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我的教練作文（精選26篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的教練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的教練作文 篇1
我的足球教練姓汪，身體非常壯，不過我們都以為他非常胖，所以看起來行動很遲緩。但是事實并非如此，汪教練跑起來，就連我們學校的體育老師都有可能跑不過他。
汪教練長相一般，全校任何一位體育老師都長得比他好看。他經(jīng)常換發(fā)型，如果他的發(fā)型不好看的話，那他就會帶著一頂帽子給我們上課。他的臉看起來非常粗糙，經(jīng)常穿運動服，很時間他穿其他類型的衣服，除了在室內(nèi)上課的時候偶爾會穿，其他時間基本上不會穿。
我們足球隊里的人都覺得汪教練有一點兒兇，但是他還是有高興的時候。
比如說上次我們隊里打練習賽，汪教練把我們分成兩隊，每隊兩個六年級的，其他三個都是隨便選，還有三個替補。我被分到黃凱那一隊去了，我們運氣不好，我們隊長黃凱石頭剪刀布輸了，所以汪教練就去協(xié)助對面的球隊去了，這場比賽就打得十分艱難。
比賽備開場了，一開始我們還覺得很順利，但是汪教練去了之后，我們就覺得十分艱難了。汪教練打八人制和十一人制都可以，五人制又有什么難的呢？賽前的時候我們看了一下對方的陣容，基本上是這樣的.：左邊鋒是張瑞，右邊鋒是陳浩，中鋒是汪教練，后衛(wèi)是何波，守門員是婁俊。我方陣容是這樣的：左邊鋒是張濤略，右邊鋒是我，中鋒是隊長黃凱，后衛(wèi)是戟宇涵，守門員是劉宇韓。這個陣容我們幾乎只占一點優(yōu)勢。
果不其然，對面的主攻手就是汪教練，他們幾乎每個球都傳給汪教練。而汪教練覺得這很爽，自己可以隨心所欲地發(fā)揮了，我們拼盡全力去防守他，可是他當我們是空氣，立馬過掉我們，打進一顆球。這可能對他來說都沒有發(fā)力。還有一顆球更讓我們窒息，我們費盡全力打進了一顆球，但是汪教練竟覺得無所謂，開中場球的時候，張瑞把球傳給汪教練，汪教練一腳把球踢進了我方球門。我們打的這場比賽最終比分是5：3，光是汪教練就進了四顆球，上演了大四喜。賽后，汪教練高興地對我們說：“謝謝你們，讓我打了一場這么刺激的比賽�！�
現(xiàn)在我明白了，每個人都有高興的時候，不管是誰，積極樂觀地面對生活，這樣的人生才有價值！
我的教練作文 篇2
他有一個高高的鼻梁，在又濃又黑的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，他身材槐梧，對我們十分嚴厲，讓人感到很害怕。他就是我的跆拳道教練王東智教練。別看他上課對我們很嚴厲，在課余時候他卻是我們的“鐵哥們兒”，經(jīng)常和我們切磋跆拳道，打乒乓球，高興時還會教我們散打、摔跤，大家給他起了個外號叫“溫柔虎”。
記得今年暑假我去學跆拳道，已是黃帶的我雖然有一些基礎，但在學習時還是力不從心。因為那些師兄、師姐很早就來學了，并且我不懂的他們都會，我懂的他們都很精。我下決心要趕上他們。沒想到第一節(jié)課王教練就給我們來了個下馬威：下叉。要知道我最不拿手的就是下叉，所以只有盡全力往下壓。這時王教練突然走到我面前停了下來，我想：糟了!糟了!被老師盯上了，今天肯定沒有好果子吃了。不出所料，王教練一只手按住我的頭，另一只手拿著我的腳，一邊慢慢地把我的腳往兩邊移，一邊不住地說：“慢慢壓，一步一步來，好，堅持……”盡管我鉆心地疼，但還是忍著，終于熬到了下課。我正想逃跑，卻聽見教練大喊：“宋武喬，過來。”我害怕極了，生怕老師會把我訓一頓。沒想到他居然耐心地說：“你比他們晚一些來，一定要加倍努力，但也不能急于求成啊!”接著又手把手地教我今天學習的內(nèi)容，教到最后一個下叉時，他讓我一定要放松，可是這種方法效果不明顯。他便給我講笑話，當我哈哈大笑時，他用雙手輕輕地把我往下壓。這次竟然比以前進步了不少。王教練豎起大拇指連聲夸我：“好樣的.，繼續(xù)努力�！迸R走時王教練讓我每次早去30分鐘，晚回家30分鐘，把落下的內(nèi)容全補上。以后，不管再苦再累，他都堅持給我補課。我慢慢趕上了其他同學。在最后的考級中，我不負重望，居然脫穎而出，得了唯一一個滿分。
我的教練就是這樣一個熱愛事業(yè)，樂于奉獻的人。
我的教練作文 篇3
我的人生中有很多重要的人，有親人朋友，也有老師同學。我的年紀雖然還小，但也見過許多不同的老師，同時也遇到過幾位不錯的老師。對我而言，現(xiàn)在的游泳教練是一位非常重要的老師。
從七歲加入游泳隊，到現(xiàn)在我十四歲了，我的教練一直都是他。剛加入游泳隊的時候，一切都非常地陌生，不同的教練，不同的同學……我雖然一直生活在意大利，但因為上的都是英文學校，所以意大利語不是特別的好。記得當時教練給我留下的第一印象就很好。他不會歧視我，會給我耐心講解。當時我們隊里和我一個組的只有另外兩個同學，其他的.隊員都是比我們大好幾歲的大哥哥大姐姐，教練把他所有的精神全都集中在我們身上，一點點教我們。
教練什么事情都會為我們著想。去年，我和另一個同學需要買比賽用的專業(yè)的游泳衣時，教練特意幫我們在網(wǎng)上找好了合適的尺寸和價格（這種泳衣挺貴的）又教我們怎么穿、怎么清洗，不是像其他隊的教練一樣讓我們自己琢磨。還有很多次，教練會幫我們買訓練用的器材。現(xiàn)在網(wǎng)上的東西很多，有時分不清哪個質(zhì)量好，哪個質(zhì)量差，教練不想讓我們天天用質(zhì)量差的器材，因為他是教練，商家不會坑他，所以他就會幫我們買，同時他也知道哪些商店的東西物美價廉。
