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描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文

時間:2024-10-22 09:04:05 秀雯 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文(精選26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文(精選26篇)

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 1

  星期天的早上,我就看見媽媽坐在客廳邊哼著小曲邊在包粽子,我想端午節(jié)還沒到媽媽就開始包粽子了,頓時我嘴巴了的口水都快流出來了,肚子也情不自禁地敲起鼓來了。媽媽笑著說:肚子餓了吧!我狼狽地說:嗯,是的?粗鴭寢尠兆樱亿s忙動手幫忙,先把粽子的粗莖剪掉,再把剪好的葉子一片一片整齊地疊放在一邊。媽媽把總也卷成個圓錐形,往里面抓上一把米,用筷子捅了兩下,往里面放了一顆紅棗,在抓些米,用手按緊,合上蓋子后用粽繩把它扎了起來。就這樣一個青綠色的`粽子大功告成了,包好了一個挨一個,就像一串綠色的爆竹,又像一串綠色的辣椒,真是惹人喜愛呀!

  我也拿起一片葉子開始學(xué)著媽媽的樣子包了起來,可怎么也包不好,媽媽不耐煩地吼道:別幫倒忙了,這可是吃的東西呀,弄臟了還吃得了嗎,快回房間看書去。我放下做不好的粽子,噘起嘴巴,小聲說:哼,真小氣,別人包一個也不行。

  媽媽包的粽子又好看又好吃,翠綠的外套里面包藏著健康米和幸運棗加愛心。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 2

  端午節(jié)到了,我和媽媽去市場買粽子。

  到了市場,我們第一個目標――買粽子。到了賣粽子那兒,我的眼一下驚呆了。“天哪!這么多種!我倒!”你看那數(shù)都數(shù)不清的粽子,各種各樣。這邊有甜的,那邊有咸的等等,多得使我眼花繚亂。我們買了幾十來個就回家了。

  我們把粽子煮熟了,一人分了一個粽子,我輕輕一咬,。∫还上闾鹂煽诘奈兜懒魅胛业男奶,太好吃了!我狼吞虎咽地吃了起來。忽然,我好象想起了什么,問:“媽媽,為什么農(nóng)歷的五月初五要吃粽子呢?”媽媽說:“端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,傳說是為了記念屈原而有的傳統(tǒng)節(jié)日。屈原是戰(zhàn)國時一位忠誠正直的楚國大臣,他曾經(jīng)多次直言進諫,可當時的楚君并不采納,還將他革職流放,后來秦國攻陷了楚國,屈原則憤而抱巨石投汨羅江而死。據(jù)說這一日正是農(nóng)歷五月初五,人們?yōu)榱吮H腵尸身,紛紛劃船到江上把粽子投入水中,為喂飽魚、龍、巨蟹。從此,每年五月初五,楚國人都到江上賽龍舟,投粽子紀念他。到現(xiàn)在一直這樣。”

  我高興得一蹦三尺高:“耶,今天我又學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西了!

  今天,我不僅吃了粽子,還知道端午節(jié)的來歷,真是開心!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 3

  我的外婆住在鄉(xiāng)下。大部分雙休日,我和爸爸媽媽都去外婆家。

  外婆很愛我們,她每天掰著手指頭算是否雙休日到了?斓诫p休日時她會變著花樣做各式可口的點心,等我們?nèi)コ。在眾多的小點心中,最使我回味無窮的是外婆包的粽子。

  外婆包的.粽子配料可多了,有蝦米、豬肉,花生仁、香菇……粽子比在市場賣的那種小,但卻好吃多了。一口咬下去,香味四溢,又香又甜,香飄十里。

  我很小的時候,就曾聽說粽子因屈原投江而流行的故事。傳說屈原在五月初五這天,被迫投汨羅江自殺,當?shù)厝嗣衽滤唤锏聂~蝦吃掉,就包了許多粽子投到江里喂魚蝦,同時用龍舟和鑼鼓驅(qū)趕江里的魚蝦,想方設(shè)法救屈原。每當吃著粽子,我便自然地想起這個故事,在為屈原打抱不平的同時也為村民的純樸和善良所感動。

