精選中秋小學(xué)生作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的中秋小學(xué)生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
夜?jié)饬�，空氣中似有淡淡的水霧。月光、水霧輕輕地交融，似仙子沐浴一般。飄忽流動(dòng)的水霧成了晶瑩透亮的露珠……
今晚，我和爸爸媽媽到西湖賞月。夜空中，幾顆調(diào)皮的星星在天空中開(kāi)心地跑來(lái)跑去，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子。樹(shù)梢下，金黃的亮光忽亮忽息的照著。漸漸，一輪明月冉冉升起，完全呈現(xiàn)在天空。�。《嗝赖脑铝裂�，簡(jiǎn)直像一個(gè)大圓盤(pán)！你看，它那圓圓的臉蛋，是那么的柔和，那么的慈祥，好像靜靜地俯視著大地。此刻我不禁吟起李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜�！蓖蝗�，我感到風(fēng)清涼清涼的，使人心曠神怡……
雖然夜空下的美景更勝一籌，但月光下的西湖公園也不懶。路旁的花草樹(shù)木，悠悠地?cái)[動(dòng)著身體。月光下，湖中一片寂靜，偶爾有幾只蜻蜓飛過(guò)。湖上的.石拱橋，人來(lái)人往，熱鬧非凡，連小鳥(niǎo)和許多昆蟲(chóng)也來(lái)捧場(chǎng)。湖面上，月亮晃得高低起伏，像鐮刀，又似殘缺的月盤(pán)。小路上男女老少們坐在座位上安靜的賞月，快看，他們臉頰上露出淡淡微笑，一半賞著月，一半陶醉在這美景之中……連孩子們也有時(shí)靜立不動(dòng)，好像回味著無(wú)盡樂(lè)趣……
��！十五的月那么神秘皎潔，那么多姿多彩；十五的夜又是那樣幽靜含蓄，令人贊嘆不已！
中秋小學(xué)生作文 篇2
中秋節(jié)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,這不,歡度中秋在我們作文班里欣然降臨了.
游戲之一叫---畫(huà)餅充饑. 石老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來(lái),一個(gè)當(dāng)畫(huà)家,另一個(gè)當(dāng)吃月餅的人,吃月餅的人拿著一個(gè)月餅咬一口,畫(huà)家就要畫(huà)一個(gè)被咬去一口的.月餅.可以說(shuō)是依樣畫(huà)葫蘆,唉!在這里我也要可憐可憐畫(huà)家了,你看畫(huà)家,簡(jiǎn)直是垂延三尺.月餅畫(huà)完了,可畫(huà)家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰(shuí)讓自己沒(méi)口福呢! 、
游戲之二是---全家賜福.老師請(qǐng)了十四位同學(xué)扮演角色,我也是其中之一哦!我們?nèi)艺跉g天喜地地吃月餅,突然來(lái)了兩個(gè)小偷,把我們一家人捆綁了起來(lái),我們這些”大人”要保護(hù)好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以后,我們輕松地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團(tuán)團(tuán)圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),老師蒙上參賽者的眼睛,并且把參賽者轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向.老師下令”團(tuán)團(tuán)!”參賽者立刻擁抱起來(lái),有一位高高大大的男同學(xué)抱了一位女同學(xué),還蠻親熱的嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡(jiǎn)直亂了套.
歡度中秋結(jié)束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開(kāi),敗者-------也不會(huì)愁眉苦臉.
