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初一新學(xué)期目標(biāo)作文

時(shí)間:2022-03-12 22:04:10 七年級作文 我要投稿

有關(guān)初一新學(xué)期目標(biāo)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初一新學(xué)期目標(biāo)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初一新學(xué)期目標(biāo)作文3篇

初一新學(xué)期目標(biāo)作文 篇1

  在這個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。

  在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲?墒遣蝗,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語文成績目標(biāo)是:語文一定要考90分以上。

  反正總的'來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。

  上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。

初一新學(xué)期目標(biāo)作文 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:

  一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會找出文章中的.優(yōu)美詞句,用符號畫下來。

  二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

  三、做好課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會整理課堂筆記。

  四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自己一定要獨(dú)立完成。

  五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。

  做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點(diǎn)。

初一新學(xué)期目標(biāo)作文 篇3

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了自己五六的小學(xué)生涯,信心滿滿的步入了初中一年級新的學(xué)習(xí)階段,初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),學(xué)習(xí)的科目增加了,作業(yè)量也加大了,加上初中開學(xué)以來的軍訓(xùn)課,讓這個(gè)平時(shí)無論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應(yīng)過來。新學(xué)期有個(gè)良好的開端,才能有一個(gè)華麗的結(jié)尾!

  一周后的今天,我利用晚上寫完作業(yè)后的時(shí)間整理思緒,將一直盤旋腦海又是那么激動人心的剛?cè)雽W(xué)的情景寫下來。

  新學(xué)期的第一天,我剛剛走進(jìn)校門,一眼望去,我看到了很多今天來報(bào)到的同學(xué),我也感覺到了一股熟悉的氣息,我仿佛回想起了在這兒度過的五年小學(xué)生活,在這兒和同學(xué)們一起奮斗的畫面!皶运,你來了,咱倆都在一班!”看著這位從幼兒園小班就在一起,直到現(xiàn)在已經(jīng)做了9年同學(xué)的昊群,我感動得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話打斷了!笆荕r彭!難道是Mr彭來教你們嗎?”Mr彭平時(shí)總是面帶微笑,同學(xué)們平時(shí)都親切的喊他彭校,我也和好多同學(xué)一樣有點(diǎn)激動,不相信是真的.你可知道彭校的書法以及教學(xué)那可是很厲害的!我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了教室。

  一進(jìn)教室門,我看到了幾張老面孔,也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著,進(jìn)來的同學(xué)有的高高興興的和認(rèn)識的同學(xué)坐在一起,有的.低頭自己收拾著桌子上的書本,還有的在聚精會神地觀看《冰上奇跡》。而我呢,就坐在昊群的對面,我一直在等待著熟悉的上課鈴響起,因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的要學(xué)習(xí)新的知識、新的課程、認(rèn)識新的老師和同學(xué),在這時(shí),有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進(jìn)來了,他就是Mr彭!真的是他!

  我一顆懸著的心終于放下了,像一位同學(xué)經(jīng)過思考終于解開了一道很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,這時(shí)我終于明白了,Mr彭真的是教我們的老師了,這時(shí)幾個(gè)原來在雙語的同學(xué)都紛紛猜測,Mr彭一定是我們的語文老師!Mr彭教我們語文,我們當(dāng)然很開心,因?yàn)镸r彭上課幽默風(fēng)趣,我們都很喜歡他。下午,我們又認(rèn)識了英語老師:Ms張和數(shù)學(xué)老師:Ms曹,我們都覺得這一天過得好快、好快。

  新的學(xué)期我已經(jīng)有了新的目標(biāo):自主學(xué)習(xí),深入理解課本并提出自己的疑問。讓我們在新的學(xué)期向著新的目標(biāo)努力吧!

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