貼鼻子作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的貼鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼鼻子作文1
今天下午，老師在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，她有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，白白的臉蛋�？墒�，她卻沒有鼻子，為什么沒有鼻子？原來，我們要做一個貼鼻子的游戲。
游戲開始了。老師讓我們班的高一鳴上去貼鼻子，首先，老師把高一鳴的眼睛蒙起來，讓高一鳴上去貼鼻子，高一鳴激動地走上去，第一次高一鳴貼到了頭發(fā)上，老師讓同學們給一點提示，同學們說：“上，上！”但高一鳴把鼻子貼到了嘴巴上。
接著，老師又讓鐘三茗上去貼鼻子，同學們用羨慕的.眼光看著鐘三茗，鐘三茗貼鼻子時，他差點貼到了腮幫，同學們說：“上，上！右，右！”鐘三茗猶豫不決，最后，他終于下了決定，但他貼到了眼睛上。
這真是一次有趣的游戲呀！
貼鼻子作文2
在上暑假班的時候，老師說：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！比囝D時沸騰，各個都非常高興。
老師對我們說：“誰上來畫一下臉？”同學們立刻爭先恐后地吵起來，他們一個個互不相讓，尤其是女生。老師面前，簡直是一片手的森林。老師為難了，于是老師隨便叫了一個個子特別高的女生來畫。畫好之后，老師變戲法似的變出了一條手絹系我們的臉上。當輪到小鮑的時候，他摸著摸著摸到了墻上。他以為是黑板，就把鼻子貼在了墻上。逗得大家一個一個捧腹大笑。輪到我自己的'時候，我摸著就摸到了窗戶上，大伙以為我要貼在那里，就哈哈大笑起來。我就一直摸，好不容易才摸到黑板，卻畫在了耳朵上，恰好給我們要貼鼻子的對象戴上了耳環(huán)。還有一個人就更搞笑了，他就一直在那兒轉圈，同學們看了都想笑。他轉好后，卻朝著跟黑板反方向的地方轉去，大伙笑得跟來勁了。
沒想到貼鼻子也能這么好玩。
貼鼻子作文3
今天上午，我們在教室里玩貼鼻子游戲。老師在黑板上畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準備了一個磁鐵鼻子。
游戲開始了，小朋友有的舉手，有的不舉手，而我舉得最高了。老師看到了，就請我到黑板前貼鼻子，我又高興又緊張，害怕貼錯了。林老師用紅領巾遮住我的.眼睛，眼前黑黑的看不見了。我拿起磁鐵鼻子貼了上去，全班同學都哈哈大笑起來，我拿下紅領巾一看，原來把鼻子貼到嘴巴下面了。這時，我笑了，林老師也笑了。
貼鼻子游戲好玩極了，我喜歡。
點評：用生動的語言描寫自己的親身經(jīng)歷，讓人如臨其境。
貼鼻子作文4
今天我們在快樂魔方玩了一個笑彎了腰的游戲，沒錯，就是貼鼻子，來走進歡樂的課堂吧！
我們要玩貼鼻子，首先了解了游戲規(guī)則，我很緊張，不知道能不能給我們組加分，這時張瑞昌走上了講臺，指導員也跟著上去。他戴上眼罩，看得出來心里很慌張。
游戲開始了，指導員大聲喊道：“向左一點、向右一點……”現(xiàn)在要把鼻子貼在黑板上了，我無比興奮，張瑞昌把鼻子貼到了嘴巴的`上面，我們王者隊很成功。
第二輪游戲開始了，我和兩位同學一起上了講臺，我沒有貼到小熊的身上，而那兩位同學卻貼到了小豬和小熊的身上，我很難過，但是沒關系，相信下次一定可以成功。
我們的笑聲讓教室變成了歡樂的海洋。
貼鼻子作文5
今天，我們一家三口玩了一個“有趣”的貼鼻子游戲。
晚上，一回到家，貼鼻子游戲就正式開始了。我拿起畫板，畫了一個臉，再添了眼睛，又在畫鼻子的地方畫了一點，還剪了一個圓鼻子。就這樣，工具有了。先是爸爸，他閉上眼睛，轉了幾圈就又睜開，拿了鼻子又閉上貼了起來。聰明的我怎能讓爸爸贏，便趁媽媽不注意，移了一下畫板，結果爸爸貼到了眼睛上，把我和媽媽樂得哈哈大笑起來，爸爸睜開一看，也臉紅了。由于媽媽肚子疼，中途棄權。只好我親自出馬了。我知道紅領巾蒙上可以看見便蒙上了紅領巾，爸爸媽媽幫我轉了幾圈后，我的腦袋很暈很暈，手便晃來晃去，頭也一樣，爸爸媽媽都知道我肯定貼不準，就樂呵呵地笑了，可我被他們的'笑聲給激怒了，馬上清醒過來，拿起鼻子往那兒一放，最終贏了！爸爸問：“你有什么秘訣？”我便告訴了爸爸，爸爸氣得說我是個淘氣鬼，而我卻在笑。
就這樣，貼鼻子游戲結束了，不過給我留下了美好的回憶！
貼鼻子作文6
星期六下午兩點半，我去補習班上課，只見老師滿臉笑容地走進教室，說：“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲！”老師說的話讓同學十分興奮，想要快點開始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：首先把一個人的眼睛蒙住，原地轉三圈，再上去黑板給大熊貓貼鼻子。
