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我真棒優(yōu)秀作文

時間:2022-09-28 10:19:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

我真棒優(yōu)秀作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我真棒優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我真棒優(yōu)秀作文5篇

我真棒優(yōu)秀作文1

  他,個字高高地,瘦小,很薄弱的模樣,可是辦事很用心,愛干凈,嘿嘿,我眼中的自己,下邊就給大伙兒介紹一下自己吧!

  一天,寫字課上,教師規(guī)定大家寫一頁字,我寫的很用心,害怕填錯一個字,一筆一劃,浮想聯(lián)翩地看見,連身旁發(fā)生什么事事兒也沒有注意到。

  第二天,教師笑容著靠近老師,耐人尋味地看過我一眼,我忽然很焦慮不安:難道說是寫的不太好?過了一會兒,教師環(huán)顧著大家,將眼光放到了我的的身上,我馬上不高了頭,想著:此次死定了!唉!這時候,教師親切拍了怕我的頭,說:此次鄭嘉鴻主要表現的非常好,寫的很整齊,并且干凈整潔,因此 ,我打算將他的字貼在展覽會上面,大伙兒歡呼對他恭賀。聽著老師的.名言,我高興極了,想著:一定要再接再厲!

  我不但寫毛筆字好看,還是愛干凈、喜好書本。

  有一次,我的教材掉在了地面上,我趕忙把它揀了起來,緩緩的彈著上邊的不干凈的東西,害怕留有灰黑色的印痕。

  嘿嘿,我眼中的自己,一個非常好的人,這一下你了解我了吧,我想再接再厲,更為出色!

我真棒優(yōu)秀作文2

  我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑,在回家的路上,小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑,我真棒!

  在那次參加市屬運動會比賽中,我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名,雖然我沒有得到我理想的第一名,但我已經做出了最大的`努力,跑出了自己的最好的成績。比賽那天,我非常緊張,額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想:我會不會跑第一名呀?老師說:400米是你的強項,加油!媽媽在欄桿外看著我,同學們也在旁邊呼喊著:劉洪遠,加油!頓時我信心滿滿,自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。

  只聽裁判一聲令下——“預備”,我雙手撐地,雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響,我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白,只有“使勁跑”這三個字。跑了一半,我不得不加速,因為他們追了上來,我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了,我爆發(fā)了:從第五名跑到了第三名,終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士,心里歡呼雀躍地回到了大本營。

  從此以后,我對我的跑步更加有了信心,腦中能依然清晰地記得:比賽那天,鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒!”

我真棒優(yōu)秀作文3

  每個人都有自己的長處,我也不例外。我的長處是善做數學題和彈鋼琴,當有了成果時會不由自主的發(fā)出感嘆:我真棒!

  有一次,培訓班的老師給我們出了一道奧數題,讓我們在最短的時間內計算出結果,并說出計算過程。同學們都悶頭苦算,遲遲得不到結果。我看著題目,大腦飛快旋轉著,思考著數與數之間的`關系以及解題思路。我推論著、計算著。突然腦子靈光一閃,終于有思路了,太好了!我快速拿出本子與草稿紙,把自己想到的思路寫在本子上,然后用草稿紙快速地計算。終于,我得到了結果,然后我不放心,又驗算了一遍,和第一次計算的結果一模一樣!我激動不已,把手舉得高高的,說:“老師,我算出來了!”“算這么快?我來看一下!”“不錯”,老師審閱后對我笑著點了點頭。我得意地掃了一眼全班,他們還在埋頭苦算呢!

  還有一次,我參加“中國音協(xié)”音樂考級測試。我懷著激動興奮的心情來到考點。我努力平抑著內心焦躁的心情。正考時,我深吸一口氣,把這幾個月不懈的努力全都傾注到音樂中,我享受著著、釋放著,把所有情感全都投入進去,通順流暢地彈完了曲目。我意猶未盡,渾身感到格外輕松。果不其然,拿到了最高等地——優(yōu)秀!

  閑暇無事,我細細回味這兩件事,內心小得意的我又要忍不住發(fā)出一句:我真棒!

我真棒優(yōu)秀作文4

  二年級第二學期,老師在班上選三好學生,大家都在爭取當。老師說:“想要當三好學生,可不是那么好當的,要學習好,品德好,還要勞動好,才能當上!卑嚅L說:“三好學生還要團結同學吧!”老師又說:“當然要幫助同學呀!”

  鐺鐺鐺,下課了,大家紛紛跑出了教室,完全忘記了第三節(jié)課要考試。我和班長正沉浸在語文書中。

  打鈴上課了,考試開始了。我飛快地做卷子,可其他同學還在沉默思考。第八大題的第一小題,有同學想不出來,就去問老師,老師說:“這道題書上有的,誰叫你們平時不復習的?”在同學們還在思考怎么做的時候,我的試卷就已經做完了。

  新的一天就是一個新的.開始——

  “上課,起立!”

  “老師好!

  “同學們好!”

  第一節(jié)是語文課,老師開始發(fā)卷子了,大家又緊張又興奮。我是一百分!我太高興了。

  我?guī)Щ丶医o媽媽看,媽媽說:“你真棒!”

  星期三,下午一點半是我們玩的時間,我們班的同學在玩游戲時,摔跤了,受傷碰傷了一個洞。我看見了,跑過去把他扶起來,交給了老師。老師看見了,給我發(fā)了一張“三好學生”的獎狀,同學們?yōu)槲夜恼疲?/p>

  我在心里為自己豎起大拇指“我真棒!”

  媽媽也一定會為我感到驕傲的。

我真棒優(yōu)秀作文5

  “刷刷,刷刷!蹦阋獑栁疫@是什么聲音,我可以自豪地告訴你:這是我在畫素描呢!

  還記得上第一節(jié)素描課時,老師教我們畫線條。一開始,我畫得歪歪扭扭,像許多黑色的蚯蚓在紙上爬來爬去!盎鹧劢鹁Α钡睦蠋熕坪醪煊X了,對我說:“是你的握筆姿勢不對,應該大拇指放在筆尖上面,其他手指捏住筆的下半部分,而且,手腕不能動,要整個手臂一起動。”在老師的耐心指導下,我的線條終于畫直了。

  有一次,老師讓我們畫香蕉,我打好形,開始畫香蕉的柄。可是,這時的鉛筆就像一個不聽話的孩子,就是不聽我的使喚,畫出來的香蕉柄一會兒這兒胖了,一會兒那兒瘦了,不是像一把黑雨傘,就是像一個胖葫蘆。我開始著急起來,心里又煩又亂,像打翻了五味瓶。我用橡皮擦來擦去,畫紙都快被擦破了。忽熱,我又想起了老師說的話:“遇到困難要迎難而上,不能退縮。”我不能灰心,找好位置,靜下心來一遍一遍地畫。經過我的細心“加工”后,終于,一個漂亮的香蕉柄呈現在我的眼前?墒切碌膯栴}又來了:香蕉也不好畫。不過,經過我“素描美容師”的“改頭換面”后,香蕉就像真的一樣讓人垂涎欲滴,我心里又說不出的.自豪感。

  經過許多天的努力,我的畫變得越來越棒,現在,我已經會畫陶罐、花瓶、多面組合體等物體,而且,這些畫都栩栩如生,每當老師看到我的作品,都會嘴角上揚嘖嘖稱贊,向我投來贊許的目光,我的心里比吃了蜜還甜。

  好了,不和你們說了,我要去畫素描啦!

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