一起走過的日子的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一起走過的日子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一起走過的日子的作文1
轉眼間我已經(jīng)升入初三了，我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個時候的我，還是一個內(nèi)向的我，一個不愛說話的我，三年，聽起來多么漫長，可事實上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學也不知不覺間由剛來的互不相識變得夸夸其談，關系也一點點地熟悉起來。
三年前，剛來時我還只是一個小矮子，記得剛開學那會兒，我起晚了，到學校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚，我隨便找了個位子坐下，放下書包，坐在教室里，環(huán)繞四周，看著一切都好新奇，對同學們也很陌生，那時誰也想不到會變成知根知底的朋友！
第一次調(diào)座位后，我和一個以前同班的同學在一起，之間當然也不覺得陌生，就經(jīng)常小吵小鬧。
第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周圍的同學也因為談論老師好不好脾氣開始說起話來。開學的第一天，幾乎每一個老師都沒有上課，他們只是說這門學科的樂趣以及想學好這門學科的方法，說著說著就下課了，那時傻傻的我們還在偷偷地想：這節(jié)課又玩了一節(jié)課，真好！
時間似流水，過去的時光一去不回，我們也一點點的改變。那個時候的我們大概還沒有這么辛苦吧！
和同學一起走過的日子，我體會到了時光的流逝和我們的'改變，也明白了友誼的含義，從前的我們打打鬧鬧，卻不知道未來社會的殘酷和艱辛！
和同學一起走過的日子，我體會到了什么是快樂，也明白了快樂不應該獨享，應該要學會和他們分享！
三年的時光使我明白，時間不可能只等你一個人，所以從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時間，珍惜在一起的每一分鐘，因為還有一年，我們就將分散，誰知道會去哪兒？
一起走過的日子的作文2
題記：三年最緊張的生活卻發(fā)生在最花樣的年齡，可正因為有您，它才是真正的“花樣年華”。
老師，今天我終于畢業(yè)啦！從今天起，我將開始不同于以住的生活，我真的好興奮，如同已經(jīng)有力的小鷹，迫不急待的想飛出去看。可這時的我，回想起三年您教導的時光，對于又老了三歲的您，對于曾經(jīng)怨恨過的您，卻有那么多的不舍。這三年里，我多姿多彩的花樣年華里的那么多事，想要告訴您。
老師，高一那次遲到我真的是不小心。雖然您沒說我，可我明白就是因為我的那次遲到我們沒能評上那個月的優(yōu)秀班級，對不起。還有那次班會，老師，我的準備很充分，可您一去我就緊張了。那次班會不是我的風彩的展示，我不是緊張、害羞的語無輪次的學生。可后來，當我已真正的在每次班會都有條不紊、游紉有余的主持、表現(xiàn)時，您怎么不來聽了呢？唉，我也不能去找您，您可別以為我的組織能力如您那次所見一樣差啊……
老師，高二那次體育課，您來和我們打球，對，就咱倆對位那次。老師，說實在話，你球技不行啊。最后您那拍還是被我“絕殺”的。嘿嘿，老師，那時您沒生氣吧？那次體育課后的第二周，那個新黑板擦是我買的'。老師，使著順手多了吧！
老師，那次我沒交作為您當著全班的面說我，我不該生氣。當時就是覺得很沒面子，可后來想想，嗯，的確太不對了。不管如何老師也是為我好啊，可我……老師，后來想找您就這件事道歉，可還是不好意思。教師，現(xiàn)在您的學生對您說：老師，對不起！
老師，高三那年咱倆一起研究了兩節(jié)課才做出來的化學題，我會另一種做法啦！特簡單！大一寒假我去看您時給你講吧！哈哈。不會讓您學生看到的！
高中三年，我恨過、愛過、笑過、哭過，正是這樣才使它多姿多彩，也正是因為老師您的把持、指引，未讓我在花蕾期就過早凋謝。那些一起走過的花一樣的日子和與老師的記憶我會永遠珍藏。
一起走過的日子的作文3
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個年頭，還是因為我們曹一起走過的日子?
