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爭(zhēng)做文明人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的爭(zhēng)做文明人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做文明人作文1
常言道“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”，所有放了暑假，人們都喜歡旅游，但我發(fā)現(xiàn)了好多不文明行為，我們要?jiǎng)褡枘切┎晃拿餍袨椋驗(yàn)楣采钚枰腥斯餐Α?/p>
當(dāng)你到了某個(gè)旅游景點(diǎn)，總會(huì)看到有人在石頭上或文物上刻著“叉叉叉到此一游”這樣的行為不僅破壞公物，而且還會(huì)影響到人們參觀心情。還有人在景點(diǎn)上大聲喧嘩，把吃完的垃圾袋扔到河里或地上，還有小朋友隨地大小便，但最過分的是導(dǎo)游欺騙游客，把游客領(lǐng)到賣珠寶或賣藥材地方，他們用假東西賣出真的'價(jià)格，購(gòu)買前笑瞇瞇的給你介紹產(chǎn)品，藏紅花是如何的包治百病，黑枸杞是如何的養(yǎng)生，吹的好像是靈丹妙藥。現(xiàn)在特價(jià)200元一瓶，快來買�。∮慰蜑榱素澬”阋�，買了許多。也有些游客不想買，準(zhǔn)備出去，這時(shí)的導(dǎo)游滿臉怒氣讓必須買，不買就別走了，顧客實(shí)在沒辦法了，而游客大部分是中老年人。
不管旅游時(shí)有不文明的行為，我們小區(qū)也有一些不文明的行為，比如說小區(qū)有人遛狗不栓繩子，狗隨便亂跑，隨地大小便，狗主人也視而不見。還有人把電動(dòng)車推進(jìn)樓上充電，之前就一起在家中充電引發(fā)火災(zāi)的視頻，小區(qū)已經(jīng)明令禁止了，但他們還是往上面推，還有小朋友甚至在電梯里上廁所。
我們要做文明人，勸阻那些不遵守規(guī)則的人，讓我們從小事做起，從自身做起。
爭(zhēng)做文明人作文2
“爭(zhēng)做文明人，建設(shè)文明城市”是我們每個(gè)人的心愿�？捎行┤藚s只是把它當(dāng)成一句話說說而已，根本不落實(shí)到行動(dòng)上。
正月十五的晚上，我們一家準(zhǔn)備去世紀(jì)廣場(chǎng)看花燈。走到廣場(chǎng)大門口，我們聞到了一股刺鼻的氣味，顯然是放煙花所產(chǎn)生的。我們順著這股氣味進(jìn)了廣場(chǎng)，令我失望的是廣場(chǎng)內(nèi)沒有花燈但是廣場(chǎng)內(nèi)人山人海，廣場(chǎng)中心的人在放煙花。他們有的人拼命地向前擠，想擠到最前列看得清楚些；有的人被煙花嚇的捂著耳朵向后退；有的人仰望天空，想一睹煙花的`風(fēng)采。這時(shí)，我看見有許多人三五成群的在草坪上放孔明燈，他們都將自己的心愿寫在上面，然后小心翼翼地讓它飛上天空，之后就默默的注視著自己的孔明燈，希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。我的目光掃視著周圍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處坐著幾位年過半百的老人，他們用無(wú)助的眼神望著放煙花的人群，還不時(shí)抬頭望望天上的孔明燈。望著他們的眼神，我似乎讀懂了什么，我地站在那里，望著孔明燈，又看了看那些放煙花的人群，不禁指責(zé)道：“世紀(jì)廣場(chǎng)是供游客健身、娛樂，供老人活動(dòng)、修身養(yǎng)性的寶地。而且管理部門已經(jīng)明確規(guī)定了不準(zhǔn)在里面燃放煙花、孔明燈等易燃易爆物品，可你們卻還在這里放煙花，污染空氣，放孔明燈，制造空中垃圾，更重要的是存在火災(zāi)隱患�！�
