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我的鋼筆作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的鋼筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鋼筆作文1
我有一支可愛的鋼筆。筆套是用不銹鋼制成的，銀光閃閃，上面用極清晰的絲條刻制著龍和鳳，給鋼筆增添了幾分色彩。再添上一個(gè)黑色的筆套，更顯得黑白分明。沒想到，這一支可愛的鋼筆，竟會(huì)惹起一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
這支鋼筆是我媽媽剛給我買的，今天一早，我就把它給帶到學(xué)校里面去了，第二節(jié)課下后，我就和同學(xué)們跑出去玩了，當(dāng)?shù)谌?jié)課的上課鈴響后，我回到教室里面，發(fā)現(xiàn)書包拉鏈被別人拉開過了，顯然是被別人動(dòng)過了，我也沒太在意。于是，便從容的拿出課本和文具盒，在我拿筆出來的時(shí)候，猛地，發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆不見了，我頓時(shí)著急了起來，這時(shí)候我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。
——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的眼睛在教室里急切的掃視著，這時(shí)，我的.目光碰到了我的鋼筆，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正在小紅手里呢！我這時(shí)真是又氣又急啊，心想：該怎么拿回鋼筆呢?“小紅，你這支鋼筆是在哪里買的啊？花了多少錢�。俊毙〖t頓時(shí)就慌了，說：“這……這個(gè)……哦，我忘了，”我一見她這個(gè)模樣，便理直氣壯起來：“這支鋼筆是我的！”
……
就這樣，我們就為了這一支鋼筆一直爭(zhēng)吵著。
我的鋼筆作文2
我有一只鋼筆，它是我的一件生日禮物，這只鋼筆可是我的“一寶”。
它渾身銀色，在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠，身上披著一件披風(fēng)，脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，雙手插在口袋里，身子挺得筆直，雙腿立在地上，一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母，為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名，這讓人覺得很放心。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：怕上當(dāng)。
筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器，它每次都讓自覺地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了，上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案，筆尖的底部是一個(gè)黑色的東西，它是用來出墨的。
再來說說筆帽吧，可別小看了這個(gè)筆帽，它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的.圖案，各種各樣的，有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。
我把它視為珍寶，放在我的一個(gè)古樸的盒子里，每次我使用它，要么是寫作文時(shí)，要么就是參加比賽時(shí)，總之，重要時(shí)刻才用。
每當(dāng)我看見它時(shí)，它就會(huì)對(duì)我說：“小主人，你要認(rèn)真寫作業(yè)，好好聽講哦！”
我想它時(shí)，這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。
我最喜歡這只鋼筆了，它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文3
說到“心愛之物”，我們都會(huì)想起：男生的心愛之物是樂高，女生的心愛之物是洋娃娃，而我的心愛之物則是一支美觀實(shí)用的鋼筆。
這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”，上面還有幾個(gè)字：“中國(guó)硬筆書法等級(jí)考試專用鋼筆”。這支鋼筆看似普通，卻有非同尋常的來歷。
這一天，是一個(gè)既讓我激動(dòng)又緊張。我準(zhǔn)備考書法四級(jí)時(shí)，我的書法老師送了我這支鋼筆，老師微笑著對(duì)我說：“這支鋼筆充滿了魅力，它代表著我對(duì)你每每付出的辛勤汗水與你寫字的'認(rèn)真和堅(jiān)持。祝你考試順利，加油！”我拿著這支鋼筆進(jìn)了考場(chǎng)，我坐在位置上，手腳都發(fā)抖，心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來。我拿起放在桌上的鋼筆，輕輕撫摸，想起了老師對(duì)我說的話，深吸一口氣，緊張漸漸平息下來。我超長(zhǎng)發(fā)揮，通過了這場(chǎng)考試。
經(jīng)過這件事以后，我把這支鋼筆愛護(hù)的很到位：我把這支鋼筆放在盒子里，不讓妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定會(huì)把鋼筆搞壞的，所以，我把它放在高處；每當(dāng)我要把他拿出來用，我總是小心翼翼輕拿輕放。平時(shí)，不用它寫字的時(shí)候，我也經(jīng)常把它拿出來，用軟布清擦，放在手里仔細(xì)把玩，它真是我的寶貝。
