搶凳子大賽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的搶凳子大賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

搶凳子大賽作文1

　　周日上午作文課上，曹老師和我們一起做了個游戲——“搶凳子”。

　　游戲的規(guī)則是：用4-6個凳子圍成圓形，5-7名同學(xué)為一組，站到用凳子圍成的圓圈外，音樂開始，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停止，同學(xué)們快速坐到凳子上，沒搶到凳子的同學(xué)就出局。然后去掉一個凳子，接著玩，直到搶到最后一個凳子的同學(xué)就是勝利者。

　　“第一輪開始!”老師一聲令下，7名男同學(xué)迅速地跑到了凳子邊。我的好朋友趙浩琪也在其中。他們一個個都提心吊膽，小心翼翼的`，生怕自己是第一個被刷下去的。我大喊：“趙浩琪，加油!”,不幸的是趙浩琪竟然第一個被淘汰了。

　　第二輪開始，終于輪到我上場了。我既開心又忐忑，心里像有只小兔子一樣，撲通撲通跳個不停。音樂開始了，我兩眼緊盯著凳子，邁著大步迅速地圍著凳子轉(zhuǎn)圈，恨不得一步就邁到下一個凳子面前。音樂一直在響，我轉(zhuǎn)了好幾圈，凳子面離我特別近，我心想：這音樂怎么還不停呢?就在我思考著，腳邁過了這個凳子時，音樂戛然而止。這令我措手不及，慌亂的尋找空凳子，可惜我的同學(xué)們都比我快，都開心地坐在凳子上。結(jié)果，我和趙浩琪一樣，都第一個被淘汰下去了。我搖搖頭，無奈的嘆了口氣，回到了座位上，繼續(xù)為我的好友曾直加油。不過不一會兒他也被刷下去了，我們這一組的勝利者是張?zhí)礻枴?/p>

　　游戲進(jìn)行了四組，4個小組的勝利者一起又比了一次，“搶凳子”大賽最終的大贏家是劉航睿，他得到了一本書——《北緯47°》，這可是曹老師親自寫的，我們都向他投去了羨慕的目光。

　　這次“搶凳子”大賽可真好玩呀!

搶凳子大賽作文2

　　今天一上課，老師就讓我們拿出6個凳子放在教室中間。我們個個丈二和尚摸不著頭腦：老師又要耍什么花招？老師清清嗓子宣布到：“我們玩搶凳子游戲，N位同學(xué)圍著N—1把凳子站成一圈，聽令開始轉(zhuǎn)，鈴聲一結(jié)束立即搶凳子坐下，未搶到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人勝出。”

　　說時遲，那時快！凳子圓圈已經(jīng)放好，同學(xué)們也紛紛舉手表示要上臺參加比賽。老師選了幾位高矮不一的同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。選手準(zhǔn)備就位，老師一聲令下后，選手們轉(zhuǎn)動起來，隨著老師鼓點(diǎn)的快慢，他們的腳步也時快時緩，像踩著什么有節(jié)奏的音樂似的。當(dāng)大家沉浸在轉(zhuǎn)圈中不可自拔時，老師的鼓點(diǎn)突然戛然而止。六位選手像失了魂的魔鬼般迅速朝離自己最近的位置跑去。一瞬間，5把凳子上已經(jīng)坐滿了人，而未坐到凳子的小劉一臉茫然的站在原地，一臉委屈，像要哭出來似的.。不幸的是，他在第一局被淘汰出局。比賽繼續(xù)著，老師的鼓點(diǎn)繼續(xù)著，選手們的轉(zhuǎn)圈圈也繼續(xù)著。接下來的幾局中，最讓我難忘的是小偉同學(xué)的表現(xiàn)，看到離自己最近的凳子，他居然沒坐，只見他伸出右手，左手背到身后，身體鞠躬，把搶到的凳子拱手讓給了弱不禁風(fēng)的小姑娘奇奇。哈哈，真夠紳士！

　　搶凳子游戲考驗(yàn)大家的反應(yīng)敏捷度，身手矯捷的你應(yīng)該能贏吧？

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