我們的班長(zhǎng)作文（精選50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們的班長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的班長(zhǎng)作文 篇1
我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。
她扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一張圓臉，就像一個(gè)小蘋果。她的嘴巴很會(huì)說(shuō)笑話。有一次，我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果，班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，一位同學(xué)不舒服，她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次，我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn)：“葉嫻淑，你怎么了，好像不開(kāi)心？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽(tīng)了就把彩筆借我用，我說(shuō)：“那你怎么辦？”她說(shuō)：“沒(méi)事，我有辦法�！碑�(dāng)上課我看見(jiàn)她和金珍竹用一盒彩筆時(shí)，心里充滿了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的.好班長(zhǎng)。有一次，我跟她一起去買午飯吃，就在這時(shí)，一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí)，王溶涓卻停住了腳步，把吃午飯的錢全部都給了那位老奶奶。我說(shuō)：“你笨啊，把錢全部給了她，你不吃了嗎？”可是，班長(zhǎng)卻說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎？多可憐啊！”去聽(tīng)了這話，不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng)，我們?yōu)樗湴粒?/p>
我們的班長(zhǎng)作文 篇2
她是我們班的副班長(zhǎng)，姓錢名佳樂(lè)，個(gè)子很高，皮膚有些黑，水汪汪的大眼睛總是睜得大大的，她的頭發(fā)是天生的羊毛卷，顯得很可愛(ài)，她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴就像彎彎的月牙。
別看她很愛(ài)笑，但是兇起來(lái)也很可怕，就像一頭獅子在怒吼。我們一般上課都會(huì)打兩次上課鈴，通常老師們都是踩著第二次響鈴的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到教室。第一次鈴響以后到第二次鈴響以前，都是由班長(zhǎng)們來(lái)管理課堂紀(jì)律的。這個(gè)時(shí)候的教室總是鬧哄哄的，有的人在玩游戲，有的`在大聲聊天，各種亂糟糟的聲音把班長(zhǎng)敲桌子提醒大家安靜的聲音都給淹沒(méi)了，似乎沒(méi)人把班長(zhǎng)放在眼里。只聽(tīng)錢佳樂(lè)大吼一聲：“都給我安靜！”她怒目圓睜，原本大大的眼珠子似乎都要瞪出來(lái)了，她的頭上也像是著了火一樣，那個(gè)樣子一下子震懾住了我們，教室一下子就變得鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
她還特別貪吃。每次看見(jiàn)有好吃的零食，總是一而再再而三地問(wèn)別人要，要到了就立刻走了，一聲“謝謝”也不說(shuō)，頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。她討東西的時(shí)候，把眼睛睜得大大的，嘴巴微微上揚(yáng)，把手伸出去，一副楚楚可憐的小模樣，就這樣她總能討到零食。
這就是我們班的副班長(zhǎng)，也是我的好朋友。我很喜歡她的個(gè)性，你們喜歡嗎？
我們的班長(zhǎng)作文 篇3
很久以前有一位鎮(zhèn)南王，現(xiàn)在我們班也有了一位鎮(zhèn)南王，他就是黃一瑋。不是亂吹，他可是一位能讓調(diào)皮蛋們聞風(fēng)喪膽的人物，不信，你就跟我來(lái)看看吧。
今天又是黃一瑋管班了。瞧，他夾了一本登記冊(cè)，威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。他站在講臺(tái)上，用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍教室，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了早讀時(shí)間，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真早讀�！边@時(shí)候，調(diào)皮大王湯晨輕蔑地說(shuō)：“要是我們非不自覺(jué)呢？” “那也是很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是登記冊(cè)上又出現(xiàn)一個(gè)名字而已�！秉S一瑋冷冷的回答道。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。 突然，“嘭”的一聲，黃一瑋立刻抬起頭來(lái)，銳利的目光掃視了一遍教室，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮蛋正慌慌張張地從地上撿起什么東西，放進(jìn)了抽屜。黃一瑋拉長(zhǎng)了臉，大步流星的'走到調(diào)皮蛋的后面，猛的揪出了抽屜里的東西。一看，原來(lái)是一個(gè)玩具�！澳氵�玩玩具呀，干脆去上幼兒園得了！”黃一瑋說(shuō)道。全班哄堂大笑，不過(guò)，他又馬上轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅。將手里的“贓物”高舉示眾，然后說(shuō)：“如果以后再讓我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)再帶玩具，一律……”隨后，他把玩具扔進(jìn)了垃圾箱。他確實(shí)是十分的厲害，老師對(duì)他贊賞有加，同學(xué)對(duì)他佩服不已。他是一位名副其實(shí)的鎮(zhèn)南王！
我們的班長(zhǎng)作文 篇4
我們班長(zhǎng)是位男生，名字叫王馳。你別看他的長(zhǎng)得“萌萌噠”，但班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)他可是完全勝任。不信，我給你講講。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.1：學(xué)習(xí)好。王馳的成績(jī)可是“杠杠滴”，完全可以勝任本班成績(jī)的“狀元”角色。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)最近這次的語(yǔ)文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王馳的成績(jī)不錯(cuò)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.2：責(zé)任心強(qiáng)。我們班的紀(jì)律有時(shí)不好，每到中午自習(xí)前那會(huì)就格外的'吵，夸張一點(diǎn)說(shuō)，整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)我們班的吵鬧聲。每當(dāng)大家鬧得厲害時(shí)，王馳就會(huì)走上講臺(tái)，一聲“安靜”后，幾個(gè)喜歡鬧騰的同學(xué)立馬就會(huì)安靜下來(lái)�？矗躐Y的責(zé)任心強(qiáng)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.3：有耐心。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，怎么也解決不了的時(shí)候，大家就喜歡去求助王馳，王馳也一定會(huì)熱心的幫忙講解。有的人一遍聽(tīng)不懂，他就會(huì)再講一遍；兩遍還不懂，就講三遍，每次都會(huì)講到同學(xué)會(huì)了為止。怎么樣，王馳有耐心吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.4：知識(shí)面廣。王馳讀了很多書(shū)，所以懂的很多。從天上的大氣層到地底的煤炭，沒(méi)有他不知道的。即使偶爾有，他也會(huì)立馬去“充電”，讓知識(shí)更豐富。今天早上，王馳還和我、盧希迪討論著木乃伊呢。看，他腦袋里面的知識(shí)多吧。
這就是我們班優(yōu)點(diǎn)多多的SuperStar——王馳。
我們的班長(zhǎng)作文 篇5
我愛(ài)春風(fēng)和朝霞，也愛(ài)小草和鮮花，但更愛(ài)落葉，它就像彩色的風(fēng)箏，常常讓我不由自主地想起它。小草，不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里，都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。鮮花五彩繽紛，但落葉卻不起眼，稀稀落落。我們班的小班長(zhǎng)，樂(lè)于助人長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙天真活潑的大眼睛，一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。
記得，那一次上口琴課時(shí)，教師讓他站起來(lái)給我們大家吹，她吹得口琴使人陶醉，感身來(lái)到了世外桃源，輕輕合上雙眼享受著這一切，美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候，她總是爭(zhēng)先恐后的.搶著干，不嫌苦不嫌累，她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了，我佩服您——小班長(zhǎng)。每當(dāng)我背著書(shū)包放學(xué)回家的候， 看到一堆堆 黃燦燦的落葉，我就想起你那不辭勞苦，助人為樂(lè)，充滿自信的眼神。我敬愛(ài)您——小班長(zhǎng)。
不管什么時(shí)候，她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一遍教不會(huì)，再教一遍，不會(huì)，再教……繼續(xù)叫，直到教會(huì)為止，我再次看到了你那默默無(wú)聞，助人為樂(lè)，自信的眼神。我贊美您——小班長(zhǎng)。你那多才多藝，助人為樂(lè)，默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無(wú)不喜歡你，我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。啊，小班長(zhǎng)，如果你愛(ài)那嫩綠的小芽，也一定會(huì)愛(ài)著深秋的落葉的。我要夸夸你——好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇6
“安靜，安靜！”一聲嚴(yán)肅的聲音在教室里回蕩。除老師外，還有誰(shuí)會(huì)這么管我們呢？他就是我們班的“老大”，老師的得意門生，同學(xué)們佩服的佼佼者。
這不，這節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)了，上課鈴響了，整個(gè)教室仍亂糟糟的，班長(zhǎng)見(jiàn)此情景便走上講臺(tái)，發(fā)出命令，讓同學(xué)們快速安靜下來(lái)。
