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以誠(chéng)待人作文

時(shí)間:2022-03-18 13:30:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

以誠(chéng)待人作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以誠(chéng)待人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以誠(chéng)待人作文(合集15篇)

以誠(chéng)待人作文1

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。

  那是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。

  我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的`鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

  我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的!

  后來,我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

以誠(chéng)待人作文2

  誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,做人就應(yīng)該,實(shí)事求是。

  是我13歲的時(shí)候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”

  哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的'鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。

  我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯(cuò)了,是我不對(duì),車是我撞的。”

  后來,我一五一十的把事實(shí)的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”

  通過這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就能得到所有人的原諒和愛護(hù)。

以誠(chéng)待人作文3

  真誠(chéng)是立人之本。學(xué)習(xí)要真誠(chéng),孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!苯煌嬲\(chéng),真誠(chéng)才能贏得友誼。

  記得有一次,我和朋友玩五子棋,可總是喝涼水塞牙縫――倒霉透頂。小琪一直都打勝仗,百戰(zhàn)百勝,這不,屋里又傳來歡呼聲。我氣急敗壞,暴跳如雷地說:“不算!不算!重來!”小琪倔不過我,只好答應(yīng)又來一盤,可不知怎么的,我又被團(tuán)團(tuán)包圍,眼看就要輸了?晌也幌胼p易放棄,眼珠子一轉(zhuǎn),急中生“智”,有了!我指著屋子的一角喊道:“有老鼠!”“!”小琪信以為真,尖叫一聲,似乎連聾子也能聽見,她的身體蜷成一團(tuán),像篩糠似的抖著。我趁此時(shí)機(jī),把其中一顆棋的'位置就這么一換,棋局立馬轉(zhuǎn)危為安。我對(duì)小琪說:“騙你玩呢,好了,繼續(xù)吧!”……“哇,贏了!”就這樣,我接二連三地贏了好幾盤。這下,我有點(diǎn)得意忘形了。我抬起頭看向小琪,卻迎上了小琪懷疑的眼神,我的臉“唰”地一下,頓時(shí)紅得發(fā)燒。小琪一句話也不說,站起來就走了。

  頓時(shí),我愣住了:我這樣做,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?虧我還是班長(zhǎng)。老師經(jīng)常教育我們,做人要老實(shí),以誠(chéng)待人,不能走歪門邪道。此時(shí),我恍然大悟:“用這種方法雖然贏得了比賽,卻會(huì)失去心靈的寧靜與快樂。正所謂:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚呀!”于是,我馬上追上去,真誠(chéng)地對(duì)小琪說:“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!我們還是好朋友嗎?”小琪看著我,笑著說:“當(dāng)然!我們?cè)偃ハ缕灏。”接下來,我老老?shí)實(shí)地下了幾盤,雖然還是輸,但我心里卻很踏實(shí)。

  真誠(chéng)讓我重新獲得了友誼!

以誠(chéng)待人作文4

  誠(chéng),是由“言”和“成”組成的,我理解的意思是:在許下承諾后,一定要遵守約定,只有這樣的人,才會(huì)廣結(jié)好友!

  以前,我經(jīng)常失信于人,約朋友出去玩,每一次都會(huì)遲到十五分鐘,不少朋友抱怨我不重視他們,而我卻不以為然,認(rèn)為遲一點(diǎn),沒關(guān)系。時(shí)間長(zhǎng)了,朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我。

  幸好,我還有一位很好的朋友諒解我。這個(gè)周末,我與她相約去游樂園看精彩節(jié)目,約定誰也不能遲到,誰失約了誰是烏龜。

  離約定時(shí)間還有兩小時(shí),我想:我家離游樂園不遠(yuǎn),坐公交車15分鐘就到了,早到呆等,我才不會(huì)這么笨呢。于是,我津津有味地看起電視來,直到媽媽提醒:“你今天不是約了李慧嗎?怎么還沒動(dòng)身?”“哦,時(shí)間剛好,出發(fā)。”我來到公交車站,去游樂園的一號(hào)車剛離開,“等等,司機(jī)”,我大聲呼叫。一號(hào)車卻絕塵而去。

  我只好望車輕嘆,十五分鐘過去了,另一輛一號(hào)車才慢慢停下來,我急不可耐,一個(gè)箭步?jīng)_上去!奥L(zhǎng)”的十五分鐘,終于到站了。

  “李慧,我遲到是有原因的,聽我解釋!

