【熱門】話題作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
清代詩(shī)人黃遵憲在《雜感》中有言“我手寫我口，古豈能拘牽”，擯棄假大空而側(cè)重考生的“獨(dú)抒性靈”，正切合語(yǔ)文改革的題中之義。
縱觀近五年的中考作文題—20xx年“請(qǐng)以”說墻“或”墻的故事“為題目”的命題作文、20xx年“來了”的半命題作文、20xx年“陪伴”的命題作文、20xx年“我與的親密接觸”的半命題作文以及20xx年給了開頭“語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的”的自命題續(xù)寫作文—我們不難發(fā)現(xiàn)，中考作文的考查維度漸漸趨向于學(xué)生的日常生活和真實(shí)情感的表達(dá)。當(dāng)作文題目摘下“高冷”的面紗，變得“日�；睙o疑會(huì)更有利于學(xué)生真情實(shí)感的抒發(fā)。而今年河北省中考作文是話題作文—“這樣的衣著”，更是一次特點(diǎn)鮮明的作文題設(shè)。
一、寬泛的相關(guān)性與靈活的自由度
對(duì)于話題作文來說，其考查的一個(gè)核心問題便是考生的“發(fā)散思維”，即圍繞某一材料(或某一觸發(fā)點(diǎn))—話題，展開聯(lián)想和想象，在已占有的實(shí)際材料的基礎(chǔ)上全面拓展思維空間，而寬泛的相關(guān)性與靈活的自由度是話題作文的兩大顯著特點(diǎn)�！斑@樣的衣著”，衣著，即一個(gè)人身上的穿戴，包括服裝的式樣和穿戴的方式等，而這恰恰是考生最為熟悉的日常生活現(xiàn)象之一，這就給了考生非常廣闊的選材空間，只要與衣著相關(guān)的材料皆可入文。而且從體裁選定上也給了考生更多的選擇，圍繞“衣著”可敘事、可議論、可說明。
二、隱現(xiàn)的限定性與多樣的指向性
聞一多先生曾用“戴著枷鎖跳舞”形容自己寫作，其實(shí)這句話適用于任何一次寫作�！疤琛弊匀恢傅氖俏乃加縿�(dòng)，行云流水的行文，而“枷鎖”則指的是寫作過程中的主題限定等需重視的約束條件�！斑@樣的衣著”，這是一個(gè)偏正短語(yǔ)，中心語(yǔ)是“衣著”，前面有一個(gè)定語(yǔ)成分—“這樣”，這就說明，一方面，當(dāng)考生在寫“衣著”的時(shí)候，必須要凸顯出是特定的衣著，即一定是某一時(shí)間、某一事件或某一場(chǎng)景中的衣著，絕然不是漫無目的的信馬由韁；另一方面，一旦當(dāng)其被限定在某一時(shí)間或事件或場(chǎng)景中是，其指向性也就不能被忽略，通過“這樣”的“衣著”，考生要表達(dá)什么？一段難忘的時(shí)光？一件難忘的事情？一個(gè)難忘的場(chǎng)景？……無論是什么，考生首先要明確自己所要敘寫的“這樣的衣著”到底是什么樣的衣著，是一件衣服還是一類衣服？是誰(shuí)的衣服？為什么要寫這樣的衣著？等等。同時(shí)考生自己的感悟與情感抒發(fā)就顯得至關(guān)重要了。
那么，怎么才能寫好這次話題作文呢？
一、審題準(zhǔn)確。“這樣的衣著”，很明顯，寫作的核心內(nèi)容必然是“衣著”，而且“這樣的”的限定也說明一定是特定情境中的衣著。
二、立意獨(dú)到。在準(zhǔn)確審題的基礎(chǔ)上確定自己要表達(dá)的主題(抒發(fā)什么感情或者表達(dá)什么感悟等等)，力求立意獨(dú)到，即使選材雷同，也要在立意上寫出個(gè)性化的情感體驗(yàn)。宋代著名文學(xué)家歐陽(yáng)修在《吊僧詩(shī)》中說道：“不求好句，只求好意�！憋@然，立意的好壞比辭藻是否華麗更為重要。
三、擬題別致。正所謂“題好一半文”，一個(gè)別致新穎的題目無疑具有先聲奪人的效果。而且話題作文一般都是自擬題目，對(duì)考生來說，這無疑是一次“賺分”的好機(jī)會(huì)。一個(gè)好題目的擬定，通常是使用了恰切的修飾手法，如比喻、借代、雙關(guān)等等。