令我印象最深的是教練的堅持。教練今年28歲了，我跟了他7年，說明他剛開始教我的時候才21，這么多年來，他一直都在。我小時候，去的游泳池因為某種原因關了，那里的教練們大多數(shù)都離開了，教練帶著我們到了另外的游泳池繼續(xù)訓練�？上О肽旰螅境氐墓芾韱T提出，如果想讓我們繼續(xù)在那里訓練，教練就必須教其他人，而他們那里的教練會負責訓練我們。教練不想妥協(xié)，我們也不舍得，所以我們又換了泳池（就是現(xiàn)在的）。有一次，聽到同學的媽媽們講起來，說可能又要換泳池，因為這個健身房給教練的工資很少，相當于給他們白干，但教練一次都沒有說過、抱怨過。特別是疫情期間，教練更是想盡辦法讓我們繼續(xù)訓練。
教練為我們做了太多，雖不能說他是最專業(yè)的教練，但他是我們心目中最好的教練。我希望他為我、為我們做的這一切，能讓所有的堅持都不白費。我要努力提高自己，讓他為我驕傲！
我的教練作文 篇4
這個暑假，我來到了鄞州游泳中心，開啟了我的游泳之路。我幸運地遇到了游泳教練王教練，他把我從一個游泳“小白”變成了一個能量滿滿的蛙泳小將。
身高在1.73米左右的王教練，眼睛不大不小，眉毛有點兒粗，鼻子英挺，面部表情豐富極了。
每次我去游泳，王教練總會在一旁耐心地指導我。記得我第一次去上課時，才剛學會憋氣，能在水上漂浮一陣子了。教練在前面領著我，拉著我的兩只手甩著，對我說：“放松。你看你的手硬邦邦的，在水里，你越是放松越能漂�！笨晌疫�是那么緊張，一下水，腳就不由自主地顫動著。王教練讓我憋著氣漂起來，他松開手，看著。一會兒，他又耐心地對我說：“放松一點，你的腿都緊張得發(fā)抖了。放松，就像你躺在家里的.床上一樣。”慢慢地，我終于不那么緊張了，可到了第六節(jié)課，我已經(jīng)能自己在游泳池里暢游了，自如地抬頭換氣時，我的老毛病又犯了。那天，王教練在我前面幫我“探水”，我游著蛙泳緊隨其后。又到了換氣的時候，我還沒在水上邊吸飽空氣，就急著又把頭埋回了水中。在水里不久，還沒做完游泳動作，我的氣已經(jīng)不夠用了，于是只好在水里用鼻子吸了一口氣�！翱�！咳！”結(jié)果可想而知——我嗆水了！王教練溫柔地對我說：“別緊張。換氣的時候慢慢抬頭。不要急，你有充足的時間換氣，吸飽了氣再到水下去�！闭f完，王教練再次讓我憋氣到水下，他教我擺腿的動作，兩次后，提醒我換氣。我慢慢劃手抬頭，吸足了氣，再到水下�！皩α�！”耳邊傳來王教練的聲音。“腿并攏再抬頭吸氣換氣！”“再放松一點！先漂一會兒再抬頭�！蔽以接卧竭h，王教練站在原處看著我，時不時提醒我動作要領。
我的游泳本領一天比一天強。到了第十天，我在深水區(qū)游出了令我自己都不敢相信的成績，我趴在岸邊，將泳鏡拉到泳帽上，看著媽媽，看著教練，笑了。
這個令我自豪的成績離不開王教練的悉心指導和我付出的努力，是王教練的耐心點撥，才有了我第十節(jié)課上的笑容。
我的教練作文 篇5
我的羽毛球老師是只“聰明虎”，有時她非常嚴厲，像個發(fā)怒的大老虎�？墒撬傆泻棉k法教會我們每個人，她就是我們的主教練張教練。
張教練有一頭烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)有六十多歲了，可是看著非常精神，動作非常敏捷。她總是穿著一身羽毛球訓練服，在球場上來回穿梭，認真的指導我們訓練。如果有訓練不好的同學會被她批評，那宏亮的聲音能穿透整個體育館。
記得在我剛?cè)腙爼r，我還不會高遠球揮拍，張教練老遠看見了走過來對教我的老師說：“讓我來教他吧”。張教練把這個動作分解成了3個部分，讓我一邊做揮拍，一邊在嘴里喊著“架拍，擊球，收回”，一遍又一遍。我終于學會了怎么揮拍但還是會打不到球。聰明虎張教練不但有聰明的腦子還有一雙智慧的`眼睛，一下就看出了我的問題。首先她給我做了個標準的示范，讓我模仿她的動作，于是我架起拍，看準了教練發(fā)的球，使勁一揮，居然打了過去。我高興極了�？蓮埥叹氝�是眉頭緊皺，搖了搖頭，她掏出手機說：“你再打幾個球，我給你錄下來，讓你看看你自己動作的問題在哪？”我又開始打球，張教練舉起手機給我錄像。等我打完球，張教練揮手讓我過來，讓我看看自己有什么錯誤，怎樣改正。張教練指著每一個照片和視頻，又細致的給我講了一遍高遠球的基本動作要領。我以為這下張教練就會放過我讓我開始自己練習了，但結(jié)果證明這只是她羽毛球教學的開始。
接著，她讓另外一個教練過來和她一起拉高遠球，讓我在邊上仔細的觀察，一邊打一邊向我喊動作的要領。不一會，張教練已經(jīng)累得滿頭大汗，要知道拉球是羽毛球最累的訓練項目了，可她為了教會我，還親自示范，累得氣喘吁吁。我心里很感動，下定決心一定要學會高遠球才能對得起張教練的心血。后來經(jīng)過我不斷努力的練習，就慢慢掌握了怎樣打高遠球，雖然揮拍練習很枯燥，但是掌握了本領心里可開心了�？吹轿业倪M步，老師也露出了欣慰的微笑。
從那以后我真正的開始了學習羽毛球的征程，一路上有我的努力也有“聰明虎”張教練的精心指導。雖然現(xiàn)在張教練已經(jīng)不教我打球了，可是在訓練場上還能看到她忙碌的身影，聽到她那回蕩在體育館里的聲音。
我的教練作文 篇6
走進“永威家苑”的大門，首先映入眼簾的是幾棟高聳入云的單元樓，走到單元樓的盡頭，還有一棟樓，上面寫著游泳館三個大字，我將會在這個游泳館里連續(xù)上12天的游泳課。
記得第一天上課時，大家的基礎都不太好，所以教練讓我們練習的動作比較簡單。練習的`內(nèi)容是水中閉氣，難度也是由易到難。最初只需練習水中閉氣3秒就OK了，可到了后來卻要練習15秒，這對于我這個新手來說還是有些困難了。于是我就瘋狂的在下課時利用休息時間練習，好在后來過關了。
