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爭執(zhí)的作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的爭執(zhí)的作文，歡迎大家分享。
爭執(zhí)的作文 1
打開車門，一腳一腳慢慢走到地面。我全身都放松了，啊！回家真好。
這是我溫暖的家。一切都好舒服。我笑著打開電視，在沙發(fā)上躺了一圈，享受著閑暇。
突然，一聲吼：“上來洗衣服，穿上衣服，然后洗碗！”我媽又打破了我的夢想，是美好的白日夢。但是，我還是要面對堆積如山的衣服和碗，等著我整理。
沒什么意外，我肯定會說：“為什么總是我？”
媽媽肯定會回答：“沒有每次！上次是你姐姐和妹妹！”
“每次！”我嘟著嘴嘀咕道。
“你說什么？”二樓可以聽到李二的聲音。我懷疑每一個(gè)母親生來就有千里眼，耳朵都是順滑的。我沒有生氣地回答：“沒什么，你聽錯(cuò)了！”
“是嗎？”母親懷疑地問。
“對，你聽錯(cuò)了！”她的高音量充滿爆發(fā)力：“這是什么態(tài)度？”
“沒有？”雖然嘴上說沒有，但心理在默默抵抗。
“過來！”我顫抖著上了樓，抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽在樓梯上等著我，滿臉怒容的盯著我，卻沒有說一句泄憤的話。媽媽開始嘮叨，說為什么我的性格改不了，我一定要這么固執(zhí)，把以前的賬都翻過來。她總是這樣做，在她停下來之前傷了我年輕的心。但這次不一樣。她開始流淚。我開始有罪惡感，低下頭仔細(xì)聽媽媽說的話。因?yàn)槲艺娴膫α怂�，我明明不喜歡和媽媽吵架，卻總是不經(jīng)意的和她吵架。
“對不起�！蔽冶傅卣f。我媽好像被我嚇到了，擦干眼淚，水汪汪的.大眼睛看著我，像個(gè)孩子一樣天真無邪，問我：“那么你愿意做家務(wù)嗎？”才發(fā)現(xiàn)被媽媽騙了，只好撓頭答應(yīng)媽媽的要求。
有時(shí)候，這是解決糾紛的最好方法。
爭執(zhí)的作文 2
今天中午吃完飯后，我就去打了會兒羽毛球，風(fēng)很大，球上的毛都掉光了，還怎么玩，算了，我還是回班吧。回到班里，剛坐那沒多久，就傳來爭執(zhí)的聲音，我扭頭向那邊望，高亞利和張翰業(yè)對坐著，兩個(gè)人同時(shí)大聲的說著話，我也聽不清他們到底說的什么，旁邊的`同學(xué)們都在注視著他倆，張翰業(yè)比高亞利的聲音大很多，我們都替高亞利捏把汗。
過了一會兒，終于風(fēng)平浪靜旁邊的人替他們松了口氣，哈哈大笑起來。
我們在一個(gè)大集體里生活，彼此的脾氣秉性不同，難免會鬧一些小別扭。同學(xué)間發(fā)生了摩擦，我們是有理不讓，還是無理力爭？為了一件小事，弄得彼此尷尬，甚至反目成仇，值得嗎？爭執(zhí)的當(dāng)事人應(yīng)該冷靜地想一想，假如換了自己站在對方的立場上，自己會是什么心情。帶著寬容理解的心態(tài)看待這件事情，再找對方談一談，交流彼此對這件事情的看法，還有什么爭執(zhí)是解決不了的呢？更何況，我們平時(shí)的沖突，都不過是為了芝麻大點(diǎn)兒的事吧？毋庸諱言，感情產(chǎn)生于理解的條件下。事實(shí)告訴我們，友誼在市場上買不到，要靠真情去換取，要以理解為前提。今天，處在同一個(gè)屋檐下的我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——豐富知識，學(xué)會做人，這才走到了一起。
讓我們登上理解的小舟，駕起信任的雙槳，駛向那友誼的彼岸！我衷心地祝愿大家，在相處的過程中建立更加深厚的友誼。
爭執(zhí)的作文 3
我深吸了一口氣，猛地推開爸媽房間的門：“媽！你又動(dòng)我日記本了？”
媽媽的眼中閃過一絲驚慌與冷靜，“沒有��！你怎能平白無故地說我動(dòng)了你的日記呢？”
“狡辯無效！第一，我的日記本來是與桌子的桌墊的格子對齊，不偏不倚，現(xiàn)在卻放歪了；第二，我原來在日記本上還放了一把尺子，在側(cè)面插了一支鉛筆，尺子和鉛筆中間還放了一塊橡皮，除此之外還布置了大大小小的文具，但現(xiàn)在大多都錯(cuò)位了；第三……”
“那是它們自己掉下來的！我今天不小心撞著你的桌子……”媽媽有些語無倫次。
“不！你在說謊！你的.眼神告訴我，你……”“你在無中生有，暗度陳倉，憑空捏造……”“不就是偷看日記嗎？有什么……”“偷看也是看！偷是不對的！”“竊日記，竊日記不算偷！家長的事兒，能說是偷嗎？”
“吵什么呢？一對母女吵什么吵？讓律師給你們評評理�！彪m是在日記這方面意見不合，我和媽媽一起給我爸一個(gè)白眼。哪有這么自傲的律師！
我搶先跟我爸說理，“今天，我發(fā)現(xiàn)我媽偷看我的日記，我不允許我媽看我日記�！薄芭率裁矗磕氵�不是我親生的！有什么秘密見不得人……”
“好了！反方先別插嘴！”爸爸瞟了一眼眼中冒火的媽媽，”“那你的日記不給媽媽看，會不會給爸爸看呀？”
“不給！”
“你這孩子……唉！”媽媽向爸爸投去同情的目光……
“你怎么……唉！不過算了吧！我說你看孩子日記想干嘛？如果寫的是她的內(nèi)心世界或她的思考，你想看就算了！……但是……她寫得都是‘今天天氣很好’‘今天櫻花開了’，又或者是一些畫兒……有什么好看的？”
“爸！你也看我日記！”
爭執(zhí)的作文 4
每當(dāng)我穿上今年夏天的校服，看到肩膀上有一個(gè)墨跡，我的眼前就浮現(xiàn)出書法室發(fā)生的那一幕。
我和3（1）班的陳志平是書法興趣班的好朋友和同學(xué)。我們兩個(gè)媽媽也是好朋友，所以我們經(jīng)�；ハ喟菰L。課后我們一起打球，一起騎自行車。也是因?yàn)檫@份友誼，我們在學(xué)書法的時(shí)候，就挨著寫。剛開始我們相處的很好：有時(shí)候看到他寫的不好的地方我會糾正他，有時(shí)候忘記洗的時(shí)候他會主動(dòng)幫我擦刷子。
但是有一次，他在寫的'時(shí)候，不小心把墨水潑到了我花了一整節(jié)課差點(diǎn)寫完的紙上。我看著那些我以為引以為傲的作品，氣得拿起毛筆在他的紙上畫了幾筆。他也生氣了，用刷子直接在我校服上畫。“哼，過來別無禮！”我也不甘示弱。我會給他自己的方式，我會用我的筆觸在他的校服上。就這樣，我們的校服在我們的相互攻擊下成了“受害者”。
放學(xué)后，我一回家就被媽媽批評。原來他先向惡人訴苦，已經(jīng)給我媽打電話說我有罪。我媽讓我跟他道歉，讓我拿出零花錢買校服賠他。雖然心里一百個(gè)人都不愿意，但我是在媽媽的壓力下做的。
