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以追趕為話題的作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以追趕為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以追趕為話題的作文 篇1
扔掉積壓在心頭的煩惱。拋開繁重的作業(yè)、書本。獨(dú)自一人，漫步在田埂上，獨(dú)享自由的清新、曼妙，捕捉生命中細(xì)瑣的一點(diǎn)一滴。
初春的田野還是有些寒氣，不過也還好，有和煦的陽光鋪灑在大地上，使這片田野不那么孤寂。總歸是春天了，不說開始長(zhǎng)芽的綠葉，單是那星星點(diǎn)點(diǎn)散布著的，千姿百態(tài)的小野花，就足以讓我著迷于這塊土地。彎下腰，拾起一朵被風(fēng)刮落的小花淡紫色的芬芳依舊存在，聞著花香，我想到了我小時(shí)候。
奶奶在田地里忙碌著。那兒有個(gè)小女孩正蹲在一簇野花之前，一直注視著它們，不時(shí)撥弄著那些小花，她在和花兒們玩耍吧。良久，也許是她太喜歡那粉色的花了，她緩緩伸出稚嫩的小手，采下了一朵花，別在那隨風(fēng)舞動(dòng)的發(fā)辮上，高興地在田野里奔來跑去。那個(gè)小女孩就是我。童年時(shí)代的天真、單純。
今天，我又來到這里，熟悉的土地。啊，我追上了步履匆匆，無聲逝去的那顆久違的童心，我追趕到了那記憶中寶貴的童心。不過我并沒有摘花，畢竟我懂得了珍惜，我寧愿靜靜地欣賞它們絢麗的生命。
抬頭，一只蝴蝶在我眼前掠過，一只很小的白色蝴蝶。不由自主地，我的視線沿著它飛行的軌跡追隨而去。身不由己地，我邁開步子，追了上去，我不想讓那靈動(dòng)的`美麗，帶著我童年的記憶快速離開，就這樣消失在我的世界里。
于是便有了一個(gè)女孩在田野里飛奔的身影，她追趕著一只嬌小的蝴蝶，烏黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)著，她在追趕的不僅是一只漂亮的蝴蝶，更是她對(duì)童年的回憶和對(duì)童心的追求與渴望。
今天，我不會(huì)再拿著網(wǎng)去捉蝴蝶了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜留戀身邊一切美的事物。今天，我更懂得了珍惜、留戀一顆天真、單純的童心。
今天，我追趕到了童心，在那熟悉的田野。
以追趕為話題的作文 篇2
人是每天都要笑的，你之所以笑，是因?yàn)槟惚豢鞓匪鼑阏谧汾s快樂。
我正在追趕快樂。我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)比賽跑步。途中，我們馬不停蹄的說話，你一句我一句，接的比相聲還溜。你一聲歡聲笑語，她一聲哈哈大笑，全體在笑聲中走向目的地。開始賽跑了，我們都一個(gè)個(gè)沖向前去，伴隨著呼吸聲，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在快樂中狂奔，我們正在追趕著快樂。
拿上羽毛球，提上球拍，來打羽毛球。羽毛球飛上天空的那一刻起，我們就在快樂中旅行。球飛過去，對(duì)方接住球，這是快樂連快樂。一個(gè)個(gè)接球的動(dòng)作，一次次球飛出去的方向，都會(huì)惹人笑破肚皮，笑個(gè)不停。求飛過來的一剎那，我連忙向球奔去，在飛奔中，我正在追趕快樂。接住了球，我有是滿臉喜悅，我還在不停的追趕快樂，朝著快樂奔去。
課堂上，老師問了許多問題，我們總在舉手回答問題，使自己收獲了許多新知識(shí)。被老師點(diǎn)到，在站起來的那一瞬間，我就是在知識(shí)的海洋里尋找快樂的影子，回答問題正確了，得到老師的好評(píng)，使自己全身心都被快樂所感染。因?yàn)閷W(xué)到了無窮無盡的.知識(shí)，所以我要追趕快樂，在以后的日子里要好好學(xué)習(xí)，使自己收獲更多新知，讓自己快樂起來。
快樂時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。一次獻(xiàn)愛心、一次緊急的幫助、一次自己的努力得到的好成績(jī)都會(huì)使自己感到不同的快樂，所以我要追趕快樂，是自己的快樂指數(shù)更充沛，做更多快樂的事情來傳播快樂種子。
以追趕為話題的作文 篇3
她的父親是一個(gè)只讀過初中，只是不充分的工人。他的母親是一個(gè)_年級(jí)都沒讀過的婦女。但是她的姐姐卻是藝術(shù)方面佷有才能的人。她的哥哥是一個(gè)佷優(yōu)秀，佷優(yōu)秀的人，考第一的成績(jī)考上了大學(xué)，盡管這樣，他還是選擇了普通大學(xué)。
而她，卻是一個(gè)藝術(shù)不通，成績(jī)不優(yōu)秀的人�？墒牵銎湟馔獾�，她考到了全班第二。正好，當(dāng)天，晚上要開家長(zhǎng)會(huì)，老師為了鼓勵(lì)她，要她留下來接待家長(zhǎng)。她憑什么呢?一般在家長(zhǎng)會(huì)里接待家長(zhǎng)的都是優(yōu)生啊。是啊，她憑什么呢?
那一晚，她跟著她們班的優(yōu)生一起接待家長(zhǎng)，她有些猶豫，這畢竟是她第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，看著她父親那熟悉又陌生的面孔，有些擔(dān)憂，她為何這么做，這里本沒有她的位置。她招待父親坐下，就像陌生人一樣。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。她告訴父親要騎單車回家，父親同意了。燈光下，兩部破的自行車，一前一后地駛出了校門，她從來都和父親有著佷深的隔離，她在前面騎著，父親在后面騎著…
“單車好騎嗎?”父親打破了沉默，問她。“嗯�！彼鸬馈Ｓ肋h(yuǎn)都是這樣，父親問她，她都答“嗯”。
一會(huì)兒，父親追上了她，但她總不和父親走，所以加快了速度，一前一后，一后一前，重復(fù)了無數(shù)次，離家最近的一個(gè)紅綠燈，“82，81，80…”紅燈，她停了下來，父親也停了下來，定了定身，說道：“孩子，人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定，落后了，追上去，別擔(dān)心，多大的'天，塌下了，我在你背后撐著，記著，燈光下的追趕!”
她恍然大悟。
孩子，人生需要我們騎單車的那份堅(jiān)定，落后了，追上去，別擔(dān)心，多大的天，塌下了，我在你背后撐著，記著，燈光下的追趕!
這句話，她清晰地記得。
知道嗎?我就是那女孩。
以追趕為話題的作文 篇4
小時(shí)候，因?yàn)椴欢�，總�?huì)鬧出些小笑話，而那時(shí)年幼無知的我，哪懂得周圍人總因?yàn)槲业囊恍┡e動(dòng)或話語而捧腹大笑起來。而現(xiàn)在，回想在那個(gè)黑夜里自己的天真、犯傻與那無憂無慮的童真，倒生起幾分可笑和羨慕了。
夜深，我與媽媽走在漆黑的小道上。正值春季，在微弱燈光下所籠罩的那星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花，依然有生機(jī)地生長(zhǎng)，不是向我招手，花下的小草們也附和著點(diǎn)頭。天上幾顆閃星點(diǎn)破漆黑的天幕，閃耀著，好像在炫耀著自己有多么耀眼;一輪明月無比顯眼，發(fā)出的光芒也是無與倫比，似乎是黑夜的主，引領(lǐng)明星，為人們帶來光明，照亮那漆黑籠罩的世界。
我欣喜地挑選幾朵小花，一把摘下，享受她們那愉悅的芬芳。抬頭一望，圓盤般的明月便映入眼簾。我走了一步，它便走一步，我又好奇的走一步，它還走一步;我便頓時(shí)來了勁，五步、六步、十步，它還是緊跟在我身后。我有點(diǎn)不甘心，集中心智，迅速跑到一座大樓前，它那巨人般的`體魄擋住了月亮，我才松口氣，自豪地走出大樓，放眼一望，月亮這“跟屁蟲”竟還在那里，平和地注視我，用月光籠罩渺小的我。我慌了，手心不停出汗，雙拳緊握，額頭也布滿汗珠，耳旁的汗像兩條小蛇淌過臉頰，滴了下去，仿佛我能清楚聽到水滴在地上的聲音，眉毛也豎起來，咬牙切齒。我不信這邪了，我難道跑不出月亮的“五指山”?我拼命向前跑，不顧一切，絲毫不減速，下一秒，雙腳一般，我便連滾帶爬摔了出去，皮都擦破了，月亮竟還在那里，好像在笑話我的天真和傻，不住哭了。不知什么情況的媽媽追了上來，待我說完一遍，竟笑了，我很不解，媽媽一解釋，我頓時(shí)尷尬地紅了臉，又大哭大喊起來……
那追趕的月亮，是我的童真，是我童年生活的一個(gè)深深的腳印!
