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好奇的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的好奇的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好奇的作文1
暑假的一天，雨過(guò)天晴，好。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來(lái)，大概它們也來(lái)散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛極了！它們爬過(guò)的地方，都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲？它們爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”？媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蝸牛，先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭(zhēng)先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。
我又開始分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么有一條銀線呢？我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視，過(guò)了一會(huì)兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來(lái)，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的`殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書上去查找。哦！原來(lái)那幾粒小東西是它的腳��！那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤(rùn)的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦！原來(lái)是這樣�。线�寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲。
小朋友們，科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析研究，你就是了不起的“小小科學(xué)家”。
好奇的作文2
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從幼稚的小孩變成了五年級(jí)的小學(xué)生了，每當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)做過(guò)的這件事時(shí)，我的心都會(huì)像刀割般疼痛。
暑假里，媽媽把我?guī)ヂ?lián)合——我的老家。記得那時(shí)老家門口外面，拴著一條大母狗，它叫“安妮”，有一次“安妮”一下子生了一窩的小狗，整整有16只呢！我高興地跑到他們的小房間里，看見了有白色的、有黑色的、還有的黑白相間的小狗狗們，那時(shí)候，我特別開心，可惜的是奶奶把兩只小黑狗送到了小姑姑的家里，又賣掉了十二只，我心里真不是滋味。
于是，我決定帶著最后兩只小白狗出去溜達(dá)溜達(dá)，讓它們見見世面，我左手牽著一只狗，右手抱著一只狗。咦？我怎么想起了一首歌一一“回娘家”“左手一只雞右手一只鴨??”哈哈哈！就在我沉浸在歌里的時(shí)候，突然，一輛車飛馳而過(guò)，我的一只小白狗正巧被那個(gè)巨無(wú)霸大車輪給卷走了！我那可憐的`小白狗呀！路上好多血，狗狗的眼睛還睜著，但是完全沒有了平時(shí)的調(diào)皮的神態(tài)。我看了既害怕又難過(guò)，眼淚像水一樣不停地往下流。
