以樂觀為話題的作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的以樂觀為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以樂觀為話題的作文1

　　七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

　　我常常摘一朵七里香放在書本中，當(dāng)我在書海中遨游時，會嗅到那使人愉快的香氣。

　　幾個月前，奶奶離開了我，在這充滿豪情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我，這使得我的生命仿佛被凍結(jié)。

　　我開始變得不愛說話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的熾熱使我的汗水濕透全身。我開始喜歡一個人獨(dú)處，喜歡一個人去海邊，如海水可以將我對奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞;我喜歡一個人坐在山上聽著周杰倫的《七里香》:雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，院子落葉，跟我的.思念厚厚一疊，幾句是非，也沒法將我的熱忱冷卻那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

　　一日，我坐在床頭，忽望見窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無情地沖洗在我的臉上，任它無情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個月痛楚的淚全部交給這場雨雨停了，我慢慢走回家，走進(jìn)自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開，眼前的一切驚呆了我房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

　　此時，媽媽輕輕對我說:;女兒，要學(xué)會站起來，我們相信你!我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣。

　　今日的我已能重視生活中的每一件事，因為我從七里香那溫馨中學(xué)到了很多:學(xué)會了愛，學(xué)會了生活，學(xué)會了樂觀地面對和忍耐!因為它散發(fā)著愛的香氣，給了我無窮的氣力。

以樂觀為話題的作文2

　　有人曾經(jīng)說過這樣的一句話：開心也是一天，傷心也是一天，那為什么不開開心心的過好每一天呢？當(dāng)然，我們的生活中難免會有傷心，難過與一些憂愁，但是有一顆樂觀向上的心，不都可以大事化小，小事化了嗎？那么，人人不都是快樂的嗎？

　　有一顆樂觀的心，對我來說是非常重要的，因為樂觀是我的快樂之源，它可以為我排憂解難，有時候甚至可以丟棄一切煩惱。

　　人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢？每一天初升的太陽，它都是明亮的，因為它每一天都是新的，而我們每一天也可以同樣走向新的一天，開始對新的一天進(jìn)行新的探索，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢？

　　樂觀，它改變了我，它塑造了一個新的我，使我把昨日的.煩惱與憂愁都放了下來，是我常常想起那些快樂的記憶和那些朗朗的笑聲。

　　“沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，每一天都是快樂的，開新的”他們時常在我的耳邊響起，仿佛時時刻刻的都要告訴我：一定要樂觀的面對現(xiàn)實(shí)；樂觀的面對生活；樂觀的面對一切，即使所要面對的這一切是你最想得到的，你也要以一顆樂觀的心來面對它�！比松�路上滿面會有崎嶇，難免會有一些絆腳石，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢？那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢？

　　笑對人生，笑對挫折，以一顆樂觀的心來面對一切。樂觀，它陪伴著我，陪伴在我的生活中，它是我的快樂之源。

　　樂觀，是一個美好的境界，是一種理想的境界。

以樂觀為話題的作文3

　　在這漫長的10年里，我碰到了數(shù)不勝數(shù)的困難，但在一次次的挫折之下，我選擇了樂觀面對，這每一次的樂觀面對，又使我在成長中多了一個閃光的足跡！

　　在記憶深處，我總記得這樣一件事——

　　有一天，我把當(dāng)天的作業(yè)全都做完了，就穿好鞋，到好友家去玩�？勺叩剿�家門口，按了按門鈴，喊了幾聲，也不見人來開門，對門的`一位阿姨告訴我：“王可思一家今天一大早就出去旅游了，可能要三五天才能回來！”我謝過這位阿姨，又向我的另一個好友家進(jìn)軍，我按下門鈴，里面?zhèn)鞒鲆粋�粗粗的男人聲：“誰呀？”“請問是劉琪家嗎？”“你這小屁孩來搗什么亂…..”我這時才想起劉琪家已搬走了，我沒聽完他的訓(xùn)斥就趕快逃走了。

