關于拔河的優(yōu)秀作文(精選29篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關于拔河的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
拔河的優(yōu)秀作文 篇1
“加油!123!加油……”
激動人心的拔河比賽開始了,我們班是和四(6)班比的。入場時,個個運動員都精神抖擻,“預備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗,“噓!”隨著哨聲響起,兩邊的同學立刻憋住氣,咬緊牙關,把拔河繩奮力地往自己的方向拉,觀看的同學們也變得激動起來,跳著腳大喊“加油!”,那聲音簡直山崩地裂,全校差不多都能聽到了。
第一局仍然在繼續(xù),“加油啊!錢逸塵!加油!夏雨琪!加油!劉亦高!”“加油!加油!四(2)班最棒!加油!加油!四(2)班最棒!”“加油!不能輸!胡科靖!加油!四(2)班加油!”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進入隊員們的`耳朵里,似乎也給他們了鼓勵,所有的隊員都在用力,可是我們仍然輸了。第二局又要開始了,起先要換場地,之后,便一聲哨子聲,隊員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉,許多吶喊聲滾進了隊員們的耳朵里,“耶!”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲,個個眉開眼笑。第三局,最關鍵的一局,觀看者們好象失去了理智,發(fā)瘋似地叫、喊,中操場真的要“地震”了。嗚嗚,第三局居然是因為劉亦高,他在最后面,因為繩子太短,沒有用力拉,所以輸了!
原來團結一心是那么地重要!只是一個人的分心,就導致了全局的輸!
拔河的優(yōu)秀作文 篇2
在周五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,同學們人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的`同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,由于我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結束了,對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。
不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終于獲勝了。但是,誰也不驕傲,由于,只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,同學們都抓緊了繩子,要緊了牙關,使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。
后來我也反省了自己,我覺得是由于我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心里暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。
拔河的優(yōu)秀作文 篇3
拔河比賽,一直以來都是雙方力量與團結的較量。團結合作精神,在此時,得到充分的詮釋。星期五,我們便在操場進行了一場激烈的拔河比賽。
上午8:30,比賽即將開始,同學們抱著一股“拉破手皮也要拉的”的自信,進入了比賽場地。
我們進行的4輪比賽中,有兩場令我心潮澎湃。我們和六(5)班開始了PK。賽場上彌漫著一股火藥味,好像隨時都會隨著開始比賽的哨子聲,而一觸即發(fā)。“嘟”的一聲,比賽開始了。我們班同學個個眉宇緊皺,手像被502膠水粘在繩子上似的`,不松手。16位同學拽緊了繩子,腳蹬著地,使勁向后倒。顧少杰怒目圓瞪,用出九牛二虎之力拉著;蔡成咬牙閉嘴,面紅耳赤,拔呀拔的,連一口大氣也沒喘;后面的女生也閉嘴鼓腮,力拔千鈞?裳劭蠢K子上的紅領巾向對方這邊移去。我們拉拉隊趕快有節(jié)奏的喊著“加油”,身子和手臂不停地向后擺動,我直接奔到隊員面前,握著拳頭,聲嘶力竭的喊。隊員們受拉拉隊的鼓勵,力挽狂瀾;侍觳回撚行娜耍覀冓A得這輪的勝利。
總決賽接踵而來,卻不令我們亂了方寸。對手虎視眈眈,他們用了吃奶的勁,頓足后腿。我們拉拉隊趕緊為我們班加油打氣。有的揮舞著手,有的直跺腳。我們的加油聲此起彼伏,喊聲震天。我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量,紅領巾過來了,隊員們不顧額頭閃爍的汗珠,賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近,終于,在體育老師的哨聲中,我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結就是力量,我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽,在隊員和拉拉隊的配合下,出奇制勝,這力量太偉大了!我被這種力量感動了!
拔河的優(yōu)秀作文 篇4
操場上可真熱鬧,原來是四年級2個班級的同學在上體育課,因為今天兩個班級要舉行撥河比賽。
首先,體育老師李老師把我們班分成了兩組,站在人群中間大聲說:“同學們,我的右邊四一班是紅隊,左邊四二班是綠隊,友誼第一,比賽第二,大家加油”,話剛落下,同學們都興奮不已,大聲附和加油!加油!