到了離放學大概只有15分鐘左右時，教練又讓我們練習了蛙泳步驟，我覺得這還是比較簡單的，流程是這樣的：先翹腿，再勾腳，接著放下，最后合攏。
到了第二天，我覺得自己真的愈加期盼每天的游泳課了。這一節(jié)課我學會了如何使用手漂和背漂，手漂成“A”字形，名如其物，它是用手拿著輔助自己漂浮的。而背漂則是由四個方塊海綿組成背在背上的，每個海綿都可以與其它海綿分離。
隨著訓練的難度加大，使用的片數(shù)也在逐漸減少。到了后來，教練發(fā)號施令：讓我們?nèi)w徒手游一個來回，這未免也太難了吧�！澳Ч斫叹殹边@個稱號他絕對當之無愧，這才第二天啊……
到了第三天，當我跳入訓練池時，正和一個同學聊的起勁，聲音很小�？稍傩〉穆曇舳继硬贿^我那“魔鬼”教練的那雙雖沒兔子耳朵長，但也毫不輸給兔子聽力的耳朵。他讓我倆在整節(jié)課中來回游夠30圈才可以放學。瞬間，我的心情變得很糟糕。
這讓我想起在情商課中老師說的話：在生氣時，是“動物腦”在控制著我們。所以我冷靜了下來，但心中還是對教練有很大不滿，心想：游泳課還是趕緊結(jié)束吧，這個老師也太厲害的吧。
12天的課程轉(zhuǎn)瞬即逝，我收獲了很多游泳的知識與技巧。但在最后一節(jié)課合影留念后，我突然覺得又有些舍不得教練，舍不得離開了。
在學習上我們會遇到很多老師，正是因為他們的負責和嚴厲，才使我們不斷成長，成為更好的自己。
我的教練作文 篇7
教我們游泳的謝教練大概有40歲了，個兒挺高，一雙炯炯有神的大眼睛，一個鷹鉤鼻，看上去非常嚴肅。他非常嚴格，你游泳的時候，他連一個細微的動作都跟你指出來，在他看來，一個細微的動作都會影響游泳成績。
有一次，教練細心地教我們劃手換氣的動作，說：“劃手的時候手要伸直，在空中的時候，手掌迅速彎曲！迅速換氣！”我換氣的時候，手是劃了起來，但是彎曲了，腳卻一點也沒有打起來，而且頭仰起來老高老高的，水花又打得不好。教練馬上走過來說：“打腿不要求打快，最好打慢，劃手的時候，腳也要一直在打，頭只用側(cè)過來，不能太高！”聽了這些話，我把這些方法記在了心里，我打得越來越好，劃手劃得更像樣子了，我游到了泳池一邊，教練召集全部同學，說：“我們現(xiàn)在練打腿！”于是，教練給每個人拿來了一個打水板，說：“你們把打水板放在前面，腿一直的打，換氣的`時候把浮板往前推，可以做一次換氣，一直游到另一邊，聽敲打聲，敲打聲一響全部人都游出去！”于是，教練把打水板敲了一下，我們?nèi)咳硕加瘟顺鋈ィ掖虻貌辉趺春�，一下子，打腿的速度很慢，而且換氣把打水板像劃船似的，往后推，再往前推。教練在一旁一路小跑，仔細地看每個人的打腿的動作對不對�？戳丝矗鹊轿覀冇蔚搅�，教練又把浮板敲了一下，我們又迅速出發(fā)，回到了目的地。教練嚴肅的說：“打得不是很好，下次再來的時候，把打腿動作做得好一些！”然后讓我們休息2分鐘，在這時間里，教練跟我說：“板只用往前推，不需要把浮板往后退！”我們再去訓練的時候，我還是這樣，仿佛中了邪似的，怎么也改不過來；而教練在一遍遍的教我，關心我，讓我把浮板弄好了，但腿打得不好。一節(jié)課結(jié)束了，教練的嚴肅的面目給了我們提示和告誡著我們：“回家趕快把打腿練好！”
教練雖然要求非常嚴格，但我們依然喜歡他，因為他對我們特別關心，我們犯了一個錯誤的時候都會鼓勵我們慢慢地去改正它，修正他，把動作做的更好，把游泳游得更完美！這一期的游泳即將結(jié)束了，我有些舍不得離開，辛苦你了，教練！
我的教練作文 篇8
當我煩惱時，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁；當我犯了錯誤時，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理；當我遭遇挫折時，總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……十三年來，媽媽一直陪伴著我快樂成長。
小時候，我長得又矮又瘦，經(jīng)�？人愿忻�。媽媽喜愛打羽毛球健身，為了讓我變成一個健壯的男子漢，媽媽一有空就帶我外出運動。那天，我第一次拿著羽毛球拍，那么長的一把球拍在我手里好生稀奇。見到我對羽毛球如此感興趣，媽媽樂呵呵地給我講述羽毛球的起源與發(fā)展，以及中國羽毛球運動員這幾年創(chuàng)下的輝煌。講到羽毛球健兒“林丹”時，我的小眼睛里滿是崇拜的之情。媽媽笑了，她堅定地說：“我們家的的行行只要肯下功夫，也一定能站上冠軍的領獎臺！”我瞪大雙眼，驚喜地點了點頭，并提出要求，讓媽媽當我的羽毛球教練。
從那天開始，媽媽成為了我的“私人教練”。由于我剛接觸羽毛球，媽媽首先為我講解羽毛球的基本招式。例如“羽毛球瞄準法”，當羽毛球飛來時，為了更精準的擊打，運動員必須以左手跟隨球的飛行路線，從而判斷球的落點。對這一技能的使用，我一直抱以疑惑，媽媽為了更準確地讓我理解掌握，便特地找來線把羽毛球拴在燈上，向我實體演示。我心領神會，牢記了這招要點，并經(jīng)常在家揮舞球拍瞄準擊打羽毛球。媽媽又循序漸進地教我發(fā)球，跑位等必備的技能。跟媽媽學打羽毛球的'過程中，我體會到了辛勞和失敗。多少次我們揮汗如雨在烈日下練習，就有多少次我與媽媽面對面的加油與微笑。有幾次我覺得打羽毛球太難了，便賭氣扔掉球拍。媽媽總會循循善誘，鼓勵我不要失去信心。每當我成功戰(zhàn)勝媽媽的出招時，媽媽總會為我倍感自豪。一番苦煉后，我打羽毛球的技術已突飛猛進。班里、小區(qū)里沒有同伴能戰(zhàn)勝我。
媽媽是我值得信賴的長輩，更是我敬佩不已的教練。媽媽教我打羽毛球，與我一起在球場上揮灑汗水的情景，深深烙印在我童年的記憶里。
我的教練作文 篇9
