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【推薦】小學(xué)生作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
四季就像一個(gè)調(diào)味盤,裝載了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海灘上的那些貝殼,拾起一個(gè),就看出了其中的奧秘;四季還像那一首首小曲,每一曲都能聽出當(dāng)中的奇特……
春天是一個(gè)愛分享的開心寶寶,它可以掌控世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)發(fā)芽,也可以讓春風(fēng)當(dāng)它的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來(lái)了;向陽(yáng)坡上的小草兒鉆出地皮兒;柳枝披上了綠衣裳。春天代表著欣欣向榮,代表著重新開始。
夏天是一個(gè)愛撒嬌的烈日寶寶,它可以讓大地變得滾燙,風(fēng)兒變得很悶熱,一但它撒起嬌來(lái),溫度就變高了,植物變干燥了,人們也變急燥了,整個(gè)世界變得火辣辣的,知了不停地叫著,“知了--知了--!碧鞜岬眠B蜻蜓都靠著樹陰底下飛行著,夏天代表著熱情似火,代表著“炎”酷的考驗(yàn)。
秋天是一個(gè)愛努力的爽快寶寶,它喜歡看著一片片金黃的落葉從大樹上緩緩降落,看著向南飛的大雁把它清麗悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給了北方的山川原野,看著一群群人拾起果實(shí)……秋天代表著遍地鋪金,代表著萬(wàn)花凋零。
冬天是一個(gè)愛孤獨(dú)的冷酷寶寶,它喜歡吹著蕭蕭的寒風(fēng),讓樹枝搖曳不停,它也喜歡下著皚皚的白雪,讓草地、山野變得潔白的`一片,動(dòng)物們都關(guān)起來(lái)進(jìn)行冬眠了。冬天代表著冰天雪地,代表著千里冰封。
我愛春天,愛它的生機(jī)勃勃;我愛夏天,愛它的驕陽(yáng)似火;我愛秋天,愛它的果實(shí)累累;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這美麗而又五彩繽紛的四季,愛這各有特色的四季!
小學(xué)生作文600字 篇2
今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸我媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。大家來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的`黃菊花和白菊花所替代,大家買了一盆菊花,然后,大家就奔向目的地。
快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到了龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,大家都要祭拜磕頭。我聽見不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我媽媽健在的時(shí)候的事情,都是在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過上多么幸福的生活。
回家的路上,我看見停放著許多外地的車輛,我媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車。我媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,我媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但是,我媽媽總是能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能夠得到一些零花錢,我媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子!闭f(shuō)到這兒,我媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父,但我祝他們?cè)谔焯眠^的幸福安逸!
小學(xué)生作文600字 篇3
我們今天要去太陽(yáng)島打水槍仗,為什么呢?原來(lái)我們的曾老師希望我們能在快樂中學(xué)習(xí),我們即將一起去太陽(yáng)島玩,我別提有多高興了。
這天上午,雖然沒有陽(yáng)光明媚的好天氣,天有點(diǎn)陰沉,但絲毫沒有影響我們的好心情。我們陸續(xù)地來(lái)到了曾老師家,她熱情地接待了我們。我們每人買了一把精美的小水槍,可神氣了,然后坐上車一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了太陽(yáng)島。