這時(shí)，我看到人群像一個(gè)地方靠攏過去，出于好奇，我也擠進(jìn)了人群中，原來煙花的碎片蹦到了一個(gè)小孩子的臉上，雙方家屬為此吵了起來。我呆呆地站在人群中，心中思緒萬(wàn)千，心想：“現(xiàn)在有些人為什么那么不文明呢，廣場(chǎng)管理部門已經(jīng)明確規(guī)定了不準(zhǔn)在廣場(chǎng)內(nèi)玩易燃易爆物品，可這些人仍我行我素，根本不考慮別人。我認(rèn)為，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在于管理人員的失職，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理那些不文明的人，就不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步。
爭(zhēng)做文明人作文3
放暑假了，大家都喜歡到外地去旅游吧！可是，在旅游的過程中，你是不是也見到過許多不文明的行為，我也在旅游的中途，發(fā)現(xiàn)過不文明的行為。
記得前年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古大草原，我們正在感嘆這美麗的景色的時(shí)候，突然看到碧綠的草地上出現(xiàn)了一堆了垃圾，而制造垃圾的主人走了，并沒有帶走它們，把它們留在了原地。還有些景區(qū)的墻壁、石壁、柱子上被人用小刀刻上了“某某某到此一游”等諸如此類的的字跡，作為游客我們應(yīng)該文明出行，遵守景區(qū)的`相關(guān)規(guī)定，連小學(xué)生都懂得不要隨地亂扔垃圾，不能隨意亂寫亂畫，可是為什么還有人這么做呢？
良好的公共生活，需要公共秩序來維護(hù)，我們一定要極力的勸阻那些不文明的人。記得有一次，爸爸媽媽帶我去太原迎澤公園玩，我們逛累了，媽媽就帶我去涼亭里休息，我剛坐下就看到旁邊的一個(gè)小男孩正拿著一把小水果刀在柱子上一刀一刀的亂劃，我趕緊走過去，對(duì)那個(gè)小男孩進(jìn)行勸阻，那個(gè)男孩的家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了孩子的行為對(duì)孩子進(jìn)行了批評(píng)。
不文明的行為可能導(dǎo)致害人害己，我看過一個(gè)視頻，一個(gè)男孩正在乘坐電梯，他先把電梯里的數(shù)字按鈕從上到下，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、都給按了一遍，然后還對(duì)著電梯按鈕小便，結(jié)果導(dǎo)致電梯出現(xiàn)故障，導(dǎo)致電梯門無(wú)法打開。這種行為太危險(xiǎn)，且在公共場(chǎng)所太不文明了。
現(xiàn)在，忻州在創(chuàng)建宜居、宜業(yè)、宜游、宜創(chuàng)城市，忻州還是全國(guó)文明城市之一，我們一定要做文明人，做文明事，不要給我們的城市丟臉。讓我們大家一起做文明人，讓我們的家園變得更加美好，不再有不文明的事，爭(zhēng)做文明人，加油！
爭(zhēng)做文明人作文4
周六早上，陽(yáng)光明媚。那是一個(gè)晴朗的日子。我和同學(xué)逃學(xué)去了。雖然是星期六，但許多學(xué)生很早就到校了。我們的活動(dòng)區(qū)域是北區(qū)�；顒�(dòng)的目的是增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，維護(hù)生態(tài)平衡。我們實(shí)際需要做的是，把這些窄道上破壞環(huán)境的——垃圾清理干凈，然后向人們宣傳。