中秋小學(xué)生作文 篇3
又一個(gè)中秋節(jié)到了，我隨著一陣清香走到樓下，看見(jiàn)桌上擺了幾個(gè)月餅，那圓圓的月餅早已使我垂涎三尺，我抵擋不住月餅?zāi)钦T人的香味，伸出手拿出月餅張口就吃，��！這個(gè)月餅是香竽味的，還有許多口味的月餅，有紅蓮蓉味的`，有白蓮蓉味，還有桂花味、棗泥味等…
到了中午，太陽(yáng)還沒(méi)下山呢！我多么渴望能早點(diǎn)看到月亮，早點(diǎn)欣賞月景。
漸漸地，到了夜晚，我來(lái)到小區(qū)里，望著那又圓又大的月亮看，今晚的月亮像一輪玉盤(pán)嵌在空中，這時(shí)讓我想起了李白的：“舉頭望望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩(shī)，猶如月亮姐姐正在思念自己的家鄉(xiāng)。此時(shí)我在想：嫦娥姐姐現(xiàn)在還在月亮上散步嗎？玉兔是否在搗藥呢？吳剛有沒(méi)有把桂花樹(shù)砍倒？不過(guò)，這只是種種神話傳說(shuō)，是不可能有的。
我正想得入迷，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣蕭聲，讓我停止了思想，沉入在這一陣蕭聲中，那一陣蕭聲和月亮形成一幅畫(huà)，多么美妙！
我有點(diǎn)困了，回到家以后，全家人都在，我們一起吃著香甜的月餅，也甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我的腦海里仍然有那個(gè)月亮。
中秋小學(xué)生作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，田野中一片麥的海洋，農(nóng)民伯伯揮去身上的汗水，忙著收割糧食;秋天是美味的季節(jié)，小河中螃蟹長(zhǎng)得肥又壯;秋天是果實(shí)累累的.季節(jié)，果園中姹紫嫣紅，蘋(píng)果長(zhǎng)得紅彤彤的，梨子長(zhǎng)得黃燦燦的，葡萄長(zhǎng)得紫瑩瑩的。在這美麗的秋天，有一個(gè)耀眼的明珠，那就是中秋節(jié)。
中秋之夜，大街小巷人群稀少，大家都在家中吃團(tuán)圓飯，家中熱鬧非凡，大家沉浸在歡喜之中。中秋又稱“月夕”，還可以叫“團(tuán)圓節(jié)”。
那天我正在陽(yáng)臺(tái)上賞月，不時(shí)往嘴中送上一個(gè)月餅來(lái)開(kāi)胃。只見(jiàn)深藍(lán)的天空上掛著一輪皎潔的明月;像月餅，像鏡子，更像銀光閃閃的大銀盤(pán)。清亮的月光灑下，溶入那美妙的大地，四處一片寧?kù)o，樹(shù)葉在搖手，小草在搖動(dòng)，風(fēng)兒在天空中飄來(lái)飄去，體現(xiàn)出月色溶溶之景。
那明月的旁邊稀稀落落的星星，像害羞似的若隱若現(xiàn)，窺視人間，它們替月亮增添了幾分美麗。
這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的我突然聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽倚南耄喝擞袀�、歡喜、遠(yuǎn)別，相聚之時(shí)，月也有圓缺之時(shí)，在生活中我們不可能一帆風(fēng)順呀!
月亮在開(kāi)上行走，潔白透亮，它將那美麗的身影留在湖中。頓時(shí)，湖中的水面泛起層層漣漪，月亮隨著漣漪擴(kuò)散。
啊!中秋夜，那迷人的月色，簡(jiǎn)直令人陶醉。
中秋小學(xué)生作文 篇5
又是一年一度的中秋佳節(jié)-——中秋節(jié)，是親人歡聚一堂，享受親情的美好節(jié)日。今年的中秋節(jié)，我們照舊是一家人一起過(guò)，唯一一點(diǎn)不一樣就是，媽媽要大展身手親自下廚做月餅給我們吃啦！
一到下午，媽媽就進(jìn)了廚房，我平時(shí)很喜歡吃月餅，香香甜甜的月餅是怎么做出來(lái)的呢?我不太明白，想向媽媽討教幾招。我偷偷溜進(jìn)廚房，沒(méi)想到媽媽正等著我呢，我頓時(shí)有些尷尬，媽媽卻笑著說(shuō)“你來(lái)給我打下手，怎么樣？”我正求之不得呢，急忙點(diǎn)頭答應(yīng)。開(kāi)始做月餅了，媽媽一邊胸有成竹的拿出早已準(zhǔn)備好的餅皮和餡，一邊一臉壞笑的望著我，哎呀！原來(lái)媽媽都準(zhǔn)備好了啊�？磥�(lái)我是學(xué)不到了，不過(guò)看看怎么做也好。只見(jiàn)媽媽拿起餅皮，把餡放到里面，再把皮一點(diǎn)點(diǎn)往上搓，搓到只�？诹耍芽诜庾�，但百密也有一疏，有地方開(kāi)口露餡了，媽媽又細(xì)心的'把縫填好，最后把團(tuán)子放到模器里，按平往案板上用力一拍，啪！一個(gè)漂亮的月餅做好了，哇！連花紋都非常逼真，最后把做好的月餅放進(jìn)烤箱，OK！完成了，等月餅出爐時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩：誰(shuí)都知道嫦娥奔月的故事，月亮上有廣寒宮嗎？有月兔和嫦娥嗎？有桂花樹(shù)嗎？廣寒宮也有月餅嗎？想到這兒，我忍不住笑了出來(lái)，媽媽正要說(shuō)話，“�！钡囊宦�，月餅好了，這時(shí)，飯也做好了，中秋大餐正式開(kāi)始嘍！在暖暖的燈光下，一家人其樂(lè)融融，比起那些不能和家人團(tuán)聚的人相比，我是多么幸福啊！
晚飯后，我在窗前賞月，一輪皎潔的明月掛在天幕中，就像一顆鉆石嵌在黑天鵝絨上，嫦娥就是因?yàn)樽运讲怕涞萌绱讼聢?chǎng)，我們平時(shí)要與親人朋友分享，只要有分享，才會(huì)得到真正的快樂(lè)！
中秋小學(xué)生作文 篇6