太陽(yáng)島的風(fēng)光真美,山丘連綿起伏,我情不自禁的在草坪上奔跑,我站在草坪上,看著高山流水,使我心曠神怡,這真像桂林的奇山秀水呀。老師和我們選了一塊風(fēng)水寶地,迅速做起燒烤來(lái),我們吃起香噴噴的豬肉、牛肉,味道好極了。吃飽了東西,我們開始準(zhǔn)備打水槍仗了。
開始選隊(duì)友,曾老師看到我的水槍十分棒,于是第一個(gè)選中了我,然后我、曾老師、劉健寧等幾位小戰(zhàn)士組成了一隊(duì)。分組后,我們就聚到一起來(lái)共商大計(jì),曾老師便出了一條妙計(jì),用擒賊先擒王的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付敵人,先打他們的隊(duì)長(zhǎng)──祝德彪,再打大將──鄒易名,最后,把他們一個(gè)一個(gè)打倒,我們一致贊同。戰(zhàn)斗開始了,我馬上沖出營(yíng)地,對(duì)敵軍窮追猛打,我們六把小水槍一齊向祝德彪開炮,頓時(shí),水花像子彈一般朝祝德彪射去,祝隊(duì)長(zhǎng)也用他那火力十足的武器──水柱槍來(lái)進(jìn)攻我們,我們毫不退縮,努力攻破他們的防線向他們遙遙欲墜的.城堡走去,糟了!劉健寧大喊,原來(lái)我們只想打贏卻沒發(fā)現(xiàn)自己的子彈快用完了,于是,我們馬上打算撤回營(yíng)地。敵人似乎知道我們的不充足,于是沖進(jìn)我們的防線,幸好我們動(dòng)作迅速,一會(huì)兒就裝完子彈了,拿起水槍馬上還擊,敵人似乎還不知道我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)攻擊了,還在往前沖。曾老師一聲沖鋒令下,我們發(fā)起了總攻擊,向他們的城堡沖去,隊(duì)長(zhǎng)祝德彪實(shí)在抵擋不住了,只好投降,副將鄒易名也被我們打得落花流水,最終也投降了,他方的小兵也只好束手就擒了。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們最終團(tuán)結(jié)一起,打敗了敵人,真應(yīng)了那句話團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)生作文600字 篇4
歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》唱出了各位對(duì)家鄉(xiāng)的自豪與喜愛。今天,我就是你們的導(dǎo)游了,我將向大家隆重推介我家鄉(xiāng)的一美——崀山,“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然風(fēng)景區(qū)。
崀山的山令人贊嘆,連綿起伏的山嶺常常吸引著國(guó)內(nèi)外喜歡攀爬的游客。這些游客,全身武裝,繩子、鉗子、刀具等,他們不畏險(xiǎn)峻,動(dòng)作敏捷,像蜘蛛俠,誓與崀山比高。崀山可不是“化了妝”的小家碧玉,它是天然形成的丹霞地貌,姿態(tài)萬(wàn)千。有的山直沖云霄,被稱為一線天;有的像嘴邊含笑的淺睡的仙女,被譽(yù)為仙女峰;有的山像駱駝,大家就叫它駱駝峰;還有辣椒峰、牛鼻寨、八角寨等等。嘿嘿,根據(jù)名稱,大家應(yīng)該也能猜到它們的形態(tài)了吧。其中海拔最高的山因?yàn)楣庹諒?qiáng)烈,被人們命名為“金子嶺”。金子嶺每年冬天都會(huì)積雪,猶如披上一層白白的棉花,在陽(yáng)光的照耀下,時(shí)或白皚皚,時(shí)或金燦燦,猶如天國(guó)的銀光。
山奇俊,水純凈,山水相逢,讓?shí)~山變得更有活力。我最喜歡去崀山漂流。一開始,江水很平靜,水清澈見底,就如一面透明的大鏡子。江邊有許多五顏六色的花兒,猶如一幅美麗的畫卷。過了一會(huì),水流開始急了,小船擊起了許多水花,打濕了我的衣服,讓我感受到炎炎夏日的一絲清涼。兩旁的'青山倒映在江水中,就像一幅漂亮的水墨畫。再往下漂浮,河水驟然急促,幾處還涌起小型的漩渦。我可顧不得周邊的美景了,緊緊地抓著艇上的小繩子,瘋狂地喊叫著。耳邊響起的同樣是帶著快樂的恐懼聲……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——崀山,歡迎大家來(lái)我家鄉(xiāng)游玩。我會(huì)是你們最好的導(dǎo)游。
小學(xué)生作文600字 篇5
慢慢的、靜靜的夜晚,月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳,連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過,我不得不裹緊衣服,手中的月餅,天上的月亮,思念的人兒……,這一切,叫我如何那將那月餅咽下!
今天是中秋節(jié)。≡趺催@么冷呀!一點(diǎn)熱鬧的氣氛也不見,王維《憶山東兄弟》里的:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
在這個(gè)中秋的'夜里,冰冷的空氣包圍著我,冰冰涼涼的感覺,令我狠狠的打了一個(gè)寒顫。說(shuō)實(shí)在點(diǎn)兒吧!在這美好的中秋佳節(jié)里,有誰(shuí)不會(huì)思念親人呢?