這就是我的心愛之物，比起家里一箱的玩具，這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它，愛惜著它。
我的鋼筆作文4
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”隨著生日歌快樂地響起，我迎來了十二歲生日。這一天，它留給了我許多美好的回憶……
“徐偉杰，這個(gè)送給你，生日快樂！”“謝謝！”接過同學(xué)的禮物后，我迫不及待地打開了包裝，里面是一支精致小巧的鋼筆，它立刻吸引了我的注意。
這是一支白雪牌的塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏，通體冰藍(lán)，給人一種清新而輕松的感覺。圓柱體的筆桿上，米老鼠撲扇著兩只大耳朵，睜著兩只不大卻炯炯有神的`大眼睛。只見它戴著白手套，穿著藍(lán)褲子，腳踏白皮鞋，傲然屹立在一群藍(lán)色星星中，仿佛要施展它的魔力，讓這些星星臣服于它。此刻，筆帽上的米老鼠頭，正向我微笑著，仿佛在說：“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)好少年！”打開筆桿，你會(huì)看見一根可以自由替換的鋼筆心臟墨囊。就是它，為這支可愛的鋼筆源源不斷地輸送“血液”墨水，讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要與可愛的同學(xué)們分開了。這一支鋼筆，就是我在小學(xué)時(shí)光里一份珍貴的回憶。
現(xiàn)在，我用這支鋼筆書寫它給我的回憶，讓小學(xué)六年的友誼、情感，永遠(yuǎn)珍藏在我心里……
我的鋼筆作文5
嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。
我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價(jià)把我買走了，他把我放進(jìn)一個(gè)精致的.展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個(gè)小女孩從我身邊走過，突然，她眼前一亮，指著我說：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實(shí)在是太可愛了！”她的媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻把我買下了。起初，我簡(jiǎn)直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！
我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個(gè)小豬的頭，這也就是我的頭。我最可愛的地方就是頭是歪的，班上的同學(xué)見到我都會(huì)夸贊我長(zhǎng)得可愛。我不但很可愛，還很輕便，別人用我寫字時(shí)，都連連說這鋼筆真輕，用著真舒服。那時(shí)，我非常得意。
我的小主人對(duì)我特別好，我只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟，她就會(huì)用衛(wèi)生紙把
我擦得一生不染。
小主人很愛我，我也得愛她！
我的鋼筆作文6
我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。”我向醫(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個(gè)喜歡的.東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)砹藴嘏屛叶烊頍岷鹾�。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很�?jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。
我的鋼筆作文7
我有一只鋼筆，它是塑料做成的，頭上戴著一個(gè)淺藍(lán)色的小帽子，披著淺藍(lán)的大衣，上面還畫著絕地求生的圖案，還有一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，撥開它的筆帽，就可以看見銀色的筆尖。這支筆是我在一次書法大賽中贏到的獎(jiǎng)品，我對(duì)它愛不釋手。
有一次考試的時(shí)候，我一看文具盒發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我的心里十分著急，心想：陪了我一年多的鋼筆，我竟然把它弄丟了。我心里難過極了，沒有辦法，只好借了同桌一支筆，可他的筆用起來太不好用了，我真是懷念我以前的鋼筆。到家了，我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在我的.書柜里找到了鋼筆。嚇?biāo)缹殞毩�，我還以為它丟了，真是虛驚一場(chǎng)！
還有一次，我回家剛開始寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了，我在家東找找西找找，家里被翻得像垃圾場(chǎng)一樣亂糟糟的，始終都沒有找到我的鋼筆，害得我覺都沒有睡好。第二天，我發(fā)現(xiàn)原來它就在我同桌的書包里，急得同桌趕緊小心翼翼地跟我道歉，說是不小心拿錯(cuò)了，我一想這也不能全怪他，最后我原諒了同桌。
這是我最愛的一支筆，我們像朋友一樣永遠(yuǎn)不能分離！
我的鋼筆作文8
你們猜猜我學(xué)習(xí)的“得力助手”是什么呀？它身體修長(zhǎng)，并且我想什么它都能幫我“變”成現(xiàn)實(shí)，你們猜對(duì)啦，那就是我心愛的鋼筆。