我和我弟弟同時加入我們學校的足球隊已經(jīng)有八個月了，認識我的足球教練也八個月了。他是一位50歲出頭的大高個山東漢子，戴著一副眼鏡，看起來很很嚴肅，皮膚長期被曬比較黝黑。其實他是一個非常有素養(yǎng)、有責任心、有愛，還是一位非常善良非常幽默的導師。
剛開始認識他時，他總是在集隊時很自豪的說：“我們那年代中國足球隊員比現(xiàn)在的梅西、c羅都強，孩子們你們要努力呀，得從小把動作到到位。我教了半輩子球，我在17歲之前都是全國排前幾名，我是真喜歡足球，所以我到在還在從事足球那一行。”訓練中他總對我們講：“腳不要搭啦。”我們沒有一個人聽懂，經(jīng)過他做示范時才知道原來他們山東話“腳不要搭啦”是說腳不要松的意思。
我的教練他是一個不“守時”的人，特別是在暑假里的早上，他總是六點就到校等著我們七點開始訓練，八點半結(jié)束他總是九點多了還沒有結(jié)束，一直到今天他都是至少晚半個小時才放學，外面接我們放學的家長個個都非常愿意在校門口等上半個小時或更多長時間。訓練時他總是蹲在地上抓著我們一個又一個的臭腳練習腳法，累了他就干脆坐在地上繼續(xù)用手抓著我們的臭腳訓練。
有一次我們那天主要練傳球，我弟弟傻呼呼先做幾個過人動作再傳球。教練幽默地說：“你這個叫脫褲子放屁，不需要練過人，懂了沒有”全隊哈哈大笑起來。
我的教練也是一位非常嚴格的教練。就說前幾周吧，他說：“足球要講究團隊合作，一個人再厲害也比不過十一個人�！蹦翘�，我們練的一個項目是關于集體合作的動作，我們一個一個傳球，直到所有的人都連續(xù)傳好四腳，如果中間一但有人踢輕、踢重、踢偏，所有隊員當中只要有一個沒有踢好，那么全隊都跟著倒霉。我們那天前面踢好的人不知道有多少次再次變成0腳。這就是團隊合作的'訓練。
上周有一天，學校的場地占用了，我們講完了一些戰(zhàn)術后放學是最早的一次。那天家長們都沒有來，我們在學校玩老鷹捉小雞的游戲，有個隊友突然說他好餓，餓的肚子疼。教練就去學校旁邊的超市買了一些面包給我們分著吃，大家都高興的搶著吃，真是好吃極了！
我的教練的一言一行都影響著我，我有個夢想，我想成為像我的偶像王霜那樣有球技的人，我想讓教練找回他青少年時那份自豪……
我的教練作文 篇10
今年夏天天氣特別炎熱，爸爸經(jīng)常帶我去游泳，我不會游泳，爸爸就耐心的教我游，沒用幾天我就學會了仰泳和蛙泳，每次游完泳回家后，我就會向媽媽炫耀游泳有多好玩在水里有多舒服。時間長了媽媽也想和我們一起去游泳。 我告訴媽媽去游泳需要帶哪些東西，嚯！原來媽媽早就買好了泳衣、泳帽、還有眼鏡了！
第二天下午，我和爸爸媽媽來到了游泳館，我們迅速的換上了泳衣來到了泳池邊，媽媽不會游泳不敢下水，我先下了水，接著爸爸也下了水，爸爸對我說媽媽就交給你了，你教媽媽游，啊！我突然覺得壓力山大， 好......吧！我鼓勵媽媽下水說：“媽媽下來沒事的，水里可舒服了！”媽媽猶豫著慢慢的下了水，她先把一只腳慢慢的伸進水里，好像有點適應了，又把另一只腳伸進水里，我拉著媽媽的手在淺水區(qū)走了一圈說：“看沒事吧！
從哪開始教呢！我回憶著爸爸是怎樣教我的，我是個小胖子，爸爸說胖子浮力大，讓我躺在水里說不會沉的，結(jié)果真的沒沉水，對！我也這樣教媽媽，媽媽是個大胖子肯定也不會沉。我讓媽媽躺在水里，媽媽說不敢，我就鼓勵她說：“沒事的！胖子浮力大不會沉的，你只要別緊張呼吸均勻就不會沉的！”媽媽慢慢的想試試可是還是不敢，媽媽沒事兒，你躺下我扶著你的.頭和腰肯定不會沉的，媽媽又慢慢的躺下去，我扶著媽媽的頭和腰，媽媽你用腳上下打水試試！媽媽照我說的做果然沒沉，我把手放開說：“媽媽你什么都不要想，均勻的呼吸。”媽媽游了大概有兩三米遠了，我拍著手大聲的說噢！媽媽會游了媽媽會游了！媽媽也很高興看了我一眼，呀！這一看不要緊，只見媽媽的身體沉進了水里，然后臉也沉浸到水里，我趕緊游過去把媽媽扶出水面，哎！這個教練還真不好當呀！接下來的幾天里我們天天去游泳，在我細心的教導下，媽媽不但學會了仰泳還學會了蛙泳呢！
經(jīng)過這次給媽媽當教練的經(jīng)歷后，我覺得不管什么事，沒有絕對不行，只要你去做了就有可能成功！
我的教練作文 篇11
今年暑假我被迫去學武功，在那里我結(jié)識了一位武功教練。 我的武功教練方臉、寸頭。兩只大眼睛炯炯有神，使他整個人顯得格外精神。教練胳膊和腿上那一塊塊突起的肌肉，使人聯(lián)想起香港功夫明星李小龍。我的教練不足一米七的精小個頭，讓他看起來更加敦實強壯。我的武功教練不僅武功高強而且幽默風趣、正義感十足，讓我佩服的五體投地。
我剛到的時候，聽師哥說我的武術教練去年在焦作一個人制服了三個劫匪。那是一個炎熱夏天的傍晚，我?guī)煾等ベI東西，在回來的路上，遇到三個劫匪正在搶劫一個女士的手提包。女士大喊“搶包了，搶包了”師傅聽了沖過去把女士推到一邊，便和劫匪打了起來。一個劫匪舉拳頭就向師傅胸前襲來，師傅只左一拳，右一腳就把劫匪摔倒在地。第二個劫匪立馬沖去，師傅在他面前做出踢腿的樣子，劫匪以為要踢他，可師傅在他鼻子上打了一拳，打的他鼻青臉腫，流了好多血，暈死過去。最后一個見勢不妙，立馬拔腿就跑，被師傅一腳絆倒，嚇暈了。
我的武功教練不僅正氣浩然，而且對我們練習武術要求十分嚴厲。在我們練習的過程中，一招一式來不得半點馬虎，無論天氣多么炎熱，無論刮風下雨，我們的教練總是嚴格要求。 假如我有一個攝像機我將拍下我們練武的場景。教練給我們做一個踢腿出拳的動作，我們也要做一個這樣的動作，每做一個動作，教練都會仔細檢查一番，要是有誰不愿意做或者搗亂，他就會罰我們?nèi)慷甲鋈畟�俯臥撐，任何人在練習的時候都不要抱著蒙混過關的'思想，一個動作一丁點的偏差都會被他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)教練對我們練習的要求是：1，聲入雷聲，2，快如閃電3，動作標準4要象狼一樣團結(jié)5，嚴格執(zhí)行命令。在教練的嚴格訓導下，我們的聲音由原來的綿羊聲變成了野狼的嚎叫聲，由毫無秩序的散沙變成了有執(zhí)有序的團隊。在課堂上，他總是把我們帶的井井有條。 這就是我的教練。