比賽開始前,我們紅隊的21個人,大家站成一排,每個人都緊緊的拉住了繩子,身子往后倒腳站成弓步,大家心里都憋住了一口氣,李老師宣布還有最后一分鐘的準備時間了,大家的心里更加想那哨聲了,終于等到那口哨聲了,大聲齊聲喊“一二三,一二三,用力——”,我們的小臉漲得通紅,全身的力氣都使出來了,旁邊的啦啦隊大聲喊著紅隊加油,紅隊加油,裁判吹著哨子,隊員們真是很用力很用力了。
小草和小花都好像看得入了神;還有幾只調皮的小鳥站在樹枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們加油;沒參加拔河的小朋友都在鼓掌喊加油,他們的小手都拍紅啦,即使這樣也沒有停下來的意思,聽到大家的`鼓勵聲,我們紅隊21人都被感到啦,心想不能讓大家失望,但是對手的實力非常強,我們幾次都差點被拉過去了,怎么辦呢?大家心里都非常著急,有些人小聲說算啦,輸了就輸了,隊長的我心里最著急,突然想到我小時侯曾經參加過媽媽單位的拔河比賽,一個人大聲喊,其他人聽指揮使勁,這樣很容易贏的,所以我大聲喊道,123,加油;123,加油,隊員們在我的帶領下一齊使出吃奶的勁,贏啦,堅持住,倒數(shù)5秒,5,4,3,2,1,結束口哨聲一響,我們緊緊擁抱在一起。
通過這次比賽,我們大家知道了團結就是力量的道理,遇到困難時都不能放棄,只要大家齊心協(xié)力一定能做好任何事情。
拔河的優(yōu)秀作文 篇5
我們學校舉行了一次拔河比賽,同學們都到了操場上,歡呼雀躍著。
太陽公公像收到了邀請一樣,收起了近日以來陰沉的臉,露出了明媚的笑臉,北風婆婆也改了她暴躁的脾氣,難得的溫柔起來。我既興奮又緊張,興奮的是經過層層選拔,我終于有機會代表全班參加比賽;
緊張的是因為擔心失敗,怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力,班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動,處理好心態(tài),輕裝上陣。在同學們急切盼望下,比賽即將開始了。各班的`運動精神都非常飽滿,他們先擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩,只等裁判號號令了,哨聲一響,同學們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,沒有一會兒臉上就出了汗珠,好多同學都手都被繩子勒紅了,但他們還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地,繩子向對方那邊移我們拉都拉不回來,這場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓,讓我們重新做了分析。
通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā),一朵花只有在花園里才不會被淹沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,。因為團結力量大。
拔河的優(yōu)秀作文 篇6
星期三下午,老師宣布我們班和四。三班同學進行一場拔河比賽。
“比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個班的同學立刻使出了吃奶的勁,用上了自己最大的力氣,可紅繩還是一會兒向左,一會兒向右,像一只紅色的小鳥左右飛舞!鞍パ,不好!”我不禁叫了起來,我班有一個同學滑到了,“小鳥”向四。三班同學移動,眼看著四。三班就要贏了,可我班同學不言敗,大家沒有一個松勁的。你瞧,滑倒的那個同學又爬起來了,他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗,懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學勁更大了,只見他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個個使勁的`往后傾,往后傾……,就在這時,四。三班有的同學滑倒了,我班同學一看,士氣大振,各個使盡全力去博,使“小鳥”一點一點往我班移動,移動……,這時,全場靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時刻,!“小鳥”還在我班境內,我班士氣越來越高,勁頭也越來越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四。三班隊長不服氣說:“下次一定要贏你們!”我班班長說:“下次我班還要拿冠軍!闭f完兩個班同學都笑了。
拔河比賽就在笑聲中結束了,它使我明白了一個道理,“團結力量大!
拔河的優(yōu)秀作文 篇7
歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的'響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結束了,同學們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”
這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結就是力量,堅持不懈就是勝利!
