母校優(yōu)秀作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的母校優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
母校優(yōu)秀作文1
親愛的南山:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年就過(guò)去了。此時(shí)的我已是一名初三畢業(yè)生,回想在母校的三年學(xué)習(xí)生活,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的感受:溫馨,友愛,痛并快樂。
乘著歲月的時(shí)光機(jī),回到三年前的那個(gè)初秋。帶著嬌氣,踏著整齊的步子,在操場(chǎng)上走的是剛上初中的我們。記得那時(shí)雖已是初秋,但暑氣卻未散。嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)诹胰障潞婵局,不一?huì)兒,一個(gè)接一個(gè)地倒下。而在同學(xué)們倒下之后,老師們都是第一個(gè)出現(xiàn)的。片刻休息之時(shí),食堂的阿姨們帶著解暑的涼茶,來(lái)到我們面前,我們忘記了炎熱,痛快的暢飲。暖暖的涼茶流入心頭,這讓我們感受到老師、阿姨的關(guān)愛。晚上,回到宿舍,面對(duì)臟衣服,我們無(wú)從下手,是生活老師手把手的教我們洗衣服,告訴我們生活的技能,教導(dǎo)我們要獨(dú)立的生活。七年級(jí)的南山,有著一幅幅溫馨的畫面。在這溫馨的校園內(nèi),我們很快融入了南山這個(gè)大家庭。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是同學(xué)之間的友愛。在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮勇的奔跑著,為班集體的榮譽(yù)而戰(zhàn),同學(xué)們則大聲的呼喊著,給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在紅歌比賽上,我們唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛,更唱出了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)上,我們相互競(jìng)爭(zhēng),相互促進(jìn),共同進(jìn)步。為了一個(gè)班集體的榮譽(yù),我們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。班級(jí)之間,賽出水平,更賽出友愛。同學(xué)們的友愛為南山學(xué)校增添了鮮艷的色彩,純潔的友誼之花,開遍了我們的校園,永不凋零,永不枯萎。
最后的一年是痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活。這一年是我們奮斗的一年,從補(bǔ)課時(shí)的.體育訓(xùn)練到中考結(jié)束,我們都在奮斗著。而在奮斗的這一年,我想感謝的是我們敬愛的老師。為了我們的體育成績(jī),老師們起早貪黑的領(lǐng)著我們體育鍛煉,看著怕苦的我們。老師們總是鼓舞著我們,告訴我們要堅(jiān)持,給了我們奮斗的勇氣。在體育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同學(xué)們一樣為之著急、恐懼。正當(dāng)我無(wú)助的等待中,是我的班主任胡老師給了我信心,他為我分析了別的學(xué)校的情況,贊揚(yáng)了我體育的優(yōu)點(diǎn),幫助我調(diào)整了心態(tài),給足了我考試的信心。最后,我順利的通過(guò)了考試。
我的初中生活雖已結(jié)束了,但我不會(huì)忘記溫馨的校園、友愛的同學(xué)們、和敬愛的老師們。我雖然沒有很好的文筆,但是我仍想用質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),謝謝你們!
親愛的母校,謝謝你!這三年來(lái)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了純潔的友誼,令我懂得了愛和感恩,給了我快樂!最后祝愿母校:更加美麗!更加輝煌!
母校優(yōu)秀作文2
如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的.環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,大家,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多,大家要感謝偉大的祖國(guó),大家要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但大家最該感謝的是親愛的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂搖籃,給大家無(wú)限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),成功的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓大家對(duì)看書產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書架,舉辦了“圖書漂流活動(dòng)”,讓大家置身于濃濃的書香味中,同時(shí),也讓大家增長(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了大家的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。大家就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。大家就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,大家摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂,讓大家?guī)е活w感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
母校優(yōu)秀作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年級(jí)學(xué)生了,這四年來(lái),母校,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),是您讓我們成功起航。是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。就算前方的路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。感謝您,我的母校。
面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信時(shí)間竟然有那么快。四年了,是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們是無(wú)私的,像潔白的碧玉,沒有一點(diǎn)暇絲。
記得有一次,我們班路隊(duì)扣了分,李老師要我們晚放學(xué)30分鐘,到了放學(xué),只留了我們2分鐘。我知道老師是為了我們的安全,所以我們不要胡亂散路隊(duì),沒到家門口時(shí)不要出路隊(duì)。記得還有一次,我的作業(yè)沒寫完,李老師生氣的說(shuō):“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的”。從李老師的話中,我悟到了學(xué)習(xí)的重要。
。±蠋,感謝您。!母校,我為您而自豪。
春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛吐蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不僅使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。四年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校啊,你的愛說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
母校,你給我的愛是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把你的'思念輕輕地訴說(shuō)。你給我的愛是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。你給我的愛是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,知識(shí)與理想。你給我的愛是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更美麗的藍(lán)圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!