它修長(zhǎng)的體型大概有我一個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，透明的筆身，讓我一眼就可以看見墨囊里的墨水是不是充足，就是因?yàn)樗饬锪锏墓P身沒有任何圖案才讓我覺得這支筆與眾不同，非常的簡(jiǎn)約。它是用高檔的塑料做的筆身和筆帽，筆夾是金屬制成的'，看起來非常靚麗，筆頭是非常好的鋼制成的，爸爸說這樣才可以經(jīng)久耐用。擰開筆身就能看見它的獨(dú)特，因?yàn)樗皇俏模鞘褂媚业�，安裝的時(shí)候只有聽到“咔嚓一聲”墨囊才裝緊，然后才可以出水。最神奇的地方就是這支筆可以安裝兩只墨囊，一只使用一只備用。
它在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助可真不小哦！首先它用起來非常的順暢，每次書寫的時(shí)候就像在白色的冰面上滑行，它寫出來的字不粗也不細(xì)剛剛好，我在使用它的時(shí)候從來沒有斷斷續(xù)續(xù)出水的現(xiàn)象，更不會(huì)寫著寫著墨水就漏了出來，因?yàn)槭峭该鞯墓P身，所以我隨時(shí)可以觀察墨囊里墨水是否充足。有一次我在寫作文的時(shí)候突然沒有墨水了，于是我靈機(jī)一動(dòng)把備用的墨囊換上，又可以繼續(xù)作業(yè)啦。它是我最重要的學(xué)習(xí)工具哦！
它每天陪我作業(yè)，陪我畫畫，陪我度過每天的學(xué)習(xí)時(shí)光，我很喜歡我的鋼筆。
我的鋼筆作文9
我有一支鋼筆，這是媽媽在我八歲生日是送我的。
這支筆很漂亮，筆蓋上有一只水晶的小熊，可愛極了，眼睛大大的，鼻子小小的，顯得十分機(jī)靈。而這只小熊，也成了我加油的動(dòng)力。所以，我給它取名為“小熊鋼筆”
每當(dāng)我干什么事不想干下去了的時(shí)候，我看看它們，它們像在對(duì)我說：“主人，加油�。 泵慨�(dāng)我遇到困難要退縮時(shí)，小熊又對(duì)我說話了：“主人，不要后退啊！加油”這時(shí)，我便克服了種種困難。
記得四年級(jí)時(shí)，有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾極了，不知該不該對(duì)媽媽講，心想：如果講了，媽媽會(huì)不會(huì)打我呢？如果不講，那我就撒謊了！怎么辦呢？于是，小熊又說 話了：“主人，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子呀！”于是，我便向媽媽如實(shí)說了考試的事，并保證下次一定會(huì)考好，想不到，媽媽并沒有打我，只是對(duì)我說：“下次一定要努力啊！”
還有一次，上數(shù)學(xué)課，因?yàn)檫@些題我都預(yù)習(xí)了，所以也就都會(huì)了，就雖然上著課，心卻飄到不知哪里去了。這時(shí)，小熊又說話了：“主人，上課要注意聽講啊！”于是，我的心思又回到了課上，考試時(shí)， 也考了個(gè)理想的好成績(jī)。
這就是我的鋼筆——小熊，不斷的提醒我，使我一步步成長(zhǎng)，讓我更喜歡這支小熊鋼筆了！轉(zhuǎn)眼間，它已經(jīng)陪了我兩年多了。雖然它沒有了以往的光彩和新穎，但是它一直在我心目中是別的鋼筆無法替代 的。
我的鋼筆作文10
今天，上課的時(shí)候，老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包里啊！為什么沒有呢？去哪兒呢？”
我趕忙拿起書包，把書包里的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到�！澳强墒俏易约鹤钚膼鄣匿摴P啊！要是沒了，我會(huì)很難過的。”我在書里，一頁(yè)頁(yè)的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌，氣憤地對(duì)她說：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說：“不——不——是我干的，我是你的好朋友呀！我怎么會(huì)偷你的鋼筆？”“不是你，為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢？”我憤怒地說�！澳氵�是我的.好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認(rèn)，以后我們不再是朋友�！闭f完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時(shí)，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的書本下，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道�？磥�，我真的錯(cuò)怪我的同桌啦！明天回學(xué)校的時(shí)候，一定要跟她說對(duì)不起。
小朋友，當(dāng)你的東西沒了的時(shí)候，不要胡亂錯(cuò)怪別人，分清楚事情是怎么樣的時(shí)候，再發(fā)表意見噢！
我的鋼筆作文11
我是一支既漂亮又實(shí)用的“英雄”牌鋼筆，是我主人十歲生日時(shí)她的同學(xué)送給她的生日禮物。
剛來到主人身邊時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得十分漂亮，所以主人經(jīng)常把我拿出來向同學(xué)們炫耀：“你們看我的新鋼筆多漂亮呀！一身黑色的連衣裙，頭戴一頂金色的帽子，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，系著一根金光閃閃的腰帶……”聽著主人的.贊美，我心里美滋滋的，但同時(shí)又很著急：“主人，你怎么只注意我的外表，而不在意我的真正作用呢？”不知是因?yàn)樯岵坏糜梦�，還是對(duì)我的實(shí)力不了解，一連幾天都沒用我寫字。
終于有一天晚上，主人把我從筆袋里拿了出來，輕輕摘下我的帽子,用我的舌頭蘸了一下墨水，在紙上試畫了一下,這一畫太重要了,主人從此更喜歡我了，因?yàn)檫@時(shí)她才知道,我不僅有漂亮的外表,更有實(shí)用的內(nèi)在，寫起字來得心應(yīng)手，每一筆寫起來都特別的流暢。從那以后，主人不管是做什么作業(yè)，首先選擇的就是我。
