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玩游戲作文

時(shí)間:2022-03-15 19:39:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

玩游戲作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的玩游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩游戲作文匯編15篇

玩游戲作文1

  早上,張老師讓我們玩了一個(gè)游戲,“文字游戲”。

  老師發(fā)了我們七張紙,第一張寫時(shí)間,第二張也是時(shí)間,第三張是人的名字。我就寫了一個(gè)大大的“俞浩祺”。第四張動(dòng)作,第五張是動(dòng)作的詞語,第六張是地點(diǎn),第七張······

  弄好以后,老師給了我們二個(gè)示例,對折再對折。

  第二個(gè)老師讓叫到名字的來抽,老師心里想著:“女生!女生,我最喜歡女生!钡谝惠,開始。第一輪是男生,第一個(gè)抽的是吃過午飯后,第二個(gè)抽的是可愛的,逗的我們哄堂大笑,平時(shí)我不怎么愛笑的人,現(xiàn)在我就笑了······

  第二張也笑得我們發(fā)出一陣恐怖的'笑聲,第三到第五張都是男生,有的女生都想哭了,但是哭不出來。張老師也沒辦法,但還是笑了。

  今天老師給了我們今天第一次游戲,真是不亦樂乎。

  今天是我最難忘的一次,張老師在我心中是最帥氣的張老師。

  還有一件事,今天是國慶加中秋節(jié)第三天。加油!

玩游戲作文2

  我們喜歡玩一種名叫“切西瓜”的游戲。

  “切西瓜”的游戲一般需要五到十人一起玩。首先同學(xué)們手拉手圍成圈,這個(gè)圈就是“西瓜”。然后選一名同學(xué)站在圈中央,擔(dān)任“切”“西瓜”的任務(wù)。游戲開始以后,圍成圈的同學(xué)們按照同一個(gè)方向跑動(dòng)起來,中間“切西瓜”的同學(xué)就閉上眼睛,伸出一只手臂做“切西瓜”的'“刀”。如果他能把其中任意兩個(gè)同學(xué)拉著的手“切斷”就算他贏了。被“切斷”的兩個(gè)同學(xué)再“石頭、剪刀、布”,贏得同學(xué)就到中間去“切西瓜”,游戲重新開始。

  一節(jié)體育課上,我召集了顧喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同學(xué)一起玩“切西瓜”這個(gè)游戲。游戲開始啦!我站在中間“切西瓜”,其他同學(xué)手拉手,跑成一個(gè)“大西瓜”。我閉上眼睛,伸出右手臂猛地一“切”,就把周予靖和徐若清兩個(gè)同學(xué)“切”開了,由于我“切”得太用力,她們跑得也快,有同學(xué)摔倒了,大家笑成一團(tuán)。我們拉起倒在操場上的同學(xué),換了“切手”,游戲繼續(xù)進(jìn)行,大家玩得不亦樂乎!

玩游戲作文3

  叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂,老師說今天我們來玩?zhèn)游戲,叫開心拼句子。

  游戲規(guī)則地衣組同學(xué)在紙條上寫上名字,第二組同學(xué)在寫什么地方,第三組同學(xué)在寫怎樣的第四組同學(xué)在寫干什么,最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。

  老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺(tái)有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了,你在寫字寫寫停停改改。

  開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞,他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱。老師,讓田陳瑞讀一讀白城路,我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場,同學(xué)們小的'楊前仰后合白城路紅著臉說,我沒有去游戲廳啊,他的花兒在吃熱銷的同學(xué)。

  瓶子劇太有意思了,蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的,在教室里叉開同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼,有的眼睛有有的眼淚都掉下來了,還有的笑得肚子都疼了。

  叮鈴鈴下課了,我非常驚訝,怎么今天這么快就下課了,我感覺才上幾分鐘!

玩游戲作文4

  我最喜歡玩蹲一蹲這個(gè)游戲。

  開始剪刀,石頭,布了,哈哈,我、陳心怡、馬夢瑤、宋姿樂、劉一航、聞子嵐、焦揚(yáng)鈺雪和葉熙文贏了!費(fèi)林軒輸了,他當(dāng)報(bào)數(shù)員,我們當(dāng)神氣無比的蹲蹲人!好了,開始啦!我們趕快排成一個(gè)圓圈,費(fèi)林軒大叫一聲:四!我和前三位同學(xué)迅速蹲下來,生怕被費(fèi)林軒捉住吃掉,幸好我們反應(yīng)快,要不然我們早成了費(fèi)林軒的.大餐了。三三個(gè)人蹲下,二兩個(gè)人蹲下,五五個(gè)人蹲下,一一個(gè)人蹲下