“這是上課嗎？老師不在就這樣嗎？我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了！作業(yè)完成了就看書(shū)！”在他的指揮下，教室安靜下來(lái)，有的看課外書(shū)，有的做作業(yè)……
班長(zhǎng)經(jīng)常慢條斯理地給調(diào)皮的同學(xué)講大道理，我們對(duì)這位“老大”也都是心服口服。
“老大”不僅有管理班級(jí)的能力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里也是名列前茅的。在一次《數(shù)學(xué)報(bào)》競(jìng)賽中，他居然考了滿分，不僅讓其他同學(xué)羨慕不已，連老師也出乎意料。這與他的努力是分不開(kāi)的.，他不僅在課堂上積極發(fā)言，還經(jīng)常向老師請(qǐng)教，有時(shí)老師都被他給問(wèn)住了！天才出于勤奮，這話的確有道理，我感覺(jué)他就是智慧樹(shù)上結(jié)出的智慧果。
這就是我們的班長(zhǎng)，雖嚴(yán)厲，但和同學(xué)很親近；雖優(yōu)秀，但從不炫耀。我們都為有這樣的班長(zhǎng)而感到驕傲！
我們的班長(zhǎng)作文 篇7
班級(jí)是一個(gè)大群體，這個(gè)大群體需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，——班長(zhǎng)。今天，我要表?yè)P(yáng)我們的好班長(zhǎng)謝。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，上課鈴響了，老師之前有事，突然下課了。我很擔(dān)心：“我能怎么辦？老師來(lái)了會(huì)批評(píng)同學(xué)，我們這些沒(méi)說(shuō)過(guò)話的人也會(huì)牽連進(jìn)去。”這時(shí)，我看到班長(zhǎng)謝沉著地走上講臺(tái)，開(kāi)始管理鬧事的學(xué)生。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們基本安靜下來(lái)。但是，班里還是有幾個(gè)“刺”在大聲說(shuō)話。謝雷明說(shuō)：“別說(shuō)了！”“多刺的頭”說(shuō)，“我們?cè)谡f(shuō)話。跟你班長(zhǎng)有什么關(guān)系？”謝說(shuō)：“為什么不關(guān)我的事？做班長(zhǎng)，盡職盡責(zé)！”“刺頭們”的聲音更大了：“說(shuō)你胖，你在呼吸！一個(gè)壞掉的班長(zhǎng)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我還不想當(dāng)班長(zhǎng)。放臭架子上！”謝見(jiàn)講道理不好，趕緊拿起粉筆，從“刺兒頭”所在的組里扣了不少分。因此，該團(tuán)體的其他成員開(kāi)始對(duì)“好斗”表示強(qiáng)烈不滿�！按填^”只好求饒：“求求你，我的好班長(zhǎng)，把扣分擦掉。以后我們會(huì)聽(tīng)你的�！边@是一場(chǎng)風(fēng)暴的結(jié)束。
星期二下午是打掃整個(gè)學(xué)校的時(shí)間。放學(xué)后，老師讓值日隊(duì)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。但是老師一出教室，值日組的同學(xué)們就臟得不行，累得沒(méi)法收拾，紛紛跑了�？吹竭@一現(xiàn)象后，謝主動(dòng)拿起了清潔工具，仔細(xì)地清理起來(lái)。雖然她累得滿頭大汗，但她沒(méi)有怨言。
第二天早上，老師不僅懲罰了逃走的`“懶蟲(chóng)”們，還夸謝銘蕾是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
謝銘蕾是我最敬佩的好班長(zhǎng)，她的身影永遠(yuǎn)刻在我心中。
我們的班長(zhǎng)作文 篇8
說(shuō)起來(lái)我們的班長(zhǎng)，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說(shuō)……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的`目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說(shuō)的罵了他一頓：“你怎么回事？��？全班同學(xué)都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說(shuō)完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書(shū)情況，輪到我了，我流利地背了下來(lái)，可她沒(méi)有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧�？伤齾s盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來(lái)。她很不情愿的在我的背書(shū)情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛(ài)，讓我佩服，佩服！
我們的班長(zhǎng)作文 篇9
她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒！每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽(tīng)了班級(jí)考核的通報(bào)，并且做好了記錄，針對(duì)當(dāng)天的考核結(jié)果進(jìn)行整改，對(duì)于得表?yè)P(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)于得通報(bào)批評(píng)的那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無(wú)論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽(tīng)見(jiàn)她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說(shuō)；二（3）班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的家，我們要隨時(shí)保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們?cè)诩依锒际侵v衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒(méi)有區(qū)別的，在說(shuō)的過(guò)程中她拿起拖把和他們拖地。聽(tīng)了她說(shuō)的`話我走進(jìn)了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。
有了她在班級(jí)衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動(dòng)，特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來(lái)發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無(wú)論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對(duì)這個(gè)班級(jí)的付出，有了她讓我輕松很多，同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇10
她，一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，圓圓的腦袋后扎著一條烏黑的馬尾辮。她就是我們的好班長(zhǎng)——?jiǎng)缘ぁ?/p>
每天上早讀課，她都會(huì)領(lǐng)著我們認(rèn)真地讀書(shū)，如果有人說(shuō)話，她看見(jiàn)了，會(huì)拿著講臺(tái)上的小棒，走到那些同學(xué)面前，狠狠地敲幾下，被敲的同學(xué)嚇得全身縮成一團(tuán)，其他同學(xué)見(jiàn)此情景，都老老實(shí)實(shí)地大聲讀了起來(lái)。如果你要問(wèn)三年級(jí)哪個(gè)班的早讀紀(jì)律最好，鐵定是我們班。
記得有一次，我們上省心課，老師打開(kāi)班班通后，說(shuō)她有事要出去，讓班長(zhǎng)上去記名字。劉曉丹快速跑到講臺(tái)上，那雙火眼金睛緊盯著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒，她點(diǎn)了個(gè)同學(xué)的名字，但是，這位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這些可把她氣壞了，和往日一樣，拿起來(lái)小棒，敲他了幾下�？赡莻�(gè)同學(xué)太調(diào)皮了，竟做起了鬼臉。劉曉丹拿出了她的絕招——雙手叉腰，瞪大眼睛，開(kāi)始了“河?xùn)|獅吼”：“老師不在，你就想翻天?不給你點(diǎn)厲害看看，你就不知道自己幾斤幾兩是不是?好好看你的書(shū)，別當(dāng)害群之馬了!……”她那張小嘴如同機(jī)關(guān)槍一樣，只見(jiàn)那位同學(xué)的臉越來(lái)越紅，頭越來(lái)越低，最后乖乖地趴到桌子上看起了書(shū)。
這就是老師的`小助手，我們的好班長(zhǎng)——?jiǎng)缘ぁＤ阆腩I(lǐng)教她的威力嗎?那就快到我們班來(lái)吧!
我們的班長(zhǎng)作文 篇11
他是我們班的大班長(zhǎng)，他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但管人有一套，比老師管的還要嚴(yán)，我們學(xué)生都怕他。
他有個(gè)最大的特點(diǎn)，如果他不想學(xué)習(xí)了，就偷偷地看小說(shuō)。班里無(wú)論怎么亂他都不管。如果他想管了，哪怕班里再安靜他也要管，經(jīng)他這么一管，教室安靜極了，地上掉根針就能聽(tīng)見(jiàn)。有一次，語(yǔ)文老師在上面口干舌燥地用她那嘶啞的`聲音講著，下面的同學(xué)有說(shuō)話的，有搞小動(dòng)作的，有打瞌睡的……無(wú)論老師怎么講道理，怎么批評(píng)，對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。老師只好用板子敲手，但管不了一會(huì)兒，班里又恢復(fù)原樣。這時(shí)，我們大班長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)威了，他用洪亮地聲音說(shuō)：“安靜!安靜!”奇怪了，他就這么一說(shuō)，教室里立刻安靜下來(lái)，直到下課也沒(méi)人說(shuō)話。他真有辦法，比老師還有威望。老師也對(duì)他刮目相看。
以后無(wú)論是語(yǔ)文老師上課還是自習(xí)課，都由他負(fù)責(zé)紀(jì)律。慢慢地我們班紀(jì)律越來(lái)越好，學(xué)風(fēng)也越來(lái)越正。成績(jī)也越來(lái)越好。
有時(shí)我在想：他到底用了什么辦法，學(xué)生那么服他呢?我苦思冥想，百思不得其解。后來(lái)聽(tīng)一個(gè)學(xué)生說(shuō)，我們的大班長(zhǎng)之所以那么有威望，就是在日常生話中，他樂(lè)于助人，有愛(ài)心，有正義感，所以學(xué)生從心底佩服他。
“育人必先潤(rùn)其心”，的確，要想讓一個(gè)人服你，首先得讓他從心里接納你，佩服你!
