【薦】難忘的小學(xué)生活六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活六年級作文,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活六年級作文1
童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫下小學(xué)的童話。
記得中午學(xué)校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的游戲。
我神秘又詭異地笑著,心中想好了給小a出什么題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a說:“生孩子!蔽覞M臉期待地看著小a與小b。
小a嫌棄地說:“看好了,我只演一遍!比缓笞龀鲆荒樛纯嗟谋砬椋嬷亲,尖叫著,嘶吼著。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看著小a,“是不是便秘?便秘!”
我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便秘!”小a卻怒瞪著小b:“你哪兒來的自信?”
還記得學(xué)校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。
十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音說:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊。”小a回答道。
借著淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對著墻,空靈的`聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鉆進了被窩,渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲。俊毙也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人,有血——光——之——災(zāi)啊!”
我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。
就這樣,我和小a、小b,我們?nèi)肆P站到了清晨。
小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲,小學(xué)因為有她們,是多么美好,多么令人不舍。
難忘的小學(xué)生活六年級作文2
時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風(fēng)吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假,時光終老,我們將散。但小學(xué)里的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。
曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學(xué)期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。
剛開學(xué)第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)比例!彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的`普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下!笆裁矗瑀a是什么?”我問旁邊的同學(xué),同學(xué)們說:“是不讓我們發(fā)出聲音!蔽疫@才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去!蔽疫是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學(xué)給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。
直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。
那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了!昂觥钡囊幌,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。
晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。
難忘的小學(xué)生活六年級作文3
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我將要離開學(xué)校,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,去學(xué)習(xí)更多的知識,但我最難忘的,還是六年來的小學(xué)生活。
記得我剛上學(xué)的時候,是那么的懵懂無知,是您從媽媽手上接過我,微笑著把我領(lǐng)進了教室。當時,您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛,慢慢的,在您的敦敦教導(dǎo)下,我變得懂事起來,不再是以前那個無知的小女孩了。
二年級時,我光榮地成為少先隊員,在那個灑滿陽光的國旗臺上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時的我,笑的比花兒還甜,偶然看見,您在臺下,露出了欣慰的笑容。我們在國旗臺上宣誓的那個場景,我至今還記憶猶新。
五年級的那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了這里——東方紅小學(xué),由于來到了新的環(huán)境,我有些許不適應(yīng),甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的`批評,當時,我漲紅了臉,卻沒有認識到錯誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的嚴厲批評……直到我媽媽來到學(xué)校,我的態(tài)度才有了改變,開始上進起來,做的好的地方,您表揚了我,每次的鼓勵與表揚,讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績,不就來自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?
六年級了,您的課總是那么詳細精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細致地告訴我們寫作技巧,教我們?nèi)绾螌懞米魑,您的筆記,經(jīng)常比我們寫的還多。還有我們的班會課,同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學(xué)們的每個節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語中,我們逐漸長大,也更懂事了……
六年小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學(xué)生活,令我永遠難忘!
難忘的小學(xué)生活六年級作文4
一眨眼!我們就要分別了,驀然回首,這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦,一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西,如收獲了同學(xué)間純真的友誼,收獲了以前所不知道的的知識…… 說起難忘那可就說來話長了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新,說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓(xùn)練了,老師在的時候一切進展的'很順利,當老師走后一切都亂了套,有點是不認真跳,有的直接就找不到人了,可是這有什么辦法呢。人是我選的,我要為這件事負責(zé)。在再次訓(xùn)練的時候我不知道怎么了,可能是因為時間緊迫的問題吧,我的情緒有點不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。
到比賽的那天了,別的班都說我們班怎樣怎樣的不行,當聽到這里的時候我們決定一定要為自己班級爭點榮譽,不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù),堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內(nèi)我們跳了一百多個,我們得了第一名,我們終于揚眉吐氣了,這時別提我們有多高興了,老師也樂壞了。比賽告一段落了。
我開始找我在比賽前批評過的人了,找到后我開始向她們道歉,有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐,剛開始批評她們到后面就開始跟她們道歉,我何嘗不是這樣的人呢。
雖說,我們馬上就要分別了,但我一定不會忘記我們在一起經(jīng)歷的點點滴滴,我會永遠把它珍藏在我心靈的最深處,永遠永遠都不會忘記。!