!母校,我愛你!你永遠(yuǎn)綻放光彩……
母校優(yōu)秀作文4
六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時(shí)光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對(duì)我的母校說(shuō):“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學(xué)識(shí)交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的女生。
我們的語(yǔ)文老師是女的,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。
記得那是一個(gè)烏云密布的早晨,我照例早早的來(lái)到學(xué)校。“叮鈴鈴”上課鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們翻開練習(xí)冊(cè)!蔽倚⌒囊硪淼姆_嶄新的書本,像保護(hù)珠寶似的保護(hù)著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí),“轟隆隆”一陣?yán)茁晜鱽?lái),頓時(shí)吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣?yán)茁曃,這是、時(shí)老師突然向我們提問了:“請(qǐng)哪位穿粉紅色外套的小朋友來(lái)回答這道題。”我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時(shí)茫然無(wú)措。僵硬的站起來(lái),我的同桌小聲的對(duì)我說(shuō):“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個(gè)字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧!薄班А钡囊幌挛业哪樇t了,紅得像一個(gè)熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從母校的眼睛里我看到了鼓勵(lì)的目光,好似在說(shuō):“孩子加油,要對(duì)自己有信心,相信你能做到最好!”
這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績(jī)從此突飛猛進(jìn)。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的'老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長(zhǎng)的,我們不能一直在童年的時(shí)光里徘徊,而是要積極的去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校那溫暖的目光,這個(gè)目光會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我成長(zhǎng)。
告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們?cè)诔砷L(zhǎng),那么就不會(huì)臉紅,不會(huì)害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)。錯(cuò)誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。
告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學(xué),告別吧,我親愛的母校!
母校優(yōu)秀作文5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼二十年了。二十年來(lái),雖然在學(xué)業(yè)上有了驕人的成績(jī),在工作上有了成功的業(yè)績(jī),但是卻總是難忘母校的恩典。
偶然的機(jī)會(huì),我被安排來(lái)母校視察。帶著這份期待我興奮不已,徹夜難眠。
從省城來(lái)故鄉(xiāng)的母校,駕車需要半天。早晨,我?guī)厦貢c文員,一起駕車回母校。
汽車行駛在高速公路上,風(fēng)聲呼呼而過(guò)。我在車內(nèi)思緒萬(wàn)千,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我太多太多的記憶:“小明,你怎么臉上有花紋?"我笑著指向同桌小明的臉問。小明摸摸臉說(shuō)誰(shuí)搞的惡作劇,在我臉上涂油墨?同學(xué)們看著小明的臉變成“黑貓"一樣,都捧腹大笑!靶κ裁?那么香,那么甜?"秘書把我從美麗的記憶中喚醒。"剛才突然記起母校我的同桌同學(xué)時(shí)的`一些歡樂,實(shí)在記憶深刻。"我說(shuō)。
“快到了,快到了”。文書驚呼道。
汽車穿過(guò)綠樹成萌的城南林區(qū),奔馳在寬闊的城際大道上。
下午兩時(shí)許,汽車停在我的母!菍W(xué)校停車場(chǎng)。我從車內(nèi)輕松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲勞的中年人。我驚奇叫道:“陳老師,我的恩師!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排來(lái)我接視察并指導(dǎo)工作的是你,我曾經(jīng)最優(yōu)秀的學(xué)生——夢(mèng)欣”。二十年了,我的班主任陳老師,她還能記得我?我激動(dòng)不已,雙手緊緊地握在一起。如今,陳老師,我小學(xué)的班主任,現(xiàn)在的校長(zhǎng),我永遠(yuǎn)的授業(yè)恩師,滿頭的白發(fā)寫照了她桃李滿天下的輝煌篇章。
我緩步走在陳老師的身后,感慨萬(wàn)千。我的母校,您留給我太多的美麗和歡樂。鮮艷的五星紅旗迎飄揚(yáng),湛藍(lán)的天空偶爾幾朵白云飄蕩。校園內(nèi)原有的建筑格局略有變動(dòng),增加了足球場(chǎng)和航天訓(xùn)練中心。保存了原有休閑的林蔭小道與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。整齊響亮的讀書聲從教室內(nèi)傳出,這是未來(lái)人才的培養(yǎng)基地,我心中深深想著。
陳老師仔細(xì)向我介紹學(xué)校各方面情況,反應(yīng)存在的薄弱環(huán)節(jié)。我認(rèn)真地做好筆記。
在整個(gè)母校的視察中,我感受到了親切與熱心。在會(huì)談中,我見到了以前五年級(jí)同桌小英,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)母校任教,現(xiàn)在是六年級(jí)一班的班主任。我還挺羨慕小英,能與母校同呼吸,共進(jìn)步。
我?guī)е林氐挠涗浥c記憶,滿懷信心地走出校門。我不停地與母校揮手,我內(nèi)心呼喚著:母校,我會(huì)常常來(lái)看您!