我一個(gè)人獨(dú)自坐在家門口,手中緊緊握著電話,多么希望思念中的人兒能夠打一個(gè)電話來(lái)扶平我心中傷痛。忽然,屋里傳來(lái)了歌聲,是馬天宇唱的《只欠秋天》,又是冷的秋,又是涼的秋,心里藏的傷,如傷才能忘……這首歌讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫的《望月》詩(shī)中的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”的詩(shī)句。我心中的傷,真的不知怎么樣才能忘記。
慢慢的、靜靜的夜晚,月亮卻悄悄地掛上了潔白的蚊帳,連大地也穿上了一件銀白色的紗衣。斜斜的秋風(fēng)“呼呼”地拂過,我不得不裹緊衣服,手中的月餅,天上的月亮,思念的人兒……,這一切,叫我如何那將那月餅咽下。
口中的月餅,是我思念的人,我不肯把她咽下。今年的月餅已經(jīng)不再像去年那么香甜。不再有過去的滋味。
在這樣悲涼的節(jié)日里,我不禁想到:“可憐的八月十五夜,人人盡在相思中,誰(shuí)又耐得住這份寂寞這份濃濃的相思之苦?”“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”我今晚覺得未必都是這樣。
小學(xué)生作文600字 篇6
今天下午爸爸媽媽帶我到新城市廣場(chǎng)去買鞋子和衣服,小小的精品購(gòu)物包間放滿了好多漂亮的鞋子,我挑鞋子可挑剔了,試了好多雙最后買了一雙粉色的,可漂亮了我很喜歡。隨后又開始挑選衣服,毛料的,毛衣的,漆皮的,花的,黑的,咖啡色的,灰色的,試了一個(gè)多小時(shí),最后走進(jìn)一家包間我看中了一件袋鼠紅外套,我爸爸讓我穿上看看,穿上后爸爸媽媽都點(diǎn)頭說(shuō)不錯(cuò),我同時(shí)又看中了一件紅色的'棉外套,我又試了那件,結(jié)果更好看。
爸爸說(shuō)兩件都買下吧,我對(duì)阿姨說(shuō):“能便宜點(diǎn)嗎?”阿姨笑瞇瞇的說(shuō):“看這么小還挺會(huì)省錢呢!”好吧一起380元,我咋咋舌,說(shuō)不要了,拉著爸爸往外走,阿姨說(shuō):“好吧,看你穿的真不錯(cuò)就便宜20吧,一口價(jià)360,。”我還是要走,爸爸說(shuō):“我的寶貝只要你喜歡,3600元我都買給你,我就喜歡把你打扮的漂漂亮亮的,只要你聽話,學(xué)習(xí)好,懂嗎?”說(shuō)著爸爸已經(jīng)把錢遞給了阿姨,阿姨把衣服包好對(duì)我說(shuō):“你真有福氣,你爸爸好疼你歐!蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,我爸爸真的很喜歡我的,之后我們滿載而歸,可爸爸還要帶我買件黑色呢子大衣,我說(shuō)不買了,已經(jīng)4點(diǎn)半了,晚上還要上課,來(lái)不及了為由把爸爸拉走了。
我一路上看見那么東西都是給我買的,他們什么也沒有買,我知道他們舍不得買,但給我買再多再貴都舍得,我暗自對(duì)自己說(shuō):我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),聽話,不會(huì)辜負(fù)你們的,爸爸媽媽我愛你們!”
這次購(gòu)物圓滿完成,晚上我就換上新鞋子新衣服上課去了,換了新衣服人的心情也變化了,變得更自信了,變得更漂亮了!
