謝謝你作文（精選27篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的謝謝你作文，歡迎大家分享。
謝謝你作文 篇1
這幾天太陽公公不知為何不開心，發(fā)起了大火，整天臉漲得火紅火紅的向大地撒著氣。大地被燒得滾燙滾燙的，嚇得人們沒大事不敢出門，只想躲在空調房里。
可是有一群人，他們不怕大太陽，整日站在烈日下，汗流浹背地忙碌著，他們就是我們小區(qū)的保安叔叔。雖然大熱天里，人們都顯得有些無精打采的，可每次進出小區(qū)看到都精神抖擻地站在門口，為年紀大的提東西，為小朋友們開電瓶車，為居民們送水，仔細盤問進出小區(qū)的陌生人，他們兢兢業(yè)業(yè)地守護著小區(qū)，熱心地為小區(qū)居民們服務。
有一次爸爸停車后忘了關車廂里的照明燈外出了，保安叔叔找不到爸爸，只能一直守候在車旁，只到爸爸回來。他說怕車里燈亮著不安全，所以不敢離開，爸爸聽了又感激又敬佩他們的責任心。
媽媽說他們雖然是一群普通的`人，干得也是普通的工作，可能還拿著不高的工資，但我們平日里安寧舒適的生活離不開他們的勤奮工作，所以他們也是值得敬佩和尊敬的。我在心底里也想對他們說一聲：“謝謝你們，可愛的保安叔叔！”
謝謝你作文 篇2
同學，謝謝你。
我發(fā)自內心的要謝謝我的同學石亞，她在生活中、學習上給予我許多的關心和幫忙。
有一次，我遇到了一個難題，我自己努力的去想，但是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路。于是，我去請教石亞。這個題對于她來說十分簡單，我以為她會嘲笑我，可她沒有，她耐心的教我，直到我會了為止，她還給我出了一道類似的題目，讓我進一步鞏固一下，她真像個小老師的樣貌�？晌也]有謝謝她，有時候還嫉妒她，此刻想來真是慚愧��！
還有一件事情就發(fā)生在昨日，我們在一齊排練舞蹈，因為我生病落了一節(jié)課，老師說：“佳慧，如果你能跟得上我就再給你加動作，如果跟不上下次再說�！边@時石亞走過來對我說：“佳慧，我相信你是最棒的，你必須會跟得上。沒問題，OK！”她對我的鼓勵，讓我充滿了自信。在排練的'過程中，她一向用鼓勵的眼神看著我。這時老師的眼睛也仿佛在說話，好像說：“好樣的，佳慧完全跟上來了！”老師還讓我和石亞幫忙其他隊員擺姿勢呢！
謝謝你，石亞，在我有困難的時候你熱情的幫忙我，鼓勵我！
謝謝你作文 篇3
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學會做人的是我們慈愛的教師，教師能夠說是我們的再生父母，如果沒有教師的幫忙，我們也許到此刻也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的'上是一個半老實、半頑皮的學生，偶爾會犯錯惹教師不高興，可我正在改，只可是進度有點慢。
一天我背著書包去上學，到學校門口我才想起一件事，昨晚教師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應當怎樣做了，回家拿吧！時間不夠用，讓父親送過來吧！父親正在干活，沒空��！于是，我只好自認倒霉，提著書包走進了校門，可是天無絕人之路，今日收作業(yè)的不是教師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風波，雖然這件事過去了，但我很內疚，總覺得對不起教師、欺騙了教師，因為教師怎樣說也是對我好��！從那時起，我就發(fā)誓上學之前必須把學習用具都準備好生的到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就能夠和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經過了三四次不吃午飯的中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚過我。
雖然我有對不起教師的地方，可我還是很尊重教師的，雖然教師也打過我、罵過我可我一點也不記恨教師，因為，畢竟還是我做的不好，教師在幫忙我糾正錯誤打我是為了讓我記住這次教訓，不要有類似的事發(fā)生！
教師是關愛我們的，我愛教師，王誠教師！
謝謝你作文 篇4
嚴寒的冬天，北風呼呼地吹著，樹上的葉子落得一干二凈，只有那松柏還穿著綠色的'衣裳，放學了，我獨自走在回家的小路上，肩上圍著媽媽親手織的圍巾，心中滿是母愛。
記得那一次，我去參加架子鼓比賽，上車前，還是風和日麗，可過了一會兒，天空變得陰沉起來，整個天空一片烏黑，就像玉帝打翻了墨水瓶，霎時間傳來“轟轟”的雷聲，一道道閃電劃破了天空，天空忽然下起了大雨。天吶！我這該怎么去比賽場所呀？直接沖進去？不行，這樣會被淋成落湯雞的，車里又沒有傘，回去拿傘，不行，都馬上開始比賽了，開車進去，更不行，因為那里是禁止開車進去的，�。∥艺媸翘绷�，這時，媽媽下了車，媽媽這是干嘛呢？該不會去給我買傘吧？可這旁邊并沒有商店呀，只見媽媽飛快的跑到路邊，跟一個路人說了些話，又拿著一個黑色的，長筒形的東西來了，等媽媽走近了，我才看清，媽媽手上拿的是傘！她一上車便對我說：“走吧，我們去比賽場所別遲到了，小心下面有很多水，我背你去吧！”說完，便把我背到了比賽場所，看到媽媽的鞋子全濕透了，我既難過又感激，此刻心里暗暗下定決心，一定要比出一個好成績！
