我們的校長優(yōu)秀作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我們的校長優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校長優(yōu)秀作文1

　　在我們學(xué)�？傆幸粋�這樣的身影：方臉上鑲嵌著一對慈祥的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，一把胡子貼住下巴。他——便是我們的蔡校長。

　　校長，一個令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞。大家一直都認(rèn)為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上，”我們的校長卻截然不同。

　　記得一個烈日炎炎的早晨，天氣十分悶熱，校長站在太陽下等待我們的到來，細(xì)細(xì)的.汗珠從他的發(fā)間順著臉頰落下來，他只是用手擦了擦臉上的汗珠，繼續(xù)等待。學(xué)生們紛紛跨進(jìn)校園的大門，向蔡校長敬禮，校長也微笑著抬起手揮了揮，向同學(xué)們打招，過了許久，校長的臉熱得紅彤彤的，像一個紅蘋果，衣服都可以擰出水來了，他左顧右盼，好像在尋找著什么——哦！是快到上課時間啦，他在看學(xué)生都到了沒有。雖然他是一校之長，但卻沒有認(rèn)為自己高高在上，就應(yīng)該在空調(diào)房中享受。這是許多校長所沒有的高尚品質(zhì)。

　　一個星期五下午，我從外面往家走，一路上碰上一群身著西裝的人，我仔細(xì)打量著他們，他們一個個儀態(tài)端莊，不知在討論著什么，突然，我看見人群后面，跟著的竟是我們的校長，當(dāng)我走到他面前時，他瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我的校徵看，他看到了“馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個字，并微笑著，抬起手向我打招呼。他是多么和藹，多么親切��！

　　聽了我的故事，是不是為有這樣一個校長而驕傲呢？他和藹可親，行為樸素，是我們的好校長！

我們的校長優(yōu)秀作文2

　　我們班有這樣的一個小團(tuán)隊(duì)，他們有九個人，是我們班的小霸王。

　　有一天，是一個風(fēng)和日麗的下午，我們上完體育課回來后，個個人都很熱。我們很多人都跑去小賣部買冰水喝。這時候，我看到了一個很不好的一件事，那個團(tuán)隊(duì)的老大看到了我們班一個比較弱小的同學(xué)，惡狠狠的對他說：“快點(diǎn)，去幫我買支可樂�！�

　　只見那個同學(xué)的眼里充滿了懼怕，非常害怕那個頭。但是，他的�？ɡ餂]剩多少錢了。

　　正在他猶豫之際，那個頭把拳頭一揮，沖那個同學(xué)叫道：“什么？想不買是不是？”

　　那個同學(xué)一看見他那惡狠狠的表情，看到他那揮舞著的拳頭。立刻跑進(jìn)了小賣部，給那個頭頭買了一瓶可樂。我正想去指責(zé)，在我旁邊的.一個同學(xué)拉住了我說：“你不要去，它們有九個人，如果你惹了他們，他們會瘋狂的報復(fù)你�！�

　　我憋著一肚子的氣，心想：這哪是一個學(xué)生？這分明是一個小混混。這樣欺負(fù)同學(xué)，居然沒人敢制止。如果那些人，在這樣下去，將來一定會成為社會的垃圾。我們班為什么不團(tuán)結(jié)？就是被這些人搞砸了。他們這樣明目張膽的欺負(fù)同學(xué)，已經(jīng)成了習(xí)慣。他們習(xí)慣性的認(rèn)為，它們就是因該欺負(fù)別人，別人一定要聽從他們的命令。如果這個團(tuán)隊(duì)還不盡快除掉，我們班，就真的沒得救了。

　　上個星期，我們的蔣老師嚴(yán)厲地打擊了這個“團(tuán)隊(duì)”，我們很多同學(xué)都傳了紙條上去，揭露了他們的丑聞。而他們呢？我估計(jì)，他們的報復(fù)行動馬上就要開始了。我希望，老師能夠通知其家長，實(shí)在不行就開除他們。

我們的校長優(yōu)秀作文3

　　每一支隊(duì)伍都有領(lǐng)導(dǎo)者，沒有領(lǐng)導(dǎo)者的隊(duì)伍如同一般小船，只能在浩渺無邊的大海上彷徨回旋。而我們學(xué)校自然而然也有領(lǐng)導(dǎo)者錢校長。

　　你們怎么歪歪扭扭的一陣如獅吼般的聲音打破了原來和諧的畫面，全場立刻如同死一般的寂靜。同學(xué)們的頭像機(jī)械一樣僵硬，顫抖著緩緩回頭望去，來者一身黑色西裝，長方形鏡眶下一雙尖銳似鷹的眼睛睜得鼓鼓的，充滿殺氣的目光像劍一樣刺得你無地自容，全身上下的雞皮疙瘩瞬間都立了起來，瞳仁里像有一團(tuán)火在燃燒著、擴(kuò)大著。雖然口罩遮掩了他的下半張臉，但對于本校的學(xué)生來說單憑這幾個特征就能一眼斷定出這是錢校長，因?yàn)橛兄�這吸引千百雙眼球氣場的人非校長大人莫屬。

　　如果把被批評的'同學(xué)看作一只只弱小無力的兔子，那校長便是一只威武的大老虎，死死地盯住眼前的獵物，仿佛下一秒就把他們一口吞掉。短短幾分鐘的批評，對挨罵的同學(xué)來說卻是度日如年，校長把雙手往后一扣瀟灑的離去，仿佛剛才所發(fā)生的事只是一場虛幻的夢境罷了！

　　一次我和同學(xué)在走道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了徑直朝這邊走來的校長，我不知所措心怦怦直跳，誰知敬禮時一向陰沉著臉的校長竟點(diǎn)頭微笑，我們面面相覷，露出了一副不可思議的表情。他一笑，溫暖了校園內(nèi)的各個角落；大樹發(fā)出了一陣陣妙不可言的交響曲；鳥兒在樹上放開喉嚨大聲歌唱；小花小草隨著微風(fēng)一同搖曳；火辣火辣的太陽也漸漸溫和了下來，學(xué)生們個個洋溢著笑容這一切仿佛都在歡慶校長笑了的這件事情！

　　在校長帶領(lǐng)下我校被譽(yù)為綠色校園，這就是我們嚴(yán)肅認(rèn)真、和藹的校長！我們應(yīng)該感謝校長和老師，像一束光照亮了我們前行的道路，像迷蒙大海中的燈塔指引了我們方向，像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們！