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我們美麗的校園優(yōu)秀作文（通用44篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我們美麗的校園優(yōu)秀作文（通用44篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園真美啊!
進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊，石塊的左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書(shū)五經(jīng)的意思，象征我國(guó)五千年濃厚的底蘊(yùn);中都是“V”字形，既像一本翻開(kāi)的'書(shū)，又像個(gè)勝利的手勢(shì);上部像個(gè)鑰匙，幫我們開(kāi)啟成功之門，走智慧之路，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。
繞過(guò)金鑰匙，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布;噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個(gè)年級(jí)，表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力，石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園，再過(guò)教學(xué)的大廳，就到了五星廣場(chǎng)，五星廣場(chǎng)占地800多平方米;廣場(chǎng)正中有一個(gè)大大的五角星，因此叫五星廣場(chǎng);五星廣場(chǎng)兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹(shù)……
我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué)，愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗，充滿無(wú)限的生機(jī)!
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。
春天，校園里充滿了歡笑聲，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開(kāi)了笑臉，還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。
夏天，柳樹(shù)彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的，許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。
秋天，銀杏樹(shù)上掛滿了金色的樹(shù)葉，許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉，然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天來(lái)了，下雪了，校園里的'東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來(lái)，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉�(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗，如果誰(shuí)被雪球打到，就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇3
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！
走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的.看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的
花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)校看看吧！
“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇4
我們的學(xué)校叫漢壽縣南岳路實(shí)驗(yàn)小學(xué),那兒一年四季都很美,尤其是冬天。
一進(jìn)學(xué)校大門便會(huì)看到旁邊的花壇里，種類繁多的梅花開(kāi)得正艷，有的紅彤彤，像一簇簇跳動(dòng)的火焰，有的白花花，像一朵朵雪白的棉花，有的紅中透粉，像貓的腳跡……各色梅花在爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著我們可愛(ài)的校園。
操場(chǎng)邊的幾株松樹(shù)早已脫去了秋衣，換上了冬裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士威武的挺立著。仔細(xì)瞧那樹(shù)葉，就像一根根松針。
辦公室樓房前，柳樹(shù)的葉子不知什么時(shí)侯開(kāi)始掉落了。綠油油的葉子跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)，有幾片落在辦公室的`窗臺(tái)上，那葉片兒透過(guò)明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望著，一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么的凝重，那么鮮艷……
我們的學(xué)校多么美麗！多么令人神往！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園非常美麗，春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn)，接下來(lái)我為大家介紹我們美麗的校園。
我們的校園春天是這樣的：小草都長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小頭�？烧嬗幸馑佳�！花朵也展開(kāi)了笑容。我們學(xué)校的那棵桃樹(shù)也長(zhǎng)出了粉紅色的桃花，還有那幾棵柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新綠頭發(fā)，這是我們學(xué)校春天的`景色。
我們學(xué)校夏天是這樣的：桃樹(shù)上的桃子也長(zhǎng)出來(lái)了，小草和那些花朵也長(zhǎng)的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。
我們學(xué)校秋天是這樣的：小草變黃了，樹(shù)葉也變黃了。你站在教學(xué)樓上仿佛看到了童話里所說(shuō)的黃金色的世界。雖然草和樹(shù)葉變成黃色的了，但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。
冬天校園更加美了，尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人，玩的很開(kāi)心。你要是站在教學(xué)樓上好像看到了一個(gè)銀白色的世界。
我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢？
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在美麗的故黃河畔，校園雖然不大，卻非常美麗。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。下課鈴一響，同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的打乒乓球，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……熱鬧極了。
操場(chǎng)的北面是一座四層的教學(xué)樓。每天，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從這里傳出，蕩漾在寬廣美麗的校園中。
春天，校園里鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玉蘭花，月季花，迎春花，玫瑰花，紅的，白的，黃的，粉的.……這些花兒在綠葉的陪襯下，顯得格外嬌艷美麗。
夏天，綠樹(shù)成蔭。長(zhǎng)廊上攀爬的葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的葡萄，像綠寶石似的，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋天，蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子就像一只只快樂(lè)的蝴蝶，成群結(jié)隊(duì)地飛舞，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金黃的地毯。
冬天，校園的景色也不遜色，有四季常綠的常青樹(shù)，有傲然挺立的雪松，特別到了下雪的日子，校園里銀裝素裹，白雪一片，同學(xué)們最愛(ài)在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，到處歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園最美麗，我愛(ài)我們的校園！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇7
我所在的學(xué)校玉沙小學(xué)不是一所普通的學(xué)校，它一年四季景色宜人，風(fēng)景如畫。它既是知識(shí)的寶庫(kù)，又是孩子們的樂(lè)園。
春天，校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)木抽出了新的枝條，小草悄悄地從地下探出了頭，花兒綻開(kāi)了燦爛的笑臉，柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下，像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美麗的春色!
盛夏，正當(dāng)烈日炎炎時(shí)，我們的'學(xué)校依然那樣涼爽。這是因?yàn)樾@里樹(shù)木茂盛，花草繁多。為我們遮擋住了火辣辣的陽(yáng)光，讓我們?cè)谙奶煲材芨惺艿角鍥�。我們�(cè)诖髽?shù)那如傘蓋般的濃蔭下休息、玩耍嬉戲……別提有多快活了!
秋天，到處都是金黃金黃的。樹(shù)木們穿上了秋媽媽為它們準(zhǔn)備的新衣裳。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉紛紛飄落，地上像鋪上了一層厚厚的金色的地毯，到處都洋溢著豐收的喜悅。
冬天，雪花飄落下來(lái)，放眼望去，真是粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍，堆雪人，打雪仗……那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都震落了下來(lái)。冬天不但給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)，更給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了明年的豐收!
我們的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)它!