以追趕為話題的作文 篇5
人生就像一班列車，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就是一生。人生就像一本書，愚蠢者草草翻過，聰明人細(xì)細(xì)品味閱。人生就像一場(chǎng)馬拉松，賽的是意志與品格和能力，還有賽的是時(shí)間。
“光陰如梭，日月如箭”。從古人的話中我們可以體會(huì)到時(shí)光流逝之快，或許下一秒，你已是滿天頭白發(fā)。時(shí)間之快，是我們不能預(yù)料的，同時(shí)也是我們自已決定的，要看你和時(shí)間的速度。
什么?時(shí)間的速度?它是我們?cè)趺蹿s也趕不上的啊!或許這是正確的。但我想說也許不是。就如看書，一個(gè)有上進(jìn)心的人會(huì)細(xì)細(xì)閱讀，體會(huì)語言的精妙和告訴我們的道理。那么他就在這場(chǎng)比賽中勝過了時(shí)間一點(diǎn)，也勝過了自已一點(diǎn)。一個(gè)比較隨意的人在相同的時(shí)間里什么也沒學(xué)到，只是草草翻閱，那么他輸時(shí)間一大截，也輸自已一大截。與時(shí)間賽跑，確實(shí)不是件容易的事。
但又有誰說我們一定不能勝過時(shí)間呢?有人想追趕理想，有人想追趕幸福，可這種種，哪個(gè)不是用時(shí)間和汗水換來的?因此，追趕時(shí)間吧!
也許，只是一個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)間就從指縫中悄悄溜走了，莫等閑，白了少年頭，空悲切!最浪費(fèi)不起的東西就是時(shí)間，誰讓“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。海倫·凱勒說過：把活著的'每一天看作是生命的最后一天，你會(huì)把它過得有意義，你會(huì)知道時(shí)間的珍貴。沙士比亞說：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。就說明了人要努力發(fā)奮，不然就會(huì)一事無成。因此追趕時(shí)間吧!
其實(shí)珍惜每一分，每一秒，就是在追趕時(shí)間，志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)!不要讓今天的快樂成為明天的悔恨，正應(yīng)了那句“少壯不努力，老大圖傷悲”。因此追趕時(shí)間吧!
以追趕為話題的作文 篇6
有這么一些人，不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng)，因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國著名的萊特兄弟，因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般，在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難，體力不足，缺水，全身酸痛等問題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外，一路上困難重重。在經(jīng)過一次次觀察，一次次繪圖，一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗后，每一次，便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步，終于，他們獲得了成功，終于，他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛籃球，幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”，于是便產(chǎn)生了他的夢(mèng)想，有一天可以打NBA。
然而，在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中，他的最大敵人便是他的`身高，他那1米6的身材在東方人中便不算高，更不用說是在身材高大的NBA了�？伤辉妇痛朔艞�，依然堅(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯，可他仍在不斷改進(jìn)，試圖利用技術(shù)來彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神，于是，便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯，他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。常打勝仗的他，在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想，有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言，例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言奮斗了一生，終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活，有人會(huì)去追趕自己的愿望等等，但不論追趕的是什么，我相信，只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心，你終究會(huì)追趕成功!
以追趕為話題的作文 篇7
“少年之時(shí)守護(hù)著的夢(mèng)想，逆著洋流乘風(fēng)破浪�！�
所謂夢(mèng)想，就是讓你永不放棄的初心。夢(mèng)想可以很宏大，卻不一定要很高遠(yuǎn)。對(duì)于自己而言，每個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)想，都是遼闊夜空中的一顆最亮的星，閃閃發(fā)光。在茫茫黑夜中，總有那個(gè)夢(mèng)想在指引方向，增添動(dòng)力。
百米沖刺，迎來了最后的一百米，離中考僅有一步之遙，所有的努力，都有一個(gè)方向的指引，我們要不忘初心，砥礪前行，不要在的年紀(jì)辜負(fù)自己。固然，通往夢(mèng)想的獨(dú)木橋，會(huì)很苦，會(huì)看不到盡頭，但只要心中有夢(mèng)，保持初心，一往無前，無愧于自己，創(chuàng)造人生價(jià)值。
所有經(jīng)歷過的都不是可惜，錯(cuò)過的都不是遺憾。努力可能會(huì)被辜負(fù)，但永遠(yuǎn)不可能白費(fèi)！沒有任何人的成功是一蹴而就的，為了一直以來的努力，為了夢(mèng)想，要拼搏，更要堅(jiān)持！
“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福”。每一個(gè)點(diǎn)綴著兩三片星光的夜晚，不知藏了多少人的辛苦付出。
人生的兩大重要考試——中考和高考。即使有厭倦，疲憊和恐懼，每一秒都要努力和堅(jiān)持。無論在前方的路上，荊棘叢生、坎坷不平還是烏云密布、踉踉蹌蹌，無愧于自己，不辜負(fù)自己。
每個(gè)人的.心中都有一個(gè)方向，如同一個(gè)黑暗的隧道里的光明，帶你揭開迷霧，沖出黑暗。這個(gè)光明叫做夢(mèng)想，也叫初心。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己�！�
即便路上荊棘叢生，但也要在堅(jiān)持的道路上以苦相依……
以追趕為話題的作文 篇8
讓我安分守已地看著夢(mèng)從眼前閃過卻不抓住，很抱歉我做不到。
——題記
我的夢(mèng)想是，當(dāng)一名美術(shù)編輯。如此而已，不夠偉大，也不夠繁華。可它就是那樣固執(zhí)地居在我的心里，皎潔如月。
自習(xí)課上陸續(xù)來了很多社團(tuán)，雖它們都沒有令我一絲一毫地動(dòng)心——直至，文學(xué)社來招美術(shù)編輯。
我愣愣地瞅著凝固在黑板上的白字，內(nèi)心波濤洶涌。那么多年了，這是我頭一次有和夢(mèng)想接近的感覺，就像一顆小行星，花費(fèi)了幾百萬年的時(shí)間去接近另一顆，卻突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已在視線范圍之類，再爭(zhēng)一把就觸手可及。
我的手替我的大腦做了決定，它為我拿來了報(bào)名表。汗水將手和筆黏在一起，筆尖在抽搐。寫完名字的一瞬，我突然失去了全部的勇氣。明明只要填滿就可以了，我為何要猶豫了？
曾經(jīng)因?yàn)榕橙�，我喪失過很多機(jī)會(huì)。今天，難不成又得重演一番？
我為自己的片刻軟弱而不滿了一番，隨即又認(rèn)真地填滿了表格的正面。反面要寫短文，我只能回去趕工。
此舉卻引起了母親的不滿，她一挑眉，用極高的音量吼叫著：“參加什么文學(xué)社？你本來高中時(shí)間就少，還要做這做那，你有那個(gè)精力嗎？”我極想回答“有”，卻不敢作聲，只得裝作聽不見的樣子。參加個(gè)文學(xué)社，她就這般反應(yīng)，要是我加了什么動(dòng)漫社之類，她還不得把我的畫都撕了去！
我真的是一點(diǎn)都不想放棄呵。讓我安分守已地看著夢(mèng)從枕邊滑過卻抓不住，很抱歉我做不到。
開臺(tái)燈，倒杯水，秋意漸涼的夜晚，小小的影子映在無窗的白墻上，顯得孤獨(dú)又蒼白。原本以為自己寫一千字就可收筆，不想剎不住腳地寫滿了整張白紙，還險(xiǎn)些加頁。灑下最后一個(gè)句點(diǎn)，抬頭一瞥：指針重疊于十二點(diǎn)，和預(yù)想中的'一樣。嗯，收工。
躺在床上，大腦卻空前活躍，盤算著明天去交稿將是怎樣的一幅光景，是否會(huì)有常識(shí)的人相中我這匹不算千里馬的小馬駒？
期待嗎？是的。
不安嗎？是的。
我的房間看不到月亮，但我卻清晰地感覺那月就在我的頭頂，瀉下銀白的柔光。它真的，離我很近，在那一刻。
第二天，交稿。
我不是不聽家長(zhǎng)話的壞小孩，我只是，只是——
只是想追趕自己心中的月亮而已。
小行星，也有想要到達(dá)的地方。它不能去等一顆恒星的垂憐，它要自己的爭(zhēng)取。