那天你故意進掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朝的'女孩于，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時件，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——冥頑不靈”。自個兒心里常為一些項碎的事情，郁悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個豐死�？赡銋s說，這是上帝踢予我的“快樂天使”，誰知這一叮，卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒�！�
接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給哲了個“滿頭包”。最后還跑到辦會室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
一起走過的日子的作文4
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，上初中已經(jīng)兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。
你我并不是從小學一年級開始就是同學，你是在五年級的時候轉過來的，當時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間，你我已經(jīng)相處兩年了，馬上就要上初中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的'好朋友，就買了一本同學錄�？晌乙恢倍紱]有讓你寫，并不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心里很沉重，其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了，我沒有回答。在下面的幾節(jié)課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來，直到放學，我也只是把它放進書包里，沒有看一眼。回到家中，我?guī)е环N說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的時間真的是太短太短，我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺，你我的相見好像就在昨天，但幾天過后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑，雖然我們小學畢業(yè)后可能見不到面了，可是我會永遠記住你這個好朋友，我會永遠祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。
雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠記住你，永遠記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子的作文5
每當讀著故事，看著他們在流浪中精彩的人生，豐富的經(jīng)歷，雖不成功但華美的青春，總希望有這般人生�，F(xiàn)在的壓力、勞累，更是讓我想過放棄。但是如若如此，青春會是什么顏色。
教室外的陽光永遠那么明媚，寫作業(yè)時窗外的嬉鬧聲永遠那樣動聽。有時翻著微博看到諸如“不在夢想面前瘋一次，不足以談青春”“青春里既要有背包包走天下的勇氣”之類的句子，心中總會一動，可看看書桌上小山般的書本，只能無可奈何地一笑了之。
轉眼步入了初四，學習的`難度與巨大的壓力不時讓我想放棄。有時真想與“志同道合”的朋友一起，背著裝了幾瓶水幾塊面包的背包，買一張終點未知的火車票，去一個陌生的地方開啟新的人生。不管結果如何，是客死他鄉(xiāng)或衣錦還鄉(xiāng)，總是為自己做了次決定，無愧于本該張揚瘋狂的青春，可現(xiàn)實的一切將這幻想狠狠打擊，最后還是只能認命的繼續(xù)學習。
但“放棄”這個念頭是始終存在的，無論現(xiàn)實生活如何，它就像“春風吹又生”的野草，一次次的在我心中扎根，發(fā)芽，讓我一次次對現(xiàn)在的我產(chǎn)生懷疑：我真的快樂嗎？這樣的生活真的是我想要的嗎？這些念頭有時會遏制不住的瘋長，擾亂著青春本就動蕩不安的心。
那又是什么是我堅持到現(xiàn)在？是愛，是父母鬢角每一絲白發(fā)，是朋友每一聲笑語和問候，是心頭掠過的每一絲溫暖……身邊有太多人為我付出，若真是一走了之，那該空留下多少遺憾，多少眼淚？
有時，我也想放棄。也許這并不是軟弱，只是一種自我保護。就像誰都會流淚，誰都會心痛一樣。想過放棄后的堅持，是成長，是蛻變，是青春里的堅強。
于是，我明白，以青春一起走過的日子，就是這樣有徘徊但更多的是堅強。
一起走過的日子的作文6