活動(dòng)開始了。我們班由一個(gè)推著垃圾車的老奶奶帶領(lǐng)，來到小區(qū)東邊。當(dāng)我們走到樓下的一棟大樓時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這里有很多環(huán)境上的`克星：煙頭、廢紙、水果皮、零食袋.這個(gè)垃圾袋里有食物可以吃。當(dāng)我撿起來的時(shí)候，我想，很多人付出了更多的努力。過了一會(huì)兒，我們清除了這些環(huán)境上的仇人，又來到了樓下的另一棟樓。這里垃圾多的驚人！學(xué)生們投入工作。快看！有的同學(xué)彎腰撿垃圾，另一個(gè)同學(xué)拿著垃圾袋，心照不宣的和他合作；有的同學(xué)用筷子拿不起來，就蹲下，用手捏緊，放進(jìn)垃圾箱.同學(xué)們，我用一根筷子和——個(gè)垃圾袋把垃圾全部清理干凈，吃了一頓好飯。
垃圾是撿的，但我們不能總是撿。我們做什么呢是的，宣傳。于是，我們手里的材料開始向群眾發(fā)放宣傳文件。我們手里拿著傳單邊走邊聊，看到路人就發(fā)。路過小區(qū)的時(shí)候，家里沒人的時(shí)候，我們就把紙放在家里的門把手上.我們?cè)絹碓脚�。有叔叔阿姨，收到論文后認(rèn)真看了，很開心的夸我們懂事。半個(gè)小時(shí)后，雖然我們很累，看著路人的笑臉，認(rèn)真看書，但我們覺得今天的活動(dòng)特別有意義。
通過這次活動(dòng)，我更加了解了環(huán)境對(duì)我們的重要性；讓我更加意識(shí)到環(huán)境需要我們青少年的保護(hù)；這讓我更加意識(shí)到保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我這邊做起。
讓我們一起努力成為文明人吧！
爭(zhēng)做文明人作文5
馬路上，每一線條都有它自己的含義，每一個(gè)人每一輛車都有自己行走的路線。那為什么，馬路上的堵車事件屢見不鮮呢？?jī)H僅是因?yàn)楝F(xiàn)在車子多了，顯得馬路狹窄了？其實(shí)不然。
一天，我和爸爸去湖塘看電影。一路上，走高架，感覺特爽，一會(huì)兒就到了湖塘區(qū)�？墒窃邙P凰北路上，卻發(fā)生了堵車事件。因?yàn)轼P凰北路由東向西的路段在整修，所以，車子都在半邊馬路上行駛。一開始大家也很通暢，盡管速度慢一點(diǎn)，但我想，不會(huì)影響我們看電影�？墒�，不過一會(huì)，因?yàn)橛袀�(gè)別車子嫌前面車子開得太慢，而超車，越來越多的車子超過去，對(duì)方也有車子超出來，原本只許2輛汽車并行的道路變成了3車道。甚至還有一些司機(jī)“得寸進(jìn)尺”，還是一個(gè)勁地向前擠，又變成了4車道。再加電動(dòng)車占一些空間，結(jié)果在一個(gè)路段全被卡住了。一小段的路程，上不來，下不去，真是無(wú)語(yǔ)。為了自己加快幾分鐘或者只是秒鐘的速度，結(jié)果堵車了，連累大家都等更久的時(shí)間。我坐在爸爸的`車?yán)�，著急得一直把頭伸出去，看前面的車子是不是能動(dòng)了，耽誤看電影那就糟糕啦。這時(shí)，我多么希望我們的車子能長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛出去��！總算后來有警察來指揮交通維持秩序，我們才從狹路中突圍出來，但是，那天，我沒有看到我想要看的電影。唉……
敬愛的司機(jī)們，“常州是我家，文明出行靠大家！”讓我們攜起手來，爭(zhēng)做文明人，同創(chuàng)文明城吧！