癸巳拜月夜半不能寐，冥希文“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”，嘆長(zhǎng)江東逝水,幾多輪回？而吾約明月與照，共度佳節(jié)，卻怎敢凄涼。睹物思人，或因“相見(jiàn)常日稀，心中�？啾�。
“若問(wèn)閑情都幾許”？
一呼：“身體發(fā)膚，受之父母”，“哀哀父母，生我劬勞”。家父“其窮如抽裂，自以思所怙”，而立有吾喜成淚，常年“汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午”，只為“孩子離家去鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)棵種�！� 望小兒“三十功名塵與土，八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志，功名傳千古”， 哪怕“寒窗苦讀十余載”，只想“一朝鯉越龍門(mén)”，還念“欲渡無(wú)舟輯，端居恥圣明”，如今“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天”，“明月何時(shí)照我還”？
二嘆：“焦劉”昔日之悲戚，今吾何嘗不是�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”之憧憬，卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我?guī)捉?jīng)提起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，亦想“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”、“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”、“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；只為“歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)”，可“澗戶寂無(wú)人，紛紛開(kāi)自落”、“便縱有，千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”。
噫吁嚱，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；“一寸相思千萬(wàn)緒，人間沒(méi)個(gè)安排處”，“不知魂已斷，空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月，沒(méi)人知”�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，咋“望大江東去，浪淘盡, 一尊還酹江月”；“明月夜，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，無(wú)處話凄涼”。
平旦徐來(lái)，“日長(zhǎng)似歲閑方覺(jué)，事大如天醉亦休”，想我朝青絲暮成雪，祈禱東坡更長(zhǎng)久。
中秋小學(xué)生作文 篇7
早上，我早早起來(lái)了。你們知道我為什么
起得這么早嗎，因?yàn)榻裉焓前嗽率逯星锕?jié)呀！
你們知道中秋節(jié)是什么來(lái)歷嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧：中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人都要回家和親人團(tuán)聚。家家戶戶都要進(jìn)行吃月餅、賞月等活動(dòng)。
今天我就要和爸爸媽媽回奶奶家。不一會(huì)就到奶奶家了。奶奶聽(tīng)見(jiàn)我們的敲門(mén)聲，把門(mén)打開(kāi)了。我說(shuō)奶奶中秋快樂(lè)！奶奶說(shuō)，快進(jìn)來(lái)吧，飯已經(jīng)做好了。我們開(kāi)心地坐下吃飯。
晚上，吃完月餅，奶奶拿出涼椅，我請(qǐng)奶奶坐下來(lái)，奶奶非常開(kāi)心。我拿出一個(gè)綠色的高椅子，請(qǐng)媽媽坐下。我又拿出一個(gè)長(zhǎng)椅子，請(qǐng)爸爸坐下。我拿出一個(gè)木頭椅子，我自己坐下�？梢再p月了，我拿出果汁和四個(gè)杯子，開(kāi)始倒果汁，之后分給大家。一家人其樂(lè)融融，一邊喝果汁，一邊欣賞天上圓圓的`月亮。
爸爸又帶著我們?nèi)ス珗@放煙花。爸爸點(diǎn)燃了煙花，只見(jiàn)禮花四起，非常美麗。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我期待著明年的中秋節(jié)。
中秋小學(xué)生作文 篇8
今天，是一年一度的`中秋節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，所以，我們回鄉(xiāng)下?tīng)敔�，奶奶家過(guò)中秋節(jié)。
吃過(guò)晚飯，我們搬桌子，椅子，媽媽拿出月餅，水果到門(mén)口賞月，但是，月兒遲遲不肯露臉，于是，我們就各鄰居的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨在一起聊天，奶奶還講了古老的傳說(shuō)，不知過(guò)了多久，我驚叫起來(lái)，快看月亮出來(lái)了！我看見(jiàn)月亮像一個(gè)玉盤(pán)似的掛在天上。
我們小朋友在玩瑩光棒、燈籠，首先，把瑩光瑩棒戴在手上、腳上、腰上、頸上，再在黑暗的地方，會(huì)顯得特別美麗，還把著燈籠捉迷藏。
這個(gè)中秋節(jié)我們過(guò)得非�？鞓�(lè)。
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