他有正義感、武功高強、對我們嚴格要求······我愛我的武功教練。
我的教練作文 篇12
以前我很胖，小小年紀就有了一個微型的啤酒肚。自從加入了學校田徑隊，啤酒肚慢慢變小了，現(xiàn)在都已經(jīng)蕩然無存了。
媽媽看到我從小胖子變成了一位肌肉型男后，特羨慕我，說：“兒子，老媽以前很很瘦，但自從生了你以后就胖得一發(fā)不可收拾。以前也減過肥，可是不但沒有瘦下來，反而還胖了幾斤�！眿寢屢贿呉еO果，一邊說：“兒子，你有什么好辦法嗎？”
我瞧了媽媽一眼，走上前去，一把奪走蘋果，并把她從沙發(fā)上拉了起來�！稗k法是有，但是，您一定要聽從我的指令。從今天開始，請您先把柜子里的所有零食封存起來，不許再碰了�！�
就這樣，我成了媽媽的瘦身教練。
第二天一大早，爸爸起床去買菜了，媽媽還躺在床上呼呼大睡。我隨手卷起一本書來放在媽媽耳邊：“大懶貓，起床了！大懶貓，起床了！”媽媽被我嚇得從被窩里跳起來，拍著胸口說：“死小子，嚇死我了。起了，起了！”就這樣，我們開始了晨練。
我們計劃在小區(qū)里跑步一小時。剛開始，媽媽充滿了體力，一會兒就跑了三圈�？墒牵胄r后，媽媽體力透支了，汗流浹背，腳步也慢了下來，一走到小區(qū)門口的小吃店，就控制不住地想往里走。我急忙拉住媽媽：“克制自己哦，胖的原因之一是貪吃，原因之二就是缺少運動。您必須要控制自己，管住嘴，邁開腿！”媽媽一聽我說的很有道理，就默默無聲地邁開大腿繼續(xù)跑起步來。
一天天就這么過去了，媽媽每天晚上都上稱稱體重，每天都能瘦了二三兩，經(jīng)過一個月的努力，竟然真的瘦了十斤。她激動地摟住我說：“兒子，謝謝你，你的`計劃真有用哦！”我不好意思地推開了媽媽：“繼續(xù)加油哦！”
看到媽媽瘦了，肥胖的爸爸也羨慕了起來，但礙于大男子主義的面子，又不好說要和我們一起減肥，晚上乘我和媽媽跑步鍛煉的時候，偷偷地跟在我們后面一起跑步。我和媽媽對視一笑，加大了跑步的速度。
爸爸也慢慢地瘦了下來，身體也變得強壯了起來。
由此，我明白了一個道理：世上沒有不可戰(zhàn)勝的困難，要相信自己，堅持不懈，勇往直前，一定會取得勝利。
我的教練作文 篇13
瞧，對面走來一個人，看上去大約四十來歲，中等身材，雖然略微胖了一點點，但毫不影響他的帥氣。炯炯有神的眼睛里透著慈愛，他，就是我的老爸，也是我的自行車教練。
說起老爸，最讓我佩服的是他騎自行車的技術，那可是絕對的高超。你瞧，他穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上，雙手抱在胸前，看上去悠閑自在，如雜技演員一般脫手騎車。身下的自行車就像一匹被馴服的烈馬，可乖巧了，讓拐彎它絕不直行。我很羨慕老爸嫻熟的車技，便纏著他讓他教我。別看他是個粗線條的人，當起老師來還真是像模像樣，很有耐心。
爸爸微笑著跟我一遍又一遍講騎車的要領，像唐僧念經(jīng)一般煩人。開始練習了，即便是爸爸扶著車，可車還是不聽使喚地東搖西擺，如同醉漢一樣。“噗通”一聲，我狠狠地摔在了地上。此時爸爸的表情變得很嚴肅，“叫你仔細聽要領你不好好聽這下摔了吧！”他痛愛地摸了摸我的頭，耐心地說：“孩子，做什么事情都要一步一步來，不能急于求成，你一定能行的！”聽了這番鼓勵我又信心十足，扶起自行車繼續(xù)練習。一次又一次地摔跤，爸爸見我還沒有掌握技巧心急如焚，不厭其煩地吩咐“騎的時候要握緊把手，正視前方，使勁蹬，才能掌握平衡，不容易摔倒。”一個下午快過去了，我還是沒有學會爸爸沉思了很久，再次耐心的對我說：“你要掌握平衡，車朝左倒，你要向右轉(zhuǎn)把手，要是向左你就向左轉(zhuǎn)把手�！庇谑俏以僖淮巫献鴫|，按照爸爸說的要領再練習了一遍。在爸爸的耐心指導和幫助下，我終于學會了騎車。爸爸臉上露出了欣慰的'笑容，朝我投來贊許的目光，我的心里就好像吃了蜜一樣甜。我扔掉自行車投入爸爸的懷里，爸爸撫摸著我的頭親切地說：“孩子，你是最棒的！不管做什么事情，只要堅持不懈一定會成功！”
這就是我的自行車教練，一個有耐心的好爸爸！
我的教練作文 篇14
我的姑姑體健貌美，是一名乒乓球教練。她非常熱愛自己的工作，姑姑有許多學生，經(jīng)常一大早就起床上班，到了晚上十點左右才能回到家。
上個星期天，姑姑沖我笑笑問：“你想不想跟我學打乒乓球呢？”我不敢相信自己的耳朵，興奮得一蹦三尺高，滿懷激動的心情反問她：“你真的.有時間教我打球嗎？”可誰知一向溫柔的姑姑突然變得嚴肅起來：“你愿意學，我就樂意教。但是一定要認真學！”
握著姑姑給我的球拍，來到球桌旁，姑姑先教我發(fā)球，看著那球從姑姑秋拍下劃過了一道優(yōu)美的弧度，我頓時看呆了！那躍躍欲試的小手不斷地提醒我：“你也去試試吧！”我鼓起勇氣拿起球拍學著姑姑的模樣，將球扔到空中，可卻與姑姑那優(yōu)美的弧度截然不同。我還沒準備拍，球就“嘭”的一聲掉在地上，我不服氣，一而再再而三地試，可依舊還是那樣。姑姑見我有點灰心，緩緩地走過來，笑瞇瞇地說：“你剛才動作不對，我現(xiàn)在給你做示范，你學著我做！”只見姑姑揚起手，將球扔到空中那刻，球拍立刻重重的一擊。我跟著姑姑學，將球扔到空中，立刻將拍子拍住球。終于，隨著球與拍的撞擊的聲音，我高興地歡呼起來，姑姑看著我高興的樣子，也不約而同地笑了！后面姑姑還教會了我許多動作，在一次次的練習后，我終于學會了發(fā)球的技巧。