誰言寸草心，報得三春暉，媽媽，謝謝您！
謝謝你作文 篇5
那天我們全班同學37人走上了小學的畢業(yè)班——6年級。九月一日那天是接觸新班主任的第一次他是——吳興偉吳教師。
那天他在我介紹時嚴肅的不得了，害的原先呢喃細語全班突然安靜（雖然不是第一次，但每次都特嚇人。）本以為這次的教師也是個脾氣暴躁的教師，因為滿臉的胡子有點像打家劫舍的土匪并且還有“兇器”指手中的水管兼職棒子。起初以為吳教師告訴我們那根棒子是用來打人的還沾滿了鮮血恐怖極了，但到了后面更多的接觸發(fā)現他不是如此嚴肅的人而是幽默和諧，基本上是說三句中的一句是笑話，一句是全班哄然大笑，因為控制不住了�？梢彩窃谌啻笮r喜歡敲棍子，才發(fā)現桌子好可憐，被連敲了幾下也好堅強哦！
自從教師上課以來課堂上超級活躍的.課堂上舉手的超多，并且我們的課堂總是那么的不一樣。因為我們的課堂上還有歡笑聲，還屬于大聲喧嘩的那一類因為他總是將笑話和課堂課文結合在一齊
吳教師常常在最終一節(jié)課說：“同學們，我告訴你們我只是在課堂上趣味。上次我在走廊看到一同學抬頭盯著我，我也盯著他。我的意思是為什么不說聲教師好。而他的意思是我為什么瞪著他”或是說一些其他的事例，總之是會讓我們全班大笑維持兩三分鐘也不能停。
雖然和新教師相處了不久，但也明白新教師的一片苦心，就是為了讓我們成為好學生。在此衷心的感激新班主任！
謝謝你作文 篇6
當有人問我：你最想感謝誰？我的腦海里立刻浮現出媽媽的身影，我最想感謝我的媽媽！
我的媽媽是一名護士，她勤勞、善良，做事認真還特別有原則性。記得在我上一年級的時候，那幾天媽媽在醫(yī)院的工作特別忙，我一直跟著奶奶。我總覺得腿很疼，就打電話告訴了媽媽，媽媽忙完工作的'當天晚上就帶著我去看病。當醫(yī)生診斷出我得的是“過敏性紫癜”時，媽媽半天沒說話，但我分明看到媽媽的眼里充滿了內疚和淚水。晚上我睡覺時聽到媽媽房間里有聲音，于是就悄悄地走了過去。當我掀開媽媽的被子時，看到媽媽滿臉淚水，枕頭早已被淚水沁濕了……
在學習上媽媽真的可以稱得上是一位“嚴師”了，每天不管再忙、再晚，她都會一絲不茍地檢查我的作業(yè)，有錯誤或不規(guī)范的地方一定要讓我及時改正！
在生活上，只要是我提出的要求合理，媽媽都會盡量滿足我，但是如果是過分的要求，媽媽絕不會妥協，總會給我講清楚不答應的理由是什么，直到讓我心服口服。
在飲食上我喜歡挑食，最愛吃的就是“肉”，所以媽媽總是想盡一切辦法使我飲食均衡。每天早上當我起床時就會發(fā)現餐桌上已經擺滿了營養(yǎng)豐盛的早餐，這可都是都是媽媽親手做的！油條、雞蛋餅、煎包、粽子等等，看得我口水直流，吃起來更是津津有味。每次吃著媽媽做的飯我都會忍不住的說：“美味呀美味！”
要感謝媽媽的話太多了！千言萬語匯成一句話：“謝謝您！媽媽！我永遠愛您！”
謝謝你作文 篇7
至于說到我要感謝的人，并不偉大，也不著名，只是一名工程師，但他在我眼中卻是一名偉大的父親。他很聰明，所以他靠著自己的努力擺脫了農村那“面朝黃土，背朝天”的日子。 自從我從天而降成為他的女兒時，我就應該知道我會幸福，因為有他的照顧。
我一直沒有讓他少去煩心。從小體弱多病，媽媽說是他日日夜夜的照顧我，雖然我那時小，不記得了，但從現在他還是那樣關心我的，我能想象那種場面。 第一次月考之后，考得很不好，我知道，很多人多對我失去了希望，認為我只是個笨蛋。只是在電話的那頭，我聽到了期待已久的話語：“沒關系，不要聽別人怎么說，他們不懂，我相信你的實力。我并不是要求你一定要考入重點高中或是什么，只是抱著平常心去對待，顯示自己真正的實力。
要記住，并不在乎學校的`好壞只在乎自己。”我停住了被別人看不起的哭聲，已經明白了父親的意思，心里突然感動，簡直有種無法比擬的感動，每次想起，都會潸然淚下。 沒有什么力量勝過他給予我的，這時候我第一次每當想到就很容易哭的事情。或許在大多數人眼中，實在是太平凡了，但又有多少人親身經歷過這種平凡，因為在此之前，我也沒有遇到過。
我還是要說：“爸爸，謝謝你！我會努力發(fā)揮出自己最大的努力來回報你對我的感動！“
謝謝你作文 篇8
清晨，人們還在睡夢之中，馬路上已響起有節(jié)奏的“唰、唰”聲。我們城市的“美容師”——清潔工，正辛勤地打掃著街道，迎接新的一天。
他——是一位我不知名的清潔工人，身材略顯瘦弱，臉色黝黑，已看不出實際年齡，彎腰駝背，頭戴一頂已被汗水浸透而發(fā)黃的帽子，印象里他天天拿著一把笨重的大掃把，身子彎到幾乎與地面平行，用力一下一下地清掃著地面。
周日的這一天，我早起下樓晨練，看到這位清潔工正在打掃衛(wèi)生。我路過跟他打招呼，他笑了笑：“小朋友，你起得真早！”我看到他的手上有厚厚的老繭，握掃把的一頭已被磨得锃亮。臉上的皺紋中全是汗水，他隨手擦了擦，繼續(xù)彎腰掃地……我感覺到大掃把是那樣地沉重。
天氣已熱，垃圾堆里散發(fā)出股股難聞的氣味，路過的人都捂著鼻子飛快地跑過去。而他卻連口罩也沒有戴，迎著不斷揚起的灰塵，認真地打掃著。很快，路面已清潔，垃圾裝入車中，環(huán)境煥然一新。
陽光燦爛，花兒更艷，青山綠水，空氣清新，我好像看到那一位清潔工大爺的.腰板也挺直了。
清潔工辛勤勞動獲得的報酬不高，但他們仍然任勞任怨、盡職盡責地搞好我們的城市衛(wèi)生。謝謝你，城市的“美容師”。