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇8
日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的.發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫充滿了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇9
春天邁著那輕盈步伐悄悄地來(lái)到了人間。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，就及待來(lái)到我們美麗的校園。
當(dāng)春天來(lái)到我們校園的時(shí)候，到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處充滿了春天的氣息；到處都洋溢著濃濃的春意。那帶有寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，瞧！在地上的小草已經(jīng)睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一個(gè)心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏幕�(zhēng)芳斗艷地開(kāi)放，枝頭上的.小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。整個(gè)校園像是被春天罩上了綠色的輕紗。
同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，有做運(yùn)動(dòng)的，有讀書(shū)的，讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，它把陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙诖禾爝@美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這如詩(shī)如畫的春色中，就仿佛我是一棵綠油油小草，在園丁的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)這美麗的校園。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇10
春天，樹(shù)木綠綠蔥蔥，綠得讓人眼花繚亂。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，給我們帶來(lái)了暖意。同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地活動(dòng)。校園有時(shí)出霧，模模糊糊，讓我們看不清楚，我們象碰碰車似的亂撞。
夏天，樹(shù)木似乎被烤干了，沒(méi)水分，摸摸樹(shù)干，似乎在摸麻辣串。太陽(yáng)火辣辣的，老師和同學(xué)們頭上冒著一顆顆汗珠。天再熱，都有能玩的孩子。你看，許多小朋友就拿著反光的東西，跑到陽(yáng)光下，向著陰涼的地方照射。
秋天，樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛起舞，可天氣還是有點(diǎn)熱。寒秋來(lái)臨，天氣變冷了好多，同學(xué)們也紛紛加多了衣服，那五彩繽紛的衣服也是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。
冬天，天氣寒冷，樹(shù)木好像凍僵了似的，摸起來(lái)硬極了。同學(xué)們害怕寒冷，躲進(jìn)教室不敢出門。有的`為了得到溫暖，跑出教室，在外面活動(dòng)。可惜我們這里不下雪，如果哪天雪花神奇般降臨，我們校園會(huì)是白茫茫的一片。打雪仗、堆雪人，會(huì)是另一副景象。
我們的校園如此美麗，校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們是最美麗的花朵，老師是最辛勤的園丁。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇11
我們的學(xué)校在高郵城的西南邊，緊挨著蝶園廣場(chǎng)，是一個(gè)人人向往的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條路直通操場(chǎng)。路的兩邊都是香樟樹(shù)，這些香樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵秩序井然的守衛(wèi)著我們的校園。路的中心有一個(gè)雕塑，上面刻著童心飛揚(yáng)四個(gè)大字。路的北邊是至遠(yuǎn)樓和至真樓。至遠(yuǎn)樓可是我們學(xué)校的行政大樓，校長(zhǎng)室、辦公室、會(huì)議室全都在這里。至真樓可是我們二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，如今四年級(jí)了，我們又來(lái)到了這里。兩幢樓的對(duì)面，就是至美樓和至善樓了。至美樓是我們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)的地方，每次放學(xué)，我都會(huì)看看旁邊芝蘭苑的風(fēng)景，芝蘭苑里面可美了，里面有節(jié)節(jié)高的竹子，有香氣誘人的桂花樹(shù)，池塘里還有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)至善樓的樓下有一部分是我們四年級(jí)，其余的是六年級(jí)。路的'東邊是至用樓，那里是整個(gè)學(xué)校最熱鬧的地方，那里有美術(shù)室、電腦房、舞蹈房、圖書(shū)館、報(bào)告廳沿著路再向東走，你就會(huì)看到我們學(xué)校的大操場(chǎng)，那里可以打籃球、踢足球、打乒乓球 ，還可以賽跑留下了許多我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇12
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃，長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開(kāi)得更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的`油畫，一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”，樹(shù)上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣，開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗，開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片，只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美啊！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇13
我的校園很漂亮，有威武的升旗臺(tái)、高大的教學(xué)樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場(chǎng)……還有我們最喜歡的書(shū)香墻壁。
先說(shuō)我們的校園的樹(shù)吧，有梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩耍乘涼，一起讀書(shū)、一起講故事；冬天，我們躲在樹(shù)下打雪仗，別提有多開(kāi)心了。
接下來(lái)是我們寬廣的操場(chǎng)了。一下課，同學(xué)們就像掙脫了牢籠的小動(dòng)物們，跑了出來(lái)。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上，消除一天的疲憊，有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開(kāi)始上課。
要說(shuō)說(shuō)我們的圖書(shū)館了，那里是我們最喜歡去的地方。聽(tīng)，哪里的'歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是小朋友們?cè)陂_(kāi)展講故事活動(dòng)呢！圖書(shū)館里的書(shū)可多了，什么種類的書(shū)都有，每當(dāng)大家到圖書(shū)館讀書(shū)，那安靜起來(lái)呀，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
最后，我要說(shuō)的就是升旗臺(tái)了，更進(jìn)入校門就引入眼簾。每周一的早上，我們?nèi)w師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式，那場(chǎng)面可壯觀了。真好��！
這就是我們美麗的校園，歡迎你們來(lái)做客。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇14