  過去只有在端午節(jié)時才能吃到粽子,現(xiàn)在我?guī)缀跸胧裁磿r候吃就能吃到。每天大街小巷都有小販吆喝“賣粽子”的聲音,小販的粽子與外婆的粽子有著天壤之別。他們的粽子除了必需的糯米之外,就只有幾米花生仁和一小塊肥豬肉,沒什么味道,外婆包的粽子不僅味道鮮美,而且蘊含著她對我們無限的愛。

  每當我嚼著外婆包的粽子,總會回味著那濃濃的親情。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 4

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)又叫端陽節(jié),是中國人一個重大的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個節(jié)日里,人們包粽子、吃粽子、劃龍舟……舉行一些隆重的儀式,是為了紀念屈原。

  屈原是楚國的一位大官,也是一位偉大的愛國主義詩人。他憂國憂民,輔助君王治理國家,時時刻刻關(guān)心老百姓的疾苦。當時,秦、楚兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭,昏庸的楚王不聽屈原的勸告,反而聽信奸臣的讒言陷害屈原。最后,楚軍大敗,楚國滅亡了。正直賢良的屈原寧死不屈,縱身跳入波濤洶涌的汨羅江,結(jié)束了自己的生命。

  人們害怕江中的龍鱉魚蝦咬屈原的尸體,于是包好粽子,投入江中,讓魚蝦吃飽后不咬屈原;有的地方還劃龍舟,驚動水中的魚蝦水怪,讓它們向四處游散,不去傷害屈原的身體;還有的地方往水里倒雄黃酒,好讓水怪暈倒,也是為了保護屈原……人們用各種各樣的形式來紀念屈原。這也就是端午節(jié)的由來。

  中華民族的.傳統(tǒng)文化像一個燦爛無比的瑰寶,根植在中華文明的歷史中;又像一顆璀璨的明珠,閃耀在中華五千年歷史的長河中!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 5

  農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

  屈原,是戰(zhàn)國時期楚國的大夫,他非常愛民,深受老百姓的擁護。那個時候,秦國的實力非常強大,屈原想聯(lián)合各個國家一起對抗秦國?墒菂s遭到楚國貴族的強烈反對。屈原見秦國的軍隊已經(jīng)快要撞開楚國城門。心想:國家已經(jīng)沒有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

  屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的'粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動魚兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

  一直到現(xiàn)在,我們依舊過著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天,F(xiàn)在過端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

  至今人們?nèi)詻]忘記屈原這位“愛國詩人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 6

  過端午,就要看賽龍舟,吃美味的粽子,終于,期盼已久的端午節(jié)到了。

  星期六,媽媽到我回老家,到家的時候河邊傳來一陣震耳欲聾的`響聲,我趕快向河邊跑去,遠處聽見河邊人聲鼎沸,走進一看,只見河邊已經(jīng)擠得水泄不通了,我好不容易從人縫里鉆了進去,原來是賽龍舟開始了,大家都激動不已,只聽一聲令下,龍舟想離線的箭一般只向前沖去,那些龍舟李追我趕,爭先恐后,誰也不肯讓誰。河邊的觀眾不停為他們加油。

  每條龍舟都插著彩旗,龍舟形態(tài)各異,張著犄角,睜著雙眼,好像真的蛟龍在翻江倒海。而船上的隊員們身穿整齊的服裝,頭扎頭巾,個個都不甘示弱,精神抖擻,好像要馬上大干一場似的,站在船頭的那個指揮著帶領(lǐng)大家整齊的吶喊著口號。

  看呀!黃色的龍舟競?cè)粵_出了賽道,只見他們一個個的都人仰馬翻的跌到水中,在他們后面的紅隊趁機趕超。黃隊毫不氣餒的爬上了龍舟,繼續(xù)前行,鼓舞士氣調(diào)整好狀態(tài)吶喊著口號,繼續(xù)向著終點前行。

  最后紅隊得了第一名,藍隊得了第二名,黑隊得了第三名,雖然黃隊沒有得到名次,但是黃隊永不言敗,積極向上的精神,真讓人敬佩。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 7

  今天,我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。

  嗬!我們離那兒還有100米呢,就已聽到了龍舟隊員們的高聲吶喊和觀眾們的助威聲了!再近一點,擊鼓聲更是震耳欲聾,仿佛一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。