謝謝你作文 篇9
“菊籬下，悠然見南山�！蹦阏宫F出一幅寧靜祥和的畫面；“切是不斷的，理還是亂，是離別，特別是心里一般的滋味�！蹦惚磉_了南唐后主的無限哀怨；三個月的戰(zhàn)火過后，一封家信抵得上一噸黃金。你也流露出邊防戰(zhàn)士揮之不去的鄉(xiāng)愁。一輪明月，一杯酒，一首鋼琴曲，一句接一句�！霸娤伞崩畎渍f：“但愿人長久�！蔽覀冏蠲篮玫淖Ｔ浮Ｍ瑯拥拿髟�，安靜的月光，不同的心情，一杯美酒的表演“但是既然水還在流，雖然我們用劍砍了它，舉起一杯來減輕更多的悲傷和煩惱�！北瘋母杏X。
歲月悠悠，光陰易逝。輕輕一指，時光荏苒，卻只有屈指可數的成就被追溯。這時“男青年不努力，老板傷心”這句話震撼了我的心。在我靈魂最柔軟的部分，我明白了“光陰似箭，日月如梭”的深刻含義。
“我會像滿月一樣鞠躬，朝西北方向看，射小天狼星�！睎|坡的遠大志向吐出了他深厚的愛國主義。他心中的豪邁和手中的.長弓，都已準備好沖鋒陷陣。范仲淹憂國憂民的宏愿被吟誦，千古傳誦，為天下行政敲響了警鐘。
一首首美麗的詩，一首首纏綿的韻腳，一次又一次的心靈震撼，就像一滴水緩緩落在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的叮咚，悠長的意境。
你讓我沉迷于你的故事，沉迷于你的講述，你，我最好的朋友。是你讓我從懵懂走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來，得到一份優(yōu)雅，在聲韻下陪伴著你。
謝謝朋友！
謝謝你作文 篇10
放學了，我走在回家的路上，耳邊還回蕩著同學們的嘲笑。
這次的數學考試，我考出了六年來最差的成績，現在腦子里只有試卷發(fā)下來時同學們嘲笑的樣子，我鼻子一酸，但我知道要忍住，我不能哭！
我忍住眼淚，想到回家后媽媽失望的樣子，一點也不想回家。所以來到了自己的秘密基地——天臺。這是我在小時候發(fā)現的一個秘密基地，算起來它已經陪伴我六年了。每次遇到不順心的'事都會來這里，它是我最愿意訴說的對象，雖然它不會說話，但它卻給了我無聲的陪伴，無言的安慰。
我走上天臺，眼淚終于忍不住流了下來，我大聲地哭著，發(fā)泄著內心的情緒，想把所有的難受都哭出來�？尥旰螅野察o了下來，心里也堵得不是那么厲害了。這里是一個有魔力的地方，總能讓我冷靜下來，思考自身。我問自己：你有認真學習嗎？你有認真復習嗎？這成績就是你不努力的后果！不就是考得差了點嗎？不就是同學們的嘲笑嗎？哭有什么用呢？這次考得不好，那就認真學習，同學嘲笑你，你就證明給他們看！我站起來，對著天空大喊：“加油！盛嘉怡，你一定要努力！”發(fā)泄完，一看時間，糟了！五點了，再不回家媽媽要擔心了。
天臺，謝謝你陪了我六年，你是我心靈的寄托和密友。
謝謝你作文 篇11
我是一個遲鈍的學生，做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，就連學說話和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經常拿這事笑話我。
因為我反應遲鈍，別人總是不屑搭理我，因此我非常自卑，日益消沉，成了被大家忽視的人。
這樣的狀態(tài)一直維持到了小學四年級。老師去外地出差了，于是學校派了一個高年級的班主任來代課。她姓周，瘦高瘦高的，圓圓的臉上總是掛著微笑，讓人感覺很親切。
一次作文課，老師讓我們寫一段假期生活。我很認真地寫了一篇，上交后沒幾天，老師便全部批閱完畢。
我記得那是一個很溫暖很溫暖的午后，陽光很燦爛，就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上，她高興地將一沓練習簿放在講臺上，興奮地對同學們的文章進行評點。
忽然，我聽到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來，我不知道自己做錯了什么。始料不及的是，周老師竟當場稱贊了我的作文，因為我用了“火冒三丈”這個成語，說我能恰當地使用成語為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀，隨即，全班響起了熱烈的.掌聲。我有些陶醉，又有些感動，一摸臉頰，熱得滾燙。
周老師，我想對您說一聲“謝謝！”您是第一位對我說出肯定的話的老師。從那天起，我的成績逐步上升了，謝謝您，是您的鼓勵讓我從自卑的陰影中走出，是您讓我和同學相處得越來越和諧。謝謝您，周老師！
謝謝你作文 篇12
每天我都會為數學發(fā)愁，因為我的數學成績真的太差了，有時候別人看似很簡單的一道題，我卻需要花費很長的時間，有時我也很苦惱，我用過很多辦法提高我的成績，例如請家教，題海戰(zhàn)術，但是效果甚微。
今天我們班又重新的調整了座位，坐在我旁邊的是我們班數學成績最好的同學-盈盈。真是無巧不成書，我是班里成績最差的而她卻是最好的，真是天意弄人，每天上課的時候，她都會認真的聽講，而我卻毫不為意，有時我快睡著時，她會有意無意的.碰我一下，有時我也很生氣，但也都忍了下來。
而慢慢的我發(fā)現，她會給我講一些重點，有時她看到我不會的題，總會湊過來給我講一講，不管我問了沒有，就這樣，每當我不會的時候，我也總會問她一些問題，我的數學成績竟然有了起色，這令我非常開心。