  “算了吧,遲到肯定有借口的,不用解釋,反正今天游樂園的精彩節(jié)目已經(jīng)錯(cuò)過了,你總是失信于人,我們不再是朋友了!翱粗鴿u漸遠(yuǎn)去的背影,我后悔不已……

  沒有朋友的`日子,我孤單只影,悶悶不樂。媽媽見我這樣,拍拍我的肩膀,語重深長(zhǎng)地說:“你知道‘誠(chéng)’字的含義嗎?就是說出的話必須遵守,你想擁有以前的朋友嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那以后就要以誠(chéng)待人!”

  后來,我改變以往散漫的態(tài)度,以誠(chéng)待人。果然,朋友重新回到我的身邊!罢\(chéng)”字,讓我成為了有信用的人,我把它當(dāng)作座右銘,時(shí)刻銘記以誠(chéng)待人。

以誠(chéng)待人作文5

  俗話說:與朋友交,言而有信。意思就是說在與朋友的交往過程中,必須要做到誠(chéng)心待人,言出必行。而我在經(jīng)歷過一件事情后,深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

  昨天,和我住在同一個(gè)小區(qū)的好朋友張舒心約我2點(diǎn)到她家里去玩。于是,我遵守諾言,2點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到了她家門前。我敲了敲門,我以為開門的會(huì)是舒心,沒想到是她媽媽,而且她媽媽還說了一句讓我感到驚訝的話——舒心沒在家,去她婆婆家了(她婆婆家在桂花苑)。聽到這句話后,我默默地離開了。在回家的路上,我感到一絲絲的傷心和生氣,同時(shí)我也感到舒心的不守信用。

  回到家后,我看看自己,心想:我只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻或責(zé)備朋友,那豈不是讓所有人都覺得你很小心眼,都不理你了?再說了,人家或許因?yàn)橛惺虑槎耍憔筒荒艽蠖赛c(diǎn)?古人常說,宰相的肚里能撐船,那我為什么不向古時(shí)的宰相學(xué)學(xué)呢?想到這點(diǎn),我就不生氣了。

  沒想到,下午舒心竟然主動(dòng)來找我了,她想到我可能會(huì)問她,就說:“對(duì)不起啊,我忘了,這不,我剛從我婆婆家趕來。”我看到她那滿頭的汗水,心里的怨氣全部消失了。于是,我拉著舒心的手,開心的向樓下跑去玩兒了……

  經(jīng)歷過這件事后,我明白了以誠(chéng)待人、寬以待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的.道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,更能增進(jìn)友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了,但我到最后還是原諒了她,相信我們以后一定不會(huì)讓這種事情再發(fā)生了,一定會(huì)更好的做朋友!

以誠(chéng)待人作文6

  “以誠(chéng)待人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)!边@句話是我始終以誠(chéng)待人的原因,亦是我做人的信念。哪怕越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)你的“誠(chéng)”不一定能夠換來別人對(duì)你的“誠(chéng)”。

  小時(shí)候,“以誠(chéng)待人”是我們家長(zhǎng)老師要求我們每一位孩子做人時(shí)的準(zhǔn)則,有的孩子不曾當(dāng)回事兒,而我則一直把其當(dāng)做我交朋友的原則。我喜歡用“真誠(chéng)”來對(duì)待每一個(gè)同學(xué),當(dāng)然,也希望我的同學(xué)能夠用“真誠(chéng)”來對(duì)待我。我會(huì)有什么說什么,想著的`正是不可以對(duì)別人不夠真誠(chéng)。在人與人的相處過程中,真不真誠(chéng)這件事兒,是彼此能夠感受到的事兒,如果我對(duì)被人不夠真誠(chéng),別人一定也能夠感覺到吧!正是這樣想著,我不允許自己待人不夠真誠(chéng)。

  長(zhǎng)大一些后,我發(fā)現(xiàn)我的真誠(chéng)不一定能夠換來別人對(duì)我的真誠(chéng),我也發(fā)現(xiàn)不是所有人都將對(duì)彼此真誠(chéng)當(dāng)一回事兒,這讓我感到了一些挫敗和失望,卻還是沒有讓我改變我做人的信念,我還是繼續(xù)相信著“以誠(chéng)待人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)!蔽視(huì)盡可能保持著自己的真誠(chéng),也會(huì)在被人對(duì)我不夠真誠(chéng)時(shí),選擇原諒別人,畢竟真誠(chéng)與否是我們自己所要做的,而不是我們要求別人做的。這也就是,道德是來要求我們自己,而不是用來評(píng)價(jià)別人的。

