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我會(huì)有出息的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我會(huì)有出息的作文，希望能夠幫助到大家。
凡是第一次看到我的人，總是投以憐憫的目光，有人嘴里還情不自禁他說：“咳！這孩子……令人心酸！”每當(dāng)人們議論我時(shí)，我的淚珠兒就在眼眶里打轉(zhuǎn)，心情格外沉重。
自從來到這世上，我就是一個(gè)不幸的孩子。因先天性生理缺陷，我聲帶不全，鼻嘴相通。小時(shí)候，剛吃過巧克力，鼻子里就流出褐色的鼻涕。和小朋友在一起玩，一說話，便會(huì)招來伙伴們驚異的目光，甚至還會(huì)聽到冷嘲熱諷。因此，我一次又一次地央求媽媽：“媽媽，給我治治病吧！”媽媽總是含著淚花對(duì)我說：“好孩子，‘說話是白銀，沉默是黃金！’要是有合適的醫(yī)生，媽媽一定給你治�！睆拇�，我期待著一位好醫(yī)生的出現(xiàn)。
我5歲時(shí)，媽媽為我聯(lián)系了醫(yī)院，給我進(jìn)行了手術(shù)。但手術(shù)失敗了。從此，我變得更加沉默，更加自卑，更加消沉了！多少次，我一個(gè)人站在鏡子前問自己：我會(huì)有出息嗎？我還有前途嗎？女孩子失去完美的聲帶正如美麗的小鳥失去圓潤(rùn)的歌喉�！澳愕那巴臼敲烀５模 蔽亦ㄆ嬖V自己。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在一本書上，看到張海迪大姐姐的事跡。她2/3的軀體失去了知覺，可還是繼續(xù)工作，努力學(xué)習(xí)……想想自己，我的心在顫抖，我為什么要自暴自棄呢？為什么不能堅(jiān)強(qiáng)呢？為什么不能微笑地面對(duì)生活呢？于是，我投入了知識(shí)的海洋。在那里，我忘記了苦惱，特別是我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)。
讀三年級(jí)的時(shí)候，剛下過雪的一天，我們一到學(xué)校就打雪仗、堆雪人，玩得可痛快了。后來，老師讓我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。我文思如泉，一會(huì)兒，一篇文章就完成了。“潔白的屋頂，潔白的小路，潔白的大樹，潔白的校園……一切都是那么圣潔無瑕……”老師當(dāng)場(chǎng)把我的作文讀給同學(xué)們聽。在同學(xué)們的叫好聲和老師的鼓勵(lì)聲中，我第一次感到自己并非廢人。
不久，區(qū)里舉行作文比賽，老師推薦我去參加。我信心十足，參加了比賽。喜訊傳來，我獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀歸來時(shí)，像凱旋的戰(zhàn)士一樣充滿自豪。
去年，我們學(xué)校舉行了“愛祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽”，我還是代表隊(duì)中的一員哩！起初，我挺膽怯的，心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。作文是筆上的功夫，這次可是嘴上的功夫呀！我真擔(dān)心同學(xué)們會(huì)笑話我。
輪到我答題了。我怯生生地站起來，似乎感到臺(tái)下幾百雙眼睛都在齊刷刷地望著我。我清清嗓子，拿起話筒。瞬息間，我在老師和同學(xué)們的目光中找到了那份鼓勵(lì)，那份信任。我信心百倍，順利地答出了第一個(gè)問題。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。第二個(gè)、第三個(gè)……我的聲音雖然不如同齡人那么清楚，但并沒影響我答題。最后我們代表隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)品站在臺(tái)上時(shí)，心里像灌滿了蜜。我太高興了，真想高呼：“我一定會(huì)有出息的！”
從此，我變得開朗、活潑、俏皮，笑呵呵地面對(duì)未來的生活。
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