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消防演練作文

時間:2022-09-28 09:21:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

消防演練作文(通用51篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的消防演練作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防演練作文(通用51篇)

  消防演練作文 篇1

  “嗚、嗚、嗚”三聲快速而又鏘鏗的警報聲劃破了校園的沉寂,是三聲!緊急集合!我們班所有人頓時都亂了套。

  有的同學拿起毛巾,拽出水杯,然后一擰開瓶蓋,往毛巾上灑了灑,便趕緊捂著口鼻躥了出去。有的同學從脖子上扯下紅領巾,想折了成小手帕,可折了又松,松了又折,最后干脆把紅領巾向臉一蒙,便急急忙忙跑了出去。

  “咝,咝,咝”一顆顆煙霧彈投入空中,慢慢變成一條條兇惡狠毒的銀蛇,悄然無聲地爬進了教室,剩下動作慢的同學立刻沖入煙霧中!鞍⊙窖,我的鞋子去哪兒了?”“喂,你擠著我了”“誰的'藍色帽子?”“快扶扶我,我的腳受傷了”“人被踹了?”“甭哆嗦,我把垃圾桶踹翻了。”到處都是煙霧,什么都看不清。

  到達操場后,我們?nèi)匀惑@魂未定,有的面色通紅,好像跑了一大段路程。有的瞇著眼。若無其事的看著遠方,還有的無力地趴在地上,吐著粉紅色的舌頭,活像一只快累死的小狗。

  這次消防演習真是讓我受益匪淺,讓我知道了許多安全知識,以及遇到危險時需要鎮(zhèn)定,千萬不要緊張。

  消防演練作文 篇2

  今天大課間,我們開展了消防演練。

  我們正在上課,突然一聲異常的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的災難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠!贝蠹叶紶幭,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后,田老師清點了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時,有一位消防員叔叔先對這次演練評價了一下,并認真的`向我們講解了幾點火災防范,自我保護的火災注意事項,還有一位同學講述一個關于機智,勇敢面對火災的故事。末了,校長又進行了評價,并催促同學們切記。

  今天的消防演練,火災逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強了我對火災的防范意識和自我保護意識。

  消防演練作文 篇3

  星期三上午,大家還在早自修,都在教室里安靜地做著自己的事,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),還有的在早讀……

  突然,警報鈴聲大響,大家頓時緊張起來,教室里像炸開了鍋,同學們都不知道該怎么辦。這 時 老師大聲地說:“大家趕快離開教室。”這時,我們想起了老師平時教我們的`逃生知識,同學們按照學到的逃生本領,向教室外跑去。大家都彎下腰,用手帕捂住口鼻。一個緊跟一個,按照預先設定的路線,迅速地跑出教室,跑下樓梯,來到操場。很快大家都安全地脫離了危險,又呼吸到了新鮮空氣。

  這次消防演習,我校800多位學生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達了操場。

  通過這次消防演習,我學到了一些逃生的本領:要用手帕捂住口鼻,彎下腰,這樣可以避免吸入有害氣體;跑下樓梯時,既要加緊步伐,又要小心謹慎,以免后面的同學壓上來;不能使用電梯;跑出教學樓 時要聽 老師的命令,這樣才能有序并快速地撤離。

  消防演練作文 篇4

  周一,我們學校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長的聲音:“全體老師到一樓會議室開會!蔽倚南耄涸趺从珠_會呀?開什么會呀?不會又批評我們吧!

  十幾分鐘后,答案揭曉:“同學們,我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點:1、我們要去宿舍演練;2、把毛巾打濕捂住口鼻;3、沒有腦筋的用枕巾;4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學樓前集合,F(xiàn)在,立刻回宿舍準備!”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾,坐在自己的,床鋪上等待哨聲!班健鄙诼曧懥,我們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,迅速跑到教學樓前集合。

  我看到臺階上有一位消防員,他戴著一幅金邊眼鏡,身穿制服。他說:“我覺得大家表現(xiàn)都很好,那你們都會用滅火器嗎?”“會!”“那我們來模擬一下火災現(xiàn)場吧!彼查g,臺階上的鐵桶里的木柴著起來了!皝硪粋高年級的'給我們示范一下,就那個穿紫色羽絨服的女同學吧!彼呱吓_,拿起滅火器,拔掉保險銷,左手壓下提手,右手把管子對準火源底部,干粉噴出來了,火滅了!斑@位同學做得非常好,請回……”

  我永遠忘不了這次演練。

  消防演練作文 篇5

  這一周,老師讓我們進行了一次消防演練,還請來了一位消防員――郭老師。

  那發(fā)生在周一的第三節(jié)課,我們正在上課,喇叭突然:“滋滋,嘭,滋滋,嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說:“全體老師,全體同學,教學樓前集合,準備消防練!钡搅私虒W樓前,我們排好了隊,在等待主任的指示。老師說:“一會兒全體回宿舍,拿一塊兒毛巾捂住口鼻,然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走,然后到這里集合,再聽其他老師的'指示!闭f完,我們便飛跑向宿舍,等待老師吹哨。

  “嘟”――哨聲響了,我們整齊有序的向出口方向走去,不一會兒我們就整齊的在教學樓前排好了隊,只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的木材,正在我們一臉疑惑的時候,老師說話了:“待會兒我會點著火,然后會向你們展示如何使用滅火器!币晃煌瑢W舉起了他的小手掌,然后熟練地拿起了滅火器,拔掉滅火拴,用力一按,干粉向火,噴了過去,火熄滅了。但老師說:“要對準火焰的底部!闭f完,老師又點著火,做起了示范。

  雖然這場演練僅持續(xù)了了一節(jié)課,但大家卻依依不舍地離開了現(xiàn)場。

  消防演練作文 篇6

  今天是11月9日,也就是我國的消防日。我們學校也進行了消防演習。

  今天我們帶著毛巾來到學校。我們正上的第二節(jié)課,突然我們聽到了一陣響聲,老師告訴我們是火災來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧,聞起來特別嗆。我在煙霧中,隱約看到有兩個東西在釋放煙霧。

  我們來到操場上,迅速站好隊。這時校長站到國旗臺上講到:“剛才我們的'消防演練,為了還原真實度,特意用了兩個紅色煙霧彈。”我們都很驚訝。他又接著說:“剛才我們用了一個新的音樂!闭f著,足球老師就拿出來了一臺機器,開始轉(zhuǎn)動,那臺機器不一會兒他就發(fā)出了,和剛才一樣的聲音。校長接著說:“以后同學們在校園里,不管在干什么,什么地點什么時間,聽到這個音樂后都要立馬跑到操場上!

  接著校長又講了,一些對火災來時應該做的事情。我們的生命是寶貴的,一定要努力的去保護。

  消防演練作文 篇7

  “嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳,一下子從前后們涌了出來,低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。

  我們立刻排好隊,拿出自己事先準備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的'感覺,當我們來到煙最濃的一層的時候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

  當時我跑到操場上的時候,立馬大口大口的呼吸,當我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險的時候越不能慌。

  消防演練作文 篇8

  一個周末的下午,爸爸正在專心致志地看手機報,看著看著,忍不住念出聲來:“某市一棟樓著火了,慌亂中,不少人跳樓致死!甭牭竭@個消息,我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況,我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量,爸爸媽媽一致同意。

  我開始策劃了。首先,我找了張硬紙,在上面精心繪制了撤離平面圖,內(nèi)容包括安全預防措施、安全撤離通道及撤離終點;其次,我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災警報器。

  演練開始了,我慌張地拉響了設置在房間的“警報”,然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后,也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間,我們各自拽出一條毛巾,然后爸爸負責擰開水管,我們一一把毛巾浸濕,捂住口鼻,接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的.撤離路線跑下樓梯,再按安全撤離通道跑向廣場。

  短暫的演練結束了。在回家的路上,我們談論起了火災發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭:“火災發(fā)生時,千萬不可盲目跳樓!

