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課間十分鐘優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-05 20:09:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】課間十分鐘優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的課間十分鐘優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】課間十分鐘優(yōu)秀作文

課間十分鐘優(yōu)秀作文1

  “叮——”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,從每一個(gè)教室里沖了出來,跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫了一些大大小小在方格,周圍的同學(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作,有的……

  比賽開始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里,開始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來的時(shí)候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的時(shí)候,居然沒扔到正確的`格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來了!”

  他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒分出勝負(fù),這時(shí),“!-”上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來。

  

課間十分鐘優(yōu)秀作文2

  跑步;有的去乒乓臺(tái)打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……

  乒乓臺(tái)旁,有兩個(gè)乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個(gè)回合還是沒有分出勝負(fù),急得圍觀的`同學(xué)手心都捏出了汗。這時(shí),其中的一員小將來了個(gè)旋球,讓對(duì)方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來。

  看,操場(chǎng)中間有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個(gè)小朋友搶到了球,他左突右閃,來到球籃下,一個(gè)三步投球,可惜,球沒進(jìn)。旁邊一個(gè)稍大點(diǎn)的,搶到這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)后仰投球,耶,球進(jìn)了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場(chǎng)跑了一圈。

  在操場(chǎng)的一角,傳來陣陣加油聲,原來是在給跑步的那兩個(gè)同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個(gè)男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰也不甘落后?斓浇K點(diǎn)了,只見一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān)來了最后的沖刺,他贏了。

  叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。可我的心還留在操場(chǎng),我多么希望下一個(gè)課間十分鐘快點(diǎn)到來。

課間十分鐘優(yōu)秀作文3

  “叮鈴鈴……”

  “同學(xué)們,下課了!請(qǐng)大家有秩序的上下樓,注意安全……”班主任老師說道。伴隨著鈴聲,我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室,奔向操場(chǎng)。

  你瞧!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐,有的在打籃球,還有的在樹底下乘涼談天說地……

  看,那邊有幾個(gè)女生在跳繩,她們就像一只只活潑可愛、行動(dòng)敏捷的小燕子,快速地跳躍著。她們還在花式跳繩:交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。

  瞧,那邊的男生在練習(xí)單杠,他們練習(xí)的多認(rèn)真啊,動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠,雙腳有力的蹬來蹬去,汗珠在他們臉上悄悄地流過,太陽公公都不忍心看了,慢慢的移到了一邊?粗麄兂C健的身姿,體育老師露出了會(huì)心的笑容。

  跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下,他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看,“第二名離我好遠(yuǎn)啊!”不由得放慢了腳步。第二名同學(xué)見狀,抓住時(shí)機(jī),猛地一提速,終于“功夫不負(fù)有心人”,他在快到終點(diǎn)處的.時(shí)候,追趕為第一名,并取得了這次賽跑的第一名的好成績!操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……

  我們的課間生活多么豐富多彩!我喜歡我們這豐富多彩的課間生活!

課間十分鐘優(yōu)秀作文4

  有的人生活因讀書而精彩,有的人生活因友誼而精彩,有的人因?qū)捜荻剩行┤耸且蚴謾C(jī)、電腦而精彩。而我的生活是因籃球而精彩。

  我從小就是個(gè)小球迷。在我的家里,遍布著大大小小球星的各種照片,甚至連我都數(shù)不清有多少張。我喜歡打籃球,都喜歡到籃球砸到我的頭,都沒有感覺,不在乎的地步。那是我上幼兒園大班的時(shí)候,每晚放學(xué)回家,我都會(huì)把我那心愛的.籃球把玩一會(huì),運(yùn)球、拍球……那時(shí)我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多籃球技術(shù),比如:投籃姿勢(shì),傳球姿勢(shì)……并且我一分鐘還可以運(yùn)一百零五個(gè)球了。記得有一次,我和爸爸正在練習(xí)傳球和投球的動(dòng)作時(shí),他忽然間用力過猛,籃球一下子猛地向我飛了過來。按照以往的計(jì)策,我原本只要輕微躲一下,就可以接到這個(gè)球,但是當(dāng)時(shí)我的大腦突然“崩潰”了。沒想到,這個(gè)籃球不偏不歪的正好砸在了我的腦門上。爸爸也嚇了一跳,一臉嚴(yán)肅地立刻跑過來,看我被砸得是不是很嚴(yán)重。我被籃球砸到之后,沒有哭,反而笑了,爸爸也跟著我開懷不已。

  就在今年暑假,我上了籃球陪訓(xùn)班,開始練習(xí)打半場(chǎng)球賽了。起初,我是球隊(duì)的控球后衛(wèi),我指揮著大家打比賽,大家也打得不錯(cuò)。后來我去了中鋒的位置,不知怎么,我經(jīng)常帶球撞人或被別人撞倒,我回家后仔細(xì)研究戰(zhàn)術(shù),改變策略,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于把球賽打出了滿意的效果。