　　我跑到三樓自由平臺，獨(dú)自走在路上，想著：啊, 原來沒有朋友是這么無聊呀!一個朋友搬家了，一個朋友生病了，另一個朋友又出去了！唉——！忽然，一個脆笛般的美妙歌聲傳入我的耳邊，我抬頭一看，一個穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳，我心里浮現(xiàn)出一個念頭：我可以加她為好友呀！我立即跑過去�！癏ello! 你叫什么名字, 我叫李瑩瑩！”沒等我開口，她倒先開口了，“我叫劉洋，很高興認(rèn)識你！”“我還有個姐姐，她叫李美瑩。”我就這樣認(rèn)識了兩個新伙伴！

　　樂觀面對事情，往往會有較好的結(jié)果，所以，以后不論遇上什么事，我都會樂觀，樂觀，再樂觀，勇敢面對！

以樂觀為話題的作文4

　　我是一個幼稚的小學(xué)生。我自以為是的活在這個世界上。我既快樂又可悲。我想一個刺猬有時不愿讓人接近。在友情中我是個并不成功的人。曾寫過一句話：我知道你們都有好多朋友，可我只有她，于是我就很想哭。問我那個她是誰？其實(shí)沒有。或者說，已經(jīng)沒有了，因此我一直到在盼望一個新的開始，一段新的旅程，讓我去獲得更加真摯而完全沒有后悔的友誼。

　　終有一天，什么都會沒有，你們都會離開，我也會毫無任何留戀地離開，現(xiàn)實(shí)會讓你看清楚，你終究會忘記，亦或是藏在心底深處。我知道終有一天我們會分道揚(yáng)鑣然后刪除對方。

　　有時也覺得真心挺可笑的，我們每天杞人憂天般地感嘆新人舊人的問題，卻忘了注意當(dāng)下的新人以后也將變?yōu)槲覀兛谥械呐f人，而我們自己也會變成那些杞人憂天的舊人口中的'舊人，我們因為從前忘了注意從前，所以時間很短不懂珍惜，如今什么都知道了，什么都明白了，大道理也理解地透徹了，可是我們再一次忘了珍惜，因為我們每天的感嘆，這是不是挺可笑的？

　　我寫文大概只是為了自己娛樂。其實(shí)我非常明確的知道我的文寫得確實(shí)不好，分?jǐn)?shù)都是靠你們這群朋友捧出來的，你們對我的夸贊，在別人面前夸我，更是讓我沾沾自喜無法自拔，但時間久了我也會反應(yīng)過來的，我到頭來真的只是一個有名無實(shí)的寫好多好文的人。而我也沒了從前的那種求知若渴的樣子。所以我也不小心忘了以前的種種。

　　我就是個可笑的人。不過，人本身就是笑笑別人再被別人笑笑的，不介意。對，我要當(dāng)一個樂觀的人。

以樂觀為話題的作文5

　　當(dāng)我累的時候，我喜歡將自己沉浸于美妙的音樂中，宋代詞家李清照以“笛聲三弄，梅心驚破”來形容梅花因聽聞笛聲而綻放。笛子那既清越又飄逸的聲音彷佛可以捎來春的信息，可見音樂的力量是多么的偉大，緩慢的音調(diào)有如微微和風(fēng)撫平心理的傷痛，朦朧如詩般的樂曲行進(jìn)，配上絕佳浪漫的沙發(fā)氣氛環(huán)繞，掀起心中雀躍的心情，泛起陣陣心動的漣漪，除了聆聽美妙的樂曲，我也喜歡隨著音樂高歌一曲，把所有憂郁的情緒以及低落的心情都隨著慷慨激昂的'歌聲和音符一掃而空，釋放那早已不負(fù)荷的壓力，優(yōu)美的詞句，搭配上動人心弦的曲子，想象自己一個聲音媲美黃鶯的歌手唱出內(nèi)心的煩悶。

　　當(dāng)我心力交瘁的時候，我喜歡洗個舒舒服服的熱水澡，在床上呼呼大睡，哪怕鼾聲大作，‘一鳴驚人’，若能做個夢寐以求的白日夢，哪怕是南柯一夢，也是個很不錯的經(jīng)歷，夢，是奇幻的花園，是冒險的叢林，也是充滿無限想象的樂園，睡個好覺做個好夢可以放松毎一根緊繃的肌肉和神經(jīng)，重新充滿對生命的熱忱，精神抖擻的再出發(fā)。