拔河的優(yōu)秀作文 篇8
星期四,學校舉行了第一次拔河比賽,我們的對手是七(6)班,七(6)班的同學看起來很強壯,與她們比起來我們班的同學顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學們開始注意力不怎么集中,我們班的同學還沒有開始用力,結果第一局我們輸了。
沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的',一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時候,我們驕傲了,就在這個時候,七(6)班的同學猛一發(fā)力,繩子被拉過去了。當裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,這時崔老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰(zhàn)勝她們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕
拔河的優(yōu)秀作文 篇9
我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的`,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始!蔽覀儍蓚迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
拔河的優(yōu)秀作文 篇10
話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了。”老師把梅林鑫和他換了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結果,可想而知,我贏了。
于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸?shù)。”我自傲地說:“別灰心呀!”結果,我又贏了。我過五關斬六將,一直撐到決賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到決賽,一定也有他的優(yōu)勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的.樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。
比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。
我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩(wěn),狹路相逢穩(wěn)者勝。
拔河的優(yōu)秀作文 篇11
“加油!加油!”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來,知道我們在做什么嗎?原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。
范老師講了拔河比賽的規(guī)則:先在桌子上畫一條線,再把尺子居中放上去,用兩根手指放在尺子兩端,誰先拔過兩厘米,誰就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端,只聽“開始!”的一聲令下,我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手,他的臉都變成了紅色。突然,尺子向我的方向滑動了一厘米,我心里開心得很!誰知一不留神手松了一下,尺子又被對手拔過去了一厘米多!鞍,這下對手贏定了!”我心想。我們倆都累了,都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉,想到了一個好辦法,我手指一動,向我這邊用力一扯,就被我拔過來了七厘米。哈哈,我贏了!
輪到第二組了,我馬上就跑到了第二組的桌子邊。“開始!”兩個同學用出吃奶的力氣,右邊的同學被弄得面紅耳赤,他的'嘴角都要咧到與鼻子同高了,真是好笑啊。雙方死死的僵持著,手中的尺子一動不動,雙方對視著誰也不認輸,最后還是左邊的同學贏了。
第四組的同學就要開始了,他們兩個還沒有開始,觀看的同學就大聲地喊了起來:“加油!加油!加加油!”比賽的氣氛越來越熱烈了……
最后,在大家的吶喊聲中,終于決出了最后的冠軍。
這堂課,可真好玩呀!
拔河的優(yōu)秀作文 篇12
今天,我們開展了一場別開生面的拔河比賽。
先由老師宣布比賽規(guī)則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線,然后拿出一把20厘米的尺子,把10厘米的地方對準粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的地方,等裁判宣布開始后,用力地把尺子往自己的`“領地”拉,直到尺子完全超過粉筆線為止。不過只能用中指和食指夾住尺子,其它的手指不能發(fā)力,并且手必須靠牢桌子。
我們A隊派出可馬翌天,剛開始他還不想去,可一聽到冠軍可以得到尺子后,立刻心態(tài)發(fā)生180度大回。我們先抽簽,結果是馬翌天輪空,高興欣VS蔡珂佳。我們整個大組出馬為馬翌天打氣,因為冠軍組可以得到10個標志。
第一場,我們沒有在觀看比賽,而是給馬翌天“五星級的享受”。第一場高興欣勝出。第二場,馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的,馬翌天是男的,性別的相差和支持的力量,鎖定了勝局。第三場,真正的決賽開始了,我的心中有些忐忑不安,畢竟實力的相差不是很大,所以這局有點危險。老師一聲令下,雙方使足了力氣,最后勝利的天平向我們傾斜了。可沒想到對方不服氣,要求再來兩場,我們答應了。我們再比了兩場。第一場可能是馬翌天有點輕敵,所以被對方扳平了比分。第二場,我們使出可渾身懈數(shù),勝利了。
我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。
拔河的優(yōu)秀作文 篇13
拔河大家都不陌生,但是桌上拔河,我們可是聞所未聞,如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學們都對此感到疑惑,便不由得開始討論起來,桌上拔河,難道是站在桌子上拔河?正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候,老師示意我們安靜下來,開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則:用兩根手指夾住尺子的兩端,以課桌的中線為界,兩方進行拔河比賽。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學們都議論紛紛,還有的同學已經迫不及待,摩拳擦掌地開始練習了。
終于,令同學們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進行了四場,李俊琪在前三場比賽中表現(xiàn)格外出色,一路殺進決賽。有趣的.是,決賽是一場雙胞胎之間的對決,格外吸引同學們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾,誰能獲得最終的勝利,便成了這場比賽最大的亮點。
決戰(zhàn)開始了,同學們屏氣凝神,眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學雙手握拳,舉過頭頂,做出加油的動作,有的同學情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗,正當同學們緊張不已時,只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來,獲得了勝利,同學們紛紛向他投去了贊賞的目光。
快樂的時光總是很短暫,不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了,但是這份快樂仍然留在我心中。
拔河的優(yōu)秀作文 篇14
拔河大家應該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。
終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學卻因為實力不夠,遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始,有一位同學就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學們唏噓不已,不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速。
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的臉上也揚起了燦爛的'笑容。
歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!