我們的班長(zhǎng)作文 篇12
小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的'，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛�？诜酱胶�，顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很嚴(yán)，也很開(kāi)朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛。可小飛有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了，我們神速坐好。
還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說(shuō)：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)�！彼苌鷼�，眼淚也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說(shuō)：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。你說(shuō)，我們的班長(zhǎng)棒不棒？
我們的班長(zhǎng)作文 篇13
他有著一張圓溜溜的小臉蛋，兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著的小眼睛代表了他所有的智慧，他有著一雙不大不小剛剛好的小耳朵。
他黑得仿佛是一名非洲大酋長(zhǎng)。他就是我們五（5）班的班長(zhǎng)，陳諾。
他長(zhǎng)得高高的，身體卻不協(xié)調(diào)地長(zhǎng)成了一頭大肥豬，因此，我通常叫他胖子。
他十分聰明，不像我們這樣，我們一遇到不會(huì)做的題目，就去問(wèn)老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個(gè)草稿，實(shí)在做不出來(lái)才去問(wèn)老師。即使是做出來(lái)了，也不會(huì)跟旁邊的炫耀，而是繼續(xù)攻克下面的難題。
他也十分樂(lè)于助人，有一次，我的死黨梁晨杰跟我一起跑步時(shí)摔倒了，我們感到不知所措，在旁邊干站著，生怕把他又弄傷一次。不知是誰(shuí)叫了一聲陳諾，他立馬跑過(guò)來(lái)，將他扶起來(lái)，帶著梁晨杰去醫(yī)務(wù)室了。別以為每個(gè)班長(zhǎng)都是少言寡語(yǔ)的，但我們我們的'班長(zhǎng)可貪玩了。
有一次，我和幾個(gè)要好的同學(xué)們一起玩抓人沒(méi)想到陳諾也來(lái)了，我們一開(kāi)始不以為然，可到后來(lái)，我們?cè)僖膊桓倚∏扑恕?/p>
每次輪到他來(lái)抓時(shí)，就躲在轉(zhuǎn)彎處，每當(dāng)我們走過(guò)時(shí)，就突然抓我們個(gè)措手不及，不過(guò)因?yàn)樽约旱捏w重問(wèn)題，所以這招也不是每次都能成功的，所以他有時(shí)也要光明正大地來(lái)抓我們。
這就是我們學(xué)習(xí)即好，又貪玩的班長(zhǎng)，就是因?yàn)樗臉?lè)于助人，才成為了我們五（5）班的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇14
我們班有一個(gè)非常厲害，鐵面無(wú)私，讓同學(xué)們都害怕的大班長(zhǎng)——孫軼男。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天，上課鈴打過(guò)之后，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們你看我，我看你，就漸漸的說(shuō)起話來(lái)。一開(kāi)始是蚊子一般的嗡聲，逐漸升級(jí)，教室里像煮沸的開(kāi)水，班長(zhǎng)孫軼男站起來(lái)，不滿地環(huán)顧了一下教室四周，聲音低沉嚴(yán)肅的說(shuō)：“都別說(shuō)話了，趕緊寫作業(yè)�！苯淌依镱D時(shí)靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙在本上寫字的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)話的聲音又響起來(lái)，而且越來(lái)越大，孫軼男猛地站了起來(lái)，走到教室前面，盯著幾個(gè)講話比較嚴(yán)重的.人說(shuō)：“老師還沒(méi)來(lái)呢，你們就說(shuō)呀說(shuō)呀的，有什么好說(shuō)的，誰(shuí)站起來(lái)講一講？”教室里一下子又變得安靜了，孫軼男像個(gè)小老師似的，背著手，見(jiàn)到有說(shuō)話苗頭的同學(xué)就狠狠地瞪他一眼，有擺弄東西，她就一把拿過(guò)他擺弄的東西，有開(kāi)小差發(fā)呆的，她就敲他的腦袋，示意他趕緊學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直比老師看管的還細(xì)致，那幾個(gè)想講話的同學(xué)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，只好乖乖的低頭學(xué)習(xí)，教室里靜靜的，巡視了一會(huì)兒，孫軼男回到了座位，開(kāi)始學(xué)習(xí)，她不時(shí)還要抬頭四處看。
我們的大班長(zhǎng)真厲害呀！三言兩語(yǔ)就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長(zhǎng)。如果沒(méi)有她，我們班一定會(huì)炸開(kāi)了鍋。
我們的班長(zhǎng)作文 篇15
我們班的班長(zhǎng)吳依依很溫柔。我想，世界上再也沒(méi)有比她更溫柔的了。
她的眼睛水汪汪的，像兩顆黑寶石，鼻子小小的，有著一張櫻桃小嘴，留著劉海，扎著短短的辮子，胖胖的，頂可愛(ài)。她身材不高，我想，班上女生可能她最溫柔了。
她是一個(gè)很溫柔的.人。只有別人一直和她對(duì)著干，她才會(huì)生氣。有一次上課了，班級(jí)吵得跟菜市場(chǎng)一樣，她拿起話筒說(shuō)到：“安靜！”由于她說(shuō)得太小聲太溫柔了，大家根本沒(méi)聽(tīng)，全班亂成一團(tuán)。她又對(duì)著話筒說(shuō)了一聲“安靜！”可是，大家還是沒(méi)有安靜下來(lái)。她說(shuō)了幾百幾十次“安靜”，可班級(jí)一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有，直到她“喊”了一聲：“老師來(lái)啦！”大家才安靜下來(lái)，因?yàn)檎l(shuí)都怕老師來(lái)了。
還有一次，我讓她先整理好班級(jí)，讓班級(jí)先安靜，再讀古文，只見(jiàn)吳依依緊皺眉頭，溫柔地說(shuō)：“安靜！”我對(duì)她說(shuō)：“你這么溫柔，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的呀？”她就只好一聲接一聲，越“喊”越大聲，當(dāng)她“喊”到一半時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣，嘴巴都要“喊”破了。她那時(shí)的聲音還沒(méi)有我的聲音大。我使出全身力氣，大吼一聲：“安靜！”大家這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，真像突然醒了一樣。
吳依依呀吳依依，那個(gè)“吳”真像“無(wú)聲無(wú)息”的“無(wú)”，太太溫柔了。其實(shí)，該溫柔的時(shí)候要溫柔點(diǎn)，不該溫柔的時(shí)候不要太溫柔啦！
我們的班長(zhǎng)作文 篇16
“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如：班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉；學(xué)校的廣播里面說(shuō)：“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開(kāi)會(huì)。”等等。這些都離不開(kāi)班長(zhǎng)�？梢�(jiàn)，“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。
我們班的班長(zhǎng)叫，中等個(gè)，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。
蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。
有一次上美術(shù)課，老師講完課，就讓管理班級(jí)的紀(jì)律。開(kāi)始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書(shū)；有的在說(shuō)話……＂閉嘴！”蓋大班長(zhǎng)這一吼，把我們?nèi)颊鹱×耍磿?shū)的也不敢看了，說(shuō)話的也不敢說(shuō)了，就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課，老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他，說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想：原來(lái)蓋大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū)，就開(kāi)干了�？僧�(dāng)他一轉(zhuǎn)頭，正巧看見(jiàn)一輛出租車向我們班的.蘭云飛飛快地駛來(lái)，發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開(kāi)……”這樣，一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng)；一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇17
我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫謝嘉怡，我們都叫她謝謝。她個(gè)兒不會(huì)太高，身體有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)水汪汪的大眼睛。這個(gè)班長(zhǎng)做事總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
記得有一次上課的時(shí)候，我們老師沒(méi)來(lái)上課。班里同學(xué)們?cè)谶筮笤卣f(shuō)話。這時(shí)，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)說(shuō)：請(qǐng)大家安靜地做作業(yè)，老師馬上就來(lái)上課！這一說(shuō)，全班同學(xué)都靜下來(lái)了，而有一個(gè)同學(xué)，卻對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉，認(rèn)為班長(zhǎng)有什么可怕的，于是像平時(shí)開(kāi)玩笑說(shuō)：我要講話。這時(shí)，班長(zhǎng)聽(tīng)到了他說(shuō)的話，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快把玩具收起來(lái)，上課不準(zhǔn)玩東西�！蓖瑢W(xué)就是要玩，我不怕你。說(shuō)完，同學(xué)又開(kāi)始玩了。班長(zhǎng)聽(tīng)了他說(shuō)的話有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“如果你在不收起玩具來(lái)，我就對(duì)你不客氣。”同學(xué)裝著好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)的話似的.，又繼續(xù)玩起來(lái)。班長(zhǎng)這時(shí)候生氣地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快把你的玩具拿上來(lái)。”同學(xué)就不拿上去，那眼神似乎是你不能對(duì)我怎么樣？班長(zhǎng)直接把他的玩具收了起來(lái)，放在講臺(tái)的抽屜里。同學(xué)有點(diǎn)害怕了，但他裝成一點(diǎn)都不怕的樣子，班長(zhǎng)擺出了一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“如果你在不坐好，我就把你的名字和老師說(shuō)。”他立刻做得像一顆松樹(shù)那么直，班長(zhǎng)看到了走到他面前說(shuō)了什么。班長(zhǎng)說(shuō)完了又去管其他的同學(xué)了。
