精彩的六一作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的精彩的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
精彩的六一作文1
歲月的腳步不停地走著……春去秋來(lái),周而復(fù)始,地球永遠(yuǎn)在不停地旋轉(zhuǎn),而我也隨之度過(guò)了十個(gè)春秋。在這風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮的日子里,每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一個(gè)故事、每一段歷程,我都難以忘懷。所以,現(xiàn)在我將停下腳步,去看看這沿途的風(fēng)景。
風(fēng)中有音
爺爺奶奶有一個(gè)很大的園子,每天早晨,爺爺都會(huì)背著手,拿著水杯,在園子里繞來(lái)繞去。然而,那個(gè)大大的園子也是爺爺與奶奶朝夕相伴的城堡。
“咔咔……”的聲音夾雜在晨曦中,暖暖的陽(yáng)光隱隱約約地照到爺爺?shù)纳砩希锹曇艉网B(niǎo)鳴聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“嘿,老頭子……”奶奶扯著嗓子,打破了那一份和諧,奶奶對(duì)爺爺?shù)亩,僅僅是為了我們?cè)僖淮沃胤甑?心滿意足而忙碌著。
在夕陽(yáng)告別了地平線后,爺爺為我精心準(zhǔn)備的晚餐在夕陽(yáng)下顯得格外誘人,吃著吃著,心里感覺(jué)到有些內(nèi)疚,兩滴熱淚流了下來(lái),眼前突然又浮現(xiàn)了上課時(shí)的情景。語(yǔ)文老師正在講臺(tái)上講著程門立雪的故事,而我在下面,聽(tīng)著聽(tīng)著,便迷糊了起來(lái),也不知道想了些什么,過(guò)了一會(huì),我猛然驚醒,只見(jiàn)老師早已講到下一個(gè)成語(yǔ),想到這里,又流下幾滴淚水,心里感到更加愧疚了。
光中有影
山珍的鮮美,還意猶未盡的時(shí)候,爺爺卻溜了,緊張的我,探著腦袋四處搜尋,卻尋不到爺爺?shù)纳碛,“爺爺,去哪兒了……?”剛開(kāi)口就被自己所提的問(wèn)愣住了,難道爺爺在讀報(bào)?依稀熟悉的背影在黃昏退去后顯得明晰有廓,“予謂菊花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也,蓮,花之君子者也……”我連忙三步并兩步跑到爺爺跟前,也搖頭晃腦地跟著爺爺念了起來(lái),倏不知轉(zhuǎn)身就忘了。
沙中有印
每次我過(guò)生日,爸爸媽媽都只是買一個(gè)大蛋糕給我,我早就習(xí)以為常了,而爺爺奶奶則拿出陳舊的扇子,手絹……耍起一曲小秧歌給我看,奶奶特意的濃妝,爺爺紅綠相間的衣服,甭提他們兩個(gè)一唱一和,扭著腰,爺爺拿著話筒那一本正經(jīng)的樣子,讓整個(gè)氛圍驅(qū)散了我心頭的云堆,我在旁邊看得樂(lè)呵呵的,總要求爺爺奶奶跳了一遍又一遍,而他們也很樂(lè)意奉陪,總是把我樂(lè)的直不起腰來(lái),大家看著我這樣子,也很開(kāi)心。
思畢,落筆。童年時(shí)的陪伴,才是最長(zhǎng)情的告白。
精彩的六一作文2
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)“,是全世界小朋友的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天,這一天,所有的一切都由我們自己作主,所有的掌聲都是送給我們,這樣的日子怎么不讓我們開(kāi)心,讓我們激動(dòng)呢?
