的可愛(ài)、天真;之后,又喜歡上了淺紫,因?yàn)槟鞘且环N高貴與浪漫的色彩。有一段日子心境很差,莫名的厭惡起綠色,覺(jué)得他使人惡心?墒且坏骄G的誘惑卻征服了我"二月春風(fēng)似剪刀",剪出了那么多綠的杰作。

  綠的山,綠的水,綠的草,綠的樹(shù),連天上的云仿佛也成了淡淡的綠色。

  書(shū)中的色彩更令人著迷。維也納森林的蒼翠,愛(ài)琴海的深藍(lán),荊棘鳥(niǎo)的火紅,漫漫大漠的昏黃,甚至深谷恐怖的黑色……無(wú)論哪種色彩都展示著各自的個(gè)性,具有深刻的內(nèi)涵。

  世間斑斕的色彩,每一種都是一本彌漫著哲理的書(shū),散發(fā)著濃郁的幽香。就以大海來(lái)說(shuō)吧,它一片湛藍(lán),卻蘊(yùn)涵著波濤的雄渾、深邃和勢(shì)不可擋,僅有細(xì)細(xì)地去品讀它,才能領(lǐng)略到它平靜時(shí)的'寂寞,奔涌時(shí)的豪情,黎明前的期待,日出時(shí)的歡愉,以及日落時(shí)的不舍……大海是書(shū),那世間萬(wàn)物又何嘗不是耐人尋問(wèn)的著作色彩,只是它們的外衣,只是肉眼凡胎顯而易見(jiàn)的特征,僅有細(xì)細(xì)品讀,才能讀出深邃,讀出真諦!

  我眼中的色彩,要細(xì)細(xì)品讀。

我眼中的色彩優(yōu)秀作文11

  打開(kāi)門(mén)窗,放眼望去我眼中的色彩是萬(wàn)紫千紅的。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  我喜歡紫色,因?yàn)樗哔F還有一點(diǎn)神秘,覺(jué)得它是貴族的顏色,總幻想將來(lái)我的住所是個(gè)紫色天堂。(加入自己的聯(lián)想,不然文章空洞。)

  我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,因?yàn)樗莶幌乱稽c(diǎn)雜色,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,反而令人覺(jué)得虛假。(舉例說(shuō)明,不然怎會(huì)令人信服。)

  我也喜歡黑色,雖然沒(méi)有白色那么淡雅,紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,但它有自己獨(dú)特的美。每當(dāng)我在學(xué)校為學(xué)習(xí)忙碌一天回到家的時(shí)候,在伸手不見(jiàn)五指的世界里,我想也只有黑暗能給我想要的輕松與夢(mèng)中的自由。(加入必要的說(shuō)明。)不要認(rèn)為黑色是失敗者悲傷的`基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。它能給予你獨(dú)到的想法。(加入排比句寫(xiě)出你的思考——黑夜給了你黑色的眼睛,你用它來(lái)尋找什么?這樣文章才有內(nèi)涵。)

  每當(dāng)清晨那第一道金色晨光射入我眼簾時(shí),都能讓人覺(jué)得精力充沛,又是一個(gè)新的開(kāi)始,不由得讓人想起那首詩(shī)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。我也喜歡藍(lán)色,那是男人的顏色,藍(lán)色是包容的、是博大的,如果可以的話我愿與大海一生為伴,學(xué)習(xí)它那遼闊的胸懷。綠色是環(huán)保的顏色,是奉獻(xiàn),是希望的顏色,說(shuō)到綠色不由地想起跟同學(xué)們出去玩時(shí),為了抄近道總是踩那綠油油的青草,現(xiàn)在回想起來(lái)好像是我在傷害每一個(gè)小生命(再深刻些。)

  灰色,那是我向往的顏色,既沒(méi)有白色那么淡定,又沒(méi)有黑色那么勢(shì)力。在這個(gè)灰色空間里能教會(huì)你如何做人、如何對(duì)待朋友使你不再走彎路。

  我喜歡的顏色,便是那多姿多彩的生活,但我想生活因色彩而精彩,色彩因生活而生動(dòng)!