如此，而已。
以追趕為話題的作文 篇9
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己，毅然報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽。
當(dāng)我站上紅色的跑道，才真正感覺到一種前所未有的緊張與不安正向我襲來，怎么辦？當(dāng)逃兵？肯定不行！我長(zhǎng)舒一口氣，調(diào)整了一下心態(tài)，便擺好起跑的姿勢(shì)，等待發(fā)令槍的響起。
“砰——”隨著一聲槍聲，同學(xué)們像離弦的箭撒腿就跑，我不快不慢地緊跟大部隊(duì)的后面，保存著體力，準(zhǔn)備最后的沖刺。一圈，兩圈，跑在前面的同學(xué)累得上氣不接下氣，漸漸放慢了腳步。我的`兩腿也開始發(fā)軟，可，現(xiàn)在離勝利還遠(yuǎn)著呢，這么快就堅(jiān)持不住啦？正猶豫時(shí)，身后傳來“咚咚”的'腳步聲，我知道，后面有同學(xué)要追上來了。不，不行，我不能落在后面。我鼓足全身的力氣，邁開步伐，繼續(xù)往前沖去。風(fēng)兒在我耳邊“呼呼”吹過，我瞇著雙眼，拼命追趕著前面的同學(xué)。
每跑完一圈，便會(huì)有幾名同學(xué)敗下陣來，這也意味著我又上升了幾名，很快，我沖進(jìn)了前三名，心中不免有些激動(dòng)，又有些得意。但，比賽還未結(jié)束，身后那一陣陣腳步聲，時(shí)刻提醒著我、鞭策著我努力向前，趕超第一。我緊追不舍，超過了第三名，跑到了第二名。
畢竟是長(zhǎng)跑，我的體力漸漸吃不消了，只感到胸口發(fā)悶，頭腦發(fā)脹，汗珠大顆大顆從額頭掉落，衣服早已被汗水浸濕，我的腳步變慢了，真想躺在操場(chǎng)上休息片刻。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出《龜兔賽跑》的故事，不行，我不能做那只小兔，離終點(diǎn)只有一步之遙了，我不能就這么放棄！
離終點(diǎn)還有50米，我一直穩(wěn)穩(wěn)地跟在第一名的后面，只要再加快一步，便可以超越她�？晌业哪_像灌了鉛似的，怎么也快不起來，體力幾乎要耗盡，怎么辦？抬眼望去，那條潔白的終點(diǎn)線正安靜地躺在“紅地毯”上呼呼大睡，等待著我們把它喚醒。我一定要加油！下定決心的我緊緊盯著那條白色終點(diǎn)線，卯足了勁向最后沖刺。20米，10米，5米，我終于超越了她。“耶，我成功了！”我仰望著湛藍(lán)的天空，笑了。
人生不就如長(zhǎng)跑嗎？我們都是跑道上的一位位運(yùn)動(dòng)員，你追我趕，奮勇向前。而生活中的困難和挫折，則是人生跑道上的障礙，我們只有跨過一道道障礙，才能追趕朝陽，追趕希望，追趕未來！
以追趕為話題的作文 篇10
或許我便是那翠綠而生機(jī)勃勃的綠色海洋中極普通的一棵，妙曼限制了我的想象，我從不渴望頭頂上的飛鳥在深遠(yuǎn)的晴空中肆意翱翔。
不是我不想，而是不屑于那從小便平步青云以傲人的優(yōu)勢(shì)早早地在高空俯視。比起這個(gè)，我更愛從一個(gè)毫無名氣的草根，一步一步，通過自己的努力成為一棵參天大樹，就算是那天上的鳥兒也要在我的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
這是目標(biāo)，為此我定會(huì)與時(shí)間做斗爭(zhēng)，或許很艱難但我本就不打算一步登天，畢竟千里冰封非一日之寒。而如今的'目標(biāo)，便是為以后的成功打下基礎(chǔ)。
“條條大路通羅馬”或許學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但一定是一條最為穩(wěn)定的路。即使現(xiàn)在難熬但我知道，重頭戲總是在后頭，以后絕不止于此。所以我要自律、克制自己并與時(shí)間賽跑，我要追趕時(shí)間，用盡全為地把握住每分每秒，不虛度光陰。
但它卻總是不令人省心，你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)坑在哪里？是否能順利越過？便總會(huì)在休息的時(shí)候感到迷茫，心就如大海中的一葉扁舟，隨風(fēng)而行、隨波逐流，日復(fù)一日，似乎我努力了這么久，在飛速流逝的它眼中就像一只螞蟻?zhàn)咔Р饺f步都不及它一步之遙。
漸漸地便成了夜空中繁星，可望而不可即。
我有了跳船的欲望�；蛟S人生不該激流勇進(jìn)、四處碰壁、成本大回報(bào)小。應(yīng)活在當(dāng)下，不為明天而喝彩只為今日的安穩(wěn)，正因如此我才忘不了那句“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，樸實(shí)無華卻也是道出了真理，或許我本不該為那目標(biāo)而拼了老命地追趕，人生本就不必來去匆匆，應(yīng)該想的是如何追趕上今天的自己、再是超越并成為了明天更好的自己。
這才是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，可不必急于求成，既然在前進(jìn)，那對(duì)錯(cuò)有何懼何憂，原是“條條大路通羅馬”。
只要在不斷向前便不會(huì)可悲地漸行漸遠(yuǎn)。
人生不需憂心重重而應(yīng)樂觀豁達(dá)，比起熱切的希望，我更想好好地享受生活、熱愛生活，向往著明天：比起未來，我更在乎明天，所以我不曾停下腳步。因?yàn)�，還未結(jié)束，我要追趕那美好的明天。
在將來我跑不動(dòng)了，我決不會(huì)是光禿禿的枝干在風(fēng)中擺動(dòng)，而是常青，因?yàn)槟敲恳黄G葉都將是我美好的回憶。它們活力四射，從小便立志要追趕他們遠(yuǎn)大的夢(mèng)。
我笑而不語，人生百態(tài)皆需自己慢慢品味。
以追趕為話題的作文 篇11
勸君莫惜金縷衣，勸君須取少年時(shí)。時(shí)間，如細(xì)水，在你不知覺中，緩緩流去；時(shí)間，如烈陽，從早晨東邊的天空，悄悄地跨到了西邊，成了一抹斜陽�？煽偸怯羞@樣的一些人，追著潺潺流水，追著天邊的余暈，前進(jìn)著，前進(jìn)著，正是那追時(shí)間的人。
靜靜地，漫步河邊，輕捧一捧清水，我的眼，迷離了。水，從指縫逃離，悄然看見那漾起波紋的水下有那么幾條四處逃竄的魚兒。從那些小小的魚兒身上，我看見時(shí)間拂過的痕跡。有許多人，忽視了流逝的時(shí)間，但是，無私的時(shí)間最不偏私的，每一天，給任何人都是二十四小時(shí)；但時(shí)間又是最偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。說起來可惜，總是沒有幾個(gè)人，能被時(shí)間青瞇，任由它用輕蔑的眼光看著我們，而匆匆地走過。
人生忽悠兮，如白駒過隙。但是，不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。就像如今母親的發(fā)，不知為何有些許泛白，而自己卻在不知覺中過去一年又一年。眨眼間，那童趣而又快樂的時(shí)光已經(jīng)消逝了，其實(shí)，消逝的不是時(shí)光，而是我們自己。不懂得追趕時(shí)間的人，只能夠靜默著在人生的角落，望穿秋水，卻對(duì)那一絲絲花白的發(fā)，無能為力。
時(shí)間，是最能讓人回味，是最能讓人無奈的東西，莫等閑，白了少年頭，空悲切！君，莫等了。何時(shí)，我已邁進(jìn)了這必將讓我收益匪淺的學(xué)堂，我知道，那槍聲是因我們而響起，這障礙長(zhǎng)跑，荊棘，坎坷，艱難伴隨我們。可是，別在乎，只因前進(jìn)的路上秋色正好，天上太陽正晴。執(zhí)筆，宣泄我內(nèi)心的惆悵，伏上窗扉，不知為何，眼中一片清明，些許老人家在長(zhǎng)椅上，陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的`二胡聲響起，正是那二胡名曲《漁歌晚唱》。依稀聞幾個(gè)稚童正牙牙學(xué)語，我笑了，我懂了......東隅已逝，桑榆非晚。
心中的海波濤洶涌，又變得水平如鏡。直起了趴下的腰板，輕收了那慵懶的神色，輕移步子，漫步在樓下的林蔭小道上，有掃落葉的人，他同時(shí)也掃走了我心頭的陰霾，心中一片清明，成為那個(gè)追時(shí)間的人吧，因?yàn)檫B太陽也會(huì)因他們而失色！
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我整理了凌亂的思緒，陷入了沉思......你聰明的，告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？
以追趕為話題的作文 篇12
望著夕陽，它如此的美麗，但是它卻不能給我?guī)須g樂。在這夕陽下，我想起了我已故的奶奶。雖然她已經(jīng)去世快一年，雖然她并沒給我太多的愛，但是她畢竟是我的親人啊！親人去世我怎能不傷感呢？想到這，我真想讓時(shí)光倒流，讓我再多看奶奶幾眼。但是這可能嗎？
媽媽告訴我，時(shí)間只能前進(jìn)不能后退，就像去世的奶奶一樣，奶奶不可能復(fù)活。當(dāng)時(shí)我還小，似懂非懂的聽著。現(xiàn)在仔細(xì)想想，對(duì)！媽媽說得對(duì)！時(shí)間沒有可能后退，時(shí)間就是我們的'生命�？纯幢�，時(shí)間一點(diǎn)一滴地走著、流逝著。“還愣在這干嘛？”我沖我自己喊�！翱烊プ汾s時(shí)間吧！”
我邁著矯健的步伐，開始奔跑�！拔乙谙﹃栁飨轮盎丶�！”我堅(jiān)定地說。一路上，我用我最快的速度奔跑，我追趕時(shí)間。我明明知道，我永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，但是我也要盡最大的努力！
我邊看邊跑著，夕陽沖我奸笑，他好像以為我不能勝利，總覺得我有傻的氣息�！皠e小看我！”我心中強(qiáng)烈地呼喊著。我繼續(xù)追趕著時(shí)間�！拔也粫�(huì)因?yàn)槌蓴《Ｗ∧_步！”