  我從小就喜歡打籃球,我的生活不可缺少籃球。如果我一個(gè)星期不打籃球,身體會(huì)感覺很不舒服。我的生活因籃球而精彩。

課間十分鐘優(yōu)秀作文5

  “叮咚!叮咚!”下課鈴響了。五年三班的教室中,沖出了一群興致勃勃的學(xué)生,他們飛速地前往熱鬧的操場(chǎng),我也不例外。

  操場(chǎng)那可謂是人山人海。擠上去才知道,原來有幾位強(qiáng)壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的同學(xué)們看得津津有味,其它班的搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時(shí)不時(shí)疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來模仿著老師們。

  人越來越多了,只聽見遠(yuǎn)處的校長在吼叫著:“加油!加油!”

  忽然,張老師大叫一聲,手中的木劍飛在半空中,張老師輸了!同學(xué)們大驚失色,誰也沒想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了?吹綇埨蠋烵UT了,最強(qiáng)壯的梁老師握木劍的'手也出汗了。誰知,梁老師飛身一躍到了木凳上,一劍劈了下去,把另一位老師也打敗了。之后梁老師來了一個(gè)后空翻,又來一個(gè)表示勝利的姿勢(shì)。我們觀看的人都很高興,人群中響起了叫好的喝彩聲,大家都為梁老師的勝利而感到高興。

  “當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的,飛速地跑回了課室……

課間十分鐘優(yōu)秀作文6

  “叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場(chǎng)。

  瞧,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都在快樂地做游戲呢!

  瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。

  瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了,像灌了鉛似的,只好無奈地坐在一旁。

  咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭著想看看他們是怎么競爭地?矗环较瘸鍪至,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的',一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去,對(duì)方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

  后來,越來越快,越來越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競爭地精彩時(shí),突然,不知是誰說了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。

課間十分鐘優(yōu)秀作文7

  “叮叮叮”,下課鈴響了,同學(xué)們像洪水般地沖到操場(chǎng)。我也約了幾個(gè)朋友一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老鷹由我們班的張羽飛擔(dān)任,他可是出了名的“機(jī)靈鬼”,動(dòng)作十分敏捷。只見他一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,讓人防不勝防。而作為“母雞”的我也不是吃素的。我伸長了手臂,拼命阻擋老鷹的攻勢(shì),不讓老鷹抓到小雞。我后面的'小雞緊緊地拉著前面小雞的衣服,生怕抓到自己。就這樣有驚無險(xiǎn)地進(jìn)行了幾個(gè)回合。大家都累得滿頭大汗。我一邊喘著粗氣,一邊想:這樣下去是永遠(yuǎn)也分不出輸贏的。為了讓我們勝利,我裝作一副快要沒勁的樣子,弓著背,貓著腰。老鷹見狀果然上了當(dāng),他朝著我們猛地一撲,我趁機(jī)一躲,老鷹一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔跤。第一局就這樣以老鷹的失敗告終了。

  到了第二局,不甘認(rèn)輸?shù)睦销椣氤隽宿k法,他趁著大家警惕之時(shí)大喊一聲:“快看,有飛碟!蔽覀円宦牐胍矝]想便都抬頭望著天空,老鷹見機(jī)對(duì)我們發(fā)起了總攻,結(jié)果老鷹把我的小雞全部抓住了。這一局老鷹贏了,他高興地又蹦又跳,而我也終于體會(huì)到了“劉備大意失荊州”時(shí)的悔恨。

  這時(shí),上課鈴敲響了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。這寶貴的課間十分鐘,雖然短暫,卻讓人覺得樂趣非凡。

課間十分鐘優(yōu)秀作文8

  “你把我的橡皮弄掉了!還不給我道歉!”女同桌氣沖沖地說。

  “不就一塊小橡皮嘛!有什么大不了的!蹦型啦唤獾卣f。

  “我氣死了!”女同桌氣得走出教室門口。

  “啊!救命呀!”女同桌在轉(zhuǎn)彎口和一個(gè)不知名的人撞了一下,可那無名丁卻不聞不問,又急沖沖地跑了。

  “不好,同桌撞傷了,我得去幫助她!蹦型酪匝咐撞患把诙畡(shì)沖了過去。

  只見,女同桌痛苦地呻吟著,豆大般的冷汗從額頭上滾下來。

  “你怎么了?”男同桌不安地問。

  “腳拐了!迸莱粤Φ卣f出三個(gè)字。

  “唉呀!怎么辦呀。我,我,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”男同桌著急得心急如麻。

  “怎么辦?”本來整齊的.頭發(fā)被男同桌 得像一鳥窩。

  “走,去醫(yī)務(wù)室。”男同桌吃力地把女同桌扶起來,兩人一拐一拐向北邊走去,從背景看不真像一對(duì)戰(zhàn)士在互相撫著支醫(yī)務(wù)室。