在這個(gè)溫暖的春天里我畢業(yè)了，離開(kāi)了生活過(guò)五年的母校、離開(kāi)了可愛(ài)可親的老師、離開(kāi)了調(diào)皮搗蛋的同學(xué)好友，大家都各奔東西你別說(shuō)還真有些依依不舍，五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的學(xué)校就坐落在市中心偏東一些，是一個(gè)典型的花園式校園。一年四季綠樹(shù)成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信？我?guī)闳⒂^參觀吧！
一進(jìn)大門，一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹(shù)，四周圍滿了嫩綠的冬青樹(shù)。一陣風(fēng)出過(guò)來(lái)，這些樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,搖晃著挺拔的身軀，向人們展示著他那四季常青的`衣裳。望著青松，我想：有一天，我也會(huì)像這青松一樣做國(guó)家的棟梁之才�；▔那懊嬗袃蓷澾B成一體的教學(xué)樓，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，每天早晨都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。樓的墻壁上都爬滿了爬墻虎綠茵茵的一大片既有美觀，又可以給樓里的同學(xué)帶來(lái)涼爽。順著教學(xué)樓往東走，這里是郁郁蔥蔥的涼棚，在涼棚的另一端就到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周由于多亭亭玉立的白楊，他們好像戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，它是伴我們的學(xué)習(xí)的搖籃。
畢業(yè)后我以好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去我們的校園了，母校我想你！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇15
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，望著這明媚的世界。美麗的木棉花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆堆、一簇簇跳動(dòng)的小火苗，顯得格外嬌艷�；▔幸恍┎恢男』ㄒ彩嬲箣赡鄣幕ò辍Ｐ@一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。操場(chǎng)旁一排高大的樟樹(shù)，密密層層的枝葉向四面展開(kāi)，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芟硎芮锾斓臎鏊?/p>
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，飄飄悠悠地落在地上呼呼大睡。仿佛也告訴我們冬天快來(lái)了，要我們珍惜時(shí)間加緊學(xué)習(xí)。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)帶走樹(shù)媽媽的孩子，只有那高大的.樟樹(shù)還是那樣翠綠，在晨霧中、在呼呼的北風(fēng)中一搖一擺,似乎在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
我們的校園，就像一位魔術(shù)師，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我們美麗如畫的校園。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇16
我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng)，美麗的花壇，四季如春的松樹(shù)可是，給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。
一進(jìn)校門，眼前就是小廣場(chǎng)，它在B段門口 小廣場(chǎng)非常寬闊，在那兒聚集一千多人開(kāi)會(huì)，也不覺(jué)得擁擠。
小廣場(chǎng)的地上鋪滿了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈，錯(cuò)落有致，色彩明麗；而鵝卵石也毫不遜色，色彩斑斕；有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂��！
早上，老師和同學(xué)們懷著興奮的心情，邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的.上方回蕩起了朗朗的讀書(shū)聲，老師的提問(wèn)聲和同學(xué)們的回答聲。
到了大課間，小廣場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩，有的在講故事，有的在追跑打鬧
到了晚上的放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們又懷著滿載而歸的喜悅，邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門。
到了夜晚，天上下器了蒙蒙細(xì)雨，仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過(guò)的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí)，小昆蟲(chóng)也出來(lái)了，為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓，有的敲鑼，有的在跳舞，還有的在深情地演唱著小夜曲
這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇17
一進(jìn)六校，映入眼簾的就是，又寧?kù)o又美麗的小廣場(chǎng)。
小廣場(chǎng)真熱鬧！課間活動(dòng)時(shí)，廣場(chǎng)上有的人在跳大繩，有的人再講故事，有的在踢足球，小廣場(chǎng)上時(shí)時(shí)洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。還真別說(shuō)，小廣場(chǎng)軍訓(xùn)時(shí)也很熱鬧呢！隨著一二一，一二一的聲音，小鳥(niǎo)也唱起了歌，小廣場(chǎng)上聚集了很多人，但也不擠，大家都來(lái)到小廣場(chǎng)上軍訓(xùn)，真是熱鬧非凡，此時(shí)，小廣場(chǎng)呈現(xiàn)出的是一種熱鬧的美。
雨中的小廣場(chǎng)真迷人。每當(dāng)下起蒙蒙小雨時(shí)，小廣場(chǎng)上就會(huì)有滴答！滴答！的`聲音。黑沉沉的廣場(chǎng)，加上一點(diǎn)小雨，小雨的滴答聲仿佛在為小廣場(chǎng)傾訴心事：好像說(shuō)周圍草坪上開(kāi)心事。小樹(shù)昨夜做的夢(mèng)滴答！滴答！，整個(gè)小廣場(chǎng)仿佛都在這催眠曲中漸漸入眠
下雪時(shí)，小廣場(chǎng)更美麗了！雪給小廣場(chǎng)蓋上了厚厚的被子，雪花調(diào)皮地滾落到小廣場(chǎng)上，好像在說(shuō)：真舒服！此時(shí)，小廣場(chǎng)上白雪皚皚，就像一個(gè)粉裝素裹的世界。
寫著寫著，我不禁想起了上學(xué)期的課文，小廣場(chǎng)和搭石一樣，每天任人踩踏，也無(wú)怨無(wú)悔，付出了自己青春歲月，也沒(méi)有得到回報(bào)，也愿意付出自己！小廣場(chǎng)真移到亮麗的風(fēng)景。
小廣場(chǎng)不僅外在美，內(nèi)在也美！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇18
進(jìn)入我們學(xué)校的大門，眼前是一場(chǎng)平展的空地，這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，它在春、夏、秋、冬都很美。
春天來(lái)臨，厚厚的積雪融化了，可以看見(jiàn)小廣場(chǎng)上鋪著錯(cuò)落有致的方磚，有的是紅色、有的是灰色，它們組成了形狀不同的圖形。有些地方還夾雜著五顏六色的鵝卵石。
夏天來(lái)了，每到課間，就會(huì)有許多可愛(ài)的小朋友在小廣場(chǎng)玩耍嬉戲。有的在跳大繩、有的在玩貓捉老鼠、還有的在講笑話，小廣場(chǎng)簡(jiǎn)直是孩子們的樂(lè)園。清晨，會(huì)拉上一層薄薄的霧，這使小廣場(chǎng)變得朦朦朧朧的，仿佛是人間仙境。
秋天到了，一到大課間，全校師生會(huì)一起在小廣場(chǎng)上整齊地做著廣播體操。有時(shí)在同學(xué)們上課的'時(shí)候，外面會(huì)飄起零零星星的毛毛細(xì)雨，小雨珠掉到地下，會(huì)彈起又落下，不一會(huì)就形成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，一會(huì)兒地上就變白了，仿佛是給可愛(ài)的小廣場(chǎng)蓋上厚厚的棉被，怕它凍著。冬天的小廣場(chǎng)可以堆雪人，打雪仗。為了堆雪人，大伙兒挖的挖，鏟的鏟，雖然我們的小手被凍得通紅，但我們都非常開(kāi)心。
一年四季的小廣場(chǎng)都是那么的美，希望你有機(jī)會(huì)也來(lái)我們學(xué)校的小廣場(chǎng)看看。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇19