青春一本倉促的書，青春一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，耶和華繁星點輟得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶然也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月，我們想快快長，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么地害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還的沒有做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春不只是那段美好的時光。它也是種心態(tài)，“神馬才是青春”？快東的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。即使青春已說再風，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。淚水過后其實也沒什么了不起，如果說人生是一條條馬路。那青春氷是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是名種天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春這個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大，我們笑過、哭過、瘋過、鬧過、玩過。當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光！
“越長大，越孤單，越長大，越不安。”長在以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。這兩句歌詞給我很大的觸動，它拔動我心里最深外的.琴弦，我不大，我才十六歲，還沒有長大，正是可揮霍青春的年紀，但心里卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大，學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我七彩的青春！
青春，一本打開了就合上的書，趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧！
一起走過的日子的作文7
我有一個妹妹，她淘氣而又可愛，聰明而又活潑，與她一起走過的日子里，雖然麻煩，但很充實。
當清晨的第一縷陽光射進我的房間里，我正躺在床上睡懶覺呢，好不容易能有個周末，我當然要美滋滋地睡個好覺呀。
“嗒……嗒”，忽然聽見有腳步聲向我靠近，我沒太注意，繼續(xù)迷迷糊糊地睡。突然我的臉好像被什么戳了一下，我猛地轉過頭來，正看見我妹妹穿著她的睡衣，抱著她的小熊在我的床上坐著，她的眼睛正直直勾勾地盯著我。天啊，她怎么來了？我的心里感到很不是滋味，好不容易有個周末，她竟敢打擾我睡覺，哼，我現(xiàn)在暫且放過你，待會兒……
我又倒在床上了，準備繼續(xù)做我的春秋大夢。哪知，妹妹竟在那里當起了小熊的“老師”，喋喋不休地講她的課，而且似乎是刻意講得特別大聲，弄得我翻來覆去地睡不著了。
我按捺不住心中的怒火，翻了個身，怒氣沖沖地指著妹妹，板著一張臉對她說：“你，再給我講一句話，你就給我滾出去！”妹妹聽了，似懂非懂地點了點頭。我可能是睡糊涂了，連她的話都信了，再次安心地倒在床上。
突然，感覺涼颼颼的，背上似乎也有人在蹬我。我轉過頭去，瞪大眼睛看了看，原來是妹妹把我的被子給疊了一些起來，而且還在我的背上亂蹬。我懶得管她了，把被子拉過來蓋著繼續(xù)睡，不想跟她糾纏。誰料，她還真是不識好歹，又在哪兒嘰嘰喳喳起來。邊說邊拿著她的小熊在我的床上跳啊跳，我的'床似乎已經(jīng)成了她的游樂天地，我不得不憤怒起來，指著她說：“你再給我跳一下，信不信我馬上把你趕出去！”聽了我的話，她躺下來了，甜甜地笑著說：“姐姐，我們一起睡覺好不好？”我無奈地答應道：“好，但你不許再調(diào)皮了！”她乖乖地點了點頭，抱著她的小熊睡了。我見了，高興地躺下，但這時，我卻再也睡不著了。
我有這個聰明而淘氣的妹妹，我真幸福。與她一起走過的日子，我不會感覺寂寞孤獨。
一起走過的日子的作文8
花開花落，云卷云舒，時間從指間滑過，悄然溜走，而我永遠不會忘記與“太陽”一起走過的日子。
我與它相識是在10年前，它那時與我年齡一樣，都是4歲，而我們的相識確實與眾不同的，那時我很喜歡寵物，而它卻是一只流浪狗，我與伙伴玩耍時遇見了它，當我上前撫摸它時，它一反常態(tài)咬了我的腿。而我卻非常喜歡愛它，哭著要養(yǎng)它，當時它骨瘦如柴，并不太好看，它的毛發(fā)簡直是黑的。我把它帶回了家，而它也不再那么兇猛了，我給它在太陽下洗了澡，陽光照在它身上黃色的毛發(fā)上閃閃發(fā)光，于是我便隨意的給它取名為“太陽”。
或許是咬我的“內(nèi)疚”或許是別的原因吧。我發(fā)現(xiàn)它是很溫順的`。它總跟隨在我身后。甚至父母不再身邊時，而它卻依然陪著我……