母校優(yōu)秀作文6
深外附小是我的母校,我已經(jīng)在這里度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)了,這是一所很棒的學(xué)校!
從校園外望去,圍墻上的鐵欄桿金色和黑色交錯(cuò),上面爬滿了綠油油的爬墻虎,掩蓋著校內(nèi)高高低低的植物,整齊的讀書聲、同學(xué)們的歡笑聲不時(shí)傳來(lái),讓我每次都加快了走路的速度。
一進(jìn)校門,大廳很寬,很美,天花板上的燈圓圓的,燈光很明亮,把整個(gè)大廳照得很美麗。右面墻上是學(xué)校的光榮榜,那些評(píng)選為校園模范之星的同學(xué)們很優(yōu) 秀,值得我學(xué)習(xí)!我經(jīng)過(guò)時(shí)都要望上一眼,心里想著也要爭(zhēng)取上榜。大廳的左邊通往學(xué)校的圖書館、有很多很多藏書,同學(xué)們都喜歡在里面看課外書,那里是知識(shí)的 寶庫(kù)。
穿過(guò)大廳直走,就是我們學(xué)校的禮堂也是體育館,禮堂很高很寬闊,也很明亮,這里是同學(xué)們表演節(jié)目的好地方,左轉(zhuǎn)出去就是我們最喜愛的大操場(chǎng)了。在操 場(chǎng)上,常常能聽到陣陣笑聲,這里有彩色的跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們男孩子一般都喜歡聚集在足球場(chǎng),籃球場(chǎng),那里是一個(gè)比賽體育能力強(qiáng)弱的地方。旁邊還有 女同學(xué)們最喜愛的健身區(qū),她們?cè)隗w育課和體育大課間中,都喜歡聚在那里玩耍。
操場(chǎng)周邊的綠化帶里種植著很多植物,有雞蛋花、木棉花,還有長(zhǎng)的很高很高,就像快要碰到天空似的竹子!低頭望去,綠化帶里也藏著一些小花,看起來(lái)它們是那么嬌嫩,地向我們微笑。這些植物不但美化了校園,還凈化了空氣,走過(guò)時(shí)花香撲鼻,真舒服!
每天早上在操場(chǎng)做完體操,我們會(huì)排隊(duì)回到課室,一排排明亮的燈光照亮了每個(gè)教室,老師的`講臺(tái)上有一臺(tái)電腦和投影儀,麥克風(fēng)……真是應(yīng)有盡有啊!電子化教學(xué)很生動(dòng),提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
我們的校長(zhǎng)和藹可親,在早讀和上課時(shí)經(jīng)常能看到她忙碌的身影,老師們也很關(guān)心同學(xué)們,生怕我們受到傷害,比如撞傷了或者摔傷了。課堂上教學(xué)生動(dòng)有趣,不知不覺一堂課就在歡笑中結(jié)束了。
我的同學(xué)們?nèi)艘娙藧,活躍開朗,大家在一起的時(shí)候就像兄弟姐妹,雖然有的時(shí)候也有些小矛盾,但是每次班級(jí)間的比賽,比如校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,大家都互相幫 助,齊心協(xié)力,參加比賽的選手都是奮勇向前,啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吰疵佑,特別是參加春游、秋游活動(dòng)的時(shí)候,大家總是能夠互相幫助,分享一些好玩的東西和食 物,就像一家人。
我愛我的學(xué)校,深外附小迎來(lái)10周年校慶了,我祝您10周歲生日快樂!