  “也不能只惦記著貴重物品,應盡快逃離火災發(fā)生現(xiàn)場,確保人身安全!眿寢屟a充道。

  就這樣,我們你一言,我一語,談論了各自的演練感受。

  通過這次演練,我明白了很多消防知識,收獲可真不小。

  消防演練作文 篇9

  一天,我們正在上著課!皢--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響,我們排著隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學們安全地到達大操場。

  到達操場后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來后,班長帶隊,到后面操場站隊。

  站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下?lián)u動,一只手提著瓶子,一只手去拉開保險栓,拿著管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。

  隨后,申老師找了四位學生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的'兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但后來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。

  然后,副校長發(fā)表了講話,說三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的演練,希望以后注意。

  就這樣,就這樣這次演練結束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防范。在此,我要對學校的各位老師說:“老師,您辛苦了!

  消防演練作文 篇10

  第一節(jié)課剛下課,突然響起了急促的警報聲,我們聽到班主任盧老師說:“著火了,大家馬上放下所有東西,快速有序地離開教室……”

  在盧老師的指揮下,同學們都拿著毛巾捂住嘴巴,我也連忙拿出毛巾捂著嘴,半蹲著跟著同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅色的消防車,心里有點恐懼,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我們跑到了操場上,看到國旗臺下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。

  過了一會兒,穿著制服的'消防員叔叔把滅火器拿了過來,他說先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員現(xiàn)場演示,只見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了。

  消防逃生的演練結束時,安全員老師表揚了我們班團結友愛的精神。我想,通過這樣的消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!

  消防演練作文 篇11

  演練前,老師來到教室里對我們說:“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,準備好毛巾,聽到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃生,然后在教學樓前集合。”老師剛說完,同學們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。

  到了宿舍,大家拿起毛巾準備集合。忽然口哨聲響起,大家按照老師提前的布置從不同的出口撤離,跑到教學樓前集合。

  排好隊之后,消防員叔叔表揚了我們。后來,一位爺爺拿來一些易燃物品,把它們點著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器,把上面那個小鐵環(huán)兒拉下來,然后一手拿著滅火器,一手拿著前面那個管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了,就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團淡淡的.黃色煙霧,那就是干粉,火一下子就被撲滅了。

  在這次活動中,我們都很開心。真想再來一次消防演練,我也能親自用一用滅火器。

  消防演練作文 篇12

  今天下午,一輛紅色的消防車緩緩的開進了我們的校園,樣子挺威武。車上下來幾名穿藍色制服的消防員,聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。

  首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服,他們的動作真麻利,幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令,時間就是生命呀,所以必須很快穿好衣服,整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的東西,講了它們的作用。

  接著消防員還請了一個六年級的同學上臺表演,怎樣用滅火器,結果他一不小心打開了滅火器,有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解,我知道了滅火器的.用法,先要拔掉插銷,管子對著著火的地方,然后用力壓著手柄,“滅火粉”就噴出來了,火苗就乖乖的投降了。

  還有一個環(huán)節(jié)是排隊上消防車,我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員,樣子挺威武呢。我想,消防員叔叔坐在上面雖然挺威武,但是他們也很辛苦呢!看到電視上,消防員滅火的時候都是往前沖,隨時都挺危險的。

  今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識,也對消防隊叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。

  消防演練作文 篇13

  今天下午,張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會。他還請來了消防員來給我們上,校長說,聽的時候要安靜,要認真的聽。

  消防員叔叔拿出了他們急救的衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的`消防車,我摸了一下椅子很舒服。

  接下來是他們進行消防演練,我看見了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開動了機器,隨著機器的轟鳴聲,一根大大的水柱沖出了學校的圍墻,同學們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個禮就走了。

  校長說他們練習了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長說了,我們要像他們一樣,要保護好消防安全。

  消防演練作文 篇14

  “天有不測風云,人有旦夕禍!贝笞匀恢杏性S許多多的災害,當這些災害來臨時,我們要學會預防,學會去如何保護自己。

  這不,今天早上我們學校就進行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學校,正在朗讀古詩,警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的.師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應當如何使用,又講了一起真實的案例:一所公司因為突發(fā)爆炸,導致死亡人數(shù)幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經(jīng)濟損失六十多億,七個集裝箱報廢。

  聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災難給人類帶來的巨大傷害,同時我也理解了學校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來臨時要注意的事項后,我們就回到了各自的班級。

  通過這次防火演練,我知道了,如何防御災害和保護自己有多么的重要,不能因為災難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應當每時每刻做好準備,這樣災害就不會傷害到我們了。

  消防演練作文 篇15

  你看了標題,一定覺得奇怪,消防演練那么好看,怎么會成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:

  1、消防演練都會燃火,我們學校就在樹旁放火,那可憐的樹,不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。

  還有有可能引火燒身,想想就覺得可怕!

  2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會飄到我們這里來,那些有害物質(zhì)一旦吸進嘴里,后果不堪設想!你們應該都看過電視里那些中毒者死去的樣子,誰都不想變成那樣吧!而且一些低年級的小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對我們是有傷害的。

  3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖,F(xiàn)在的'全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話,世界就將會沒有雪,那么我們就會永遠玩不到雪了。

  “請世界成百上千的學校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!

  消防演練作文 篇16

  為什么會有消防演練呢?因為通過演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災,你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊“逃命”了。

  要下樓梯時,很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的.煙霧——這樣煙霧聞了會很嗆,就同在火災現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因為新校長?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當然很容易摔?墒沁@時,一大群同學笑起來。但我沒有笑,依然是很認真的表情。下到了操場。

  有的人下了去后,有說有笑,一點都不像是在演習,反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災怎么辦?我聽過老師說,有一所學校,著火了,但全校沒有一個人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個桶,里面是酒精,老師放了個點了火的火柴進去,這個桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個是老師的演習,同學們都覺得非常好玩。又過了一會兒,5個同學到了一個帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當這個是一場游戲。要認真對待才能真正掌握這個逃生技能。

  消防演練作文 篇17

  前不久,我們學校進行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應該做什么,不應該做什么,他們都講得十分詳細,我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學實際操作滅火,有些同學拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導下,同學們都順利地完成了滅火任務。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的'生命與財產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領,滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實生活中遇到火災,能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學生活中最難忘的!

  消防演練作文 篇18

  暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動——消防演練。

  首先,我們聆聽了消防員叔叔關于發(fā)生火災時如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災時不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結,滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

  聽完講座,我們進行了消防演練。我用預先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌K仍谝粋裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細長木棍的.裹有布的一端點著,放到柴油桶里,火一下子躥出來,我們都嚇了一大跳,不禁向后退;鹪綗酵瑹釟庖灿鎿鋪,還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對準火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來,一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試,一個勇敢的男孩上去后,馬上排起了長長的隊伍,我一開始有點害怕,不想試,在媽媽的鼓勵下,也去嘗試了。當我拿著管子的前端靠近時,只感到熾熱的火焰向我撲來,很緊張,我鼓足了力氣,對準火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒滅掉,我對準它又按了一次,終于把火都滅了,原來也沒有想象的那么難!