我們的校園非常美麗，有寬敞明亮的教學(xué)樓， 還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的還是那些點(diǎn)綴校園的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無(wú)”啊。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，不由得令人想起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
夏天到了，花壇中開(kāi)滿了美麗的太陽(yáng)花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火、白的像雪、粉的似霞。在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校園里一片金黃，好似金色的`海洋。梧桐樹(shù)極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后，緩緩地落在地上。在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天，松樹(shù)仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中，粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給校園增添了一分生機(jī)、一分活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風(fēng)雪奈我何？”
這就是我們美麗的校園，春華秋實(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。親愛(ài)的同學(xué)們，你們說(shuō)，它迷人嗎？
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇20
梧小——我們美麗的校園。一進(jìn)那兒，你會(huì)聽(tīng)到升旗儀式上整齊洪亮的國(guó)歌；一進(jìn)那兒，同學(xué)們?cè)缱x那朗朗書(shū)聲會(huì)回響在你耳邊；一進(jìn)那兒，會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)绮贂r(shí)整齊有力的步伐，一進(jìn)那兒，你準(zhǔn)會(huì)被老師講的生動(dòng)有趣的課給迷住……
梧小—我們美麗的花園。在兩座高大的教學(xué)樓之間是清爽宜人的'文化廣場(chǎng)，左手邊的苗圃里，棵棵小樹(shù)郁郁蔥蔥，小草也分外精神，中間的大理石地上雕刻著中國(guó)地圖和世界地圖,鼓勵(lì)我們從小做”中國(guó)通”“世界迷”呵-- 最引人注目的就是那棵大榕樹(shù)了，站得筆直挺拔，那模樣就像一把撐開(kāi)的大傘。葉子是那么得綠，綠得發(fā)亮。枝上又生根，有的根垂在半空中，一陣風(fēng)拂過(guò)，根就跟著來(lái)回拂動(dòng)。陽(yáng)光照射下來(lái)，因?yàn)槊苊苈槁榈闹θ~遮擋就形成了濃厚樹(shù)陰。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼，玩游戲，或者談天說(shuō)地。
大榕樹(shù)也是小鳥(niǎo)的家。早晨，鳥(niǎo)兒起來(lái)了，不信你聽(tīng)“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”仿佛是迎接新的一天到來(lái)的同學(xué)們的歌曲�？�，同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校門，向老師問(wèn)好。禮儀隊(duì)員們站在校門的兩旁，等著老師和同學(xué)們，她們一見(jiàn)到老師來(lái)了就向老師敬禮，說(shuō)“老師好！”
愉快的一天就拉開(kāi)序幕了。
梧小——我們美麗的校園，我們愛(ài)你！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇21
這個(gè)學(xué)期，我們新增加了一門物理課，我們心中再?zèng)]有見(jiàn)到老師之前，一直在猜測(cè)我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人，很多人都覺(jué)得，教理科的老師一定會(huì)和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅，但是事實(shí)上，我們猜錯(cuò)了。
當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候，我們都驚呆了，我們的老師看起來(lái)十分的.年輕，站在講臺(tái)上的時(shí)候，先不說(shuō)話，只是對(duì)著我們微微的笑著，等到我們班上竊竊私語(yǔ)的聲音都消失了以后，才開(kāi)始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽(yáng)光大方的男孩子嘛，哪里像是一個(gè)初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候，我們才對(duì)他有了進(jìn)一步的了解，我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年，但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績(jī)?cè)谌信诺谝坏暮贸煽?jī)，他跟我們說(shuō)，不要覺(jué)得他年輕，就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥，其實(shí)他的上課方式會(huì)更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開(kāi)始生史上第一節(jié)物理課，我們都會(huì)跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的，爭(zhēng)取在老師的帶領(lǐng)下，我們的物理成績(jī)能夠再創(chuàng)輝煌。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇22
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天，小草探出它的小腦袋，張望著外面的世界。各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，在微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)剛烤熟的地瓜，把大地燙的熱騰騰的。走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)許多高大的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽(yáng)傘為我們遮去暑氣，送上一份清涼。你還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”地響聲，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。
秋天，落英繽紛，層林盡染，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的就像一只只美麗的蝴蝶在漫天飛舞。詩(shī)人龔自珍曾說(shuō)過(guò)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。偶爾路過(guò)的同學(xué)們總會(huì)撿起一兩個(gè)，有的用來(lái)做標(biāo)本，有的用來(lái)做書(shū)簽，還有的用來(lái)做裝飾品。
冬天，鵝毛般的大雪，洋洋灑灑從天上飄落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵，也像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的蒲公英。不一會(huì)兒，大地便穿上了雪白的.棉襖，大樹(shù)只剩下它那粗壯的枝干，傲然立于在大雪中。這時(shí)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪……整個(gè)校園到處都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的校園！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇23
那天太陽(yáng)起的很早，笑瞇瞇的，一大早，一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧，那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊耍?/p>
早上，新家里來(lái)了許多親朋好友，有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書(shū)櫥……“這房子可真大呀！”一位叔叔說(shuō)。旁邊的一位阿姨說(shuō)“電視是純屏的，也是剛買的吧？”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭，高興的合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來(lái)我家參觀，我興奮的'帶著他們看這看那，像小導(dǎo)游了。