姑姑工作中是負責認真，工作之余也非常喜歡和小朋友們做游戲。比如比賽跳跳繩，一起做仰臥起坐，她每次都會輸！我也不知道是她故意讓我們放松開心，還是因為姑姑有點兒胖，比著比著就累得氣喘吁吁，最后就讓小朋友們贏了�？傊�，大家都樂得開懷大笑可歡暢啦！
累了一天的姑姑，當她回到家我都能從她臉上看到很疲憊的樣子。我心疼得要給她捶捶背，總是聽她這樣說：“雖然教孩子們很辛苦，但我非常喜歡這份工作！”
我的教練作文 篇15
我的跆拳道教練有三個，一個是沈館長，年紀輕輕自己開了一家道館，他可能就二十多歲吧，他是朝鮮族，他們一家因為是朝鮮族會說朝鮮話，于是他考大學去了韓國體育大學學習跆拳道，他的爸爸媽媽也一起去了韓國。他們正是移民到了韓國，所以他算半個韓國人吧，但是他的根基還是中國人。他會說韓語，每次上課都是韓文和中文一起使用，因為國際，所以有很多日本學員，為什么是日本學員好奇怪啊，反正日本也是喜歡學習跆拳道的，他們都是在這上學，會一點中文，教練有時和他們溝通都是動作，偶爾用手機翻譯。所以我們上課中日韓語混搭，問我聽得懂嗎，迷迷糊糊吧，就是憑感覺，我們之間的交流都是電波溝通。
沈館長有一些微胖，他總是喜歡吃夜宵，烤肉啤酒，還總是嚷嚷著要減肥，但是肥胖也并不耽誤他靈巧的身手，他總是在道館表演他的絕技，劈木板，踢腿，側(cè)翻，不會誤學。疫情期間沈館長又飆升了，于是他夏天決定免費，捂著羽絨服跑步，不中暑都不是他啊，哈哈哈，終于減肥成功。
沈館長有一只小泰迪，他的韓文名字叫牛奶，但是它是巧克力色啊，牛奶很聽話，每次我們訓練他就在一旁趴著觀望，不一會就睡著了。媽媽很喜歡小泰迪，她其實很怕狗，但是她很喜歡牛奶，牛奶也是每一次看見媽媽就過來趴在她身邊，真是耐人極了。
還有一個每次教我們的教練陳教練，陳教練是武術學校畢業(yè)的，身手也不簡單，高高瘦瘦，踢腿利索，像飛刀一樣就踢到頭頂，對我們也都很嚴格，他說他小時候的條件很艱苦都是在大馬路上訓練，夏天柏油馬路多燙啊就在地上壓腿，青蛙趴，沒人敢矯情，沒人敢嬌氣，他們都是這樣過來的，現(xiàn)在的每一步都是他們一點一點吃苦挺過來的�，F(xiàn)在的`生活好了，一定要珍惜，雖然他也不大，說話很成熟呢。
還有一個教練是教小低年級的，那個教練散打很厲害，有一次參加散打爭霸賽，腳踝都腫了，我們都很擔心他，一定不要受傷啊。教練訓練也很辛苦啊。他們也是不停地讓自己進步提高自己的能力。
雖然我只是一周去一次，偶爾偷懶還不去，但是一到那里就有一種精神支撐著我，讓我堅持到底的勇氣。
我的教練作文 篇16
我們班是一個未“統(tǒng)一”的多民族班級，各路“豪杰”群雄并起，“各領風騷者”不可計數(shù)。
在這個充滿競爭的班級，也不缺乏團結(jié)互助的例子。我與強哥（阿不力江）就是這方面的“典范”。
在得知運動會即將到來時，N久沒有踏上賽場的我心中有了莫名的沖動，報了800米。在我說完之后，我的內(nèi)心崩潰了——“我瘋了嗎？”我問我自己。
為了不讓我自己“死”得太慘，我執(zhí)“經(jīng)”叩問于長跑名將強子哥。此后，我就開始了歷經(jīng)“三十九道天雷”“十九道光火的考驗”�！鞍�！快一點撒，你這么慢，烏龜都比你快！”“去你的！我要是連龜都跑不過，就分分鐘代表星星詛咒你！”我暗想道。
最近的一件事，讓我感觸頗深。
“沖呀！別走路！哎！聾子嗎？”“哎！沒用！我得讓你有點信心�！庇谑�，強子哥減速，直至我追上他，在我之后超過終點。
唏噓一片：“放了幾噸水了，強子？你怎么搞得！說好的第一呢？”我默不作聲，只是看著這一切。一個長跑的“榮耀王者”敗給了一個“青銅小弟”，這可是濤哥都不信滴。
當然，“強者”之所以為王，一定是有能力者。隨后的4x100米接力練習中，最后一棒的強子“王者歸來”，追風的光影，離弦的弓箭，飛奔的`速度，沖過終點�！八{”夢醒只因勝利之光，照亮了他的眼睛！用行動詮釋了“強者恒強”的道理。
最終，我還是從800米男子個人賽名單中備“無情”的刷去了。
不過沒關系，終有一天，我要踏上賽道，終有一天，我也會是運動員中的一個。
奔跑，一個美好的理想，一個殘酷的現(xiàn)實。一個運動員的背后，是一個“教練”的辛勞。
強哥的諄諄教導，只因為是民族團結(jié)的力量，使我們緊緊相連。
一場穩(wěn)贏的比賽，你卻干落最后。一個本該奔跑的運動員，應該載有“榮耀”，盡管這是倒數(shù)第一。
一個小小的夢想，一個冷酷的現(xiàn)實。一個盡心的教練，一股團結(jié)的力量。
我的教練作文 篇17
每個人在學習道路上都有自己的導師，我最敬佩的是我的跆拳道李玉輝教練，他人高馬大，威武雄壯，讓人看了不寒而栗，我想用古文形容他就是：“此壯士身寬三尺，棗丹鳳眼，身著道袍，氣膽沖天”。他非常負責任，人很正能量。上課認真嚴厲，只要碰到上課不認真的學員，他會毫不手軟地進行懲罰，當然都是為我們好的俯臥撐，別看這一罰，那些正在竊竊私語的學員全部都老實了，個個都像正在被檢閱地士兵一樣筆直地立正站好。李教練有時候也很和顏悅色，只要今天大家都認真上課，他就會在下課或中場休息的.時候和我們打成一片，不過只要一上課，就立馬威嚴起來了。
記得我剛?cè)腴T還是白帶的時候曾觀摩過一次考級，我悄悄地溜到考場的后面看李教練做示范動作。瞧！他的動作快似蛟龍，招招到位，有著無形的勁道，令我在心里暗暗佩服。我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要好好練習，爭取考到紅黑帶。
于是，之后開始了各種汗水訓練：劈叉，踢腿，品勢（美女楊教練主要教）。我的劈叉原先似小橋一樣怎么也下不去，只要有時間，我都會在床上劈叉，慢慢地，慢慢地，我練成了一字馬，現(xiàn)在教練壓我，我也可以堅持得住。