我眼中的色彩優(yōu)秀作文12

  “美麗童年,美麗陽(yáng)光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是歡樂(lè),綠色是期望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。

  放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原先是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T(mén)前。“嗯,小女孩,多謝你,你真是個(gè)好人。”“呵呵,舉手之勞!薄暗鹊。”是老奶奶的女人。“多謝你幫我把我媽媽送回來(lái),你真是個(gè)好的少先隊(duì)員!被丶业穆飞希L(fēng)輕輕的飄蕩,胸前的.紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。!我看到了,我看到了紅色,心境十分舒暢。是啊!紅色,你是歡樂(lè)。

  走在田野上,小草探出了頭,花兒張開(kāi)了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心境全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表期望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!眱H有經(jīng)過(guò)失敗才取得成功。!我明白了,綠色是期望。

  走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”紛紛落葉并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩,而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。!我看到了黃色就是幸福。

  抬頭仰望藍(lán)天,廣闊無(wú)垠,一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ螅闶瞧谕钠鹪。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地,你給了小鷹學(xué)飛的期望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表期望。

  萬(wàn)千世界,五彩斑斕是這樣的美妙!凹t色是歡樂(lè),綠色是期望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”

我眼中的色彩優(yōu)秀作文13

  看著教室里那黑壓壓的人頭,第一次感到那樣緊張和難受.望著爸爸的側(cè)面,眼淚一向像那洪水要沖下來(lái),可是我忍住了,不想在那么多同學(xué)面前哭。可是感覺(jué)到眼前的景色是灰色的,像灰色空間一般,望著教師那神態(tài),心便更加變得灰色了,轉(zhuǎn)身,抬頭,看天空,陰天。和我心里的顏色同樣,望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉,成績(jī),真是讓人心寒。

  教室里的人們紛紛都站了起來(lái),大會(huì)開(kāi)完了,眼前的灰色漸漸變深,已接近黑色了。唉,我的厄運(yùn)會(huì)這樣開(kāi)始嗎?爸爸隨著大隊(duì)人馬進(jìn)了辦公室,我站在辦公室門(mén)口,看看那些父母圍著教師轉(zhuǎn),一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著事,而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊,父親本來(lái)便不會(huì)怎樣說(shuō)話,讓他和教師說(shuō)我的事,真的讓他有所為難。啊,父親,此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò),整個(gè)人籠罩著黑色,一個(gè)曾不用他操心的女兒,此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)了,黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深,只留下了父親,教師指著那一張成績(jī)單,向我父親說(shuō)著,父親沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)著頭,應(yīng)當(dāng)很難過(guò)吧。

  走出辦公室,他接過(guò)我手里的書(shū)包,拎著袋子走了,我緊緊地跟著他,他會(huì)罵我吧。出了校門(mén)口,望著空空的柏油路,他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):"我們走著回去吧."我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸在前面走著,我跟著,兩顆心想彼此訴說(shuō),可是卻又不知如何說(shuō).走了好久,他停了下來(lái),對(duì)我說(shuō):'不要因?yàn)橐淮问”惴艞壛四繕?biāo),人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的`,你要勇敢得應(yīng)對(duì),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧.你看,那樹(shù)葉都落了,但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天,別氣餒."此刻,眼淚忍不住了,一下子直沖下來(lái),我的眼睛模糊了視線,我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭,把眼淚擦干.望著爸爸那期待的眼神,我看見(jiàn)了綠色,那綠色充滿了眼簾.啊綠色,期望.

  灰色此刻更新為綠色.

我眼中的色彩優(yōu)秀作文14

  記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動(dòng)不已。

  橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對(duì)這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經(jīng)常聽(tīng)到那種獨(dú)特的聲音,看到他們那獨(dú)有的色彩,無(wú)論哪里出現(xiàn)了危險(xiǎn),只要一個(gè)電話他們便隨之趕來(lái),再危險(xiǎn)的地方,再艱難的環(huán)境,他們?nèi)绯鋈霟o(wú)人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)危為安,和所有突發(fā)危機(jī)一樣,這次的`地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災(zāi)區(qū)人們的期望之光,生命之火,光明之燈。

  白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽(yáng)正午所發(fā)出的光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個(gè)從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過(guò)去有,此刻有,將來(lái)也有。它感動(dòng)天,感動(dòng)地,也感動(dòng)了你我。

  綠色象征著期望,象征著生命。災(zāi)區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛(ài)民,民擁軍,他們的心與人民的心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚(yú)水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關(guān)過(guò)不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會(huì)消失,期望將會(huì)永生!

  色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時(shí)刻會(huì)有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。

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