家俱都安排好后，我看著這嶄新的一切，才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前，爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情，和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里，我剛出生時(shí)，全家住在一個(gè)70幾平米的房子里，住房條件有了一定的改善。現(xiàn)在我們又把舊房子賣掉，換成130平米的大房子了。我想著想著，心里甜滋滋的。忽然，我聽(tīng)到媽媽在喊我“子涵、子涵，快來(lái)幫媽媽擺書(shū)。”
媽媽一邊擺書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)“咱們家的房子變大了，你也有了自己的書(shū)房了，以后可要更加努力學(xué)習(xí)�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：有了這么好的條件，我一定努力！
看到我家的房子由舊變新、由小變大，這真是一件大喜事呀！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇24
迎著溫暖的春風(fēng)，我不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。啊，我們的校園真美啊！不信，你就來(lái)參觀一下吧。
來(lái)到校門口，一座金色的校門映入眼簾，進(jìn)入學(xué)校，就踏上了青石板路，路的盡頭就是我們老師的辦公樓——敬業(yè)樓。里面很安靜，也很干凈，這里有許多教師在批改作業(yè)。敬業(yè)樓的前面，有一個(gè)五顏六色的大花園，里面有頂天立地的假山，柱子般粗的翠竹，金黃的花——人們?nèi)绻搅诉@里，所有的煩惱都會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。
北邊，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園——啟心樓。那里，早晨書(shū)聲瑯瑯，中午安安靜靜，只有午練的聲音在校園回蕩，因?yàn)槲覀冋诎舶察o靜的練字。啟心樓旁邊有很多爬山虎，風(fēng)兒一吹，爬山虎就輕輕蕩漾起來(lái)，好看的很。
南邊，是我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高飄在空中。還有四棵白玉蘭樹(shù)，它們保衛(wèi)著我們的校園，就像我們學(xué)校的`衛(wèi)兵，還有一棵參天大樹(shù)——大榆樹(shù)，它枝葉茂密，像一位蒼老的爺爺，它為我們遮陽(yáng)擋光，讓我們?cè)跇?shù)下乘涼，像一把遮天蓋日的傘。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在追逐，有的在踢毽子，真熱鬧，老師們也在操場(chǎng)上活動(dòng)呢。
這就是我們的學(xué)校，很美吧，我喜歡我們的學(xué)校。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇25
沿著風(fēng)景優(yōu)美的青山湖畔走，就來(lái)到了我們美麗的校園“南昌市師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。初升的太陽(yáng)照在我們的臉上也照在身旁美麗的小花和碧綠的樹(shù)上閃閃發(fā)光。啊！我第一次發(fā)現(xiàn)我的校園這樣美。
一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是三棟漂亮的教學(xué)樓，我們每天坐在寬敞明亮的教室里上課。在教學(xué)樓對(duì)面聳立著一棟多功能綜合樓，里邊有電腦房、音樂(lè)教室、階梯教室等，通過(guò)這些高科技教室讓我們學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。辦公樓在校園的中間，里面有一個(gè)大的“風(fēng)雨球場(chǎng)”可以容納全校師生，我們最盼望的'是在里面看電影。在校園的最左端有個(gè)大的足球場(chǎng)，它是我們鍛煉身體的好地方。
學(xué)校正中央是一根很高的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族繁榮昌盛。每當(dāng)國(guó)旗在校園升起時(shí)好像把我的心也帶上了藍(lán)天。
校園兩旁的花壇中有五顏六色的花朵，花朵淡淡的清香引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞。學(xué)校圍欄外，幾棵小樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著我們可愛(ài)的校園，仿佛也想進(jìn)來(lái)看看美麗的校園。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)趪?guó)旗下快樂(lè)的成長(zhǎng)，在美麗的校園里學(xué)習(xí)和游戲，讓我們?cè)趺床桓械叫腋＃?/p>
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇26
我的學(xué)校是沈家門一小，它位于泗灣和北安公園之間，為什么說(shuō)他美麗呢，因?yàn)樗亲屛覀兛梢詫W(xué)習(xí)的的地方，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻挼牡胤�，讓我們可以把把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
我的學(xué)校有兩個(gè)供我們鍛煉的場(chǎng)地，分別是籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)在西門，籃球場(chǎng)在南門，兩個(gè)鍛煉場(chǎng)地都很大，可供全校2000名學(xué)生鍛煉；籃球場(chǎng)的.正對(duì)面就是體育館，體育館里面很大，朝左看有一個(gè)大的舞臺(tái)，右邊是一排排座位。籃球場(chǎng)的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，里面分別是三、四、五、六年級(jí)，勤思樓右邊建著一座教學(xué)樓。
一、二年級(jí)在田徑場(chǎng)那邊的樂(lè)學(xué)樓，樂(lè)學(xué)樓的對(duì)面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的同學(xué)和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學(xué)老師休息睡覺(jué)的寢室，食禮樓的后面是一個(gè)很空曠的場(chǎng)地，是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候扔鉛球的場(chǎng)地，從鉛球得右門走出來(lái)后就是田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)有一個(gè)橢圓型跑道，共長(zhǎng)兩百米，跑到道中間有一片草地，那里是讓我們練習(xí)足球或壘球的地方。
我愛(ài)我們美麗的校園。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇27
我們的校園，像美麗的大花園，一年四季都很美麗，生活中的美。
春天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)升起來(lái)了，整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步，走過(guò)草坪，小草從地里探出頭來(lái)好奇地問(wèn)：“春天來(lái)了嗎?” 春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上，楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來(lái)到小朋友中間，同學(xué)們都脫下冬衣，快活地踢毽子、跳繩，盡情地玩耍做游戲。
夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草長(zhǎng)的密密麻麻，知了也來(lái)了，“知了、知了……”真像美妙的.歌聲呀!操場(chǎng)上楓樹(shù)更綠了，像披上了綠披風(fēng)。
秋天，天氣涼爽了，陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了，但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭(zhēng)著趕著開(kāi)放，老師們把它們擺成圓形、長(zhǎng)方形等形狀，慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
冬天，校園更美了。雪花漫天飛舞，為大地鋪上了雪白的地毯，使教學(xué)樓顯得很漂亮，此時(shí)，同學(xué)們有的玩打雪仗，有的堆雪人，都快活極了。
我們的校園真美呀，我愛(ài)我美麗的校園!