  同桌之間難免有誤會(huì),這也是人與人相片必不可避免的,但同學(xué)愛護(hù),只要同學(xué)有爭勢(shì),但同學(xué)的友情超勝于一切。

  同學(xué)們,珍惜自己的同學(xué),人這一生的友情是不多的。

課間十分鐘優(yōu)秀作文9

  一縷陽光,一陣清風(fēng),一條大路,一群快樂的我們,踏進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,去學(xué)習(xí)那似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。

  隨便問一名學(xué)生,在學(xué)校什么時(shí)光最快樂。他一定不加思索地說“課間十分鐘!”

  是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學(xué),還有那一樣的.知識(shí)。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。

  “下課!”

  只聽老師一聲大喊,原本寧靜的我們,都仿佛炸開了鍋,頓時(shí)班級(jí)一片混亂。

  班里里好像分了勢(shì)力似的,一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠(yuǎn)也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了廁所(我到現(xiàn)在還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。)

  那邊的一幫人在討論著明星八卦。

  那邊的一幫人在討論著國事家常。

  那邊的一幫人在討論著最新動(dòng)態(tài)。

  那邊的一幫人在討論著最新知識(shí)。

  那邊的一幫人……

  課間十分鐘我們過得很快樂,也很開心。但……

  “老師回來了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí),所有的人都迅速的跑回自己的座位。只聽一陣桌椅挪動(dòng)的聲音。“咔吱、吱啦……”在老師進(jìn)來的一剎那,同學(xué)們終于坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見,尚未談完?還是國事家常,各有各的見解,尚未說完?還是最新知識(shí),尚未復(fù)習(xí)完畢?這些你我都不知道,因?yàn)橐呀?jīng)上課了。

  課間雖然短暫,卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶里,讓我們回味無窮。

課間十分鐘優(yōu)秀作文10

  風(fēng)和日麗的早上,老師帶了一些上星期考的試卷說:“各位考得不行!蔽覀兇蟛糠滞瑢W(xué)在心里說:不行就不行呢,反正我們班就從來沒考好過。老師嘮叨了半天,試卷還沒發(fā)。

  終于下課,老師一走,同學(xué)們像從地上撿了百元大鈔那么高興,同學(xué)們?nèi)巳藦目诖锾统鍪謾C(jī),一起結(jié)合打王者。正有的同學(xué)玩得高興,我們班班長出來說:“把手機(jī)收起來,要不然就告訴老師!蓖瑢W(xué)們聽見告訴老師,臉上的笑容頓時(shí)變僵,他們?yōu)榱伺掳嚅L告訴老師他們玩手機(jī),同學(xué)們一直跟著他,直到上課。

  人群中出現(xiàn)小明的身影,忽然教室里的燈都被關(guān)了,有的同學(xué)開始尖叫,傳入男生耳朵,膽小的男生都躲起來,膽大的男生都去找聲音的來源,還有一些男生都站在原地不動(dòng)。

  突然,小明不知怎么站在椅子上,還有小紅和小亮,拿起他們的手電筒,指向小明站的地方。小亮將手中的掃帚扔給小明,小明從口袋拿支鋼筆說:“Leadies and gentlemen,我的表演要開始了!蓖瑢W(xué)們都知道小明是一個(gè)音癡,他最大的`夢(mèng)想是成為一名有名的歌手,他的聲音可比女生的尖叫聲強(qiáng)多,他剛唱一首,我們班的玻璃就沒用了!

  大家被他的聲音給嚇暈,上課鈴打了,同學(xué)們都回到位置,小明還在唱,老師問我們干什么,我們?nèi)钢∶鳎∶髂樁急粐槹琢。小明整整被?xùn)了一節(jié)課。

課間十分鐘優(yōu)秀作文11

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥閃電般地沖出了教室,開始了我們快樂的課間十分鐘。剛才寧靜的.走廊一下子就變得熱鬧起來。

  我和同學(xué)在走廊玩游戲,這個(gè)游戲叫“西瓜爆炸”。這個(gè)游戲是這樣玩的:先剪刀石頭布,輸?shù)耐瑢W(xué)捉人,要是被捉到就要代替輸?shù)耐瑢W(xué)捉人。如果用雙手交叉搭在肩膀上,說西瓜就不能捉了。