在我們的巧手打扮下,不到三十分鐘,我們立刻就變了樣,猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場(chǎng)辛苦布置操場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)豪華的場(chǎng)所,煥然一新。我即開(kāi)心又緊張:令我開(kāi)心的是今天我也能登上學(xué)校的.舞臺(tái),為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時(shí)出差錯(cuò)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是有劉老師為我們講一下大隊(duì)的情況,大家都聽(tīng)的專心致志,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。等劉老師講完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是給低年級(jí)的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,他們一個(gè)個(gè)站的很挺拔,猶如一棵松樹(shù)。 我們等呀辦呀,終于到了表演節(jié)目的時(shí)候了,我們非常激動(dòng),不停地練習(xí)著舞蹈的動(dòng)作,生怕做錯(cuò)。輪動(dòng)我們上場(chǎng)了,我們真的就像一位軍人,把動(dòng)作做的很生動(dòng):在經(jīng)歷的時(shí)候,我用盡了全身的力挺直腰;同學(xué)們站隊(duì)時(shí)比往常注意多了,都知道要左右看齊。我心想:這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想~著,突然,場(chǎng)上發(fā)出了一聲聲驚嘆!霸趺戳恕蔽覇(wèn)后邊的孟嘵珊!案叽渖彽男拥袅!蔽蚁耄哼@次可出大丑了?蛇@件事并沒(méi)有影響舞蹈,我們順利的跳完了舞蹈,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),齊老師對(duì)我們說(shuō):“你們是好樣的!贝蠹叶妓坪跬袅藙偛诺氖虑,臉上樂(lè)開(kāi)了花。媽媽也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我跳的好。
到了結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們樂(lè)開(kāi)了花。我們表演完后,其他的班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥(niǎo)般的歌聲,還有那聲情并茂的表演,仿佛把我們帶到了歌的海洋;看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿,仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂(lè)。
這個(gè)六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象,讓我過(guò)的很happy。
精彩的六一作文3
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。
表演終于開(kāi)始了,剛開(kāi)始由其他年級(jí)表演一些舞蹈,有民族舞和現(xiàn)代舞,只見(jiàn)她們載歌載舞,不過(guò)我們對(duì)那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺(jué)得百無(wú)聊賴的時(shí)候,輪到我們的校合唱隊(duì)了。只見(jiàn)他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿著一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍(lán)色的亮片,而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片,舞臺(tái)燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的群星在閃爍,他們一個(gè)個(gè)繃著嚴(yán)肅、緊張的小臉,可當(dāng)他們張開(kāi)嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像一群百靈鳥(niǎo)在歌唱。
他們的歌聲還在耳邊回響的時(shí)候,一陣歡快的音樂(lè)響起來(lái),原來(lái)是小品來(lái)了!
小品的題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。只見(jiàn)同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指爭(zhēng)奪起老大來(lái)啦!他們每根手指都不甘落后,爭(zhēng)著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn),卻都沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn)?墒钱(dāng)有人出了個(gè)難題——誰(shuí)舉起籃球誰(shuí)就是老大時(shí),他們每個(gè)手指都爭(zhēng)著嘗試了,可一個(gè)手指的`力量很有限,他們都失敗了,于是他們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才是最大的。
接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演,居然還有一臺(tái)幽默表演,逗得我們?nèi)喙笮。?jié)目漸漸接近尾聲了,但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面,有的在歡快的旋轉(zhuǎn),裙子轉(zhuǎn)成了一個(gè)大大的花苞;有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈;還有的在模仿著劃船的動(dòng)作,賣力極了,腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)天白云下,同學(xué)們?cè)诒滩ㄊ幯谐孙L(fēng)破浪,勇往直前。
表演結(jié)束了,我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無(wú)窮。真是一臺(tái)精彩紛呈的表演,一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
精彩的六一作文4