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇28
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧！
走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的`是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，()夏天，生態(tài)園充滿生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的
花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗桑�
“鈴-”呀！上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇29
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級(jí)做操的地方。這里被紅的、白的和藍(lán)的地磚分成了好幾塊，十分整齊。
來(lái)到了前操坪的正中央，向左一轉(zhuǎn)，就會(huì)看見(jiàn)一段臺(tái)階，走上了臺(tái)階就能看見(jiàn)大大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來(lái)到了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，就一定要去小小動(dòng)物園。
在籃球場(chǎng)的`最邊上，有幾節(jié)向下的臺(tái)階，站在上面可以看到臺(tái)階下面是一條不寬不窄的隧道，隧道上面被欄桿圍著，可欄桿已經(jīng)看不見(jiàn)了，因?yàn)榕郎交褭跅U包的死死的，不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里，吸著新鮮的空氣，看著可愛(ài)的動(dòng)物，簡(jiǎn)直勝過(guò)神仙。
走出小小動(dòng)物園，又來(lái)到了校門口。這里最顯眼的地方除前操坪以外，就要看器械區(qū)了。
器械區(qū)是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所了，這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯，還有許多好玩的，說(shuō)也說(shuō)不清。只要一下課，這里就到處都是歡樂(lè)的笑聲。
我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因?yàn)槲业男@是那么美麗，所以我愛(ài)我的校園。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇30
天空的顏色開(kāi)始泛白，黎明的曙光再一次光臨。希翼的摩天輪始終是在這一刻停住，把夢(mèng)的翅膀安插在這校園里的莘莘學(xué)子上。看，夢(mèng)劃過(guò)的天際，是淡淡的藍(lán)，是汗水和成功的見(jiàn)證。
而藍(lán)天白云下，是蕩氣回腸的讀書(shū)聲，是勤奮好學(xué)、奮筆疾書(shū)的身影；柔和清新的空氣中，有淡淡的香草味道，有新翻泥土的.氣息，有鮮美芬芳的花香，有濃濃的書(shū)香沁人心脾。我們舍不得放下書(shū)本，不輕易屏住呼吸，不放過(guò)睜大眼睛的機(jī)會(huì)，不輕率地眨眨眼，更止不住腳步，到除了美麗之外沒(méi)有更雍容華貴的詞語(yǔ)來(lái)形容的校園去看看。
校道兩旁高大挺拔的樹(shù)木，青色蔥蘢，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的洗劫后，卻依然如此驕傲。就如同這校園里的學(xué)生，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，熬得住日曬雨淋，困難在他們面前，絕不會(huì)是攔路虎、絆腳石，而是他們勇氣和意志的突破點(diǎn)，一次又一次，一層又一層。他們是成功的戰(zhàn)士，踐踏著阻礙他們前進(jìn)的絆腳石，高昂著頭，自豪地宣布著自己的成功，向全天下的人證明：今日我們以實(shí)中驕傲，明天實(shí)中以我們自豪。
悠柔美妙的歌聲四處飄蕩，就像是吹響了勝利的號(hào)角，一個(gè)音符，一段旋律，一首歌，一步一個(gè)腳印，我們，再一次用行動(dòng)，來(lái)見(jiàn)證我們成功的路。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇31
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它的名字叫——沁陽(yáng)市第一小學(xué)。我們的學(xué)校雖然不是很大，但是在這里卻發(fā)生了許許多多有趣的故事……
進(jìn)入學(xué)校大門，首先進(jìn)入視野的是一個(gè)漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這里上演：健康快樂(lè)的陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的東面有一個(gè)小花園，里面的花依著時(shí)令，次第開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機(jī)。春天，月季花、蝴蝶蘭競(jìng)相開(kāi)放，而秋天，鋪面而來(lái)的`是桂花的香氣，校園一下子變得清香裊裊。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。
再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步于其中，一定會(huì)十分涼爽且充滿愜意，可惜我鉆不進(jìn)去，也不能鉆進(jìn)去呀！”
這就是我的母�！利惖那哧�(yáng)一小，這里有我成長(zhǎng)的足跡，這里也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機(jī)與活力的學(xué)校！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇32
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥(niǎo)歡快的歌聲走進(jìn)教室，開(kāi)始讀書(shū)。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著讀書(shū)名言，后面的黑板上也寫滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲，有誦讀古詩(shī)詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說(shuō)：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的.玩耍。看，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂(lè)，連花壇里的桂花都被我們的開(kāi)心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)黃金，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹(shù)桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起�。�
我們的校園美麗吧？歡迎你來(lái)哦！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇33
我們的校園非常美麗。不信我們一起去看看。
校門的大門上蒙著深藍(lán)色的鐵皮，把校內(nèi)校外分成了兩塊天地。左邊懸掛著幾個(gè)紅光閃閃的大字“中國(guó)人保橫江中心希望小學(xué)”。門楹上砌著兩條石雕龍，一條是飛龍，一條是游龍，栩栩如生。
走進(jìn)大門，眼前展現(xiàn)的是一大片空地�？盏厣贤７胖S多自行車。再過(guò)來(lái)是教師宿舍，一共四層，原先是鄉(xiāng)政府大樓。第一層現(xiàn)在被改為住宿學(xué)生用，其它幾層都是教師的宿舍。其中第二層的大間是電腦室，第三層的大間是一個(gè)圖書(shū)室。
穿過(guò)教師宿舍，旁邊有三塊大小不一的草坪�，F(xiàn)在草長(zhǎng)得非常嫩綠。草坪旁邊是一個(gè)大大的'籃球場(chǎng)。兩個(gè)球架像兩位駝背的老人相互對(duì)視著。再過(guò)去就是乒乓球臺(tái)。下課了，同學(xué)們跑到那里打乒乓球，成了大家玩耍的樂(lè)園。
走過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到教學(xué)大樓。教學(xué)大樓一共四層，是同學(xué)們讀書(shū)的天堂�？吹剿曳路鹇�(tīng)到了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們讀得那么動(dòng)聽(tīng)，那么動(dòng)人。教學(xué)大樓前挺立著一面紅得似火的紅旗，紅旗上有五顆金星。它們正迎著風(fēng)呼啦啦地飄著。我忽然唱起《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》這首歌：“國(guó)旗國(guó)旗多美麗，天天升在朝霞里，祖國(guó)前進(jìn)我長(zhǎng)大……”
啊，我們的校園多美麗！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇34
我們的學(xué)校坐落在美麗的故黃河畔，校園雖然不大，卻非常美麗。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。下課鈴一響，同學(xué)們就飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍，有的打乒乓球，有的打籃球，有的跑步，有的跳繩……熱鬧極了。
操場(chǎng)的北面是一座四層的教學(xué)樓。每天，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，瑯瑯的'讀書(shū)聲從這里傳出，蕩漾在寬廣美麗的校園中。
春天，校園里鮮花怒放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。有玉蘭花，月季花，迎春花，玫瑰花，紅的，白的，黃的，粉的……這些花兒在綠葉的陪襯下，顯得格外嬌艷美麗。
