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成長小學(xué)生作文

時間:2022-03-16 18:00:37 小學(xué)生作文 我要投稿

【實用】成長小學(xué)生作文匯編十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】成長小學(xué)生作文匯編十篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  星期五下午,看到了全都是語文課,我心里慌了起來,準(zhǔn)備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受這種折磨。

  可是張老師卻輕輕的走進教室,你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落,就聽見了大聲的聲音,活動!老師其中的一個小組叫了上來,然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子,然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說:“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間,他們的臉上露出了自信的笑容,好像他們一定會成功一樣。果然如此,他們成功的抬到了腰間,可是張老師卻說:“哎呀,這個東西太重了。我們奇怪的想,這個游戲怎么還會有分重和輕呢?我過了好一會兒才想到了輕則滑,重則沉,而不滑。我就想,原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去,就是不知道老師這樣的目的是為了什么,為了耍耍我們?為了更有挑戰(zhàn)性?應(yīng)該都不是,而是讓我們更加深刻的懂得團隊合作理念的.重要性,順便教我們寫作文,而且還要選擇重要的方式,方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾,揀到好東西了就有錢了。可是這樣有前途嗎?沒有,如果方式對了,就像如果我們努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強就可以成為一個對社會有用的人,而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。

成長小學(xué)生作文 篇2

  現(xiàn)在,我們的生活水平日漸提高了,居住的環(huán)境也是日益美好。媽媽在書桌上有一張很舊很舊的黑白照片,顯然,這是媽媽以前的珍藏。我看著這樣照片,仔細的觀察著它。在這張舊照片上面,一個小男孩正在拿著一個笨重的鋤子耕地,他的臉上有很多土,衣服也是破破舊舊的。他的旁邊有條小路,坑坑洼洼的泥路,有的坑里看得出有水的樣子。泥路上有一位農(nóng)民模樣的人背著沉重的袋子,正艱難的在坑坑洼洼中走過。這邊的`一塊大石頭上,歇著一個衣衫襤褸的小女孩,那就是我的媽媽了。我仔細地看著在別人看來也許很普通的舊照片,心里不禁酸了一下,以前的環(huán)境多苦啊!為了生活,人們使用自己的血肉之軀像是使用鋼鐵之軀一般,努力勞動。 日以繼日,永無休止?墒蔷退闶卿摻铊F打的身體也禁不起這樣的折磨。÷爧寢屩v了那時的生活,人們吃不上好的,也穿不上好的。而他們就像是任勞任怨的老黃牛,一直默默沉浸在勞動中,從來不會對當(dāng)時生活環(huán)境的惡劣有一句怨言。

  在那個時候,一塊在現(xiàn)在的我們眼里都瞧不起的餅干,就是最大的奢侈品。一個人就算是一年也只能偶爾吃到幾次而已。哪像我們現(xiàn)在,什么都有,想吃什么,就吃什么,F(xiàn)在的我們怎么想象,我們瞧不上眼的餅干就是當(dāng)時的人們的夢寐以求呢!以前的衣服鞋子都是自己用布做的,不是很結(jié)實,常?吹降氖亲笠粔K右一塊的補丁。到了冬天,手上腳上,就滿是凍瘡。更沒有什么家用電器,早先的時候,根本就沒電,夜里的照明工具就是一盞煤油燈;杌璋蛋档臒艄。沒有電燈,沒有電話,沒有電視,沒有空調(diào)……我都想象不到,沒有了電,人們會是怎樣的生活!后來,慢慢有了電。間斷的供電。再后來,村里出現(xiàn)了一臺小小的黑白電視,說村里剛有電視的時候,那戶人間每天晚上屋里的人都擠得滿滿的,鍋臺都擠掉了。沒辦法,再到了晚上,電視就搬到了室外。后來改革開放了,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,以前坑坑洼洼的土路,變成了嶄新平坦的柏油馬路。路上的各種車輛來來往往,絡(luò)繹不絕。人們從食不果腹,變成了換著花樣的吃,講究的是營養(yǎng),是色香味俱全。科技越來越發(fā)達,人們賺的錢越來越多。手機,電腦,讓很遠的人也變得近了,什么消息很容易就知道了。人們在奔走相告著,改革的碩果,煥然一新的生活。我們過上了好生活,我們過上了幸福的好生活。許多人不知道想過沒有,這是上一代人的心血呀!如今,我們的生活多么幸福,都是因為黨的政策好。我要好好學(xué)習(xí),回報我們的祖國,我們的黨!