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號(hào)角聲交織在一起,拉開(kāi)了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來(lái)了,來(lái)到了我們眼前!
今天的活動(dòng)中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個(gè)走秀活動(dòng)中,班班可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”了。低年級(jí)的同學(xué)是用自己的雙手,做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲,手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍;有的做出了一套可愛(ài)的南瓜服;有的還穿著一套炫酷的海盜服。瞧!我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)了,他們舉著一把把傘,仔細(xì)一看,上面有小魚(yú)、兔子、大樹(shù)........有的絢爛,有的淡雅,有的華麗。高年級(jí)的`帽子形態(tài)各異,獨(dú)具風(fēng)格。整場(chǎng)活動(dòng)中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說(shuō)令我印象最深的活動(dòng),那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動(dòng)中,我去了“巧手夾珠”這個(gè)社團(tuán)。到那個(gè)社團(tuán),我就開(kāi)始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個(gè)出來(lái)。這時(shí),我同行的好朋友悄悄跟我說(shuō):“等音樂(lè)響了才能夾,有規(guī)則的!边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),無(wú)奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺(tái)上的音樂(lè)響起后,我快速地夾著,可是玻璃珠子似乎長(zhǎng)了腿,怎么都夾不到,有些在半空中甚至還掉了回去,害得我這個(gè)抓一下,那個(gè)抓一下,時(shí)間都過(guò)去一大半了,音樂(lè)快結(jié)束了!可我的杯子里卻空空見(jiàn)底。于是我加了把勁,專挑一顆夾,果然效率高多了。就在音樂(lè)停了的一霎那,我?jiàn)A掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆,雖然很多人都比我多,但我依然覺(jué)得很滿足,心里有一種難以言表的成就感。后來(lái),我還去了未來(lái)工程師、神投手和巧舌彈簧........整場(chǎng)活動(dòng)都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié),哪兒都是歡聲笑語(yǔ),哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在,那洋溢著快樂(lè)的場(chǎng)面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
精彩的六一作文5
在今年的六一兒童節(jié),我們舉行了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)在我們的操場(chǎng),全校的各個(gè)班都參加了這次活動(dòng)。操場(chǎng)呈橢圓形,四周栽著高大挺拔、蒼翠欲滴的楊樹(shù)。
早上8:00左右,操場(chǎng)上已成了人的海洋,同學(xué)們都穿著奇裝異服,有的打扮成了小公主,有的穿著古典的西裝。瞧,那還有幾個(gè)“小小超級(jí)英雄”,看他們那神氣的派頭,真令人發(fā)笑。
過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)主持人走上主席臺(tái),同學(xué)們排成了井然有序的隊(duì)伍。主持人清了清嗓子,高聲說(shuō):“同學(xué)們,我們的六一兒童節(jié)狂歡開(kāi)始了!”臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣掌聲,這發(fā)自肺腑的聲音、這高亢的語(yǔ)調(diào),使在場(chǎng)的全部師生的心,連成一線,這是我們自己的節(jié)日。我們都應(yīng)為此感到驕傲!
向主席臺(tái)走去的班級(jí)各個(gè)神采奕奕,更令人眼前一亮的是:三年級(jí)的一個(gè)班趾高氣揚(yáng)的走到主席臺(tái)前,他們穿著蓬松的綠色衣服、戴著一個(gè)美麗的花環(huán),仿佛每一個(gè)人都是一朵含露的`鮮花?山酉聛(lái)的一幕卻令人大跌眼鏡:音樂(lè)響起,只見(jiàn)他們從容不迫拿出一對(duì)像蔥一樣的棒子,慢悠悠的跳起舞來(lái)。觀眾有些騷動(dòng)了,我心想:難道這就是傳說(shuō)中的甩———蔥———舞?可當(dāng)他們跳完后,我們又忍不住給予了他們最熱烈的掌聲。
班級(jí)一個(gè)個(gè)走過(guò)去,現(xiàn)在只剩下六年級(jí)了,只見(jiàn)他們?nèi)w走向主席臺(tái),他們?nèi)昙?jí)的同學(xué)每人拿著一面鮮紅的國(guó)旗,走在最前面的兩個(gè)班穿著陸軍軍服,中間的班級(jí)穿著潔白的海軍軍服,最后邊的班級(jí)則穿著蔚藍(lán)的空軍軍服;在場(chǎng)的人都不知道他們葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),廣播里響起慷慨激昂的樂(lè)曲,他們隨著旋律揮舞著手中的五星紅旗,這時(shí),從一隊(duì)人中走出幾個(gè)同學(xué),他們邁著輕快的步伐,一會(huì)轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒又跳起來(lái)。這時(shí)候風(fēng)好像不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,人群也安靜起來(lái),他們都在靜靜地欣賞著著精彩的表演。最后,六年級(jí)的同學(xué)們齊刷刷的對(duì)高大的國(guó)旗敬隊(duì)禮。在場(chǎng)的人都被這一幕感動(dòng)了,爾后,是一陣熱烈而又持久的掌聲。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,這精彩的開(kāi)幕式一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
精彩的六一作文6
“我是一條天狗呀!我把月來(lái)吞了,我把日來(lái)吞了,我把一切的星球來(lái)吞了,我把全宇宙來(lái)吞了。我便是我了!”我吶喊,我燃燒,是你——《女神》伴我跑出人生的精彩!