夏天，綠樹(shù)成蔭。長(zhǎng)廊上攀爬的葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的葡萄，像綠寶石似的，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
秋天，蔥綠的銀杏葉由綠變黃。北風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子就像一只只快樂(lè)的蝴蝶，成群結(jié)隊(duì)地飛舞，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金黃的地毯。
冬天，校園的景色也不遜色，有四季常綠的常青樹(shù)，有傲然挺立的雪松，特別到了下雪的日子，校園里銀裝素裹，白雪一片，同學(xué)們最愛(ài)在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，到處歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園最美麗，我愛(ài)我們的校園！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇35
我們的學(xué)校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會(huì)看見(jiàn)討厭的垃圾。同學(xué)們有時(shí)為了方便，隨地丟紙，而就算丟進(jìn)垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶里面什么都有，形成一個(gè)“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見(jiàn)就讓人惡心。
我思考了許多問(wèn)題，我覺(jué)得改善我們學(xué)校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學(xué)校實(shí)行垃圾分類收集，并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現(xiàn)在的一個(gè)垃圾桶換成三個(gè)垃圾桶。第一個(gè)是“不可回收”垃圾桶，第二個(gè)是“可回收”垃圾桶，第三個(gè)是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因?yàn)椤翱ㄍā笨墒峭瑢W(xué)們的`至愛(ài)。然后，每個(gè)班設(shè)定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)不參加分類的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，而對(duì)那些積極參與垃圾分類的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，在學(xué)校設(shè)個(gè)光榮榜�！靶l(wèi)生檢查員”可以每月?lián)Q一次，由這個(gè)班垃圾分類最好的同學(xué)當(dāng)上。這個(gè)辦法，可以把“垃圾分類”活動(dòng)搞得更好，也一定會(huì)使我們的校園更清潔、更美麗。我堅(jiān)信，創(chuàng)建一個(gè)綠色校園不再是夢(mèng)，我們會(huì)做得很好。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇36
我們的校園坐落在一個(gè)特別安靜的小鎮(zhèn)上，因?yàn)榭恐蠛�，所以一年四季冬暖夏涼，氣候怡人，學(xué)校的景色自然是美不勝收。走進(jìn)校園首先映入眼簾的就是那一排排高大的垂柳樹(shù)，它們枝繁葉茂，長(zhǎng)勢(shì)喜人。走進(jìn)學(xué)校的正門，先看到的.是我們學(xué)校的�；眨谛；盏恼路綑M著鑲嵌著九個(gè)明晃晃的大字——“做一個(gè)豪邁的中華人”。再往前走就進(jìn)入了一個(gè)方廳，從方廳往左拐就是學(xué)校的教學(xué)樓，往又拐是校醫(yī)和多功能教室。在教學(xué)樓的走廊里寫著許多名人故事。繼續(xù)向前走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)兩百米的跑道和一個(gè)足球場(chǎng)，跑道和足球場(chǎng)的換上了橡膠皮，即使你摔倒了也不會(huì)疼。
每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們就一窩蜂的涌上操場(chǎng)，有的踢足球，有的打籃球，有的玩各種游戲……熱鬧極了！每當(dāng)春天來(lái)臨，學(xué)校的花壇里盛開(kāi)著許多玉蘭花，它香氣撲鼻，芬香四溢，流進(jìn)每間教室，流進(jìn)同學(xué)的心里。到了秋天，教學(xué)樓前方的柿子樹(shù)是最耀眼的一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子沉甸甸的掛在樹(shù)上，特別誘人，他們好像要獎(jiǎng)賞那些品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生。這就是我們美麗而整潔的校園——中華小學(xué)。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇37
校園，是我們一天以來(lái)待時(shí)間最長(zhǎng)的地方，我們可以在這里學(xué)習(xí)交流，可以在這里與同學(xué)玩耍�？傊�，在校園里的生活是美好的
在春天，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹(shù)長(zhǎng)開(kāi)了綠葉，粉色的喇叭花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現(xiàn)出了以往勃勃生機(jī)；小池里的水更加的清了；楊柳的枝條更加長(zhǎng)了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園里更是有另一種情調(diào)….
柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的心，帶走了我們的一個(gè)假期。不過(guò)帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語(yǔ)文課！帶來(lái)的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，涂了我最喜歡的藍(lán)色，也是同學(xué)們喜歡的顏色。我也變了，變的'更加懂事了，更加愛(ài)學(xué)習(xí)了，更加愛(ài)讀書(shū)了，更加愛(ài)練字了�？傊�，一切都愛(ài)：學(xué)習(xí)時(shí)的一切，玩耍時(shí)的一切……
我愛(ài)變化，尤其是愛(ài)校園里的變化，變的神神秘秘，變化莫測(cè)，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發(fā)著勃勃生機(jī)，愿校園里的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的普照下，快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)！
總之，還是那句老話！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇38
8月31日下午，我終于看到了我們的新校園，時(shí)隔2年，我又踏上這塊熟悉的校土，不，它已面目全非，除了十棵大樹(shù)，再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1.5米，再也不會(huì)被水浸了。
走進(jìn)新校園，是一幢U型的四層教學(xué)樓，我第一眼看到的是五顏六色的樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長(zhǎng)給我們解開(kāi)了這個(gè)密秘，地下一樓是風(fēng)雨操場(chǎng)，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級(jí)的教室，因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識(shí)的.開(kāi)始，充滿幻想，所以刷成藍(lán)色的；三樓是三四年級(jí)的教室，是綠色的書(shū)香世界；四樓是五六年級(jí)的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學(xué)校，多美的校園！
我的新學(xué)校有10棵大榕樹(shù)，它們高過(guò)教學(xué)樓，我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住，一年級(jí)時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨，它們是我們的老朋友。
我們的校園美麗嗎？我更愛(ài)我的新校園，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來(lái)找我喲，我們一起在大樹(shù)下捉迷藏吧！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇39
美麗的校園，你是我六年以來(lái)的好伙伴。不論風(fēng)吹雨打，還是陽(yáng)光明媚，你依然陪著我，不離不棄……
清晨，同學(xué)們踏入校園，準(zhǔn)備把知識(shí)帶回家。踏入校門后，你把五顏六色的鮮花盛開(kāi)在一條條綠蔭小道上，你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹(shù)變了出來(lái)。你變出的鮮花真堅(jiān)強(qiáng)��！不管寒風(fēng)怎么吹，它都不動(dòng)搖，依然保持著笑臉。
你還安排了一個(gè)美麗的“天使”在我們身邊，那位“天使”是誰(shuí)呢？她就是——我的老師。上課鈴響了，同學(xué)們總是用朗朗讀書(shū)聲等待著那美麗的“天使”到來(lái)。老師如春風(fēng)化雨般的把知識(shí)傳授給我們，而我們就像干渴的`土地，盡情地吸收著這知識(shí)之雨……