李教練是個很負責任的教練。為了完成我考完紅黑帶的重任，他有時候會隨機抽考1~8章，甚至有時候我會享受到VIP的待遇——一對一。當然，我是絕對不會浪費的這么好地機會，有時候動作沒做好，李教練會耐心慢慢糾正，我都沒想到他會有這么大的耐力。每一次考級，等于是考驗李教練對我付出的汗水。一句話，只要有李教練和楊教練的幫助，我離紅黑帶就越來越近了。
我的教練作文 篇18
一個板寸頭，一雙犀利的小眼睛，一個挺立的鼻子，他就是我的跆拳道教練——李教練。
李教練性格古怪，讓我們常常手足無措。
上品勢課時，李教練會經(jīng)常拿出手機，把鏡頭對準我們，一本正經(jīng)地說：“都認真點，我要拍抖音了，讓你們火起來！”每次，我們都會被他的這番話逗得合不攏嘴。于是，我們一個個擺好架勢，認真地做動作，而李教練就會把鏡頭對準一個個同學，仔細地拍起來。如果我們有哪些地方做得不好，達不到他的要求，就要重來。記得有一回，一個動作，我們反復操練了好幾次，才讓他滿意。
上競技課時，李教練就會換了個人似的，與之前截然不同。你瞧，他拉著一副大黑臉，對我們十分嚴厲。當我們起步慢了一點，他就會用他那散發(fā)著犀利的目光注視著我們，讓我們一個個心驚膽戰(zhàn)。有時候，我們要是惹得他不高興了，他就會拿出他的“尚方寶劍”——戒尺，來震懾全場。接著，就是一頓思想品德教育課了。
李教練為了教好我們，常常會把嗓子喊啞了，這讓我們感受到了他的辛苦，也讓我們從心里感激他。
學跆拳道是一件吃苦的事，我們常常會在教練的.引導下苦中作樂。如果沒有教練辛苦地付出，也就沒有我們的優(yōu)異成績。我相信“嚴師必出高徒”，在李教練的教導下，我們會越來越好！
謝謝你，李教練！
我的教練作文 篇19
記得我上學前班的時候，曾經(jīng)有一個傻傻的夢：把不會游泳的蟲子訓練成潛水員。因此，我經(jīng)常抓螞蟻丟到水里“訓練”他們。直到現(xiàn)在，我仍有這傻傻的夢。
看，有位“勇敢”的蟲子，“自告奮勇“參加了我的“培訓班”。我立刻就對它開始“訓練“。
要想學會游泳，就必須要有足夠的體力。所以，我給這位“勇者”的第一項訓練就是拖重物。我把一個5克的砝碼綁在一根線上，線的另一頭綁在這只蟲子身上。我原以為他會拖不動，沒想到他六腳并用爬了起來，把砝碼拖了2厘米遠，早已超出我的意料！“好！你可以下水了！“
雖然它很“勇敢”，但畢竟是“初學者”，所以得從淺水開始。呵！別說，他還真有當“游泳運動員”的潛力，前腳劃，后腿蹬，中間兩只腳保持平衡。游得雖然不快，但卻令我十分有“成就感”。
隨著它技術的“成熟”，我逐漸加深水位。2厘米、3厘米、4厘米、5厘米！現(xiàn)在視為已漲到了5厘米！我見時機已到，就開始對它進行“潛水訓練”。我嚴肅地對著它說：“憋氣！”說著用棒子把它摁到了水底。嘿！到了水下還能動，真是塊“優(yōu)等木材”。
正當我“訓練”著它的'時候，媽媽喊我吃飯了。饑腸轆轆的我趕緊下樓吃飯。到了晚上9點，我才想起我的“弟子”還在水中。此時，它已經(jīng)魂歸西天了。
我的教練作文 篇20
我有一個溫柔可親的乒乓球教練，而且她非常善良、有耐心。她個子高高的、有一雙炯炯有神的眼睛、一頭短發(fā)，很精神！
韓教練今年已經(jīng)59歲了，但因為是體育工作者，心態(tài)又特別平和，顯得很年輕，精神頭也很足。我和韓教練特別有緣分，她對我比對其他同學有更多地關心和耐心，正因為喜歡教練，我慢慢地喜歡上了乒乓這項運動，每次訓練我都會認真對待。每周星期五下午有一次一對二的訓練，每次我開始打球教練就認真地待在旁邊看我的動作是否標準，哪里做得不好，她會及時給我指出，手把手教我，還經(jīng)常不厭其煩地一次次示范給我看，每當看我我有了進步她臉上會露出燦爛的笑容，有時會給我一個大大的擁抱；訓練中場休息的時候，她怕我會肚子餓，常常給我一些點心吃；訓練結(jié)束后教練會提醒我把衣服穿上，對我的'關心真是無微不至！每學期我們都會有大循環(huán)賽，我性子急，比賽時教練會不停地提醒我要沉住氣、看準球的位置再街球，我輸了教練安慰、鼓勵我，贏了她為我鼓掌吶喊，在韓教練2年多的指導下，我從C組進入了A組，今年還拿了第7名。
我的點滴進步離不開教練，很幸運能遇到韓教練這樣的人師！
我的教練作文 篇21
“哈哈……”網(wǎng)球場里又爆出了一陣陣快樂的笑聲，肯定是咱們的花栗鼠教練又在逗同學們了。對，你沒聽錯，“花栗鼠”就是我們的網(wǎng)球教練。而這個外號，就是我取的，為什么取名叫“花栗鼠”呢？因為呀，我的教練有花栗鼠似的臉，花栗鼠似的牙，以及跑得快到與花栗鼠一樣的速度。
有一次，教練為了讓我們明白要瞄準目標，親自當標志物�！盎ɡ跏笤谶@兒，打中一次給五個積分！”大家馬上來了興致。“啪啪啪……”“打中了五次！”“打中了三次”……教練走過來，翻了個白眼，怪聲怪氣地說：“花栗鼠我都要被打成金剛了！看來……看來以后我得買保險和72米的超級網(wǎng)球拍了。哦，對對對，還得買一頂硬得不行的帽子……”話還沒說完，大家都在笑了，笑完，大家也明白了，自己的球技有了很大的長進。
我們的課余生活也總少不了他的'身影。下課時，我們在玩“老鷹捉小雞”，花栗鼠教練也加入了我們，他好似又回到了他的童年。瞧，他的大牙都“毫不遜色”的露了出來。
這就是我的花栗鼠教練，你喜歡他嗎?
我的教練作文 篇22
我有許多長毛絨的“小動物”，它們是卡通明星米奇、肯德基奇奇和小白兔菲菲等。今天，我要讓它們來一次大運動量訓練活動。
一大早，我就把它們“叫醒”了。然后，我要求它們在一分鐘內(nèi)“穿好”衣服。接著，做“早操”�！耙�、二、三、四、五、六、七、八……”我喊著。動物們做過操后累得“精疲力竭”，都躺下“休息”了。我想：連這點活動都吃不消，后面的訓練可要把你們給累死了!