游戲開始了，第一個上來的是被蒙住眼睛的`陳春同學。只見他伸手摸著往前走，當他一摸到黑板，就把鼻子往黑板上一貼，頓時，全班同學哈哈大笑。他連忙摘下手帕，看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學輪著上去貼鼻子，可是他們不是貼到熊貓的頭頂，就是貼到熊貓的臉上。一會兒，輪到我了。被蒙住眼睛的我，摸索著向前走，當我的手碰到黑板時，我就用手比了比，量了量，把鼻子一帖，然后摘下手帕一看，開心得不得了，原來我是貼得最準的。
上了這節(jié)課，我非常開心，希望以后都有機會多上像今天這樣的課。
貼鼻子作文7
鈴聲響了，只見老師神秘地在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，臉蛋上有一雙美麗的眼睛和一張哈哈大笑的嘴巴，就差了一個鼻子。老師說：“我們來玩一個‘貼鼻子’的游戲。誰能蒙上眼睛，自轉三圈后，還能把鼻子貼到正確的位置上，誰就是冠軍。”
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了小手。老師先請了銘博上臺貼鼻子。被蒙上雙眼的銘博像陀螺一樣迅速地自轉三圈，被轉得頭暈腦脹的他竟然把鼻子貼到了下巴旁邊。同學們一看，高興得炸開了鍋，大家笑得腰貼后背。銘博以失敗告終，垂頭喪氣地回到自己的座位上。
看著同學們余興未盡，老師又請了劉學上來玩這個游戲。劉學同樣蒙上眼睛，自轉三圈后的他正準備貼鼻子，可同學們有的指手畫腳，有的屏息凝視，有的'索性站起來大聲嚷嚷。不知所措的劉學拿起鼻子隨便往黑板一貼，教室里再一次響起了歡樂的笑聲，因為他把鼻子貼到了眼睛上面了。
雖然這次沒有一個同學把鼻子貼準確，但是快樂成了這節(jié)課的主旋律。
貼鼻子作文8
“哦，我贏了！”“我是第一個貼到鼻子的，耶！”……你不知道我們在干什么吧？讓我來告訴你吧！
今天，斯老師讓我們拿著一個紙剪的鼻子，去貼畫在黑板上的小熊的`鼻子。因為我們剛開始都怕自己貼不到，所以不敢上去貼。于是，斯老師讓潘佳怡先去貼，她只好乖乖地聽從“旨命”去貼了。
我們把潘佳怡的眼睛用紗巾蒙起來，然后，讓她左轉三圈，右轉三圈，再給她鼻子，讓她去貼。潘佳怡走到黑板前，左貼右貼，已經(jīng)碰到鼻子了，可是，又被潘佳怡移走了。真遺憾啊！
后面幾個同學都沒貼到，輪到我了。我被他們蒙上了眼睛，左轉三圈，右轉三圈，轉得暈頭轉向，過了一會兒，我開始慢慢向前走，摸到了黑板。我在想，我會不會貼不到呀？不過我心里還是很有信心。我慢慢地向右移，把鼻子貼了上去，拿掉眼罩，哇！我貼中了，太棒了！因為前面的幾位同學都沒貼準，我是第一個呀。所以，我得到了從兩樣東西里挑選一樣獎品的權利。
貼鼻子作文9
“左邊，左邊�！�
“不對，右邊，右邊！”
教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲、叫喊聲，不知道的人還以為我們班正在大鬧天宮呢！
老師畫的小丑腦袋上戴著一頂印有小花的帽子，一雙圓圓的耳朵，一張胖胖的臉，一張大大的嘴巴，一雙水汪汪的大眼，眼睛外有兩個棱形的圖案。
輪到我的.時候，老師用一條紅領巾蒙住我的雙眼。我感覺漫無邊際的黑暗朝我涌來，一時慌了神，拿著磁鐵一下不知到底該往哪兒貼。
有同學給我提示：“右邊！不對不對，左邊，左邊！”
我按照他說的，把小丑的鼻子貼對了！
到了另一位同學貼小丑的鼻子，她轉了三圈后出發(fā)。
“右邊，后面，走走走，左邊！貼，對了！貼對了！”
今天，幫小丑貼鼻子的游戲，我玩得真開心��！
貼鼻子作文10
一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音，我才知道同學們在玩貼鼻子，我也馬上加入了游戲。
老師在黑板上畫了兩只小動物，他們都沒有鼻子，所以我們要玩貼鼻子的游戲。我們組派出了一個小朋友，我就是他的小助手，老師給他們戴上眼罩說：“開始�！蔽覀兘M的小朋友很機靈，已經(jīng)邁出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指揮著：“前、后、左、右……”觀眾有的急跺腳，有的自信滿滿，覺得自己組一定會贏，還有的一直盯著我們看。我們組很快貼好了，對手也貼好了。結果我們組輸了，因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾，不過我們會努力的！
第二輪貼鼻子的游戲開始了，班里鴉雀無聲。不一會兒，同學們都哈哈大笑起來，原來是有的'同學貼到了屏幕上，有的貼到了衛(wèi)生間門上，還有的貼到了畫的空白的地方上，我們組又輸了。
雖然輸了，但是我玩得很開心。
貼鼻子作文11
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么這么開心？讓我來告訴你吧！
