四季小學生作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四季小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季小學生作文 篇1
龍亭公園坐落在開封城內(nèi)，坐北朝南，四季風景誘人，壯麗，是個人人愛的優(yōu)秀游覽區(qū)。
春天，河里的水融化了，湖上的游船坐滿了人，綠油油的小草從地里探出頭來，小花從這些小草之間冒出來，柳樹吐出了嫩芽，公園立刻變成了五彩繽紛的世界。
夏天，走進龍亭公園，就像走進了奇妙的未來世界，陽光照射著大地，天氣非常炎熱，花兒們在陽光的照耀下茁壯成長，既可愛又美麗的蝴蝶們，在這些開放著的花兒之間來回舞動，這么熱的天，可人們不怕，因為有許多樹蔭和長廊，是誰建造的'呢？他想的真周到啊！
秋天，黃色的葉子像蝴蝶一樣，從樹上落下來，人們最愛玩踩樹葉了，因為一踩上去，樹葉就會發(fā)出“卡擦，卡擦”的聲音，非常好玩。
冬天，雪花就像白白的蝴蝶，從天空中飄落下來，成千上萬個人在這里玩，有的打雪仗，有的堆雪兒，還有滾雪球，他們玩的可開心了！
我仿佛覺得自己就是其中的一朵小花，穿著一件漂亮、美麗的裙子，站在陽光里，在微風的吹拂下，跳起歡快的舞蹈，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢。
過了一會，我才記起我不是小花，不用說，我是多么熱愛我的家鄉(xiāng)——龍亭公園！
四季小學生作文 篇2
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖聞名中外。
春天，柳樹梳好了長長的頭發(fā)，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。
夏天，西湖邊的荷花都盛開了，一陣雷雨過后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天，桂花獻上了一陣陣的香味，人們在西湖邊吹著涼風聞著桂花的`香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。
冬天，西湖邊的樹木的葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美啊！我愛杭州西湖，我為生長在杭州而驕傲。
四季小學生作文 篇3
春，微風拂面；
夏，熱風蕩漾；
秋，金風颯颯；
冬，寒風刺骨。
每一個季節(jié)都有自己獨特的風情，風是他們的使者，帶來溫暖、火熱、清涼與寒冷。四季無語，用不盡的風兒撒滿大地——春。當柳枝第一次舒展腰身，當燕子第一次放聲高歌，當小溪開始潺潺流動，大地就蘇醒了。微風輕柔地撫摸著柳葉，掠過流動的小河，擦過蒲公英，把蒲公英種子帶向遠方。天空是藍湛湛的，上面只飄著幾絲棉花糖，隨時都有可能掉下來，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。厚實的黃土地，曾經(jīng)包容過我的腳印，如今卻已找不到那小巧的腳丫。因為風兒已用塵土輕輕擦過。
夏。當?shù)谝恢恢嗽跇渖哮Q叫，當?shù)谝黄~子變得發(fā)黃，當太陽不再那么溫柔，就意味著火熱的光臨。熱風輕輕擦過我的臉龐，在我的臉上留下了一滴圓滾滾的汗珠。知了在“支支”的鳴叫著，使人心煩意亂，有一種不得不“殺生”的沖動，哈巴狗耷拉著毛茸茸的小腦袋，吐著長舌頭。大地被太陽烤得“外焦里熟”，像個大蒸籠。我的臉滾燙滾燙的`，好像真的被燒過似的。
秋。俗話說，“一葉知秋”，當?shù)谝黄~子掉落下來，就意味著秋的到來。金風颯颯，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，她挎著金黃色的小花籃，提著裝滿碩果的手提袋，走進了田野，走進了果園，走進了樹林……不管走到哪里，她總會留下一片金紅和累累的碩果。田野里，農(nóng)民們手拿大鐮刀，肩挎竹籃，喜慶著豐收的時刻，頓時丹桂飄香，蕩漾著歡聲笑語。樹林里，調(diào)皮的金風摘下了一片又一片樹葉，楓葉火紅火紅，他沒舍得摘，其他的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落下來，給泥土鋪上了一條金黃的小路。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，的確如此。
冬。他總是趁我們不知不覺的時候悄悄的到來。寒冷的北風刮在臉上，像針刺一樣痛，接著，雪娃娃又一蹦一跳地來了，這好像是逢場作戲，早就策劃好的節(jié)目一般有趣。我最喜歡雪，每到下雪的時刻，我總是張開手掌，仔細觀察，雪花到底是六角的還是五角的，雪娃娃很頑皮，每當我的手接到雪花，又奇跡般地融化了。遠遠望去，白雪皚皚，只有梅花傲然屹立在風雪之中，在為大自然作玫紅色的點綴，也許，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘就是這個道理吧。踏在厚厚的積雪上，總會發(fā)出”吱嘎吱嘎“的響聲。
春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的寒冷。四季輪回，到了冬的最后一刻，春天就會接踵而來。
春夏秋冬，總有自己獨特的情趣。
四季小學生作文 篇4
六階上 陳錦杭 四季是什么？四季是春、夏、秋、冬，四季是各種各樣的顏色構(gòu)成的一幅幅畫。只有四季不斷地輪回，世界上的一切才能存活，世界的一切才能快速地成長。許多人認為四季十分的單調(diào)，那是因為這些人無法感受到四季對你、對整個世界的愛。