  不管怎么樣,未來我還是會(huì)“以誠(chéng)待人”,這樣與人相處讓我覺得人際關(guān)系是一件還算簡(jiǎn)單的事情,要是想復(fù)雜了,想著用其它的方式去應(yīng)對(duì)人際關(guān)系,我這種誠(chéng)實(shí)慣了的人,一定又得轉(zhuǎn)不過彎來,不知道該如何相處了吧!要我說,以誠(chéng)待人是最難做到的,其實(shí)也是與人相處的過程中,最簡(jiǎn)單的一種相處方式。

  信則有,不信則無,我還是愿意相信“以誠(chéng)待人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)”。

以誠(chéng)待人作文7

  以誠(chéng)待人。一看到這四個(gè)字,我就才思泉涌,心中有說不完的話題。我覺得,誠(chéng)實(shí)比財(cái)富更寶貴,它是做人的第一品質(zhì)。

  我先講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。去年,我的一個(gè)好朋友期末考試數(shù)學(xué)得了100分。我多么羨慕她呀!而她卻說,她的真實(shí)分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是96分。我本以為她這是謙虛的話,可沒想到,她說這是真的。原先,她錯(cuò)了一道4分的小應(yīng)用題,教師沒看見。!這可是期末考試呀!這種情景她如果跟教師說,就意味著她數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)不了全年級(jí)前十名。我正準(zhǔn)備問她“你怎樣處理這件事”時(shí),她卻先開口了:“我要把實(shí)際情景跟教師說一下,請(qǐng)教師把分?jǐn)?shù)改過來。”“那你數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)不了全年級(jí)前十名怎樣辦?”我問!皼]事,誠(chéng)實(shí)勝過分?jǐn)?shù),我必須要做到誠(chéng)實(shí)。”你看她的品行多么高尚呀!我對(duì)她肅然起敬。

  誠(chéng)實(shí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,可它的寓意又是多么的深刻呀!

  再給大家品評(píng)一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适。那就是《華盛頓和櫻桃樹》。一天,華盛頓的父親給華盛頓買了一把小斧頭,華盛頓高興極了,躍躍欲試,想看看這把斧頭的鋒利程度,于是就把斧頭對(duì)準(zhǔn)了父親心愛的小櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)后暴怒,追究此事是誰干的`。華盛頓就很誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的父親也原諒了他?梢,誠(chéng)實(shí)是造就一位偉大領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是犯錯(cuò)后又把自我嚴(yán)密地包裹起來,鑄成日后的大錯(cuò)。

  美國(guó)心理學(xué)家兼作家艾琳·c·卡瑟拉以往說過:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!弊屛覀冎(jǐn)記這句名言。

  以誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)是金。

以誠(chéng)待人作文8

  以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠(chéng)待人就是要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。

  例如:我們學(xué)過的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí),父親最終選擇了道德,把中獎(jiǎng)的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠(chéng)待人。而且他們一家都覺得:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”

  在我們的身邊也有許多以誠(chéng)待人的事例。

  有一次,我和媽媽一起去瀏陽。當(dāng)公交車來了的時(shí)候,許多人都一窩蜂的'往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠(chéng)待人。因?yàn)樗吹絼e人遇到了困難,就能主動(dòng)幫助他們,因此她是一個(gè)以誠(chéng)待人的人。

  不過我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠(chéng)待人。比如:我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的壞習(xí)慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠(chéng)待人。因?yàn)樗粓D自己的一時(shí)之便,自私自利,破壞了環(huán)境,給周圍的人帶來了麻煩,所以沒有以誠(chéng)待人。還有的同學(xué)在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些臟話。這也是不以誠(chéng)待人的行為。因?yàn)樗粣巯e人的書本,還說別人的臟話,所以沒做到以誠(chéng)待人。

  其實(shí),要做到以誠(chéng)待人并不難,只要用一顆善良的心真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)愛他人,寬容他人,理解他人……

  我希望以誠(chéng)待人的人越來越多。這樣,世界就會(huì)多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。