哎一一現(xiàn)在我就只剩下一只小白狗了，我忽然看見一個(gè)小小的圍欄，我想，如果我把小白狗放上去，它會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？我想著，把最后的那條小白狗放在了圍欄上，我在旁邊喝水。剛才還好好的，過(guò)了一會(huì)兒，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，它竟縱身一躍跌入了山下。我的狗狗不知道是自己蹦下去還是不小心滑下去的。嗚嗚嗚………我一邊哭，一邊兩手空空地走回了家，奶奶看見狗狗都沒了，狠狠地罵了我一頓。然后趕緊帶著我們?nèi)ド较聦ふ夷侵还饭�。�?dāng)我們找到它的時(shí)候，它正難受地躺在地上。奶奶趕緊把它抱回家，包扎傷口。謝天謝地，我的狗狗還活著！
這一切都是因?yàn)楹闷娌湃橇说�，我以后再也不這樣做了。嗚嗚嗚……現(xiàn)在想起那時(shí)候的荒唐事，我還是難受極了呢！不過(guò)也正是因?yàn)檫@一件事，知道了安全的重要性，也讓我也改正了好多的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)真真正正的小大人。
好奇的作文3
好奇心是每個(gè)人必有的，在好奇心的驅(qū)使下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，我也有這么一段經(jīng)歷，在好奇心下，我發(fā)現(xiàn)了……
記得在從前，我一直對(duì)力量很大的螞蟻充滿了好奇，一直都在仔細(xì)地研究它，但有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我：螞蟻的家一般在哪種地方?平時(shí)經(jīng)常見螞蟻們?cè)诎釚|西，卻不知往哪里搬，在附近又沒看到巢，今天，我就來(lái)研究研究。
到了樓下花園，我便開始尋找螞蟻。不一會(huì)，我便看到一群螞蟻，它們?cè)诎釀?dòng)?xùn)|西，真是天助我也，肯定是往巢里搬。于是，我們放了一些顏色鮮艷的朱古麗在螞蟻群中，因?yàn)樵诓輩怖锔櫸浵佅喈?dāng)困難，不一會(huì)兒就會(huì)跟丟，放點(diǎn)朱古麗我就跟著顏色走。
我一直盯著朱古麗的前進(jìn)而前進(jìn)，連眼都不敢眨一下，生怕哪一瞬間，螞蟻會(huì)鉆進(jìn)地底似的。跟蹤了許久，我往前看，螞蟻群不見了，一定就在這附近，我興奮得一蹦三尺高，差點(diǎn)在草叢里打起滾來(lái)，現(xiàn)在就是等待，看古麗豆在哪里消失。突然，古麗豆閃了一下，就不見了，一定是蟻巢，在哪兒，我趕忙起步，三步并做兩步，以劉翔12秒八八的時(shí)速?zèng)_到了古麗豆消失的地方。哈，終于讓我找著了!我用了九牛二虎之力，終于把土給挖開了，在我眼前，出現(xiàn)了螞蟻一片忙碌的景象。這就是蟻巢，我終于見著了，忽然，我驚住了，這就是蟻巢嗎?在里面只有和平、充實(shí)和忙碌，而我們?nèi)祟惸?戰(zhàn)爭(zhēng)到處都是，鬧饑荒的城市到處都有，我們與螞蟻簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端。面對(duì)螞蟻，我們真的無(wú)地自容。我們也許該捫心自問(wèn)，我們真的滿足了現(xiàn)在的生活嗎?現(xiàn)在的我們也許該向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，用自己的手去改變未來(lái)，用自己的.雙手去創(chuàng)造未來(lái)，向自己夢(mèng)想中的世界進(jìn)發(fā)。
在發(fā)現(xiàn)蟻巢的過(guò)程中，我不僅知道蟻巢在哪，我還知道人生是要去奮斗的，讓我們準(zhǔn)備就緒，出發(fā)!
好奇的作文4
我是一個(gè)好奇的小姑娘。我有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛和紅紅的嘴巴，還有一雙潔白的牙齒。我是一個(gè)好奇的小姑娘，我記得上次7月13日是我的'生日，生日前的一天我問(wèn)媽媽：“你知道明天是什么日子嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)是什么日子呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“是我最重要的日子，你怎么能忘了呀！明天是我的生日�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“知道了。