謝謝你的幫助，也對不起，以前我錯怪你了。
謝謝你作文 篇13
首先，我要感謝你，感謝你的一路陪伴，也感謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為了一個更堅強的自己。你讓我一次次的的失敗，讓我一次次的絕望。你就像那無情的殺手，每次悄無聲息的出現，站在我面前，給我?guī)砭窈蜕眢w上的雙重傷害。但是你也讓我知道了，世上沒有一帆風順的成功，是你對我的磨礪成就了更加堅強的我！
謝謝你，使我成為了一個更冷靜的人。曾經那個懵懵懂懂的少年在你的鍛煉下，已經能夠獨當一面！曾經一不小心磕磕碰碰，就會惶急慌忙地不知所措的我，現在也能在遇到風雨的時候，先鎮(zhèn)定下來，努力尋找解決途徑了。也許我偶爾還會緊張急躁，但我不再畏懼，不再退縮，是你的每一次的突然來襲，成就了現在沉著冷靜的我。
謝謝你，使我成為了一個懂得真正友情的人。俗話說“患難見真情”，是你讓我看清楚了在我身邊的`每一個人。真正的朋友在我笑的時候陪你笑，在我哭時陪伴我，在我努力時鼓勵我，在我有困難時及時伸出援手！是你的到來，為我?guī)砹苏嬲呐笥�。他們在我身后作為我最強大的后盾，在你一次次快要壓垮我的時候，他們給了我力量，讓我看到了希望。
人生的道路上難免有些挫折，我知道，你會在我一直跟隨著我。但是，也是你見證我的成長與改變。謝謝你，挫折，讓我成為更好更優(yōu)秀的自己！
謝謝你作文 篇14
我家對面住著一位王阿姨，她是個熱心腸的人，這不，上星期的星期三，王阿姨就讓我感到了人間的真情。
那天，我的爸爸媽媽都去上夜班了，家里只剩下我一個人，于是悠閑自得地看起電視來�？吹骄手帲艺氖纸泻�，突然肚子一陣劇痛，我只好慢慢地爬上床躺下了。原以為過會兒馬上就會好的，可肚子卻一直疼痛難忍，正在我痛苦掙扎時，“叮咚叮咚”的門鈴聲傳入耳中，我痛苦地爬下床慢吞吞地走向門口。我打開門一瞧，哦，原來是鄰居王阿姨給我送飯來了。王阿姨說：“曉宇，你爸媽還沒回來吧？趁熱把這碗面吃了！”我望著那碗熱氣騰騰的面條，咽了咽口水，但還是揉著自己的肚子不說話，阿姨見我這樣緊鎖著眉頭，便親卻地問：“曉宇，哪里不舒服了？”我吞吞吐吐地回答：“肚……肚子……疼”王阿姨馬上蹲下來，說：“來，曉宇，阿姨背你去我家�！钡搅送醢⒁碳抑螅R上忙著給我煎藥喝，見王阿姨那忙樣，我說：“阿姨你累不累？休息一下吧！”王阿姨把我抱到床上對我說：“阿姨不累，只要曉宇肚子不疼了，阿姨再累也沒事。”不一會兒，王阿姨端來了一碗藥，望著那棕色的'藥水，我毫不猶豫地喝了下去，因為那是王阿姨一片火熱的心啊！經過我和阿姨的一番努力，終于我的肚子不再疼了。阿姨又連忙把那碗面條給熱好了，端到我面前：“曉宇，餓著肚子可不行啊！趕緊吃一點吧！”望著王阿姨滿頭豆大的汗珠，我感動得眼淚都快掉下來了！
很快，爸爸媽媽回來了。阿姨送我回家，對我爸媽說：“曉宇以后家里獨自一人時，有事情就來我家吧！”爸爸媽媽都連聲表示說今天太麻煩你了，我心里情不自禁地說：“謝謝你！”
謝謝你作文 篇15
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的后座上，雙手抱著爸爸的腰，興奮地和他一起聊著學校里發(fā)生的趣事。爸爸悠閑地蹬著車，不時的回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，這時，我感覺自己是全世界最幸福的孩子。突然，爸爸來了一個急剎車，我正聊在興頭上，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的脊背上，生疼生疼的�！罢厥�？還讓不讓人活呀？”我不滿地拍著爸爸的后背�！皼]事兒。前面亮紅燈了。”爸爸轉過頭，用寬大的手撫摸著我的頭，“沒有磕疼吧？”我一邊抬頭，一邊揉了揉額頭，原來前面是一個十字路口。
鮮艷的紅燈正提醒著過往的`車輛行人，上面的數字此時顯示還剩1分50秒�！罢嬗憛�！怎么這么不走運，還沒走幾步就碰到紅燈了？”我左顧右盼，發(fā)現路口上沒有什么車輛，便對爸爸說，“過去吧，路上沒車，安全著呢�！笨墒前职譀]有動，仍然靜靜地等待著。“怎么啦？這么大人了咋還這么膽��？”我故意取笑爸爸。
“孩子，你怎么能這么想呢？”爸爸轉過頭來嚴肅的望著我，他深邃的目光仿佛要洞穿我的心靈，“無論在何時何地，我們都要遵守交通規(guī)則。寧停三分，不搶一秒。難道老師沒有給你們講過嗎？這既是對自己的安全負責，也是對他人的安全負責。
有多少悲劇就是因為不遵守交通規(guī)則引起的啊！我們要懂得珍愛生命……”正說著，一輛滿載著貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過�！澳憧�，如果我們剛才執(zhí)意要闖紅燈，后果不堪設想��！”爸爸不由得感嘆道。望著遠去的卡車，直覺臉上還有陣陣寒氣，我撫摸著胸口，感到一陣后怕。爸爸的話讓我羞愧不已。
我許久都沒有說話，將頭靠在爸爸的背上，雙手緊緊地摟著他的腰，心中生出一股敬佩之情，感覺爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。這時，綠燈終于亮了，我忽然覺得他有一種別樣的親切感。謝謝你，綠燈，是你給了行人安全保障。謝謝你，爸爸，是你教會了我珍愛生命。