拔河的優(yōu)秀作文 篇15
一聽到拔河,大家一定會想到那熱鬧非凡的場面?赡銢]聽說過報紙“拔河”吧,那就聽我娓娓道來。
報紙“拔河”這個游戲很簡單,道具只有一張報紙。將這張報紙對折,剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著,將自己的脖子放入大洞內。經過后退和前進,最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破,就贏了。
戴老師請了兩位選手:高高的.小劉和瘦小的小談?纯此齻儌z的身高差,我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油,希望她不要辜負我的期望。再看看小談:她有些不想參加,早已嚇得驚慌失措。小劉卻輕快地跳著,來到小談的座位,拉著小談上來。小談站在講臺邊,捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮:“游戲開始!”小劉一直小心翼翼地后退,許多同學也大聲對小談喊:“后退,后退!”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步,“沙沙”的聲音響起了,原來,小談脖子邊的報紙撕開了。“耶!”我輕聲喊道,小劉果然沒有辜負我的期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r,小談灰溜溜地跑回自己的座位,全班則笑聲一片。
下課后,我與小顧也來了一場比賽。她前進一步,我就后退一步。經過幾個來回,小顧突然用力過猛,將我脖子邊的報紙撕開了。然而,她自己那邊也撕破了,結果,誰也沒贏。
怎么樣,報紙“拔河”好玩嗎?如果你也感興趣,那就和你的同伴一起玩玩吧!
拔河的優(yōu)秀作文 篇16
報紙“拔河”?這四個字,一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。
報紙“拔河”,其實就是在一張報紙上剪兩個洞,然后套在兩個同學的頭上。通過兩人的行動,把報紙撕破。那一邊先破,誰就輸了。但是游戲規(guī)則,是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來從容淡定,其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的`同學,兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后,先站立不動,等待比賽開始。“比賽開始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰(zhàn)斗”便開始了。他們都拖著腳步,向前移動,可因為用力過猛,孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。
接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測,到底誰會贏,這和身高有沒有關系呢?我們覺得個兒高的劉沁月應該會贏。比賽開始了!同學們個個瞪大眼睛,盯著臺上的選手,目不轉睛,一聲不吭,看得津津有味。只見小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報紙安然無恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽到“嗞拉”一聲,小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學們則笑得前仰后合,合不攏嘴。
哈哈!報紙“拔河”,這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了,整個教室充滿了歡樂的氣息。
拔河的優(yōu)秀作文 篇17
今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了,老師說:“今天我們做的游戲是桌上拔河!笔裁?桌上還能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的.比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦!
老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比!崩蠲鳚M口答應。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半!
李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”
我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的臉也憋紅了。我想:他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力!
“預備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果?墒,還是沒分出勝負。
大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍!标愜幑笮ζ饋,手上也沒勁了,被大力一秒取勝。
今天可真開心呀!
拔河的優(yōu)秀作文 篇18
今天,我們將迎來第五次拔河比賽,即使離賽場還有一段路,但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上,我們班現(xiàn)在熱鬧歡騰,活力四射,自己腳下生風,到達了賽場上。
比賽開始了,我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣,眼睛瞪得圓圓的,像一匹惡狼,恨不得一口就把對手給吃了。突然,對手班的一個同學摔倒了,我們班一蹦三丈高。
“嘀!”一聲哨響,第二場比賽開始了!我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發(fā)揮失常,還有一些人得意忘形,果然,對手班的人用力一拔,腿腳用力一蹬!班郑 庇质且宦暽陧,我們班輸了。頓時,空氣仿佛凝固了一般,從剛剛的`喜悅中化整為零,全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了,雙方都沒有優(yōu)勢,在這緊急關頭,到底誰會勝利呢?