我們班的班長(zhǎng)不僅工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，而且全各方面都很棒。我暗暗下了決心一定要向這位班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇18
我們班有一個(gè)“摳門”的班長(zhǎng)。她整個(gè)人高高的，不胖不瘦，戴著一副兩百多度的眼鏡，臉上隨時(shí)都面帶著微笑。
她在學(xué)校里，顯得十分摳，買本子只買最便宜的，在食堂吃飯也只點(diǎn)最便宜的.菜，每一頓都吃得很少。我們宿舍都可憐她：“班長(zhǎng)大人，你為什么每次都吃這么少？”她只是微笑著回答：“沒(méi)事，我就是不知道點(diǎn)哪些菜，隨便吃幾口菜就行了�！�
在班上，老師讓我們買課外的練習(xí)冊(cè)，她卻不愿意。晚修的時(shí)候，她寫完作業(yè)就認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，因此成績(jī)一直都很好。老師讓我們把寫生字的本子和抄詞語(yǔ)用的本子分開(kāi)來(lái)寫，她不愿意了，總是合在一起寫。
在宿舍里，舍友們都帶了很多好吃的。她帶的東西很少，只有一瓶牛奶和一塊面包，她也不肯蹭我們的東西吃。陽(yáng)臺(tái)里，我們放了各種洗發(fā)水、沐浴露、洗衣液而她，永遠(yuǎn)只帶了一瓶洗發(fā)沐浴露，說(shuō)它可以洗澡、洗頭和洗衣服。在陽(yáng)臺(tái)的墻壁上，我們掛了很多不同的顏色的衣架，而她只帶了十個(gè)一樣的衣架。
有一天，我在捐款的地方遇見(jiàn)了她，她手里拿著一堆鈔票，毫不猶豫地捐給福利院的小朋友。看到這一幕的我心里不禁有些觸動(dòng)了。原來(lái)她平時(shí)節(jié)儉，是為了能給需要的人送去一份幫助。想到這，我不禁在心底里默默地點(diǎn)了一個(gè)贊。
我們的班長(zhǎng)雖然表面上摳門，可她愿意為需要的人奉獻(xiàn)，這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？
我們的班長(zhǎng)作文 篇19
我們班的班長(zhǎng)是王傳印，他非常的忙碌，每天都忙得不可開(kāi)交，不過(guò)，他們每次一下課，都會(huì)去玩“阿給臘”(他們自己幫警察抓小偷取的名字)，一下子就不見(jiàn)人影。
王傳印的媽媽是五年七班的老師，他是一位嚴(yán)格的老師，不乖的話，他就把你帶到二班老師那里，站在后面罰寫，王傳印很聰明，他每次都考前三名，他說(shuō)：“如果你們生在我家，一定會(huì)考得很好�！�
他星期二、四、五都有上音樂(lè)，所以，每次都是副班長(zhǎng)或劉柏輝上臺(tái)叫我們背詩(shī)，老師要找他也找不到，因?yàn)樗缇秃推渌猩ネ婢熳バ⊥担�，老師叫他記得的事，他也都忘記，所以，每次都是我們記得。他有時(shí)候會(huì)坐在座位上靜靜的`看書(shū)，有時(shí)候會(huì)跑出去玩，正因如此，他有時(shí)候會(huì)把搭在外面看到的景物寫在作文簿里，因此，他的寫作材料很豐富，有時(shí)候也會(huì)把在書(shū)里看到的寫出來(lái)，所以，他的作文寫得很好，只是錯(cuò)字太多，分?jǐn)?shù)都被扣掉了，原來(lái)，他看書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字的看，只是大概看一下，所以，有些字雖然看過(guò)了，但是卻不會(huì)寫。
班長(zhǎng)這個(gè)職位很重要，貪玩的人是不可能會(huì)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)橥鮽饔〉娜司壓芎�，所以他已�?jīng)連任兩次了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都是他當(dāng)班長(zhǎng)，從來(lái)都沒(méi)有換別人當(dāng)班長(zhǎng)，雖然他一直說(shuō)不要當(dāng)，可是，我們才不聽(tīng)他講的，他越說(shuō)我們就越投，所以他已經(jīng)當(dāng)七個(gè)多月的班長(zhǎng)了。
我們的班長(zhǎng)作文 篇20
我們的班長(zhǎng)叫曾家勇。
他的眼睛大大的，像一顆黑寶石閃閃發(fā)亮，但是有時(shí)候他的目光卻有點(diǎn)呆滯。他的耳朵比較小，但是聽(tīng)力卻非常好，不然他的'英語(yǔ)不可能總是滿分的。他的嘴巴小小的，但是他管紀(jì)律的時(shí)候聲音可大了，就像打雷一樣。他的體重一般，個(gè)子有些矮腿也不太長(zhǎng)，但是他在班級(jí)里長(zhǎng)跑卻是數(shù)一數(shù)二的。他是男孩，可是他喜歡紫色，喜歡穿紫顏色的外套，他穿的衣服跟我們比會(huì)顯得單調(diào)。
他在陌生人面前會(huì)顯得比較文靜，還會(huì)一會(huì)兒揉揉通紅的手，一會(huì)兒搓搓嚇白的臉，一會(huì)兒兩只腳互相摩來(lái)摩去，就像在點(diǎn)燃打火石，感覺(jué)熱極了，一會(huì)兒把手放在大腿上刮抓，一會(huì)兒眼神呆滯的往別的地方看，就像沒(méi)有看見(jiàn)陌生人似的，看起來(lái)緊張極了。但是他在熟悉的人面前就活潑的很，大課間時(shí)滿操場(chǎng)都能看見(jiàn)他的身影；他在課堂上又很嚴(yán)肅，會(huì)嚴(yán)格的要求自己上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，一點(diǎn)點(diǎn)聲音也不能發(fā)出，走神一秒都不行，表情是板著，像木頭一樣。他管紀(jì)律時(shí)也非常嚴(yán)格，誰(shuí)要是敢偷偷摸摸說(shuō)話，肯定會(huì)被他罰寫作業(yè)的。但是他在下課以后很和藹，他會(huì)和同學(xué)們一起聊天，還會(huì)幫助同學(xué)們做一些事情，什么活他都自己干，也會(huì)和我們打打鬧鬧。
我們的班長(zhǎng)真古怪呀！但我很佩服我們班的班長(zhǎng)曾家勇！
我們的班長(zhǎng)作文 篇21
我們班有許多優(yōu)秀的班干部，可我最佩服的還是超級(jí)厲害、國(guó)際女高音、絕對(duì)空手道的班長(zhǎng)——許笑一。
許笑一個(gè)子比較矮，圓圓的臉上有一雙善于觀察事物的大眼睛和厲害比得過(guò)老師的小嘴吧。
提起許笑一，就不能忽略掉她的“管人”技術(shù)。有一次，老師去別的班級(jí)聽(tīng)課，沒(méi)來(lái)得及告訴同學(xué)們。上課鈴打響了，教室里卻還是下課十分鐘的狀態(tài)。不過(guò)，許笑一就是許笑一，不知她從哪兒學(xué)來(lái)的一套如打鼓一樣響當(dāng)當(dāng)?shù)逆?zhèn)定劑：用一把已經(jīng)壞了的椅子腿邊敲講臺(tái)邊用國(guó)際女高音進(jìn)行“演講”，教室里一下子鴨雀無(wú)聲了�？墒菦](méi)過(guò)多久，這一鎮(zhèn)定劑就失去了效力，有的同學(xué)竟開(kāi)始四處走動(dòng)，畢竟老師不在，天賜男生良機(jī)也。不過(guò)，四年經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，使出了她的絕招——她走下講臺(tái)，對(duì)幾個(gè)來(lái)回走動(dòng)和大叫的同學(xué)，使出了剛?cè)岵?jì)的武功，你看，一個(gè)男生在班長(zhǎng)的打敗天下無(wú)敵手的“九陰白骨爪”下散了架。班長(zhǎng)更有勁兒了，用了超級(jí)分貝的叫聲，再加下空手道、九陰白骨爪等功夫?qū)嵭辛藲⒁痪�，班�?jí)終于靜了下來(lái)。同學(xué)們比老師在的`時(shí)候還乖�？墒�，下課鈴聲卻不分時(shí)機(jī)的響了起來(lái)……
在班級(jí)要是談面子，我們班長(zhǎng)那可是大大的有，哪一年競(jìng)選班長(zhǎng)，總屬她的票最多，可許笑一卻一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力。
看，這就是我們的超級(jí)功夫、國(guó)際女高音、絕對(duì)空手道的班長(zhǎng)——許笑一。
我們的班長(zhǎng)作文 篇22
我們班的班長(zhǎng)覃雪飛，冰雪聰明，什么問(wèn)題也難不倒她。而且她還樂(lè)于助人，最厲害的是，把我們班的男生治的服服帖帖。
有一次，我們班的男生把別人班的女生的嘴打出了血。班長(zhǎng)覃雪飛立即讓男生給女生道了歉，還寫了350字的檢查。并且讓那些男生出醫(yī)藥費(fèi)，帶女孩去醫(yī)務(wù)室做檢查與包扎。這時(shí)的她，充分的展示了班長(zhǎng)的本領(lǐng)。
第二天，老師在黑板上寫下了a+b+c=a+（b+c）問(wèn)我們用了什么定律？覃雪飛一口氣說(shuō)出了答案：加法結(jié)合律。而我們卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)老師又出了一道很難很難的思想題，還是覃雪飛第一個(gè)回答了出來(lái)，我們用熱烈的.掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)她。我想，我也一定要變的和她一樣聰明。
印象最深的是全校衛(wèi)生大掃除那天，別班的兩個(gè)同學(xué)抬著垃圾桶從我們教室門前走過(guò)，一不小心散了一些的垃圾，這一幕正好被覃雪飛看見(jiàn)了，她立馬跑上前說(shuō)道：“請(qǐng)你們把垃圾撿起來(lái)”。那兩個(gè)男同學(xué)往后一看，原來(lái)是個(gè)女生，便不以為然的說(shuō)：“我不撿，怎么了！”覃雪飛聽(tīng)了，也不惱，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境受到了很大影響，已經(jīng)越來(lái)越差了，如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那學(xué)校不成了垃圾場(chǎng)？你愿意在‘垃圾場(chǎng)’里學(xué)習(xí)嗎？”男孩們聽(tīng)完，不好意思的低下了頭，馬上把垃圾撿起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，大家也應(yīng)該喜愛(ài)上了這個(gè)聰明，又樂(lè)于助人的覃雪飛了吧！
我們的班長(zhǎng)作文 篇23
我們班有一位“小大人”，她是最有責(zé)任心的人。老師們非常信任她。她就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⑺记纭?/p>