小學(xué)生作文600字 篇7
年幼時(shí)的傳說(shuō)至今仍在腦?M繞,
可令我感到訝異而神秘的傳說(shuō)片是那擁有神筆的少年。
我想撿到一枝馬良神筆,
我想刻畫出一雙美麗的大眼睛,
鑲嵌于那盲女深陷的眼窩上。
于是,
在某個(gè)街角的拐彎處,
她能再次觸摸陽(yáng)光的溫度,
以及這世界上一切的美好色彩,
繼而綻放出一個(gè)甜美而滿足的微笑。
可以用心靈和眼睛同時(shí)去感受這世界的美好。
并告訴她:
你的世界里不會(huì)再有黑暗。
去享受你應(yīng)該有的'一切。
我想撿到一枝馬良神筆,
我想臨摹出一縷燦爛的陽(yáng)光,
照射進(jìn)那些飽經(jīng)苦難的人們心中。
將那些藏于心底最深處的陰影與落寞都驅(qū)逐。
并告訴他們:
生活中不僅僅只有你們所看到的苦難
每朵苦難陰霾的烏云背后,
都隱藏著鑲有金邊的太陽(yáng)。
我想撿到一枝馬良神筆,
我想描繪出一幢樓房。
讓那些無(wú)家可歸的流浪兒,
動(dòng)蕩的生活不再,
讓支離破碎的情感不再流離失所。
并告訴他們:
從這一刻起,
你就可以擁有家的溫暖。
一切你所經(jīng)受過的不堪回首,
時(shí)間會(huì)撫平你們的傷痛。
一切都會(huì)好起來(lái)的。
我想撿到一枝馬良神筆,
我要給悲傷的人畫上笑容,
我要給有夢(mèng)的人畫上翅膀,
我要給貧困的人畫上智慧,
我要給懶惰的人畫上勤勞。
這世間的溫暖比苦難多得多,
這些美好的愿望都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)。
我期望并堅(jiān)定地相信著。
陌生人,我也會(huì)為你祝福。
愿你生活中充滿幸福,美好如初。
小學(xué)生作文600字 篇8
國(guó)慶節(jié)放假,我們要去看大海。坐火車經(jīng)過一天的行程,終于到了我們的目的地--威海。這里空氣清新,海風(fēng)習(xí)習(xí),雖然還是秋天,但是還是有些冷。
第二天,我加了些衣服,走了不遠(yuǎn)的路程就看到了我夢(mèng)寐以求的大海,這是我第一次看到真實(shí)的大海,和我從點(diǎn)電視上看到大海的感覺截然不同。天氣萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處與海相接,一眼望不到邊,心情也豁然開朗。這時(shí)從遠(yuǎn)處飛來(lái)一群海鷗在天空翩翩起舞,偶爾會(huì)扎到海水里,閃電般的叼起一只小魚飛走了。海面上還有許多漁民駕著漁船在捕魚;遠(yuǎn)處的海港還有幾只龐大的貨輪在裝卸貨物;幾艘軍艦在海上游弋;還有幾只游艇在島嶼之間穿梭游覽。泛起的水花劃破了本來(lái)平靜的海面。
這時(shí),我們正趕上大海在退潮。我們來(lái)到了海灘上,脫了鞋,卷起褲腳,踩在柔軟的沙灘上,感到很是清涼。沙灘上有各種各樣的貝殼,有石頭的地方還有許多的小螃蟹,海帶碎片,鵝卵石等等,最好玩的'要屬寄居蟹了,表面上看是蝸牛一樣,不一會(huì)就伸出爪子飛快的爬走了。真是有趣極了。
第三天我們又去了大海邊,今天的大海與昨天的截然不同,海風(fēng)特別大,吹的沙子到處飛舞。這時(shí)的海水,波濤洶涌,一個(gè)個(gè)波浪就像山峰、丘嶺一樣,排山倒海得沖向岸邊,并發(fā)出雷鳴般的響聲。大浪打在礁石上,立刻就掀起幾丈高的白色浪花,就像雨霧一樣落了下來(lái)。海面上的船只也不見了,都停泊在港灣里避風(fēng)呢!