  我與爸爸坐上了觀眾席,滿懷期待,等待比賽開始。第一場是江蘇武進隊與浙江嘉興隊對陣。我興奮地一躍而起,不管三七二十一就為武進隊喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚:“武進,加油!”“噓!”隨著裁判的一聲令下,兩只船一齊向前方劃去。兩隊可謂是“棋逢對手”,你追我趕,不分上下。突然,武進隊的擊鼓手雙手上下飛舞,敲出的聲音起伏跌宕,高昂激揚,就好像在說:“勝利是屬于我們的!”隊員們聽了精神大振,都使出了吃奶的.力氣,頓時龍舟好像離弦的箭一樣輕而易舉超過了嘉興隊,而嘉興隊也毫不示弱一會兒又伴隨著鼓聲與武進隊平行了。天哪!快。】彀。≡谖覀兊钠谂沃,武進隊贏了!我和爸爸高興地跳了起來!

  我愛端午節(jié),愛那芳香四溢的粽子,愛那美味的咸鴨蛋,更愛那讓人熱血沸騰的賽龍舟!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 8

  以前,我們家過端午節(jié)都是吃吃粽子就沒了,但去年端午節(jié)我卻用電腦看了賽龍舟,卻使我記憶猶新。

  端午節(jié)那天,我起了個大早,興致勃勃地打開賽龍舟活動的現(xiàn)場直播,電腦里,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问,青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據(jù)著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。

  比賽開始了。青年滑手們意氣風發(fā),頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。

  我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結(jié)互助的'合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習(xí)上,那才。我們真要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神,讓我們在學(xué)習(xí)上有一個新的突破。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 9

  每年的農(nóng)歷五月是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的這個時侯我都會和我姑媽。奶奶一起包粽子,好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來,再用草繩扎起來。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個一個地擺在我的視線里。我感到做一個粽子真不容易。晚上我們請了許多親友來我們家。熱情好客,我們請的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯,一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃。看大家吃得多開心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。

  一大早我們來到玉湖上,看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動龍船,使這條龍船更神奇。當龍船行駛后。人們在岸邊歡呼起來。端午節(jié)我們真開心,同時我們老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的`絢麗多彩。

  這就是我寫的中國傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 10

  一年一度的端午節(jié)又到了,我非常的興奮,因為終于可以看到我期盼已久的賽龍舟了!

  吃好早飯,我和媽媽來到河邊,只見河岸上能看見龍舟賽的地方都塞滿了人,像一堵城墻一樣把河邊圍住了。我們看不見龍舟,只聽見河中間傳來了打鼓聲,我們急忙順著打鼓聲找去,終于找到一個可以看到龍舟的地方,只見隊員們正爭分奪秒地練習(xí)呢。

  比賽馬上開始了,隊員們坐在自己的位置上,昂首挺胸,精神飽滿,信心十足,做好比賽的準備。岸上的觀眾,也一個個屏住呼吸,等待比賽的開始。

  忽然,打鼓聲、敲鑼聲、隊員們的吶喊聲“一,二,一,二……”頓時一同響起,打破了安靜的局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線,只見打鼓的那個人用力地有節(jié)奏地快速敲打著鼓,隊員們跟著鼓的節(jié)奏奮力地往前劃,嘴里不停地喊著:“一,二……”使出全身的力氣,動作是那么的整齊、有力。劃槳濺起的水,把隊員們都打濕了,他們也全然不顧。岸上的'觀眾有的放鞭炮助威,有的大聲喊著:“加油,加油……”場面十分壯觀。

  只見那條藍色的龍舟一直遙遙,我追著那條龍舟,它很快到達終點,那條龍舟贏了。

  今年的龍舟賽真好看,我多想到龍舟上劃一劃!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 11

  一年一度的端午節(jié)又到了,‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天,傳說是為了紀念愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。聽媽媽講,有的地方過端午還會賽龍舟呢!我們這里雖然沒有這項活動,但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情,端午節(jié)這一天正好放假,媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了,有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最愛的豆沙的。