爭(zhēng)做文明人作文6
這幅漫畫寫了，一天，明明和花花一起結(jié)伴回家，走到一半，忽然，看見前面有一大堆垃圾，可分明旁邊有一個(gè)垃圾桶，而里面卻空空如也，兩個(gè)人見此場(chǎng)景，非常詫異，花花俯下身，趕緊撿起垃圾往桶里放，并對(duì)明明說：“我在這兒撿，你也趕緊想想辦法，別讓大家繼續(xù)這樣扔下去了，有筒的，干嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一個(gè)勁兒地想起來，不一會(huì)兒，他拿出筆和紙，寫下了一幅字“文明只差一步”，并立刻貼到了垃圾桶上。這時(shí)，花花也已經(jīng)把垃圾全部撿完了，看了明明的字，她豎起大拇指，連連稱贊他。
看完這幅漫畫，我不覺聯(lián)想起生活中許多這樣的事，每次我跟爸爸媽媽開車出去的時(shí)候，都會(huì)看見一些人從車窗內(nèi)把垃圾扔出去，有時(shí)是一個(gè)瓶子，有時(shí)是一個(gè)垃圾袋……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別氣憤，因?yàn)檫@樣不僅擾亂了環(huán)境，還給旁邊的車輛帶來危險(xiǎn)，極其容易發(fā)生交通事故，我就想，這樣的人品質(zhì)怎么這么差，道德怎么這么壞？垃圾可以下車再扔，干嘛這么不文明，在行駛途中隨意亂扔？如果可以，真想上去訓(xùn)斥他們一番……
而讓我印象最深刻的還有一件事，那就是，記得有一次，在我們小區(qū)，我剛下車，正巧前面一輛車的人也下來，只見他手里拿了一疊紙，然后一絲絲地在撕起來，橫七，豎八，撕得粉碎粉碎，然后拋入空中，就像天女散花，洋洋灑灑，飄得到處都是，我憤怒到極點(diǎn)，氣得牙癢癢，怎么會(huì)有如此惡劣，丑陋的人？地上是那么干凈，整潔，難道他一點(diǎn)都看不見的嗎，難道他就沒有一點(diǎn)良知和道德心嗎？他是怎么下得了手做出如此舉措的，碎碎的`紙屑漫天飛舞，地上到處都是，把原本“一塵不染”的地面弄得零亂無(wú)比，這種行為簡(jiǎn)直太惡劣了！如果我們每個(gè)人都像他這樣，我們的環(huán)境還能好嗎，長(zhǎng)此以往，我們還能有美麗的家園嗎，到最后，最受害的還不是我們自己……
所以，請(qǐng)做一個(gè)文明的人，一個(gè)有修養(yǎng)，有道德的人，只有這樣，我們才能擁有美麗的家園，幸福，快樂！
爭(zhēng)做文明人作文7
生活中，許多人都不遵守公共秩序，因此得到了懲罰。
我在戶外旅游時(shí)，遇到過許多不遵守公共秩序的人。我在景區(qū)里親眼看到一名青年男子在一個(gè)木質(zhì)文物上，用小刀刻字，內(nèi)容是“將某某到此一游！”這種行為十分常見，大家不要模仿。許多人在草叢邊上喝完飲料，就把瓶子隨手扔到綠化草叢里，垃圾桶就在草叢前面啊。他需要繞過草叢去扔，可是他就是不想多繞一會(huì)兒去扔瓶子。
有一次，我和一個(gè)伙伴一起去大同玩兒我在賓館里的生活十分小心，生怕把賓館里東西弄壞弄臟了�？墒撬形疫^去玩的'時(shí)候，一進(jìn)門，她就把一個(gè)枕頭往我身上扔，沒打在我身上卻扔到了垃圾桶上，把垃圾桶里面的垃圾扔了一地。我說：“你也不要收拾一下？”“哎呀，不管啦，反正服務(wù)員會(huì)來收拾的�！彼�拿了一瓶橙汁在床上喝，邊喝還邊蹦，“唰”一聲，橙汁在白白的床單上留下了一個(gè)橙色的印子。這樣的行為太不文明了吧。
在我們的生活周圍，還有還存在許多不文明行為。比如小孩兒在電梯里撒尿。某市一個(gè)男孩子在電梯里尿，往電梯按鈕上淋了一遍，導(dǎo)致電線短路，直到把電梯逼停。這種行為太不文明行為本來可以避免。