”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽別人過(guò)生日應(yīng)該送什么禮物才對(duì)呢？”媽媽神秘的說(shuō)：“不告訴你。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你告訴我好嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“不行�！比缓髬寢尵妥唛_了。我坐在椅子上心想媽媽到底要送我神秘禮物呢？我一直在想，一直想到了天黑。媽媽給我把飯做好端到我面前的時(shí)候，我一愣神還把飯弄到了地上了……晚上睡覺的時(shí)候都想的做夢(mèng)了，夢(mèng)到了媽媽送給我好多好多的禮物啊，這個(gè)夢(mèng)一直做到了第二天早晨笑醒了。然后起了床我又開始想，想的我都忘記了今天就是我的生日了。
好不容易想到了晚上，終于見到了“禮物的廬山真面目”，媽媽送的我的生日風(fēng)鈴。小伙伴們，你們說(shuō)是不是一個(gè)愛好奇的小姑娘呀？我能把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情想復(fù)雜了，也能把一個(gè)復(fù)雜的事情想簡(jiǎn)單了。最后我想告訴小伙伴們一個(gè)秘密，我們過(guò)生日的時(shí)候要跟媽媽說(shuō)：媽媽您辛苦了。
好奇的作文5
分，分，分，孩子的命根。
我對(duì)這句話可真是有深刻的體會(huì)。由于粗心我有好幾次都丟了分。
有一次，我正在專心致志的做著數(shù)學(xué)試卷。我在前面一路過(guò)關(guān)斬將，終于沖到了后面�？墒钱�(dāng)我在做最后一題的時(shí)候。你偷偷的走到了我身邊并且控制了我。我的手頓時(shí)不聽使喚，大腦也一片空白。最后竟然硬生生的'把46寫成了48。
待老師發(fā)過(guò)試卷后，我猛然發(fā)現(xiàn)那一題寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)。害我丟了5分，本來(lái)能考100分的試卷，經(jīng)過(guò)你的加工，最后只考了95分。還害我被爸媽吵了一頓。我當(dāng)時(shí)真的恨不得要把你捏成一團(tuán)，然后丟進(jìn)大海喂魚。
還有一次，我們要進(jìn)行一個(gè)語(yǔ)文閱讀測(cè)驗(yàn)。在聽說(shuō)這個(gè)消息時(shí)，我找來(lái)了我所有的閱讀書。準(zhǔn)備連夜奮戰(zhàn)。最后經(jīng)過(guò)兩天的連夜奮戰(zhàn)，我雖然帶著黑眼圈，但還是精神抖擻的走進(jìn)了考場(chǎng)。
老師發(fā)過(guò)試卷后，我瞟了一眼試卷。發(fā)現(xiàn)這些題目比我做過(guò)的那些閱讀題簡(jiǎn)單多了。
我微微地笑了一笑。
拿起筆快速的寫了起來(lái)。
可是正當(dāng)我做到一個(gè)分析性閱讀題的時(shí)候，你又悄悄的躲到了我身后，在我耳邊小聲嘀咕著，害我的思維一下子亂了套，將下面的一個(gè)閱讀題的閱讀看成了這一題的閱讀，把答案全寫錯(cuò)了。
我一看表，哎呀！只剩下五分鐘了。于是我就趕緊做后面的一題。等我做好那一題后，下課鈴就打響了，于是我匆匆忙忙的交了試卷，連檢查也沒檢查。
等發(fā)過(guò)試卷后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)在哪。真是后悔死了。
粗心啊粗心你為何要這樣纏著我？
總有一天，我會(huì)從山底一步一步的走向山頂。帶著我的成績(jī)，將你狠狠的丟下懸崖！
好奇的作文6
大家看了這個(gè)題目后，一定都會(huì)知道。“好奇心”是今年高考的題目。我作為一名12歲的六年級(jí)小學(xué)生，為什么要寫“好奇心”呢？因?yàn)槲蚁胍崆案惺艿竭@種氣氛，順便來(lái)提高一下自己的寫作水平。 今天，在這里，我就想談?wù)劇昂闷嫘摹边@個(gè)話題： 好奇心，顧名思義，就是對(duì)某種事物的一種新奇。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一件事，特別能“勾”起我的好奇心，那到底是一件什么事情呢？