四、選材典型。前文所述，衣著是考生最為常見的生活現(xiàn)象，這樣的話，就很容易在選材上出現(xiàn)草率隨意的`弊病。選材典型，就是要選擇很有代表性的或者有特殊意義的衣著進(jìn)行敘寫。
五、文體明確。由于此次作文的自由度很靈活，各種體裁都可以運(yùn)用，那么帶來的一個(gè)負(fù)面影響就是考生在行文過程中沒能把握好體裁的文體特點(diǎn)，出現(xiàn)了文體不明的問題。
六、卷面整潔。考生作文書寫是否規(guī)范，在一定程度上影響著最后的作文得分(其實(shí)不只是作文題，語(yǔ)文試卷整體對(duì)卷面書寫都有一定的要求)。潦草、污損、勾畫涂改是大忌，當(dāng)然，需要說明的是，作文對(duì)書寫的要求也并不是一定要寫成標(biāo)準(zhǔn)楷體或其它書法字體，也不是不允許出現(xiàn)一點(diǎn)涂改，只要工整規(guī)范整潔即可。
關(guān)于“這樣的衣著”的拓展延伸。正如材料中所言，一個(gè)人的衣著往往代表了這個(gè)人的喜好、秉性、素養(yǎng)甚至心靈。常見的寫作思路就是對(duì)一件或一類衣著進(jìn)行描寫，借而表達(dá)自己的某種情感�？忌耆梢詳[脫這一思維窠臼，將“衣著”象征化，深化其現(xiàn)實(shí)意義，這樣寫來，整篇文章就會(huì)顯得厚重，也容易出彩。
正如宋代戴復(fù)古在《論詩(shī)十絕》中所說，“須教自我胸中出，切忌隨人腳后行”，只要考生在作文寫出自己的真情實(shí)感，相信一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的！
話題作文 篇2
前不久，一則幾經(jīng)反轉(zhuǎn)的新聞事件引起廣泛關(guān)注，一位79歲的老人跌坐在一輛玩具汽車前。這位老人最開始被網(wǎng)民、媒體定義為“碰瓷新高度”，一傳十，十傳百，這位老人在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中招來罵聲一片，社會(huì)各界也是議論紛紛。然而，經(jīng)過調(diào)查和曝光，真相卻與傳言截然相反，這位老人的確被玩具車撞倒受傷，而且被孩子家長(zhǎng)及時(shí)送到醫(yī)院。最后徐老人不但沒有敲詐勒索，而且還婉拒了對(duì)方主動(dòng)提出的賠償。真相曝光后，網(wǎng)友和媒體紛紛致歉。一位記者坦言：他乍看網(wǎng)傳視頻時(shí)想當(dāng)然地認(rèn)為老人在碰瓷，完全忘掉了新聞人應(yīng)該先問真假再斷是非，事后很是慚愧。
看到這則新聞，不禁發(fā)問，在現(xiàn)代信息如此發(fā)達(dá)的社會(huì)怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況？我的答案是，記者、媒體和網(wǎng)民都忘了最基本的原則：先問真假，再斷是非。
先問真假，再斷是非是記者最基本的職業(yè)素養(yǎng)。作為采訪新聞，報(bào)道事件的媒體人，記者應(yīng)該存具有對(duì)事件最基本的處理原則，不能人云亦云，更不能一味為了追求新聞價(jià)值，而忽視了事情的真?zhèn)巍?/p>
如果記者單純?yōu)榱俗非笮侣剝r(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益，不論事實(shí)真相，一味嘩眾取寵，報(bào)道吸引讀者眼球的事件，那記者便失去了其最基本的職業(yè)素養(yǎng)，不能稱為合格的媒體人。
先問真假，再斷是非是媒體工作的應(yīng)有之義。新聞媒體作為黨和國(guó)家的喉舌，是新聞事件報(bào)道的載體，更是當(dāng)今社會(huì)事件的重大信息來源之一。鑒于如此重要的作用，新聞媒體要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)，盡心為黨、為國(guó)家、為人民做好報(bào)道，這就要求新聞媒體報(bào)道要具有客觀性，不能有一絲的虛假和欺騙。一旦新聞媒體存在著虛假報(bào)道，欺騙社會(huì)，那新聞事件必然朝著更惡劣的`方向發(fā)展。