第二天我在寫書法的時(shí)候，把校服丟給他了，然后就不理他了。放學(xué)后，我沒想到他會在書法室門口等我。我也從書包里拿出一套嶄新的校服：“潘，對不起，昨天我錯(cuò)了。我不應(yīng)該在你的校服上用毛筆，更不應(yīng)該向你的阿姨抱怨。這套校服將付給你。原諒我？”忘記了他真誠的面容，想起了我們曾經(jīng)一起玩耍的場景，我伸出手接過校服：“我也有錯(cuò)，我不該那么小氣，我應(yīng)該向你道歉，對不起�！本瓦@樣，我們兩人化干戈為玉帛，又成了好朋友。
雖然這件衣服很臟，但我從來不愿意扔掉它。刺眼的墨水總是提醒我，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助。
爭執(zhí)的作文 5
其實(shí)，我并不是一個(gè)固執(zhí)的女孩，只是有的時(shí)候我不愿意聽別人說我做的不對的地方罷了，今天早上我跟媽媽說了這件事兒……
今天上英語課的時(shí)候我畫了一幅畫，好多人說：“啊，真美呀！”可是唯獨(dú)張美慧說：“你這片云太大了，天上只有兩片云�！蔽覜]理她，可同學(xué)們就紛紛說：“對呀，好像真太大了呀�！蔽艺f：“天上的云有大有小，我畫個(gè)大的怎么啦？”沒想到她竟然說：“哎呀，畫得還真不好看喲�！蓖瑢W(xué)們還是在議論。我火了，我說：“我說的是外星語嗎？”“哈哈哈？……”趙美慧笑著說：“聽起來是像，對不起，我不是故意的”，她笑了笑�！拔胰悄懔藛�？你就這樣對我？”她低下頭，說了聲：“抱歉，我不是想嘲笑你。”“別說了，我當(dāng)時(shí)借你筆、給你水、教你題，你卻這么對我，我以后和你沒有半毛錢關(guān)系�！彼哪樇t得像太陽一樣，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)……
回到家，我躲到屋里，想起那次他爺爺摔倒，她扶她爺爺起來，媽媽口渴了給媽媽水喝，姐姐發(fā)燒了，給姐姐吃退燒藥，她是個(gè)好女孩，她只是指出我的錯(cuò)誤，我卻這樣對她，如果她現(xiàn)在就在我身邊，我一定會毫不猶豫地對她說對不起，可惜她不在我身邊。
“媽媽，事情就是這樣，我該怎么辦？”媽媽說：“你瞧，她是個(gè)好女孩，可是你為什么不能主動(dòng)給她道歉？你只要是真心跟她道歉的話，大度開朗的'趙美惠應(yīng)該是會原諒你的呀！
第二天上課，我拍拍她的肩膀?qū)λf：“趙美惠，對不起，其實(shí)你也不是想嘲笑我，你只是指出了我的缺點(diǎn)，我確實(shí)畫得太大了，我不該那么對你”�！皼]關(guān)系，我們還是最親密的朋友�！薄澳翘昧耍绻裉斓氖露紱]能讓我們分散，不管以后有什么事，我們都能齊心協(xié)力走到底！”
我們開心地?fù)肀У揭黄稹?/p>
爭執(zhí)的作文 6
夜深了，熱鬧了一天的城市安靜下來了，只有小明的文房四寶——筆墨紙硯還在吵鬧，你們聽，它們吵開了。
筆先發(fā)制人，說：“我的本領(lǐng)最大，寫字、畫畫、都是由我來完成，要是沒有我，小主人會把你們都扔了！”“我是當(dāng)之無愧的.”。紙說：“要是沒有我，你亂寫又有什么用，哼！”墨傲慢地說：“要是沒有我，筆會寫出字嗎？沒有我紙能有用嗎？這個(gè)本領(lǐng)最大的位置，理所當(dāng)然是我的！”“什么？你算什么！要不是我，你能有黑亮的身子嗎？”原來，是硯在說著。“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”它們你一言，我一語的爭執(zhí)了起來。
“別吵了�！币粋�(gè)聲音傳過來，它們一看，原來是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊，齊聲問：“桌子老爺爺，您說，我們中間誰的本領(lǐng)最大？”爺爺說：“那你們一個(gè)人寫一篇作文吧，看誰寫得又快又好�！�
它們立刻動(dòng)手。筆剛要寫，可沒有紙，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；紙不會寫字，只能翻來覆去；墨也好不到哪兒去，它一“寫”，卻擠出了一團(tuán)墨水，把桌子爺爺弄臟了；硯磨來磨去，把紙都磨破了，卻什么也寫不出。桌子爺爺看了，笑了，對它們說：“你們團(tuán)結(jié)才能做好工作，只有齊心協(xié)力，才能成功。”它們慚愧地低下了頭，說：“爺爺，我們再也不爭吵了�！�
從此，它們認(rèn)真又合作的工作著。
爭執(zhí)的作文 7
我和佳鴻是鄰居，也是很要好的朋友。一天，我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了，爭執(zhí)中，他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷，對我大聲指責(zé)，然后氣沖沖走了。從那以后，我們就你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，再也沒有說過一句話。
過了一段時(shí)間，我回憶起那件事，心理想：其實(shí)這件事并不只佳鴻的錯(cuò)，我自己也有錯(cuò)。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩，他也不會把我的小木船踩壞；如果我不把他的小木船奪走，我們也不會鬧別扭�，F(xiàn)在我是去和他道歉呢？還是等他來跟我和好？或者是以后誰也不理誰呢？我左思右想，一直拿不定主意。
時(shí)間如流水一樣，很快就過去幾個(gè)星期了，我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。
難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎？我想了很久很久，終于鼓起勇氣，做出了一個(gè)偉大的決定——跟佳鴻道歉。
我?guī)е∧敬�，心理像十五只吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家，我紅著臉，吞吞吐吐地說：“佳鴻——那天我對——不——起�！蔽业摹捌稹弊诌�未說出口，佳鴻立刻微笑著說：我也一直想跟你道歉，可是沒有勇氣，今天我們終于有機(jī)會好好聊聊了�！蔽覀兿穸嗄晡匆姷�'老朋友一樣，其樂融融地聊了很久很久，佳鴻的家里也洋溢著歡樂的笑聲。
這件事雖小，卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！钡牡览�。是呀，朋友之間難免有磕磕碰碰，但相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的友誼之花會開得更加燦爛！
爭執(zhí)的作文 8
今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。