母校優(yōu)秀作文7
時(shí)間就像小河之水一樣不停地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的孩子長(zhǎng)成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)校園,對(duì)這里的一切都感到新奇;而如今,我已長(zhǎng)得比我的老師還高,教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見了,母校,再見了,所有教過(guò)我的我的老師們!感謝你們這六年來(lái)教我知識(shí),教我做人。
孔我的老師,您還記得嗎?在六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班時(shí),有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩(shī)標(biāo)出“平仄”。因?yàn)橐郧拔覐奈唇佑|過(guò)吟誦,這下,我可蒙了,心說(shuō):“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒聽說(shuō)過(guò)呢?您看我一臉愁云,走過(guò)來(lái)輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄。”聽罷,我方才恍然大悟。后來(lái),在您的指導(dǎo)下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次,您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩(shī),我開始有些緊張,但看到你那鼓勵(lì)的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩(shī)的時(shí)候沒有跑調(diào)。下課了,您對(duì)我說(shuō):“周昱,你今天吟得真好,進(jìn)步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興,心說(shuō):看來(lái)我一點(diǎn)都不比別人笨,只要我認(rèn)真學(xué),就能比他們吟得更好。有了您的.鼓勵(lì),在以后的吟誦課上,我學(xué)得更賣勁兒了……
還有,前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí),開始我一路領(lǐng)先,近了,近了,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,同學(xué)們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過(guò)了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點(diǎn),我只得了年級(jí)第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你盡力了就好,結(jié)果并不重要。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時(shí)光,一晃而過(guò),在這六年的時(shí)間里,我的老師們對(duì)我的關(guān)愛我都會(huì)銘記在心。再見了,母校,再見了,我親愛的我的老師們!等到我真正長(zhǎng)大了,我一定會(huì)回來(lái)看望你們!
母校優(yōu)秀作文8
時(shí)光很快,六年的生活,還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便匆匆而逝。逝去的是我的孩童時(shí)光,更是那份無(wú)拘無(wú)束、單純美好的生活。對(duì)此,不想說(shuō)聲再見,因?yàn)樵僖娢粗?/p>
面對(duì)離別,我的內(nèi)心并沒有太大的波動(dòng),根深蒂固的九年義務(wù)制教育加之這個(gè)鎮(zhèn)上就這么一所中學(xué),我的未來(lái)就在面前,沒有任何值得憧憬的地方,還是熟悉的人,熟悉的街,熟悉的聲音。甚至我認(rèn)為所有的同學(xué)也都應(yīng)該是這樣的,升上初中我們還在一個(gè)校園,一個(gè)班級(jí),還可以玩在一起,鬧在一起,一起吃飯,一起回家,一起去做想做的事。不過(guò)現(xiàn)實(shí)卻沒想讓我如愿,它猛的敲擊著我的腦部,告訴我未來(lái)并不是這樣的,未來(lái)的路不是我可以左右的。
畢業(yè)典禮那天,我們并排坐著,一起嬉笑玩鬧著,各種八卦信息隨口就來(lái)!奥犝f(shuō)xx鎮(zhèn)的那所中學(xué)今年考上了好多人呢,好多都被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,我媽準(zhǔn)備讓我去那兒讀初中,這樣考上好高中,好大學(xué)的希望更大!”“我媽也這么說(shuō)過(guò)呢,我還跟她說(shuō)我再考慮考慮!薄拔乙蚕肴ツ莻(gè)學(xué)校,你們都要去啊,那我回家跟我媽說(shuō)一下”?怎么回事?所有人都要離我而去了?所有人都知道我的情況,更是明白我不可能離開去其他的地方,好像忽然間我跟她們已經(jīng)分隔成兩個(gè)世界了!澳銈兌既グ?可是我……”我的聲音淹沒在她們的歡笑聲中。那一刻,只有我是孤獨(dú)的.,這一場(chǎng)離別跟我起初想的不一樣,我不接受!