在小區(qū)里，有許多人養(yǎng)了大型犬的，出來遛狗時(shí)還拴遛狗繩，影響公共生活。有一條新聞報(bào)道，在某小區(qū)中，有一男子養(yǎng)的大型犬，咬傷了一個(gè)二歲大的小孩子，被判了五個(gè)月的拘留。
我們應(yīng)該文明行事，忻州被評(píng)為全國(guó)文明城市，我們應(yīng)該保護(hù)公共環(huán)境，共建有序生活。
我給大家提幾個(gè)建議：
一，愛護(hù)花草。
二，不亂丟垃圾。
三，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
四，不說臟話。
維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要有良好的公共秩序，才能維護(hù)大家的共同利益。
爭(zhēng)做文明人作文8
今天，我看了一幅漫畫《不做假文盲爭(zhēng)做文明人》。看完后，讓我感融頗深。
漫畫的內(nèi)容是：四個(gè)男人站在母子上車處，恰巧，這時(shí)一對(duì)真正的母子卻被擠到了一邊，母親懷里正抱著睡熟的孩子。有人就會(huì)問：這有什么有趣的呢？從這幅漫畫中可以看出：第一位男士和第二位男士都身穿棉大襖，腳上還穿著擦得光亮的皮鞋，最后一個(gè)男人還戴著口罩，他們個(gè)個(gè)看起來都像是文藝青年，但個(gè)個(gè)都瞇著眼睛，就像不認(rèn)識(shí)牌子上的母子上車處五個(gè)大字。一旁那對(duì)真正的母親害怕孩子被吵醒，也不想與那四個(gè)文盲爭(zhēng)辨，只能無(wú)可奈何地站在一邊。
看了這幅漫畫，讓我感觸頗深：這四個(gè)男人不遵寧公共秩序，只為圖個(gè)方便、快捷，看到母子上車處人比較稀少，就去那等車，有何必要？占小便宜，對(duì)共秩序無(wú)視能被稱為君子嗎？不，他們就只能被稱為小人！太沒有公德心了！如果他們是一對(duì)對(duì)母子，別人站在他們?cè)撜镜奈恢茫麄冇謺?huì)怎樣想呢？何況這位母親還抱著二十多斤的'孩子！他們連一點(diǎn)同情心都沒有，何以為君子！
這讓我聯(lián)想到了生活中的一些典型事例。比如：在公交車上，一位年紀(jì)輕輕的小伙子坐在了專門給老弱病殘以及孕婦的座位上，悠閑自得的看著手機(jī)。這時(shí)，位孕婦走了過來，一手撐著大肚子，一手扶著扶手桿子，甚是辛苦，小伙子見后，卻毫不理睬裝作沒有看見，孕婦輕聲問；能否讓我坐一下呢？小伙子一聲不吭，裝作耳朵聾了，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有！
難道生活中就不能少一些或者沒有這種人嗎？要是每個(gè)人向文明跨出一小步，那么中國(guó)文明就會(huì)跨出一大步，不就沒有這樣的無(wú)視社會(huì)公德的人了嗎？
爭(zhēng)做文明人作文9
漫畫具有很強(qiáng)的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運(yùn)用了夸張，比喻等手法，巧妙，生動(dòng)有趣的批評(píng)或表?yè)P(yáng)一些人。今天，我看到了一幅令人深思的漫畫，畫名叫做《假文盲》。
在一個(gè)上車專道上，豎立著一個(gè)牌子，上頭寫著：“母子上車道”，可是在那個(gè)上車專道卻站著幾個(gè)衣冠楚楚，披著大棉衣的大男人。卻把本應(yīng)該享受這個(gè)權(quán)利的一對(duì)母子排斥在外。而那幾個(gè)大男人卻不是在閉目養(yǎng)神要不然就是看著前方，對(duì)母子倆熟視無(wú)睹。再仔細(xì)看看他們的穿著，有的是軍人，有的是退休干部，本應(yīng)該是有一定素質(zhì)的，可為什么他們現(xiàn)在卻是一群沒有社會(huì)公德的人呢？