下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，媽媽說：現(xiàn)在有風(fēng)，球會不聽話的，過會兒沒風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了，接著寫語文，媽媽看語文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀，這樣可以寫得快一點(diǎn)，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的`痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點(diǎn)著急了，好像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進(jìn)媽媽說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。媽媽說：對不起，下次媽媽一定認(rèn)真。可我卻說：對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯(cuò)了可以改一下，這又不是什么致命的錯(cuò)誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎，既然媽媽已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會包容�？晌疫�是不依不饒，就好像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，好像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。
我很快就和媽媽和好了，主動(dòng)找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了，媽媽永遠(yuǎn)是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。
爭執(zhí)的作文 9
在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。
“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)�！眿寢屔鷼獾恼f�！翱匆粫�，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽�！安恍�，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會，考試考個(gè)零蛋回來，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說。“我有那么笨嗎？我就要看！”我說�！澳愀�，你要敢看，我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著，怒氣沖沖的看著對方這時(shí)，爸爸回來了，我就連忙說：“爸爸給我們評評理�！�
“評什么理？”爸爸迷惑地問�！鞍职郑覍懲曜鳂I(yè)了，我想看一會兒電視，媽媽不讓�！蔽覍χ职侄哉f。爸爸對著媽媽說：“就讓婧茹看一會兒吧！”
“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”我高興的說�！安恍�，快考試了，怎么這么迷電視�！眿寢屨f。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會兒，行不行�！闭f著，對媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的'臉，對著我說：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對了，可以看兩個(gè)小時(shí)�！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f：“太好了！”
爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯(cuò)。”爸爸高興地說，我也得意洋洋地笑了，爸爸說：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對�！罢娌诲e(cuò)！”
接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說：“去復(fù)習(xí)英語�！薄岸�，好的�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語了。
這次爭執(zhí)以我的失敗而告終。
爭執(zhí)的作文 10
我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí);下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?
原來，下了英語課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可}，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的'同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。
今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度。
學(xué)會寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向李小明道歉，鄭重地說：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友
爭執(zhí)的作文 11
唉，有些時(shí)候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什么，我們雖然是母女，可是總是看對方不順眼，就是看她哪里都不對的感覺。有些時(shí)候我就是會莫名其妙地和我媽吵起來，我也不知道是為什么。
我想，我們可能是磁場不合吧，不知道為什么看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的`不穩(wěn)定，反正對她實(shí)在沒什么好感。哪怕我們之間有著最親密的關(guān)系，可是就是這樣，似乎隔了一條心，可能真的是磁場不合吧。很多時(shí)候，我也想嘗試著和她好脾氣好言語的和她交流，和她相處，可是發(fā)現(xiàn)就是那么難。哪怕我很想心平氣和的和她談一次，可是每次談不到一半總要翻臉，有些時(shí)候，我自己都會覺得特別奇怪。好像和她之間總有著說不完的矛盾，無法化解掉，讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉，感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然說母女沒有隔夜仇，可是有些時(shí)候就是覺得相處特別的難受。