謝謝你作文 篇16
夕陽西下，倦鳥兒歸巢……?媽媽系著一條灰白相間四周滾著荷葉邊的圍裙，手里拿著拖把一絲不茍地清潔地板，烏黑的微亂的發(fā)絲被照進屋內的夕陽折射的更加明顯。在這間學區(qū)房的出租屋內，媽媽將這個陌生的環(huán)境照舊?打掃得一塵不染。
夕陽的剪影下，媽媽緩緩直起身子，輕輕捶打彎曲許久的腰，溫柔地說：孩子，晚上——”媽媽停頓了一刻，略帶抱歉的口吻，“今天簡單吃些吧！第一天搬到這兒，還沒收拾好，等明天整頓好了在做你愛吃的，好嗎?"我思考片刻，興奮地說：”好吧媽媽，我們就吃蔬菜沙拉吧，即簡單又有營養(yǎng)，并且我也愛吃�！薄芭�，這不行，雖然簡單，但是食材多樣，現在沒有所需的材料，明天行嗎？”媽媽無奈的說�！班蓿蔷碗S便吧！”她看了看我失落的神情，低下頭轉身默默地走出去關上了房門。我繼續(xù)在我的房間中看書，精彩的內容使我忘卻了剛才的談話，也忘卻了母親在外屋的.存在。
晚飯前，我興致勃勃的同爸爸交流趣事，此時，忙碌一天的媽媽又轉戰(zhàn)到廚房繼續(xù)忙著，透過半透明的隔斷，母親的背影模模糊糊，也模模糊糊地映在我的心里�！伴_飯嘍，都餓了吧！今天先湊合一下，明天我就去大采購。”媽媽的臉色有些泛黃，聲音些許有些低沉，看得出媽媽非常疲憊，而面前的蔬菜沙拉，魚香肉絲……卻刺痛了我的眼睛，只是呆呆地注視著�！翱斐园�!這都是你最愛吃的啊�！蔽毅等坏貑柕溃骸斑@是……不是沒有……”“哦，剛才在樓下附近隨便買了點，家里確實沒什么食物�！眿寢屳p輕的回答。說話間眼前一片朦朧，心中一塊巨石堵塞著。橙黃色燈光下，我們一家三口享受著這個溫馨的時刻，品味著蔬菜沙拉，品味著濃濃母愛。母親的背影在我心里逐漸勾勒出線條，似乎永遠都是這種形象，不辭勞苦，默默奉獻，會記得我所有的心愿，悄悄地給我?guī)眢@喜。她總是這樣守護在我身旁，盡她最大的努力照顧我，盡她最大的胸襟包容我。
母親的背影在我心里逐漸演繹成一首詩，沒有華麗的詞藻，卻如此金碧輝煌，母親的愛那么深沉，沒有驚天動地的壯舉，有的只是一顆默默付出的真情，它深深地浸透在每件小事上，每一道目光中，我感謝你，媽媽，感謝你一直以來的付出，一直以來的陪伴，一直以來的守護……?夜色蒼茫，鳥兒早已在母愛的包圍中進入夢鄉(xiāng)。
謝謝你作文 篇17
人的一生，就像一個很大很大的迷宮，僅有真摯的友誼陪伴自我才能走出去。俗話說：多一個朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾�，就是要多交良師益友。
有時候，朋友的一聲鼓勵都會讓你信心百倍。就拿我的那一件事說吧！
期中考試前兩天了，很多知識我都還沒弄懂，不得不拼了命的復習。可是因為我的基礎太差，剛剛復習的知識不一會兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我的'朋友來了，她明白事情的原因以后，就對我說：“這個你這樣記是不行的，要理解性的記憶�！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個東西，怎樣理解性的記憶？于是，她就犧牲了自我的復習時間來給我講解。她把這些資料都編成了一個個動聽的故事，我聽著聽著，就好像自我身處在這些故事當中。果然，我記住了不少知識。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問她：“你用你自我的學習時間來幫我復習不覺得可惜嗎？”“不會��！”她說“因為在幫你復習的過程中，我也在學習�。 蔽易罱K明白了，原先朋友也會為自我犧牲。
今日是期中考試，盡管我基本的知識都弄明白了，但我還是對自我沒有信心，總認為這次考不好。這時，她又來了，明白我對自我沒有信心，就對我說：“相信自我必須能行，加油！”說完，她還做了一個加油的手勢。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！多交良師益友，讓自我有更多條路可走。
謝謝你作文 篇18
在我們生活中，我們需感恩得人有許多。能夠是教師，也能夠是以往幫忙過我們的陌生人，還能夠是我們身邊的朋友。因為他們都以往幫忙過我們�？墒歉鼞敻卸鞯氖俏覀兊母改浮�
是父母賜予了我們生命；是父母無微不至的關心著我們的成長；是父母在我們最困惑的時候，站出來幫忙我們，向我們指引正確地方向……我想，僅有父母才會這樣無所求，無條件的幫忙我們。所以，我們每個人都必須學會感恩。
朦朧中，還記得——當我蹣跚學步是，親愛的媽媽，是您，扶著我，陪著我，一步一個腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱難辛苦。當我跌倒的時，親愛的爸爸，是您，用鼓勵的話語，有力的眼神支撐我，給了我無窮的動力，讓我擁有了“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁，懂得了“路是靠自我走出來的”人生哲理。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的'陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣異常的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。