原來(lái)歌里唱的“畢業(yè)后就各奔東西”是真的,那些個(gè)“一別兩寬”都是對(duì)畢業(yè)最為真切的描述。在畢業(yè)典禮結(jié)束的那刻,我們就是不同的個(gè)體,都有不同的方向,只要向前邁出便再也沒有交集。那些陪伴數(shù)年的面容,將只存在于畢業(yè)相片里,更是不知何時(shí)才有可能會(huì)相聚,就算是日后行走在大街上,怕也無(wú)法相認(rèn),更是叫不出相互的名字。那些人,那些事,終將變成塵封在腦海深處的記憶,只為填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與寂寞,在需要的時(shí)候翻出來(lái)感嘆一下曾經(jīng)的青春。
再見了,我的母校,從此剩我一個(gè)人走。不拋棄,不放棄,相信在未來(lái)的日子里還會(huì)有很多奇遇,還會(huì)有更多的“她們”將陪伴我的左右,為我接下來(lái)的人生添上更美麗的色彩。
母校優(yōu)秀作文9
一張照片引起了我多少的愁思,我是怎么了,都過(guò)去了十八年,為什么當(dāng)時(shí)的那種心情又浮現(xiàn)在眼前,一下子,我的情緒變得低落起來(lái)了,好想好想找一個(gè)好朋友訴說(shuō)訴說(shuō),可是當(dāng)我早起,打開電腦時(shí),看著我的那些好友那些親人,我卻沉默了,覺得此時(shí)大家都在忙,一大早,我將我的不好情緒帶給人家,那樣不好,我突然想聽音樂,我好像有這么一毛病,心情不好就聽音樂,我又打開了輕音樂,一邊寫著我此時(shí)的心情,一邊聽著純音樂。
我讓我的不好情緒隨著音樂,慢慢的消失。
突然想哭,不,我不要哭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我也決不會(huì)讓它流下來(lái),我要擦干眼淚,然后對(duì)自己說(shuō):就算照片里沒有你,但你都記住了她們了,她們也記住了你,就算你沒有上完小學(xué),就算你沒有畢業(yè),可是你一直都不是在學(xué)習(xí)嗎?不在校園學(xué)習(xí),沒有關(guān)系,只要你有一顆愛學(xué)習(xí)的心,在哪學(xué)習(xí)都是一樣的。
盡管看到這張照片,心思重了起來(lái),可是我還是很想看,學(xué)校是我這輩子唯一念過(guò)的',同學(xué)也是我這輩子唯一的同學(xué),我怎能忘記她們,我記住了每個(gè)人的名子,第一排王寧,王友香,王八伢,王小波,王作孔,王幼成,王小燕,王改新。
第二排王腰紅,王秋麗,王寶釵,王移蘭,王翠柳,王儀芳,王梅蘭,杏。
第三排王喜潮,王進(jìn)飛,王潤(rùn)波,王海濱,王亞軍,王湘林,王小花。雖然沒有和她們一起念到中學(xué),高中,大學(xué),但每次拿起書本,我沒有一刻不想她們,十八年前在小學(xué)發(fā)生的一切,我將永遠(yuǎn)難忘,在這十八年里,我經(jīng)常做夢(mèng)回到那個(gè)管山小學(xué),校園的樣子,還在我的腦海里,每次從北京回到老家,我都去那所小學(xué)看看,然后站在那里發(fā)呆一會(huì),我想同學(xué)想老師。
就在去年春節(jié),我去學(xué)校了,但學(xué)校已經(jīng)不是原來(lái)的樣子,被附近的人當(dāng)作雜院了,放了一堆柴火,我站在柴火旁照了許多照片,發(fā)小,燕看見我的照片,對(duì)我說(shuō):你真行,不挑一個(gè)好地方照,偏去照那些亂七八糟的東西,我笑了笑,什么也沒說(shuō):因?yàn)樗w會(huì)不到,我的心情,一個(gè)想讀書沒有書的心情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校不管變成什么樣,在我的心里,永遠(yuǎn)是我最愛的,最想的,最惦記的母校。
母校優(yōu)秀作文10
親愛的母校:
您好!