下課后，同學(xué)們盡情地玩耍，有的同學(xué)下課后就沉迷在知識(shí)的海洋里，無(wú)法自拔，有的同學(xué)總是結(jié)伴一起玩游戲；跳繩、踢毽子……有的同學(xué)三兩群湊在一起聊聊天……看吧！同學(xué)們的課后活動(dòng)多么豐富��！
體育課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，充滿激情的跑道往往是最受歡迎的，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們?cè)谂艿郎洗笳股硎�，他們的速度可不是一般的快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像快要飛起來(lái)一樣，無(wú)影無(wú)蹤。在陽(yáng)光的照耀下，顯得同學(xué)們更有活力……
這一天又匆匆過(guò)去了，我們背著書(shū)包，帶著滿足與它告別！明天見(jiàn)，校園！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇40
我們的學(xué)校座落在磨盤寨山腳，它是一座美麗的學(xué)校。
我一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見(jiàn)一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草，兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形路，路的旁邊是一棵棵小榕樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。再往上看，一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的.校微，很是精致。
沿著石梯往上走，就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明，柱子上是書(shū)法家們寫的校訓(xùn)——“輔仁成德，為事致善�！痹偻锩孀撸褪俏覀冏钕矏�(ài)的小池了。池塘里面有一些小魚(yú)，真可愛(ài)。還有假山，假山的造型有的像可愛(ài)的小狗，有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋，是用木頭做成的。
最后，來(lái)參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎？我來(lái)告訴你吧！因?yàn)檫@里有許多菊花。再過(guò)一兩個(gè)月，菊花就要開(kāi)放了，到時(shí)，一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹(shù)和芭蕉樹(shù)，芭蕉樹(shù)上面還有幾串青色蕉呢！
看，這就是我們的校園，一個(gè)美麗的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇41
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹(shù)，有那綠油油的草地，還有我親愛(ài)的同學(xué)，我們平常都不會(huì)留意，其實(shí)同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對(duì)于我這個(gè)長(zhǎng)跑弱將來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實(shí)在是跑不動(dòng)了，打算放棄。這時(shí)朋友看懂了我的心思，一個(gè)箭步跑到我的跟前來(lái)說(shuō)：“加油��！你是可以的，不要放棄。”我便繼續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績(jī)，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點(diǎn)。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動(dòng)，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難時(shí)的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的.攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵(lì)。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過(guò)矛盾，現(xiàn)在沒(méi)有，以后更不會(huì)有。
我們把手臂搭在對(duì)方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽(yáng)下，漫步在一排排的柳樹(shù)之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇42
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
校園里一年四季開(kāi)著各種各樣的鮮花。春暖花開(kāi)，草地上開(kāi)滿了紫色的小花，楚楚動(dòng)人。那些是以前六年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)時(shí)候種下的，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓大家愛(ài)護(hù)花草，它們那么漂亮，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)校園的一份情意，同學(xué)們?cè)跄懿粣?ài)護(hù)呢！夏天，玫瑰花綻開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開(kāi)得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花！
學(xué)校后面的操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂(lè)園，課間的'時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，做游戲，可開(kāi)心了。上室外課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉，踢足球，打籃球，跳繩......，一個(gè)個(gè)熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹(shù)葉做樹(shù)葉卷，大家玩得可盡興了，有時(shí)上綜時(shí)課時(shí)，老師帶著我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉，做環(huán)�；顒�(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后，比比看誰(shuí)撿得多。冬天的操場(chǎng)上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開(kāi)心啦!
我們?cè)趯W(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還有像花園一樣的環(huán)境，我是多么的熱愛(ài)它！
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇43
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。是知識(shí)的殿堂。
走進(jìn)大門，穿過(guò)通堂，就看見(jiàn)一顆金光閃閃的金種子，也可以看見(jiàn)校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。
在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚(yú)池里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的`小魚(yú)。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神。
金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來(lái)這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲。
我們美麗的校園優(yōu)秀作文 篇44
我的校園是一個(gè)美麗的校園，它所在革新路，它是區(qū)一級(jí)的學(xué)校。
我一進(jìn)校門，正對(duì)著的是教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著淡藍(lán)色的衣服，有六，七層樓這么高。
校園最引人注目的就是在右邊的四棵大大的榕樹(shù)。它有四層樓這么高，葉子非常茂密，就算陽(yáng)光多么燦爛，多么耀眼，但是還是透射不過(guò)榕樹(shù)那么茂密的葉子。我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，這棵高大的榕樹(shù)就可以為我們服務(wù)，給我們遮擋燦爛的陽(yáng)光和小雨，給了我們非常舒服的感覺(jué)。上體育課的時(shí)候，你感覺(jué)汗流夾背的時(shí)候，只要站在榕樹(shù)下面乘涼，馬上就涼快多了。大榕樹(shù)有四層樓這么高的，大榕樹(shù)的枝干要2——3個(gè)小朋友手拉手才能圍住。榕樹(shù)的許多根直垂到地面上，就像老爺爺?shù)暮�。它的葉子嫩綠嫩綠的'，枝干抽出了新的枝條，多美啊！
榕樹(shù)的左邊是一個(gè)不大不小的假山魚(yú)池。小魚(yú)活潑可愛(ài)，在水里游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在冒出頭來(lái)，像對(duì)我們說(shuō)：“這里歡迎您�！�
我的校園雖然不大，但我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，是人間的幸福。我在這里慢慢地成長(zhǎng)，我真幸福！
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