謝謝你作文 篇19
每個人都有自我的啟蒙教師，她們鼓勵我們，給予我們力量，讓我們在人生的道路上創(chuàng)造成功。
一到三年級的我，十分內向，不喜歡和別人講話，上課時總不進取回答問題，是您發(fā)現了我，培育我，使我從內向的男孩成為了一個陽光男孩。
多謝你，教師！
有一次，你開辦了一個講故事比賽，并且強烈要求我參加，我于是下課后膽怯地走到你身邊，我吞吞吐吐地說：“老……教師，我可……能夠不參加故事比賽……嗎？”“不行，教師相信你，你能成功，沒去試過你又怎樣明白不行呢？”你把手按在我肩膀，語重心長地勸說我。我只好答應了，走出了你的辦公室。
晚上，我準備要媽媽勸說教師時，教師卻先“動手”了，她對我媽發(fā)了條微信：“躍舟家長，請讓躍舟參加班級比賽，多謝！”在萬般無奈之下，我還是參加了。
比賽那天，我要講《狼來了》的故事，輪到我上場時，我膽怯地走上講臺，講起了故事：“大…家……好，我……我要講……《狼來了》的`……故事�！蔽疫@時的目光與你的目光相碰，你用鼓勵我的目光望著我，我頓時不知從哪來的勇氣，大聲的講起了故事，講完后，教室里排山倒海的掌聲響徹云霄，我走下臺，你來到我身邊溫柔地說：“成功了吧！所以在沒嘗試過的情景下可別說不行哦！”
多謝你，教師，你給予了我成長的力量。
謝謝你作文 篇20
初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最完美的`情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個人進取應對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說，感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風扶細柳，婀娜雁子歸�？椿ㄖx花開飛滿天，看街頭絡繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
謝謝你作文 篇21
是你，默默地為地球做貢獻；是你，默默地一筆筆劃掉人類的罪單；是你，不辭臟污地打掃著垃圾……多謝你，環(huán)保工人！
微雨瀝瀝，路上行人越來越少，我望著被打濕了的窗戶，呆呆地望著……一個熟悉的背影出此刻我面前，不禁，雨水也打濕了我的雙眼……
窗外，忙碌的他，一手拿灰斗，一手拿掃帚，從沒一句抱怨，一向在路邊一遍又一遍地清掃著……他的面孔上刻滿了飽經風霜的皺紋，高高的顴骨，眼圈深深地凹陷下來，充滿了血紅色的眼睛，顯示出無限的滄桑，干燥的嘴唇上裂開了幾道口子……只見他捶捶腰，又繼續(xù)埋頭清掃著，一個打扮漂亮的年輕女子把垃圾一丟，全倒在了那位老人辛辛苦苦掃了一天半的路上！那位老人的嘴角抽動著，似乎想說什么卻又咽回了……他長嘆一聲，揉揉背，繼續(xù)清掃著，他烏黑的手傾訴著歲月！雨打濕了他的背，他渾然不知，但他只明白！我要打掃，我要讓全世界的人都在舒適干凈的'環(huán)境中生活！可是……他的皺紋爬滿了他的臉，歲月的流逝已在他身上住下！
他……依然在微雨瀝瀝中……他……雖然全身臟兮兮的，但——干凈的心靈卻在雨中格外的耀眼！
多謝你！環(huán)保工人！
謝謝你作文 篇22
“教師，我能夠問一句嗎”
“你想問什么呀”
“你怎樣會明白我這次因為考得不好而并不開心呢”
“哈哈，我怎樣會明白，是因為我教你快要一年了，我已經明白你的個性，之前幾次的考試成績你都考得挺好，這次考得這么不夢想，我當然會明白你的心在想什么的，好了，去上課吧�！�
馮教師，她真的很像我們的媽媽，對我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個人的個性，每一個人的習慣都記得很清楚。
每個午時，我們學校都會舉行”大課間”活動，這時，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學融合在一齊，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上，當她做好了家中的家務后，又要備課，每一天晚上都以臺燈作伴，以書本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復如日，每一天做的事情雖然會讓人覺得好煩，可是，馮教師卻沒有怨過一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點兒也不閑煩。
時間匆匆，沒想到，我們已經認識了3年，并且我們也有一年沒有見了，你說過的每一句話，教過我的每一個道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒能像以往那樣一樣獻上我的一點兒心思。我答應過你我必須會努力的讀書，將來考取一間好的`大學，你的承諾我必須會記住。
馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我最愛的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛，因為有你的愛，所以我才能茁壯地成長。多謝你!