這幅畫的名字叫《假文盲》也許你會(huì)問了，為什么叫《假文盲》呢？這些所謂的“假文盲”有時(shí)指什么呢？其實(shí)，這些“假文盲”是指那些不遵守社會(huì)公德，不文明的人。畫家華君武先生是想利用這幅畫，來諷刺那些人，讓他們?cè)獾綉土P與譴責(zé)。不過，我也想對(duì)那對(duì)母子，或者應(yīng)該說是那些自身的利益遭到了侵犯的人提出一些建議。我們應(yīng)該上前阻止，或告訴相關(guān)人員，合法的保護(hù)自己的.利益與權(quán)利。
看了這幅畫我想到了很多.....其實(shí)生活中也有許多這樣類似的例子：草坪上分明豎著一塊牌子上面寫著：“請(qǐng)勿踐踏草坪”，可是，草坪上還是留著許多這樣的痕跡；在公交車上，有一把座位靠背上貼著：老 弱 病 殘 孕專座，可專座上卻站著一個(gè)身體健康的男人......我們應(yīng)該去愛護(hù)，關(guān)心他們，而不是侵犯他們的權(quán)利。所以，最后我呼吁：
拒絕“假文盲”，爭(zhēng)做文明人！
爭(zhēng)做文明人作文10
這個(gè)星期六，我和媽媽閑著沒事，便帶了弟弟一起去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物，我們盡情挑選后，買了整整三大袋的東西，媽媽抱著弟弟，而我自然是那可憐的“搬運(yùn)工”。
“惜緣，快去買一把傘來，我們打的回家吧�！苯�(jīng)歷過一場(chǎng)大雨的媽媽早已失去了繼續(xù)購(gòu)物的興致，一邊安撫著不安的弟弟，一邊不耐煩地說。我買來了傘，和媽媽一起等車，可是平時(shí)滿大街跑的出租車現(xiàn)在都不見蹤影。
風(fēng)越刮越大，我的劉海都被吹得亂七八糟的，傘也打不住了。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來了一輛出租車，我和媽媽激動(dòng)地收了傘，可出租車在我們的面前只打了一個(gè)回旋，又絕塵而去，帶走了我們的等待，也帶走了我們的期望。
我才不愿意放棄這輛讓我們等得望穿秋水的出租車，我快步緊跟過去，媽媽也抱著弟弟隨后趕到。我們看見一個(gè)約莫二十五六歲的年輕人正準(zhǔn)備上車，猛然發(fā)現(xiàn)了“氣勢(shì)洶洶”的我們，便停止了動(dòng)作，雙方便僵在那里。
過了一會(huì)兒，他看見我們一個(gè)個(gè)被雨水打濕的`狼狽樣和弟弟因不安而扭動(dòng)身子的樣子，便微笑著說：“你們先吧，我不趕時(shí)間�！边@時(shí)，媽媽也不好意思起來，說：“這怎么可以呢，明明是你先看到的嗎，我們?cè)趺纯梢宰�？這不等于搶嗎？我們沒事，再等一會(huì)兒吧！”說著，欲拉著我走。
“唉，別別別，你一個(gè)女人還拖著兩個(gè)孩子，本來就挺不容易的。加上現(xiàn)在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”說著，硬是把我們推進(jìn)了車內(nèi)，而他自己仍然站在路邊等待下一輛車。
我看見，一朵文明之花正在悄然開放……
這只是生活中的一個(gè)小片段小細(xì)節(jié)，可是，他卻反應(yīng)了我們這個(gè)社會(huì)正在一步一步走向文明，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明家園不再是一個(gè)口號(hào)一句空話，讓文明之花開滿整片家園！
爭(zhēng)做文明人作文11
放了暑假，大家都喜歡去旅游，我也不例外，去了旅游景點(diǎn)，我看到了許多不文明的行為。
