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十五巧板作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的十五巧板作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我又去老師家學(xué)習(xí)。一走進門，我就看到桌子上放著一堆紙板，心里想這些紙板是什么東西呀？于是，我就仔細(xì)看了起來。啊，這是用紙板拼成的螳螂。那螳螂頭上兩只大眼睛瞪得鼓鼓的，好像發(fā)現(xiàn)了什么，于是它立刻伸出兩只前腿好像要去捕捉那昆蟲。兩只后腿向后弓起，步子跨得大大的，正在往前沖。啊，這螳螂還挺像的活的一樣。老師看到我觀察螳螂，就問我：“這是什么？”“螳螂！”“對，你數(shù)一數(shù)，有幾塊紙板？”“一、二……十五，十五塊紙板。”“對呀，這是十五巧板，昨天我們玩的是七巧板，拼出的圖形要簡單。今天用十五巧板拼出的圖形要精致�，F(xiàn)在我把那只螳螂弄亂，然后你看著圖形拼出來�！薄昂醚剑 �
老師立刻把圖形弄亂，然后讓我看書。那書上有螳螂的圖形。于是，我看著那圖形搭了起來。用兩塊半圓做螳螂的眼睛，用一塊三角板做螳螂的頭……很快我就把那只螳螂拼好了。老師叫我看看與書上的圖形像不像。我說：“我看差不多了�！薄澳悄阕约嚎纯春竺娴膱D案吧！”我翻過書來仔細(xì)看，“呀，尾部不對，后面的一只腳也不相同�！蔽伊⒖陶罩鴷袭嫷囊苿悠饋�。等到拼好，我再看�！班�，這才更加像螳螂了！”
接著，老師說：“十五巧板，你喜歡嗎？”“喜歡，比七巧板更加好了！”“你想做一付來玩嗎？”“非常想！”“那就翻到前面一頁，看看怎么做十五巧板�！蔽铱赐陼懒嗽趺醋鍪迩砂辶耍埠芎唵�，用一張硬紙，最好用薄木板。然后先裁成一個正方形，接著將正方形用鉛筆分成三十六個小方格，再按照書上的圖形畫下來，再分開就成了�！拔視鍪迩砂辶��！蔽腋吲d地說�！澳呛茫F(xiàn)在你把書往后面翻，看看你最喜歡那一只圖形�！薄昂�，好！”我連聲說。
我邊看邊往后翻，看到書上畫著許多動物、房屋、寶塔、車子……“啊，這只大龍蝦生動可愛，是我的最愛。好，現(xiàn)在我就來拼出這只龍蝦來。”我先用曲尺形的兩條長條做龍蝦的前腿，用一塊平行四邊形當(dāng)龍蝦的頭，那尖端就成了龍蝦的嘴巴。我繼續(xù)拼了下去。拼好后，我也翻過一頁看到自己拼對了。啊，我真厲害！
接著，老師叫我寫作文。我只得放下十五巧板寫起作文來了。在寫作文的時候，我心里還在想著十五巧板，覺得它比七巧板更加有趣。我要快點寫好作文，借上書，馬上回家去做十五巧板，拼出各種各樣的圖形來。
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