記得那一次我與同學相約一起去爬山，而年輕的小“太陽”也跟隨著去了。玩了一下午，眼看太陽要落山了，于是我們準備原路返程，在半山腰上我發(fā)現(xiàn)了一個又大又漂亮的松子掛樹上，于是我想去摘下來，可由于身子小，夠不著，于是我變踩著樹下的兩塊石頭想爬上去，可是剛踩石頭可那小腳便不小心插進了兩塊石頭的縫中間去了，這進好進，出便難了，我使勁往外縮，可怎么也動不了，“太陽”看到這樣便用嘴去咬我的褲腳，可它的力量也不足于把我拽出來，它轉了一圈便離開了，那時伙伴們都走遠了，我自己一個人孤零零的，我又害怕又生氣，“太陽”居然臨危逃脫，天漸漸黑了下來，我獨自一個人又害怕又緊張。過來一會，我聽到有腳步聲，原來是伙伴們和“太陽”又回來了，他們一起又拉又搬，終于把我弄了出來。我終于明白原來“太陽”并不是逃走，而是去找人了。
與“太陽”一起走過的日子里是最令我難忘了日子，收獲到了快樂，我們一起長大，如今的我長高了，而“太陽”可慢慢的長大，變老了，她開始慢慢變懶了，在那個刮著狂風的夜晚里，它走到了生命的盡頭……可我與“太陽”在一起的故事卻歷歷在目……
一起走過的日子的作文9
敬愛的x老師：
您好！
在這金風送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂，工作順利！趁此機會，我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學期期中時發(fā)生的`事吧！那天正好是期中考試，我因為前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經(jīng)在考試了。
我站在門口，喊了好幾聲“報告”后，你才冷冷地示意我進去，可能是因為緊張吧！考試考好后，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應該受到批評，但是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鉆進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋！
在以后的半個學期中，我也試著努力改變自己，但不管我怎么努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上�？粗鸀槠渌瑢W耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心里別提有多難受了……
老師，新學期又開始了，對于其他同學來說，又將為新的目標努力學習了，而我！已經(jīng)對學習喪失了信心。
我多么希望您，能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師，我已經(jīng)親手做了一張賀卡，教師節(jié)的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮！
一起走過的日子的作文10
青春，是人生中一曲悅耳動聽的音樂。跳動的音符捉動著我們年輕的心弦。
青春，是絢麗的畫卷；青春，是天上的流星，一閃而過，短暫而美麗，只有把握青春，才會奏樂出人生完美的篇章。
在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著夢想邁出青春，走向人生未來巔峰。
在青春的道路上，我們會經(jīng)歷越來越多的坎坷，這些坎坷會使我們對未來產(chǎn)生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，青春應該充滿力量，充滿期待。充滿著求知和斗爭的志向。
青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
俗話說：“少年強則國強”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會在似水的歲月中慢慢風化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一堆廢鐵。要想國家富強，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿活力的人身上。
在短暫而有限的青春里，我們張揚著個性飛揚著思緒，在青春的.歲月里，我們肆意地鬧著、笑著。為我們完美的篇章增添一點樂趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。
在青春的歲月中，要學會擔當和感恩，只有學會擔當和感恩，我們才會豁達睿智，遠離煩惱。完善自我。
青春不需要掩飾，不需要躲避，因為我的青春我做主！珍惜青春，因為青春逝去就不再回來，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對于人來說只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂出一曲美麗的音樂。
青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現(xiàn)在。讓青春為我們的音樂人生奏樂出一曲動聽的人生音樂，為我們的精彩人生一起努力。