不過我想，只要我學(xué)會讓步，學(xué)會著去體諒母親的艱辛和不易。局面應(yīng)該會開朗很多吧。每次我要生氣的時(shí)候，我就想著母親為我們這個(gè)家貢獻(xiàn)了那么多，看著她日益發(fā)白的頭發(fā)，看著她臉上的皺紋，我突然就沉默了。是的，我怎么能這樣呢？母親為我們付出了那么多，可我還總是不理解她的行為，一次又一次的辜負(fù)了她的苦心，有些時(shí)候想想，真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快，但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。
發(fā)生了爭執(zhí)，我們就需要想辦法去化解這種矛盾，一切也就迎刃而解了。這個(gè)世界上沒有過不去的坎，更沒有解決不了的事情，什么事情都可以解決的。
爭執(zhí)的作文 12
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向媽媽說到隨后頭也不會的走。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。
一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個(gè)臉，不是生來就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事，她的'錯(cuò)，她的對，眼眶又一次濕，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻。
我打開房門，說：“媽媽，跟你說那個(gè)媽媽的事，行嗎？”“說吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解。
爭執(zhí)的作文 13
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。
我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的'同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。
有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒有和父母說，到吃午飯的時(shí)候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到下午3點(diǎn)，我還是沒有回來，他們就著急，生怕我出什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住，開始找我。就在這時(shí)，我回來，爸爸媽媽看見我剛開始十分的欣慰的，但過將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频模兊蒙鷼馄饋�，說：“你怎么現(xiàn)在才回來，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至于真么生氣嗎。”我說�！霸趺疵床恢劣凇保职终f，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣！”�！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到我的房間。
我在房間里，一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬分的從房間里出來，走到爸爸媽媽面前，內(nèi)疚地說：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應(yīng)該和你們說�！眿寢屆业念^說：“沒關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次。”我開心地說。
也是從這件事，我開始知道體諒父母。
爭執(zhí)的作文 14
雨嘩嘩的下著，我忙著停車，然后趕緊躲入一家超市。我正看著這個(gè)超市的布局，一陣爭執(zhí)聲打斷了我。
這是兩個(gè)兄弟在爭搶一輛漂亮娃娃車，兩個(gè)兄弟長得挺白嫩了，都是雙眼皮，一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)，小一點(diǎn)的已經(jīng)坐在上了娃娃車，而大的還在娃娃車的邊上，大的看小的已經(jīng)坐上去了，氣得直跺腳，又無可奈何。小的坐在上面，得意洋洋的望著大的。那個(gè)大的氣的兩頰紅紅的，對著小的張牙舞爪的，像是在嚇唬他，那個(gè)小的似乎是初生牛犢不怕虎，一面雙手摁在娃娃車的方向盤上一面和大的那個(gè)大眼瞪小眼的，好像在說：“這是我的地盤，你要是敢靠近一步，我就敢咬你�！贝蟮囊徊豢蜌獾幕亓怂谎郏骸坝惺裁戳瞬黄�，看我待會兒不把你先打一頓，再把你趕下來�！庇谑莾蓚�(gè)人就為了這一個(gè)娃娃車打了起來，大的揮舞著小拳頭對準(zhǔn)小的`肚子就是一拳，小的也不甘示弱張開大嘴啊嗚就是一口，在大的手上留下了兩排淺淺的牙齒印，大的大概是被咬痛了，手在小的臉上“咣咣”就是兩耳刮子，小的被打痛了，一下子從車上蹦了下來，追著大的滿超市跑，結(jié)果找了半天沒找到，其實(shí)大的悄悄地溜到了娃娃車上，小的氣得不行了，一邊哭一邊喊一邊兩個(gè)手在空氣中亂舞一邊說：“我打你，我打你，你壞蛋，你壞蛋，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！眱蓚�(gè)人又打了起來，要不是他們的媽媽來了，我估計(jì)他們兩個(gè)肯定會繼續(xù)打下去。
雨天里，我站著，看著兩個(gè)小孩打來打去。真讓人開心！
爭執(zhí)的作文 15
曾經(jīng)的往事如同天空中飄下的雪花一般，晶瑩剔透，有的落在地上融化了，成為了更透明的一灘水，和大地融為了一體；有的還在空中飄著，不停地旋轉(zhuǎn)著，久久沒有落下，久久回蕩在我的腦海中，忘不掉那美麗的顏色，美麗的'形狀，美麗的模樣……