去年，我到海南游玩。海南是個(gè)臨海省，四面八方都是海，理所當(dāng)然的，沙灘也很多。大家都很清楚，大多數(shù)沙灘都是黃色的，再加上在盛夏的日子里，這些沙灘在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下，顯得非常刺眼，踩在腳下，也感覺燙燙的.，所以被稱為“金沙灘”。但海南博鰲鎮(zhèn)那里，有一處景區(qū)與眾不同，那到底不同在哪里呢？那里的沙灘并不是黃色的，而是白色的，這個(gè)沙灘在陽(yáng)光照耀下，銀光閃閃，也相當(dāng)刺眼，所以被稱為“銀沙灘”。而在澳門海灣，有一處沙灘更是少見，那里的沙灘既不是黃色的，也不是白色的，而是黑色的，這里的沙灘，放眼望去，全是烏黑烏黑的，給人一看到，就感到很不舒服，所以被稱為“黑沙灘”。聽當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹，這個(gè)“黑沙灘”原本與其它“金沙灘”一樣，但后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)境污染，漸漸地變黑了。因此，這里的沙灘從此就非常獨(dú)特。為什么我們?nèi)祟愡@樣不珍惜自己的環(huán)境呢？我想知道，我好奇！ 我對(duì)此也有自己的想法：“黑沙灘”為什么會(huì)受到環(huán)境的污染？這肯定是我們?nèi)祟愒斐傻�。很早以前，這個(gè)“黑沙灘”很美麗，但后來(lái)，由于人類的不重視，才使原本美麗的沙灘變成今天這樣的“黑沙灘”。我們不能再這樣破壞環(huán)境了，大自然需要綠色�，F(xiàn)在，只有我們?nèi)祟悢y手共同環(huán)保，才能不讓我們居住的地球村毀滅。
好奇心，可以讓我不斷進(jìn)步；好奇心，可以讓我不恥下問(wèn)；好奇心，可以讓我······我現(xiàn)在只有擁有好奇心，才能在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，更上一層樓！
好奇的作文7
在人生的道路中，會(huì)發(fā)生許許多多令人好奇的事，可是俗話說(shuō)：“好奇害死貓。果然，好奇給我惹過(guò)不少的禍！
那是一個(gè)暑假，我們?nèi)襾?lái)到外公家里玩。當(dāng)我和表姐、表弟們玩得正開心的時(shí)候，突然感覺自己口渴無(wú)比，我飛似的跑回了家，準(zhǔn)備找水喝�？墒牵曳榱苏麄�(gè)房間，竟找不到一滴水。
于是，我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)到冰箱前，看到了一杯透明的液體，心里暗自一喜：耶！終于找到喝的了�？墒�，我伸出手剛想拿，腦海里卻蹦出爸爸的警告聲：冰箱里的白葡萄酒可不能喝！
可是火燒火燎的喉嚨，讓我把爸爸的警告聲當(dāng)成耳邊風(fēng)，我在好奇心地驅(qū)使下，喝了一口白葡萄酒。別說(shuō)，味道還真不錯(cuò)呢！甜甜的.、涼涼的，別提多好喝了！
于是，我在好奇和美味的誘惑下，轉(zhuǎn)眼間，我把一瓶白葡萄酒干光了。剛喝完的時(shí)候，完全沒有感覺。直到晚上吃飯的時(shí)候，酒勁發(fā)作了。
剛開始時(shí)，我的腦子有一些晃晃悠悠，走起路來(lái)像踩在棉花上，以為自己要睡覺，于是倒頭就睡。晚上吃飯的時(shí)候，媽媽把我叫醒了，這時(shí)我頭痛欲裂，難受得淚水一下子涌出來(lái)了。剛開始媽媽只當(dāng)我是發(fā)脾氣，到了后來(lái)才知道原來(lái)我是喝醉了。
于是，媽媽和爸爸都非常著急，立馬把我送到臺(tái)州醫(yī)院，醫(yī)生看到了喝醉的我，就立馬帶我去洗胃，然后給我打針、吃藥。當(dāng)我清醒的時(shí)候已經(jīng)是三更半夜了。
從醫(yī)院出來(lái)后，我不禁感嘆道：好奇有時(shí)真的會(huì)害死一只貓呀！
好奇的作文8
每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動(dòng)，好學(xué)，好模仿的時(shí)期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無(wú)止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎�，去探索其中的奧妙；好奇，能讓我們感受到快樂(lè)！
人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣，它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對(duì)科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問(wèn)題：為什么只有地球才能居��？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)，因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問(wèn)題，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間，我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來(lái)拓展知識(shí)，或者是拿出科學(xué)書來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來(lái)，有時(shí)候可以問(wèn)老師。五年級(jí)下冊(cè)，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，感受到了更多的快樂(lè)……