  游戲開始了,我們剪刀石頭布,結(jié)果小嘉嘉輸了,就由她先來捉。我們東奔西跑,小嘉嘉也東奔西跑地追,結(jié)果我們都西瓜了。小嘉嘉東張西望地看著,看看還有沒有可以捉的人。突然,小蕓從我背后跳了出來,得意洋洋地說:“來捉我呀!”小嘉嘉馬上跑過去,想捉住小蕓,小蕓一下子就從我后面跑了過去,結(jié)果小嘉喜撲了個(gè)空。小嘉嘉不氣餒,繼續(xù)奮起直追,小蕓果然不是小嘉嘉的對(duì)手,很快就被小嘉嘉捉住了,小嘉嘉得意地說:“哈,你們還是逃不出我的手掌心!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我們快樂的課間十分鐘又在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了。

課間十分鐘優(yōu)秀作文12

  “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場(chǎng)馬上熱鬧起來。

  因?yàn)榻裉煜铝艘粓?chǎng)大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,啊!真涼爽呀!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個(gè)“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個(gè)大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場(chǎng)激烈的世界大戰(zhàn)開始了。

  這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們?cè)诙蜒┤,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的`嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報(bào)紙碟個(gè)八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當(dāng)眼睛,再用一個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進(jìn)了教室。

課間十分鐘優(yōu)秀作文13

  “叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!

  鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語文作業(yè)啦啊!”“再不交英語作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時(shí)間這么長了,他的.鬼把戲早就被我們識(shí)穿了。他只好乖乖的說出了事情的原委:沒有做作業(yè)。“還不趕快補(bǔ)!“哦,好好好。”

  鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們?cè)谕鎯嚎ㄆ,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個(gè)位子。我對(duì)他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。

  鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生PK爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必?cái)o疑,他們那點(diǎn)兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。

  “叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個(gè)消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。

課間十分鐘優(yōu)秀作文14

  下課了,我們班的同學(xué)陸續(xù)的走出教室。我和小明去玩滑梯,我滑了下來,小明說:“我不敢滑!

  我說:“沒事的,很好玩的!

  小明滑了下來,噗通一聲,我一看小明的身上都是泥。我連忙把小明扶起來,把他身上的泥拍干凈。

  我聽到了那邊都在喊:“加油,加油。”我跑過去看了看,是小蘭、小紅和小麗,她們?cè)谕嫣罄K。

  小麗很厲害,小紅正在數(shù)小麗跳幾下,97、98、99、100……小麗真是厲害,小麗跳不動(dòng)了,停了下來。

  小麗不玩了,我又上去跳了幾下,36、37、38……我跳的也好多啊!

  小剛把我拉過去玩拍球,我拍了很多下,97、98、99、100、101……拍了很多下。我覺得這個(gè)挺好玩,就向小剛下了戰(zhàn)書,小剛愿意和我比賽。小剛沒拍幾下,拍了23下就累了,最后我贏了。突然有一個(gè)足球踢到了我身上。

  原來是小白他們,小白說:“把足球踢過來好嗎?”

  我說:“好的`,我們一起玩,行嗎?”

  小白說:“好的,我們這里就缺一個(gè)人,正好你來了,一起玩吧!”

  我們就一起玩了,足球馬上進(jìn)球門的時(shí)候,上課鈴聲敲響了。

  我們班就陸續(xù)的進(jìn)了教室,我好期待下一節(jié)的課間。

課間十分鐘優(yōu)秀作文15

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。有的人跑到操場(chǎng)去玩,有的人在走廊里大喊大叫,還有的人三五成群的去上廁所。

  我也來到操場(chǎng),并和五位同學(xué)玩起了打沙包。我們先用石頭剪子布來決定誰打,誰在中間躲,結(jié)果我和班長成了打沙包的人。我倆站在操場(chǎng)的東西兩邊,我拿起沙包,上門牙緊咬著嘴唇,向最中間的一位同學(xué)砸去,他輕輕地一跳,就躲開了我的攻擊,沙包掉在了班長的腳下。站在我對(duì)面的.班長迅速撿起沙包,揮動(dòng)了兩下手臂,便朝洋洋得意的他們?nèi)恿顺鋈ィY(jié)果沙包剛好砸準(zhǔn)了“大個(gè)子”的腳跟,“大個(gè)子”生氣地說:“哎呀,運(yùn)氣好差,真是的……”。我又撿起沙包揮向他們,讓狡猾的小麗接住了,我埋怨道:“什么沙包啊,不聽話,討厭!”這時(shí)老師正好經(jīng)過,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“不要急,瞄準(zhǔn)了再打!”我信心十足,待我再次舞動(dòng)沙包時(shí),結(jié)果小麗的衣服上留下一個(gè)漂亮的沙包印,我開心得連轉(zhuǎn)三圈,大聲喊到:“終于打中了”,小李撅著嘴大聲說:“老師,你偏心,幫他們!崩蠋熀吞@可親地說:“我們一起來玩吧”,話音剛落,叮鈴鈴,上課了。

  我們都想讓時(shí)間就此停滯不前,可是……,伴著老師銀鈴般的笑聲,我們只好依依不舍的離開操場(chǎng),跑回教室。

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