她是老師的“助手”，常常幫老師催交作業(yè)。記得有一次，她幫語(yǔ)文老師收課堂作業(yè)。當(dāng)她走到易凡的前面時(shí)，指著正在玩的'易凡問(wèn)：“易凡，你的課堂作業(yè)呢？”“沒(méi)寫完�！币追残÷暤幕卮�。劉思晴對(duì)著易凡大吼道：“沒(méi)有寫完課堂作業(yè)還敢玩，快去寫課堂作業(yè)�！比缓螅追蚕蚪淌绎w快地跑去。此刻，我在心里暗暗想著：我交了作業(yè)沒(méi)？當(dāng)我看見(jiàn)劉思晴走過(guò)了我的座位，心里高興地叫起來(lái)：耶，我交了課堂作業(yè)本，那一顆懸著的心終于放下了。我看見(jiàn)她又走到陳曾前面說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”陳曾滿不在乎地說(shuō)：“寫完了�！薄皩懲炅藶槭裁床唤唤o我？交給我也不要幾秒鐘，省著這些時(shí)間干什么去��？”劉思晴鎮(zhèn)定自若地訓(xùn)斥道。陳曾己經(jīng)無(wú)話可說(shuō)，只好乖乖地把作業(yè)交出來(lái)。
她還是我們班的“紀(jì)檢書(shū)記”。每天上課鈴響后，劉思晴就大踏步走上講臺(tái)，她右手拿著粉筆，左手拿著黑板刷，用嚴(yán)肅的表情掃視著全班。一旦有人說(shuō)話，她就會(huì)用眼睛瞪他一眼或上前去提示那個(gè)人，如不聽(tīng)，就會(huì)加入白名單。這時(shí)，我們五十多個(gè)同學(xué)就像進(jìn)入噩夢(mèng)一般。因?yàn)樗�，我們班的紀(jì)律是頂呱呱的。
這就是我們的班長(zhǎng)，她真是一個(gè)“小大人”。不信，你們可以到我們班去瞧瞧。
我們的班長(zhǎng)作文 篇24
俗話說(shuō)得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，今天我就來(lái)跟你們聊聊我們班的班長(zhǎng)。
校服短袖，校服長(zhǎng)褲，長(zhǎng)馬尾，馬尾辮上扎著一根粉紅色的橡皮筋，個(gè)子高挑，是個(gè)文靜端莊的女孩。
她能非常合理地安排她的課間十分鐘。她每一次課間，前五分鐘先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書(shū)本，后五分鐘，就和好朋友們聊聊天。每當(dāng)上課鈴響起，她就來(lái)到講臺(tái)前面提醒大家做好課前準(zhǔn)備，她睜大眼睛望著每一個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒輕聲提醒一下這個(gè)同學(xué)要拿好書(shū)，一會(huì)兒又提醒那個(gè)同學(xué)要趴桌，提醒的同時(shí)讓值日班長(zhǎng)加分，手指著做好課前準(zhǔn)備的同學(xué)。
所以每一次老師來(lái)到教室上課時(shí)，教室里面就已經(jīng)非常安靜了。所有人都準(zhǔn)備好了課前準(zhǔn)備，所有人都趴桌靜息，面朝走廊。
她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。就說(shuō)說(shuō)她的課堂筆記吧，筆記做了是一篇又一篇，而且密密麻麻的.，雖然筆記多，但她的字跡工整。她的預(yù)習(xí)做得也認(rèn)真，拼音、組詞、查資料、提問(wèn)題，朗讀課文，以至于上課朗讀課文的時(shí)候流利又有感情，常得到老師表?yè)P(yáng)。體育方面樣樣精通，什么跑步呀，投籃呀……都難不倒她。她畫畫的也很漂亮。她也經(jīng)常幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，保證和老師講得一模一樣。
這就是我們班的班長(zhǎng)——陳一凡，我要向她學(xué)習(xí)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇25
我的班長(zhǎng)名叫董家其，他有一張帥氣十足的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，擺出一副帥哥樣。他還有一句自編名人名言：“我行我素，我?guī)浳腋帷薄Ｗ詰俚乃麉s很稱職。
那天上午，老師出去開(kāi)會(huì)了，教室就變成同學(xué)們的“天堂”。有的同學(xué)倒著坐，把椅子當(dāng)成了馬兒騎；有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，把橡皮當(dāng)成了武器，把筆當(dāng)成了戰(zhàn)士，開(kāi)始打仗；還有的同學(xué)扯開(kāi)了嗓子，拼命的大吵大鬧。面對(duì)如此亂的教室，我們的紀(jì)律委員可傻了眼，任憑她怎么拍桌子，怎么批評(píng)，都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢？正當(dāng)他無(wú)計(jì)可施之時(shí)，我們的班長(zhǎng)董家其登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步，走上講臺(tái)，拿出了他的“殺手锏”——記黑名單，這意味著老師會(huì)根據(jù)黑名單來(lái)“收拾”搗蛋的同學(xué)，誰(shuí)能不怕？同學(xué)們都趕快跑回自己的座位上了，之后，再也沒(méi)有吵鬧聲。
他不僅稱職，還很愛(ài)看書(shū)。一天我和他一起坐公交出去玩，他還拿了一本書(shū)名叫《神奇的收費(fèi)亭》，我們一起上車，他就開(kāi)始看起來(lái)書(shū)，先開(kāi)始他看書(shū)，入迷的程度還算好，但后來(lái)就更加入迷了，我問(wèn)他的問(wèn)題他都不回答。我們馬上就要下車了，但董家其還在看書(shū)，我叫了他一聲，他說(shuō)：“馬上了，馬上了”。但到我下車的時(shí)候，他還在那里看，我大叫一聲，好像外太空也能聽(tīng)到我的`聲音，這樣他才能從書(shū)中“出來(lái)”。
他就是我們的班長(zhǎng)，是一個(gè)拔刀相助，敢作敢為，稱職的好班長(zhǎng)，還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇26
說(shuō)到班長(zhǎng)，是我們班長(zhǎng)最嚴(yán)格最完美的。有些連老師都頭疼的同學(xué)，班長(zhǎng)大人怒吼，渾身都在發(fā)抖。有一次上課鈴響了，老師沒(méi)來(lái)，學(xué)生們就原形畢露了，有的在里面鬧得很大，有的在里面“翻跟斗”。就像我們班的煎鍋爆炸了一樣。這時(shí)，正義使者——班長(zhǎng)站起來(lái)喊“安靜”。突然，教室里一下子靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。班長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你沒(méi)事干！你完成作業(yè)了嗎？課文預(yù)習(xí)完了嗎？考試能考100分嗎？”一連串的'反問(wèn)，像千箭萬(wàn)箭，擊中了學(xué)生的要害。然后，一陣翻書(shū)聲響起，接著是同學(xué)們的閱讀和背書(shū)。但是，有人下去背書(shū)，有人渾水摸魚(yú)：有人下去玩。馬志民是我們班一個(gè)臭名昭著的學(xué)生，他假裝用書(shū)“閱讀和背誦”一些貧困學(xué)生，但實(shí)際上卻在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。班長(zhǎng)看到后說(shuō)：“馬志民，你在那里背書(shū)了嗎？一個(gè)背書(shū)要幾個(gè)人一起鉆？去你自己的位置上讀，背！”起初他不在乎，但他能看到監(jiān)視器刺痛的眼睛。他再也不敢要求難堪，只好乖乖地回到座位上。
還有一次，老師在開(kāi)會(huì)，讓我們?cè)诶锩婵磿?shū)，有調(diào)皮的同學(xué)在里面搗亂。班長(zhǎng)看到了，就先把名字寫下來(lái)，然后一個(gè)個(gè)“清理”。她一把抓住調(diào)皮的國(guó)王顧子凡，說(shuō)：“我數(shù)到三。如果你不說(shuō)‘下次改正’，我就把你的名字給老師。”就在班長(zhǎng)數(shù)到三的時(shí)候，顧子凡突然像泄了氣的皮球一樣輕聲說(shuō)：“下次改正�！薄＝裉爝@樣看著過(guò)去的“英雄”，大家都笑了。說(shuō)到這里，我們來(lái)揭示一下班長(zhǎng)的真實(shí)姓名。她是童圓圓。
我們的班長(zhǎng)作文 篇27
我們班有一個(gè)陽(yáng)光班長(zhǎng)，她不文靜，總是用霸道的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)或催促所有的人，趕緊上交作業(yè)。我坐在她前面，她有時(shí)重重拍一下我的背，然后用奇怪地語(yǔ)氣問(wèn)：“這個(gè)怎么做？”有時(shí)她幫了我一個(gè)忙，就一定要我說(shuō)謝謝。有時(shí)一個(gè)人欺負(fù)另一個(gè)人，她一定會(huì)挺身而出，拔刀相助。她還是我們學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，最激動(dòng)人心的接力賽來(lái)了。我們啦啦隊(duì)員雖然不能在賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光，但我們能為我們班的參賽隊(duì)員們使勁加油。開(kāi)始了，第一棒就是我們的班長(zhǎng)。隨著一聲槍響，班長(zhǎng)像離弦的`箭一樣飛快的向前沖。我們班的啦啦隊(duì)員梁煜緊隨其后，一邊跑一邊吶喊：“班長(zhǎng)加油，班長(zhǎng)加油。”第二棒，第三棒，梁煜一直沖在前面加油。第四棒開(kāi)始了，我們正在使勁吶喊。忽然我們聽(tīng)到咚的一聲，我們看見(jiàn)梁煜摔倒了，整個(gè)人一下子飛出去好幾米，腿摔得血肉模糊了。我們都嚇傻了。忽然，一個(gè)矯健的身影沖了上來(lái)。啊，是班長(zhǎng)，她像大力士一樣馬上把他背回教室，又去叫了趙磊磊老師來(lái)擦了藥。還連聲問(wèn)：“梁煜，你怎么樣了？”“梁煜，你坐著不能動(dòng)。”“梁煜，你要喝水嗎？”她又無(wú)微不至的照顧梁煜，我們都很感動(dòng)。
有一次，我走樓梯摔了一跤，痛的站不起來(lái)了，許多人一走了之，只有她拉了我一把。
這就是我們的陽(yáng)光班長(zhǎng)，吳芝菁，一個(gè)陽(yáng)光女孩，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她就像一個(gè)樂(lè)團(tuán)的主唱，領(lǐng)著我們五（4）班一起像前沖。
我們的班長(zhǎng)作文 篇28
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過(guò)了。打開(kāi)藏有寶貴記憶的小匣子，小學(xué)六年來(lái)珍貴記憶實(shí)在是太多太多了，但是最讓我難忘的還是我們的班長(zhǎng)——姚潔。
姚潔是一個(gè)多才多藝的才女;是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的主持人;是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)！
記得有一次故事演講比賽，吳老師讓姚潔先在班上表演一遍，讓我們給她評(píng)價(jià)一下。姚潔走到了講臺(tái)前，今天她顯得十分有精神，扎著高高的雙馬尾，兩彎新月似的眉毛，嵌在不算大但始終充滿笑意、讓人倍感溫暖的眼睛上。臉上還掛著一個(gè)自信的'微笑，手上提著一個(gè)看起來(lái)沉甸甸的酒壇子，才辯無(wú)雙的口才更是為了整個(gè)故事添了不少色彩。故事開(kāi)始了，姚潔講得繪聲繪色，當(dāng)講到老裁縫得知生了個(gè)女兒遺憾的心情時(shí)，她嘆了口氣，雙手合在一起拍了拍;當(dāng)老裁縫的女兒結(jié)婚時(shí)，老裁縫拿出埋藏在地下的酒款待大家，她又捧起酒壇，把它往四周揚(yáng)了揚(yáng)，裝作請(qǐng)客的樣子。姚潔悅耳的聲音伴隨著一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲，我們仿佛聞到了女兒紅酒的陣陣芳香。那酒，真香啊！故事結(jié)束了，我們都情不自禁地鼓起掌，那不是阿諛?lè)畛校俏覀冊(cè)跒橐嵕实谋硌莺炔�，為她加�?
