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日歷話題的作文

時(shí)間:2022-03-09 19:25:53 話題作文 我要投稿

實(shí)用的日歷話題的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的日歷話題的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的日歷話題的作文三篇

日歷話題的作文 篇1

  有些記憶,被時(shí)光湮沒,交還給了歲月;有些故事,被季節(jié)遺忘,預(yù)支給了流年;昔日輝煌,無奈深藏柜中,被歲月的積塵掩埋;有些故事,遺忘記憶角落,在奔波中遺失;有些歷史,悲憤無人問尋,只得孤芳自賞。

 。ㄒ唬

  冬陽安暖,清風(fēng)微寒,無意中瞥見書房中那個(gè)不曾開啟的柜子,或許冥冥之中自有天意,那個(gè)上著鎖的柜子竟被我輕輕拉開。屋內(nèi)不甚明亮,依稀可見里面裝著些書似的物件。

  我小心翼翼地從柜中將“書”取出,用手將灰塵抹去,手立刻染上一層深灰,卻是看清這本子的廬山真面目,“榮譽(yù)證書”,輕輕打開,除了紙張有些泛黃,卻意外的干凈、嶄新。

  柜子里還有很多,各式各樣,卻有一個(gè)共同的特征“徐仁君”。

  證書清晰的文字猛得蒙上一層陰影,不知什么時(shí)候,外公站在了我的身后,他怔怔地看著那些本子,薄的、厚的、墨印的、手寫的……但眼里是遮不住的懷念與驕傲。

  他索性也坐在我身旁,慈愛的目光與往日一般,為我細(xì)細(xì)講述這榮譽(yù)的來歷。外公記憶一向不好,卻意外地,把一段過往講述得清晰。我仿佛看見那個(gè)四十年前,那個(gè)初出茅廬的男孩,順著國家政策,帶著自大與夢想,輕松踏入社會(huì)。

  如果說歲月是一條繩子,那這些證書便是外公在上面打的結(jié),記錄那意氣風(fēng)發(fā)的歲月。

 。ǘ

  新年前夕,我們一家都在打掃,畢竟新年新氣象。父親從儲(chǔ)物間的角落里拖出一個(gè)大紙箱,里面裝著些,姑且稱之為雜物吧。細(xì)看之下,原來都是些小孩子喜愛的玩意兒。

  母親看了良久,才猛地想起它們的前世。是我小時(shí)候愛的東西,她總覺留著有紀(jì)念意義,一放就放到了今天。

  合計(jì)了一下,決定篩些有用的留下!斑@小車,當(dāng)時(shí)你非纏著買,又哭又鬧,就差沒地上打滾了,結(jié)果買回來幾天就不要了;這個(gè)玩偶,你非從姐姐那兒搶來……”母親一邊收拾著,一邊數(shù)落著我小時(shí)候的“霸道”,挑挑選選,竟一件也沒舍得扔。我仿佛看見十年之前,年輕的媽媽看著不斷哭鬧的女兒,無可奈何地答應(yīng)一個(gè)又一個(gè)任性的要求。

  如果歲月是一棵樹,那這些帶著愛的故事便全被藏進(jìn)了母親的樹洞,在每夜的月光下,細(xì)細(xì)欣賞。

  (三)

  又一次去往流杯池,連著下了幾天的雨破天荒地停下。午后,竟還出了些太陽。細(xì)碎的陽光透過古樹的枝葉,歪歪斜斜地射下,斑駁地印在石壁之上。

  崖壁上刻著黃庭堅(jiān)下的幾枚大字,“南極老人無量壽佛”?芍^美不勝收。而池旁的短壁上,刻著許多各式的詩詞,細(xì)細(xì)的`讀,放佛千年之前的詩客們還在流杯池旁吟詩作樂。

  雖刻詩之人們在歷史看來,不過是小人物,但那份情調(diào)倒也實(shí)是令人歡喜。

  如果歲月是一塊石頭,那這些千古之名句便是世上最鋒利的刻刀,將中華民族千年來的財(cái)富,一代又一代地傳承。

  用證書串起來的繩,是獨(dú)屬外公的,上面記著他的青春與輝煌;藏著我成長故事的樹洞是我媽媽的日歷,里面挾著的不僅是我的童年,還有伴我一生成長的母愛;刻著千古佳句的石壁,是中華民族的日歷,它記錄的是我們千年傳承下來的文化。

  每個(gè)人都有一本自己的日歷,里面書寫著那些零散、寥寥無幾,卻彌足珍貴的片段。

日歷話題的作文 篇2

  沒有一座青山能悟守永遠(yuǎn)青蔥的諾言;沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。而日歷上那斑斑駁駁的感動(dòng)的印記,就是青春年華的最好見證。 ——題記

  日歷猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,時(shí)光的印記深深鐫刻在他滿臉的皺紋上。任時(shí)光飛逝,他依舊面容慈祥,笑觀著世間變幻,輕嘆時(shí)光易逝。這天,我再次翻開塵封的日歷,回憶起那點(diǎn)滴的感動(dòng)。