“嘀!”又是一聲清脆的哨響,沒有一個人能百分之百的確定,誰會勝利,但我們都從剛才的比賽中吸取教訓,改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣,來迎接這場比賽,許多人手上都磨出了泡,但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷,但她脫下鞋子,繼續(xù)沖鋒陷陣。
僵持,僵持著,終于,對方就像松了氣的氣球一樣,渾身沒了勁,我們用力一拔,“嘀!”還是那哨聲,但不同的是,這次哨聲代表著我們班勝利了!
“我們勝利了!我們勝利了......”我們班的歡呼聲像一首交響曲,瞬間地傳向遠方。
拔河的優(yōu)秀作文 篇19
同學們,當看到“報紙拔河”這四個字時,你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天,我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!
第一輪比賽,把全班分成兩組,兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中,用脖子進行拔河,只能靠身體移動讓對方的報紙破裂,不能用手拉報紙。
我們組派出吳旭平,旭平胸有成竹,自信滿滿的樣子。對方組派出翁卓群。比賽開始了,只見兩人一直轉著圈圈,卓群那邊的報紙已破了個大口,旭平趁著對手被轉暈了,把頭朝相反的方向一轉,卓群的報紙就破裂了,嘿嘿!第一關我們勝利了。
第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”,一頭遞給了張煜,一頭拿給了黃煜東,這一輪比的是力氣,兩人都是傻大黑粗的,這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”,兩人都信心滿滿,同學們屏息凝神,十分激動,有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下,雙方就展開激烈對決,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽著報紙,兩人都憋紅了臉,齜著牙,咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威,他們使出了九牛二虎之力,終于,“嘶”的`一聲,報紙被扯斷了,兩人都倒在了地上,黃煜東贏了,教室里像炸開了鍋似的,對方高聲叫道:“噢!勝利了,勝利了!”
這場比賽不但考驗一個人的力量,還考驗一個人的智慧。
拔河的優(yōu)秀作文 篇20
在一個陽光明媚的下午,碧空如洗,天空中飄著朵朵白云,一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上,仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽,一條紅領巾系在中間,隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開始比賽了,兩隊人馬已經進入備戰(zhàn)狀態(tài),空氣中彌漫著濃濃的`火藥味。賽事尚未開始,雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響,兩邊的同學都使出了吃奶的力氣,腳成弓形,咬緊牙關使勁往后拉。我方同學的腳像釘子一樣釘在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,死死地盯著繩子中間的紅領巾。隨著紅領巾的移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤,額頭上布滿了細密的汗珠,弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體往后傾斜,恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威,加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪,給我們帶來無窮的力量。經過不懈的努力奮斗,我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學高興地抱在一起,歡呼雀躍。
通過拔河這個比賽,我明白了一個道理:團結的力量是無窮的。
拔河的優(yōu)秀作文 篇21
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。
好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線,誰就贏了。
“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。
“嘀--”隨著老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的.壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。
第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。
下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
拔河的優(yōu)秀作文 篇22
在我上三年級時,學校舉行了一次別開生面的拔河比賽,那天下午三點,操場中間放了一條又粗又長的麻繩,操場四周被同學們圍了個里三層外三層,擠得水泄不通。
這次拔河比賽是我們三(2)班和三(1)班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領下,站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子,身子向后傾得不能再傾,腳像釘子一樣釘在了地面上,只等一聲令下。“嘟”,隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了,雙方激烈地拔著,兩對勢均力敵,前兩局戰(zhàn)成兩平。