  我喜歡這樣的活動,不但增長了許多消防知識,還能體驗新鮮事物,緊張又有趣!

  消防演練作文 篇19

  星期四下午,我們?nèi)、四年級在學校里舉行了一次難忘的消防疏散演習。

  舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學們在發(fā)生火災的時候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對我們進行了前期培訓,讓我們每人準備一塊毛巾,并教會我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實小消防疏散演習正式開始!苯又,廣播里響起了急促的警報聲,大家的心跳也隨之加快了。校長又說:“請四(3)班、三(5)班撤離!甭牭阶呃壤锛妬y的腳步聲,我們更緊張了,因為馬上就要到我們了,可千萬不能出錯。忽然校長宣布:“請三(3)班撤離!蓖瑢W們立刻行動起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當我們快速、有序地走到二樓走廊的'時候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學們都有些慌亂。這時我們忽然想起李老師對我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進。當全班都快速、安全地到達前操場后,李老師立刻開始清點人數(shù),我們班一個也沒少,大家都松了一口氣。

  消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識,使我永遠難忘。

  消防演練作文 篇20

  今天下午第二節(jié)課,王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停著紅色的消車,從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。

  首先,消防隊長向我們講了著火時,該怎樣安全逃離火災現(xiàn)場,該怎么做是正確的等有關消防知識。講完后,精彩的演練開始了!只見教學樓前濃煙滾滾,“遇險”的同學們在老師的帶領下,排著隊伍,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎著腰從樓上下來。

  消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動”中。瞧,三樓的西邊,兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的`同學的腰上,再讓那位同學抓住繩子,從樓上往下懸。這個同學像雜技演員一樣從半空中下來,下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架云梯上,一個同學正背向著我們,兩只手緊緊抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了。看,三樓的圍欄邊站著一小隊等待“救助”的同學;下面的地上放著一塊厚厚的氣墊,四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學抱到欄桿上,讓他用雙手抱住后腦勺,往氣墊上跳。同學們在緊急中,一個個按消防叔叔的話,勇敢地往下跳,讓人看得心驚肉跳。同學們不住地為他們喝彩,喊加油!坝鲭U”的人們都安全疏散了,高年級同學拿來滅火器,對準目標噴灑著,只見白霧團團,噴向濃煙,大火撲滅了,演練也結束了。

  這場精彩的消防演練,讓我們增長了不少知識;亟淌业穆飞,同學們還在嘰嘰呱呱地討論著……

  消防演練作文 篇21

  “唔……唔”,學校響起了警報聲,我們迅速用左手捂住鼻子,右手護住后腦,低姿彎腰地跑向操場集合,消防演練開始了。

  首先楊校長臺上講話,他告訴我們:今天是消防演練,都有哪些叔叔給我們介紹關于消防的知識。有一位叔叔對我們說:“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過,兩位出色的消防員叔叔就來到臺上給我們表演,第一個表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開,一個有5個酒瓶子,叔叔每一個都認真仔細地撬開沒有壞一次,我很崇拜他。

  接著他又換了一種消防器材,用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子里,他的動作熟練、完美,一氣呵成!看的我們目不轉(zhuǎn)睛,就在這時,我聽見遠處傳來了陣陣歡呼聲,我們循著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)一輛紅白相間的消防云梯車,車上載著各班代表。云梯緩緩上升,就想要沖破九重天一樣,我們發(fā)出尖叫聲,害怕上面的.同學都回不了家了。老師告訴我們不用擔心,云梯最高升到31米的高度,是為了方便救援被困高樓的人員,我們長舒一口氣,放下心來。

  消防演練精彩不斷,我們知道了很多消防知識,比如著火了,要尋找鮮艷的物品在窗戶邊揮舞,吸引外面人的注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動。

  看完表演,我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險,希望我們大家不要亂動打火匣類似的危險物品,讓消防員叔叔不再那么辛苦。

  消防演練作文 篇22

  今天,我們午睡起來,王老師就來到班級說今天有消防疏散演練,王老師剛說完我們就聽到了火警鈴聲,我們急忙跑向操場站成兩隊。

  操場前面擺著各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材,消防員叔叔們穿著橙黃色衣服,正在準備開始表演,操場上熱鬧極了,站滿了前來觀看表演的學生和老師們。

  首先,消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開啤酒瓶蓋子,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只聽咔嚓一聲,啤酒瓶的蓋子掉了,又過了一會兒,咔嚓一聲,第二個啤酒瓶的蓋子掉了,一直這樣,啤酒瓶的蓋子一個一個都掉了,可是啤酒瓶一個都沒有碎,消防員叔叔們可真厲害呀!第二個節(jié)目是拿鋸子把一根細細的鐵絲鋸斷,還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著,只見消防員叔叔輕輕一鋸,一根接著一根的鐵絲都斷掉了,燈泡竟然還是完好無損,這令我們大吃一驚。第三個節(jié)目,表演的內(nèi)容是消防員叔叔拿著鋸子在一塊鐵板上鋸出一個完美的三角形。叔叔先鋸了一個三角形的一邊,又鋸了另一邊,最后再鋸了第三個邊,這樣,一個標準的'三角形就鋸成了。最后,消防云梯升起來了,我左手邊的同學,看著云梯緩緩升起,嘴巴張得大大的,像一個“O”型,他伸出手給云梯上的叔叔打招呼呢!我后邊的同學眼睛睜得圓圓的,咧嘴開在朝著云梯上的叔叔微笑。

  。〗裉煺媸且粋令人驚喜的日子,我看到了很多從來沒有看到過的場面,處處充滿了歡聲笑語,我真開心!

  消防演練作文 篇23

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災而支離破碎。未來防患于未然,我們學校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的'加快起來。整個校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的火災發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領巾折好捂住鼻子,并排好隊有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學跑向操場。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態(tài)度對待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠患于未然。

  消防演練作文 篇24

  以前,我對安全知識一無所知。但學校舉行的一次消防演練,卻把防火知識和避險疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個涼風習習的下午,我們學校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災發(fā)生的警報聲響起了,同學們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的指揮下,按事先排列好的隊伍向教室外、向教學樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊伍一直行進得很順利,秩序井然。可是,當來到教學樓的`樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個班級的疏散隊伍匯聚到一起,雖然學校對各班級及其相應的疏散線路早有安排,但由于班級多、學生多、樓梯口小,而更關鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當行進到樓梯轉(zhuǎn)彎處時就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學校操場,整頓好隊列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險知識和疏散時的注意要點,然后他點評說:“今天的疏散演練,從我們學生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學樓下就被燒死在里面了。但從學校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學的、才是可以成功保命的……”

  消防演練作文 篇25

  “嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊,向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒有真正的發(fā)生火災,同學們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的。

  當我們在大操場集中時,火已經(jīng)燃起來了。只見張老師并沒有開門見山,直接講滅火器的`用法。而是板著面孔,嚴厲地說道:“剛才,有些人走下來時,那么悠閑,像是在逛街,要是真遇到火災,你們還能這么從容不迫嗎?”回想一下剛才的情景,確實真像老師說的這樣,現(xiàn)在如果真的著火了,我們也還是這樣的話,怎么會安全逃脫出去呢?