　　機(jī)器也有需要休息的時候，何況是血肉之軀的人呢？每個人都會遇到疲憊和低潮，不該壓抑所有的壓力和情緒在心中而讓自己身心俱疲，必須適時并找對方法宣泄傾吐。其實(shí)，生活壓力人人都有，適當(dāng)?shù)膲毫ι踔聊芑�成一種正面督促自己的力量，反而能激發(fā)個人的潛能。但若不懂得化解壓力，且讓壓力如滾雪球般的不斷累積、擴(kuò)大，終究會把自己壓得身心俱疲。當(dāng)一個樂觀的人，不管成功或失敗，挫折或考驗，都要往好的方向想，繼續(xù)努力、打拼，這樣事情才會更加順利，生活才會更加美滿幸福。

以樂觀為話題的作文6

　　“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”每當(dāng)聽到這首《愛在人間》，我都會想起那些和我同齡的殘疾人同學(xué)，我佩服他們鐵也打不垮的意志力，佩服他們樂觀向上的精神，佩服他們堅持不懈的力量……

　　這不，今天老師帶領(lǐng)我們到聾人學(xué)校去獻(xiàn)愛心。還沒進(jìn)校門，我就驚呆了，聾啞學(xué)生們根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不語，他們有的抓住校園大門，注視著我們這些健全人，有的在操場上成群結(jié)隊地打籃球，有的在走廊上打著熟練的手語，好像在討論著什么……他們生活得非�？鞓�，沒有因為自身的殘疾而變得沉默寡言。

　　老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校教學(xué)樓二樓的六年級教室，那些學(xué)生們看到了我們，坐得非常端正。我們獻(xiàn)給聾啞學(xué)生們一支《隱形的翅膀》手語舞蹈，我們做得很投入，每一個動作都做得很到位，受到了聾啞學(xué)生們的熱烈掌聲。那些聾啞學(xué)生們也為我們演了一個課本劇《林沖棒打洪教頭》，演員們出乎我們預(yù)料，劇中的.對話并沒有用手語表示，而是努力地去做他們的弱項——說話，雖然他們說得有些不清楚，但是他們努力了就是好的，我被這感動了。最后一個環(huán)節(jié)是我們跟聾啞學(xué)生們交流的一個環(huán)節(jié)，我們把自己想說的話寫在紙上，我跟一個叫“田可心”的聾啞學(xué)生交流，當(dāng)我們談到我的興趣愛好是彈鋼琴時，她停頓了一會，沉默了，于是紙上寫下了“可惜我再也聽不到美妙的琴聲了”，頓時，我的心好像被觸動了，這句話讓我深深地感動了，淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)……

　　我們都是健全人，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)條件，好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！皹酚^向上”“堅持不懈”兩個詞永遠(yuǎn)都會銘記在我的心中。

以樂觀為話題的作文7

　　窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。

　　突然，一輛車從人行道邊一沖而過，濺起的水花打濕了一位過路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條短信。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開手機(jī)，同時大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來一個最不應(yīng)該來的短信。

　　咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的'書柜，在那里似乎總是可以找到安慰。我從書柜的最上排開始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒有動過的一摞日記本，上面有一層薄薄的灰塵。我小心翼翼地吹開灰塵，抽出了幾本翻了一下。原來我小時候這么樂觀��！

　　從日記里可以看出，我小時候是多么的天真，似乎從來就不知道什么是打擊，什么是困難，對什么事都一笑而過，有時實(shí)在想不過的，往父母懷里一趟，就什么事也沒有了。我現(xiàn)在卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時候迷失了自己的，是從上初中開始的嗎？我不知道，因為我已經(jīng)記不清了。

　　咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開始多了，只不過汽車經(jīng)過水洼處時都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心情手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時朝前看，前面有很多更美好的東西在等著你。

　　我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動人。

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