過了一會兒，我又讓它們進行一個帶有刺激性的活動項目——水里“翻跟頭”。我讓它們“坐”在洗衣機里，特別關照：“別使勁‘推門’!當心‘摔死’!”我關上門，擰開開關。“嘩”的.一聲，水沖到了動物們的身上，它們個個成了“落湯雞”。這時，洗衣程序啟動了，它們“翻”了一個又一個跟頭。就這樣，它們在這一場“洗禮”中，一會兒“沐浴”在雕牌洗衣粉溶液中，一會兒“享受”金紡柔軟劑的芳香，足足“翻”了二十多個跟頭。我這個“教練”透過玻璃門看到它們一個個都無所畏懼，很為它們感到自豪。
跟頭“翻”完了，我又讓它們曬了日光浴。望著它們一個個都容光煥發(fā)，我想我這個教練當?shù)貌诲e吧!誰知在一旁的奶奶冷不丁嘀咕了一句：“今天你怎么啦?折騰個沒完!唉!學校里的考試真的會把人搞得神經(jīng)兮兮，連小孩也這樣!”
我的教練作文 篇23
體育課，孫老師教我們四面轉(zhuǎn)法。不一會兒，我就熟練掌握了動作要領。老師夸獎我說：“動作規(guī)范，方向感強，棒極了！”受到了老師的表揚，我心里樂開了花。后來，老師又請我當教練，單獨教連方向都搞不清楚的周軍同學練習四面轉(zhuǎn)法。
我神氣活現(xiàn)地把徒弟帶到操場的一角，賣力地喊著口令：“向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在我急促的口令聲中，徒弟手忙腳亂地轉(zhuǎn)了起來�？墒侵苘娨捶较蚋沐e，要么就像不倒翁似的，轉(zhuǎn)的.時候身體搖來晃去。我不滿意極了，一個勁地命令他挺直身子，注意方向不要弄錯，但寶貝徒弟就是錯誤百出。
怎么辦呢？我有點泄氣了，回頭望望孫老師，只見老師正專注地在教其他幾個不會的同學練習四面轉(zhuǎn)法，還不時地示范一下。我心一動，改變了策略，要徒弟先聽著口令跟我轉(zhuǎn)。然后在他面前一遍一遍地做示范動作。最后我放慢口令速度要徒弟轉(zhuǎn)給我看，偶爾還表揚他一兩句。周軍認真地學著，終于有點像模像樣了。
看著周軍的動作越來越熟練，我激動地拍了拍他的肩膀，鼓勵他說：“學得不錯！”周軍笑了，滿頭大汗的我也開心地笑了。
我的教練作文 篇24
我的足球教練是一位帥氣的人。他踢球很歷害，對我們非常嚴格�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一位“足球小猛將”了。每當練球時，我就會想起在我剛練球時那抹不去的記憶。
想起那一天，我剛剛加入校園足球隊。那時的我是一個圓滾滾的小肥子。隊員們都嘲笑我，說我真是胖子，就連教練都有點兒不喜歡我。我的自尊心受到了很大的打擊。就在這時，教練對我說：“雖然你很胖，但是我相信，你一定會瘦下去來。”我很感動，為此我下定決心，一定要瘦下去，不讓教練失望。
就這樣，我開始天天練球了。雖然剛開始我很笨，但我越練越好，也變瘦了，教練很高興地對我說：“你真的'沒有讓我失望�！爆F(xiàn)在，操場上到處是我踢球的身影，每次踢球都少不了我。通過訓練讓我變得陽光，自信，強壯，讓我明白了什么是快樂，什么是團結(jié)。
在這里，我要對我的教練說一聲謝謝，是您讓我變得快樂，是您讓我變得健康，是您讓我學會了堅強。謝謝您，我的教練。
我的教練作文 篇25
楊老師是我的田徑老師。他個子不是很高，還有一個名副其實的“啤酒肚”，但是卻精神抖擻；他的眼睛不是很大，但炯炯有神；他性格幽默，愛開玩笑，還喜歡打游戲，但是訓練時就會很嚴肅。
記得四年級剛加入田徑隊時，老師讓我們熱身跑五圈�？墒牵苤苤�，我就覺得累了，腰酸腿疼。看看離老師還挺遠的，心里想著這么遠老師估計也看不清是我，于是，我就漸漸放慢腳步。突然，聽到老師大喊：“楊浩東！重新跑！”不是吧！老師你有千里眼��！這么遠你都看得到？我心里念叨著。跑到了老師面前，老師對我說：“你不要以為熱身是給我熱的，是給你自己熱的！你要是想偷懶還不如去旁邊休息，你要休息何必來田徑隊，回家休息去！”聽了這番話，我臉紅了，低下頭來。從那以后，我再也不敢偷懶了。我明白了訓練不僅可以鍛煉我們的體魄，增強我們的身體素質(zhì)，還能鍛煉我們的意志。以后的每次訓練我都會全力以赴，完成每一項訓練任務。
雖然楊老師帶我們訓練時很嚴格，但我仍然很喜歡他。有一次，我們出去比賽，我忘帶水了。老師毫不猶豫地把他的水遞給我，望著老師干裂的'嘴唇，我想拒絕。可是在老師不容拒絕的眼神下，我還是接過了水。之后，我在比賽中拿了全區(qū)定向越野三等獎，后來的訓練也更加努力了。
在楊老師的嚴格訓練下，我跑得越來越快，也拿了越來越多的獎杯和獎狀。每一次站上跑道時，我總會想起他。
我的教練作文 篇26
今天下午，媽媽說帶我們?nèi)ンw育館游泳，一聽去游泳，我萬分興奮。
去之前媽媽交代了我一個任務：“毛梓舒表姐也跟我們一起去，她學過游泳，只是兩年沒游了，可能會不熟練，今天你要負責帶好她，多幫助她，鼓勵她�！蔽议_心得滿口答應：“沒問題！”
我一到體育館，換好泳衣就迫不及待地往泳池沖去。游泳對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一跳下水就先來了個悶水，像小魚兒一樣一口氣游出去幾米遠。我回頭看了看表姐，她正在岸邊走來走去，連水都不敢下。我趕緊游到表姐身邊：“表姐，快下來呀，游泳很簡單的，你看，就幾個動作，快下來，我教你�！�
表姐深吸了好幾口氣，遲疑了很久，才慢吞吞地下水了。到了水里，她一直站在那里發(fā)抖�？吹贸鰜恚浅＞o張，眼睛看看這兒，看看那兒，一副手足無措的模樣。我見了，笑著鼓勵她：“表姐，不要緊張，要放松，我們先想想教練是怎么教的，先練習悶水，克服對水的恐懼�！蔽依氖忠黄鹁毩晲炈�、換氣、水上漂。慢慢地，表姐的'緊張情緒有所改善，動作也變得大起來。接著，我又帶著她練習蹬腿、劃水等動作，我還拉著她的手，我推著她游，幫她慢慢找到游泳的感覺。我一遍又一遍地給她示范游泳動作，鼓勵她像我一樣游起來。
過了好一會兒，表姐才完全放松下來，也能游幾米遠了�？粗斡居兴M步，我心里別提有多高興了。
今天是我?guī)椭龖?zhàn)勝了對水的恐懼，是我教會了她游泳，我這個游泳教練是不是很稱職啊？