  緊接著,張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們,使用滅火器時,我們要先把上面的線拉斷,這樣,栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口,一手按動按鈕,就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那么講究!不過,我總算是明白。

  知道了滅火器的使用方法后,就要開始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油,火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙,用熟練而又正確的方法滅著火,火漸漸小了?墒沁^了一會兒,又有火苗竄了上來,老師又趕緊滅起火來……從這過程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我們發(fā)現(xiàn)火星,就應該立刻撲滅。

  從這次緊急疏散,消防演習中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識,及早預防火災!

  消防演練作文 篇26

  這一刻,安靜極了,靜到只能聽到呼吸聲,大家都緊張地等待那一刻的到來。

  心“撲通、撲通”的狂跳,生怕自己反應遲鈍,落在最后。忽然,沉重的鈴聲打破了此時的安靜。舍長大聲的.向我們發(fā)布號令:“同學們,快跑。聿患傲!”此時,大家都從床上一跳而起,從百米沖刺的速度想前沖去。

  我用力推開門,匆匆忙忙地跑下樓梯,樓梯口涌出越來越多的人。我使出吃奶的勁,在從人群中“脫穎而出”,安全到達了校道。同學們都像離弦的箭一樣向前跑出,個個都如新一代“劉翔”。

  我看見我們班的俊男美女們,今日不顧及群眾心目的美好形象,拼了老命的向前跑。到達操場時,面目如紙,發(fā)亂如草!我用了九牛二虎之力,終于有驚無險的來到了集合點。我大口大口地喘著粗氣。此刻,我的雙腳如4斤重的石頭,慢慢地向前挪動著步子。嗯,還是保住自己的小命一條!還是三十六計——走為上計!不, 應該是“跑為上計”。

  這次消防演練雖然已經(jīng)過去。但是,我覺得安全是最重要的,人生,總會遇到很多考驗。但是,在危難面前,安全無疑是最重要的。心中,一定要牢記“安全第一”。

  有許多事情,經(jīng)過時間的推移,就會漸漸忘記。但這次消防演練,深深地印在腦海。我此生難忘!

  消防演練作文 篇27

  今天下午,老師對我們大家說:“清明節(jié)就快要到了,家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然,學校在今天下午舉行消防演練!甭牭搅诉@一個宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。

  下午三時十分, “嗚...嗚...”是報警的聲音響起了。教室里頓時一片混亂,老師叫我們鎮(zhèn)靜下來,捂住口鼻,往操場的空地跑去。我和同學們一起跑到了操場。下樓梯的時候,我還看見了一位女同學被一位男同學給推倒了,可是那位男同學沒有扶那位女同學起來。我跑過去,立馬扶住了那位女同學,帶著她一起跑了下去。下來的時候,我看見樓梯的下面還放置有煙餅,這是學校為了這次演練更加逼真所以才放置的`。

  “啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊!蔽颐约旱男乜谡f著。“排好隊!笔抢蠋熛蛭覀儼l(fā)出口令。這時,校長發(fā)表了:“同學們這次消防演練所用的時間也減少了,這就說明我們的同學消防意識提高了。下次多多發(fā)揚。”校長還叫我們的年級代表老師清點人數(shù),“一年級同學全部逃離,二年級同學全部逃離,三年級同學全部逃離……”接著,廣播聲就響起了運動員進行曲!案靼喟错樞蛲藞觯氐浇淌液罄蠋熃o同學進行小結!毙iL再一次發(fā)表。

  通過這次的活動,我覺得我們這個學校每年都舉行這個活動很好。這個活動給我們同學有了消防意識,以后我們遇到火災應該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動。

  消防演練作文 篇28

  “哇!”這是什么聲音?噢,原來是我們的消防演練呀!今天早上,因為“119”安全日快到了,學校舉辦了一年一度的消防演練!

  這一次的'消防演練非常與眾不同。在逃生過程中,張主任在各個樓梯口都放了一個“煙霧彈”,我們必須從煙霧中穿過,才能安全逃生。

  “大家,快躲在桌子底下!”警報一響,我們的語文老師李胖胖老師迅速的從辦公室沖到了我們班門口。聽到老師的指揮,我立馬蹲到了桌子底下,雙手抱頭。

  突然,響起了另外一種警報,李老師馬上說:“大家快跑到樓下指定的位置,記得做好防煙準備!”聽到老師這么說,我立馬從桌子上鉆出來,戴好我隨身攜帶的口罩。

  首先,我跑到樓梯口一,正準備下樓。卻發(fā)現(xiàn)煙霧彈早已將這里籠罩,就像世界被蒸發(fā)了一樣,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想著。忽然,一陣風吹來,把煙全部吹到我臉上,我連忙拿起書把煙扇走,幸好風不大,一下就停了。我又跑到樓梯口二,發(fā)現(xiàn)樓梯口二也一樣,早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三,發(fā)現(xiàn)煙霧還沒有蔓延到這里。就迅速從這里跑到樓下,站在了指定的位置上,安全的、順利的、完成了消防演練。

  這一次的消防演練,我懂得了一個道理:紙上談兵像是一只狼,如果讓他來看守羊群,就會有滅頂之災的。

  消防演練作文 篇29

  2015年8月12日,這是一個特殊的日子,在這一天,一場突如其來的大火發(fā)生在天津市。在這場特大火災中,有165人遇難,其中有99名是前來救火的消防員戰(zhàn)士,這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的'悲劇再次上演,為了增強同學們在應對突發(fā)事件的應變能力,培養(yǎng)消防安全意識,掌握更多自救、逃生、自我保護的方法。今天,學校組織了消防安全應急疏散演練活動。

  “嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來了,全體同學立即離開座位,排成了兩列,就在這時,警笛又響了起來,只見大家都面色緊張,拿出自己準備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰井然有序的跑出教室。伴隨著急切的警笛聲,同學們小跑著離開教學樓來到操場。

  來到操場后,同學們集合在一起,鄭老師給我講了“天津火災”事件,告訴我們安全無小事,我們要時刻防患于未然。接著,幾位保安叔叔給同學們講解了滅火器的使用方法,并且點燃火堆,演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險拴好,左手放在滅火器的上方,右手放在滅火器的下方,上下?lián)u幾下,用力一按,一團白白的云霧噴向火焰,火苗越來越小,直到熄滅。保安叔叔還邀請了幾位同學親自實踐滅活過程,增強他們對滅火器的使用技能。

  安全警鐘,長掛心中。在這次的消防應急疏散演練中,讓我學到了許多安全知識,也讓我懂得了一些逃生辦法。

  消防演練作文 篇30

  這段時間有很多讓我開心的事:家庭日,象棋比賽,消防演練等等,其中,讓我最開心的是消防演練。

  周二,我們舉行了消防演練,我們聽到警報聲,就飛快地拿毛巾排隊跑下樓,我們到了操場就按升旗儀式隊伍排隊,認真地聽消防員叔叔教我們消防知識,我們知道了樓下著火往上跑,樓上著火往下跑,還知道了白煙不是非常危險,黑煙就比較危險,最危險的是五顏六色的煙,這種煙有很大的毒性,所以在報警的時候,不僅要告訴消防員叔叔哪里著火了,還要告訴他火場是什么顏色的煙。