“今天，我們要玩一個游戲，你們猜一猜是什么游戲呢？”盧老師一走進教室就賣起了關子。“到底是什么呢？”下面?zhèn)鱽砹艘黄闷媛�。盧老師神秘地笑了笑，畫了一張臉，可是總覺得少了什么。對了！是鼻子。原來，我們要玩貼鼻子的游戲呀！同學們一個個欣喜若狂！
首先，盧老師向我們說了游戲規(guī)則。從班級中選了2個同學，游戲開始了，盧老師為選手輕輕地戴上眼罩，再在原地轉了三圈，走向黑板，可是那個同學像喝酒似的，搖搖晃晃的，一會兒走到同學那里，一會兒又走撞桌子旁邊。在老師的.幫助下，他終于走到了黑板旁，他毫不猶豫地把鼻子拍了上去，結果底下傳來了一陣哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起來，原來是他把鼻子貼到了三毛的臉上了！最后女生隊贏了。我們開心地跳了起來。
今天的游戲真好玩，我很期待下一次的游戲。
貼鼻子作文12
今天上午，媽媽帶我去聽老師開活動課。到了那里，老師叫我們寫自已的名字和在哪里上學，寫好了以后。老師讓我們看課外書。過了一會兒，老師進來了說：“我們先上課吧！”首先老師拿出一個熊頭說：“小熊活到了個鼻子，今天我們做個游戲，叫貼鼻子�！崩蠋熌贸鲆粔K紙巾，蒙信我的眼睛，在原地轉三圈，再上前摸熊的臉，再貼上鼻子。當時我的'心里很緊張，一貼上去我把紙巾拿下來一看則要然鼻子貼在臉上了，臺下的小朋友們都哈哈大笑起來。
今天做了貼鼻子的游戲，我心里感到很高興。
貼鼻子作文13
今天上午，上作文課時，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。
老師先說游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的時候不聽我們的'指揮到處亂貼。他先摸到一個同學的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滾。
到我的時候，老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受，我說：“當老師把我的眼睛蒙上的時候，我就像掉進了黑暗的深谷，多虧了同學們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
原來，貼鼻子這么好玩啊!
貼鼻子作文14
今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。
張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背后的同學一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這么定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩一看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。
最后一個上場的`同學帶上眼罩，他心里比我還慌，我和同學們一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。
這就是我們班的貼鼻子的故事了。
貼鼻子作文15
今天，我去青少年宮學習。我們作文課來了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺，就在黑板上畫了一個可愛的娃娃，我奇怪了，作文課畫娃娃干嗎？又不是美術課，令我更加奇怪的是，這個漂亮的娃娃沒有鼻子。正當我們百思不得其解時，張老師公布了迷底，原來我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。
張老師請了很多名同學上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請上去的同學。他一走上講臺，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學有的.叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的叫他貼下面，弄得他暈頭轉向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的同學都哈哈大笑起來，哪有鼻子長到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。
時間仍在一分一秒的過去，不知不覺中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂的笑聲中結束了。
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