“快快快”我催促著我自己�！跋﹃柨煜铝�！”我跑著，心里喊著�！凹佑�！”我為我鼓勁。路邊的小鳥在呼喊著，好像也在為我鼓勁，樹木好像也在為我加油吶喊。哦！一只小狗和一只小貓也加入到我追趕時(shí)間的行列。有了它們，我有了一股力量。我猛地一加速，夕陽的笑容消失了，我努力奔跑，“沖啊沖啊……”
“到了！”我站在家門口，我看了看夕陽，它還有半張臉呢！我笑了，我慶祝我的勝利，雖然永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，但是我可以縮短與它的距離。我看著夕陽，又笑了。
以后，我經(jīng)常追趕時(shí)間，只不過換了許許多多的方式：聽老師講課時(shí)，我用最快的速度吸取老師講解的知識(shí)，高效率地完成課后作業(yè)；看書時(shí)，我用最快的速度欣賞文章，高效率地理解文章中的含義；就連上電腦玩游戲時(shí)，我也會(huì)用最快的速度完成作戰(zhàn)任務(wù)，消滅敵人……
我追趕時(shí)間的腳步不會(huì)停止，我相信，即使永遠(yuǎn)也追不上，我也不會(huì)感到惋惜，因?yàn)槲铱粗液蜁r(shí)間的距離越來越小……
以追趕為話題的作文 篇13
你可以去適應(yīng)這個(gè)世界，但決不可被這個(gè)世界所同化。
——題記
在面對(duì)這紛繁復(fù)雜的世界時(shí)，我們看到了許多焦急的面孔，帶著幾許迷茫，幾多無奈，看到了許多匆匆的行影，添著幾許蕭索，幾多彷徨；看到了許多身后的腳印，夾著幾許深沉，幾多惆悵。
時(shí)間無止地流逝，一切都隨之變化。世界在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。而我們大部分人，在跟隨著世界的足跡，追趕著社會(huì)的步伐。為了生活，我們不得不做一些并不心甘情愿的事；為了生活，我們不得不說一些并不表露真心的話；為了生活，我們不得不懂一些并不合乎道德的法，為了追趕，為了生活。
我們?cè)诤竺娲掖业刈咧�，盡乎竭力地追趕著，卻不知我們已經(jīng)錯(cuò)過了許多美景，不論它們有多么美，我們都未曾駐足觀看，只是走著，匆匆地走著。
走著走著，便迷失了方向，抬頭望去，濃云慘暗，光明不覺已成為奢侈品，墨汁般漆黑的天空中看不到北斗的蹤跡。對(duì)天空大叫一聲，沒有人應(yīng)答，傳來的只是渺渺的回音，看了看口袋，只裝著諸如人情世故，為官之道，處世之本的東西。伴隨著身心的疲倦，精神的`松懈，心靈的創(chuàng)傷，我們尋找著，叫喊著。意欲撕裂這如墨的長(zhǎng)空。
不知過了多久，喊了多久，不懈追求了多久，終于有一天，叫喊變成了吶喊，追尋已到了盡頭。靈魂的呼喚，心靈的期盼，凝聚了無邊巨力，化作一柄利刃，刺向天空，撕碎了漫天烏云，逐盡了無邊黑暗，金光四射，光明重現(xiàn)世間。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，陽光是那么耀眼，久違的北斗又重新回到我們的視野。此時(shí)我們已不在彷徨。
隨之改變的，還有我們的目光，我們的思想，我們的心。以前的我們又何嘗不是這追狗的猴子，吃蕉的狗。于不經(jīng)意間改變了自己。
“悟已往之不諫，知來者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非�！币郧皡s是有些偏執(zhí)了，偏執(zhí)的迷失了方向，迷失了心靈。
“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越”。以全新的心態(tài)，去面對(duì)世界，迎接生活；面對(duì)社會(huì)，迎接挑戰(zhàn)。用真心去面對(duì)我們的人生，我覺得，我們應(yīng)該有自己的閃光點(diǎn)，有自己的北斗星。那是我么的一方天地，使我們的世界。
讓我們望著我們的北斗，向我們的夢(mèng)想，振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
以追趕為話題的作文 篇14
我們從出生開始就不斷跟在某個(gè)人的身后追趕著不一樣的背影，由年少時(shí)代開始跟著朋友的腳步追隨歡樂的背影，到學(xué)生時(shí)代跟著老師的腳步追隨成長(zhǎng)的背影……每一個(gè)追趕的過程都是我們成長(zhǎng)的階梯，老師卻是階梯中必不可少的一盞璀璨明燈，又或是一個(gè)不滅的火把，迷茫時(shí)可以照亮方向，失意時(shí)又能將我點(diǎn)燃。就是因?yàn)槔鄯e了無法撼動(dòng)的信任，我們才會(huì)去追趕，追趕那永恒的光芒。
人識(shí)乃師之源，人教乃師之功。老師除了教予我們學(xué)識(shí)，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)為人處世的道理，還有給予我們?cè)谄缤局懈腻e(cuò)的經(jīng)歷。有人說老師像位人生工程師，給我們一泥一磚地將路慢慢鋪向遠(yuǎn)方，我卻認(rèn)為老師是默默地站在我們身旁，指引我們向前的方向，因?yàn)橹挥形覀冇H手鋪的路，才會(huì)知道途遙，才會(huì)將一路過來的`艱辛銘記于心，而那不可或缺的泥、磚正是老師的良苦用心與諄諄教誨。
那么既然老師在我們身旁不懈于教，又如何成就了我們的追趕呢？我們的學(xué)生時(shí)代一定接觸了不少老師，不論是良師還是嚴(yán)師，都在我們心中有著屹立不倒的形象，每當(dāng)我們思考?jí)粝�、將來的時(shí)候，我們總是會(huì)憧憬著自己也能像老師一樣站在講臺(tái)上面對(duì)我們自己，就好像縱使一個(gè)英雄無時(shí)不刻地站我們?cè)谏磉�，還是會(huì)止不住崇拜的心。后來我們漸漸長(zhǎng)大成熟，接觸了更多的事物，增長(zhǎng)了多元的見識(shí)，但依然能認(rèn)識(shí)到自己與老師間的距離，那是一段塵土與明月的距離，抬頭仰望清晰可見，伸手觸碰卻遙不可及，才能使我們邁開步伐奮力追趕。若是某一天我們達(dá)到了靠近老師最近的距離，那一定是我們有所成就，成為了繁星中的一顆，被明月的光芒所感染。
為學(xué)莫過于尊師。老師的耐心的耕耘，不棄的栽培，是我們值得尊敬的。我們不懈的追趕或許也能成為尊敬老師的一種方式，對(duì)于老師來說，在默默地付出時(shí)回頭望去，有一班班淳樸的我們?cè)敢飧诶蠋熒砗笈χ且环N成就，也是一種心安，仿佛我們?cè)谫即蟮牟賵?chǎng)上一遍遍地呼喊著：「老師辛苦了！」或許當(dāng)中沒有華麗的儀式，但也能帶來無限的感動(dòng)。
以追趕為話題的作文 篇15
有的人追趕金錢和無上的權(quán)利；有的人追趕最美好的自己；有的人追趕無限風(fēng)光……而我呢？追趕時(shí)間的腳步。
時(shí)間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。
作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑。在我們年輕時(shí)，我們就要把握好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不然到以后后悔莫及。時(shí)間就像一位愛捉弄人的老人，悄悄地來到我們身邊，然后又急匆匆地離開。對(duì)于這位不辭而別的時(shí)光老人，我努力學(xué)習(xí)，沒有一絲懈怠。他是如此的公平，不在我身邊多停留一分一秒。有時(shí)，我會(huì)追上他，問他為什么要悄無聲息地離開，他沒有回答，努力奔跑著，于是我也跟著他努力奔跑。
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我就到了六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一年，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年。近期我正準(zhǔn)備去參加一個(gè)演講比賽。比賽一天天臨近，比賽任務(wù)、各科作業(yè)、興趣班弄得我有時(shí)候是很疲憊，不由自主地想放慢腳步�？梢幌氲紧斞冈f過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的`�！蔽揖屯ζ鹌v的身軀，化疲憊為力量，于是，我一寫完家庭作業(yè)就練，一有時(shí)間就練，哪怕只有短短幾分鐘。終于等到比賽的那天，比賽開始了，我的心卻一點(diǎn)兒也不緊張，并且拿到了學(xué)校六年級(jí)組演講比賽的二等獎(jiǎng)，可能這就是“擠時(shí)間”帶來的好處吧！
除此之外，我寫作業(yè)也是“追趕時(shí)間”的，正像我們?nèi)杲?jīng)學(xué)過的一篇文章—《與時(shí)間賽跑》。的確，我也經(jīng)常與天空賽跑。與其說天空，倒不如說時(shí)間，也就是在白天做作業(yè)時(shí)爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取在天黑之前完成作業(yè)，并且做得又快又好。有時(shí)，我也會(huì)在休息時(shí)間練練電子琴。言而總之，我堅(jiān)信著“追趕時(shí)間”。花好月圓，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個(gè)好夜晚，我練著琴，仿佛與大自然融為一體了。“去洗澡！”媽媽喊我。“好。”我笑笑，停下手里的琴鍵，走向衛(wèi)生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經(jīng)放好了英語磁帶。準(zhǔn)備一邊洗澡，一邊聽英語。這樣，洗澡，聽讀，二者得兼。雖說“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”但我可要反著來。
愿每天，我將與時(shí)間、夢(mèng)想一起肩并肩一同向前走，不回頭。
以追趕為話題的作文 篇16