  之后,我們又學習了防毒面具的使用方法:先把封條拉出來,再把出氣口打開,最后戴上面具。我們聽得很認真,記得也很牢。

  然后,到了最緊張的時刻了,我們要進一個黑黑的屋子,排隊的時候,我心里非常緊張,生怕在里面迷路,出不來了。到了我進去的時候了,我左手拿毛巾捂住口鼻,右手扶著墻進去了,里面很黑,還有很多煙,我很害怕,這個屋子就像一個迷宮,走到后面拐彎多的地方時,我碰到了一個人,天啊!我嚇了一跳,原來那只是我的.同學,我心里的石頭終于落了下來,接著我又摸到了墻我摸了好久才找到出去的路,終于出去了。這時我覺得這個黑屋子也沒有那么可怕,剛才只是心理作用而已。最后,我們就排隊上教室了。

  那天我學到了很多知識,真是一次有意義的消防演練。

  消防演練作文 篇31

  上午,我們學校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習。

  早上晨會的時候,我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個關于防火知識問題,我們?nèi)w同學都正確的回答了,消防演練開始了,體育老師把可燃物品放在一個大鐵盆子里,再點上火,這時,火就燃燒了起來,兩千多個同學驚呼一聲:“啊!”這時老師讓幾個六年級的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對準大鐵盆長摁開關,就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點了一些很旺的'火,還沒等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時,我們正在上科學課的時候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲, 隨著一陣緊張的警報聲,我們當時一下子很慌亂,科學林老師立即說:“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著整齊隊伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊伍又亂了,有的同學還哈哈笑,我們又重新整理好隊伍在空曠的操場上停了下來,現(xiàn)場一片靜寂,正在這時聽到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

  我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動作,比以前快的速度,而且我們班紀律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學校大隊部老師的表揚,真令我們感到欣慰。

  這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動!

  消防演練作文 篇32

  火是人類最偉大的發(fā)明,他給人們帶來了許多便利?墒,有一些人不正確使用火。給社會帶來了嚴重的的危害。如果我們遇到了火災,要怎樣逃跑了?在一年級的時候,就有一次消防演練。那是我人生中的`第一場消防演練,當時的場面令我終身難忘!

  那是一個看似平常的星期二第二節(jié)課,我們正準備出去做操。突然,一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時,廣播里想起了林主任的聲音:學校發(fā)生了火災,所有人趕快逃到操場。這時,我們的班主任陳老師立刻讓大家捂住口鼻,我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙,把口鼻捂住。然后,陳老師命令大家排隊,大家立刻排好了隊,開始下樓了,陳老師示意我們跟她一起做同樣的動作:用毛巾捂住口鼻,彎著腰,慢慢的先進。

  我們也跟她一樣,用毛巾捂住口鼻,彎腰,慢慢的先進。從三樓到一樓,全班人都十分有序先進,小心翼翼的先進,大家認為這是真的火災,一個個害怕極了!紅煙越來越多,能見度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。終于,走到了操場了,全校人都聚在那兒,原來這只是一場演戲,大家松了一口氣。

  隨著年齡的慢慢增長,我了解了水火無情的道理。如果遇到著火,千萬不要慌張,一定要報火警119,報警時要講清楚地址等。決不能貪念財物,首先要逃跑,逃跑時要用毛巾捂住口鼻,還要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個人只有一次生命,我們要珍惜自己生命,讓我們樹立消防意識,爭做消防小衛(wèi)士。

  消防演練作文 篇33

  學校舉行了“消防應急疏散演練”。

  一上課,老師就和顏悅色地說,這次學校舉行的“消防應急疏散演練”,目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生,先要冷靜地確定自己所處的位置,盡量放低身體,同時注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子;饎莶淮笠敊C立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

  廣播里傳來了陳副校長的聲音,他告訴了我們一些有關火災自救的知識。

  陳副校長一聲令下,我們立刻帶上濕毛巾,排好隊伍。接著,我們用濕毛巾捂著口鼻,以“快、靜、齊”為則,迅速地下著樓;我緊跟其后,心想:假如現(xiàn)在真的發(fā)生了火災,那是一刻都不能耽誤的!看著一位位盡職盡責的導護師,聽著涂老師一聲聲的“注意安全”,我不由得加快了腳步,以用把身子彎下去,濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。

  伴著警笛聲,我們下了樓,一股緊張感頓時蔓延開來?粗車腵同學,他們有的眉頭緊鎖,好像在思考著下一步該怎樣做;有的閉著雙眼,好像在回想著消防知識;有的在跟旁邊的同學小聲討論著自己下樓時緊張的表現(xiàn)……

  這時,全校的學生都到了操場并排好了隊,李校長慷慨激昂地宣布:“這次消防演練用時三分鐘!”聽了這個振奮人心的消息,大家都歡呼雀躍起來。

  這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中,也不會驚慌失措,而會鎮(zhèn)定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要,但注意安全也是必不可少的。

  消防演練作文 篇34

  為了讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,有組織地引導學生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法,我校于2010年6月13日下午舉行了消防演練活動。下午14時45分,校園內(nèi)忽然響起一陣急促的消防警報聲。不一會兒,學校就被籠罩在一片橙色的煙霧中。在徐鋒老師的現(xiàn)場指揮下,各值日值周老師迅速來到各個關鍵樓梯口進行指揮疏導。學生們從教室的.前、后門撤出教室,個個用濕毛巾捂住口鼻,貓腰弓背有序而迅速地跑出模擬火場,在各班主任的指揮和帶領下,迅速向大小操場撤離,到達指定地點集合。不到4分鐘,全校師生安全到達指定位置。雖然這次消防演練比較逼真,達到預期的目標,但在演練過程中也暴露出一些問題,比如部分學生下樓時看到下面全部是煙霧,看不清時很害怕,出現(xiàn)退縮現(xiàn)象;另外,學校雖然每月舉行一次安全疏散演練,但在模擬度較高的環(huán)境下,學生也會出現(xiàn)緊張,忘了自己安全疏散的路線,跟著別人亂跑。

  通過此次活動,不僅使學生了解了消防常識,而且加深了學生對逃生常識的認識,提高了安全防范的能力,對確保師生人身安全和學校的財產(chǎn)安全起到了積極的作用,同時也對我校安全演練積累了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  消防演練作文 篇35

  星期一的早上,天下著毛毛細雨,全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日,是全省消防安全宣傳日,學校要進行一次消防演練。

  一開始,同學們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始。”在老師的'指揮下,同學們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時,雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學們就飛速跑回教室。

  到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊!

  下午第二節(jié)課時,我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊?吹搅讼绬T叔叔的棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!