  起床后,洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子。看到媽媽包的粽子我就像小貓見了魚一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來,邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓,微綠的粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間,白里透著紅,一邊觀察嘴里還時不時的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口,閉上眼睛,讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā),真是太香了。吃完粽子,媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包,說是會給我們帶來吉祥。各種花布縫在一起,里面再裝上艾葉朱砂和桃葉,聞一聞還有淡淡的`香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原,特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國時期的一位愛國大臣,他的精神值得我們每個人學(xué)習(xí),我們一定發(fā)揚這種精神,傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。

  我喜歡端午節(jié)。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 12

  今天我家里歡聲笑語,每個人都忙忙碌碌的。你知道這是怎么回事嗎?

  原來今天是端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原的節(jié)日,在這一天里人們要包粽子、掛艾草、賽龍舟。

  其中我最喜歡包粽子。包粽子需要的材料有:竹葉、糯米、蜜棗,如果喜歡的話可以包幾個有硬幣的。

  準備好材料就開始包粽子了!第一步:把竹葉浸泡并煮熟。第二步:拿出兩片大小差不多的`竹葉,擺出底下重疊、上面分開的樣子。第三步:把竹葉橫著折一下,千萬不能兩邊對齊,要有一側(cè)短一點。接下來就要放上喜歡的食物,按順序包起來,系上繩子——一個美味的長方形粽子就完成了。

  雖然自己包的粽子沒有買的外形漂亮、味道好,但是很有成就感。

  真希望下一個端午節(jié)快點到來!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 13

  中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……但我喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)!

  端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)。端午節(jié)起源于中國,初是中國人民去病防疫的節(jié)日,后來因詩人屈原在這一天去逝,便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

  端午節(jié)那天,我們一家人都忙得不可開交。媽媽一大早到市場買了兩把艾葉,掛在門上。奶奶在忙著包粽子,她這一手可行了!只見她一手拿著勺子放餡兒,一手包著粽子,那粽子包得又快又好。而爸爸則忙著去漠江河看龍舟比賽,聽爸爸說,每次的龍舟比賽都很精彩呢。

  我跑到奶奶身旁,叫奶奶教我包粽子。奶奶微笑著說:“你要先把一片粽葉弄成一個漏斗形,然后把準備好的米和餡放到里面,再包成一個四角粽子,后再用粽子葉裹一層,用繩子綁起來就可以了!蔽以囍隽艘粋,但看起來真的.不像粽子。接著,我又試著包了好幾個,后終于成功了,哈哈。

  端午節(jié)真是一個有趣的傳統(tǒng)佳節(jié)!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 14

  “端午臨中夏,時清日復(fù)長!辈恢挥X又一個端午節(jié)來到了,它意味著一個炎熱的夏天來到了。

  今天一大早,我就去興趣班了。一進門,老師就問我:“你知道端午節(jié)是為了紀念誰的嗎?”我說:“這不簡單,當然是屈原了!”那你知道有什么習(xí)俗嗎?”“包粽子、吃粽子、賽龍舟和插艾葉。”我說。老師聽了后贊許地點了點頭,說:“你懂的還真不少哩!”我聽了后別提有多開心了。雖然雨在“嘩啦啦”地下著,但是我精神抖擻,一點也不覺得累。

  中午,我剛回家,媽媽就把奶奶朋友家送給我們的粽子端出來。吃著香噴噴的粽子,我心里很是高興。

  “節(jié)分端午為誰言,萬古傳聞為屈原。”我用電腦查閱了一下,發(fā)現(xiàn)端午節(jié)是為了紀念屈原而設(shè)立的。我想起了屈原的`《離騷》:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”我一定以屈原為榜樣,為中華崛起而奮斗!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 15

  我最喜歡的是端午節(jié)!端午節(jié)期間,你可以打包種子,觀看龍舟比賽!