我即將成為一名中學(xué)生,即將離開您溫暖的懷抱。回想這幾年在母?鞓返膶W(xué)習(xí)生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂的時(shí)光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到教學(xué)樓西頭的一片園地,這是五年級(jí)時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著我們開辟的觀察種植園,F(xiàn)在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天,李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著快樂和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,還讓我們寫下觀察日記。夏天時(shí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動(dòng)成果,并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們,讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂的學(xué)習(xí)生活啊,在老師寓教于樂的引導(dǎo)下,我們沒有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱,相反卻是充滿了探索的樂趣。我懷念這里我所有的`親愛的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路,我來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上,只有小麻雀在叫?墒牵叶吅孟裼謧鱽(lái)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱場(chǎng)景:激昂的會(huì)場(chǎng)音樂下,各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué),有的不惜喊啞了嗓子;為了為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎(jiǎng)時(shí)的歡呼擁抱,失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛。
我懷念這里我所有親愛的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過(guò)操場(chǎng),我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓,整齊響亮的讀書聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識(shí)的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著朝陽(yáng)五星紅旗一次次的升起,忘不了校門口大隊(duì)委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的身影,忘不了講臺(tái)上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽(yáng)又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園,看著茵茵的綠草,搖曳的碧樹,母校您在我的心中更加偉大。
再見了,母校!帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì);貋(lái)看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生:
20xx年7月1日
母校優(yōu)秀作文11
歲月,如流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活即將揮手與我告別;厥淄,感慨萬(wàn)千,如品一杯清茶,如吟一首小詩(shī),如嚼一枚青果。
母校,我剛跨入您的大門時(shí),還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,可當(dāng)我將要走出您的懷抱時(shí),已成為一名滿懷抱負(fù)的畢業(yè)生。還記得,我剛跨入校門時(shí),好奇地注視著美麗的校園,那醒目的校訓(xùn)便映入我的眼簾:健康、聰慧、高尚 、快樂。我和同學(xué)老師們共同度過(guò)了6年的小學(xué)生活,它在我的一生中都將是難以磨滅的印象。記得我們共同在學(xué)海里拼搏,摘取到甜美的碩果;記得我們共同上了6年生動(dòng)的課,彼此形成的深厚的友誼;記得我們?cè)诎嗉?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉著紅旗,吹著口哨吶喊助威;記得我們一起制作板報(bào),我們的成果第一個(gè)貼在了白板上;記得我們唱著歡快的歌曲,一同去尋找春天的氣息;還記得我們?cè)诠鸹湎虏晒鸹,吃月餅·····?/p>
校園里,總是花香四溢,綠樹成蔭。在明媚的春天,許多可愛的各色的小花便開放了,格外艷麗、迷人,我輕輕地?fù)崦』,心中漸漸溫暖起來(lái)。而落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團(tuán)結(jié)、友愛;ǖ南悖莸纳,和諧美好。在陽(yáng)光最燦爛的夏天,一棵棵大樹在操場(chǎng)上為我們撐起一把把巨傘,讓我們不受強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照射。
在金色的秋天,金桂飄香,沁人心脾;在寒冷的冬天,還有幾株梅花靜靜開放,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲是多么純潔無(wú)暇。教室里總是書聲瑯瑯,這寬敞明亮的'教室,它滿載了多少知識(shí),語(yǔ)文的,數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的……
簡(jiǎn)直可以稱得上是包羅萬(wàn)象。啊,母校的教室,你啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆,給我智慧,給我力量,讓我駛向勝利的港灣,我依戀著您。說(shuō)起老師,從一年級(jí)您教我們學(xué)拼音,寫規(guī)范字,到現(xiàn)在六年級(jí)為我們拓展各方面的知識(shí),多少個(gè)日日夜夜,您不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè);多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈,您用愛感染我們。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識(shí)和理想的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤地培育我們;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
如果我是畫家,會(huì)用畫筆描繪出母校最美的畫;如果我是詩(shī)人,要用最好的詞句來(lái)抒發(fā)我對(duì)母校的熱愛之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符為母校譜寫一首贊歌······
母校優(yōu)秀作文12
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名中學(xué)生。這意味著,我已經(jīng)告別了我親愛的母校;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。老師那深刻的教誨,同學(xué)們那深厚的友情,校園那熟悉的環(huán)境,就像是一塊烙印,永遠(yuǎn)的烙在我的腦海中,讓我無(wú)法忘記。
忘不了,敬愛的老師!是您,讓我從學(xué)簡(jiǎn)單的拼音到會(huì)寫一篇篇美文;是您,讓我懂得了自身的價(jià)值;是您,讓我學(xué)會(huì)了怎樣對(duì)待生活中的困難;是您,讓我自信地走到了今天。
在這之間,老師,您為了我操了多少心,您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費(fèi)在了我們身上,而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師,您還記得嗎?以前的我,一碰到困難就退縮,不敢去克服。是您對(duì)我說(shuō):“困難在生活中到處都有,對(duì)待困難,只要有信心和勇氣,人生就沒有過(guò)不去的坎兒,學(xué)習(xí)也是如此!崩蠋煟悄暮吞@真誠(chéng)的話語(yǔ)鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,才讓我在以后的道路上有了信心,有了前進(jìn)的.動(dòng)力。
忘不了,親愛的同學(xué)!是你們,在我的身邊陪我笑,陪我哭;是你們,在我需要幫助的時(shí)候向我伸出熱情的雙手;是你們,在我為失敗而沮喪的時(shí)候鼓舞著我,給我信心;是你們……在我的心中,你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助,相互扶持。
記得那一次,我的腳摔傷了,走起來(lái)很不方便,當(dāng)你們知道后,就每天早上來(lái)我家里,幫我背書包,扶著我一起去上下學(xué)。是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?我是多么幸運(yùn),能擁有你們這樣的同學(xué)啊!