以誠(chéng)待人作文9

  讀了《小水袋的故事》,我明白了一個(gè)道理:做事情要以誠(chéng)待人,不能為了自己的利益,去傷害別人。

  主人公東婭家里沒錢,便支攤在學(xué)校賣水。班上的同學(xué)同情她,不去買小店里的水,都來買東婭的水。還有的同學(xué)為了幫助她,不從家里帶水了,也去買東婭的小水袋?墒菛|婭的媽媽為了多掙錢批得竟是變質(zhì)的水,導(dǎo)致全班的同學(xué)都引起了中毒。東婭失蹤了,在她的書包里留下了賣水的錢和一封滿含歉意的`信。老師、同學(xué)們看到信后都淚如雨下,東婭的媽媽也愧疚不已。于是,老師承諾,一定要把東婭找回來。

  人世界充滿了友愛,有的人為什么就不能充滿待人的真誠(chéng)呢?同學(xué)們同情東婭,于是都用自己微薄的一點(diǎn)力量去幫助她,可是東婭的媽媽卻不能以真誠(chéng)來對(duì)待那些向東婭一家伸出援助之手的孩子們。難道一個(gè)大人,都比不過一群孩子們嗎?

  在東婭留下的信的最后一句是這樣寫的:“我沒臉去見你們了,我要出去打工,靠自己的雙手去掙學(xué)費(fèi)。”讀完這封信,全班同學(xué)都哭了,為什么?因?yàn)闁|婭生活貧困,她只有靠天天賣水掙些學(xué)費(fèi),不料水卻是變質(zhì)的,東婭覺得是自己害了同學(xué)們,傷害了大家?guī)椭囊活w顆真誠(chéng)的心。于是,她沒有要同學(xué)們的錢,東婭也是真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)們的。

  讀了這個(gè)故事也讓我很受感動(dòng),感動(dòng)于東婭與同學(xué)們之間那種純潔的友誼,感動(dòng)于東婭那顆真誠(chéng)的心。我想對(duì)待朋友,對(duì)待同學(xué),我們也應(yīng)該有一顆真誠(chéng)的心!

以誠(chéng)待人作文10

  “以誠(chéng)待人”這個(gè)詞誰看了都會(huì)明白是什么意思,不過有一些人能做到,有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是暑假的一天,我跟爸爸去燈具市場(chǎng)。剛到那不一會(huì)兒,就來了一位顧客,手里提著一個(gè)盒子,他說:”這燈是我兩年前在這買的,買了兩套,現(xiàn)在兩套燈六個(gè)罩子壞了兩個(gè)!鞍职帜眠^來一看,也犯了難,說:”這燈廠里早不出了,沒法配了!澳俏皇迨褰辜钡卣f:”我很喜歡這兩套燈,現(xiàn)在還急著用,你就想想辦法吧!實(shí)在不行,我再買兩套新的!“這位叔叔挑來挑去沒有合適的,都太貴了。怎么辦呢?爸爸突然想起倉庫里還有多余的燈料,就說:”這樣吧!我看看能不能給你修好,我還有多余的.燈料,只收你個(gè)成本費(fèi),顏色不大一樣,這六個(gè)燈罩都要換!斑@位叔叔聽了高興極了,激動(dòng)地說:”能不能快點(diǎn),我等著用。“爸爸說沒問題。那天店里很忙,可是爸爸還是抽出時(shí)間幫那位叔叔修燈,可是修著修著又出問題了!這燈罩里面壞的兩個(gè),已經(jīng)沒圈了,就是修好了,也不好看。爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到做圈的東西,燈罩做好了,像新的一樣,很漂亮。我問爸爸:”收了這么少的錢,這不吃虧了嗎?“爸爸說:”有這么一句話,你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。你明白嗎?“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  爸爸給我做了一個(gè)好榜樣,以后我也要向他那樣以誠(chéng)待人,才會(huì)有更多的好朋友。

  

以誠(chéng)待人作文11

  在我的成長(zhǎng)過程中,遇到過許許多多以誠(chéng)待人的事,雖然都是很小的事,但留給我的感觸卻非常深。

  記得有一次,我和媽媽去雙匯超市買東西,轉(zhuǎn)了半天正準(zhǔn)備去結(jié)賬呢,又想起來家里沒有雞蛋了,就又去買,一看有一袋已經(jīng)稱過的,顯然是別人挑好又不要了的,媽媽嫌太少了,就又往里面拾了幾個(gè),拿去結(jié)賬時(shí)媽媽讓人家再稱一次,服務(wù)員說:“有標(biāo)簽稱過了,”媽媽說:“那是別人稱的,我在里面又放了幾個(gè),再稱一下!狈⻊(wù)員楞一下說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你拿走了我們也不知道!蔽衣犃烁吲d極了,連忙拉住了媽媽的手。可回到家里媽媽發(fā)現(xiàn)錢包不見了,心想一定是落在超市了,就連忙趕了過去,等我們說明來意,那個(gè)收款員阿姨拿出了錢包,并和我們核對(duì)過里面的.東西,就還給我們了,我和媽媽連忙說了一聲謝謝就高興地回家去了。