現(xiàn)在，我對(duì)姚潔的崇拜與贊揚(yáng)是滔滔黃河水——綿延不絕。這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)為我們班爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)、對(duì)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。我們都應(yīng)該為她驕傲，都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
我們的班長(zhǎng)作文 篇29
她擁有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，后面還扎著一捆馬尾辮。黑珍珠似的小眼睛，嘴巴旁有幾顆米粒大小的黑痣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像嘴邊殘留著幾粒黑米飯。她健壯的身體，黑色的皮膚，嚴(yán)肅的神態(tài)讓人不由得產(chǎn)生敬畏的感覺(jué)。
她不僅樣子很嚴(yán)肅動(dòng)起真格來(lái)，也是挺讓人敬畏的。
有一天，我們的教室里正在做眼保健操。今天是她管的，當(dāng)有一個(gè)人不在做眼保健操時(shí)，就會(huì)一個(gè)健步?jīng)_到那個(gè)同學(xué)旁邊叫他做眼保健操。如果那個(gè)同學(xué)還是不做眼保健操，她就會(huì)一把擰起他的耳朵，直到那個(gè)同學(xué)“投降”為止。
看了她這么“兇暴”的人都說(shuō)她是女漢子，當(dāng)然，這也不錯(cuò)她。這么嚴(yán)格，真不愧是班長(zhǎng)��！
看了她前面的`介紹，有些人會(huì)想：她肯定跑步非常好。沒(méi)錯(cuò)她跑步時(shí)像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。往往會(huì)讓人刮目相看。
她做一件事情時(shí)很認(rèn)真，比如：考試了，她正全神貫注的寫著試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫字聲。人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。她則全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
她就是我們班的女漢子。
我們的班長(zhǎng)作文 篇30
你們是否有這樣一個(gè)班長(zhǎng)？一個(gè)，溫柔的像女人一樣的班長(zhǎng)。一個(gè)，永遠(yuǎn)都對(duì)我們很狠不下心來(lái)的班長(zhǎng)？我不知道你們有沒(méi)有，但是我知道，我有！
班長(zhǎng)在我們班，成績(jī)并不是最好的。他是我們班的男三號(hào)。但是他的成績(jī)，和他的學(xué)號(hào)，并不符合。所以班級(jí)里的人，有時(shí)候會(huì)戲弄他。我有時(shí)也會(huì)和他唱幾句反調(diào)。
但其實(shí)說(shuō)實(shí)話，班長(zhǎng)真的很稱職。他總是不舍得懲罰我們�？偸窍胫覀�，不管，我們?cè)鯓討蚺�，他都只是笑一笑�?/p>
按道理來(lái)說(shuō)班長(zhǎng)的職位是比紀(jì)律委員要好，但是，他總是被我們的兩個(gè)紀(jì)律委員所打壓。每次自修課的時(shí)候，總都是輪不到他來(lái)管班級(jí)。就算老師親口讓他管，他也總是被兩個(gè)學(xué)習(xí)委員，搶了職位。
班長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，他總是可以幫助我們做各種事情。每次最苦的活都是他做的。雖然大部分原因，都是我們集體來(lái)推薦班長(zhǎng)去做的，但其實(shí)就算我們不說(shuō)，班長(zhǎng)也會(huì)自己去做的。（吧。寶寶是這么覺(jué)得的，總之。嗯嗯。）
他，在班里，是同學(xué)們調(diào)戲的對(duì)象，當(dāng)然，我在班上也不算是好同學(xué)，所以你們懂得。
我呢，是不是的`，就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)他幾句（我同學(xué)是這么說(shuō)的，陰陽(yáng)怪氣），也會(huì)虛情假意地指導(dǎo)指導(dǎo)班長(zhǎng)大人怎么樣管理班級(jí)，但是，明明知道我不是真心的，班長(zhǎng)還真的傻傻地照做了。你們說(shuō)，他是真傻，還是假傻呢？
他，很好欺負(fù)；他，很‘溫柔’；他，很‘傻’！
我們的班長(zhǎng)作文 篇31
我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！
你瞧，她來(lái)了！她的臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到；還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她！有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的`鞋子，別說(shuō)還挺漂亮！我走到座位和同桌說(shuō)話，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯(cuò)，書(shū)寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。
她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀！尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠辣吧！還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真，我還挺佩服她！
我們的班長(zhǎng)作文 篇32
我們的班長(zhǎng)叫張強(qiáng)，他的優(yōu)點(diǎn)可多了。
他是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的好班長(zhǎng)。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校要舉行籃球比賽，可臨近比賽的時(shí)候張強(qiáng)卻生病了，少了他這一個(gè)主力，我們就像失去了左受膀右臂，老師說(shuō)：“張強(qiáng)你這次會(huì)議就不要參加比賽了吧�！薄安恍�，我要為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不能給我們班丟臉�！睆垙�(qiáng)倔強(qiáng)地說(shuō)。老師被他這一席話打動(dòng)了，就讓他參加這場(chǎng)比賽，到了最后，我們班終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，贏得了這份榮譽(yù)，同學(xué)們都激動(dòng)得又蹦又跳，高興得無(wú)法形容。
他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次，我們班的一位同學(xué)生病了，他只穿了一件襯衣，沒(méi)有別的衣服了，在座位上坐著冷若冰霜得直打哆嗦，張強(qiáng)看在眼里，疼在心里。他連忙脫下自己的褂子給生病的同學(xué)穿上，，自己卻就穿著一件襯衫。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)他的.時(shí)候，他說(shuō)：“我還熱呢！正準(zhǔn)備脫衣服，正巧他冷若冰霜，我就把衣服給兇穿孔機(jī)�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我們卻聽(tīng)見(jiàn)他打噴嚏，別人說(shuō)把自己的衣服脫下給他，他卻說(shuō)：“快穿孔機(jī)著，我不冷你別凍著。”
他還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好班長(zhǎng)。有一次我們沖水溝的時(shí)候，有人把飯倒到水溝里，這時(shí)陶旭峰對(duì)著那個(gè)女孩大聲嚷，還準(zhǔn)備打她，張強(qiáng)來(lái)了，他對(duì)女孩子說(shuō)：“對(duì)不起，下次不要把飯倒在水溝里。我們更不能倒飯，因?yàn)檫@是我們的父母辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。再說(shuō)，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。”聽(tīng)了張強(qiáng)的話女孩慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我們?nèi)巳伺宸暮冒嚅L(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇33
每個(gè)班都有一位班長(zhǎng)，我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會(huì)像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無(wú)聲了。
班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫完。她還樂(lè)于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的`同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì)兒，班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她：“還難受嗎？”
班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)抽起球來(lái)又快又猛，誰(shuí)都不是她的對(duì)手。最后，她為我們班贏得了第一名。
可是，班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè)，我和課代表吵了起來(lái)，班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò)，硬是說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有完成，后來(lái)我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！
我們的班長(zhǎng)作文 篇34
要說(shuō)我們班的班長(zhǎng)啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來(lái)看看吧！
這不，一大早兒，剛進(jìn)班級(jí)，班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子，那些想說(shuō)話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋，認(rèn)認(rèn)真真的早讀了，可這美好的感覺(jué)僅僅持續(xù)了一會(huì)兒，有些不怕死的同學(xué)又開(kāi)始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”，班里又亂作一團(tuán)，只聽(tīng)一聲“不要吵了，再吵吵，一會(huì)老師就來(lái)了�！闭f(shuō)來(lái)也怪，這招用的不錯(cuò)，教室里立馬安靜下來(lái)了，掉團(tuán)棉花都聽(tīng)得到，當(dāng)我們沉默了2秒之后，班長(zhǎng)不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的`讀書(shū)聲又響起來(lái)了，這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談，但沒(méi)過(guò)一會(huì)，那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了，對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。
可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開(kāi)始，剛下課，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了，看到已經(jīng)不喊了的班長(zhǎng)，也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來(lái)了吧！看到班長(zhǎng)走出教室，班里那些同學(xué)說(shuō)的更來(lái)勁了，可我越想越不對(duì)，班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開(kāi)，會(huì)不會(huì)是……過(guò)了一會(huì)，耳邊噪聲全無(wú)，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，不好，老班來(lái)了。立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，拿筆，低頭看書(shū)，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經(jīng)不見(jiàn)了，上課時(shí)。他們回來(lái)了�？茨菢�，像是沒(méi)被老師多說(shuō)吧！進(jìn)行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文 篇35
人們都說(shuō)，一個(gè)偉大的集體，一定要有個(gè)偉大的“首領(lǐng)”。是的，我們這團(tuán)結(jié)的集體也有個(gè)首領(lǐng)，那就是陳炅——我們的副班長(zhǎng)
她是個(gè)矮個(gè)子，濃濃的眉毛下嵌著一雙黃豆大的小眼睛，圓圓的臉蛋胖嘟嘟的，顯得挺可愛(ài)。不過(guò)，僅僅是外表可愛(ài)的人不可能當(dāng)上一個(gè)“偉大的首領(lǐng)”；最重要的是她擁有一顆誠(chéng)摯的，愿意為集體服務(wù)的心。
她就是這樣的人。雖然，我還不太了解她，不過(guò)她做過(guò)的一件事卻深深地印在我的心頭，成了心中永不泯滅的記憶。
記得那是一個(gè)星期三的下午，四點(diǎn)多了，按理說(shuō)那時(shí)同學(xué)們應(yīng)該早就回家了。當(dāng)我環(huán)顧四周的時(shí)候，忽然一個(gè)金色的背影映入我的眼簾，好奇心驅(qū)使著我去一看究竟。呀！原來(lái)是陳炅呀！我失聲叫了起來(lái)。我觀察著她的動(dòng)作，只見(jiàn)她在專心致志地掃地，一只手拽著掃把，另外一只手不停地擦汗。我驚呆了，她居然還用自己那潔白的雙手，彎下腰撿起那發(fā)著惡臭的垃圾小心翼翼地放到垃圾桶。臨走時(shí)，她又仔細(xì)地環(huán)視了四周，看看是否還有存留的'垃圾，才露出一副釋然的表情慢慢走出了教室。我呆立了許久許久，心中有一種莫名的感動(dòng)……
我回到寢室，心情卻久久不能平靜，陳炅那掃地的動(dòng)作一次又一次地在腦海里重現(xiàn)。我堅(jiān)持不住了，就提筆寫下了這篇文章，同時(shí)我也深思自己與她的距離。
我想，或許可愛(ài)的心靈便是打造“人生之路”的基礎(chǔ)本質(zhì)吧！