忘不了,美麗的校園!您就像是一位慈祥的母親,辛辛苦苦的哺育了我們六年。現(xiàn)在,我們離天了您,卻沒給予您任何的回報(bào),可是您,卻沒有一點(diǎn)兒怨恨,仍舊對(duì)我們微笑著,心里只想著怎樣才能為我們好。在這里,我們接受了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е校@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
在母校,有著許許多多令我回憶的往事。可現(xiàn)在,都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底,讓它在我的心里永遠(yuǎn)存活。
別了,我親愛的母校。
母校優(yōu)秀作文13
楚楓橋依舊;靜園依舊;對(duì)母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在原來(lái)荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來(lái),又奔向了偉大祖國(guó)的天南地北;變化的是曾經(jīng)的稚嫩的小樹苗都已經(jīng)成為了擎天大樹,昔日的恩師現(xiàn)已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經(jīng)成為了建設(shè)國(guó)家的棟梁。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實(shí)翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識(shí)慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠(yuǎn),躊躇滿志路途長(zhǎng)。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。
母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個(gè)黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開的奇葩,散發(fā)著迷人的清香;母校,你,還是一位杰出的畫家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術(shù)師,變化著你的姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛你!我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果報(bào)答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發(fā)揚(yáng)你!此刻,我以你為榮,將來(lái)你必定為我而驕傲。
母校,謝謝您多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的`孩子.大樹有:樹樁,樹根,樹枝,樹葉。而您勝過(guò)了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們才有今天有您,我們才有一個(gè)機(jī)靈的頭腦老師為我們付出了畢生精華您為我們提供了一個(gè)寬敞的場(chǎng)地每當(dāng)教室里傳來(lái)朗朗讀書聲每當(dāng)操場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開心。
昨天我們只是一棵樹苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞,有了您才有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這么悲傷,我記得在這個(gè)地方我曾經(jīng)和同學(xué)們追趕過(guò),和同學(xué)們奮斗過(guò),在這里一次又一次的比賽。激發(fā)著我們?cè)谶@里我收獲了很多,我得到了同學(xué)們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機(jī)會(huì)。
謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學(xué)謝謝您------我最尊敬的老師們。
母校優(yōu)秀作文14
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水一般在我們的朗朗讀書聲中;在我們操場(chǎng)上奔跑的矯健身姿中;在老師的諄諄教誨中悄然滑過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別培育了我們?nèi)甑哪感,揚(yáng)起成長(zhǎng)的風(fēng)帆向下一個(gè)宏偉目標(biāo)航行而去!
還記得三年前的那個(gè)淺秋嗎?剛踏進(jìn)宏偉中學(xué)校門時(shí),懵懂無(wú)知、懷揣著那份好奇與欣喜的我們:初一之時(shí),我們彼此間還很陌生,臉上都流露著初來(lái)乍到的青澀。但經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀,我們?cè)缫呀⑵鹕詈竦那檎x。那時(shí)的我們都擁有這一顆包含高遠(yuǎn)志向、努力拼搏的心;待到初二,我們的心貼得更緊了,我們的目標(biāo)也更加明確了。我們常坐在文化長(zhǎng)廊眺望藍(lán)天,暢想自己的未來(lái);而到了初三,驀然回首卻清醒的發(fā)現(xiàn),我們的初中生活已即將結(jié)束!而我們對(duì)于初中的印象不僅僅只是堆疊如山的試卷和做不完的習(xí)題,更多的是與同學(xué)之間的友情、與老師之間的師生之情、和這個(gè)授予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的宏偉中學(xué)的感激與熱愛之情!