  同樣還有一件事也讓我感觸深刻,記得有一個(gè)星期天,在新瑪特外面,一個(gè)保安在和一個(gè)婦女爭(zhēng)吵,仔細(xì)一聽才知道,那個(gè)婦女買了好多東西,卻有兩樣沒結(jié)賬,讓孩子拿出來了,正好被保安看見了爭(zhēng)吵起來。我頓時(shí)看不起那位婦女,怎么能讓自己的孩子干這樣的事呢,這不是小偷的行為么?她是怎么做媽媽的,難怪別人不尊重她。

  通過這兩件事情讓我明白了,你對(duì)別人付出了真誠(chéng),別人同樣會(huì)用真誠(chéng)來回報(bào)你,如果人人都誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人,那世界將會(huì)變得更加美好!

以誠(chéng)待人作文12

  古人說:“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!钡拇_如此,經(jīng)歷那件事之后,我更加明白這個(gè)道理。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我們一次英語考試,我有一道題不會(huì),就趁老師不注意的時(shí)候,迅速地瞟了一眼別人的試卷,立即把答案寫在自己的試卷上。

  老師把試卷發(fā)下來,我和旁邊的`同學(xué)都是100分,但我還是悶悶不樂,因?yàn)槲业?00分是作弊拿來的。

  我回到家里,媽媽看見我一副無精打采的樣子,就叫我拿英語試卷來看看,媽媽見了試卷100分就不明白地問:“孩子,得了100分怎么還不高興呢?你平時(shí)可不是這樣!蔽衣犃藡寢尩脑,就勉強(qiáng)地笑了笑。我靜下心來想:“我把事情的經(jīng)過告訴媽媽和老師,還是隱瞞下去,繼續(xù)享受100分呢?”我晚上睡覺的時(shí)候總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。忽然我腦海中想起自己看過的林肯的誠(chéng)實(shí)的故事,還有老師平時(shí)教我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,誠(chéng)實(shí)是寶貴的精神財(cái)富。我豁然開朗。

  第二天早上,我鼓起勇氣,來到辦公室,把整件事情告訴老師。老師沒有批評(píng)我,還夸我是一個(gè)勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)的孩子。

  我的100分雖然被取消了,但我整個(gè)人輕松多了,因?yàn)槲业玫搅吮确謹(jǐn)?shù)更重要的東西——誠(chéng)實(shí)。我不禁想起古人說的話:“以誠(chéng)待人,非惟益人,益已尤大!边@句話說得太對(duì)了。

以誠(chéng)待人作文13

  有位哲人曾經(jīng)說過:“誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花!闭\(chéng)信,自然是人不可缺少的一樣?xùn)|西。少了誠(chéng)信,將不會(huì)被任何一個(gè)人信任。

  一天下午:一個(gè)小男孩在公園玩耍。忽然看到有他最愛的冰激凌。趕忙跑上前去,一下子就買了6個(gè)又大又貴的冰激凌。那位賣冰激凌的阿姨笑瞇瞇用地道的福州話說,“一共是18塊錢。”他是從外地來的,聽不懂她說的`話!笆裁?請(qǐng)您再說一遍。”阿姨無論說了多少遍,他還是聽不懂。最終,阿姨沒辦法了,只好用手比劃出“18”。但是那位小男孩呢,看成了“81”。一般人看到這個(gè)數(shù)字一定會(huì)大吃一驚,然后轉(zhuǎn)身離去。可他卻是這樣想的:管他多少錢,買了再說。他當(dāng)場(chǎng)就付了整整81元錢,然后就拿著冰激凌走了。如果我是那位阿姨心腸不好,一定在偷偷笑,哈哈,發(fā)了發(fā)了,今天可碰上了個(gè)大傻子?赡俏话⒁虆s追了上來,把找回的零錢遞給他,用不大清楚的普通話說,“小孩,給。剛才我說的是18元錢,你卻給我81元錢。這些都是找給你的錢!彼犃,臉馬上紅了,“謝謝您,阿姨。”阿姨露出了甜美的笑容。