先問真假，再斷是非是新社會(huì)新時(shí)代網(wǎng)民應(yīng)該具有的為人之本。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，網(wǎng)名的數(shù)量與日俱增，越來越多，成為一個(gè)不可忽視的群體。當(dāng)時(shí)，當(dāng)今社會(huì)的信息爆棚，很多時(shí)候，網(wǎng)名也無法正確判斷新聞事件的是非曲直。這就要求廣大網(wǎng)名，在對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行傳播和評(píng)價(jià)的時(shí)候，要先對(duì)社會(huì)事件的真假進(jìn)行鑒別，做到傳播真事件，拒絕假流言。
對(duì)于社會(huì)事件，無論是非曲折如何，都要先確定事件的真假。特別是記者、媒體和網(wǎng)名要堅(jiān)守先問真假，再斷是非的基本原則，避免流言的產(chǎn)生，減少對(duì)他人的傷害。
話題作文 篇3
又是一張標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)訓(xùn)練題，這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”老師就喜歡出“標(biāo)準(zhǔn)化”訓(xùn)練題。唉，這種非A則B的練習(xí)什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束啊？
其他的作業(yè)都已經(jīng)做完了，只剩下這一張標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)訓(xùn)練題了。咦？這道題怎么這么傷腦筋�。坎还芰�，先易后難嘛！后面的題目終于都寫完了，只剩下這一道題了，我苦苦思索卻不知該選哪一個(gè)�！跋瘸燥埌桑 睆N房里傳來媽媽的聲音。
我端著碗，卻想著剛才那道沒有做出來的英語(yǔ)“標(biāo)準(zhǔn)化”選擇題，腦海里突然有了選A的感覺，手里的碗不由自主地掉在了堅(jiān)硬的.地板上，“砰”的一聲，我眼前一亮，這才回過神來。碗已摔得粉碎，糟糕，這已經(jīng)是我這個(gè)星期打碎的第六個(gè)碗了，媽媽準(zhǔn)又得罵了！
媽媽聽見聲音，沖進(jìn)廚房，對(duì)著我大吼：“你在干什么啊？”“我又不是故意的�！蔽椅匦÷暣鸬��！澳阌植皇枪室獾�，它能自己撞地板上啊？你這毛躁的死丫頭！”媽媽的脾氣又上來了。唉，真受不了媽媽這不分青紅皂白就亂下結(jié)論的毛病。
我趕緊走進(jìn)客廳，媽媽跟出來，陰沉著臉對(duì)爸爸說：“還不買碗去，要不看你待會(huì)兒怎么吃飯！”爸爸的回答則是對(duì)電視上足球比賽的一聲由衷的喝彩！“啪！”媽媽關(guān)了電視，爸爸像被激怒的獅子一樣怒吼起來，他們倆又開始吵架了，我趕忙溜出了家門。
當(dāng)我買了碗回來時(shí)，爭(zhēng)吵仍沒有停息�？吹轿一貋砹耍瑡寢寣�(duì)我說：“我要跟你爸爸離婚！你跟我還是跟他？”又是一道非A則B的選擇題，選A，還是選B?我都快崩潰了！
我腦子里一片混亂，忽地又出現(xiàn)了許多重重疊疊的畫面：小時(shí)候，我在家里玩耍，淘氣地把爸爸當(dāng)馬騎；寒冷的雪夜，媽媽背著生病的我艱難地往醫(yī)院走去；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸嚴(yán)厲的目光和媽媽耐心的教導(dǎo)……媽媽好，爸爸也好，選A，還是選B?