  今天,我學到了很多知識,又非?鞓。真是一個既有意義又開心的日子。

  消防演練作文 篇36

  周二下午,我們學校舉行了消防演練活動,我們都在校園觀看了這場消防演練活動。活動清楚的教會了我們在發(fā)生火災時的注意事項和措施,使我們受益匪淺。

  下午,天氣晴朗,風和日麗。我們在操場上觀看了學校舉行的有關消防方面的知識講座,參加這次講座的嘉賓是身著軍裝的教官。講座開始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時的心理分析,讓我們明白了了解消防知識是多么的重要。教授完知識后,教官們還教會了我們滅火器的使用方法,并且現(xiàn)場為我們示范,為了讓我們更加清楚的掌握,教官還邀請了同學們親身體驗使用滅火器。學校也大力支持這次的活動,在操場上展示出了各種案例及掛圖,時刻向我們強調(diào)預防火災的`重要性。

  的確,火災是無情的。我國近年來許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。2010年11月15日,上海市靜安區(qū)上海余姚路膠州路一棟正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火,造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關注,也讓我們進一步思考面對火災的措施和方案。面對火災,如果我們不懂得及時采取措施,那么將造成嚴重的后果,這也是學校積極舉辦這一活動原因。校方聯(lián)合消防部門為我們舉行這次活動,其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時應做的措施。

  火災是可怕的,但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心,多了解這方面的知識,從各種案例中吸取教訓,火災就會永遠遠離我們身邊。

  消防演練作文 篇37

  今天是個特殊個日子,為什么呢?因為今天我們學校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動。中午,我按照老師的要求:穿好白校服,帶好紅領巾。十三時五十分我準時來到了學校,在演練之前,老師交待我們說:“在跑的過程中不要打鬧、不要說活、東西掉了不要撿。

  十四時三十分演練正式開始,先消防車發(fā)出的.警報,接著,學校廣播發(fā)出警報。我們用毛巾捂住口鼻后,都急急忙忙地從座位上起來向教室門口跑去。然后,我們有序地向二號通道跑去,我們有序地跑下樓梯,向操場跑去。我們到達操場上的指定地點后,立刻蹲下,然后,老師就開始清點人數(shù),當清點完人數(shù)后,老師就向校長報告人數(shù)。之后,副市長就對我們這次演練說出了很高的評價,然后,告訴我們消防逃生演練的好處。

  之后,消防隊的叔叔們,為了讓我們知道怎樣使用滅火器,他們就把燃油倒在一個桶里,然后,點燃了它。先是消防隊的叔叔們演示給我們看,然后,就請同學們上去試一試,請同學的時候,同學們都爭先恐后地舉手,看了滅火的表演。消防隊的叔叔們又使用升降梯升到了三樓,又把一個老師送下來。然后又把噴水的機器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演,我們又回到了教室里。

  經(jīng)歷了這次消防逃生演練,我知道了很多消防的知識。同學們,我們要遠離火種,解一些消防的知識,這樣以后,遇到火災,就派得上用場了。

  消防演練作文 篇38

  2008年12月25日,我校五—六年級在學校里舉行了消防演練,每班的所有成員都參加了這次演練,不知道為什么老師還讓我們每一個人都準備一張濕巾?

  演練開始了,體育老師在廣播上宣布:本次消防演練正式開始!只聽見體育老師嘴里的哨子“呼”的一聲,老師讓我們?nèi)w同學用紙巾蓋住了鼻子,并和大家排著不算整齊的隊伍彎著腰,有秩序地急急忙忙地沖下了樓,往操場上跑,這是多么短暫的瞬間!

  這時,我想到了老師為什么讓每個人都準備一張濕巾?原來,濕巾里有豐富的水分,毒氣等對人體有害的氣體,很難穿透濕巾,假如真的失火了,用濕巾蓋住鼻子,就不會讓人因失火產(chǎn)生的`有毒氣體而中毒身亡。另外,更重要地是遇到危險情況大家要沉著冷靜,不能慌亂,要有秩序地逃離現(xiàn)場。否則,可能會因為擁擠而造成更嚴重的情況。

  學校為什么要舉行這次活動呢?因為這樣可以讓我們學習到怎么迅速地逃離失火現(xiàn)場,還能確保我們不中毒。

  通過參與這次演練,我還想到了很多可能引起火災的情況,比如:當電源沒有插好時,會引起火災;當落水的插頭插進通電器中,也會引起火災;更可怕的是煤氣瓶爆炸,它不僅會引起火災,還會放出大量的有毒氣體……所以說,如何面對危險的情況應該需要我們?nèi)フ莆铡?/p>

  這次消防演練,使我想到了許多,感受了許多。

  消防演練作文 篇39

  記得在幾年之前,發(fā)生了一件至今讓我難以忘懷的事。

  在我的腦海里,“它”是這樣的:在陽光明媚的早晨,所有班級都在早讀。原以為會像往常一樣到操場上做早操。當然,事情一定沒有這么簡單。就在我想入非非的時候,頓然,消防警報傳入了我的耳朵。我以為,這只是一次簡單又常見的.消防演練。

  當我們都緊張而又匆忙地沖下樓時,我被眼前的一幕驚呆了。只見一縷“青煙”冒了上來,嗆得同學們直喘粗氣。我心想:”難道真的著火了?”當我跑到一樓時,一切都明白了,原來是校長為了演練,用了一些煙霧彈來充當著火時的模樣,校長真是用心良苦。〔贿^,這些煙霧彈又是哪來的呢?

  只聽同學們‘哇”的一聲,像煮沸的開水,“嘩嘩”地吵開了。我再次被眼前的一幕驚呆了:只見校門口停著一輛消防車,許多名消防員叔叔向我們迎來。

  消防員叔叔們慢慢走到平時校長說話的位置,說了一大堆消防注意事項。

  最后,消防員叔叔好像用一種器材,點上了火。示范了怎么滅火,為了讓我們使我們更加清楚地了解滅火器的使用方法,消防員叔叔還請了一些同學和老師上臺示范滅火器的使用方法。

  “青煙”匆匆往上竄,把我們的教室都搞得烏煙瘴氣,桌椅上都是滿滿的灰塵。

  這次演練完全都是在我的意料之外。經(jīng)過這件事后,我更加的注意防火了。

  我期待這下次的演練。這次演練在我的腦海里刻下了深深的印記。警惕火災,珍惜生命。

  消防演練作文 篇40

  提起火災,大家一定并不陌生。為了讓我們學會在火災中逃生,我們學校舉行了一次消防應急疏散演練。

  廣播突然響了,原來是大隊輔導員——劉老師在發(fā)通知:消防員叔叔明天下午中自習要來我校進行消防講座,還要進行消防應急疏散演練,請全校師生帶毛巾參加。

  第二天,我做好一切準備后,來到了學校。時間過得真快,馬上就中自習了,我們排隊來到操場上。消防員叔叔不僅告訴了我們?nèi)绾晤A防火災,還告訴了我們遇到火災應該采取的一些措施,并教我們認識了防煙面具。他還說消防演練分為兩項,一項為預演,是不放煙的,另一項為正式演練,要放煙;氐浇虒W樓后,我們馬上就把毛巾打濕了。不久后,警報突然響了,我們迅速排好隊伍,按照消防員叔叔告訴我們的方法用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁迅速往外跑,全體人員在兩分鐘多的.時間里就聚集在操場上了。再次回到教學樓后,我們又把毛巾打濕,過了一會兒警報再一次響起,我們用毛巾捂住鼻子,蹲著身子,扶著墻壁,在彌漫的煙霧中尋找方向,不一會兒我們從“火災現(xiàn)場”中逃了出來,在兩分鐘多的時間內(nèi)趕到了安全地帶,可是大多數(shù)同學都把煙吸進了肚子里,如果真正發(fā)生火災這些同學早已中毒了。

  通過這次消防演練,我不僅學會了消防知識,還學會了怎樣從火災中逃生。

  消防演練作文 篇41

  在第二節(jié)課的下課鈴聲完畢后,消防安全手機鈴聲又響了。同學們并沒有慌亂,只是捂住口鼻有秩地離去課室,就是這樣消防演練開始了。

  趕到綠茵茵的草坪,大伙兒有紀律的排好隊,點好總數(shù)后,臺子上的教師公布大家的考試成績。它用堅定不移的語調(diào)說:大家院校規(guī)定在一分三十七秒之內(nèi)進行,此次大家全體師生做到了!比較慢的班也僅用了一分二十七秒!觀眾席一片沸驣聲。