難忘的小學(xué)生活六年級作文5
小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將步入初中的生活了,但小學(xué)生活會永遠留在我的記憶中。
從一年級到現(xiàn)在的確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當然還是和同學(xué)一起玩啦!踢球就不錯,每當?shù)搅梭w育課,我們就會在操場踢球。先把十幾個人分成兩波,每波再分配人員。守門員、后衛(wèi)、中鋒、前鋒各有人當,接著就開踢了。
一個星期二的體育課上,我們快速分好人后就開踢了,大家馬不停蹄地在操場狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠忽近!扒騺砝!”只聽余陳昕一聲大喊。我和馬一新倆后衛(wèi)立刻認真起來。見張嘉熙狂風(fēng)一般帶球沖向禁區(qū),馬一新立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會兒,球便回到了中場。余陳昕接到球后立刻沖向?qū)Ψ角蜷T,方博晨緊隨其后,但對方后衛(wèi)白瑞璽也不是吃素的,三兩下就從余陳昕腳下奪走了球,并以“音速”開向中場。球被方博晨逼到墻邊,他本想一腳開出,但不小心腳上的鞋飛出老遠,所有人立刻笑得東倒西歪。
樂歸樂,球賽還在繼續(xù)。李岳江帶球“殺將”過來,連過兩三人來到我和馬一新面前,我們故技重施。馬一新前去攔球,李岳江立馬傳球給張嘉熙,但卻不知我在他前面,于是張嘉熙還沒接到,球已就被我大腳開出。張至乾接到球后轉(zhuǎn)身向前沖,余陳昕也跟了上來。為了避開白瑞璽,張至乾在他馬上到面前時將球傳給余陳昕。余陳昕立馬傳給已在對方門前等候的張至乾,一腳射門,馮昊彤險些抱住球。“耶,進了!1:0,唔。!”下面將是我們后衛(wèi)表演了,我倆全力防守,不讓對方進球,就這樣1:0的'優(yōu)勢持續(xù)到了下課。我們贏了。
這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學(xué)生活,將永遠刻在我心里。
難忘的小學(xué)生活六年級作文6
一眨眼,六年過去了,我們從一個個幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。
在小學(xué)生活中,我第一次經(jīng)歷了地震,而且是中國史無前例的八級地震——“汶川大地震”。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們都迅速的.向操場跑。而魏老師卻并沒有自顧自地向操場跑。她心里第一個閃過的就是——學(xué)生!她連忙向教室的方向奔去,看見我們都已經(jīng)到樓下了,那顆心才平穩(wěn)下來。
雖然魏老師并沒有像那些汶川的老師那樣獻出了生命,沒有那樣偉大的舉動,但我知道,在危險的時候,在她心里,學(xué)生——那一個個可愛的孩子,比自己的生命都重要。
在這六年里,更讓我難忘的就是我的同學(xué)。
我有兩個最要好的朋友,她們在我有困難的時候幫助我,有快樂的時候,就會一起分享。
記得那一次,我突然肚子疼了起來。她們知道了,就把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我
倒了一杯熱開水,喂我吃了藥。下午放學(xué)后,離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門口,臨走時,還不忘囑咐我要好好休息。
她走后,我一個人靜靜地坐著,腦海里不禁回想起她們照顧我的畫面,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),是你們陪我度過了這說長也不長、說短也不短的六年,你們在我身邊,我很快樂。同時,在這些一點一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會永遠記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活六年級作文7
我記憶中的小學(xué)生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業(yè)就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報了輔導(dǎo)班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時間不夠用,好在我擠出時間學(xué)會了制作絲網(wǎng)花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。
制作絲網(wǎng)花,大家可能都很陌生,有的同學(xué)還沒有聽說過。絲網(wǎng)花是由不同顏色的絲網(wǎng)、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學(xué)習(xí)制作絲網(wǎng)花感覺很難,好復(fù)雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復(fù)試驗,最終成功掌握了絲網(wǎng)花的制作技巧。做絲網(wǎng)花時,不能著急,要一步一步進行制作,絲網(wǎng)花的制做分為三個步驟:扭圈、套網(wǎng)、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網(wǎng),最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。
絲網(wǎng)花的'花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經(jīng)中關(guān)于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事:傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網(wǎng)百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯開放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。
我的小學(xué)生涯,它是金色的,蘊藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時,它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個地方。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)時光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經(jīng)的同學(xué)、老師,但小學(xué)生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠鐫刻在我的心底。
難忘的小學(xué)生活六年級作文8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們美好的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我的小學(xué)生活充滿著喜怒哀樂,這多彩的小學(xué)生活繪成一本畫冊,這本畫冊記錄著我們的成長,記錄著在成長的道路上的坎坷,艱辛和歡樂……
六年的光陰就像云煙一樣過去了,我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的.身影。在校園的每一個角落里,都留下了我們歡樂的記憶。
還記得,一年級剛?cè)雽W(xué)的我,背著新書包,看著新發(fā)的書本,用著嶄新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了新的小學(xué)生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學(xué)們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個伙伴代表我們學(xué)校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學(xué)校的運動員遙逸領(lǐng)先,快樂,離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學(xué)在圈內(nèi)領(lǐng)跑,可那運動員以為到終點了,便停了下來,我們愣愣地看著其他運動員沖了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克N覀冸m然失去了一個獎杯,但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學(xué)生活充滿了色彩,小學(xué)生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……
難忘的小學(xué)生活六年級作文9
光陰似箭,日月如梭,猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了,最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。里,我結(jié)識了許多的朋友,認識了許多的老師,最的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里,想到當時懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步,我不禁走到了的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?個,心不在焉。一到下課,我和幾個同學(xué)悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應(yīng)快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當我幸災(zāi)樂禍之時,身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,就,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的`嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師,個同學(xué)爭先恐后地回答老師的問起,個同學(xué)專心致志的聽著老師講課,個同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒窃鯓拥牧魬,都到回,東大江一去不復(fù)還,把失去的歲月再補回。
六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望里揚帆遠航!