  突然,費(fèi)林軒神秘地眨了眨左眼,小聲說:三可憐的我耳朵不好使,把三聽成了四,我被費(fèi)林軒吃掉了,好吧,我淘汰了,只能當(dāng)旁觀者。接著,費(fèi)林軒用同樣的方式使許多同學(xué)被吃掉,淘汰。最后,只剩下馬夢瑤了,她當(dāng)上了高高在上的女王。

  這時(shí),上課鈴打響了,馬夢瑤嘟著嘴:我還沒玩夠呢!哎,快樂的時(shí)光總是那么短暫。

玩游戲作文5

  今天,是元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起去三水廣場北門參加“猜燈謎”活動(dòng)。其實(shí)那些“燈”謎不是真正的燈,只是貼在墻上的燈謎圖案罷了,那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如:說,“打一字”、“打一四字成語”、“打一食品”等等的提示。再看看游戲規(guī)則,用我自己的話來說,就是:猜對者可以到工作人員那里去抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品非常豐富:其中好像有新大新800元的`購物卷,其他的獎(jiǎng)品我便記得不是的不是很清楚了。

  活動(dòng)開始了,我在“燈”上尋找比較簡單地謎題。我發(fā)現(xiàn),這些謎題都不是很難,只要細(xì)心想想就會(huì)知道答案了。這時(shí),我看見了一個(gè)“燈”里寫著“六十日”的一個(gè)猜字謎題,我想了想:嘿,六十日不是兩個(gè)月嗎?兩個(gè)月字不就是一個(gè)“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對答案,沒想到我竟然猜對了!可是到了后來,我卻沒能中獎(jiǎng)。不過,我并不是很傷心,因?yàn)橹驹趨⑴c嘛!

玩游戲作文6

  說到童年,你可能會(huì)想起寫不完的作業(yè),滿天飛的試卷,但是童年還有快樂的游戲,今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。

  誰會(huì)來當(dāng)鬼呢?可今天就不一樣了,同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高,都快和天花板了擦肩而過了。可惜老師卻點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué),哎!真不走運(yùn),心動(dòng)不如行動(dòng),每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌,游戲開始了!“木頭人”們站了老長老長的兩排,“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……,木頭人!”我們先是活蹦亂跳的,話音結(jié)束瞬間,有的像只大青蛙,趴下來一個(gè)蛙跳,有的人一個(gè)勁往前沖,而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當(dāng)鬼說到“定”的時(shí)候,有一些同學(xué)剛舉起手,剛要放下,就聽見了這個(gè)驚天動(dòng)地的大消息,真是尷尬呀!而我只是坐在地上,頭一低,手抱腿,這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前,我閉上眼,只聽“鬼”說了一個(gè)又一個(gè)笑話,我想了想,想到了一個(gè)妙招,就想傷心的事,“鬼”見我沒有被逼笑,就匆匆的'走了,時(shí)間過得真快呀!臺(tái)上只有兩“木頭人”沒有被淘汰,大家紛紛對這兩位“木頭人”豎起大拇指,而“鬼”最后也是無可奈何,只能高高舉起白旗認(rèn)輸。

  游戲編織著我的童年,編織著我的快樂,編織了我的夢想。

玩游戲作文7

  今天,我們美術(shù)作文班的同學(xué)一起做了一個(gè)瞎子摸人的游戲,可好玩了。

  我先介紹游戲規(guī)則吧。老師在地一畫了一個(gè)大圓圈,所有玩游戲的同學(xué)只能在圓圈里跑,如果誰超過了圓圈,就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了,你就得當(dāng)“瞎子”。

  我先來當(dāng)“瞎子”。我把眼睛閉上,什么都看不見,就小心翼翼地往前摸,沒摸著什么人。又往兩邊摸,還是撲了一個(gè)空。我心里有些著急了。忽然,一陣笑聲傳到我的耳邊,我仔細(xì)一聽,是從后面?zhèn)鱽淼模颐偷耐笠蛔,哈!果然抓到了一個(gè)人。她是誰呢?我先摸摸她的衣服,毛絨絨的.,她穿的是毛衣;我再摸摸她的手,光滑細(xì)嫩,嗯,我還想不出她是誰。最后我摸摸她的頭,頭上扎著一個(gè)馬尾辨,還綁著一朵頭花,哈,我知道她是誰了,我大聲說:“莫書益!”睜開眼睛一看,果然是她,我高興地一蹦三尺高。