我們的班長(zhǎng)作文 篇36
我們班有一個(gè)非常厲害，鐵面無(wú)私，讓同學(xué)們都害怕的大班長(zhǎng)——孫軼男。
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天，上課鈴打過(guò)之后，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們你看我，我看你，就漸漸的說(shuō)起話來(lái)。一開(kāi)始是蚊子一般的嗡聲，逐漸升級(jí)，教室里像煮沸的開(kāi)水，班長(zhǎng)孫軼男站起來(lái)，不滿地環(huán)顧了一下教室四周，聲音低沉嚴(yán)肅的說(shuō)：“都別說(shuō)話了，趕緊寫作業(yè)�！苯淌依镱D時(shí)靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙在本上寫字的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)話的聲音又響起來(lái)，而且越來(lái)越大，孫軼男猛地站了起來(lái)，走到教室前面，盯著幾個(gè)講話比較嚴(yán)重的人說(shuō)：“老師還沒(méi)來(lái)呢，你們就說(shuō)呀說(shuō)呀的，有什么好說(shuō)的，誰(shuí)站起來(lái)講一講？”教室里一下子又變得安靜了，孫軼男像個(gè)小老師似的，背著手，見(jiàn)到有說(shuō)話苗頭的同學(xué)就狠狠地瞪他一眼，有擺弄東西，她就一把拿過(guò)他擺弄的東西，有開(kāi)小差發(fā)呆的，她就敲他的腦袋，示意他趕緊學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直比老師看管的還細(xì)致，那幾個(gè)想講話的`同學(xué)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，只好乖乖的低頭學(xué)習(xí)，教室里靜靜的，巡視了一會(huì)兒，孫軼男回到了座位，開(kāi)始學(xué)習(xí)，她不時(shí)還要抬頭四處看。
我們的大班長(zhǎng)真厲害呀！三言兩語(yǔ)就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長(zhǎng)。如果沒(méi)有她，我們班一定會(huì)炸開(kāi)了鍋。
我們的班長(zhǎng)作文 篇37
我們班里有一位“多功能”班長(zhǎng)，知道為什么我稱她為多功能班長(zhǎng)嗎？別急別急，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
功能之一：新華字典
班長(zhǎng)知識(shí)淵博，要我說(shuō)，她就像2008年版的新華字典！不過(guò)有一次，我問(wèn)她“孤舟蓑笠翁”的“蓑”字怎么寫，班長(zhǎng)給我的答案居然是一個(gè)“縮”字，笑得我合不攏嘴，也許，這本“新華字典”被我查閱太多，掉頁(yè)了吧！
功能之二：河?xùn)|獅吼
每當(dāng)下午寫字的時(shí)候，我們班男同學(xué)的每一個(gè)吵鬧細(xì)胞都會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，而且，他們的警惕性還很高，每次都派出一位隊(duì)員去偵察情況，確保安全無(wú)誤后，我們的教室就會(huì)變成熱鬧的菜市場(chǎng)，讓我們這些班里的干部束手無(wú)策。就在這時(shí)，身為班長(zhǎng)的她挺身而出，使出她的殺手锏“河?xùn)|獅子吼”，如同晴天霹靂，教室瞬間安靜得連粉筆掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚。班長(zhǎng)滿意地說(shuō)：“知道我的厲害了吧！在老師回來(lái)之前，看誰(shuí)還敢出聲�！�
功能之三：搞笑之星
現(xiàn)在你一定對(duì)我們的班長(zhǎng)崇拜的五體投地了吧！她就是我們大名鼎鼎的'王思穎同學(xué)。她除了有這些特點(diǎn)以外，還有一個(gè)特點(diǎn)搞笑之星，有一次，她問(wèn)我：“青蛙吃什么，一定會(huì)噎�。俊蹦銈兊南敕ㄒ欢ê臀乙粯樱旱降资鞘裁囱�？只見(jiàn)她大笑幾聲，說(shuō)道：“是南瓜，因?yàn)椋y呱）”，一開(kāi)始我還不知道是什么意思，后來(lái)，她把“南瓜”和“難呱”寫了出來(lái)，我才知道了其中的秘密，笑了起來(lái)！
王思穎真是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友��！
我們的班長(zhǎng)作文 篇38
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”
記憶樹(shù)漸漸出現(xiàn)了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數(shù)學(xué)班長(zhǎng)那清晰的身影。
她高高的個(gè)子；烏黑的`頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“我的交了！”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次，我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見(jiàn)她手里拿著一本資料書(shū)，走到講臺(tái)上。這時(shí)，講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的說(shuō)話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來(lái)。她
就專心致志的聽(tīng)。由此可見(jiàn)，她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。
她的考試成績(jī)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽(tīng)講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹(shù)漸漸消失了，但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇39
一提到我們的班長(zhǎng)，我的心中就充滿了感激和敬佩，他是我自從進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)以來(lái)最好的班長(zhǎng)，是我崇拜的偶像。
班長(zhǎng)叫張偉，個(gè)子很高，因?yàn)榻?jīng)常打籃球，所以皮膚被曬的黑黑的，鼻梁上架著一副圓形眼鏡，使他看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，大大嘴巴下面似乎有一圈黑胡子。
說(shuō)起這圈黑胡子，還有一段傳奇的故事呢！
我們班有一個(gè)學(xué)生叫曹剛強(qiáng)，也和班長(zhǎng)一樣長(zhǎng)得高大健壯，但是他的'性格和班長(zhǎng)正好相反，他特別喜歡欺負(fù)人，總是向別人提出無(wú)理的要求，如果得不到滿足就湊人。這點(diǎn)班里的同學(xué)都知道，所以誰(shuí)都不敢招惹他。
有一天，他看見(jiàn)我的筆上有一個(gè)好看的掛件，一把揪去了。這個(gè)掛件可是我哥哥在北京故宮門口買的，他特意送給我作為兒童節(jié)禮物。我不斷地向曹剛強(qiáng)解釋這個(gè)禮物對(duì)我的重要性，他就是不還給我，我伸手去抓，他把我按在地上，并用腳踢我。這時(shí)候，我們的班長(zhǎng)挺身而出，揪住曹剛強(qiáng)的衣領(lǐng)，把他拉到一邊，曹剛強(qiáng)把準(zhǔn)備打我的拳頭打在了班長(zhǎng)的臉上，眼鏡被打破了，玻璃碎片把班長(zhǎng)的整個(gè)下巴都劃破了。我嚇得趕緊從地上爬起來(lái)，飛奔向辦公室，把班主任喊來(lái)了。
這時(shí)候，班長(zhǎng)忍著疼痛已經(jīng)將曹剛強(qiáng)制服，還要求曹剛強(qiáng)當(dāng)著班主任的面向我道歉。
這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，班長(zhǎng)的黑胡子還隱約留在下巴上，每當(dāng)看到他，我的心里不由得對(duì)他充滿感激和敬佩！
我們的班長(zhǎng)作文 篇40
我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(zhǎng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì)被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎？她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚！
你瞧，她來(lái)了！她的.臉上長(zhǎng)著一對(duì)“千里眼”，自習(xí)課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現(xiàn)；兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準(zhǔn)能聽(tīng)到；還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她！
有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著校服，下身穿著銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮！我走到座位和同桌說(shuō)話，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。
又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯(cuò)，書(shū)寫也不夠工整，她硬要讓我重寫！我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀！尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計(jì)走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。
嘿，這就是我們班長(zhǎng)，夠辣吧！還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(zhǎng)”學(xué)習(xí)好，工作認(rèn)真，我還
我們的班長(zhǎng)作文 篇41
我們班的好班長(zhǎng)，是竇夢(mèng)涵。因?yàn)楦]夢(mèng)涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個(gè)好聽(tīng)又親切的小名：豆子。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來(lái)，我忍著劇痛，想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，可是腳一動(dòng)傷口就疼，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)完全沒(méi)辦法站起來(lái)，更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了，她看了傷口之后急切地說(shuō)：“流了這么多血，走，快點(diǎn)起來(lái)，到醫(yī)務(wù)室去。”于是，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的.感動(dòng)。包扎完回到教室后，我還不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說(shuō)：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒(méi)有什么的！”
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)了同步練習(xí)冊(cè)，當(dāng)我一接到練習(xí)冊(cè)就開(kāi)始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒(méi)有解答出來(lái)。于是，我就請(qǐng)教了一下“豆子”�！岸棺印瘪R上放下手上的作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的給我講起題來(lái)。經(jīng)過(guò)“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報(bào)。豆子的這種樂(lè)于助人的精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長(zhǎng)，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂(lè)于助人。她，就是我們班的好班長(zhǎng)——竇夢(mèng)涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來(lái)和她做好朋友吧！
我們的班長(zhǎng)作文 篇42
余香葉，她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我們的好榜樣，她就是今天我要講的人。
那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一口雪白的牙齒，一雙炯炯有神的眼睛，盯著的人會(huì)不寒而栗。
我們的.班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次，小明，因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè)，而把她推倒了，小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子，頭擦破了皮。坐在地上，眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。
這里立刻成了全班的焦點(diǎn)，班長(zhǎng)一進(jìn)門，看見(jiàn)班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺，說(shuō)了一聲：干什么呢？為什么不讀書(shū)？同學(xué)們見(jiàn)了班長(zhǎng)，立刻回到了自己的位置上班，班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問(wèn)：這是怎么回事兒？小明一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：被我打傷了唄。余香葉見(jiàn)他這樣無(wú)所謂：你打傷了人為什么不道歉？你為什么打她？他回答道：我為什么要向她道歉？誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說(shuō)：抄別人作業(yè)還打人，豈有此理，我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意：同學(xué)們都怕我，他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問(wèn)：真的嗎？同學(xué)們見(jiàn)余香葉生氣了，便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套，最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師，小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。