知道了我的功能后，主人對(duì)我更是疼愛有加, 每天都按時(shí)把我“喂飽”, 給我“洗澡”。享受著主人無微不至的關(guān)懷, 我下定決心, 一定好好地為主人效勞。
我的鋼筆作文12
我有許多學(xué)習(xí)用品，擺滿了我書桌的整個(gè)抽屜。不過要說喜歡，那肯定是我那支百樂鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍(lán)”，因?yàn)樗耐鈿な巧钏{(lán)色的，像海的顏色，寬廣而深遂，漂亮極了。
“海藍(lán)”的外觀和普通的鋼筆沒什么區(qū)別，同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼，它長(zhǎng)13。5厘米，差不多相當(dāng)于一部蘋果手機(jī)的長(zhǎng)度，直徑約1.1厘米，屬于耐看形的，越看越好看。
“海藍(lán)”不僅外觀好看，而且寫起字來手感特別好，非常潤(rùn)滑，自從有了它，我的字也進(jìn)步了很多，這使得我更加喜歡它了，恨不得睡覺也抱著它。
現(xiàn)在我寫的字越來越好了，撇有撇尖，捺有捺腳，連同學(xué)們見了都嘖嘖稱贊，我想我的鋼筆也會(huì)非常高興的.。但是，有一天，我居然將我心愛的鋼筆給弄丟了，我心急如焚——心愛的“海藍(lán)”丟了，叫我怎能不急！我找遍了鉛筆盒，翻遍了書包，還是不見這鋼筆的蹤影。我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻——最后，翻箱倒柜找遍全家，仍不見其影。第二天來到學(xué)校，我目光直射講臺(tái)。書包還沒放好，便直沖講臺(tái)走去。只見講臺(tái)上有一堆形形色色的筆：鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光，映著晨曦的陽光，更是絢麗奪目。定睛一看，不正是我的“海藍(lán)”么？我鄭重地拿起我的鋼筆，撫摸著它走到了座位上，把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒丟過它了。
我的鋼筆作文13
它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說了，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我的鋼筆作文14
星期四，我放學(xué)回家，爸爸神秘兮兮地說："我有個(gè)東西送給你。""什么？"我問道。爸爸拿出來，原來是支鋼筆！
這是一支純白色的鋼筆，有一個(gè)銀色的筆夾，是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上，攜帶方便。打開筆帽，便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的`筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了，字就會(huì)歪歪扭扭；如果握太低，你的手指就會(huì)染上墨水。旋開筆桿，便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水，便可以寫出又漂亮又圓潤(rùn)的字體啦！
星期五，午休了。我拿出鋼筆，摘掉筆帽，握在手里，順溜地抄起了字詞。我正抄著，突然，有人撞了一下桌子。我的手一抖，鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了！我緊張的想。怎么辦，寫錯(cuò)了！所幸，沒化開來。我便先用透明膠粘，失敗了。我想用修正貼----不行，不能用！唉，只好劃掉，重寫一遍。
抄英語了。我聞著帶清香的墨水，拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上，緩緩一劃，又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上，那清秀的字體，便浮現(xiàn)了出來。抄起來方便多了，又快又好。兩頁(yè)英語，一眨眼就完成了。
我撫摸著我的鋼筆，那潔白的身軀閃閃發(fā)光，那清香的氣味，彌漫在我的周圍。啊，我是多么喜愛這支鋼筆��！
我的鋼筆作文15
新學(xué)期到了，我們要開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字，爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來看，這支鋼筆是一個(gè)主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標(biāo)志圖案�！懊弊印钡呐赃呌幸粭l細(xì)長(zhǎng)的夾子，你可以把它夾在書本上，當(dāng)書簽來使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來非常方便。拔開帽子，用來寫字的那頭非常細(xì)小，寫出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細(xì)細(xì)的管子，這就是鋼筆的.“糧食”儲(chǔ)備基地，它會(huì)“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的圓鼓鼓的，就開始工作了，但是也不能吃太多，不然就會(huì)消化不良。
自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會(huì)用，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我慢慢練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長(zhǎng)，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂地遨游在知識(shí)的海洋中，收獲知識(shí)，收獲成功。
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