一起走過的日子的作文11
一懷清茶，一盞燈光，一張舊照，無時無刻不喚起舊時的記憶；一張笑臉，一個眼神，一個動作，無時無刻不在心中流淌，在我的心中飄散著不會泛黃的記憶！
當CD機里，飄出卡朋特的《昔日重現(xiàn)》時，我的心緒也隨著優(yōu)美的歌聲，飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔，熟悉的動作，動聽的聲音，歷歷在目。
美美，小娜，和小張。
這是我人生舞臺上，曾經(jīng)有過的主角。
或許是緣份，四個女孩走到了一起，來自不同的'性格，不同的習慣，不同的處事方式......就是這些不同，確讓我們走進了一個“大家庭”，來編織我們未來的夢想。
回憶，那段時光，四張笑臉映入眼簾，時光真的不等人，看著照片上的笑臉，那時的我們是多么的稚嫩。每天歡聲笑語，充滿著希望、充滿著快樂，以歡快的心情來對待每一天。
回想，一起工作的時光，快樂而充實，為工作有過不悅、為工作有過牢騷、為工作有過不滿，但這都是稚氣中的一些“失誤”，我們不會記得這些，這只是人生畫卷中的幾筆點綴，沒有這些，我們的生活會多單調(diào)。
有聚就有散，那段光陰成了永久的回憶，各自成了家，有了兒女，有了自己的事業(yè)，每天都忙碌著，音訊也越來越淡了。現(xiàn)實生活讓我們各奔東西，各自尋著自己的夢。
記得，我離開他們的時候，四人都落淚了，心如同刀割，用時間來醞釀的友情，是無法割舍的。那時，不管遇到多大的難事，我們都要一起度過難關。在最需要關愛的時候，總少不了他們的身影。
……
一起走過的日子，讓我們品嘗了友情的味道，也讓我們體會到殘缺的記憶。
人生有時是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子，永遠不會發(fā)黃，心頭時而會涌上一些記憶，暖暖的，也酸酸的……
一起走過的日子的作文12
每天的夜晚，我都會抬頭仰望，尋找那顆最亮的星星。因為你說過，你會變成一顆空中最亮的星星，給我指引，給我保護，給我溫暖，給我走向未來的勇敢。
還記得那年，在從前的院子里，他抱著我，給我講他小時的.故事，他說在他小時候他的爺爺也這樣抱著他，給他講故事。那年夏天，氣溫很高，屋子里特別熱，他拿著一把蒲扇和兩個小凳，和我一起坐在院子里乘涼。我熱得在院子里亂跑，而他給我扇風。
他說，如果小孩子不聽活，就會有妖怪來把小孩抓走，她還做出各種鬼臉來嚇唬我，更可怕的是，他還要加上可怕的聲音。有一次他：“嗷嗷”的叫，我偷笑的說：“這不是狼叫嗎?妖怪怎么會學狼叫，難道有狼妖嗎？”他無語了。最后只是說:’也有狼妖，專吃像你一樣的孩子。
我經(jīng)常在他睡著時，揪她的頭發(fā)。那天，他假裝睡著了，我叫了幾聲爺爺，可他仍然打著呼�？瓷先ズ孟袼恕Ｎ倚闹邪迪�，這是動手的時候了吧。當我伸出手去，還沒碰到他的白發(fā)時，這時，突然有只大手抓住了我。我嚇了一大跳，等到我回過神來才說：“你騙我。”爺爺這時才得意洋洋地說：“我不裝睡怎莫能抓住你這個小鬼。”我生氣地把手從他的手中抽出來，說：“不就只是這一次么！有什么好得意的！”
我漸漸地長大了，而他也越來越衰老，直到去世。我經(jīng)常會去小時和她在一起玩的地方。每當我駐足觀賞，樹葉飄零，滿院中只有沙沙的落葉聲，我好想回到過去，好想回到與爺爺一起玩耍的兒時。我好想你爺爺。
現(xiàn)在我長大了。但是我仍忘不了小時與爺爺?shù)墓适�，思念總在不�?jīng)意間就進入心中，我怕未來的路有坎坷，有困難，有風雨，因為我相信他的心一直與我在一起，她在默默的守護我。
今夜，我抬頭仰望，不再懷有失望與悲傷，因為我相信他一直在我身旁，給我前進的力量�？矗恢痹诎l(fā)亮，發(fā)光！
一起走過的日子的作文13
每當我看到教室里掛著的獎狀時，我都會不禁會想起和同學們在一起的日子，因為這些獎狀都是大家共同努力掙來的，就像這張長繩年級組第一名的獎狀。
我記得那是四年級剛開學不久的事情，學校要舉辦運動會，我們班的同學都很積極，大多數(shù)同學都有了比賽項目，最重要的還是跳長繩，因為這個項目關系班級的榮譽，大家別看跳長繩，一跳過去，再一出很簡單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節(jié)奏，然后掌握時機和方向，還有位置，最后要掌握跑進長繩的時間和起跳的時間，不能太快也不能太慢。有的同學沒注意到這幾點，有時跑進繩去，跳得很好，出去時，人是沖出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的鳥，想出卻又出不去，害得跟在他后面的同學也出不去，那場景真是又滑稽又可笑。于是，我們開始不斷地練習練習再練習，在體育課上練；在晨間活動上練，在放學時練……一開始，我們總是找不到調(diào)，不是甩繩的人快了，就是跳繩的人慢，而且大家還相互埋怨。但是劉老師說話了：“同學們記住老師講的跳長繩的要領，跟、跳、過，仔細地體會。而且要配合默契，不能相互埋怨�！苯�(jīng)過多次練習，大家的配合默契了，不再相互埋怨了，跳繩的`速度也快了。