  今天是端午節(jié)!我媽媽和我起得很早,把種子包起來。在桌子上,我看到了干河葉、糯米和包種子的材料。我們開始打包。先把材料放在河葉上,然后包起來,最后用干草把種子扎起來,包起來!一開始,我的`包裝總是很糟糕。媽媽說:“孩子一開始不擅長包,只要你包的仔細一點就行了! 至于種子。母曰:“因古有仙人,天天向玉皇大帝報告天下事,一日此仙人向天下報告,玉皇大帝不聽,便辭退了。他離開了他的崗位。仙人決定跳入黃河。為了紀念他,人們在端午節(jié)做了一些糯米給魚吃,希望不要吃神仙。糯米被稱為種子,所以端午節(jié)是種滿了種子!斑^了一會兒,我把餃子包起來了。

  吃完種子,我們就去珠江兩岸觀看了龍舟賽。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個觀看龍舟比賽的好地方。只看一條龍舟快速過河。我看中了一條龍舟,心想:“快游,快游!”

  端午節(jié)快樂結(jié)束了。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 16

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟是為了紀念楚國著名的愛國詩人屈原。掛菖蒲艾葉是為了驅(qū)病壓邪。

  今年的端午節(jié),媽媽帶我回到了亳州的奶奶家。奶奶包了好多粽子,有甜的有咸的。我一口氣吃了好幾個,媽媽說,粽子里的糯米不好消化,我才住口。

  早飯后,爺爺奶奶帶我回到了鄉(xiāng)下老家。我和哥哥姐姐玩得可開心了,還交到了幾個新朋友。最讓我高興的.是,我見到了我的小兔多多,它現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大兔子了。聽哥哥說,多多快要當媽媽了,真是太有趣了!不過,可惜我明天就要回阜陽了。

  短短的假期結(jié)束了,我真不想和我的朋友們告別。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 17

  今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每到這一天,媽媽都會不厭其煩地講端午節(jié)的來歷。在我很小的時候就知道端午節(jié)是為了紀念我國一位偉大的詩人屈元而來的。一提到端午節(jié),人們首先會想到吃粽子,粽子的樣子靈瓏可愛,香甜可口。我最喜歡吃姥姥包的粽子,姥姥包的粽子特別大,里邊的糯米晶瑩透亮,還有香甜的紅棗,好吃極了。今年的端午節(jié)我們沒有回姥姥家,媽媽在超市買了各種各樣的粽子,有豆沙的、紅棗的、蛋黃的、豬肉的,但都沒有姥姥包的好吃。

  今天早晨一起床,媽媽就給我戴上了五彩繩,還給了我一個漂亮的小香包,說是可以驅(qū)邪。香包里裝著朱砂、艾葉,有一股淡淡的'草藥味,我把它掛在了書包上。記得姥姥說過五彩繩是不能隨便扔掉的,要在端午節(jié)過后下雨的時候才可以剪下來扔到水里,但每年我都不舍得扔掉,要戴好長時間。

  今天爸爸媽媽也都休息,我們一家人一起度過了一個快樂的端午節(jié)。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 18

  小朋友你們知道端午節(jié)嗎?下面我就給大家講講端午節(jié)。 漢,壯,布依,侗,土家等民族地區(qū)都流行過端午節(jié)。 端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍,黑,白五色線系在兒童的脖頸,手腕或足棵上,稱為“長命縷”。

  各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花。南方要吃“五黃”:黃魚,黃瓜,咸鴨蛋,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒。 傳說屈原死后,楚國百姓悲痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上打撈他的'真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,雞蛋等食物丟進江里,說讓魚,蝦吃飽就不會去咬屈大夫的身體了。人們紛紛仿效。

  一位老醫(yī)師拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫,后來為了怕飯團為蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展到現(xiàn)在也就成了粽子。 拜拜!就講這么多了,我要去上學(xué)了。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 19

  今天是端午節(jié),廚房里陣陣清香。哦,我想吃粽子,這是我最喜歡的紅豆味!

  做粽子是我姐姐的專長。首先,用綠色的粽子葉包裹一個實心的“漏斗”,中間填滿糯米。然后,按壓并壓緊。如果想吃點花樣,可以加點綠豆、紅豆、紅棗、肉丁、香腸等等。最后用紗繩將圓錐形的糙米粽子扎緊,形成精致精致的小粽子。

  吃著剛煮好的餃子,腦子里突然有個疑問。為什么今天是端午節(jié),為什么要吃餃子?爸爸告訴我:“端午節(jié)吃粽子是為了紀念戰(zhàn)國愛國詩人屈原。屈原聽到亡國的`消息,肝腸寸斷。五月初五,他寫完最后一首詩《懷沙》,往汨羅江里扔石頭。后來當?shù)厝擞么扬垐F等食物扔到河里,試圖喂河里的魚蝦,這樣屈原的尸體就不會被咬了。后來逐漸演變成賽龍舟,吃粽子。

  一邊聽父親講故事,一邊對自己說:“吃粽子也有這樣的歷史典故!愛國的人是受人尊敬的人!”