  這時候消防員叔叔走回來對觀眾席的同學們解讀滅火器的操作方法,并讓我們演示了一次。他最先拔出來商業(yè)保險拴,將右手放到滅火器的.上頭,將右手放到滅火器的正下方,隨后左右揺均,再全力一按,一團白色的濃煙噴了出去。

  消防員叔叔不斷演示了幾回后就叫老師和同學們來實踐活動一下。先由教師剛開始,但見老師們拿著滅火器十分成功就把火給滅了,實際操作徹底沒有錯漏。這時候,要叫好多個同學們上來試了,我的心里既興奮又擔心。興奮是由于能夠再看多幾回演示,能夠多了解點防火知識,擔心是由于我還沒有撐握如何恰當應用滅火器。心里不斷地在想:千萬別叫到我呀!最終選了好多個六年級的大姐姐和大哥哥上來,她們也免免強強完成了。

  日常生活,火搶走了很多人的生命,新聞報道也經(jīng)常有那樣的報導;鹗抢习傩丈钇鹁又胁豢苫蛉钡,也是最風險的對手。一根電線,一支煙蒂都是有很有可能導致一場火滅,因此 我們要安全性用火的另外還要提升消防知識。

  消防演練作文 篇42

  消防演練是我們一年一度都要進行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識,又讓我們學習了一次如何在火災中逃生的方法。

  今天,我剛走進教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級隊伍離開了教室來到了大操場。在逃生的過程中我們在樓梯上等待時我的.心不停地怦怦直跳,好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場后,清點了人數(shù)一個人也沒有少,我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關于消防器材的知識,如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的時間、地方可以用。

  同學們火災發(fā)生常常是因為一些小事引起的,有許多人因為火災而死亡,有許多家庭是因火災而破裂,有許多小鎮(zhèn)被火災燒毀了,還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長應該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時不得離開。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火……

  同學們,火是無情的,讓我們一起做到防范于未燃,減少火災給我們帶來的損失吧!

  消防演練作文 篇43

  今天,是個難忘的日子。我們學校舉行了一次消防安全演練。

  上午,袁老師走進教室,對我們說:同學們,今天咱們學校要進行一次消防演練,要模擬火災現(xiàn)場,這個現(xiàn)場就在我們教室外。我立刻緊張了起來,模擬火災現(xiàn)場居然在我們教室外!會不會有危險呀?袁老師還說:這次演練,需要一名同學來充當被困人員,誰來?同學們爭先恐后地舉起了手,袁老師環(huán)顧了一會兒,說:李佩佳,你來!李佩佳興奮極了?此谋砬,一定很激動吧。

  9:10分。我緊張地望著外面,突然發(fā)現(xiàn)一個紅罐子搖晃一下,隨著一聲爆響,警笛聲同時響起,起火啦!我和同學們趕緊用濕紙巾捂住口鼻,并貓著腰,迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬分的我悄悄看了一眼上方,只見橙色的'煙霧向我涌來,還伴隨著不僅難聞,而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤,終于,我們跑出了這棟大樓,吁,安全啦!接著我們看見消防員叔叔們扛著水槍往著火點上下方噴水降溫,最終把李佩佳救出來了,都沒有危險。

  然后,消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

  經(jīng)過這次演練,我明白了,當火災發(fā)生的時候,如果一味地擁擠、魯莽逃生,那你將永遠也逃不出去。相反,如果能沉著冷靜,科學逃生,就一定能逃出火海。

  消防演練作文 篇44

  俗話說得好,水火不饒人,是啊,在所有自然災害中,火災出現(xiàn)的頻率是高的。這周,我校舉行了一年一度的消防演練。

  不知為什么,消防演練時的天氣總是喜歡與我們唱反調(diào),盼著它下雨,又非搞個大晴天,還不是一般的晴,是那種頭上能煎荷包蛋,鞋子穿上要發(fā)燙的那種晴!

  中午一覺醒來,老師就馬上宣布:同學們準備好,下午有消防演哈。前幾天都是模擬的,今天才是真實的',請同學們認真對待。接著就聽到一陣慘叫:啊啊。我也小聲嘀咕:前天說昨天是正式的,昨天是說今天是正式的,可不要又說明天才是正式的。

  在萬眾期待中,消防演練開始了。

  嗚嗚第一次鈴聲響了,所有同學立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認真演習嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶,有的在那玩石頭剪刀布,還有的在那講笑話,玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學們連忙站起,右手用衣領捂口鼻,左手抱后腦勺,到教室門口集隊。緊接著又是一聲嗚嗚,第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了,這次我們屈膝彎腰向操場認知園奔去。

  接著張老師組織報數(shù),還講了一些消防安全的相關知識,那時我們的頭頂已經(jīng)有八分熟了,運動鞋也變燙了。終于回到教室,打開空調(diào),坐在桌椅上享受著空調(diào)的撫摸,那叫一個爽呀!同學們臉上露出享受的表情。

  這次消防演練,也教會了我時時注意安全,處處預防火災!

  消防演練作文 篇45

  2013年12月20日,我們學校的小記者參觀了湘鄉(xiāng)市消防大隊,觀看了消防演示。

  首先,消防戰(zhàn)士和我們介紹了各種消防器械:空氣呼吸機、安全鉤、救援三角架、千斤頂、移動搖控水泡、堵漏工具、開門器、紅外線呈像儀、液壓擴張儀、云梯車、高噴車等等。

  我們體驗了模擬逃生帳篷。帳篷內(nèi)充滿濃煙,嗆得我們喘不過氣來。在消防戰(zhàn)士的指揮下,在短短的一分鐘內(nèi),我們都順利逃脫了帳篷。

  然后,我們參觀了消防戰(zhàn)士的宿舍,每個宿舍打掃很干凈,屋內(nèi)床整整齊齊擺放著,床上的被子折得方方正正,像豆腐塊一樣。貯衣柜內(nèi)掛著干凈整潔的服裝。可見他們的生活是多么有規(guī)律。

  我們還觀看了影片,2000年至2009年全國火災案例。全國因火災事故致人死亡兩萬人以上,損失慘重。在影片中我們看到了消防戰(zhàn)士英勇的身影,他們在混亂的'場面中,不顧自己的安危,分工明細,爭分奪秒搶救傷員,把傷員的生命視為珍寶。我被他們在災難面前毫不退縮、奮力拼搏、不怕犧牲的精神深深感動。

  最后,李理戰(zhàn)士接受了我們的采訪,面對我們小記者千奇百怪的問題,他都一一作了精簡的回答。

  這次消防演示,不僅讓我們了解了很多有關消防的知識,而且讓我們對消防戰(zhàn)士有了更深層次的敬佩!

  消防演練作文 篇46

  今天下午,學校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學們排好整齊的隊伍,各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個班接著一個班有秩序地迅速沖到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束,接著是滅火演習。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的'幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快!