說(shuō)到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)谥猩纤�，但自從他�?duì)生物產(chǎn)生好奇時(shí)，成績(jī)偏了。第一節(jié)生物課，他就對(duì)生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無(wú)論是上課還是下課，他都想著生物的問(wèn)題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來(lái)看�；蚴峭低档目�，不就，就迎來(lái)了一次測(cè)試，令人驚訝的是——他的生物成績(jī)是全班第一名！但是，更令人驚訝的`是——其他科都考得不理想。雖然說(shuō)好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。
正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂(lè)。
好奇的作文9
好奇心人人都會(huì)有，俗話說(shuō)得好“好奇心害死貓”這句話果然是名不虛傳，流傳至今��！這不因?yàn)槲业暮闷嫘倪^(guò)頭了，使我膽戰(zhàn)心驚一整天。
小時(shí)候我的好奇心很重，是不是遇到一些小事就問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那兒。不過(guò)爸爸媽媽總是意味深長(zhǎng)的為我講解，這樣使我的好奇心更重了。那天爸爸媽媽走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐地不讓我碰水盆里的大閘蟹，不過(guò)我還是江山難改，本性難移。我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)我心里早就盤算好了，等爸爸媽媽一走就去滿足我好奇的欲望。只聽門“啪”的一聲關(guān)上了，我連忙悄悄的向門外望去，只見爸爸媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我悄悄地走到了廚房，望著那八只蠢蠢欲動(dòng)的大螃蟹我的好奇心由然而生：這螃蟹吃是不是紅的嗎，怎么這些螃蟹是黑的呢？難道有問(wèn)題，爸爸媽媽不會(huì)買錯(cuò)了吧！我的心里是十八個(gè)吊桶打水——七上八下。
我不禁想起媽媽和我說(shuō)的話：“好孩子你瞧這些大螃蟹的夾子多鋒利，你如果碰它們的話，它們會(huì)把你的`手夾壞的。本來(lái)你的手就這么瘦，如果被夾壞了不就是最典型的“雞爪子”嗎？”不過(guò)這聽起來(lái)讓人毛骨悚然的話還是對(duì)我“BOSS”般的好奇心。我連忙抓起一只水盆邊緣的大螃蟹，只不過(guò)遮住螃蟹很不聽話，如一只螞蚱一樣掙脫我的手掌跳到了地板上去。我氣打一出來(lái)，連忙抓住了這只大螃蟹，誰(shuí)知它竟然用它的大夾子夾我。我連忙“哇”一下的松開了手，只見我的手指頭頓時(shí)腫了起來(lái)。這是爸爸媽媽回來(lái)看見我的手笑著說(shuō)：”你這孩子還真是本性難移��！”我哭著說(shuō)：“手腫這么大會(huì)不會(huì)壞掉��？”媽媽笑著說(shuō)：“沒關(guān)系啊，一會(huì)揉一揉就好了�！�
唉！會(huì)想起這件事還真是讓我哭笑不得。那螃蟹煮時(shí)是黑的，吃時(shí)是紅的嗎。自從經(jīng)歷過(guò)這件事以后我牢記：有好奇心沒有錯(cuò)，但是好奇心可不能過(guò)了頭。
好奇的作文10
好奇心是每個(gè)人都有的，好奇心往往也會(huì)惹禍，還會(huì)讓人哭笑不得。
記得在我五六歲的時(shí)候，我經(jīng)�？吹桨职帜弥粋�(gè)綠色的長(zhǎng)方形小機(jī)器，只要一按上面的按鈕，就會(huì)“嗡嗡”得響起來(lái)，并且把它放在有胡子的地方，胡子立刻就奇妙地消失了，真是奇怪。
