難忘那一刻的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的難忘那一刻的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘那一刻的優(yōu)秀作文1

　　在我們漫長的人生道路上，一刻，顯得多么渺小，猶如浩瀚無垠的大海之中的一滴微不足道的小水滴，而正是這一滴微不足道的小水滴，照亮了我的人生道路。

　　記得初一下學(xué)期的第一次月考，我有了一些進(jìn)步，被老師與家長夸獎了一下，因而變得洋洋得意了起來，從第一次月考以后，我就像變了一個人似的，十分驕傲自大，蠻橫無理，以前還頗有興致的學(xué)習(xí)，也覺得十分枯燥無味，從此，我上課不在像以前那樣專心致志，再也不聽取老師與同學(xué)們的建議，課后作業(yè)完成的質(zhì)量也因此一落千丈，每天無論上什么課程都看課外書，對學(xué)習(xí)的.興趣一下子變得空空如也，一覺得困了就睡覺，老師一批評我，我就批評老師，無理取鬧，也因此被叫了許多回家長，也被老師叫過許多次去跟我談話，不過我還是死不悔改，我一直認(rèn)為我自己十分優(yōu)秀，我認(rèn)為我期中考試能夠考的更好，讓他們大開眼界，正是因?yàn)閾碛羞@一種思想，所以我在期中考試之前都沒有復(fù)習(xí)，我一直認(rèn)為自己可以無法無天，隨心所欲的玩耍，過了兩個星期之后，我的考試成績出來了，全班倒數(shù)，只考了兩百多分，年級一千名之后，我看到試卷的那一刻，頓時感覺晴天霹靂，感覺周圍的一切都化為了虛無，我驕傲自大的狀態(tài)毫無保留地消失了，我萬念俱灰，十分傷心難過，回到家后我反省了自己所做所為，認(rèn)清了自己不足。之后，我努力聽課，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，功夫不負(fù)有心人，在第二次月考之中取得了進(jìn)步，宣布成績這一瞬間是我最難忘的一刻。

　　這一刻水珠雖微不足道，積少成多后也會發(fā)揮巨大的作用，經(jīng)過這次之后，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，不會忘記這微不足道的水珠。

難忘那一刻的優(yōu)秀作文2

　　在我成長的路上，我有無數(shù)的記憶，有的早已忘卻，有的記憶模糊，但是有一些記憶讓我受益匪淺，讓我終生難忘！

　　那是一個陰云密布的天氣，我收握著一張考試失利的卷子，耳邊的風(fēng)呼呼的，眼中幻想的回家以后的畫面，一想到媽媽那氣的發(fā)紅的臉，和頭頂仿佛冒著火的樣子，哎想都不敢想�。�

　　回到家，媽媽第一句話就是：考的怎么樣啊。我支支吾吾的回答：考、考了67分。我艱難的吐出這幾個字。什么！媽媽正如我想象的一樣大發(fā)雷霆：就你這樣的.成績還想考好中學(xué)！我不自覺的頂了一句：怎么了？難道考67分就不能活了嗎？媽媽一聽火冒三丈，眼中仿佛還燃起了火焰，什么話也沒說，抄起雞毛撣子就撲了上，我開始后悔我剛才說的話了，媽媽用雞毛撣子抽著我一邊哭著說：你現(xiàn)在墮落，難道你還要墮落一輩子嗎！現(xiàn)在玩是很舒服，可是你長大以后要加倍奉還，我讓你考好上好學(xué)校是為了你好��！

　　我聽到這句話呆住了，眼淚噴涌而出，說了一句發(fā)自肺腑的話：媽，我錯了！媽媽放下雞毛撣子留下一句話：你好好想想吧。我毅然的打開書本開始做作業(yè)了。

　　我的學(xué)習(xí)如成長的小樹苗一樣，茁壯成長，距離那段時間已經(jīng)過了很久了，而那一刻我卻難以忘記，那一句話我依然記憶猶新。

　　難忘的那一刻，我一定不會辜負(fù)它的！

難忘那一刻的優(yōu)秀作文3

　　這個世界每時每刻都在發(fā)生著變化，而人類不可能將所有事都銘記于心，但總會有幾件事會令你記憶猶新，腦海里時不時的會蹦出一些難忘的片斷，任憑時間的洪流如何沖刷，也不會減少對這些事情的記憶。

　　我的思緒不僅又飛到二年前的畢業(yè)典禮，祝福聲、歡笑聲飄蕩在校園的上空。在沒畢業(yè)時感覺每個學(xué)期異常的漫長，現(xiàn)在回想起來卻又是如此的短暫。曾經(jīng)多么期盼自己可以快點(diǎn)畢業(yè)，可在畢業(yè)典禮結(jié)束的那一刻，我才真正的意識到我將要離開這個曾經(jīng)待了五年的校園，不僅有一絲的傷感，對這個校園充滿了留戀與不舍�；貞涍@五年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首看看校園里的一草一木、一磚一瓦，那香氣撲鼻的木瓜樹，那葡萄架下的'閱讀長廊，那水之德校園文化的展示廳，那走廊里的手抄報，在那一刻才感覺到他們都將讓我觸不可及，又仿佛每一處都留著我曾經(jīng)的回憶。

　　教室里，每張桌子上都放著大家的同學(xué)錄，每一頁都詳細(xì)記錄了他們主人的聯(lián)系方式，馬上我們就會進(jìn)入新的學(xué)校，有新的同學(xué)，大家很難再見面了，而這一張張同學(xué)錄，也見證了我們美好的小學(xué)時代。校門口，那簡約大氣的校門，一切都那么熟悉親切，多么想回到從前，坐到之前的教室，聽程老師和孫老師再為我們上一次課，可是再沒有機(jī)會了。操場上，各個班秩序井然的在拍畢業(yè)照，大家背靠教學(xué)樓，用相機(jī)定格了我們五年的小學(xué)生活。

　　不管過去了多么久，每當(dāng)看到那張畢業(yè)照，我始終難忘那一刻，難忘那天的畢業(yè)典禮，難忘我們5班的同學(xué)，難忘對我們關(guān)懷備至的程老師和孫老師。