當(dāng)我無(wú)力時(shí),你,是“曙光”。如果說(shuō),你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻,你的光照亮了我。我,看見(jiàn)你,仿佛溺水者瞅見(jiàn)一根獨(dú)木。我的身體素質(zhì)并不好,還記得軍訓(xùn)時(shí),我是第一個(gè)倒下的。這次跑步比賽才剛開(kāi)始,我的身體已如一臺(tái)破舊的機(jī)器,疲憊不堪。突然,我想到了你!澳闶窃碌坠,你是日底光,你是一切星球底光,你是X光線底光,你是全宇宙底Energy底總量!”你如潤(rùn)滑劑,加快了我的步伐。此時(shí),我就是追光者,追逐著你的身影,跑進(jìn)隊(duì)伍中列。
當(dāng)我拼搏時(shí),你,是“天狗”。天狗食月,你張開(kāi)大口,佛擋吞佛,神擋吞神,縱橫于蒼穹之中。我,騎上你,如同呂布跨上赤兔。你可以帶我飛奔,至光年之外也不會(huì)疲倦。想起你,我的小宇宙便爆發(fā)了!“我如烈火一樣地燃燒!我如大海一樣地狂叫!我如電氣一樣地飛跑!”終于,我跑在了隊(duì)伍的最前頭,我咬緊牙關(guān),低下頭,向著終點(diǎn)發(fā)起了沖刺!“第一名耶!”“他竟然跑過(guò)了我們的長(zhǎng)腿兄!”“真棒。 蓖瑢W(xué)們?cè)跉g呼,在鼓掌,我在心里恣意地吶喊:“我就是我!”繼續(xù)跑,跑向勝利的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我成功時(shí),你,是“女神”。你綻開(kāi)明媚的笑靨,在勝利的彼岸向我招手,對(duì)我大喊著:“加油!加油!”想起你,我如插上隱形的翅膀飛過(guò)終點(diǎn)線,來(lái)到你面前。之前的冷眼與嘲笑,談笑間灰飛煙滅。我興奮地拉起勝利女神之手,與你共慶人生之精彩!
“我便是我呀!我的我要爆了!”我終于跑出屬于自己的'精彩,因?yàn)橛心恪杜瘛。一縷陽(yáng)光灑在身上,如同聚光燈照亮了我!我的人生從此發(fā)生改變,我跑出了自信,跑向了更美好的未來(lái)!《女神》,如同芬芳香醇的美酒,讓我永遠(yuǎn)回味著這次的精彩!
精彩的六一作文7
開(kāi)心的六一來(lái)臨了,小朋友開(kāi)開(kāi)心心。
今天,學(xué)校舉辦了“夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演。全校背完《弟子規(guī)》之后,文藝匯演正式開(kāi)始。
首先是二(2)班朗誦,女生穿著雪白的裙子猶如那純潔的精靈,男生穿著小西服,十分可愛(ài)。他們朗誦的更好,那聲音清脆、動(dòng)聽(tīng)。他們朗誦完時(shí),大家發(fā)出了響亮了的掌聲。我最喜歡看翁含晨跳得新疆舞,她穿著紅色的衣服,一出場(chǎng),讓大家眼前一亮。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,她旋轉(zhuǎn)起來(lái),唱起歌兒,當(dāng)她下臺(tái)時(shí),大家還沉醉于她的舞蹈中。
還有讓我印象聲刻的是,有一位大哥哥他的聲音大的足于震破人的耳朵。
時(shí)間過(guò)的真快,以經(jīng)到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,那時(shí)候可壯觀了,一排排順序的走上去。
“夏之韻”讀書節(jié)文藝匯演結(jié)束了,大家才戀戀不舍地走回教室去。
啊,今天的節(jié)目真精彩呀!
天天想,日日盼,明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們今天聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過(guò)六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過(guò)了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,,全場(chǎng)響起了熱烈的`掌聲。接著,進(jìn)行了開(kāi)幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的心情吹起號(hào),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!