  日歷翻回到去年的冬天。作為一名文明禮儀小志愿者,我和其他幾名志愿者在這寒冷的冬日里擔(dān)任起檢查同學(xué)們跑操的職責(zé)。北風(fēng)咆哮著刮在臉上,刺得生疼;身體也忽地就被打透。我整個(gè)人像是具干枯的外殼,冰涼得絲毫感覺不到手腳的溫度。我頂風(fēng)去查崗,心想如此天寒地凍,其他志愿者早該撤了吧!可令我意外的是,志愿者火紅的袖標(biāo)依然如火焰般跳動(dòng)閃耀著。它似乎融化了寒冬,給每個(gè)人心中栽下一棵充滿熱忱的苗。他們?nèi)缁鸬募で橐步o了我莫大的感動(dòng)和溫暖。于是我步伐堅(jiān)定地走上了自己的崗位,繼續(xù)用我的熱情和奉獻(xiàn)傳遞給其他更大的“火”。這就是因奉獻(xiàn)而產(chǎn)生的感動(dòng)。

  日歷依舊停留在冬天這一頁。學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。我們班同學(xué)全體動(dòng)員起來,出謀獻(xiàn)計(jì),最終決定演《白雪公主》英文版話劇。我有幸成為一名旁白。雖說有幸,可一遍遍排練,對著虛無的空氣講話,讓人有點(diǎn)厭煩。的'確,我沒有華麗的服裝,更沒有聚光燈照耀下的光環(huán),誰還會(huì)注意我,這個(gè)簡單的小旁白呢?

  然而飾演巫婆的丁丁同學(xué)卻給了我鼓勵(lì)和感動(dòng)。她的戲份不多,每次排練都頭圍圍巾,手抓拐杖,一副老態(tài)龍鐘、顫顫巍巍的樣子,可她每個(gè)動(dòng)作、每句話都認(rèn)真對待。這一幕幕被我看在眼里,心中不由生出一種感動(dòng)。正是同學(xué)們每個(gè)人盡自己的那份力,才能為集體添光增色。我又有什么理由不好好排練呢?于是我珍惜著這份感動(dòng),全力投入到了演出中……

  靜靜合上日歷,我閉眼沉思:日歷上數(shù)字更換不迭,恍惚中今天就變?yōu)樽蛱。我該珍惜那些感?dòng)中的歲月,化感動(dòng)為動(dòng)力,去鑄就人生的燦爛和輝煌!

日歷話題的作文 篇3

  時(shí)間在流逝,日歷在翻動(dòng),我錯(cuò)過了一些什么?

  錯(cuò)過春天柳絮散落紛飛,看桃花入酒,然后跌跌撞撞地進(jìn)入夏的池塘;錯(cuò)過夏的熾熱與驕陽,看荷葉鋪滿塘,又滑入秋的微涼;錯(cuò)過秋天與果農(nóng)的分享,迎面擁抱秋的悲傷,滾入秋的雪地;錯(cuò)過冬的白雪皚皚,給大地抹上面霜,最后又卷入春的樂章。

  可是四季生來不同,于是要相逢。盡管四季反復(fù)無休止,但時(shí)間流逝,我從未珍惜。

  錯(cuò)過大風(fēng)呼嘯吹過沙丘,卷起滿城的落葉,卷起不羈的思緒,看落葉,看時(shí)間在不知不覺中被吹走;錯(cuò)過驚雷將烏云密布的天分成兩半,發(fā)出無情的嘶吼;錯(cuò)過大雨傾盆,雨滴在雨傘上連成串,沖刷大地,劇烈而又徹底;錯(cuò)過白雪皚皚,看雪花一片片落下,有一片片鋪滿大地。

  可是風(fēng)雨生來不同,于是要相逢。盡管風(fēng)雨從未消失,但時(shí)間流逝,我從未珍惜。

  日月如梭,歷歷在目。

  當(dāng)我再一次站在熟悉的青石巷前時(shí),原以為我可以一直站著,時(shí)光不老。

  以前站在青石巷前時(shí),人們在石板上走路的.聲音如琴聲,聊以落花相贈(zèng),F(xiàn)在看到的,只有陌生的高樓大廈。

  以前站在樹下,總能聽到小鳥的悅耳的歌聲,談?wù)撨@世間的美好,F(xiàn)在聽到的,只有刺耳的機(jī)器聲。

  卡夫卡說:“我能摧毀一切障礙!笨涩F(xiàn)在,人們摧毀的又是什么?以前的小鎮(zhèn),小橋流水,余韻悠悠,又何時(shí)成了障礙?

  我不知道,本來我可以留下,卻選擇了錯(cuò)過,悅耳的音符最終停在了劇終。

  日歷一頁頁減少,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我,卻在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過……

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