決勝局開始了,操場立即沸騰起來,兩隊隊員拼命地拉著。突然,中間的紅線開始慢慢向三(1)班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我,心都快跳出來了,我一下子跳起來,揮動著手喊:“三(2)班加油!加油!”我們班的大力士華曉燁被激怒了,只見他漲紅了臉,咬緊牙關,使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的`隊員的配合下,紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三(1)班的大力士看見了,嘴里發(fā)出“嘿嘿”的聲音,使勁往后拉。由于他們力不從心,繩子左右擺動,我們班的同學抓住時機,往后一拉。。∥覀冓A了!這時,場上響起了經久不息的掌聲。
當廣播里宣布這次拔河比賽是我們三(2)獲得第一名時,同學們激烈抱,激動得跳啊叫啊,歡呼聲響徹校園上空。
拔河的優(yōu)秀作文 篇23
“今天中午我們就要進行拔河比賽了!崩蠋熣f,老師的話音剛落,教室里就沸騰了起來,老師接著說:“今天同學們可要多吃一些飯,才能戰(zhàn)勝別人!边告訴了我們的對手是6班。
我們吃過午飯后,老師就把我們召集到一起,老師告訴了我們拔河的技巧,因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場地,我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方,我們調整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起,我們就不約而同地倒下了,我們的身子使勁往后傾,我們慢慢移動著腳,繩子慢慢的'拉了過來,啦啦隊的聲音一句比一句大,裁判員哨子一吹,我們贏了!運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了,我們又換了邊。開始了,我們繼續(xù)保持像上次那樣的姿勢,使勁一拉,開始6班的同學們用了很大的力氣,我們險些被他們拉過去了,啦啦隊的同學聲音喊得更大了。他們又使了勁,只差一毫米的距離了,我們一使勁,就拉了過來一點,可又被他們拉過去了。老師說:“同學們不要慌,倒下去,我們一倒,那邊就好像拉不動了,我們使勁蹭地,腳慢慢地移動了過來,贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著,很高興。
通過這次比賽,我們知道了只要團結一心,沒有什么做不成。俗話說:人心齊,泰山移。
拔河的優(yōu)秀作文 篇24
“加油!加油!”
一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧?哦,原來是五年級在舉行拔河比賽。
早晨,當老師宣布要舉行拔河比賽時,全班同學都非常興奮,個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著;“我們班是最厲害的,一定能打敗一、二班!蔽乙矒]著手臂說:“沒錯!我們一定能贏!”大家信心十足,都沒把別的班放在眼里。
可是當我們真正拔河的時候,才知道對手多么強大。比賽正式開始了,大家把繩子抓得緊緊地,使出吃奶的勁往后拉。我在最后,把繩子扛在肩上,反過身,使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地,一會往我們這邊移,一會又被拽回去。我們一緊張,繩子又被對方拽回去,有幾秒鐘繩子好像被凝固了,一動不動。雙方就這樣僵持著,汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關鍵的時候,梁溢恒腳下一滑,繩子左右擺動了一下,旁邊的同學也跟著晃動起來。對方趁勢用力,我們倒下了很多人。老師大聲宣布,我們班輸了。我們非常不服氣,心里憋了一股勁,想只能戰(zhàn)勝二班了。
沒想到的.是二班氣勢如虎,一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想,二班太強了,一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候,心里的小鼓打得更響了。果然,沒等到大家反應過來,一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣,比賽前的氣勢一點都沒有了。
拔河的優(yōu)秀作文 篇25
星期五的下午陽光明媚,老師帶領我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學也陸續(xù)下來了。經過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。
進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。
我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼里,,急在心里,恨不得親自上場幫他們一把!凹佑!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的'力氣已經用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起!耙 蔽覀內喽寂d奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內心的歡喜和激動。
在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來,只要我們班團結起來,就沒有什么事辦不成!
拔河的優(yōu)秀作文 篇26
陽光燦爛,萬里無云的一天,我們在王老師的帶領下,到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內容,第一項便是拔河。于是我們把背包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,說實話,剛開始我心里還真沒個底!雖說人數(shù)一樣,但我們大多都是些小不點,怎么敵得過斗志正濃的對手呢?