謝謝你作文 篇23
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因為時間的.流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……
謝謝你作文 篇24
謝謝你，我的同桌。你給我?guī)砹嗽S多快樂；你教會了我許多從來沒聽過的知識；在你的影響下，我的成績直線上升你，真的幫了我很多。
那是一個烏云密布，雷電交加的早晨。周圍本是生機勃勃的小花小草現在業(yè)已黯淡無比，在那“垂頭喪氣”�？耧L刮著周遭的樹木，發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的聲音城市里被披上了一層烏黑的面紗。我打了個寒戰(zhàn)，連忙朝學校跑去。
“叮鈴鈴”上課了，我遲到了！但沒能逃過老師的火眼金睛被罰了一頓。我忐忑不安的想：“經歷了這么多壞事，也該來點好事了吧！”說曹操曹操就到，剛想到這兒，只見老師就捧著一沓試卷來了。自認考的不錯的我還在想如何犒勞自己。結果老師報了半天名字也沒報到我“小明，61。小紅59�！辈粫�，考的再差也不至于不及格啊！真是晴天霹靂，雪上加霜！我瞬間欲哭無淚，絕望無比，同桌向我投來焦急的眼神，但我現在已經沒心情理會他了。
同桌沉默了一會，便苦口婆心的對我說：“你的心情我可以理解，但不必如此氣餒��！一次考試證明不了什么的`。而且，俗話說失敗乃成功之母，又說失敗是成功的墊基石。不要灰心！大不了東山再起，卷土重來嘛！待會拿到試卷了，我給你仔細講講”我感動極了，眼淚奪眶而出。他講試卷時，我聽得比任何時候都要認真，仔細。
經過這次“事件”，我們友誼的小船行駛的更加“穩(wěn)”了。謝謝你，我的同桌！
謝謝你作文 篇25
記憶的小舟在兒時的湖水里蕩漾，在劃過的漣漪中尋找那個人，那件事，她盛裝蒞臨我的成長，我拾起水面上的那枝紅杏，想當面對她說一句，謝謝你。
小時候，一旦放假，我便會去西安的鄉(xiāng)下住在姥姥家，那里的四季都有其獨特的景色，遠處田野翻滾的麥浪，門前氤氳淡香的櫻花樹，黃銅雕像般的山巒，這里是姥姥的家，是裝載我美好回憶的書包。
姥姥是我的啟蒙老師，也是玩伴，她時而嚴厲時而溫柔，稀疏微卷的頭發(fā)，眼角、鼻翼有清晰的`紋路，這些都可以看出姥姥年紀不小了，但她依舊充滿活力，有時竟然蹦了蹦，把周圍人嚇一跳。
姥姥本來是小學教師，現在退休了，便在閑暇時間教我功課，一次她正耐心地給我講算術，“這些都太簡單了，我肯定都會了，還學什么?”我心想，肉體在房間里，我的心卻已經神游到外面了，我想象自己在青翠的草地上打滾，追逐田野里的那只小黃狗還有……“你在認真聽嗎?”姥姥嚴厲的語氣將我拽回屋里，她面色平靜，一改往日的笑臉，總讓我不寒而栗，我不服氣，臉一蹦，嘟囔著：“但是我都會了呀�！崩牙褜⑺阈g題擺在我面前，“寫出這道題寫對了，就證明你會了�！蔽医舆^題，頓時傻眼了，我急的抓耳撓腮，筆頭快被我咬掉了一層皮。我慚愧地將題推回去，紅著臉說道：“姥姥，我認真聽�！崩牙训那榫w緩和過來，彈了一下我的腦瓜，繼續(xù)講課，課后她告訴我：“一瓶子的水，你怎么晃都不出聲，半瓶子的水哪怕晃一下都會出聲，做人要謙虛，不能沒有知識，還驕傲，記住了哦。”這句話我至今銘記。
姥姥在日常生活中很溫柔，一天，我耐不住寂寞嚷嚷著要姥姥陪我去玩，她一口就答應了，帶我逛了一天。其實現在想起來姥姥的膝蓋好像一直不好，但她一直陪伴著我，去護城河，波光粼粼的水面和躍出河面搶食的魚兒讓我歡笑。夕陽落下，城墻鑲上了一層金邊，光透過樹蔭灑下斑駁的影子，迎著夕陽，我和姥姥慢慢走著，一大一小兩對腳印在暮色中慢慢褪去。
我仍記得櫻花樹，記得麥浪，和那山巒，還有姥姥對我的教誨，我拾起那支紅杏，贈給她對她說一句：“謝謝你。”
謝謝你作文 篇26
在人的一生中，有一個好老師，就如同一束陽光溫暖著自己，照亮前進的道路。