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 20

  “妍妍,起床嘍!”一大早媽媽就催我起床,因為今天是端午節(jié),我和爸爸媽媽要去陪爺爺奶奶過端午節(jié)。

  到了奶奶家,我看到奶奶正在門前包粽子,爺爺把艾草插在門上,然后在墻根撒上石灰。奶奶笑瞇瞇地對我說:“今天是端午節(jié),我給你準備了個子袋(婺源話“蛋”又叫“子”),它是用五色絲編的,可漂亮了!敝灰娔棠棠贸鰝可以裝雞蛋的網(wǎng)袋,裝上茶葉蛋,掛在我脖子上,拍拍我的腦袋說:“子袋可以辟邪,保妍妍平平安安哦!”

  中午時分,我聞到粽子濃濃的香味從廚房飄出來,還夾雜著箬葉淡淡的幽香。我們的午餐主要是粽子,我剝開箬葉,露出里面的粽子肉,一顆顆的.晶瑩剔透,咬上一口,香香的軟軟的,我一口氣吃了好幾個。

  這個端午節(jié)我過得很開心,爺爺奶奶就更加開心了,一整天都笑得合不攏嘴。傍晚,我們要回家了,爺爺奶奶站在家門口依依不舍地送我們離開,媽媽告訴我,爺爺奶奶年紀大了,以后要多回家陪陪他們。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 21

  聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備?墒俏疫不會包粽子呀!有了!在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線。

  上課鈴響了,老師走進教室,說:“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會的可以和我學(xué)!闭f完,就走到豪豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,老師說:“這里的`頂端一定要尖。”

  后來,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 22

  我的成長生活豐富多彩,猶如一個萬花筒在千變?nèi)f化。不知不覺中,我在慢慢長大,學(xué)會了很多。但這次包粽子,在我的腦海里揮之不去。

  這是一個趣味課堂,劉老師拿來兩個大臉盆和一個碗。同學(xué)們一看,開心得手舞足蹈,“今天包粽子!”可是同學(xué)們包起來,卻沒有想象的那么簡單。老師先給每個同學(xué)發(fā)兩片粽葉,折成漏斗形,可同學(xué)們一個個尋求老師的幫助,接著在“小帽子”里放點兒糯米,挖個小坑,再放上肉,然后再放上一層糯米,壓平,包好,最后捆兩圈棕繩。

  別看這幾個簡單的'步驟,對我來說可難了!好不容易做好了“小帽子”,挖了個小坑,把肉放進去,輪到包了,只聽“嘩啦”地一聲,有些糯米撒了,我心想:完了,完了,這下全完了,是不是要重包?幸好我及時挽救了,終于包好了,我拿了幾根棕繩,把它包得嚴嚴實實的,像個“大草包”,我懸著的心終于放下來了。

  這次包粽子讓我明白了失敗時不能退縮,要堅強面對。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 23

  “五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋!泵慨斘页疬@首兒歌便想起端午節(jié)賽龍舟的場面。 “端午節(jié)又稱端陽節(jié)、重五節(jié)。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)……”我正聽得高興,爺爺突然停下來,拿出兩樣?xùn)|西問我:“這兩樣叫什么?”“不知道!蔽一卮鸬煤芨纱。爺爺說:“這就是用紅、黃、藍、白、黑五色線系的長命縷和香囊呀!”說完便把長命縷和香囊掛到我的脖子上。

  突然門外傳來一陣聲音問:“金海波在家嗎?”我認準一聽,原來是我的好朋友張棋圍喊我去看龍舟呢!媽媽叫再掛一串粽子去,餓了就吃。

  到了賽龍舟的起點,只見兩條裝飾得非常好看的龍舟早已下水了。兩只龍舟的`前面有一位鼓師,后面有一位舵手,中間還有幾位劃槳的小伙子。開始比賽了,我們一邊跑一邊喊:“加油,加油!”到了終點,我們的嗓子也喊啞了,巴掌也拍紅了,一串粽子也掉了。

  這個端午節(jié)過得真有趣呀!