有一天，趁爸爸不在家，我小心翼翼地來(lái)到床頭柜跟前，把那個(gè)小機(jī)器拿了出來(lái)，輕輕一摁按鈕，它便“嗡嗡”地叫了起來(lái)，把我嚇了一大跳。
慢慢地，我熟練地掌握了開關(guān)，在好奇心的驅(qū)使下，我想了一個(gè)好主意：我雖然沒有胡子，可是我家的小貓有胡子，我想著要是給它修一修胡子的話，小貓的胡子肯定整齊多了。想到這里，我不由地興奮起來(lái)。
我的計(jì)劃開始實(shí)施了。我首先把小貓抱了起來(lái)，輕輕地摸了摸，讓它安靜下來(lái)。然后拿起那個(gè)小機(jī)器，順著小貓的胡子就刮了一下。奇怪的是，小貓的.胡子沒有任何變化，并沒有像爸爸的胡子那樣一下子變沒。我很奇怪，不知道是到底是怎么一回事。這時(shí)候，小貓也不知道我到底想干什么，因?yàn)樗艅偵聝蓚�(gè)月，所以聽到“嗡嗡”的聲音有些害怕，嚇得瑟瑟發(fā)抖。
但是我并不理會(huì)它，我看小貓的胡子刮不了，便打起了它身上的毛的主意。我把小機(jī)器在它的身上刮了一下，這下有效果了——一道毛被我瞬間剃光了！可是這也太難看了，小貓的身上被我刮出了一條“波浪線”，我看著小貓可憐的樣子，笑得肚子都疼了。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我趕緊把小機(jī)器藏到柜子里。爸爸一看小貓的樣子，又看了看沒有關(guān)緊的柜子門，便明白了怎么一回事，他立刻大笑了起來(lái)。媽媽聽見爸爸的笑聲，也過(guò)來(lái)了，知道了事情的原委后，媽媽也禁不住“哈哈”大笑起來(lái)。我卻在一旁狡辯說(shuō)：“這就是我的創(chuàng)意，我在給小貓‘整容’呢！”
這就是我的好奇心，它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
好奇的作文11
機(jī)是怎么飛起來(lái)的？天空中為什么會(huì)有彩虹？船為什么能在水中浮起來(lái)？空調(diào)為什么要安裝在房間的上面？糖放到水里面為什么會(huì)不見了？小鐵釘為什么會(huì)生銹？乘車為什么要系上安全帶？……這個(gè)大千世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子們好奇的目光，孩子們的小腦袋里總會(huì)接二連三地蹦出各種各樣的問(wèn)題。我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｓ龅降倪@些再自然不過(guò)的現(xiàn)象，在孩子那里，卻成了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的來(lái)源，而且，這些看似平常的問(wèn)題，往往能夠問(wèn)倒家長(zhǎng)。
其實(shí)，這一個(gè)個(gè)“為什么”正是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過(guò)很好的激發(fā)和引導(dǎo)，往往可以（轉(zhuǎn)）變成他們對(duì)某種事物的'興趣；孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”，而后一次次找到答案的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。因此，我們不妨靜下心來(lái)，聽聽孩子們內(nèi)心的疑問(wèn)，再帶著他們?nèi)ビ^察，去動(dòng)腦筋，去找尋答案。
每一個(gè)孩子自呱呱墜地起都是一條平行線，父母是孩子的第一任老師，在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長(zhǎng)，每當(dāng)孩子問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，父母回答不上來(lái)，就會(huì)抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問(wèn)就把你丟在大街上”等等類似的情況，這樣會(huì)打消孩子積極主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的想法，即使有什么疑問(wèn)也不敢在問(wèn)，或是自己想一些有的沒的，然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個(gè)孩子都是可愛的，他們來(lái)到這個(gè)世界，世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新奇的，所以家長(zhǎng)朋友、老師們，不要惡殺孩子這一天真愛問(wèn)的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)用智慧、多知來(lái)回報(bào)你。