初到十一學校時，我因為不熟悉路，走錯了教室，上課遲到了兩分鐘。剛一踏進教室，我就感到一束銳利的目光向我刺來。我尋著目光的來源望去，是一名女老師，一頭卷發(fā)，戴著眼鏡，一手拿著書，一手捏著粉筆，一臉嚴肅地瞅著我。雖然課才開始幾分鐘，黑板上已寫了四五行漂亮工整的板書。我慌忙找了個座位坐下，趕緊把頭藏在書的后面，試圖躲避那嚴厲的凝視。
因為剛來十一學校的不適應和沒有及時找到適宜的學習方法，我的成績急速地下滑，尤其這門課。于是，老師一次次地把想借機“逃逸”的我“按住”，補作業(yè)、改小條。當她要求我一字不差、一筆一畫完成功課時，我不禁抱怨：這也太苛刻、太吹毛求疵了吧!人又不是不會犯錯的`。結果卻是，每次我越想蒙混過關，越是被她更加嚴厲地指正。如此三番，我心里滿是困惑和不滿。就在這時，一件突如其來的事卻徹底改變了我對老師的印象。
一天上課時，老師緩緩地說到：“昨天，別的班一個同學在改錯過程當中，可能是有點不情愿吧，突然奪門而出、不辭而別，只留下了還沒有改完的作業(yè)�！闭f到這里，老師的聲音有些顫抖，“老師可能是有讓大家不滿意的地方，但請你們……”她頓了頓，臉上似乎有一絲悲戚劃過，“不要因為不喜歡老師，而放棄對這門功課的喜愛。”說到這里，她已熱淚盈眶。那一刻，我的心像被重重地撕扯了一下，接下來心頭驀然涌起一股愧疚，我在心里暗下決心：我一定要好好學習，不學好這門課，都對不起老師的這份認真負責!
于是，我有了行動上的改變。我驚奇地發(fā)現，當我積極舉手發(fā)言回答課堂提問時，當我奮筆疾書做好學習筆記時，當我提交厚重整齊的作業(yè)時，她依舊是一次次認真批改，一回回地細細考量，只是在那束嚴厲的目光中，多了幾分欣喜和更多的鼓勵。這束目光，像一道陽光，照亮了我前進的方向;像一股清泉，滋潤了我忐忑的心房。我的語文成績迅速提升，作文先后幾次被年級選為優(yōu)秀范文，發(fā)表在學校的公眾號上，老師還在我的作業(yè)本上寫下：“進步神速!潛力很大!繼續(xù)努力!”
老師，是您，用嚴謹科學的教授，推動我們學業(yè)進步;是您，用認真負責的態(tài)度，引領我們健康成長;是您，用細致關心的呵護，激發(fā)我們的潛能。因為感動和欽佩，使我對您、對這門學科、對整個學習產生了揮之不去的情愫，我想用自己真真正正的成長和實實在在的進步，去回報老師、回報學校、回報父母、回報社會。有許多次，靜靜地望著正在認真講課中的您，我在心底悄悄地說：謝謝您，老師!
謝謝你作文 篇27
我以前其實并不是很喜歡古文�？墒�，因為童老師提議讓我們多讀，多背，多了解古文，我便從《項脊軒志》中的“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛”入手，一點一點深入，并發(fā)現了古文的美麗，對它產生了濃厚的興趣。所以，我要說一聲：“謝謝你，童老師！”
那天，董老師將《項脊軒志》中，流傳甚廣的幾句話都貼在黑板上。她說：“這幾句古文都選自《項脊軒志》，希望你們能夠背一背，記一記，這對你們是百利而無一害的.�！�
我讀了讀，最喜歡其中“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛”這一句。讀著讀著，我腦中好似浮現出一幅畫面：在寂靜的夜晚，一輪明月高掛天空。就如一盞燈籠般，在一片漆黑中散發(fā)著柔和的光芒，正好照亮了半堵墻壁。此時，一陣輕盈的夜風襲來，拂了拂這墻邊的桂花樹，使這桂花樹的樹影也微微搖動。不知為何，看去竟有幾分可愛之意。
我沉醉于這夜景之中，一回家就翻閱了《項脊軒志》的相關資料。之后，我便發(fā)現了我們祖國文化瑰寶之一的古文之美，發(fā)現他的文字美，意境美，韻律美……我好似打開了古文這一新世界的窗戶，不斷地在這個新天地中吸取知識，尋找更多的“美麗”。
如果沒有童老師的點撥，或許我也不會喜歡上古文，不會體會到古文帶來的許多樂趣，不會感受到古文的魅力無窮，也不會學習到許許多多的古文知識，更不會體驗到古文帶來多姿多彩，奇妙萬千的繽紛世界。
所以，我想說一聲：“謝謝你，童老師！”
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