學(xué)自行車(chē)記作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)自行車(chē)記作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)自行車(chē)記作文1

　　去年暑假，我在樓下散步時(shí)，看到許多大哥哥、大姐姐都在騎自行車(chē)，那叫一個(gè)快呀！我見(jiàn)了特別羨慕，便也學(xué)起了自行車(chē)。

　　初學(xué)時(shí)，感覺(jué)會(huì)騎自行車(chē)簡(jiǎn)直比登天還難。要是被大人扶著還好，可這一松就不得了了，我跟個(gè)喝了酒的醉漢似的，一會(huì)兒往東走走，一會(huì)兒往西拐拐，不一會(huì)兒，便“啪”的一聲，摔地上了。

　　有幾次甚至都出了血。我便想打“退堂鼓”，可看見(jiàn)那些哥哥姐姐們都在快活地騎著自行車(chē)，我便有些嫉妒了，鬧著要外公再教我。外公說(shuō)不過(guò)我，只好把騎車(chē)的'要領(lǐng)又講了一遍。

　　首先要握緊龍頭，腳要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍谔ぐ迳�，保持平衡。我照著外公學(xué)了一遍，沒(méi)有外公扶著，不一會(huì)兒，我便一頭栽進(jìn)了草叢中，流了許多血，又鬧著不學(xué)了。外公見(jiàn)了，說(shuō)：“哭什么呀，一點(diǎn)都沒(méi)恒心，起來(lái)，我再來(lái)教你�！本瓦@樣，我被外公硬拉著騎上了自行車(chē)。

　　之后，外公又教給我了個(gè)高招：身體放松。我按照著試了一下，咦，好多了，自行車(chē)就好像一只乖乖的小狗一樣，任我擺布，再也沒(méi)有以前的“醉漢”狀了。

　　如今，我已經(jīng)能在小區(qū)里騎上好幾個(gè)來(lái)回了。哈哈，同學(xué)們，祝賀我吧！

學(xué)自行車(chē)記作文2

　　今天晚上，看見(jiàn)朋友在學(xué)自行車(chē)，我羨慕不已，便求媽媽也幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)∶“不行，不行，家里不是有一輛嗎?”我連忙搖頭說(shuō)：“你那個(gè)太舊了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，擦一擦就好了�！蔽也磺樵傅恼f(shuō)：“買(mǎi)一輛新的不就行了嗎?”“算了，算了你不騎就算了吧。”媽媽說(shuō)，我只好答應(yīng)了。

　　自行車(chē)寄到了，我便迫不及待的要上去，爸爸說(shuō)：“慢著，太臟了先擦一擦�！辈镣旰笠豢�，哈哈，還不錯(cuò)我開(kāi)心的想著。我立刻拉著我的自行車(chē)跑出去，爸爸看著我騎自行車(chē)的樣子說(shuō)：“騎自行車(chē)也要有技巧的.，看好了�！蔽覍W(xué)著樣子把腳放在腳踏上，另一只腳一蹬一蹬的，可是卻摔了個(gè)倒栽蔥，試了一遍又一遍，終于成功了，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“第二步我也給你做個(gè)示范。”爸爸快速的猛蹬一下，便坐上了坐凳，咦，爸爸不就是這樣干的嗎?我反復(fù)地試著，功夫不負(fù)有心人，真在我快要絕望的時(shí)候，終于成功了，雖然方向還掌握的不太好，不過(guò)爸爸媽媽說(shuō)這已經(jīng)很不錯(cuò)的了。

　　經(jīng)過(guò)幾天的掌握，我可以熟練的掌握自行車(chē)了，在與朋友間的自行車(chē)比賽中還奪得了第二名呢?

學(xué)自行車(chē)記作文3

　　今天我做完作業(yè)要去學(xué)騎自行車(chē)，這可是我第一次接觸自行車(chē)，心想：它只有兩個(gè)輪子，爬上去應(yīng)該會(huì)摔個(gè)半死不活，于是我小心翼翼地爬了上去，試了試，和想象的不太一樣，居然沒(méi)有摔個(gè)半死，我以為自己會(huì)騎了，可是眼睛往地上一看，啊，我的腳還在原地沒(méi)出發(fā)呢！

　　接著，開(kāi)始正式練習(xí)。我一只腳踩在踏板上保證平衡，另一只腳踮著地使自行車(chē)前進(jìn)，做到這些，我還是東倒西歪，有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)跤。奶奶見(jiàn)我這樣子趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，她雙手緊緊地扶著后排座椅。在奶奶的幫助下，車(chē)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，好騎多了。過(guò)了一會(huì)兒，我以為自己會(huì)騎了，就說(shuō)：“奶奶，我會(huì)騎了，你把手松了吧！”沒(méi)想到，奶奶一松手，車(chē)就開(kāi)始搖搖晃晃的，就這樣我又華麗地摔了一大跤。

　　第二天，我按照昨天的方法，繼續(xù)用腳踮著路面前進(jìn)。突然，我找到一個(gè)可以踩上踏板的'好機(jī)會(huì)，于是我飛快地踩上踏板，神奇的事兒發(fā)生了，我竟然沒(méi)有摔倒�！皶�(huì)騎車(chē)?yán)玻��?huì)騎車(chē)?yán)�！”我興奮地喊道，結(jié)果，一不小心又摔了一個(gè)跤。

　　接著，通過(guò)一次又一次的反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己一次比一次有進(jìn)步。我相信只要繼續(xù)努力練習(xí)，一定可以成為騎車(chē)高手的。

學(xué)自行車(chē)記作文4

　　五年級(jí)了，應(yīng)該有很多人都會(huì)騎自行車(chē)了吧!可是大家可能還不知道，其實(shí)我還不會(huì)騎自行車(chē)呢!所以為了不掉隊(duì)，我最近已經(jīng)開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了。

　　唉!其實(shí)不用說(shuō)，學(xué)自行車(chē)真是件不容易的事兒，剛開(kāi)始還自信滿滿，可是......

　　戴上護(hù)腕，護(hù)臂和一頂雞冠帽看著神氣十足，可事實(shí)上卻并沒(méi)有使我變得神氣十足。開(kāi)始我小心翼翼地把一只腳輕輕地跨上去，出師不利，剛跨上去，自行車(chē)就往左傾斜，像一架失重的天平，不過(guò)好險(xiǎn)，幸好爸爸即使出現(xiàn)，我才有驚無(wú)險(xiǎn)。笨拙的我剛開(kāi)始騎得時(shí)候還蠻好，可當(dāng)爸爸趁我騎得真開(kāi)心時(shí)，慢慢地松開(kāi)手，可是正因?yàn)檫@樣自行車(chē)像一塊蹺蹺板一樣抖來(lái)抖去的`最后是我摔了個(gè)狗啃泥，然而就因?yàn)檫@樣是我發(fā)起了倔脾氣：“我不練了，在練下去我就要在醫(yī)院里躺著了!哼!”爸爸聽(tīng)后先把自行車(chē)扶起來(lái)然后拍拍我身上的黃土，和藹地說(shuō)：“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的沒(méi)有經(jīng)歷困難怎能見(jiàn)彩虹!”最后我終于學(xué)會(huì)了這是我非常興奮!

　　這次的事例使我受益匪淺，那句“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的”深深地印在我的心里。

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