  這真是一個(gè)開心的游戲。

玩游戲作文8

  今天,我和我姐姐去了我姐姐的同學(xué)家,陳瑩瑩——,去玩了,發(fā)現(xiàn)了一些東西。

  陳瑩瑩的母親說:“藏民藏起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人在電腦網(wǎng)絡(luò)里玩雙人游戲!”大家聽了之后都同意了,定了客廳藏人的范圍。我們還制定了以下特殊規(guī)定:第一次來陳瑩瑩躲藏的人,在尋找人的時(shí)候可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝,下次第一個(gè)找到的人來躲藏。他們每次躲起來都是沒有時(shí)間限制的.,每次找人的時(shí)候都不能邊找人邊玩游戲,也不能玩單人游戲。

  找中山狼的野蠻玩具。不同的是它的衣服(外毛)是藍(lán)色的!我記下了這個(gè)特點(diǎn),也記起了其他特點(diǎn)。

  剛開始我們玩的很開心,但是玩了不久就出現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象:因?yàn)殡娔X游戲太好玩了,找的人往往心不在焉,找到了就什么都不說,以免賠錢。

  有一次有人泄密,大家都沖到機(jī)房,我摔了幾下。雖然很痛,但我還是立刻爬了起來,以免落在后面。

  也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們才玩得開心!

玩游戲作文9

  當(dāng)太陽快要落山的時(shí)候,我看見弟弟妹妹們在玩一個(gè)游戲——“貓捉老鼠”,他們玩的時(shí)候是多么的可愛。∮螒蚴沁@樣玩的:首先:三個(gè)人以上或三個(gè)人以上才能進(jìn)行游戲,先黑白配選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓剩下的同學(xué)就當(dāng)老鼠,當(dāng)老鼠的同學(xué)們先前跨三步,貓跨兩步,然后當(dāng)貓的那個(gè)同學(xué)先和跨不跨的最進(jìn)的那只老鼠石頭剪織步,如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動(dòng)了要等待其他當(dāng)老鼠的同學(xué)去踩他的'腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……

  就這樣到最后的話老鼠們?nèi)炕丶业脑捑挖A了,老鼠們都不能動(dòng)的時(shí)候毛就贏了。著是一個(gè)有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲,從中讓我只道了沒個(gè)人都有各自的天真可愛之處,沒個(gè)人和沒個(gè)人之間都要經(jīng)常溝通,不能常常一個(gè)人呆在家里。

  我想著是一件非常有趣的是,通過這件是能讓我們知道都在家里學(xué)習(xí),也要出去玩一下,也能讓我們發(fā)現(xiàn)別人的可愛之處

玩游戲作文10

  今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲,叫平衡球,我們玩得可開心了。

  馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩,老師可謂是行云流水般的完成了第一關(guān)。我們看見老師玩的這么厲害,我們都覺得平衡球一點(diǎn)也不難,可是事實(shí)卻恰恰出乎我們的`意料。我們玩的時(shí)候可謂是尖叫聲不斷。

  我在玩的時(shí)候太著急了,所以有好多次都掉下去了。還有一次,我到了要變成石球的那里,就不想被變成石球,所以就從邊上繞了過去,竟然沒被石化,真是太幸運(yùn)了吧!

  還有一次,我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒想到經(jīng)過老師的指點(diǎn),我竟然出來了,看來還是馮老師是平衡球的高手啊。

  這節(jié)課下來了,我連第一關(guān)還沒闖過,以后再我的時(shí)候我一定要慢一點(diǎn),這樣才能闖關(guān)成功。

玩游戲作文11

  今天,我在里玩了“吹氣球”的游戲。規(guī)則是:誰先把氣球吹爆了,或者是誰吹得最大誰就獲勝。我們被老師分成了兩組,第一組組長是陳雅琦,第二組組長是我。

  我和陳雅琦先上場吹氣球。陳雅琦挑了一個(gè)粉紅色的氣球,我挑了一個(gè)大紅色的.。我們兩人都吹得很大,最后是陳雅琦先吹破了氣球。蔡老師宣布陳雅琦獲勝。

  第二場比賽開始了,參賽選手是吳潤禾與林義翔。最后蔡老師宣布兩個(gè)人都贏了。為什么呢?因?yàn)樗麄儍蓚(gè)人的氣球都吹得很大,所以被判為平局。

  第三場比賽要開始了,比賽的人是王紫瀅和吳瑕。王紫瀅吹了好幾次都吹不起來,而吳瑕卻吹得又大又快。王紫瀅疑惑地說:“為什么吳霞就吹得很大?我也用了很大的力氣,卻怎么也吹不起來!弊詈蟛汤蠋熜紖氰Λ@勝。