我沉默不語(yǔ)，A、B在我腦海里跳躍著。我哭了，哭得很傷心，我大聲叫道：“不！A和B我都要，我離不開媽媽，也離不開爸爸！”爸爸和媽媽聽到我這么說，愣住了，但是他們誰(shuí)也沒有說話。
“我該怎么辦？”我一次又一次地問自己，A和B，爸爸和媽媽，可是，我到底應(yīng)該選誰(shuí)呢？是A?還是B?是爸爸？還是媽媽？
我左右為難！
話題作文 篇4
俗話說：“生于憂患，死于安樂，”把一次又一次的失敗當(dāng)作通往成功道路上的墊腳石，我們?cè)谀婢持胁粩嗟奈〗?jīng)驗(yàn)，就離成功更近了一步。
第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎(jiǎng)的《牽手》，見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出，也向世人傳達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神本身就是一種感人的藝術(shù)。一場(chǎng)可怕的車禍奪走了馬麗的右臂，也奪走了她的舞蹈夢(mèng)。她曾自卑過，絕望過，可最后，堅(jiān)持下來的信念終于戰(zhàn)勝了放棄的'念頭，她的汗水并沒有白流，付出讓她收獲了榮譽(yù)。而生活中的一些人，因?yàn)楦鞣N不順心的事，而自暴自棄，甚至自殘自殺，相比之下，他們是多么的可悲，一點(diǎn)都不懂得珍惜生命，尊重生命。
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功，必須先經(jīng)歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的，也是唯一的中國(guó)人。背井離鄉(xiāng)的他面臨著巨大的挑戰(zhàn)，不僅因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通造成了很多人的誤會(huì)之外，艱苦的訓(xùn)練也常常使他全身傷痕累累，但他并沒有因此而放棄、退縮。他成功的實(shí)例說明：渴慕成功，就不要吝嗇汗水，成功的鮮花是用汗水澆灌的�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！鄙某晒εc否在于挑戰(zhàn)和放棄的選擇。面對(duì)任何不幸，都不要輕易放棄，要迎難而上，相信風(fēng)雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑戰(zhàn)而精彩，而更有意。
像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長(zhǎng)，帶著你的夢(mèng)想，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖�！背砷L(zhǎng)的道路很長(zhǎng)，我們會(huì)遇到很多的困難，但只要我們永不言棄，繼續(xù)往前走，相信成功的彼岸就在前方。
話題作文 篇5
森林王國(guó)里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓?jiān)瓉硎且粋�(gè)好朋友�？捎幸惶煨∝垖�(duì)小鴨子說：“你看你走路走得這么慢，我和你做朋友向簡(jiǎn)直羞辱了我！有本事你和我比比，看誰(shuí)更厲害！”小鴨子不干了它跑到森林國(guó)王———獅子那里告狀。兒子國(guó)王說：“一天后你召集全森林王國(guó)的動(dòng)物到小溪旁的大樹那兒等我”。
一天后全森林的動(dòng)物都齊刷刷地大樹那兒等著，一個(gè)也不少。過了一會(huì)兒兒子國(guó)王來了，它宣布道：“今天小鴨子和小貓要在這里進(jìn)行一場(chǎng)比賽請(qǐng)大家做裁判，比賽規(guī)則是：它們要游過小溪走過獨(dú)木橋，再爬上樹摘下個(gè)蘋果，跑到終點(diǎn)線，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)線就是勝利者�！�
一聲令下之后，小鴨子撲通一下跳進(jìn)河里游過了河，小貓遲遲下不了河，因?yàn)樗粫?huì)游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨(dú)木橋�？墒撬鼪]走幾步就掉進(jìn)河里，這時(shí)小貓對(duì)小鴨子說：“小鴨子你先過來馱我游過去，我再馱你走獨(dú)木橋怎么樣？”小鴨子連聲稱好，它們一起，齊心協(xié)力闖過了所有的`關(guān)卡，同時(shí)得了冠軍。獅子國(guó)王說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能做得更好！”
話題作文 篇6
小時(shí)候，成熟是能自由地到隔壁村和同學(xué)玩耍。上了學(xué)，成熟是能自己獨(dú)立外出，不再需要讓父母擔(dān)心。而今，成熟已不是拘泥于外在的實(shí)際，而在于內(nèi)心的理會(huì)。
曾幾何時(shí)的我，經(jīng)常會(huì)幻想自己長(zhǎng)大成人時(shí)的場(chǎng)景。我在想，那該是多么美好的�。〉侥菚r(shí)，我可以自己在外面闖蕩，自己做自己想做的事。對(duì)我來說，那就是成熟所擁有的自由。現(xiàn)在想來，雖幼稚，但覺美好。因?yàn)楝F(xiàn)在我已能做到小時(shí)候的美夢(mèng)了，但這時(shí)更能體會(huì)到的是親人的關(guān)心。出門在外，與家人的通信總讓我倍感溫暖，談?wù)摰碾m然都是些生活方面的小細(xì)節(jié)，但已足以讓我體會(huì)到他們的愛。我想，走向成熟的第一步應(yīng)學(xué)會(huì)與家庭溝通，以愛交流。
