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小學生精靈作文

時間:2022-04-02 18:23:01 小學生作文 我要投稿
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【實用】小學生精靈作文三篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生精靈作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學生精靈作文三篇

小學生精靈作文 篇1

  呀!我一顆牙松了。這不禁讓我想起我看過的一本書——《一顆超級頑固的牙》!

  是什么讓我想起來的呢?原來,她的'牙掉了以后,她爸爸說:你可以把牙放在枕頭下,牙精靈就會給你一點錢。于是,我把我掉下來的4顆牙包起來,想賣給牙精靈。第一天他沒來,我很失望;第二天我把牙放在桌子上,給牙精靈做了一點可樂葡萄,還留了一張字條,可是牙精靈還是沒來;第三天,奇跡出現(xiàn)了,桌面上有我想要的錢,可樂葡萄沒了不過,你們看了我的博客之后,可能不會相信。如果你百分之百相信,一定也會在你身上顯靈的,但是如果你想:我試一下奇跡吧!但這不可能(不一定)是真的!

  等等,你如果還是存在不太相信的想法的話,那你就肯定得不到錢!

小學生精靈作文 篇2

  在魔法密林的四個邊上,住著東、南、西、北四個魔法精靈。他們都會在有人需要幫助的時候出現(xiàn)。

  十二歲的曉倩無意中來到了這片陰森森的魔法密林,她很害怕,嗚嗚地哭了起來。忽然,在她的身后出現(xiàn)了一個尖耳朵,藍皮膚的人。

  “你是誰?”曉倩膽怯地問。魔法精靈說:“你好,歡迎來到魔法密林,我是南邊的魔法精靈,請問需要幫助嗎?”

  “當然需要,”曉倩擦干眼淚,“請問怎么離開這個地方?”

  “簡單!”精靈說,“從哪里來就從哪里出去唄!”

  曉倩沿著記憶的路線往回走,路卻斷了,一道厚厚的門攔在她的`眼前。曉倩問:“這里是出口嗎?”“當然是的,只不過它被淘氣的魔法門阻隔了。”精靈嘆了口氣,“你需要從魔法密林的各個地方收集密碼資源,這個祝福之光送給你吧,祝你好運!”

  曉倩帶著祝福之光在黑暗的森林里走,森林在光的照耀下,顯得不那么黑了。曉倩在大樹旁找到了一個魚化石,上面寫著一個大大的“2“,曉倩想,這或許是一點線索。

  曉倩找到了東邊的魔法精靈,問:“你知道打開魔法門的密碼資源在哪里嗎?”精靈點點頭說:“我知道,在大樹旁、草叢里、樹洞中、樹陣里會有資源,你還剩三個,孩子,快去找吧,我把這個探測器送給你。”

  曉倩帶著探測器走來走去,到了一處草叢的時候,探測器發(fā)出了刺耳的尖叫聲,曉倩連忙去找,結果找到了一個蛋,上面寫著一個“5“。這又是一個線索。

  曉倩又見到了北邊的魔法精靈,問它:“你知道有密碼資源的樹洞、樹陣在哪里嗎?”精靈說:“是的,我知道,樹洞在南邊,樹陣在西邊。我把指南針送給你,或許它能幫上一點忙!

  曉倩往南邊走,經(jīng)過一個樹洞時,探測器又發(fā)出了尖叫聲,曉倩連忙進樹洞找,結果找到了一個發(fā)黑的沒有蜜蜂的蜂窩,上面寫著“9”。曉倩把蜂窩也收進了口袋里。

  曉倩往西邊走,又一個精靈出現(xiàn)在她的眼前:“不用問了,我都知道了。樹陣可不好對付,給你一雙翅膀吧,她能讓你在緊要關頭飛出去。

  幾棵樹圍成一個圈,中間放著一堆老虎的骨頭。曉倩進去拿,那幾棵樹木便開始轉動,而且瘋狂地用樹枝攻擊。曉倩只能飛來飛去躲避,后來她想:如果這樣的話不是永遠也回不去了嗎?她不顧身上的疼痛,拿起老虎骨頭就飛了出去,那些樹木見中間沒有人了,立刻停止了攻擊。曉倩看見老虎骨頭上寫著“4”。

  曉倩回到了魔法門,四個精靈忽然全部出現(xiàn)在曉倩身后,曉倩卻渾然不知,還在默念著:“2、5、9、4 ,到底怎么拼嘛!”