  今天的游戲?qū)嵲谑翘猛媪,我回家還要再吹幾個(gè)氣球。

玩游戲作文12

  今天晚上,我和院里的幾個(gè)好朋友一起在樓下玩,我們左思右想就是想不到好玩的游戲。突然,我想起以前到哥哥家時(shí),總會(huì)到哥哥家樓下的秋千上玩。于是,我提議大家自制一個(gè)秋千。伙伴們聽了我的提議,都拍手叫好。

  首先,我們派心細(xì)的明明去找一些結(jié)實(shí)的繩子。誰知他就像提前有準(zhǔn)備一樣,從一個(gè)秘密箱里拿出了幾根又結(jié)實(shí)又粗的繩子。靈活的震震用單手抓單杠的方法,分別把兩頭的繩子掛在了單杠上。然后樂樂抓住繩子,調(diào)整好合適的位置。最后我在繩尾打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)。一切事情都很順利,我們正要試驗(yàn)一下做的'秋千是否結(jié)實(shí)時(shí),我突然又想起以前玩秋千時(shí),都是坐在一個(gè)板子上,而現(xiàn)在只是繩子,沒有板子會(huì)硌屁股的。于是我們又去找來塑料泡膜板,在泡膜的兩邊扎上兩個(gè)洞,再把繩子穿上去就大功告成了。我們高興地跳了起來,還互相擊掌祝賀。我們先讓體重最重的樂樂試了試,果然沒有問題。于是大家就輪流地玩起了秋千。

  這次自做秋千我明白了:任何事情只要敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。同時(shí)也感受到了人多力量大。

玩游戲作文13

  今天下午第二節(jié)課,我們的英語老師去判卷了,田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。

  我們從筆記本上撕下一張紙,我是中間的,所以我寫的就是在那里,為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉庫兩種事物,所以我就寫了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉庫里‘’,等我寫完了以后,我讀了一邊,弄得我也哈哈大笑,等到讀到我的時(shí)候,更是讓我哈哈大笑,因?yàn)樗麄兒臀医M合的是;超人在在天上的飛機(jī)倉庫里飛速的穿行。我想;這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓,有的甚至一邊笑一邊敲大桌子,第二次的時(shí)候我們更是搞笑,我們寫的.是人物,我突然想起了動(dòng)畫片,我就寫了‘’巨大的夢比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下,我還是笑的前仰后附,等到讀我的時(shí)候,我有些生氣,因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契,第二次同學(xué)們寫的比第一次好多,因?yàn)樘貏e好笑,比如說;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù),豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒啊!

玩游戲作文14

  十月份的一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>

  我們游玩了好多項(xiàng)目,其中我最多喜歡的是我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)“松鼠大樹”的游戲。

  它的規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組,作為“大樹”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成若干組,只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說“大樹”時(shí),所有做“大樹”的同學(xué)需要互換位置,不可以原地不動(dòng)。假如“大樹”跑得慢了,他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說“松鼠”時(shí),所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說“地震”時(shí),所有的`同學(xué)都要變換位置,但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。

  游戲開始了,我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然,老師喊道:“大樹!”所有“大樹”都馬上移動(dòng)自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去,想成為一棵“大樹”!罢骟@險(xiǎn)啊!”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著,老師又喊:“地震!”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運(yùn),很快就找到了我的位置。最后,老師喊:“松鼠!”所有的“松鼠”亂竄。

  我們玩了很多次,大家跑得氣喘吁吁。雖然很累,但是我們卻很開心。

玩游戲作文15

  我這個(gè)人呢,特別喜歡玩游戲,只要想著沒事兒就會(huì)拿起手機(jī)玩玩,可是呢,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的?迨露?。

  比如說一次,奶奶看我做得認(rèn)真,就去房間里了。天不盡人意,于是我拿起手機(jī),按下了我最喜歡的“王者榮耀”,越大越爽。亞瑟王一個(gè)回旋打擊,來個(gè)金剛盾劈砍,一下秒掉了三個(gè)英雄,而且我用了最新版皮膚“心靈戰(zhàn)警”,看你們沒法子了吧!

  突然,一個(gè)令我毛骨悚然重慶話響起:“搞了愣個(gè)半天,是在打游戲嗦!

  我一聽,全身肌肉緊繃,如果量血壓和心跳的`話估計(jì)都爆表了。一緊張,手機(jī)在手里脫落,奶奶問我:“你干啥子?”

  我撒了個(gè)小謊:“在搜資料。”

  奶奶走到我面前,摸了一下手機(jī),立馬目露兇光,那光似乎能把我的身體穿兩個(gè)洞。我感覺奶奶嘴皮子沒動(dòng),那聲音仿佛是從空中飄來的:“搜資料手機(jī)會(huì)發(fā)燙?”

  我當(dāng)然避免不了被一頓臭罵。我發(fā)誓:以后再也不打游戲了!

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