紅顏難覓，知己難尋。有人說過，在家靠父母，出門靠朋友�？梢娕笥训闹匾裕抑牡恼嬲笥丫透请y上加難了。朋友是人際交往的一個(gè)重要體現(xiàn)。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。交的朋友會(huì)很大程度影響以后的發(fā)展，甚至是決定性的。馬克思主義之所以能誕生，很大程度決定于馬克思和恩格斯的深厚友誼。試想，沒有恩格斯在物質(zhì)和精神上的巨大支持，馬克思能撐的下去嗎？因此，我認(rèn)為在走向成熟的第二步中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)交友。交諫友，遠(yuǎn)離不正之人。
當(dāng)今社會(huì)，科技的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才是不僅具有一定專業(yè)知識(shí)技能的，而且還是善于管理，自我完善的。對(duì)待事情，應(yīng)有自己的正確看法、主張。這不僅是發(fā)展自己思維的必要，更是積極參與社會(huì)生活的表現(xiàn)。而要做到這，沒有積極、自信、健康的心態(tài)是不能持之以恒的，沒有專業(yè)知識(shí)，則是沒有保障的'。比爾·蓋茨之所以能成為世界首富，就在于微軟的成功。但比爾·蓋茨并不是由別人資助，支持下開設(shè)微軟的。當(dāng)年，作為哈佛新生的他，入學(xué)沒多久就決定要離開學(xué)校，去開創(chuàng)自己的事業(yè)。事實(shí)證明，他是成功的，他造就了微軟，微軟也使他受益。因此，走向成熟的第三步應(yīng)是擁有自信，打造基礎(chǔ)，積極參與，勇于開拓。
走向成熟，并非一日之功，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。要將這段精彩的旅程走完。那么，請(qǐng)用心去感受這三步走所彈奏的美妙樂章吧！成熟將不再是一個(gè)迷茫的邊際……
話題作文 篇7
我們班有一個(gè)書癡，那他在哪里呢？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那就是我。
要說“書癡”這個(gè)外號(hào)是怎么來的。那就是因?yàn)槲姨焯炫踔鴷谖蛔由峡矗l(shuí)叫也不理，讀書到了一個(gè)“走火入魔的境界。久而久之，就有了這個(gè)綽號(hào)。
當(dāng)然，我因?yàn)樽x書癡迷還鬧了不少笑話。
上星期天，我去上補(bǔ)習(xí)班。我上了一輛公交車。在車上時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)我的書包中有一本我從未看過的書，我仿佛像一匹餓狼，在大森林中找到了自己夢(mèng)寐以求得食物。我的心情激動(dòng)地可能不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我終于找到了我夢(mèng)寐以求的“食物”了。我迫不及待地打開那本書，進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里。我津津有味地看著書，過了一會(huì)，突然一個(gè)聲音從前門傳了出來：“小朋友，你怎么還不下車�。慷嫉浇K點(diǎn)站了！”我從幻想的境界里被一下子拉到了現(xiàn)實(shí)的`世界里。有點(diǎn)納悶：誰(shuí)叫我呢？我抬頭一看，竟然是司機(jī)叔叔。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上早已空無一人了，而且周圍的景物十分陌生。原來我看書都看到終點(diǎn)站了！我恍然大悟，窘迫的下了車。
還有一次，我和爸爸去超市購(gòu)物，爸爸知道我有愛讀書的嗜好，就讓我獨(dú)自在超市中賣書的地方讀書，他去買點(diǎn)東西就回來。
這四周，琳瑯滿目的書籍令我目不暇接，這里的書太多了，即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時(shí)間。我拿出了一本漫畫書，他的名字叫《父與子》，我早就在語(yǔ)文書上久仰它的大名了。我拿起了《父與子》，讀了起來，頓時(shí)世界好像不存在了，只剩下我和那個(gè)和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子三個(gè)人了。不知過了多久，我合上書，看了一眼表，都四點(diǎn)了，爸爸怎么還不來？我一扭頭，發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊。爸爸笑著對(duì)我說：“挺認(rèn)真�。∽屛业攘舜蟀胩�！”原來，爸爸早就在等我了。
書，讓我捧腹大笑。讓我心曠神怡。讓我淚如雨下…
我的生活因?yàn)闀兊秘S富多彩，五光十色。我的生活可以說是一朵七色花，珍藏著我的所有感情，而書是七色花上的一顆露珠，接受了陽(yáng)光的照射，反射出了無比璀璨的彩虹！
就這樣，我與“書癡”這個(gè)外號(hào)結(jié)下了不解之緣。
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