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我愛讀書為話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我愛讀書為話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛讀書為話題作文1
耶!終于寫完作業(yè)了,我一陣風(fēng)似的跑到書柜前開心地取出一本書,津津有味地讀了起來呀,里面的小人跳出來了!我們再一起玩,一起說話,別提多開心了,嘿!嘿!真有趣。
我正開心地讀著,突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看,一邊往過走,聽見媽媽說,去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個(gè)東西。“哦”,我回了一聲,仍舊抱著書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒找見。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?
“哎呀呀,快一點(diǎn)菜要糊了!”“媽媽,沒有!”“啥?沒有?不可能!”媽媽快步走了出來,從袋子里取出兩個(gè)柿子,說“這是啥?”我還沒楞過神來,媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來,啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽見是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒聽清楚,哎!
因?yàn)閻劭磿,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒了,叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書,拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道?磿'我卻渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時(shí)停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來。媽媽跑過來一邊收拾,一邊說我干點(diǎn)活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來。
我愛讀書。媽媽常說,遇上我這個(gè)小書蟲,做什么事都心不在焉的,無藥可醫(yī)啦!唉,誰讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!
我愛讀書為話題作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書是我的朋友,是知識的'海洋,是智慧的殿堂,我的生活里不開書。書帶給了我無窮快樂。
平時(shí),作業(yè)和上學(xué)占用了我很多時(shí)間,我只有在晚上才能聚精會(huì)神地看一會(huì)書,只要我捧上一本書,就會(huì)立馬忘記一切,如醉如癡,簡直到了走火入魔的地步。記得有一次,我很晚才做完作業(yè)。正當(dāng)我捧起《沈石溪小說》津津有味的時(shí)候,媽媽來到我面前,“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書,極不情愿地關(guān)上燈,閉上眼睛,因?yàn)樾睦锏胗浿潜拘≌f,我在床上翻來覆去怎么也睡不著。忽然,我聽見一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的呼嚕聲,媽媽睡著了。我心中一喜,小心翼翼地打開燈,躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說》津津有味地看起來。不知不覺地,我忘記了恐懼,忘記了時(shí)間。仿佛和書融為一體,成為書中的人物。我?guī)椭咐恰白蠉埂本瘸鲇桌恰八{(lán)光”,使它成為一只狼王,還使第七條獵狗找回它的主人,和警犬“啦啦”一起偵破了一個(gè)又一個(gè)案件。就在這時(shí),我聽到了腳步聲,“不好,媽媽來查哨了”,我急忙放下書本,迅速關(guān)上燈,箭一般的“飛”向床上,緊閉雙眼,嘴里發(fā)出輕微的,呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲,門開了,過了一會(huì)兒,又重新關(guān)了上去。我為自己逃過了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識:《童話世界》豐富了我的想象;《愛的教育》教會(huì)我要擁有同情心;《中華上下五千年》讓我知道中國的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書!
我愛讀書為話題作文3
我愛讀書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x好書就像是和高尚的人談話!边@些關(guān)于書的名言警句,我從小聽到大。雖沒真真切切感覺到書有如此大的作用,但也仍從書中收獲不少樂趣。讀書可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操。讀書能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來。
我愛讀書。每每在書上,在網(wǎng)上看到別人寫的優(yōu)美的文章,總會(huì)無比感嘆別人怎么就能寫出如此生動(dòng)的.文字呢!也總幻想自己也有如此滿腹經(jīng)綸的才華,也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚,也不過才擠牙膏似的寫出幾句平淡無奇的話語。直到我看到這么一句話:簡單樸實(shí)的語言才能表達(dá)最真摯的情感。是的,一個(gè)人感情的真情流露,自然而然就能寫出動(dòng)人的詩篇。我是一個(gè)愛讀書的人嗎?我說我是?梢仓粣劭囱郧、幽默的小說,對于有著長篇大論的議論文,我總覺得寡淡無味,對于充滿詩情畫意的抒情文又覺得無法體會(huì)作者的心境。不過也還是想讀個(gè)一兩本,在大家談?wù)撟约鹤x過哪些有深度的作品時(shí),也能說出一二,讓人覺得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫到這兒,自己也不禁莞爾一笑,笑自己的虛偽,也笑自己的誠實(shí)可愛。
我愛讀書!吧砼R其境”這個(gè)詞用在我看書的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止,也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿面,而我就喜歡這樣的感覺,盡情享受,盡情釋放。
書,是人類的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能與它隨心所欲的交流。去吧!去尋找你心中的它吧!
我愛讀書為話題作文4
我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷,話還得從頭說起呢。
記得在三年級時(shí),有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”,讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。
“故事會(huì)”開始了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺去,有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事,站在講臺上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來;有的`干脆拿起故事書直接念起來……
我在臺下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事,但聽到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲,我越發(fā)緊張起來,腦中開始胡思亂想起來:怎么辦?馬上要輪到我了,萬一我到時(shí)一緊張把故事忘了,是不是也會(huì)引得一陣哄笑?萬一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……
“姚震遠(yuǎn),該你登臺了!崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w,我努力平復(fù)了一下緊張的心情,然后上臺講了起來,講了大概一半時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯(cuò)了?可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,原來都被我的故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺時(shí),班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。
從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動(dòng)力和陽光,讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。
我愛讀書。
我愛讀書為話題作文5
書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。
小時(shí)候,不認(rèn)識幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高,認(rèn)識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的'說我吃飯的時(shí)候看著書,上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?
我愛讀書為話題作文6
我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。
每當(dāng)我拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
我愛讀書,因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛讀書,因?yàn)樽x書使我的'人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
我愛讀書,它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光……
我愛讀書!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話,喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……
書就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星”。
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