余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則，從來(lái)不惹是生非，真是我們的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文 篇43
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像一支支離弦之箭沖出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上全是玩耍的同學(xué)，激烈地運(yùn)動(dòng)著。
“大家快來(lái)呀！”有人在大喊。是一位同學(xué)摔倒了，血慢慢地滲出來(lái)。有同學(xué)飛快地跑向醫(yī)務(wù)室，叫醫(yī)生去了。受傷的同學(xué)膝蓋上有了一塊嶄新的紅領(lǐng)巾，是我們班長(zhǎng)捐出來(lái)的`，我的心默默地在說(shuō)：“真不愧是我們班的班長(zhǎng)呀！”受傷同學(xué)的膝蓋包扎好了，同學(xué)們頓時(shí)歡躍起來(lái)，然后送往醫(yī)務(wù)室。
又回憶起一個(gè)鏡頭，運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)小同學(xué)摔倒了，膝蓋上被摔出血來(lái)，同學(xué)們像一只只失落的鳥(niǎo)兒驚慌失措，班長(zhǎng)飛快地跑向校門外，買了一根冰棍，讓小同學(xué)按在膝蓋上，讓冰凝固住血，不讓血再流出來(lái)。我被班長(zhǎng)的舉動(dòng)感動(dòng)了，忍不住上前說(shuō)：“班長(zhǎng)，你真聰明，真是我學(xué)習(xí)的榜樣�！卑嚅L(zhǎng)笑嘻嘻地說(shuō)：“應(yīng)該做的，如果我連這都做不好，那我是一個(gè)不稱職的班長(zhǎng)�！卑嚅L(zhǎng)的這句話深深地印在了我的腦海中，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師來(lái)了，許多同學(xué)將這件事情告訴了老師，老師把班長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一番，然后建議我們把小同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。班長(zhǎng)蹲下身子，背起了小同學(xué)，看著他奔跑的背影，我想起了雷鋒叔叔。
我們的班長(zhǎng)作文 篇44
他已經(jīng)是我們班長(zhǎng)四年了！可他就是不覺(jué)得累、不覺(jué)得麻煩……他早已經(jīng)上五年級(jí)了，可是他卻被可惡的老師騙退了級(jí)！有一次，他把經(jīng)歷的事告訴了我。他說(shuō)："哼！那可惡的老師既然騙了我！老師又說(shuō)每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)！那老師說(shuō)了不騙人！老師還說(shuō)了謊！真苦��！早知道我就不聽(tīng)老師說(shuō)的話了�。�！”我心里想："老師��！當(dāng)初誰(shuí)叫你騙了他啊！只要我們?nèi)嗾f(shuō)出了那件事，他就發(fā)起脾氣來(lái)！見(jiàn)誰(shuí)阻攔他！他就打誰(shuí)！見(jiàn)他那可憐的樣。全班人能不心疼嗎！就算你覺(jué)的自己去管那些閑事，無(wú)聊你就不是了解他�。 �
他性格特別，有時(shí)壞有時(shí)好有時(shí)他惹你生氣了他也不會(huì)道歉。就是說(shuō)了一句："逗你玩的請(qǐng)不要見(jiàn)量哦！”他說(shuō)了這句，就以后不里你了！
班長(zhǎng)很調(diào)皮，有一次，去上英語(yǔ)課他前面坐著一個(gè)女生，他就趁那女生不注意的時(shí)候拉了她的`小辮子！后來(lái)把那女生搞哭了。還有一次，我走在他的前面，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到他，他就沖上來(lái)，在我耳邊喊了一下，嚇得我快飛上天去了！
怎么樣，他是可愛(ài)還是調(diào)皮啊！請(qǐng)你回答我的問(wèn)題哦！現(xiàn)在他依然還是我們4<3>的班長(zhǎng)。他的名字叫（黃忠鑫）哈哈！
我們的班長(zhǎng)作文 篇45
在我們班上，有一位“高冷姐”——她就是我們班的班長(zhǎng)大人。在她旁邊你能感到陣陣寒意，夏天都不用開(kāi)空調(diào)�？墒亲罱荒晁摹爸评湫Ч痹絹�(lái)越弱，一切的一切都?xì)w功于“TFBOYS”組合。
我們班長(zhǎng)的“高冷范”在聽(tīng)到“TFBOYS”的歌的時(shí)候可真是一絲都沒(méi)有了，在她生氣時(shí)我們班上所有的同學(xué)都用一個(gè)辦法：送給她一張“TFBOYS”寫真照。她頓時(shí)火氣全消。如果有人和她討論“TFBOYS”，你就不會(huì)在她旁邊吹到免費(fèi)空調(diào)，如果有人說(shuō)“TFBOYS”不好，班長(zhǎng)分分鐘讓你成冰雕。
在以前她總是一臉“生人勿進(jìn)”的樣子，現(xiàn)在只有她最討厭的幾個(gè)人吹的到空調(diào)。
有一次我邀請(qǐng)十幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩。我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)候，只要一有“TFBOYS”的'歌，班長(zhǎng)就拋棄了“高冷范”開(kāi)始瘋狂起來(lái)了——只見(jiàn)她頭發(fā)全散，頭像撥浪鼓一樣搖啊搖，甩啊甩的。我們玩“真心話大冒險(xiǎn)”，問(wèn)班長(zhǎng)喜歡的人是誰(shuí)，她毫不猶豫地回答：“TFBOYS！TFBOYS！”小小年紀(jì)就“花癡”，我真是無(wú)語(yǔ)啊。
我們只能弱弱地說(shuō)一句：“以前的‘高冷姐’去哪兒了呢？”
我們的班長(zhǎng)作文 篇46
我們班的“黑炭”大人的確名副其實(shí)：粗黑的眉毛，黝黑的皮膚，“巍峨”的身軀，扁扁的鼻子，外表給人以憨厚之感。
他就是我們班的班長(zhǎng)，管起紀(jì)律來(lái)鐵面無(wú)私。每天清晨，他總是早早到校，督促大家有序而整齊地交作業(yè)。每次他那如雷般的吼聲一響，同學(xué)便立刻安靜地學(xué)習(xí)，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。如此之威嚴(yán)，令身為體育班長(zhǎng)卻總是管理不好同學(xué)的我敬佩得五體投地，可每每當(dāng)我在稱贊他一番后他就會(huì)謙虛的擺擺手：“哪里，哪里！”臉又紅得似焦炭一般。瞧，這謙虛而靦腆的“黑炭大人”！
可是你也許想不到，“黑炭大人”竟還有隨和細(xì)心的一面。
一次，我的牙疼得鉆心，似萬(wàn)年獄火在鐐銬，又似千年寒冰在“敷凍”。我向老師請(qǐng)假，被獲準(zhǔn)在三節(jié)課后去看牙醫(yī)，可我立刻為了難：身為體育班長(zhǎng)的我在那時(shí)還需組織同學(xué)們鍛煉，如果我不在誰(shuí)來(lái)代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的煩惱，爽快的.說(shuō)：你去看牙吧，我來(lái)替你帶隊(duì)！”我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，他又連忙說(shuō)：“小事一樁，你去看牙吧，去晚了更疼！”說(shuō)罷，用力把我推向校門，“快去吧！”
望著他帶隊(duì)跑步的身影，我的心頭涌上一股暖流……
我們的班長(zhǎng)作文 篇47
偉大的華說(shuō)過(guò):聰明來(lái)自勤奮，天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長(zhǎng)上，那真是太合適了！
我記得有一次:班長(zhǎng)早早來(lái)到學(xué)校，坐在座位上津津有味地看書(shū)。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書(shū)本的世界�？矗￡�(yáng)光透過(guò)窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的紅領(lǐng)巾。太陽(yáng)在他的紅領(lǐng)巾上照得更亮了�！鞍嚅L(zhǎng)，你寫完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎？”我心中的小惡魔在說(shuō):“老師甚至不會(huì)做這道奧數(shù)題，你也應(yīng)該做錯(cuò)。”果然，他寫完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問(wèn)題說(shuō):經(jīng)過(guò)一夜的努力，我終于想通了�！睂�(duì)此，他解釋道:看！因?yàn)槿艘匀扔诰��！焙芸�，他解決了這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō):“這可能是錯(cuò)誤的！”他沒(méi)有反駁，只是說(shuō)了一句話:“嗯！”上課時(shí)，老師也再次解釋了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，班上只有一個(gè)人是對(duì)的那是這個(gè)班的.班長(zhǎng)。他用行動(dòng)證明了自己。
我一直在思考:我如何才能出類拔萃？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，只有一個(gè)答案:勤奮，因?yàn)樗任覀兏趭^，他比我們好。
我們的班長(zhǎng)作文 篇48
我們班的50多位同學(xué)中，我印象最深刻的就是我們班的'班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，對(duì)他印象深刻不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，而是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)搶”。
一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了！誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。
不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。
學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)搶”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”��！
在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)搶”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。
這就是我們那位愛(ài)嘮叨的班長(zhǎng)，不過(guò)說(shuō)心里話我還是很佩服他的。
我們的班長(zhǎng)作文 篇49
我們的班上，高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，有足球健將鄭子新，有拉丁舞能手查睛，還有百事通程文錦……現(xiàn)在，我要介紹一下我們班的“多面手”—班長(zhǎng)歐陽(yáng)嘉玘。
她今年十歲，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，上面有一個(gè)七色花的發(fā)卡，走起路來(lái)頭發(fā)一甩一甩的。她一雙柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，那微翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，朗讀課文時(shí)聲情并茂，講起故事來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，回答問(wèn)題時(shí)妙語(yǔ)連珠，說(shuō)起大道理來(lái)滔滔不絕。
歐陽(yáng)嘉玘管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)。有一次，老師開(kāi)會(huì)去了，老師剛走，教室里就鬧了起來(lái)。只見(jiàn)歐陽(yáng)嘉玘大步流星地走上講臺(tái)，看著這如同菜市場(chǎng)一樣喧鬧的教室，使用了超級(jí)“必殺計(jì)”，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只要她目光掃射一下教室，教室任何一個(gè)角落就會(huì)變得安靜下來(lái)，哪怕是鴨蛋大王——王翔，也怕她三分。老師回來(lái)后連連夸歐陽(yáng)喜玘是老師得力的小助手呢!
她也經(jīng)常幫助后進(jìn)生。每次老師換座位的時(shí)候，她都自告奮勇地要求老師幫她換到差生的旁邊，方便輔導(dǎo)他們。記得有一次，王翔上課的'時(shí)候在看《恐龍漫畫》，歐陽(yáng)嘉玘瞪了他一眼，王翔立刻把手放到了桌上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
歐陽(yáng)嘉玘是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的班長(zhǎng)作文 篇50
在我們的身邊，都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過(guò)我最印象深刻的人，不是我的父母，不是我的親人，而是我們班的班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說(shuō)起他的歌聲，真是好聽(tīng)的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來(lái)，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非�！爸亓x”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說(shuō)：“老是吵我們的`話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，老師知道事后，問(wèn)了是誰(shuí)干的，她把桌子一拍，站起來(lái)說(shuō)：“是我！”而且，她也非常愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛(ài)面子，有一次，一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下，他為三言兩語(yǔ)就擺平了！
這就是我們班的班長(zhǎng)，王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣，在生活中，是我的好朋友。我非常高興和她做朋友！
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