文藝節(jié)目開(kāi)始了,六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng),一年級(jí)同學(xué)送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,我們沒(méi)有感到無(wú)聊,沒(méi)有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。
精彩的六一作文8
隨著校園內(nèi)廣播的響起,我們的“閱讀節(jié),游園會(huì)”啟動(dòng)儀式終于拉開(kāi)了它神秘的面紗。首先是同學(xué)代表進(jìn)行文藝表演,接著是對(duì)今年校園內(nèi)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。簡(jiǎn)短又精彩的啟動(dòng)儀式結(jié)束后,馬上進(jìn)入到激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),那就是這次校園活動(dòng)的重頭戲“跳蚤市場(chǎng)義賣”和“詩(shī)詞”游戲。
看!操場(chǎng)上的“跳蚤市場(chǎng)”異常熱鬧,在每一個(gè)角落里都遍布著各個(gè)班級(jí)擺出的“攤位”,攤位上擺著各式各樣的書籍,玩具和學(xué)習(xí)用品,這可都是同學(xué)們捐出來(lái)的,我們義賣所得的收入都會(huì)捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的兒童。每個(gè)“攤位”前都是人頭攢動(dòng),同學(xué)們挑選著自己心儀的物品,大家的表情也是各式各樣,挑選到心儀物品的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),而沒(méi)有挑選到物品或者有“選擇困難癥”的同學(xué)緊縮眉頭,恨不得把所有物品都搬回家。
跳蚤市場(chǎng)的熱鬧絲毫沒(méi)有影響到我們的另外一個(gè)主題活動(dòng)“游園會(huì)”。這次的游園會(huì)是以古詩(shī)詞活動(dòng)為主題,我們摘抄了古代大詩(shī)人的詩(shī)句開(kāi)展答題和競(jìng)猜活動(dòng)。我們?nèi)嗟脑?shī)詞活動(dòng)是以“王維”大詩(shī)人為主題,同學(xué)們盛裝出席,穿著樸素而又典雅的“唐裝”,吸引著校園內(nèi)其他班級(jí)的同學(xué)前來(lái)參與。參加答題活動(dòng)的同學(xué)有的喜笑顏開(kāi),有的愁眉苦臉,有的若有所思的搖頭晃腦,回答正確的同學(xué)歡呼雀躍,回答不上的同學(xué)有走后門,想我們給出答案,也有的搖頭擺尾的.慢慢挪動(dòng)步子“溜之大吉”,更有的同學(xué)回答出來(lái)的問(wèn)題笑話百出,讓“游園會(huì)”的氣氛達(dá)到了高潮。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,不知不覺(jué)中,活動(dòng)就到了尾聲,跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始收攤,游園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也逐漸人頭散去,我們回到各自的班級(jí),總結(jié)這次活動(dòng)的感受。愛(ài)心義賣讓我們懂得了贈(zèng)與和付出,游園會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼望著下次這樣的活動(dòng)早日再來(lái)。
精彩的六一作文9
“這次的‘六一’聯(lián)歡會(huì)你們幾位班委負(fù)責(zé)組織安排,老師只當(dāng)吃瓜群眾哈……”班主任阮老師的話音未落,教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家你一言我一語(yǔ)開(kāi)始討論“誰(shuí)當(dāng)主持人?”“你來(lái)表演啥節(jié)目?”“要穿什么服裝合適”……要知道,這是我們第一次組織聯(lián)歡會(huì),可不能出丑喲!
中午延時(shí)服務(wù),同學(xué)們都放棄了午休,忙得不可開(kāi)交。瞧!“小畫家”張婷正在用一支小小的粉筆勾勒著優(yōu)美的'線條;“朗誦達(dá)人”詩(shī)悅正在專注地背著演講稿;號(hào)稱“書法家”的我也沒(méi)閑著,站在高高的凳子上大筆一揮,在黑板上寫下了“六一聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字;“大力士”王強(qiáng)扛著架子鼓從一樓爬到三樓的教室,早已氣喘吁吁?粗矍暗摹褒嬋淮笪铩保瑢W(xué)們都迫不及待地盼著這場(chǎng)演出速速開(kāi)始。
下午第一節(jié)課鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂似的涌進(jìn)教室。重頭戲“架子鼓表演”隆重登場(chǎng),李安坐在架子鼓前,那架勢(shì)與一個(gè)流行樂(lè)手一般無(wú)二。音樂(lè)響起,只見(jiàn)他握著鼓棒開(kāi)始敲打鼓面,時(shí)不時(shí)地還將鼓棒在空中旋轉(zhuǎn)幾圈。他盡情投入的樣子和平時(shí)上課的調(diào)皮好動(dòng)完全判若兩人。同學(xué)們也忍不住跟著架子鼓的節(jié)奏打起了節(jié)拍。接下來(lái)是男生合唱——《踏山河》,這是我們都非常熟悉喜愛(ài)的一首流行歌曲。他倆一張嘴,大家就不約而同地齊聲高歌。歌聲飛出了窗外,飄向?qū)W校的每一個(gè)角落……
看著同學(xué)們精彩的表演,我也蠢蠢欲動(dòng)?墒呛苌偕吓_(tái)表演的我又很是忐忑:萬(wàn)一演砸了,怎么辦呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?演出在一陣陣的歡呼聲中繼續(xù)著,時(shí)間也在我的糾結(jié)中悄悄溜走。
美好的時(shí)光總是短暫。再過(guò)一年,我們就要離開(kāi)城南小學(xué)各奔東西了,一曲合唱《少年》讓我心中激情澎湃、感慨萬(wàn)千——“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減……”
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