人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語來比喻時(shí)間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時(shí)間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會(huì)在某個(gè)地方，突然間消失。
我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子：他想追上太陽，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜，離太陽越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在他自己的頭上啦�？涓赣挚邕^了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽了。這時(shí)，夸父心里興奮極了�？删驮谒焓忠阶√柕臅r(shí)候，由于過度激動(dòng)，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時(shí)，太陽早已不見了�？涓敢廊徊粴怵H，他鼓足全身的力氣，繼續(xù)追尋太陽，直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。
生活中也有這樣的例子：比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學(xué)回家，在庭院里看太陽沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的'太陽了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說，他要比太陽更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽。以后作者常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，他就快樂得不知道怎么形容。
我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子，就是向朋友們說一個(gè)道理：雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間，但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間，就能讓你的人生更加豐富多彩。
時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，如果你輕輕地吹了它一下，它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊；如果你不碰它，它就會(huì)一直亮著，直到它熄滅。生活中，時(shí)間也是這樣，你如果要浪費(fèi)它，那它也會(huì)按照你的想法悄無聲息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來好好把握。所以，我們要珍惜時(shí)間，絕對(duì)不能讓它白白流失！
以追趕為話題的作文 篇17
風(fēng)從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從森林走過，留下圈圈年輪。朋友，我們倉促的跫音從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，又該讓日子留下些什么呢？
日子如黃鶴般從日歷上一頁頁流走，不會(huì)像燕子走了有再來的時(shí)候，不會(huì)像揚(yáng)柳枯了有再青的時(shí)候，不會(huì)像桃花謝了有再開的時(shí)候。我們唯有在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持不懈，奮勇搏擊，我們的果實(shí)才有可能被日子保留在歷史的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)熠熠生輝。
人生苦短，無論你是將手?jǐn)傞_還是將手握緊，日子都會(huì)從指間一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，消逝掉。但我們不能從一開始迎接的就是義無返顧的凋零。我們的人生不能留下空白，一無所有，我們要在如詩的年華中與時(shí)間賽跑，讓生命的精髓永遠(yuǎn)的`留在廣袤的天空下。
寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的瀟灑詩句的王勃；曾“愿像遠(yuǎn)山的瀑布，誰也見不到我誰也捉不到我”的風(fēng)流才女石評(píng)梅；“若為自由故，二者皆可拋”的裴多菲；曾預(yù)言“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的雪萊，他們都像春花，走完自己短短的二十幾年歷程后就匆匆而別了。生命，對(duì)他們太吝嗇了，他們擁有的時(shí)間也實(shí)在是太短暫。然而，他們卻在身后留下了累累秋實(shí)。
我們沒有理由不相信，我能。生命的短暫不能阻擋我們?nèi)松@得亮麗。我們的日子雖然稱不上充足，但在這些日子里還有許多機(jī)會(huì)等著我們?nèi)樯鼊澾^絢爛的驚嘆號(hào)。不必去感嘆日子匆忙的腳步，把心放寬，做好眼前腳下的每一件事，相信，只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們執(zhí)著追求，無論發(fā)生什么或者將要發(fā)生什么，我們都不會(huì)喪失價(jià)值，天空中閃爍的星星中定有一顆是屬于我們的。
天若有情天亦老，我們的一切都將被日子銘記。風(fēng)過留痕，雁過留聲，別再彷徨，別在蹣跚，邁開我們開拓拼搏的步子，在歲月中打拼，在消逝中升華，讓日子的封神榜刻錄上我們的腳步，讓人生的精華永遠(yuǎn)沐浴在日子的陽光雨露下。
人生本就是一場(chǎng)賽跑，沒有路程的限制，卻有時(shí)間的限制。但，不要緊，只要我們一不步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，日子就會(huì)記住我們，將我們的人生永遠(yuǎn)紀(jì)錄在時(shí)間的長(zhǎng)河里，讓一段段人生在短暫的日子里得到壯麗。
短暫不代表著一無所有，短暫也可以成就輝煌。
以追趕為話題的作文 篇18
聞名全球的“不可能”先生誕生于潘多拉的魔盒，他是專門打擊人們自信的惡魔。
�。ㄒ唬�
錢學(xué)森和其他科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里緊張地忙碌著：演算、畫圖、做實(shí)驗(yàn)。不可能先生悄悄地來到錢學(xué)森身邊：“中國這個(gè)東亞病夫根本不具備任何條件，原子彈是不可能研制成功的！”錢學(xué)森不理會(huì)他，只是更加快速的在紙上寫著算著。每一次實(shí)驗(yàn)，他們都期待著那一聲震耳欲聾的巨響和那朵蘑菇云，可是什么也沒有。我早說過，你是不可能成功的！“錢學(xué)森在心中吶喊：“我要堅(jiān)持，我不會(huì)放棄的！”錢學(xué)森凝視著遠(yuǎn)處，一聲巨響，一朵蘑菇云在沙漠深處升起。錢學(xué)森用堅(jiān)持不懈的毅力，永不放棄的精神追上了不可能先生。他知道，不可能背后就是勝利。
�。ǘ�
小溪潺潺流動(dòng)，李四光蹲在河邊，河水濺濕了他的褲腳，不可能先生又來了：“我保證，中國不可能埋葬著油田！”李四光抬頭一笑：“我會(huì)找到的！”不可能先生隨時(shí)給李四光添麻煩。李四光堅(jiān)持再堅(jiān)持，不可能先生一次次找麻煩。我不會(huì)放棄的李四光大喊。功夫不負(fù)有心人，他終于找到了大慶油田。李四光用那堅(jiān)持不懈的毅力，永不放棄的'精神追上了不可能先生。他知道，不可能背后就是成功。
(三)
自從劉翔的腳負(fù)傷后，不可能先生就一直跟在他身邊：“哎！我可憐的孩子，你的腳不可能再返賽場(chǎng)的！”“不可能？”劉翔似乎被激怒了。他開始堅(jiān)持不懈地練習(xí)。終于，那個(gè)紅色的身影又重新出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。劉翔用他有力的雙腿追趕上了不可能先生，他知道不可能背后就是奇跡。
（四）
聞名全球的不可能先生在生活中無處不在。我的視力下降了。我要去治眼睛，這時(shí)候，他又來了：“你不可能治好的！”“我一定要治好給你看看！”我拒絕了電視電腦的誘惑，堅(jiān)持不懈，不放棄。視力終于恢復(fù)了。此時(shí)，不可能先生先生正躲在某個(gè)角落里被氣得面紅耳赤。我追上了不可能先生。我明白了不可能背后就是可能。
不可能先生仍然在，但他害怕堅(jiān)持不懈，永不放棄的人，他也害怕被保存在魔盒里的希望和信念。只要我們追趕上他，超越他，我們就贏得了成功！
以追趕為話題的作文 篇19
追趕在生活中不可缺少，它會(huì)使我們不會(huì)忘記自己所追尋的目標(biāo)。會(huì)使我們更加的奮進(jìn)，并從中得到許多收獲。
追趕時(shí)間
在生活中，我們首先要學(xué)會(huì)的就是要追趕時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間如流水，一旦失去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。但我們要如何才能夠追趕時(shí)間呢。首先，不要拖拉。拖拉會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，我們做事一定要雷厲風(fēng)行，容不得半點(diǎn)耽誤。其次，我們要想好事情再去做。這樣會(huì)大大提高我們的做事效率，不會(huì)做一件事做到一半才想起來還要做另外一件事。做事效率提高了，時(shí)間自然在無形中就省下來了。這樣又多了一個(gè)問題：余下的時(shí)間做什么呢？其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。把握時(shí)間也是追趕時(shí)間的一種。可以做自己認(rèn)為有意義的事。比如說看書，它可以使我們的寫作水平提高。而且，在夕陽的余暉下，一杯茶水，一本書，多么愜意啊。這樣不僅不會(huì)造成浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，還會(huì)提高我們的寫作水平，何樂而不為呢？