在大潤發(fā)中，看到一個(gè)十分可愛的芭比娃娃，我的眼睛立馬放出了光芒，哇真的好可愛啊。好喜歡啊，一定要買！我心里暗暗想著。我的目光轉(zhuǎn)向了爸爸媽媽，停下了腳步。爸爸媽媽有些疑惑的問道：“怎么了？”我手里抱著這個(gè)可愛的芭比娃娃，緊緊地抱著它，不肯放手，仿佛這個(gè)娃娃已經(jīng)是我家的了，說道：“我想買這個(gè)！”爸爸一下子就皺起了眉頭，強(qiáng)顏歡笑，盡量委婉的說：“不要了吧，我們家已經(jīng)有很多這個(gè)娃娃了，應(yīng)該不缺娃娃了�！蔽易⒁獾桨职值谋砬�，也有點(diǎn)不開心了，還是撒嬌的說道：“不，不嘛，我真的想要這個(gè)，我很喜歡的，買一個(gè)嘛，爸爸……”媽媽看到爸爸難以開口，也開始幫腔，提高了嗓音，大聲說道：“前面幾個(gè)買了，你都不玩了，還買這個(gè)干嗎？你根本就不缺娃娃！”我一急，提高了幾倍的音量，反駁道：“我就要買！”這時(shí)，旁邊正在超市中兜兜逛逛，購物的人都紛紛停下了腳步，目光都集中在我這兒，十分的驚奇。
我一下子就臉羞紅了，想挖個(gè)地洞鉆下去，心里又有點(diǎn)責(zé)怪爸爸媽媽，都是他們不給我買娃娃！我低下了頭，惱怒的跑開了，一股腦就沖出了超市。身后似乎隱隱約約傳來了母親的喊叫聲，我沒有理會，徑直跑了出去。
就這樣，就因?yàn)槲业臒o理取鬧，讓我和爸爸媽媽發(fā)生了爭執(zhí)……
爭執(zhí)的作文 16
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的.事還是和父母鬧矛盾。我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說和我說話很累。
例如有一次，媽媽很早就把我叫醒了，我眼睛瞇得很小，說“讓我再睡一會兒，睡一會兒……”說著說著就睡著了。過來一會之后，“啪”“啊，好痛”只見我大叫起來，媽媽說：“快起來，快起來啊�！蔽荫R上把腳轉(zhuǎn)到了另外一邊，看看手表說“現(xiàn)在還早，才6點(diǎn)多，讓我再睡一會兒……”就這樣我又睡著了。只聽見媽媽大聲地說“你不起來就算了，我走了，不等你了。”我馬上起來說：“我起來了，我起來�！笨蓩寢尭孟衤牪坏轿业脑捯粯樱f：“我走了�！薄芭尽遍T關(guān)了，媽媽走了，我也只好收拾書包追了上去，可媽媽越轉(zhuǎn)越快，等都不等我，我只好加快趕上，“你走慢一點(diǎn)啊！”我朝媽媽大喊�！笆悄阕约翰黄鸫驳�，關(guān)我什么事！”“等一下我又不會怎么樣，哼！”“那是你活該！”“老媽，你……你……”我啞口無言，只好自己一個(gè)人上學(xué)去了。
晚上，回到家，我狠狠地向老媽拋了一句話，“你好煩啊，真是的！”“為什公我和你說話那么累？”媽媽也向我拋去一句話，隨后頭也不回的進(jìn)了房間。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，為什么總是和媽媽，因?yàn)橐幻掫[得不可開交，面紅耳赤。她一生氣就說我胡攪蠻纏，我便說她越來越?jīng)]耐心，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱，沒事找事。可每次吵完，我總覺得自己太過分了，每次都因?yàn)槲壹痹�，才惹得禍…�?/p>
也是從這件事，我開始知道體諒父母，不要再讓他們生氣……
爭執(zhí)的作文 17
“籃球，是可以讓你健身的一個(gè)項(xiàng)目，也可以鍛煉你的眼力、手的敏捷、腳移動(dòng)的速度。
有一天，我們體育課打籃球的'時(shí)候，突然一個(gè)人把我手上的籃球給搶過去了，而且還中了一個(gè)三分，我們見了，核目驚心，手不禁鼓起手來。我急忙走過去說聲“你投籃怎么這么準(zhǔn)的呢�！彼麉s驕傲的說“我是籃球隊(duì)的隊(duì)長，已經(jīng)學(xué)了四年了，”我聽了驚呆了。
我看著他手上有個(gè)拿起來有手感的籃球，心里就閃現(xiàn)出了一個(gè)想法，叫媽媽也給我買一個(gè)這樣籃球，好讓我也像那為隊(duì)長，投籃命中率百發(fā)百中，也讓別人羨慕我，誰不想展示自己的才能呢？誰都想有人崇拜你？大家應(yīng)該都非常想吧？是嗎？
我一回到家就和媽媽說了這件事情，媽媽，我。我想買一個(gè)籃球玩，每個(gè)星期我都要和同學(xué)一起去西山打籃球，到時(shí)候，我還要進(jìn)籃球隊(duì)，那時(shí)候，每一人就一定要帶一個(gè)籃球，早點(diǎn)買一玩玩行嗎，我懇求地說。
媽媽硬說：“不買，哪有那么多錢買籃球啊，我和媽媽爭執(zhí)起來，吵了幾句，我回房了，躲在被窩里哭了。我像是個(gè)沒人要的小孩，在荒無人煙的地方開始痛哭。
“嗚嗚……”我哭得很小聲，我知道，和媽媽硬碰硬是沒有用的，如果真弄翻了，你搞不好沒有的好處，還被痛打了一頓。
所以，大家要是和家人吵架的話，這是不對的行為，我最好的辦法就是忍，只要你忍住了，就可以躲避了那痛打的滋味了。
爭執(zhí)的作文 18
我的同桌李想正在和鄰桌的小朋友玩賽爾號卡，他媽媽來時(shí)正好看到他正在玩。一場爭執(zhí)就此開始。
“李想，你為什么不好好練習(xí)毛筆字？”他媽媽劈頭蓋臉，不分青紅皂白吼他。李想媽媽急如閃電奪回他手中的卡片，將游戲卡撕得粉身碎骨。李想想讓媽媽停下，他媽媽怎么也不聽，直至撕完為止。李想手握拳頭使勁朝毛氈捶去，嚎啕大哭的.對媽媽說：“媽媽，我一定會寫好的，一定會寫好的，你別撕游戲卡。”手里還不停地撕批過的楷書紙。
李想手中的毛筆也被她媽媽奪去了。
李想很憤怒，很仇恨媽媽。
“以后再也不會給你買一張游戲卡了�！崩钕雼寢屃髦鴾I說。
張老師在一邊說：“你媽媽從小培養(yǎng)你，冬天冒著鵝毛大雪和寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)，有時(shí)晚上八點(diǎn)還沒吃飯，還要陪你寫作業(yè)，你不覺得自己的媽媽很辛苦嗎？我都能感覺到你媽媽的心都碎了。”
媽媽也來勸李想，李想把別人的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
時(shí)間在一分一分過，慢慢地李想才回過神，才知道自己做的事情不對，這時(shí)他媽媽已離去了。但他嘴里還是嘟噥：“我想要賽爾號，媽媽一直不關(guān)心我�！�
我心里想：作為孩子，要聽媽媽的話，將來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，作為媽媽也要尊重孩子的個(gè)性，了解他的脾氣�！�
我想勸告小朋友：不要為我們自己感動(dòng)，要為媽媽對孩子的付出而感動(dòng)。
爭執(zhí)的作文 19
雖然父母是我們最親的人，但難免也會為一點(diǎn)小事爭執(zhí)而吵起來。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的一次。
