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優(yōu)秀班干部班長申請書(4篇)
在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,我們會經(jīng)常使用申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的優(yōu)秀班干部班長申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班干部班長申請書1
尊敬的學校領(lǐng)導:
我是xx學院xxx班的學生xx,大一下半年擔任學習委員,大二全年擔任團支書。鑒于學校正在評選“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
入學以來,在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級學習委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為學習委員,提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,使同學們的學習成績有了很大的提高。
大二時,我的工作得到全班同學的肯定,我被選為團支書。在我任職期間,舉辦兩三次優(yōu)秀團日活動,特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結(jié)果》的`辯論賽,班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛,得到了院長以及一些領(lǐng)導的關(guān)注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優(yōu)秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
在學習方面,成立學習小組,擔任小組長。積極配合其他班干部組織上自習,帶領(lǐng)大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。并團結(jié)同學、振奮精神、鏡意進取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
申請人:XXXX
日期:XX年XX月XX日
優(yōu)秀班干部班長申請書2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是信息工程學院軟件工程班的學生。一年來,我在各位老師的指導和幫助下以及培養(yǎng)下,在思想,學習,生活上都有了長遠的進步和提高,取得了較好的成績。鑒于我的成績和表現(xiàn),我想提交該份申請書,申請“優(yōu)秀班干部”。
思想上
一年來,我從團員到黨校畢業(yè),在到成為入黨積極分子,我在思想上有了一個長足的進步,這都有功于我的老師和同學。老師在思想上努力幫助我進步,讓我意識到作為一個21世紀的大學生,正直風華正茂,正直青春年少,我要不斷地進步,我要不斷地嚴格要求自己。
一年來,我閱讀很多的關(guān)于黨的先進性的報告和書籍,不斷地用先進的`思想武裝自己,從原來一個無知的高中生到現(xiàn)在能夠用先進的思想來要求的大學生。這是一個偉大的進步,我認為,并且我也將不斷地努力,不斷地嚴格要求自己,使自己更上一個新臺階。
學習上
從開學的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學習人家的好的學習方法,端正自己的學習態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復習,在課余時間還學習了有關(guān)的專業(yè)知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。
終于我的努力有了很大的進步,先后兩次獲得了綜合測評第一名,兩次獲得校獎學金一等獎,并且我還有更大目標一定考上浙江大學的研究生,我一直在努力,為一個目標而努力,我要像鱷魚一樣吞噬知識。不斷地充實自己。
我的成績完全達到平均分80分以上,我善于向老師提問,向同學學習,集思廣益,謹慎謙虛,暑期社會實踐,我踏足社會,學習社會經(jīng)驗,并且深入討論,撰寫論文《融入社會·感受進步·建設(shè)家鄉(xiāng)》獲得了校級優(yōu)秀論文。
生活上
我生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
工作上
我的帶領(lǐng)下成為一個“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的團隊。重點抓了幾項工作:
一、把學生的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。促進研究生形成符合時代發(fā)展的正確的世界觀和價值觀。
二、發(fā)揮科技優(yōu)勢,培養(yǎng)濃郁的學術(shù)氛圍,進一步提升學生的科技創(chuàng)新能力
三、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大研究生的課余生活。
四、加強宣傳與外聯(lián),促進各方面地交流,擴大軟件工程班級的影響力。
五、真正從同學需要出發(fā),想同學所想,努力為廣大學生服務(wù)。
申請人:XXX
日期:XX年XX月XX日
優(yōu)秀班干部班長申請書3
尊敬的領(lǐng)導:
我叫XXX ,這次我申請的榮譽是優(yōu)秀班干部。