好奇的作文12
有一顆好奇心沒有錯(cuò)，但好奇心不能太過(guò)強(qiáng)烈，否則會(huì)給你帶來(lái)災(zāi)難。我九歲時(shí)，就因?yàn)楹闷嫘姆噶隋e(cuò)。
我家有一架古箏，是我六歲時(shí)買來(lái)的，琴弦一松，媽媽就請(qǐng)張老師來(lái)調(diào)琴。每次，我總是站在一旁看著老師在古箏前忙碌著，一會(huì)兒在一根弦上撥弄一下，一會(huì)兒又將琴盒打開，拿出調(diào)琴的工具來(lái)擰弦。我心想：老師為什么要擰弦呢？在哪里可以擰呢？就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我心中的疑團(tuán)更加強(qiáng)烈了。
終于有一天，我家來(lái)了客人，媽媽在客廳陪客，而我獨(dú)自呆在客房。我決定要揭開心中的疑團(tuán)。我輕手輕腳地打開琴盒，朝里一看，哦，我明白了！原來(lái)琴盒的左側(cè)有一排排突出的長(zhǎng)方體，調(diào)琴工具的頂端也有一個(gè)長(zhǎng)方體的洞，與小長(zhǎng)方體剛好吻合。我心中的第二個(gè)疑團(tuán)揭開了。但第一個(gè)疑團(tuán)又隨之而來(lái)，老師為什么要?jiǎng)酉夷�？我把工具�?duì)準(zhǔn)長(zhǎng)方體，塞了進(jìn)去，微微一擰，弦有一點(diǎn)松了。我明白了，動(dòng)弦是為了調(diào)節(jié)弦的'松緊。我心中豁然開朗。但好奇心驅(qū)使著我又動(dòng)了一下，“嗒”一根弦卷了起來(lái)，像一個(gè)蝸牛殼。這幅景象剛好被推門進(jìn)來(lái)的媽媽看見了，立刻沖過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我，說(shuō)完以后，又忙碌著去請(qǐng)張老師來(lái)修琴。而我只是呆呆的站在一旁，看著忙得滿頭大汗的媽媽。
由此我明白了：其實(shí)，只要將你的好奇心壓制一下，就不會(huì)因?yàn)樗稿e(cuò)了！
好奇的作文13
好奇是人的天性，自小有之，我就是一個(gè)好奇心特重的人。
大約上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，有一天，奶奶來(lái)找爸爸媽媽，可他們不在家。我問(wèn)奶奶找爸爸媽媽干什么，奶奶說(shuō)：“還不是你媽幾天前給我買的手機(jī)，開始挺好用，現(xiàn)在不知怎么弄不開了�！蔽医舆^(guò)手機(jī)一看，是老式按鍵手機(jī)，信口胡吹說(shuō)：“我可是計(jì)算機(jī)高手，我來(lái)修！”奶奶不放心地說(shuō)：“你能行嗎？別給弄壞了！”我不高興地答道：“我可是電腦都會(huì)修，更別說(shuō)這個(gè)了。”
于是不管三七二十一胡亂按起來(lái)，奇怪的`是，手機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，開機(jī)沒有反應(yīng)，強(qiáng)行關(guān)機(jī)也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，突然想到可能是沒電了，奶奶不知道充電。我將手機(jī)插上充電器充電，過(guò)了一會(huì)兒再開機(jī)，果然好了，能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀，并教奶奶怎么充電，奶奶連連稱贊我聰明，我當(dāng)時(shí)特開心。
好奇雖使我學(xué)會(huì)了很多，但也有鬧笑話的時(shí)候。還記得是上幼兒園時(shí)，看見爸爸每次只要拿著一個(gè)奇怪的玩具，在下巴上輕輕劃劃，胡子就被剃干凈了，覺得很新奇。于是有一天我趁爸媽都睡午覺的時(shí)，偷偷拿了這個(gè)玩具來(lái)玩，偶然間竟弄開了，我十分高興。