那天作業(yè)不是很多，可我因?yàn)闆]耐心，所以做到吃晚飯的`時(shí)侯也沒做完，那時(shí)侯，數(shù)學(xué)還有一題就做行了，可是，這時(shí)爸爸偏偏來叫我吃飯，我想把數(shù)學(xué)做完了再去吃晚飯，便說：“你們先吃，我等會兒再去吃�！卑职肿吆�，我便加快了速度，剛剛寫完，爸爸跑過來生氣的說：“你就不好吃過了再來寫。”我說；“你們先吃好了，我寫完了就過去，再說剛才我都說了�！卑职致犃四樕笞�，扭身就去吃飯了，我也跟著去吃飯了，吃完飯，我去書房寫作業(yè)，寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時(shí)正在看電視的爸爸說：“作業(yè)寫完了？”我說：“寫完了�！卑职终f：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了，剛剛叫你吃飯的時(shí)侯，你為什么不去。”我生氣的說：“我就是想寫完數(shù)學(xué)再去吃飯，這有錯(cuò)嗎？”我說完，便跑回了書房，拿起了一本漫畫書看了起來，當(dāng)看到一半的時(shí)侯，奶奶叫我去洗臉?biāo)X。我聽了便去洗臉了……，當(dāng)我上了樓，躺在床上時(shí)，我在心里想：剛才我說話是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責(zé)怪自己，決定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應(yīng)該自責(zé)。
爭執(zhí)的作文 20
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向媽媽說到隨后頭也不會的走。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。
一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛我的.眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個(gè)臉，不是生來就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對，眼眶又一次濕，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻。
我打開房門，說：“媽媽，跟你說那個(gè)媽媽的事，行嗎？”“說吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒想就說，原來你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解。
爭執(zhí)的作文 21
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一八躲過他的小木船，把小木船上的帆折成了兩半。陳明看到這一場景立刻沖我喊道：“你怎么能這樣呢？這是我花了一天的時(shí)間才做好的！我把你的小木船弄壞了，又不是故意的，可你就是故意的！”
“不是故意的你不會說句對不起�。≡僬f了，是你先把我的小木船弄壞的，你活該！”我怒氣沖沖的說到。
“你太過分了！”陳明帶著眼中的一團(tuán)怒火說道。
我們倆在指責(zé)聲中不歡而散�；氐郊抑校矣昧Φ陌验T關(guān)上，“嘭”的一聲引來了媽媽的注意。媽媽看到我這愁眉苦臉的`表情問道:“怎么了？”我把事情的原委說了一遍，媽媽笑了笑，對我說：“那就是你不對了，你和陳明是好朋友，你這樣說他，他心里也會難過的。縱然陳明把你的小木船摔壞了，但你的行為只會讓他更傷心��！”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，百般理由也讓我無言以對。
晚上，我想，自己確實(shí)不該這樣做。看著天空中閃爍著的小星星，想想以后可能就是去陳明這個(gè)好朋友了，我就決定明天一早一定要給他道個(gè)歉。
第二天一早，我就起床了。剛走出家門，就碰見了陳明，陳明立刻上前對我說：“對不起，昨天，是我不好�！薄安徊徊�，不是你的錯(cuò)，是我做的不對！”我立刻反駁道。陳明沖我一笑，我們又成為了好朋友。
下午，我們合作完成了一個(gè)小木船，這個(gè)小木船更是凝聚了我們倆深厚的友誼。
爭執(zhí)的作文 22
在混亂的教室中，一聲響亮的大吼，壓倒了周圍的一切，“你怎么還噴香水呀？光天化日之下，總是干擾我的'學(xué)習(xí)，熏得我頭腦發(fā)脹，頭暈眼花。”這正是小王的喊聲。他的同桌小楊最近喜歡噴香水，但小王不樂意�！罢媸堑�，我噴香水，你管我啦？你有本事就別聞呀，還在那兒大喊大叫，你以為你是誰呀？”
“什么？我大喊大叫，你，你血口噴人，干擾我學(xué)習(xí)，你還有理了，我來這里是為了學(xué)習(xí)文化，成為博學(xué)多才、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而你成天逍遙自在，一身的嬌氣，再不改，怕是一事無成呀！”
“一事無成，哎呀，你竟敢這樣罵我，哇呀呀呀，你……你管我呀，你再這樣，我……我就天天噴香水，熏到你我可不管，最好把你熏暈，整體叨叨叨，叨叨叨的，煩不煩哪？”
“我一身正氣，做事正大光明，像你這種人，真是不知天高地厚，我倒要看一看，今天，到底是誰能笑到最后，我相信，正義永存，光明總能將黑暗戰(zhàn)勝！“
“可惡，明明是你先說我，走著瞧，什么光明，什么黑暗，光會瞎編亂造，等著，等我過一會兒告訴老師，看老師如何收拾你�！毙罨鹈叭傻卣f。
過了一會，老師來了，讓他倆去外面解決。
到了外面，小王對小楊說：“啊，我們一起被罰站，不如就地解決吧，對不起，我不該說你香氣沖天，我有錯(cuò)，請?jiān)彙！?/p>
小楊說：“這還差不多，不過，我也有錯(cuò)，請你也原諒我�！�
兩人說完，手拉手，回到位置上，兩人從此又快樂地學(xué)習(xí)在一起。
爭執(zhí)的作文 23
父母是我們最親近的人，但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸巿?zhí)，你們都有過與父母爭執(zhí)的經(jīng)歷吧！當(dāng)然我也有過與父母的爭執(zhí)，下面你們就聽我慢慢道來。