  “試試4、2、5、9。”精靈們異口同聲地說。曉倩嚇了一跳,連忙回頭,只見精靈們微笑著望著她。曉倩想:“就試試吧!”她在魔法門上輸入了“4259”,忽的一聲,魔法門消失了。曉倩充滿感激地說:“謝謝你們幫我逃出了這個地方,我還會來看你們的!”精靈們搖了搖頭,說:“你天天可以看到我們啊,我們就是你種在窗前的四盆梅花啊,如果你還想來挑戰(zhàn),就碰碰我們,我們還會設置新的關卡哦!”

  曉倩出了魔法門,她馬上回到了家。曉倩呆呆地望著窗前的四盆梅花,好久,好久。

小學生精靈作文 篇3

  揮著那閃著光耀的雙翼,凌空飛躍到半空,清風漸漸吹來,蔚藍的天空映照著我的身影,腦海中浮現(xiàn)出一個意識,我是天堂派下來的使者,代表活潑純真的精靈……

  “叮叮叮”,我換上便裝,混到人間的各處,此刻,我正騎著自行車四處游玩。風爺爺?shù)弥业牡絹頍崆榈責崆榈卣泻糁,一陣清風撲面而來,其中夾雜著鮮花的淡淡香味,好舒服的'早晨。∪碎g的環(huán)境果然讓人陶醉,只羨鴛鴦不羨仙”果真刻畫了人間的美好生活環(huán)境……

  “嗚嗚”,什么,正當我盡情享受著美好時光時,遠處傳來了小孩哭泣的聲音,我好奇地走了過去,倚下身子,溫柔地問著:“小妹妹,你怎么了?”小女孩頓時臉頰出現(xiàn)了泛紅,害羞地低下頭,說道:“小伙伴都說我個頭小,不愿意陪我玩,我一個人好孤單!爸爸因為救一個橫過馬路的大哥哥,媽媽講他已經(jīng)去了一個很美卻離佩佩很遠很遠的地方……媽媽要外出干活,只有我一個……”小姑娘抽噎的語句讓我產(chǎn)生了共鳴,同情心沖上心頭,這叫佩佩的小女孩是多么的可愛!

  我左手一變,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,將棒棒糖送給她,佩佩的眼光閃爍著渴望的神情,大概,自從爸爸去世后,她再也沒吃過了吧!送給她后,我將手中的魔法棒一揮,同齡的孩子邀請她一起舞動,佩佩轉起那支久違的華爾茲,臉上也出現(xiàn)了很久不見的笑臉,原本活潑的她成為了眾人的焦點,她們手牽著手,歡呼著,歌唱者……

  那聲音,一直,留在了我的心靈……

  夜幕漸漸降臨,我意義不勝地說了聲再見,回到天堂后,我將這件事稟告玉帝大人,從此,每個精靈到有著一個神圣的任務——幫助那些心中失去純真,被不幸折磨的人找尋那活潑,那快樂……

  “起床啦!”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個懶腰,那個夢,那么真實……

  假如我是個精靈,不,不只是個精靈,只要每一個人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心,每個人都是精靈!

  今天,見實精靈開工大吉!

  任務,幫助孤獨,不幸的人!

  呵呵,口袋里,多帶一些棒棒糖吧!可能棒棒糖會給大家?guī)淼奶鹈鄣淖涛栋桑?/p>