大海很美麗,也還有很多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿。只有學(xué)到更多的知識(shí),了解海洋,掌握海洋的習(xí)性,才會(huì)利用大海為人類造福。
小學(xué)生作文600字 篇9
母愛像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我,照亮我,讓我走向光明;母愛像秋月中的明月,在我孤單、無(wú)助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,讓我充滿信。
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我用手揉了揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,捂著嘴打了一個(gè)哈欠,迷迷糊糊的問媽媽“媽媽,是不是該起床了?”媽媽說(shuō)“沒有,你再睡一會(huì)吧!”說(shuō)完以后,媽媽噌的做起來(lái),迅速穿好了衣服,一溜小跑跑進(jìn)了廚房。過了一會(huì)兒,就會(huì)模模糊糊的聽見一陣陣做飯的響聲。每當(dāng)我吃完早飯后,我的心里總有說(shuō)不出的感動(dòng)。
我的媽媽除了日常對(duì)我有無(wú)微不至的`關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上對(duì)我也有著時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注。
每一個(gè)人在做題時(shí)總會(huì)有一些難題,我也不例外。在我寫作業(yè)時(shí),總會(huì)有題弄得我左思右想,可是,大多數(shù)都是以想不出來(lái)怎么寫作為結(jié)果收?qǐng),每到這時(shí),我就失去了往常的耐心,最后把自己的心情變得很煩躁,很不高興。每次的這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)悄悄地走到我的身旁,輕輕的說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),人不是一出生就是什么都會(huì),只要你努力,總會(huì)想出答案來(lái)的。我們一起想!”這句話仿佛就是一道神奇的咒語(yǔ),令我的心情一下子好了起來(lái),剛才的煩惱已被我拋到了九霄云外,腦子很快清醒起來(lái),最后在媽媽的提示下,我就會(huì)作出這道難題。
加減乘除,算不盡您對(duì)兒女作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,誦不完兒女對(duì)您崇高的敬意。是您給了我們生命,是您哺育我們成長(zhǎng)。您的愛有開始,無(wú)結(jié)束;您的情有源頭,無(wú)盡頭,您的這種無(wú)休無(wú)止、無(wú)窮無(wú)盡的愛和情,兒女將永記在心。
小學(xué)生作文600字 篇10
學(xué)校的生活總是充滿了美好,尤其是在我們即將告別小學(xué)的時(shí)候,我們總是會(huì)回憶以往那些讓我們感動(dòng)或者開心的事情。學(xué)?偸墙o我們有很多的回憶,比如說(shuō)我們的班主任和一些同學(xué),在學(xué)生時(shí)代他們會(huì)給我們非常多的回憶,尤其是當(dāng)我們畢業(yè)以后回想起跟老師跟同學(xué)在一起的時(shí)光,真的是非常的高興和快樂。
老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麖囊荒昙?jí)一直把我們帶到了六年級(jí),現(xiàn)在即將畢業(yè)了,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)盡職敬業(yè)的老師,不論是在課堂上我們?cè)趺捶稿e(cuò)誤,在課后他總是很溫柔地跟我們講解讀書的重要性。他不像別的老師一樣,動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和體罰我們,而是以朋友的相處方式來(lái)跟我們交談,雖然有時(shí)候我們確實(shí)也很頑皮,講了很多的事情我們也并沒有聽進(jìn)去,但是這種關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧確實(shí)讓人非常的感動(dòng)。
同學(xué)之間的友誼也是令人難忘的,在同窗這六年當(dāng)中認(rèn)識(shí)了非常多要好的朋友,當(dāng)然不可能全部都是非常好的,只有兩三個(gè)是跟我非常要好的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖矣欣щy的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫我,他們?cè)谟行枰臅r(shí)候我也第一時(shí)間去給予他們幫助。人與人之間就應(yīng)該是相互扶持的,我們也是如此,在這種友誼的維系下我們彼此的關(guān)系越來(lái)越親密。想到以后我們即將分隔天涯,在不同的學(xué)校上課,我們就覺得非常的難過,但是我們并不會(huì)因此而沮喪。因?yàn)橛亚榈穆?lián)系并不會(huì)因?yàn)榫嚯x的變大而減少,我們還是會(huì)一如既往地不斷聯(lián)系,雖然可能聯(lián)系的時(shí)間會(huì)少了,可能每個(gè)人去了新學(xué)校后依舊有了新的.朋友,但是我們這份純潔的友誼仍然保留在我們的心中;叵肫疬@六年來(lái)的生活真的是過得非常的充實(shí)和快樂,無(wú)論我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾问呛檬菈,今后的?lián)系是否變少我們都不在乎,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一份非常純潔的友誼,而且也會(huì)不斷的維系下去。
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