  后來五六年級的學生代表和老師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

  啊!一場別開生面的消防安全演練結束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:面對任何危險,我們都要冷靜沉著,更要團結一致。

  消防演練作文 篇47

  今天早上第一節(jié)課剛上沒多久,一個突如其來的火警聲從廣播里響起。心里驚動了一下,恐懼感來臨,想到“今天,可能就要消防演練了吧!崩蠋煱淹瑢W們領出教室,快速地奔忙下去,似乎一場火災就要來臨了。

  到了操場,各個班有秩序地站好了。下面由領導介紹本次活動的嘉賓。我們和四、五年級的.四班被分在一起。教練說自己是從成都小紅帽分中心的野馬教練,不過他說了也沒用,因為我們根本不知道在哪里。

  野馬教練教了我們一個繞口令:一、二、三,把腰彎;四五六,找濕布;七八九,捂鼻孔。教練還讓我們分開練習,我們都覺得很有趣。

  教練分別發(fā)給了我們火警標志的牌,讓我們拿著認識認識。教練還把兩位小朋友請出來一起表演節(jié)目,屁股一扭一扭的,可笑極了,我們都非常喜歡這位教練。

  玩得差不多了,該看“跳樓”節(jié)目了。首先出場的是野馬教練,他那敏捷的身手,不一會兒就已經(jīng)到了地面。許多人都去躍躍欲試,好像很好玩的樣子。

  之后,領導還帶我們參觀了消防車,許多同學都一擁而上,拼命地擁擠,有一個小朋友還被擠到了。

  聽到一聲“消防演練活動至此結束”,之后,領導對我們說了許多安全意識。

  這一次,領導仿佛給我們上了一堂安全意識火災來臨的課,我的收獲真大。

  消防演練作文 篇48

  在生活中,因為人們的疏忽大意,往往會造成災難性的后果,車禍、火災等事故屢見不鮮,為了提高我們的安全意識,學校決定舉行一次消防演練。

  演練即將開始,老師讓每個人摘下紅領巾,蒙住口鼻,等待著警報響起,每個人心里既有些忐忑,又有些激動,好似火災會真正來臨。

  等了一段時間,大家想快點沖下去的念頭早已按捺不住了,每個人的神經(jīng)都緊繃住了,耳朵豎的直直的,好像生怕警報聲會從耳旁溜走,就在大家稍稍放松時,警報突然響起,我眼前仿佛出現(xiàn)了滾滾硝煙,舐動的火舌慢慢吞噬著教室。大家都慌了,不知所措的四處張望。我的心怦怦地亂跳,腦子里一片空白,汗水模糊了雙眼。這時,老師鎮(zhèn)定自若的`說道:“大家快點排隊!沖出教室!”我們仿佛受到了指引,一下子如夢初醒,“倏”地站起來,在老師的帶領下魚貫而出。

  大家一個緊挨著一個,跟著老師的步伐逃離“火!,誰也不敢停下半步。

  我心中波濤洶涌,隨著警報聲跌宕起伏。到了樓梯口,其它班級也都出來了,作為先鋒部隊,我們秩序井然地沖下樓去,每過一層樓梯,就好像過了一道坎一樣。

  最后,我們都來到了操場上,陰沉的天好像綻開了笑臉,樹枝在輕輕搖曳著,涼爽的風輕輕拂過,一切,又變得那么美好,所有人累得紛紛地趴在地上,為逃生成功而喜悅。

  警報停止了,我們還意猶未盡,但,這次畢竟只是一次演習,假如遇到真正的火災,又會如何,所以,大家一定要掌握求生秘訣,以躲避真正的災難。

  消防演練作文 篇49

  每天都會因為各種各樣的原因發(fā)生各種火災。它非?膳,它可以把一切毀掉,直接危害到人們的生命安全及財產(chǎn)安全。因此各地各單位為了防止火災到來時,人們會出現(xiàn)手忙腳亂,爭先恐后的現(xiàn)象,而不能很好地做好自救工作,所以每年都要定期舉行消防演練。

  近期,我們學校也舉行了一次消防演練。就在那天下午的第二節(jié)課時,突然發(fā)出嗚……嗚……嗚……的熟悉的警報聲,大家都知道這是火災警報聲,演練開始了。同學們在老師的指導下立即拿出手帕捂住口鼻,彎著腰,秩序井然地下樓梯。我的手帕不小心松了一下,只見那濃濃的煙差點兒把我嗆到。我跟著大隊伍迅速地安全地在學校大操場集合完畢。

  這次消防演練,我們學校榮幸地請到了消防大隊的消防員叔叔。他們的消防車有序地停放在操場前面,好壯觀啊!接下來消防員叔叔要向我們演示如何滅火,只見他們拿出了兩個鍋狀物體,還有滅火器。他們先在鍋狀物體內(nèi)點火,很快鍋里熊熊大火燃燒起來。哇!好大的火啊!消防員叔叔馬上拿起地上的.滅火器對準火源噴,只聽到“滋滋”兩聲,火很快就被滅了。操場上立即響起來熱烈的掌聲。最后消防員叔叔還邀請了幾位同學代表也上去演示一下。他們在消防員叔叔的指導下都能正確地使用滅火器,很順利地把火給滅了?粗麄冇羞@么好的表現(xiàn),我也躍躍欲試想上去試一下呢!

  這次的消防演練很順利地結束了,這次的活動不僅有意義,還讓我們學到了很多有用的消防知識和滅火技能。

  消防演練作文 篇50

  “叮鈴鈴叮鈴鈴”,這時上課鈴聲響起,老師莊重的從辦公室走過來。

  這時,老師對大家說:“今天要進行消防演練,大家要慎重,學校隨時都會打鈴。于是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時,鈴聲突然響起,只見同學們大驚失色——臉上現(xiàn)出以前所沒有的表情。我們愣了一下之后,這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好,同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子,然后我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經(jīng)過大家的共同努力,我們班終于第一個跑到操場上,這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了,這才嘴里長舒一口氣,可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關于發(fā)生火災要怎么辦的方法?這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。

  宋老師把一團紙點著之后,火越來越大,這時我們的心里直發(fā)毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去,只見兩人噴一下?lián)Q一個方向,噴一下?lián)Q一個方向,這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的.心也隨著火大到火滅這才放下。

  通過學校組織的這一次消防演練,使我知道、明白了火是多么的危險,火災是多么的可怕,所以我在這兒先給大家提醒:1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小伙伴去玩火。

  消防演練作文 篇51

  今天,學校舉行了消防逃生演練,要我們帶毛巾,聽到了這消息,瞬間變得好吵,同學們應該又在討論了吧...

  下午第一節(jié)課下課,消防逃生演練開始,體育委員——胡沛琳,整理好隊伍帶領我們?nèi)ゲ賵。跑到籃球場的時候,同學們聞到了一陣煙味,就趕緊拿著毛巾捂住口鼻。

  跑到足球場,體育委員讓我們按照做廣播操的隊伍排隊,慢慢的,整個西校區(qū)的人都到齊了。校長讓我們向前靠攏,原來,是因為隊伍錯了,所以校長讓我們排好隊伍。校長今天要教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎菏褂们耙獙⑵矿w顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動,然后除掉鉛封,拔掉保險銷,左手握著噴管右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。教完我們后,校長請了幾個老師來給我們做示范,我們?nèi)喽甲屶嚴蠋熑,鄧老師不想去,就由其他老師去示范了。老師們示范完后,就到學生了,校長一說,一雙雙手舉起來,但校長是讓高年級的來示范。校長說:現(xiàn)在讓女生也來示范一下。女孩子們的手舉得更高了,但校長還是請了高年級的'來示范。示范完后,校長說:滅火器不是什么情況都可以用的,不能當玩具來玩。所以,我們不能亂用滅火器。校長教完我們?nèi)绾问褂脺缁鹌骱螅覀兙团抨牷亟淌伊恕?/p>

  通過這次消防演練,我們學會了如何逃生和使用滅火器。

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