花之紅
春天，是花的世界！各式各樣的花在春姑娘的培養(yǎng)下綻放。雖然有的花十分的任性，不愿在春天開放，但是這并不重要，因為這時花的自由、花的權(quán)利，沒有人能掌控。盡管如此，還是有許多許多的花不忘春姑娘的栽培，開放了。有的花朵只是個花骨朵兒，好像一個羞澀的姑娘，不愿開放。但是，總有一天，她會向人們展示她的美；有的.花只開了幾片花瓣，好像隨時都會綻放；還有的花則像一個善于表達的女明星，在春天剛來到時就開了。當你走在花園中，看著一朵朵花綻放，聞著一朵朵花的幽香，你就會發(fā)現(xiàn)春天的美麗。這，就是春天對你的愛！
草之綠
夏天，是草的世界！一根根草頑強地突破泥土對它的束縛，來到了泥土之上、天空之下。展現(xiàn)在草面前的是一個全新的世界，而對人們來說也是一個全新的世界——草的世界！草是一個頑強的植物，人們尊重它的品性，因為無論是火燒還是雨打，它總是堅強面對、堅強的面對一切！當你在夜晚，躺在草地上，看著美麗的星空，聞著草的清香，當蒲公英飄到你的臉龐，你就會發(fā)現(xiàn)夏天的美麗，這，就是夏天對你的愛！
葉之黃
秋天，是落葉的世界、落葉的天堂。一片片金黃色樹葉慢悠悠地飄到地上。這，并不代表著死亡與毀滅，它代表的新生，重生在新的樹葉之中！是啊！重生在新的樹葉之中！這高尚的品格、這舍己為人的高尚品格，難道不值得我們學習和尊重嗎？這就是秋天的魅力所在。當你在秋千上蕩漾，看著一片片樹葉飄落，聞著已快消散的樹葉獨有的香味，你就會發(fā)現(xiàn)秋天的美麗。這，就是秋天對你的愛！
雪之白
冬天，是雪的世界！一片片絨毛般的雪花是天使的祝福、是天使對人間的恩惠！一片片雪花落在地上、落在房頂、落在世界的任何一處地方！雪！是那么白、是那么的純凈！雪！在凈化世間的一切！當你看著一片片雪花飄落，聞著雪花那仿佛沒有香味的香味，你就會發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。這，就是冬天對你的愛！
你懂得了四季對你的愛了嗎？其實四季并不是不愛你，而是你沒有用心去感受！
四季小學生作文 篇5
春姑娘。
3歲以前的記憶，被定格在那個山村里的小學校里。當時的我，單純。和所有的小孩一樣。不過，我不喜歡那連呼吸都有點漫漫的云，也不喜歡藍寶石般的天空。有小伙伴的時候，就光著腳和他們玩著千篇一律卻百玩不厭的游戲。一個人時，我便想起了草地旁的那株野薔薇。
薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿著大方中略顯羞澀，平凡里卻顯高貴的粉色褶裙。有風的時候，褶裙微微地揚起，落下，她露出恬靜的微笑，沒有人不被她吸引，我就是。
圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么辦呢？我想摘一朵。忽然，我發(fā)現(xiàn)了薔薇邊濕潤的泥土上平靜地躺著一朵不知是被那個粗心的家伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑著把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。
就在我高興得有點自豪的時候，耳畔傳來了最不愿意聽到的聲音：“原來你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我?guī)闳ハ聪�！”于是，我極不情愿地挪動。媽媽牽起我拿花的手，順便把那“寶藏”扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應該體會得到吧？孩童時代的無奈與因拗脾氣挨的苦。
我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿地的花瓣。
不知道走后，孤獨的薔薇是否會在風吹過的時候顯出一絲悲傷？
夏精靈
3至6歲，我是初學者。倘若將我的這一輪回分為四色的話，這一時期將是最鮮艷的.顏色。記憶中的我，是一個愛學習并且活潑的孩子。每天下午，我被著小書包回家后都會和爸爸媽媽牽著手，邊背著剛學的bpmfdtnl，邊在后面的小道上散步。
小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆，籬笆上蔓延著活潑的綠色，并且，有一種樸華得精致的小花蓋在上面，或掩映在其中。不可否認，那不知名的花很美，像精靈。因為在我心目中的精靈都是會發(fā)光，會快樂的，這花兒在我眼里似乎也是泛著微光的。像喇叭花，卻比她們小巧玲瓏；像童話書里的金銀器，但又沒他們那般傲氣�；ㄈ锛殻L。
這花大概是風的孩子，穿著漂亮時尚的連衣裙，有風的肆意，更有風的細膩。
果然是的，媽媽告訴我，她叫金銀花。美麗的花，美麗的名字，我想。
在爸爸媽媽的幫助下，一個下午，我采了很多，究竟是多少我不記得了，只記得我是用手抱的，不是拿。
整個晚上，小屋里都溢滿了誘人的花香。
第二天，我偷偷拿了一小把去班里炫耀，結(jié)果在那一天成了最受歡迎的人！
金銀花的香味至今還縈繞在腦海中，久不散去，頗有余音繞梁的味道。或許，是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧？是啊，逝去的童年，美麗的回憶。
我閉上眼，嘴角上揚。說不清，到底是在微笑，還是在傷感。
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