  聽了這件事后,我先是不由得哈哈大笑,笑完后,我開始敬佩那位阿姨了。阿姨那種以誠(chéng)待人的精神使我被深深地震撼了。要知道,天下已經(jīng)沒有那么多少人可以抵得起金錢的誘惑了啊。

以誠(chéng)待人作文14

  以誠(chéng)待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進(jìn)友誼?墒,在現(xiàn)實(shí)生活中,有誰能做到以誠(chéng)待人呢?據(jù)我調(diào)查,大多數(shù)人都沒能做到以誠(chéng)待人,例如,市場(chǎng)的一些稱不合格,一些商場(chǎng)的商品”花被蓋雞窩“,包裝精美,可里邊的東西卻是爛的……

  我最信任的人是親戚、同學(xué)和老師,那是有一件事的。星期六上英語周末班時(shí),我?guī)Я艘粔K橡皮去。下課時(shí),我寫作業(yè),用了一下橡皮,就放在了桌子上。上課了,寫課堂作業(yè)時(shí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字母,想用橡皮?烧襾碚胰,卻沒找到橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。旁邊的Cake(此為一位同學(xué)的英文名)看見我在找東西,便舉起手問我:”這個(gè)橡皮是你的嗎?“只見她手里躺著的正是我的橡皮!蹦銚斓?“我有點(diǎn)懷疑她是從我那兒偷來的!编牛谧雷酉旅鎿斓降,是你的嗎?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從她手里拿回橡皮,一邊說”謝謝“,一邊向她投去贊賞的.目光。她找到了我的橡皮,而且不僅沒有獨(dú)吞我的橡皮,還把橡皮還給了我。她失去的是撿來的橡皮,但奪回來的卻是比一百塊橡皮還珍貴的”東西“——我對(duì)她的信任。

  我也做到了以誠(chéng)待人。一次,我答應(yīng)寫信給金玲?墒,日復(fù)一日,我一天比一天忙,直到有一天,我才記起這件事來,為了避免再次遺忘這件事,我迅速拿起一張稿紙,拼命地寫,雖然字體不太工整,但希望金玲能理解我的心意。

  希望大家也能做到以誠(chéng)待人。

  

以誠(chéng)待人作文15

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

  我國(guó)古代的大教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也!闭f的就是做人要講信用的基本道德。記得放假時(shí)和爸爸媽媽看過一個(gè)電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育票站的一個(gè)案例。一個(gè)叫王女士的彩民給票站的林老板打電話購(gòu)買四張票。當(dāng)天晚上號(hào)碼開出來,票全中獎(jiǎng)了,共有四十幾萬元。王女士很高興但心里卻又擔(dān)心,林老板會(huì)不會(huì)把票給自己呢?因?yàn)槠边沒付錢呢。還好第二天林老板票給了王女士?吹竭@里,我們?nèi)胰硕颊f:“這個(gè)林老板真是個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的.人,他不給票王女士也無處伸冤啊,票可是認(rèn)票不認(rèn)人的呀,現(xiàn)在這樣的人比較少見了!笨墒请娨暯又卵,事情出乎我們的想像,王女士把林老告上了法庭。原來呀,四張票林老板只給了兩張,說是電話里沒有聽清楚,只買了兩張,另外兩張中獎(jiǎng)的票是他在給王女士買完票后,自己另外買的。其實(shí)有眼睛的人都知道,這明顯是謊話,世上哪有這么巧的事啊。再加上王女士能在沒有見到另外兩張票的情況下,準(zhǔn)確地說出票的號(hào)碼,而且一字還差。法院當(dāng)然是判王女士勝,林老板要如數(shù)歸還所得獎(jiǎng)金。看完了,我們?nèi)胰嗽跒榱掷习逋锵В热婚_頭能歸還票,說明他還很講信譽(yù)的,為什么后來就一念之差,動(dòng)了歪心,不但輸了官司,還輸了做人要誠(chéng)實(shí)守信的品德。最后,連體彩中心也取消了他的銷售資格,教訓(xùn)真是太大了。

  誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!讓我們用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人。讓我們時(shí)刻保持誠(chéng)信!

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