追趕夢(mèng)想
在生活中，夢(mèng)想也必不可少。有了夢(mèng)想，就會(huì)有動(dòng)力。但是，我們不能做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。我們?cè)撛趺醋汾s夢(mèng)想呢？必須要樹立一個(gè)目標(biāo)，并要努力向這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈才可以。我可以舉個(gè)例子。就比如說霍金吧。他從小立誓要當(dāng)一個(gè)物理學(xué)家。但是天妒英才，在他２１歲時(shí)，上帝嫉妒他的才智，便讓他患上了盧伽雷氏癥，讓他慢慢失去了對(duì)身體的控制。但是，他還是沒有放棄自己的夢(mèng)想。最終，由于作出了著名的.《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他變得家喻戶曉。堅(jiān)持不懈和努力奮進(jìn)由此可體現(xiàn)出來。
追趕優(yōu)秀
在生活中，我們聽得最多的詞就是“優(yōu)”。尤其是在五班，人人爭(zhēng)優(yōu)，使每個(gè)人都更上一層樓。可是我們?cè)鯓幼汾s優(yōu)秀呢？可以這么做：上課認(rèn)真聽講，好好把握這４０分鐘，不要不認(rèn)真聽講，尊重老師們的勞動(dòng)成果。下課的時(shí)候要認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，別在下課時(shí)瘋狂打鬧�；丶伊瞬灰鐾曜鳂I(yè)就什么都不管了，要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課，并查漏補(bǔ)缺，使自己不忘了當(dāng)天的知識(shí)。一旦有不會(huì)的就去問老師，不要不懂裝懂。平時(shí)要試著改變自己的一些陋習(xí)，只要做到了這些，一定會(huì)使自己更優(yōu)的。
生活中我們離不開追趕，只有追趕，我們才會(huì)使生命更加美好。
以追趕為話題的作文 篇20
周末，懷著興奮的心情，我準(zhǔn)備到“臨家閩南菜”吃大餐啦！
剛踏進(jìn)“臨家”的大門，一陣美妙輕柔的音樂隨即在耳邊響起，伴隨著音樂，我慢悠悠地走進(jìn)了大廳。來到大廳，一張巨大的屏幕立即映入了我的眼簾，屏幕上正播放著一個(gè)文明宣傳短片。不少食客正聚精會(huì)神地觀看著。我趕緊找了個(gè)位置，注視起大屏幕……
那是在一間小食店里，人們有說有笑的，生意紅火。這時(shí)，從大門走進(jìn)一位中年男子，他衣著光鮮，頭發(fā)油亮有型，散發(fā)著與眾不同的氣質(zhì)。
此時(shí)的中年男子正坐在一對(duì)男女對(duì)面，服務(wù)員很快為他送來了菜單。當(dāng)他翻開菜單的時(shí)候，正巧那一對(duì)男女已經(jīng)用完餐，并走出了這家小食店。這位中年男子抬眼一看，緊接著他眉頭緊皺，緩緩地合上菜單，原來那對(duì)男女的盤子里都剩下大半的水餃。幾乎沒有遲疑，中年男子站起來把那兩盤剩下的水餃倒在一起，抽出筷子吃了起來。
很快的，人們紛紛向中年男子投來了異樣的眼光，連服務(wù)員也不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)起來。一個(gè)服務(wù)員撇著嘴瞪大眼：“你看那人，看起來外表光鮮，似乎是個(gè)有錢人，我看八成是裝的！”“就是呀，從來沒見過為了省幾塊錢，吃別人剩飯的！”另一個(gè)附和道�！拔也滤诖镆苍S一塊錢都沒有，故意打扮成這樣來騙吃騙喝的！”……如刺的話語清晰地傳入每個(gè)人的'耳朵里，大家冷冷的目光猶如一把把利劍刺向中年男子。但中年男子似乎并不在意，還是不緊不慢地吃著。
過了片刻，中年男子終于把那盤水餃吃完了。隨即，他走到收銀臺(tái)，掏出皮夾并抽出一張百元鈔票，迅速地塞進(jìn)收銀臺(tái)旁邊的捐款箱。此時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲了，客人們頻頻點(diǎn)頭，店老板也悄悄地為他豎起了大拇指，服務(wù)員更是面露愧色……
“寶貝，快過來，要不要再點(diǎn)一盤你最愛吃的糖醋排骨？”身后傳來媽媽的聲音。我走過去一看，桌上已經(jīng)三菜一湯，我連忙笑著對(duì)媽媽說：“夠了，夠了，不用了！”說完，我端正好坐姿安靜地吃起飯來，腦中還循環(huán)播放著剛才短片中的畫面。此刻，我陷入了沉思……
其實(shí)，文明并沒有我們所想的那么遙遠(yuǎn)。很多時(shí)候，它就在我們身邊，只要你愿意邁出一小步，就能追趕上它。
以追趕為話題的作文 篇21
我討厭跟那一群男孩子玩。
不僅討厭，而且嫌棄。因?yàn)�，他們每一天都是與“泥巴”打交道的人，除了打架就是玩“泥巴”，太無聊和無語了，而且玩完“泥巴”就擦在身上，臟得要命！所以，我討厭他們，而且不是一般的討厭。
可是，自從那一天起，改變了我的看法。
星期五下午，爸爸媽媽出去吃飯，我一個(gè)人在家，因?yàn)橐蝗嗽诩沂譄o聊無趣，我便抱著籃球，屁顛屁顛跑出去玩了，也沒想后果。一玩就從六點(diǎn)玩到了八點(diǎn)多，大家都回家了，只有那群男孩還在玩“泥巴”，還對(duì)我說：“她們都走了，要不要一起來玩啊�！闭f著，站了起來，手往身上一抹。
“惡心！”我不領(lǐng)情的說，便要回家了。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)天黑了，而且，我家又住在七樓，晚上，還有幾層樓的樓梯間都是漆黑一片，而我又怕黑怕“鬼”，雖然世上沒有鬼，可我還是不敢上樓。難道，要像流浪漢一樣孤零零地在這里等爸媽回來嗎？
沒辦法，我一屁股坐在籃球上，只能等爸媽了！
“你還不回家嗎？”有一個(gè)男孩一邊抹著鼻涕一邊疑惑的看著我。
“我。我不敢上樓�！蔽业穆曇羲莆米右粯有�，因?yàn)�，我剛剛還罵了他。
“不敢上樓？這還不好辦？我們來幫你！”男孩理直氣壯的說，旁邊的男孩也異口同心的說“嗯！”
“你們不也怕黑怕鬼嗎？”
“我們可以用聲音給你力量呀！”說著，他又揩揩鼻涕，“我們一起大聲喊你的名字，你就不怕了！”
我心動(dòng)了，突然覺得這個(gè)男孩揩鼻涕的樣子蠻可愛的！也不討厭了，便“嗯”了一聲準(zhǔn)備上樓。
那一群男孩一同將手往身上一抹，合成喇叭狀放在嘴邊大喊“李之瑾！�！边�有的在大聲唱歌。
我心中頓覺一絲溫暖，即使眼前一片黑暗，我也感覺是一片光明。等我回到家，他們又圍成一團(tuán)，玩起了他們心愛的“泥巴”。
現(xiàn)在，我覺得這群男孩真可愛，他們聽了便對(duì)我傻笑，鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。
如果，我眼前是一片黑暗，他們便是黑夜中最亮的`星，給了我光明；如果我的眼前是一片寒冷，他們就是冬天里的一把火，給了我溫暖。
友情，給了我力量，給了我勇氣，讓我的成長(zhǎng)之路變得更美好！
以追趕為話題的作文 篇22
在夕陽西下那一刻，我清清楚楚地看見了媽媽眼角那一滴淚珠，也清清楚楚地記得那一抹焦急的背影，那不是別的，只是一個(gè)母親對(duì)孩子應(yīng)有的愛……
今天，我和媽媽很早就吃完飯了，同昨日一樣，一起散步去了。
不知道為什么今天道路上的人別樣多，也許是因?yàn)槭切瞧谔彀�？我低著頭思索著，一個(gè)瞬間我猛然想起什么：“媽媽，我……”
話還未說出口，抬頭一看，媽媽——不見了？就這么個(gè)瞬間，我的腦中一片空白，感覺喧鬧的街道上一下子，仿佛只剩我一個(gè)人。我急了，左顧右盼，但答案卻總是這么令人失望：“沒有！我……和媽媽走丟了�！蔽蚁癔偭艘粯樱瑴I水奪眶而出，我狂奔著尋找，一遍遍喊著那個(gè)唯一能溫暖我的詞：“媽——媽”
“沒有？沒有？怎么辦！到底該怎么辦！”我的腦子像要炸了，“嗡嗡嗡”地響著。我渴望得到答案，我多希望媽媽能在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)�！皩�(duì)了！媽媽，如果我是媽媽我該怎么做？”一提起媽媽，我就仿佛冷靜了些，我坐在扶梯上，抱著頭自言自語道。
“涵語，記�。挥龅矫考�，你都要保持冷靜，千萬不要慌張，因?yàn)槟阋换艔�，你便�?huì)想不到解決的辦法，你必須把心靜下來，想辦法解決這件事。”媽媽的聲音，就在這一刻奇跡地出現(xiàn)了，伴著媽媽教給我的，我想到了辦法——問別人借電話，叫媽媽在之前的地方等我。
說干就干，我抬起手擦干臉上的淚水，使自己盡量冷靜，我鼓起勇氣對(duì)一位阿姨說：“阿姨，我。我和媽媽走丟了，你可以借我一下你的手機(jī)嗎？”那位阿姨很和藹，她邊把手機(jī)遞給我，邊鼓勵(lì)我說：“嗯，別擔(dān)心，只要你媽媽接到電話，你就一定能找到她的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭很感激地對(duì)她道謝，撥通了電話，我告訴了媽媽，讓她在原地等我。我再次對(duì)那位阿姨道了謝之后便順著原路返回了，我的四肢早已麻木，累，也感覺不到了……
傍晚時(shí)分，太陽落山的時(shí)候，夕陽西下，我看到了媽媽那抹焦急的背影，我用那個(gè)最親切的詞叫喚了一聲，飛奔過去抱住了她，抬頭看到了那一顆顆晶瑩的`淚珠順著她的臉頰流下，那是我看到她——第一次哭。那淚，不象征別的，只是簡(jiǎn)單的媽媽對(duì)我的愛。
以追趕為話題的作文 篇23
我正追趕一樣?xùn)|西，但是，有時(shí)候也會(huì)被他追趕。不過，你可千萬不能被他捉住。
——題記