有一天，我正在朗讀課文，當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時(shí)候，站在一旁聽的媽媽說：“你讀得不對，應(yīng)該讀shang才對。”我立刻站起來說：“不對，老師說應(yīng)該讀cháng才對。”“那我們來打個(gè)賭吧，如果我賭贏了。”媽媽陰笑了一下，“你就要做2倍的練習(xí)一星期�！薄澳侨绻亿A了呢？”我迫不及待地問道�！皠e急，如果你贏了，相反，你就不做練習(xí)一星期�！眿寢尣痪o不慢地說道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄！不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不一定是對的。我心想�！昂�！賭就賭，誰怕誰呀！”我信心十足地說道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳而沒有衣裳，媽媽朝我大笑了一番，說：“要不要棄權(quán)呀？”“不要！”我堅(jiān)定地說，“衣裳也可能不是一個(gè)詞，查字，也許會有的。”結(jié)果找到了，裳表示古代的裙子，而裳表示衣裳。誰也說不清楚，因?yàn)楣湃送ǔ４┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來真的'讀裳，我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我說“孩子，你能這樣堅(jiān)持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經(jīng)常性的爭執(zhí)可不好哦！我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對啊。
爭執(zhí)的作文 24
孝，是中華民族傳承千年的傳統(tǒng)美德，何是孝？在爺爺奶奶提菜時(shí)伸手分擔(dān)一點(diǎn)，是孝；每天對父母說一句“我愛你”也是孝……
我一次陪爺爺奶奶逛街，待準(zhǔn)備回家時(shí)，已是6大袋子，買個(gè)年貨不容易呀！我不禁地伸出手，從奶奶和爺爺手里各拿來一袋——最重的兩袋。
“給我提，快”。爺爺在我準(zhǔn)備上路時(shí)，伸手過來欲奪走我手里的袋子，我硬是不給，好不容易和他們一起，而且能幫他們分擔(dān)一點(diǎn)怎么能因老人的溺愛給他們再加一份擔(dān)子？但是爺爺嚴(yán)本加歷，開使變著臉對我不停講著：“放開，我來提，你提不動(dòng)！”我依然不給，說道：“我來提，走啊！”爺爺也知道我不能逼，可不，剛把我逼急了。
在愛之間的爭執(zhí)后，我們走上了路，不料奶奶作為二次攻勢襲來。
“拿來，孩子，拿來�！蹦棠虦厝岬卣f道，飽含濃濃的愛意，只是不想我扛著這擔(dān)子，雖說這份擔(dān)子不重，但她和爺爺一樣不想我有任何多余的擔(dān)子。我也明白奶奶的心意，正因?yàn)槿绱耍乙哺⒕此麄�，更不能給他們。奶奶拱了拱我，然后繼續(xù)慈愛地勸我，可得苦口婆心。我永遠(yuǎn)都是婉拒——我一直這么想，爺爺奶奶因愛我，把我身上的`擔(dān)子給自己，我也要因?yàn)閻鬯麄�，把他們身上的�?dān)子給我自己。
很快，到家了，我們都卸下了擔(dān)子。這是一場放不下的爭執(zhí)，雙方都因?yàn)榛ハ鄲壑鴮Ψ剑源绮讲蛔�，這正是愛與孝的表達(dá)。
爭執(zhí)的作文 25
我總是跟爸爸鬧爭執(zhí)。這不，今天又鬧起來了。
爸爸點(diǎn)到PPTV,又在搜索動(dòng)漫電影。我嚷嚷著要看哈姆卡，爸爸卻給我點(diǎn)出了恐龍。
“為什么總要聽你的？我不看了，行吧！”我憤怒了，抗議道，然后用被子把頭蒙著。
爸爸高大的身子依舊坐在電腦前，他絲毫沒有理睬我的意思。我被完全忽視，我憤怒了，發(fā)飆了，大發(fā)脾氣。爸爸也毫不相讓，后來，他扭轉(zhuǎn)身子，掰開我的腳就要打p股。
我氣瘋了，打了爸爸的背。
“你不聽話，就出去，不孝順爸爸，就離開這個(gè)家�！弊詈螅职执舐暫鸬�，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我沒那勇氣，只是趴在床上，趴著趴著就睡著了。
不知什么時(shí)候，我醒來了，自己拿了練習(xí)冊，坐了起來，不懂的.地方，還問了爸爸。爸爸也耐心地給我講解了。氣氛是那么平和，好像剛才的娥爭執(zhí)根本沒發(fā)生似的。
之后，爸爸跟我進(jìn)行了一番交流，爸爸引導(dǎo)我自己總結(jié)出我的錯(cuò)誤。第一，我不應(yīng)該對爸爸大聲吼叫，更不可以打爸爸，爸爸生養(yǎng)了我，帶我很辛苦，我不能做一個(gè)不孝順的孩子。第二，我應(yīng)當(dāng)聽爸爸的話，爸爸叫我看什么電影我就看什么電影。
為什么呢，爸爸最后說出了原因。說看電影，不能貪圖刺激，看一些打打殺殺的電影，要看有教育意義的。爸爸還說，小孩要聽大人的話，說爸爸他見多識廣，有遠(yuǎn)見，過的橋比我走的路還要多；他吃的鹽比我吃的飯還要多。
爭執(zhí)的作文 26
一個(gè)三伏天，一輛客車上，傳來一陣尖叫。
假貴公子：你居然敢坐到我的手上，你知道我是誰嗎？我可憐的手�。“パ窖�！
成語女士：我不知道你是誰，但你也不要虛張聲勢，你自以為是富二代了不起啊，不要小題大做，我坐到你手上了，頂多說一聲對不起，所以，對不起。
假貴公子：�。课倚☆}大做，你用力壓了我的手，而且壓得非常痛，我叫出來是應(yīng)該的，你怎么說我小題大做呢？真是無理取鬧。
成語女士：我無理取鬧，我看你才是無理取鬧呢！我也向你道歉了，你還想怎樣啊？
假貴公子：我和你無法溝通。
成語女士：人與人之間都是可以溝通的，而你說出我和你無法溝通，那么我原來想跟你再進(jìn)一步溝通溝通，看來也沒有必要了，只能對你說一句，你無可救藥了。
假貴公子：你說誰無可救藥，還有，是你坐到我的手上，而不是我坐到你的手上，并且，我的`手到現(xiàn)在還在痛，哎呦呦，哎呦呦。
成語女士：你居然還在裝，我告訴你，在這光天化日之下，你這蠻不講理的人會得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。
假貴公子：這事因你而起，如果你態(tài)度好那么一點(diǎn)兒，我就不會和你吵架了，你還倒把我說成了壞人。
成語女士：你說這事因我而起，那么我誠心誠意地向你道歉，還謝謝你對我這么客氣，所以我們不吵為好，所以祝你一路走好，后會無期，還請你以后不要這樣對別人說話，再見！
爭執(zhí)的作文 27
童年就像水一樣，精彩的事就像一艘艘小船，隨著童年飄走了，唯獨(dú)有一艘船，依然停在原處，沒有飄走。
我清楚的記得，那是一年夏天，在炎熱的暑假里，我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時(shí)的玉蘭大概有一米三左右，她的眼睛水靈水靈的`，好像會說話一樣，她的臉總是紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果，她的頭發(fā)是金色的，十分迷人，她總愛穿著一條淺綠色的公主裙，路人見了，無論時(shí)間多嗎緊急，他們總會癡迷的看著玉蘭幾分鐘。