來(lái)到鏡子前，想學(xué)爸爸剃下巴，可我的下巴上沒毛，于是就對(duì)著自己的頭發(fā)左一下，右一下。正剃得高興，爸爸被響聲驚醒，連忙制止了我，但為時(shí)已晚，我的整個(gè)頭像雞窩一樣，亂七八糟。媽媽不得不帶我去理發(fā)師那兒重新理了一遍，從此我再也不敢動(dòng)爸爸的那個(gè)玩具。
如今我雖是一名初中生，但好奇心仍不減幼時(shí)，好奇心是我前進(jìn)階梯的動(dòng)力，帶動(dòng)我不斷前行。
好奇的作文14
眼睛是人體的重要器官，我們每個(gè)人都喜歡和愛護(hù)自己的眼睛，而我卻恨自己的眼睛……
記得去年四月底，郵遞員送信給我的鄰居，他是讀中學(xué)的小強(qiáng)哥哥，可他家房門緊閉，郵遞員只好囑咐爸爸轉(zhuǎn)交給小強(qiáng)哥哥，爸爸順手把信放進(jìn)抽屜，有事出去了。我看到那封信，在強(qiáng)烈的好奇心的'驅(qū)使下，拉開抽屜取出信，正想撕開，不！這樣太明顯了，我腦子里閃現(xiàn)了鄰居阿姨偷拆信的情景。于是我把信封口用水浸濕，小心用針一點(diǎn)一點(diǎn)地剔開，信紙出來(lái)了，我迫不急待看完信后又趕緊封好口，放回原處。
回到自己的房間，不知為什么總想起小強(qiáng)的姐姐在信中的話：“小強(qiáng)你在模擬考試中數(shù)學(xué)考了七十分，你卻騙爸爸說(shuō)九十五分，這是不對(duì)的，我知道爸爸望子成龍，因?yàn)樾宰雍芗�，常打你，但只要你好好地解釋這次考試的原因，相信他會(huì)諒解你的……”嘿！小強(qiáng)哥真大膽竟欺騙老爸……唉！與我無(wú)關(guān)，到小紅家玩，我和她講話時(shí)無(wú)意間把這件事說(shuō)漏了嘴，沒想道這個(gè)快嘴的小紅把信中的內(nèi)容告訴了別人，一傳十、十傳百，全村的人都談著這件事，剛回家的小強(qiáng)爸也知道了。
小強(qiáng)爸一踏進(jìn)家門，生氣地走到小強(qiáng)面前，“啪、啪”二巴掌，還邊打邊罵：“你這個(gè)不孝子，你好大膽，竟然欺騙老子，這還了得，你給我滾�！彪S手拿起一根較粗木棒打小強(qiáng)，小強(qiáng)被打得火冒金星，悻悻地說(shuō)：“這都是你逼的，考不好，你就要打我，你不要我，我走�！闭f(shuō)完頭也不回走了。
爸爸知道了事情的原委后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你拆了人家的信，并把內(nèi)容傳出去，破壞了小強(qiáng)和睦的家庭，你怎么對(duì)得起他呢？再說(shuō)你是小學(xué)生應(yīng)該知道拆信是犯法的��！法律規(guī)定公民的通信自由和通信秘密受保護(hù)……
事情雖過(guò)去一年了，但它會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里，這件事我真后悔��！我真恨自己的眼睛……
好奇的作文15
在我記憶的腦海中裝載著快樂(lè)緊張、興奮、煩惱卻有一件始終讓我記憶猶新的事情，聽我慢慢向你解釋吧！
記得在一個(gè)炎熱的星期六里，我和表姐在外婆家樓下追逐、玩耍。跑著跑著，我忽然看見前面有一個(gè)黃豆大點(diǎn)的東西，便停下腳步，走近一看，不認(rèn)識(shí)，就叫來(lái)表姐：“表姐，你看，這是什么呀？”表姐不緊不慢的走過(guò)來(lái)，情不自禁地笑了起來(lái)，說(shuō)：“這不就是蜜蜂嗎？”我仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)那是一只快要死掉的蜜蜂。
我看著躺在地上微微顫動(dòng)的蜜蜂，手不得有些癢癢，情不自禁地想拿它做實(shí)驗(yàn)。表姐好像看出了我的.心思，制止到：“別去觸碰它！小心會(huì)有蜂刺扎你，蜂刺扎人可疼了！”“我才不信呢，能有多疼！”我倔強(qiáng)地說(shuō)。表姐聽了，搖搖頭，不再理我了。
我小心翼翼地走到蜜蜂面前蹲下來(lái)，想用手摸摸，可是又有些害怕，最后還是一咬牙，伸出右手摸了摸蜜蜂的頭。我見它沒有什么反應(yīng)，膽子便大了起來(lái)，又摸了摸它的身體。只見蜜蜂動(dòng)了一下，我有些不放心，就拿起一塊石頭向蜜蜂的頭砸去�！芭尽钡囊宦�，石頭落地，蜜蜂已經(jīng)成肉醬了，這下我放心了，心想：“看你還扎人不！我可以解剖你了。”“��！好痛！”誰(shuí)料，我剛拿起蜜蜂，就被刺扎到了手，一陣扎心的痛讓我忍不住喊出了聲。
俗話說(shuō)：“好奇心害死貓”，果然如此，我以后一定要虛心聽別人的話，不要驕傲。
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