成長小學(xué)生作文 篇3

  一直以來媽媽都在默默地為我忙碌,為我操勞。在我的腦海中,媽媽照顧我的那一個個動作,猶如蜻蜓點水,在我心中激起陣陣漣漪,個我?guī)硇撵`的震撼。

  每個人的生命都是媽媽給予的。當(dāng)我還沒有出生時,媽媽就已開始為我縫制小衣和鞋子,幫我設(shè)計美好的未來……

  當(dāng)我出生后,媽媽就開始為我操勞。每每聽到我啼哭,媽媽都會在第一時間趕到我的身旁;每每我還在夢想是、時,媽媽卻早已起床,為我準(zhǔn)備好可口的早餐;每每我躺在沙發(fā)上看電視時,媽媽卻在一旁洗衣服;每每我已上床睡覺,媽媽仍在做著沒有做完的家務(wù)……在我成長的.道路上,留下的是媽媽含辛茹苦,無怨無悔的身影。

  珍珠記住蚌的恩情,回報給它無暇;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給它輕舞;花朵記住土的恩情,匯報給它盛放……媽媽給予我生命,撫育我成長,我又該如何報答呢?我想,一張真情的賀卡,一聲親切的問候,一杯暖暖的茶……都為辛勞的媽媽帶來快樂,為她拂去一些疲勞。

  在今年的感恩節(jié)到來之際,我要大聲向親愛的媽媽說:“媽媽,我感謝您,感謝您對我的關(guān)懷和幫助,祝您永遠快樂,幸福!我愛您!”

成長小學(xué)生作文 篇4

  那一天,我在臥室里制定了一個“秘密計劃”,我要給媽媽一個驚喜,先保密喲!

  我按計劃跑到客廳,對媽媽說:“媽媽,我想吃梨。”媽媽說:“好,我去給你買!”說完,媽媽便走了。我急忙跑進廚房,拿出三個桔子和一個大蘋果。我先給大蘋果洗了個澡,然后一刀刀切成花瓣狀,放進盤內(nèi),再把小桔子的皮去掉,在盤子四周圍成圈。

  最后到房間里做了一張卡片,上面寫著:祝您生日快樂。這時,媽媽回來了,看到餐桌上有一盤水果,很奇怪。這時,我跑了出來說:“祝您生日快樂!”

  這時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的`眼睛濕潤了。是呀,這是我第一次莊重地對媽媽說話,以前,我經(jīng)常讓媽媽生氣……媽媽說:“你長大了!”

  我長大了,不再是只會撒嬌的小女孩了!

成長小學(xué)生作文 篇5

  在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。

  記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因為我覺得如果自行車騎不好可能會出人命的。可媽媽對我說:“不要退縮,一個東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠都學(xué)不會。”對于媽媽的話我有點好奇!耙驗槟氵沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功!彪m然媽媽的'話很對,但我的心里仍然害怕,這時弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼。”

  弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。

  艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊,慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的,一點也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽小;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。

  我終于成功地學(xué)會了自行車,我高興得差點兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。

  這讓我知道了,生活中總會有不計其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點勇氣了。

成長小學(xué)生作文 篇6

  12月20日下午兩點的班隊課上,北郊小學(xué)3--6年級開展了《法制教育》的活動。

  最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學(xué)們個個都聚精會神地看著。

  法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護類……

  老師第一個講的'是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例!蹦莻故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學(xué)了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負責(zé)任!

  接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確!段餀(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人!奔词暗梦锲,必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣,做一個守法的公民!

  最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!

  讓法制伴我們成長!

成長小學(xué)生作文 篇7

  童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細數(shù)她的`芬芳,與你分享。

  記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心,想體驗一下爸爸媽媽種田的滋味。

  開始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進田里,那動作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了,還是專心插秧吧。我挖了一個坑,把秧苗插進去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了。回頭看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……

  從這件事過后,我真正弄清楚“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動起來,不要讓光盤只是一個傳說!

  成長中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長大了!

成長小學(xué)生作文 篇8

  因閱讀而愉悅,因閱讀而睿智,因閱讀而成長!