我們不會(huì)忘記K歌大賽中選手們忘我的的深情歌唱;我們也不會(huì)忘記籃球比賽中運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿;我們更加不會(huì)忘記大課間比賽中我們?cè)鴵]灑的汗水。這三年的`路,我們走得辛苦而快樂,這三年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚卻也伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香!
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,總離不開那些身影。他們?cè)谡n堂上循循善誘,他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了我們,他們便是我們的老師!老師教給我,們的不僅僅是知識(shí),好有更多做人的道理。是老師用自己的行為,給老師這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了做好的詮釋,感謝你們,我們的老師!你們是我們值得珍惜一輩子的朋友!
感謝你們那無(wú)私的愛,你們對(duì)我們的恩情比山高、比海深。我們定會(huì)將你們所給予的一切銘記在我們內(nèi)心深處。安徒生曾說(shuō)過(guò):藏著并不等于忘記。而我們要說(shuō):珍藏是最好的銘記!
畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是形色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切并未結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘記!
在這里,請(qǐng)各位同學(xué)銘記:這里曾是我們學(xué)習(xí)、生活過(guò)的地方,這里的每個(gè)人都是我們的親人。無(wú)論你在哪,都請(qǐng)別忘記:你曾是宏偉中學(xué)的一員!別忘記,常回家看看!
母校優(yōu)秀作文15
我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)快步入中學(xué)了,對(duì)于中學(xué),我腦袋里還閃著許多的小問號(hào),中學(xué)是什么樣子的?中學(xué)的老師嚴(yán)厲嗎?我步入中學(xué)也得感謝我在小學(xué)的生活,在小學(xué)里,有和藹可親的老師,可愛的同學(xué),嚴(yán)厲的校長(zhǎng),小學(xué)的生活多姿多彩,可我現(xiàn)在要離開小學(xué)了,我多么想念我的老師和同學(xué)啊!
我還記得有一次老師給我們出了一道很難的應(yīng)用題,同學(xué)都緊皺著眉頭在想,我也不例外,慢慢的,很多同學(xué)的.思維都活躍了,個(gè)個(gè)都下起筆來(lái)做題,只有我一個(gè)人還用手忖著下巴在絞盡腦汁地思考,老師見我不解的樣子,于是慢慢地走到我身邊,對(duì)我講起這道題來(lái),講了一遍,老師輕聲問:“聽懂了嗎?”我羞紅了臉,慢吞吞地吐出幾個(gè)字:“老......老師,我......我還沒......沒聽懂......”老師又摸了摸我的腦袋說(shuō):“那老師就再給你講一遍,如果再聽不懂也要告訴老師哦!”于是老師又仔細(xì)地給我講了一遍,我聽得十分認(rèn)真,講完了,老師親切地問“這下聽得懂了嗎?”“老師我聽懂了!”我的臉上露出一絲喜悅,趕緊拿起筆,‘唰唰’地寫了起來(lái),筆活像一位小仙子,在快活地飛舞。我得感謝我的老師,把這道重點(diǎn)的題給我講得很清楚了。
還有一次,上體育課,體育老師先讓我們跑步,我跑得氣喘吁吁,當(dāng)老師說(shuō)讓我們蛙跳的時(shí)候,我急死了,心想:“我這么累還要蛙跳,這不活折騰我嗎?”當(dāng)該我蛙跳時(shí),我只覺得腿一軟,剛想倒下的時(shí)候,一種精神激勵(lì)著我,我又堅(jiān)持跳完了蛙跳。蛙跳后,我覺得天氣十分炎熱,眼睛都快睜不開了,當(dāng)我們上樓時(shí),我覺得一陣惡心,很想吐,這時(shí)肚子又疼起來(lái),我的同學(xué)喊道:“你中暑了!”“什么?中暑?”這句話有如晴天霹靂,同學(xué)們扶著我慢慢地上了樓,我坐在自己的位置上,同學(xué)們?nèi)ソo我泡冰糖水,又給我乘飯,同學(xué)們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷真讓我覺得不好意思......
在小學(xué)生涯中,我的同學(xué)和老師十分關(guān)心我,雖然中學(xué)的腳步一步步逼近,但是我還想再讀小學(xué),再和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返劓覒,但是天下沒有不散的宴席,老師,同學(xué)們,你們放心,我一定會(huì)努力地讀書,認(rèn)真地去對(duì)待的!我一定會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)的!
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