終于，到了比賽這天，不一會兒就輪到長繩比賽了，我們上場了，隨著裁判的哨聲響起，比賽開始了，我們不緊不慢地甩起了繩子，劉老師在一旁對我們說：“不要緊張，就像訓練時一樣跳就可以了�！蓖瑢W們也在一旁大喊：“加油！加油！�！庇谑俏覀兏蓜攀�，跳得越來越快，三分鐘過去了。最后，要報成績了，大家都愈發(fā)緊張了起來，只聽老師大聲念道：“四年級跳繩比賽，第一名，四（2）班，213個�！崩蠋熢捯魟偮洌覀儼嗟耐瑢W便歡呼起來：“耶！贏了贏了！”“太好了，我們贏了！”因為是大家共同努力的結果呀！
隨著時間的推移，我們已經(jīng)五年級了，在一起學習、游戲的日子不多了，但是我們永遠不會忘記在一起的日子！
一起走過的日子的作文14
放棄一生的所向披靡，只為換與你一世的盛夏光年。
――題記
最初我們素不相識；最終我們相依相偎；開始我們行同路人；結局我們親密無間。不敢去懷想那段支離破碎的淺末記憶；不想用一生來祭奠我們的青春；不能用夜晚微弱的光芒取代白天照臨下土的陽光；不愿感受呼吸中的夢碎心傷。只想記得，你我一起走過的日子，那樣無瑕的日子。
太陽，在一天天地燃燒著，正如我們無處安放的青春，熾熱而奔騰。那年的九月，我還是個躲在黑暗中的孩子，冰冷而無助。也許是你的溫暖與親和力；也許是你傾國傾城的笑靨如花；也許是你澄澈如水的溫潤眸光，讓心靈中積存已久的冰雪剎那間融化，許下一生一世的海誓山盟。只想記得，你我一起走過的日子，那樣溫暖的日子。
曾經(jīng)我們漫步在芳香四溢的校園中，看空中蝶飛蝶舞；看遠方閃爍的光芒；看千紙鶴舞動的流年；看眉梢挑起的精靈用世界上最真誠而純真的聲音吟唱，展現(xiàn)羨煞旁人的完美默契，以為會一直在這條沒有盡頭的路上永無止境的走下去，以為這樣的幸福便可永恒。只想記得，你我一起走過的日子，那樣幸福的.日子。
只不過是一個季節(jié)的輪回；只不過是一張答卷上的幾個數(shù)字；只不過是一次年際的跨越，竟讓時過境遷滄海桑田變成眼前不可動搖的事實。那年盛夏關于生生世世的承諾已泛黃，換得他們?nèi)缃窨裢涣b的模樣。我們依舊站在原地，等待著他們回頭的瞬間，縱然淚水肆意妄為的滂沱，縱然今世千百次輪回永無回眸之日，還是愿意傻傻的看著他們在暮靄朦朧中未消失盡的身影，只想記得，你我一起走過的日子，那樣心甘情愿犯傻的日子。
我愛你，我愿意為你傾注我的一生；我愛你，我愿意陪你走到地老天荒；我愛你，我愿意陪你度過悲歡離合；我愛你，我愿意等你等到滄海桑田。在每一個雨后的夜晚里，月光輕輕彈起弦，心，靠向彼岸，或許，你我一起走過的日子，值得用一生，去懷想。
你若不離，我亦不棄。
一起走過的日子的作文15
短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那么美好，又那么短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個小組，我在4小組。每個人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點，第一個問題就來了——柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風度，飛速的`找了柴，我們幾個女生整理東西。我與許瑤去淘米，望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問：“這夠嗎？”我思索了一下，說道：“這是個問題，既來之，則安之�！钡诙䝼�問題來了——搭灶。陳俊杰是個搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個問題來了——主廚。經(jīng)我們的一致推薦，最終，由心靈手巧的陶晶來撐勺。吳祺帶的肉片，準確來說謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢佳帶來的土豆絲切得很精致，讓人看著就胃口大開。我?guī)椭鴶嚨耙海覍⒌耙旱惯M了鍋中，向陶晶請求讓我試試，她同意了。開始還好，加鹽的時候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊杰瞪著我，陶晶則不由分說搶過了勺子。好吧，我不適合做這個，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進行著�？偠灾蛔镭S盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果��！
味道也非常不錯，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個時候，飯已經(jīng)沒了，可還有幾個人沒吃飯，那幾個人的主食成了方便面。最后我們組被評為了“最優(yōu)秀小組”呢！
這三年間開心、難過，讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就只剩下了半年的時光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過的日子我永遠也不會忘！
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