我一直明白，從我一出生，就開始了一場(chǎng)最美的旅途，而我，就是這次旅途的導(dǎo)游。但我始終在列車上，列車一直在開，一直在開，他不會(huì)停下，也無人會(huì)使他停下，包括我。人們給列車的軌道取了個(gè)名字——命運(yùn)。其實(shí)有一個(gè)小秘密，那就是這軌道也會(huì)動(dòng)，但是這個(gè)軌道總是橫沖直撞。我一直在用列車追趕他，但有時(shí)他也會(huì)來追趕我。這是，我可得開快點(diǎn)兒了，若讓它在車輪上粘牢，想甩開他可不是件容易事。
還記得有一次開車時(shí)，前方是個(gè)岔路口，這時(shí)，我漸漸開的慢了，因?yàn)槲覜]有地圖，我甚至都不知道這次旅程的終點(diǎn)在哪兒。而就在這緊急時(shí)刻，命運(yùn)就非�！百N心”的與我的.車輪融為一體，自作主張的為我選了一條道。當(dāng)時(shí)可是開了好遠(yuǎn)才把他撇邊上。所以經(jīng)過這件事后，每每遇見岔路口，我一般都會(huì)果斷選擇，不然，可再被命運(yùn)抓住了可怎么辦？
不過呢，有時(shí)我也會(huì)追趕命運(yùn)，列車和命運(yùn)不能離太遠(yuǎn)，所以命運(yùn)也表示很無奈的。每次我重新將命運(yùn)“收于掌中”，讓他只能服從于我時(shí)，我都會(huì)興奮的拉拉鳴笛，可能還會(huì)從別處抓一把小食，再M(fèi)P3上放些小曲兒，以此來慶祝我再次凱旋而歸。
自然了。車上也不可能永遠(yuǎn)都那么幾個(gè)人，有時(shí)候呢，人們可能在中途下車，也或許在岔路口下。我經(jīng)常會(huì)想，那些中途下車的人莫不是有點(diǎn)呆？車開那么快下去摔傷了本車一概不負(fù)責(zé)。就在這里溫馨提醒一下吧。唉，不說了不說了，再聊下去，我就要被命運(yùn)追上了，先再見啦！
我不知道中放點(diǎn)在哪兒，有多遠(yuǎn)，在何方，但我知道，如果終點(diǎn)到了的話，我的使命就完成了，而我也要上另一輛車，也許會(huì)好看些，希望如此，繼續(xù)做我的列車長(zhǎng)……
親愛的命運(yùn)先生：我希望還可以追趕你……
以追趕為話題的作文 篇24
懷揣夢(mèng)想火種的人不能只顧著追趕不要看到前方的一點(diǎn)微光就以為是希望也許，那只是一個(gè)陷阱若只顧一味地追趕，有可能會(huì)落到“撞南墻頭破血流”的下場(chǎng)必要時(shí)，學(xué)會(huì)停留，不要被夢(mèng)想的火種“焰?zhèn)绷诵撵`。
追逐夢(mèng)想，追逐金錢，追逐名利……毫無疑問，追趕，已成為人們一貫的思維也正因?yàn)檫@種思維，令他們?cè)谧汾s的路途中既錯(cuò)過了太陽，又錯(cuò)過了群星。
追趕的人，不一定都是勇者；停留守候的人，也不一定都是懦夫在網(wǎng)上有這樣一則新聞：一只鹿不慎跌落了一口枯井，人們無法營救后，選擇了用泥土把鹿活埋了就在這時(shí)，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)鹿不斷地抖落擲在身上的泥土，化泥土為階梯，最終成功地脫離井口若鹿不是選擇守候，而是選擇了拼命掙扎亦或不向求救，那換來的也許只是會(huì)體力透支而死，或是換來擲在身上的泥土，不掙扎，不追趕，不表示懦弱守候，是等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)，厚積薄發(fā)，在絕境中創(chuàng)造奇跡，絕處逢生。
隨著《中國好聲音》的.熱情，一個(gè)熟悉的名字不時(shí)會(huì)在我們耳邊響起，她叫張玉霞，一個(gè)盲女孩她以一種“世界以痛吻我，我以歌聲相還”的態(tài)度，用一首《獨(dú)上西樓》贏得了導(dǎo)師與觀眾的芳心是的，我們無法選擇命運(yùn)，但我們有選擇生活的權(quán)利張玉霞沒有因看不見而自暴自棄，也沒有因?yàn)榭床灰姸竺娣e地向社會(huì)求助而是在不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自我她不是沒有追趕夢(mèng)想，而是在守候著太陽因?yàn)樗呀?jīng)歷了漫漫的長(zhǎng)夜，已做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的太陽《中國好聲音》就是她的太陽倘若張玉霞一味只顧追逐音樂夢(mèng)想，而忘記了自我提高，那么就不能在《好聲音》中脫穎而出守候，不代表放棄，在守候的過程中不斷提高與完善自我，才不會(huì)與太陽擦肩而過。
有人說過：錯(cuò)過了太陽時(shí)你傷心流淚了，那么，你也會(huì)將錯(cuò)過群星是的，錯(cuò)過了太陽何必流淚呢？只要耐心地守候，每天都會(huì)有太陽從東方再次升起。
以追趕為話題的作文 篇25
還會(huì)有人想起曾追趕過的春天嗎？日復(fù)一日，忙碌的生活讓人們忘了自身最美的狀態(tài)—追趕。
——題記
小時(shí)候追趕春天，就是追趕春天的美味，也只是摘摘香椿，采摘野菜罷了，但這是我追趕春天最樸素但豐富的寫照。母親的一聲吆喝，把我召來，她指著家門口的一棵香椿樹，微微笑著對(duì)我說：“這是春天最美味的食物，可惜每年春天才會(huì)到來喲�！奔亦l(xiāng)的香椿是有一股獨(dú)特的味道，可能是它經(jīng)住了冬天的考驗(yàn)，可能是它得到春最豐富的滋潤。母親做的香椿炒蛋總是讓我充滿對(duì)春天的向往，我便也自然而然的開始追趕著春天。
長(zhǎng)大了幾歲，追趕春天就是追趕春天的速度，也只是請(qǐng)爺爺給我做幾個(gè)竹編玩具罷了，但這是我追趕春天最懷念最幸福的寫照。爺爺雖然年歲已高，還不忘春天的時(shí)候給我編個(gè)小花籃，他說：你，就是春天的'小花童。爺爺編竹籃的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，雖然他的手微微的顫抖，但他編的每一個(gè)圖片都精準(zhǔn)的落在最好的位置。我背上爺爺編的小花籃，走進(jìn)草叢，一朵一朵采野花，這個(gè)時(shí)候爺爺總是會(huì)笑出聲。一會(huì)兒籃子里全是花，還夾雜著小石子和泥土。爺爺把花拿出來，擇干凈扎一捆，猶如一個(gè)插花師一般。那時(shí)候，爺爺在追趕春天。
后來，我身邊的親人相繼離開了我，可是我還小，不懂得什么是分離。大人們?cè)谒麄兊哪骨胺派硝r花時(shí)，我想：這些大人大概是想把春天留給沒有機(jī)會(huì)再欣賞春天的親人們吧！直到今年春節(jié)的前一天，我的姑爺爺?shù)貌∨c世長(zhǎng)辭了，我才真正認(rèn)識(shí)到，時(shí)間不只是春天的美好，還是離別的終點(diǎn)，我們不能改變它，但我們可以拼盡全力去追趕他。這樣，每一天都會(huì)是春天
忙碌的日子里，不要忘了我們最美的狀態(tài)——追趕，因?yàn)闀r(shí)間也在追趕我們呢！哪有什么來不及，只不過是你沒有拼盡全力去追趕罷了；不要說春天很遠(yuǎn)，其實(shí)春天就在身邊。
美麗的春天喲，我如何追趕，才能留住你的美好呢？家鄉(xiāng)的香椿，愛我的爺爺，留不住的親人……剩下的時(shí)間，我可要努力去追趕喲……
以追趕為話題的作文 篇26
時(shí)光就像紙飛機(jī)般，飛走，就無法回頭�！}記
或許你們還想著，過了今天還有明天。
或許你們還想著，僅僅十五、六歲的自己，還有大把的時(shí)間。
或許你們還想著，長(zhǎng)大對(duì)自己來說，還太遙遠(yuǎn)。
但是你們有沒有想過，屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng)，可是還剩下多少圈呢？
承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋，輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里，沒有一絲聲響。緊接著，是成熟那磅礴的洶涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭，摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。
這些棱角，都是青春經(jīng)過時(shí)，無意留下的。
忽然想起初三時(shí)的渾渾噩噩。每天剛上課，就待著下課；個(gè)星期天剛過，就期待著下一個(gè)星期天的到來。
那時(shí)候在游戲里認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，她剛考完高考，發(fā)揮得好象不太好，正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。
我告訴她：我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后，我用手托著下巴思考著她接下來的回復(fù)。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎？是鼓勵(lì)我要努力讀下去嗎？是頹廢地要我出去闖社會(huì)嗎？還是像個(gè)老媽子一樣說一大堆無聊的道理？
等待是漫長(zhǎng)的，熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣，才幽幽地發(fā)來一句話：你折過紙飛機(jī)嗎？
折過。
那你肯定玩過吧。
恩。
把紙飛機(jī)仍出去后，它會(huì)回頭嗎？
廢話，當(dāng)然不會(huì)啊。
那你說時(shí)光像不像紙飛機(jī)？
不像啊。
不，時(shí)光和紙飛機(jī)一樣，都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
時(shí)光就包括青春啊。從前的我還以為，自己還有太多的時(shí)光消磨，太多的'青春年華可以度過。
粘滿青春的水不會(huì)因?yàn)槲业臏嗀Ｏ�，不�?huì)因?yàn)槲业暮蠡诙媪鳎粫?huì)因?yàn)槲业淖汾s而放滿流速。我能做的，只有順著水流的方向向前蹦跑，用力地抓住青春的小尾巴。
這樣，夢(mèng)想才會(huì)觸手可及。
以追趕為話題的作文 篇27