“一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動,還包含著一絲絲沖動:無論結果如何,總要拼一拼!于是,又搭上了自己的小手。團結就是勝利,我們在最后關頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈,各方幾乎把吃奶的'勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續(xù)努力。可此時他們已經無力回天,對方終于堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白,勝利來得多么不易,它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。
拔河的優(yōu)秀作文 篇27
經過層層競選,我們班過五關斬六將,終于進入了令人期待的拔河決賽。
大家快活地奔向操場,拔河場地上里三層外三層,早已擠滿了人。還沒輪到我們班,選手們卻個個躍躍欲試:列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后,一會兒教這個選手站位,一會兒喊另一個選手擺陣;我們這些拉拉隊員更是心急如焚,盼著比賽早點開始!
終于輪到我們班和六班PK了,我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹,比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧!小胖墩們個個穩(wěn)扎地上,特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強,只見他咬著牙齒,瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱:“一二三,加油!一二三,加油!”在整齊有力的口號聲中,我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片,我們突然覺得勝利近在咫尺。
第二局開始了,不知怎的,換了位置后的我們好像變了一隊人馬,慢慢地,紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然,有人大喊起來:“別怕,還有一局呢!五班加油”。
隨著第三局哨聲響起,我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔,可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來,選手們也跟著左右晃蕩起來。不好!那根紅繩又漸漸向六班移去了……
殘酷的'現(xiàn)實還是來臨了:我們輸了。同學們像癟了氣的氣球,拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎!失敗的心情可想而知。嘿,不哭!眼淚無法洗去痛苦,期待下一次的崛起!
拔河的優(yōu)秀作文 篇28
今天,萬里無云,陽光明媚!袄蠋熐竽懔,就讓我們下去玩一次吧!”劉小琴懇求道。“老師……”萬夢宇也懇求道。我也不甘示弱,說道:“老師,今天天氣這么好,您就勉為其難,讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣,只好說:“好吧!
于是我們就興高采烈地跑到了操場上,準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我站在了最前面,身體往后倒,就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒,可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅,感覺鼻子都快冒煙了,豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然,我發(fā)現(xiàn)在我后面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾,而且一只腳在前,一只腳在后。我趕緊告訴他:“你千萬別這樣,身體要向后倒,兩只腳都放在前面,手用力拉。”他趕緊把動作改正了。漸漸地,我們的.力氣快消耗完了,快被拉過去了,繩子燙得好似一個火爐,我總感覺手都快要被烤熟了。我心想:他們剛才把繩子拉過去時,也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲:“爆發(fā)吧,小宇宙!”他們或許是被我的氣勢給震住了,我和我的隊友們一起用力,終于把繩子拉過了界線。
我們歡呼雀躍,通過這次拔河,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結一致,就沒有完成不了的事情。
拔河的優(yōu)秀作文 篇29
俗話說的好生命在于運動。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽,那場比賽可謂是驚天地,泣鬼神!
在操場上,早已擺好的觀眾席已經坐無虛席,人聲鼎沸,整個操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中,用各異的眼神看著對手。
嘣,只聽體育老師按動了信號槍,同學們個個鼓足了勁兒,賣出全身最大的力氣,有的'同學連氣都不敢出,拔得滿臉通紅;有的同學咬著牙,雙目看著對面的敵人,好像他們和自己有仇似的。最后的同學穩(wěn)如泰山,正努力抓住獲勝的機會。總的來說,雙方對手的實力不相上下,似乎沒有結束的意思。
過了一會兒,雙方都經歷了一番激烈的斗爭,都有些疲憊了。只見中間的紅旗一點點向對方移動,這時,觀眾席上的同學們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學聽到了,心中燃起了一把火,戰(zhàn)斗力瞬間突長,又把紅旗拉回了正中央。
比賽進入自熱化階段。中間的紅旗一會兒往左偏偏,一會兒往右偏偏,同學們的眼睛也隨之移動著,氣都不敢出,眼睛都不敢眨,生怕錯過了精彩時刻。就在這時,我們發(fā)現(xiàn):對方的選手開始放松了!我方選手抓住機會,猛地往后一退,對方的選手被我們拉倒了,被拉了一大段!對手想讓他起來繼續(xù)拔,但是已經來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊,一步步往后退。終于,我們班的同學贏了!觀眾席上的同學歡蹦亂跳,欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結束了。在這場比賽中,我看到了同學的勇氣和團結,真的是一場驚心動魄的比賽。
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