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 24

  農(nóng)歷五月初五,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。這天,我和去了香包展廳。來到世紀廣場,那里人山人海,車輛川流不息,到處都是香包。走著走著,忽然一亮,我最的紅牛手鏈!我馬上跑到媽媽身邊說:媽媽,您可以給我把紅牛手鏈買下來嗎?媽媽說:可以。我真!不一會兒,媽媽和我來到一個做姓名手鏈的小攤,我目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔制作的'又精美又好看的手鏈。媽媽看到我羨慕的眼神就知道我喜歡。她嘆了口氣說:好吧!給你做。于是,我就選了一個心字形狀的鏈子,里面還寫了一個蛇字,一條活潑的小青蛇在鏈子上晃來晃去,極了。

  我還選了三朵花做我的姓名,曹是一朵玫瑰花,含苞欲放;嘉像一束綠色的小草,爭奇斗艷;麟像一只蹦跳的小鹿,凄楚動人,把這三個字串起來,就像天空中一只展翅欲飛的雛鷹,要去理想和永恒;氐穆飞希髦倚膼鄣娘椢,心里樂滋滋,蜜!真是一個的端午節(jié),我喜歡這個充滿的節(jié)日。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 25

  6月7日,是端午節(jié)!我今天是我們最期待的節(jié)日,因為早就聽說要去萬江劃龍舟了,我們心花怒放,坐上了去萬江一日游的校車。

  來到萬江,哇!一條長的比天空還要寬的河,好像是去找水神的一條通道。上面還飄著一條一條的龍舟,像是從天上飛落人間的龍神,每一條都栩栩如生。

  端午節(jié)必不可少的環(huán)節(jié)就是包粽子!我們先看阿姨的示范,我就開始包粽子了,先把兩片葉子給她包出一個尖尖的`角,在上面放上一些糯米,把它鋪平。放一些綠豆、五花肉、放半個蛋黃、再放一些米。記住不能放太多,再把它蓋住,用線把它綁起來。這樣就完成了。有的像在水里游來游去的小魚,有的像一個綠色的香包,有的像餅干,有的像一塊田,各種各樣,美麗極了。我還做了幾個粽子。

  我愛你行文,是你帶著我學(xué)會了很多知識,是你讓我體會了別人的辛苦,是你讓我知道了我國傳統(tǒng)文化的博大精深!我愛你。

  描寫端午節(jié)的小學(xué)生作文 26

  端午節(jié)到了,媽媽從廚房端出一盤粽子,那粽子的清香撲面而來,讓人直流口水。我剝開綠色的粽葉,雪白雪白的粽子像一顆顆大珍珠。里面偶爾會有一顆紅棗,像一顆紅寶石。

  吃完粽子,我們一家人一起去看龍舟比賽。在路上,爺爺給我講了端午節(jié)的傳說。聽了爺爺?shù)墓适虏胖溃憾宋绻?jié)是用來紀念愛國詩人屈原的!

  到了現(xiàn)場,就像進了螞蟻窩一樣,打鼓聲,鞭炮聲,我像小老鼠一樣竄到了前面,龍舟三個人穿著一樣的衣服,戴著一樣的頭巾,龍舟頭像真的龍一樣,尾巴像一團火球,真是壯觀!開始了!劃龍舟的人跟隨著鼓點有節(jié)奏的喊著:“一二,一二......”龍舟香水蛇一樣在水面穿梭。岸上的觀眾有的`在既有;有的在拍手;有的在大叫。

  天色漸漸的晚了,我們一家走在回家的路上,爸爸從口袋了掏出了一個荷包,上面繡著金色的花邊。爸爸說這象征著吉祥,希望我能健康快樂的成長!拔医舆^荷包,感受到了爸爸濃濃的愛。

  這是我過的最開心的端午節(jié)!

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