  閱讀是我學(xué)習(xí)的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閱讀了16本書,平時由于爸爸媽媽去上班,只有我自己在家里,所以我的這些自由時間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的說,我的寒假生活是課外書陪我度過的,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因為媽媽在很早前就告訴我:人的一生要結(jié)交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現(xiàn)在就和圖書館是最好的朋友啦!因為在寒假期間只要媽媽有時間,我就央求著媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里學(xué)到了很多知識,提高了我,充實了我。

  在我的.家里,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衛(wèi)生間有時都出不來了,因為我被課外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時候,由于課外書堆滿了我的睡床,曾經(jīng)有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直說我太有威力啦。

  讀書讓我陶醉在寓教于樂中,有時我被故事中的情節(jié)所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時都被嚇一跳。當(dāng)然還能讓我從中學(xué)到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最為重要的是提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。不錯,我要把我的好習(xí)慣堅持下去,讓課外書成為我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閱讀而愉悅!

成長小學(xué)生作文 篇9

  成長是什么?是一天天長高的身體。

  成長是什么?是一點點成熟的思想。

  成長是什么?是一絲絲老去的容顏。

  成長是什么?是嘴角張狂肆意的弧度,逐漸消失。

  成長是什么?是很想要,但卻表面裝的滿不在乎。

  成長是什么?是滿心歡喜,但卻只是笑笑。

  成長是什么?是受了委屈,只能聳聳肩裝作無所謂。是摔倒在地,自己站起來,拍拍身上的灰塵,對自己說句:根本不痛,對嗎?

  成長是什么?是摔倒之后,不再等著別人來抱,而是自己咬牙站了起來。

  成長是什么?是自己一個人,在這個陌生的世界上,逐漸用自己的力量去抵御千軍萬馬。

  成長是放棄自己的夢想,學(xué)著做一個普通人,消磨自己的棱角,融入人潮。

  成長是經(jīng)年之后,提前當(dāng)初的肆意妄為,有一瞬的愣神之后的無奈的苦笑。

  成長,是我最向往的,是我最害怕的 ,也是我,我們所最無奈的。

  今天,去車站看見那熟悉的'刻度。以前,爸爸上班,和媽媽去姥姥家,就是坐公車的。在大廳里,我總會站在下面,不停的問媽媽自己多高了。1米3以下是免費的,每次上公車都感覺自己特神氣 ,看,我不用花錢的哎,F(xiàn)在,1米6的個體如果再去比比,那別人估計都會用一種別樣的眼神看我了吧。

成長小學(xué)生作文 篇10

  成長路上的回憶有悲有喜,這些帶著不同滋味的回憶,也讓我們的成長變得獨一無二。

  我先來說一說我成長路上的一件悲傷的回憶,盡管那天的天氣晴朗,陽光明媚,但是卻一點都溫暖不了我悲傷的心。因為就在那天,一直陪伴著我長大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的'記憶時,我就知道小狗常常陪伴在我身邊。

  我記得在我幼小奔跑之時,小狗也時刻跟在我身旁,追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快,每次我都跑不過它。我印象最深刻的便是當(dāng)小狗跑到了終點后,小狗會轉(zhuǎn)過頭,搖著尾巴,用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對我的鼓勵,以及當(dāng)它看著我時的那種鞭笞。

  但是,當(dāng)小狗一步一步走進暮年后,消瘦了很多,老了很多。最終在一天里,小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的,就好似我失去了一位至親的人一般。那一天的記憶也是難忘的,是屬于我成長路上難忘的回憶。

  我成長路上的回憶也有開心快樂的,這些讓我感到喜悅的成長回憶也在我成長路上開出了美麗的花。這些回憶中,有春天里我與朋友們一起高興的放風(fēng)箏的回憶;有夏天里,我學(xué)會了游泳的那一刻的歡喜雀躍;也有秋天里,我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實的一幕;更有漫天飛雪的冬天里,我與伙伴們一起堆雪人,打雪仗的情景。在這一段段的成長回憶之中,我是開心的,我收獲了很多的快樂。

  成長路上的回憶有悲傷的,有高興的。在我們的成長一路上,我們都會經(jīng)歷很多的事情,不少難忘的事情都會成為我們心中難忘的回憶。

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