本學期我的`崗位是數(shù)學課代表,一學期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業(yè)收好,點齊送到辦公室,如果有同學沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業(yè)后,作業(yè)會盡早發(fā)還同學,讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過,好一心一意的幫助老師。遇到數(shù)學早自修,我總是早早地來到教室,帶領(lǐng)大家早自修,維持班級紀律。有些同學作業(yè)不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學沒筆了我會借他,同學生病了我會帶作業(yè)給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學遵守紀律,維護班級榮譽。
有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學的名字記下來,我愉快的答應了。第二天,老師向我要那8個同學的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學去辦公室,結(jié)果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學來叫,我才想起來。希望下學期能積極改正!請大家監(jiān)督我。
申請人:XXX
日期:XX年XX月XX日
優(yōu)秀班干部班長申請書4
尊敬的領(lǐng)導:
我是XX學院XX級XXX專業(yè)班的學生XX,大一擔任班級體育委員,大二擔任團支書,現(xiàn)擔任生活委員。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。我們班是由二十九個兄弟姐妹組成的溫暖小家庭。在我擔任班干部以來,結(jié)合班級具體情況,積極進取,嚴于律己,認真處理班級事務(wù),各方面都起到了模范帶頭作用。經(jīng)過兩年的工作鍛煉,不僅在學習工作方面取得了優(yōu)異的成績,而且也得到了同學們的一致好評。同時也在無形中強化了我的思想意識和政治理念,讓我成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。
一、思想方面
作為二十一世紀的大學生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能正確地形成世界觀、人生觀和價值觀。平日認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及“中國夢”的目的就是時刻堅持黨的先進性。深刻領(lǐng)會黨的精神,從而不斷提高自身政治修養(yǎng)。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務(wù)。
二、工作方面
我一直認為“細節(jié)決定成敗”和“只要用心去工作,就一定能做好”。作為班干部,做事更要認真細心,扮演好老師和學生之間的紐帶作用。下達老師的要求,上傳學生的意見。并且和其他班委密切合作組織完成其他各項工作。兩年里我們班組織了很多有意義的活動,增強了我們班級的'凝聚力,也增強了我們班級的團隊意識,同時也鍛煉了同學們的寫作與溝通能力……豐富了我們的課余文化生活,使我們班級更加團結(jié)、和諧、更具有親情,更加溫暖……
此外,在生活中,我認真幫助同學們解決困難,得到了同學們的支持和擁護。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣,使得我在人際交往和團體寫作方面積累了許多經(jīng)驗,形成了較好的組織管理理念與溝通能力。
三、學習方面
作為學生,學習是我們的重中之重,工作的情況下,我不耽誤自己的學習,上課專心聽講,積極思考,回答老師的問題。認真完成老師的任務(wù)。不斷總結(jié)新的學習方法并且推廣到其他同學、相互交流,共同進步。其次,我還不斷擴展自己的知識面,閱讀各個方面的書籍并參加社會實踐活動,提高自己的能力,以適應現(xiàn)在社會發(fā)展的需要。在大一第一學期獲得學院二等獎學金、大二第一學期獲得學院三等獎學金、大二第二學期獲得學院三等獎學金。我明白,過去所做的事只能當作歷史。以前取得的成績也只能當作回憶,但接下來我說做的會更加艱巨。在即將走上社會的道路上,會努力發(fā)揮自己的專業(yè)技能,提高自身的綜合素質(zhì),只有這樣我才能適應這個知識競爭的社會,才能成為一名合格的大學生
四、其他方面
在校園文化活動中,我一直堅持“重在參與”,經(jīng)常參加。雖然沒有取得什么成績,但的確增長了不少知識,擴大了交際圈。其次,利用假期參加社會實踐活動,我想,只有把知識用于實踐,才能發(fā)揮它的作用。這樣,更好地認識社會、了解社會。這些不斷地實踐,使我從幻想到實干,從生澀到悠閑,從幼稚走向了成熟。給我生活增添了很多樂趣。
以上就是我在大學兩年中的表現(xiàn)以及取得的成績,我堅信在老師和我們班委以及同學的共同努力下,我們班級會更加優(yōu)秀。同時,我會繼續(xù)努力,嚴于律己,讓自己接受新的挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新工作方法,為我們班級奉獻一份微薄之力。愿我們的班級之家更加和睦美滿……
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
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