太陽火辣辣的照著大地，“啪”的一聲，一個(gè)水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚，停頓了幾秒鐘，就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊，撓著頭說：“玉蘭，你看天氣這么熱，我拿個(gè)水球給你降降溫，你怎么哭了呀�！庇裉m白了我一眼，然后帶著哭腔說：“你不知道這是我剛換的新裙子嗎？水球打在身上不疼嗎？你這分明是在找借口！”我就是愛急，愛發(fā)火，所以也生氣的說：“明明是你自己弱，這能怪我嗎？哼，我為什么沒能早點(diǎn)看透你這個(gè)愛哭、愛鬧，還很嬌氣的人？我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護(hù)你這樣一個(gè)人，我突然發(fā)現(xiàn)，你根本就不配！”我在生氣時(shí)火特別大，我說出這些話時(shí)自己也被嚇了一跳。“好！原來這才是你心里想的，是我瞎了眼才會認(rèn)識你這樣的人！我走！”玉蘭轉(zhuǎn)身要走。我本想伸手?jǐn)r住她，可我正在氣頭上，她的身影越來越小，直到消失，之后，我就再也沒見到過玉蘭了。
看，童年的幾句話趕走了朋友，大家要把握住友情，別讓它逃走！
爭執(zhí)的作文 28
在一個(gè)死寂的夜晚，五根手指躺在床上說：“我好累，終于可以好好休息了�！蓖蝗�，傲慢的中指說：“我們想想誰的功勞最大？”“是我，是我�！蔽逯庚R鳴。拇指先回答說：“我貢獻(xiàn)最大。沒有我，你不可能拿走任何厚東西。”食指不服氣的說，“誰說的，我功勞最大。要不是我，你寫的時(shí)候，總會寫得特別麻花，特別麻花。”食指的話還沒說完，傲慢的中指就抓起話來說：“你的功勞沒有我的大。我最高最聰明，功勞最大�！�。五指互相爭吵，但最終還是不知道誰的貢獻(xiàn)最大。
最后他們的爭吵吵醒了正在領(lǐng)導(dǎo)各種器官四肢的腦科老師。腦科老師說：“有什么吵到我睡眠不足的？”“對不起。”傲慢的中指說：“我們只是想知道我們的五個(gè)手指中哪一個(gè)最有功勞�！薄班�，”大腦想了一下說，“我讓你完成一個(gè)你經(jīng)常做的簡單任務(wù)，就是拿起筆，寫一個(gè)大字�！薄昂唵巍蔽逯庚R鳴。首先是大手指，掙扎著拿筆。他開始寫作。他的'書法又歪又丑。食指出現(xiàn)的時(shí)候，雖然他很會寫字，但是他花了很大的精力才寫出了一個(gè)稍微好看一點(diǎn)的字。這么難的過程，別說中指，無名指，小指都經(jīng)不起考驗(yàn)。
腦科老師看到了五指的狼狽。腦科老師說：“我們一起做吧。”于是五指愉快而毫不費(fèi)力地拿起筆，握好了，寫了一個(gè)工整的大字。這就是那個(gè)說“你看，沒順利完成嗎”的腦科老師？你應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)。"
五指恍然大悟，馬上說：“要知道團(tuán)結(jié)就是力量�！�
爭執(zhí)的作文 29
吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！——吵架的時(shí)候會有兩種（或者三種），第一、你贏了，你一語中人！第二、你輸了，你無言以對�。ɑ蛘叩谌�、平局！）
可是，不管是哪一種結(jié)果，都會有占理的一方，世界上任何事務(wù)都是兩面，甚至多面的，當(dāng)對方發(fā)表言論與己抗衡、不給面子時(shí)，只要對方有言詞，那么就必定有可以反駁的地方，沒有什么事是絕對的，沒有正誤之分，或者，證明出它是正確的，或者，證明出它是錯(cuò)誤的，當(dāng)然正確的未必就沒有疏漏，錯(cuò)誤中未必就沒有道理！所以，只要對方發(fā)言，就可以找出漏洞！只要“鉆”她／他的漏洞，你就不會輸！
但是，若對方不發(fā)言，卻又不一定沒有言論，那么這時(shí)才是值得懊惱和注意的.！因?yàn)椋聊趾芏喾N，而每一種沉默在吵架（發(fā)生矛盾）中說不定就具有“危險(xiǎn)性”！而這種沉默卻又讓人無法捉摸！或許會有“危險(xiǎn)性”，或許并沒有什么！
再也許，若對方?jīng)]有保持沉默，也沒有讓自己顏面盡失，很給你面子，那么“友好”的面具下一定隱藏著某些強(qiáng)有力的“爆炸性”，當(dāng)真正爆發(fā)時(shí)，或許連后悔、警醒的機(jī)會都不曾有！這種情形下才是最應(yīng)該慎重、慎重、再慎重的！
結(jié)論：吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！
——后記
如果可以和平解決，或者凡事各退讓幾分便也就自然平安無事了！冤家易解不易結(jié)！
爭執(zhí)的作文 30
“滴答滴答”……鬧鐘里，時(shí)針，分針，秒針總是如此反復(fù)不斷地行走著。
有一天，時(shí)針，分針，秒針發(fā)生了爭執(zhí)，原來是為了爭論，誰的本領(lǐng)大。時(shí)針說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，誰也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了�！狈轴槍r(shí)針說的話不屑一顧，振振有辭地夸耀起了自己：“沒有我，大家就不能知道準(zhǔn)確的`時(shí)間，只知道個(gè)大概有什么用，所以我最厲害�！泵脶樳@下可不服氣了：“如果沒有我不斷行走，你們連動(dòng)都動(dòng)不了，當(dāng)然是我最有本事�！薄f公有理，婆說婆有理。爭了半天，也沒個(gè)結(jié)果。于是，它們分道揚(yáng)鑣，散伙了。
“不散不知道，一散嚇一跳�！闭^獨(dú)木不成林，時(shí)針，分針，秒針一散伙，沒想到，惹出了一大堆亂子。
小學(xué)生丁丁每天都要早起上學(xué)，清晨，鬧鐘總會在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，所以，丁丁從不遲到。可是，時(shí)針，分針，秒針散伙了，看不了時(shí)間，丁丁睡過頭，到學(xué)校時(shí)，早已在上課了，丁丁還挨了老師一頓罵。
張先生是個(gè)大忙人，每天都有許多大大小小的會議，他隨身帶著一只小鬧鐘，提醒他會議的時(shí)間�？墒�，三根針散伙之后，他就這兒遲到了，那兒也遲到了，業(yè)務(wù)搞得一團(tuán)糟，得罪了不少的顧客。最后公司總經(jīng)理把張先生炒魷魚了。
……
時(shí)針，分針，秒針看著這么多自己惹出的亂子，十分內(nèi)疚。他們明白了，只有大家團(tuán)結(jié)一致，力量才是最大的。于是，又恢復(fù)了往日和平的日子。