母校!我人生中最美好的回憶,你我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。
母校,萬歲!
難忘的小學(xué)生活六年級作文10
小學(xué)生活有苦有甜, 時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人眷戀啊,如今我們就要各奔東西了。
我們即將畢業(yè)了,在這六年里,我們就像一誅誅幼苗,受老師的灌溉,一天天茁壯成長。 過不久,似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了知心朋友,懂得了許多道理,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許許多多美好的回憶和難忘的往事,得到了今后為人處事的指南針。
我們就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都會從我們的歌聲中消失。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還環(huán)繞在我的耳邊,讓我們在看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后的相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠記住師長的教誨,作個有所作為的`人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛。
難忘的小學(xué)生活六年級作文11
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想。
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的.小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活六年級作文12
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。
是啊,怎能忘記那六年的時光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。
初入校園,并未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的'心里,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風(fēng)雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的淳淳教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個學(xué)生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學(xué)們正上著體育課,一個同學(xué)中暑突然栽倒,同學(xué)們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學(xué),用她的責(zé)任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風(fēng),可她在第一時間守護著她的學(xué)生,這時,一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來了,當我看到那鮮紅的分數(shù)時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發(fā);氐郊,雖然仍有些倔強,不服輸?shù)囊馕,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標,迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學(xué)時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田……
難忘的小學(xué)生活六年級作文13
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的.向他道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該......"她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。
記得那是個夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時還會唱上幾句。在早自習(xí)的時候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得......。
望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨“將來”,他還是個未知數(shù)......六年的回憶很深,很深,雖然時間過得很快,很快,但我不會讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會把它永遠的珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里......
難忘的小學(xué)生活六年級作文14
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當我剛剛走進小學(xué)的第一天起,我就成了一個一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛護學(xué)生。她上課認真,不會因為電話響起而暫停上課,如果我們表現(xiàn)好的話,還會和我們一起玩,平常她還會幫我們班成績不理想的學(xué)生補習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個兒童節(jié),是我當上少先隊員的日子。在學(xué)校的操場上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級的'小學(xué)生上場。我們滿臉嚴肅,伴隨著國歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在臺下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始,我們學(xué)校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時間練習(xí)唱歌,一次次排練走場,一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場上為自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎。
難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個活動,不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個攤位購買,結(jié)束時同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束,一共籌得了20xx元,大家都開心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
難忘的小學(xué)生活六年級作文15
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對我們的淳淳教誨。忘不了您對我的關(guān)心和愛護。老師,您還記的嗎?當我們有不會的難題時,您總是耐心地給我們講解。當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您。
忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲。當我心情不好的時候,只有你是我的知音,我總會向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí),有不會的題我們互相幫助。無論命運把我們帶到何方,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。
忘不了可愛的母校。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們提供知識的乳汁。您為祖國造就了多少人才,我能在您的懷抱里學(xué)習(xí),是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭o予我力量,讓我感到快樂幸福。我永遠也忘不了老師對我的教導(dǎo),忘不了我與同學(xué)間的友誼,忘不了母校對我的`哺育。
老師放心,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我的心中。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。
“滴水之恩,當涌泉相報!蹦銈儗ξ业年P(guān)心幫助我是不會忘記的,我會以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。
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