到了旅游景點(diǎn)，我們往往會(huì)坐船欣賞風(fēng)景，有的人喝完水后，就隨意地往河里丟礦泉水瓶，讓原本干凈的河水少幾分光彩。旁邊另一條船上的一個(gè)小孩兒見了連忙說：“阿姨，你不要亂扔垃圾了，這種行為是不對(duì)的，你要保護(hù)環(huán)境，不扔垃圾。”那位婦女聽了，不聽勸說，反而指著小孩兒說：“一個(gè)小屁孩兒來管我，真是的，不要多管閑事。”
我們一定不要學(xué)習(xí)這種亂扔垃圾的行為，要保護(hù)環(huán)境。
接下來我們?cè)俚较乱粋�(gè)景區(qū)，這個(gè)景區(qū)有著許多的柱子，有的人在柱子上亂寫字，什么“×××到此一游”，有的還甚至把名字寫上去了，還有更可惡的，導(dǎo)游跟景區(qū)的珠寶店老板合作，騙游客們消費(fèi)，不買不讓走，這種行為讓我痛恨，我們一定要阻止這種事情的發(fā)生。
不僅旅游時(shí)會(huì)有這樣的不文明，行為，小區(qū)中也會(huì)發(fā)生一些不文明的`行為。比如有人帶狗散步，不拴繩，讓狗亂跑，隨地大小便，有時(shí)還可能會(huì)咬到人，給別人造成傷害。
不文明的行為也會(huì)害人害己，我到過一個(gè)視頻，有個(gè)小男孩兒在電梯里尿尿，從上到下把電梯按鈕依次尿了一遍，導(dǎo)致電線短路，造成不必要的危害。我們忻州可是文明城市之一呀！而且我們有四稱號(hào)：宜居、宜創(chuàng)、宜業(yè)、宜游，我們應(yīng)不在公共場(chǎng)所喧嘩，不要破壞公共秩序，給自己和別人帶來麻煩。所以我們一定要做個(gè)文明人。
文明有序的公共生活需要良好的公共秩序來維護(hù)，大家一定要爭(zhēng)當(dāng)文明的人，讓我們的家園更美好，更舒適。
爭(zhēng)做文明人作文12
文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華民族上下五千年的歷史軌跡，流傳至今。
生活中隨處可見到、聽到，與文明有關(guān)的東西，如：建設(shè)文明城市、爭(zhēng)當(dāng)文明市民……“講文明”每個(gè)人都會(huì)說，可是又有幾個(gè)人真正做到了呢？
最近，漢源頻道報(bào)道了梨花節(jié)上的一盆盆鮮花被許多市民據(jù)為己有了；弄得分鮮美的三角梅瞬間不知去向，不知是死是活；不少宣傳欄被損壞，路牌與交通標(biāo)志牌被砸歪；好好的路燈被打掉；公共場(chǎng)所的石墩不翼而飛；“牛皮癬”小廣告隨處可見，宣傳單滿天飛；休閑椅被人擰斷螺絲后，整個(gè)搬走……
最令人深惡痛絕的隨地吐痰行為更與這個(gè)文明城市格格不入，要知道每一口痰中，不計(jì)其數(shù)的病菌，侵食著多少健康的生命。
文明城市，要有良好的環(huán)境，這樣的環(huán)境需要我們每個(gè)人共同營(yíng)造。公共設(shè)施本來是為廣大市民服務(wù)的`，大家都應(yīng)該自覺地愛護(hù)它們，發(fā)現(xiàn)破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，要加以巡查，多勸導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭時(shí)，就應(yīng)研究對(duì)策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不良行為屢屢返潮的問題。
為創(chuàng)文明城市，大家都在努力著，我也應(yīng)該努力�！笆已藕雾毚�，花香不在多”我會(huì)注意自己的一言一行，而且要宣傳，讓更多的朋友，同學(xué)一起攜起手來，行文明事，做文明人，為漢源的繁花富強(qiáng)而努力。
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