說到家鄉(xiāng)無錫美食，不得不說無錫小籠包。據(jù)說乾隆皇帝曾六次下江南，品嘗了無錫小籠包，贊不絕口。由此，無錫小籠包名揚(yáng)天下。
今天，我有幸去品嘗了一次正宗的無錫小籠包。
剛進(jìn)入大門，一股鮮香最先涌入我的口鼻。抬眼望去，店里早已是人頭攢動(dòng)：有的在座位上焦急地等待著，眼巴巴地望著窗口；有的埋頭品嘗，一臉享受；有的手提一盒盒的小籠包禮盒，心滿意足地離去……我們好不容易才等到空座位坐了下來，要了兩籠小籠包，等待著。
小籠包終于來了！一陣時(shí)濃時(shí)淡的香甜自熱氣騰騰的小籠包中彌漫開來，惹得我真想大快朵頤。失望的是，不是我們的那份。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只只小籠包宛若一朵即將怒放的花骨朵，鼓鼓的。薄如輕紗的外衣吹指可破，隱隱約約地可見里面濃醇鮮美的肉餡，顫顫巍巍地，似如即將噴礴而出的熔巖。
終于，我們的小籠包來了。我迫不及待地吹散云霧，看清了她的真面容：它形似寶塔，呈半透明狀，晶瑩透黃。寶塔頂上時(shí)不時(shí)地散發(fā)出裊裊的香氣，隨風(fēng)四溢。
無錫有句老話來形容人們是如何吃小籠包的：“輕輕提，慢慢移；開天窗，喝肉湯”。我小心翼翼地夾住小籠包中間的地方，穩(wěn)穩(wěn)地移至嘴邊，小心地用牙齒咬破薄如蟬翼的外皮，好有勁道的面皮，帶著肉汁的香甜。我再也忍不住了，吮吸了一口濃醇的肉汁。�。〈己裣闾鸬腵汁水自我的舌尖緩緩流淌，滲透到了我的每一根血管里，整個(gè)身心似乎被潤透?jìng)�(gè)遍，說不出的舒服。隨即面皮的麥香和肉丸的濃醇一起霸占了我的味覺，其味無窮，唇齒留香。眨眼間，盤子里空空如也，除了殘留的一點(diǎn)點(diǎn)醋汁。
如此美味的無錫小籠包是如何制作的呢？首先用刀把揉好的面團(tuán)切成一段段的小面團(tuán)，然后用搟面杖把這些小籠包挨個(gè)搟成一張張里厚外薄的包子皮，包住用姜花蔥段，豬腿肉和皮凍絞成的肉餡，放入籠內(nèi)，蒸上十來分鐘，肉餡定型成肉丸，滾燙的，粉褐色的湯汁被蒸了出來，小籠包的皮也被熱氣蒸透了，就可以上桌品嘗了。
以追趕為話題的作文 篇28
在通往成功的路上，沒有坦途，更沒有捷徑。不進(jìn)則退，唯有時(shí)刻奔跑，不停追趕，才能獲得最終勝利�！}記
梅雨時(shí)節(jié)，潮濕的空氣中缺少負(fù)離子，悶得我踹不過氣來……
號(hào)稱“滅絕師太”的老師氣沖沖的踏進(jìn)門檻，災(zāi)難又要降臨了�！皽缃^師太”把試卷甩在桌子上，對(duì)我們劈頭就是一頓罵�！瓣悾�？，你成績(jī)下滑的怎么這么快！”我對(duì)著試卷上越來越多的紅叉叉，聽到那些成績(jī)接近滿分的同學(xué)爽朗的笑聲，我握緊試卷�！岸嗝粗S刺的笑聲啊，這是故意笑給我看的吧，不行，我不能這么被人瞧不起，要證明給他們看�！�
夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，做著從書店抱回來的一堆課后練習(xí)和知識(shí)拓展，探索著數(shù)與數(shù)之間的聯(lián)系。深夜，我背著長(zhǎng)串的英語單詞，預(yù)習(xí)著語文知識(shí)，母親送來的牛奶不知已經(jīng)涼了多久，準(zhǔn)備熄燈已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)了……
早上五點(diǎn)半，我在鬧鐘的催促下才起了床。平時(shí)比家里每個(gè)人都起得晚的我，破天荒的`叫醒了媽媽，利用早晨這段時(shí)間背書。第一次第一個(gè)來到班級(jí)，又開始復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的知識(shí)。第一次，發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此的寶貴。
課間，好友到我的桌前，邀請(qǐng)我參加游戲。猶豫間，耳邊又傳來他們的爽朗笑聲，跟發(fā)試卷時(shí)的笑聲如出一轍，回憶起試卷上的紅叉叉，不，我不要�！安缓靡馑迹疫�有事，下次跟你們玩哦�！蔽椅竦木芙^了，捧起書本，大聲朗讀起來。
現(xiàn)在的我，天天盼望考試來臨，以前，我是見到試卷如臨大敵，哼哼！
一次次的考試，一次次的磨練，從低至的90，再到92，到94，到97，離成功只差一步了。他們還在頂頭傲視群雄，依舊歡聲笑語，殊不知，我已經(jīng)在追趕了。
“第一名，陳xx�！薄皽缃^師太”看我的目光好像也柔和起來，不再似以前那樣犀利，他們也不再發(fā)出笑聲，向我投來了贊許的目光。
呵呵，贏了。失敗的花兒在靜寂中開放，成功的果實(shí)便在光明中搖曳。
以追趕為話題的作文 篇29
我總是追趕著你，卻永遠(yuǎn)不希望追上你。
——題記
孩提時(shí)，你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠(yuǎn)處，讓我一步一步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆，而你又總會(huì)在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時(shí)的我，就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見了燈塔般，緊抓你的手不放開，而你卻不管我怎樣哭鬧，仍要一根一根地掰開我的手指，重新站在遠(yuǎn)處，讓我來追趕你。
上小學(xué)后，看著別人的家長(zhǎng)手拉著自己的孩子說說笑笑地一起回家，我覺得那對(duì)我來說是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行，而是等你消失后，再去追趕你。你說那是為了鍛煉我的膽量和獨(dú)立的能力。我永遠(yuǎn)忘不了你當(dāng)時(shí)那副斬釘截鐵的兇惡模樣，我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上，一邊哭喊著你的名字，一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前，站在溫暖的'燈光前，站在你的面前，將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去，而你卻一臉笑意，將我抱了起來。
初中后，我的個(gè)頭超出同齡人一截，走起路來也虎虎生風(fēng)。而你，發(fā)福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像過去那么矯健。但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個(gè)孩童一般，非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑第一名的我，知道你已不是我的對(duì)手。一開始我便假裝起跑失誤，被你落在了后面。我盡可能的放慢速度，讓你感覺我像是在追趕你。你慢，我更慢。你快，我也慢。就這樣，追趕了你一路，你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時(shí)。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心，我只能回避你的目光并隨聲附和，因?yàn)槲业难劾锊恢螘r(shí)，有了淚水。
父親，我總是在追趕你，卻從未超過你。即便是這樣，我也求你，能不能一生也別讓我超過你，我只是追趕，便已足矣。
我愿用我的一切，換你歲月長(zhǎng)留。
以追趕為話題的作文 篇30
小時(shí)候，爸爸媽媽在大城市里打工，我被送回老家，交給外公外婆照顧。當(dāng)時(shí)稚嫩的我還不懂什么是分離，沒有看見爸爸媽媽眼中的不舍，把爸爸媽媽送到村口那棵銀杏樹下，我就回了。
開始的時(shí)候，爸爸媽媽兩個(gè)月回來一次，后來，他們回來的次數(shù)越來越少。我五歲的那個(gè)秋天，當(dāng)我們走到那棵銀杏樹下時(shí)，媽媽忽然指著那棵銀杏樹說：“寶貝，明年，銀杏樹葉黃的時(shí)候媽媽再回來，好嗎？”為了這個(gè)約定，我每天都會(huì)到銀杏樹下，踮起腳尖，東看看，西看看。銀杏樹的枝干依然粗壯，葉子落下又長(zhǎng)出來，媽媽卻依然沒有回來。等了兩年，媽媽終于回來了。媽媽又要走了，來到那棵銀杏樹下時(shí)，我沉默了，當(dāng)媽媽正要揮手告別時(shí)，我死死的抱住媽媽，不讓媽媽走，眼里全是淚水。爸爸把我拉開，說他們也沒辦法，就拉著媽媽走了，我追趕著媽媽的身影。外婆拉住我，我哭啊哭，一直哭到天也暗了，鳥兒都回巢了，淚也流干了。
為什么媽媽要走？我一直想不通這個(gè)問題，每天只想著媽媽，做夢(mèng)夢(mèng)到的也是媽媽。漸漸地，我八歲了，我畫了一幅畫，畫上，一棵高大的銀杏樹下，媽媽在前面跑，一個(gè)小孩在后面奮力追趕。我把這幅畫釘在那棵銀杏樹上，憋紅了臉，鼓足了氣喊：“媽媽我恨你——”話音剛落，眼淚就落了下來。我坐在地上，雙手抱腿，嚎啕大哭起來。直到哭累了，睡著了。
睡夢(mèng)中，我一個(gè)人孤獨(dú)地追趕著，周圍一片黑暗，“媽媽，你等一等——”我喊道，四周靜得嚇人，回答我的`只有嗚嗚的風(fēng)聲。忽然，一雙溫暖而有力的大手抱起了我，媽媽在我的身后出現(xiàn)了，媽媽凝視著我，又放下我，接著奔跑起來。我追趕著媽媽，嘴里喊著：“媽媽別走……”
醒來，我好累。其實(shí)，只有我自己知道，我不想離開這個(gè)夢(mèng)，我想媽媽陪著我，哪怕，她只是給我一個(gè)背影。
以追趕為話題的作文 篇31
不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他成績(jī)很差，尤其數(shù)學(xué)。第一次高考落榜后，灰心喪氣。
他第一次高考填報(bào)的是北京大學(xué)，可他數(shù)學(xué)才考了可憐的1分，他似乎對(duì)自己失望了，又或者他認(rèn)為自己根本不是考大學(xué)的料。他開始四處打工謀生計(jì)，他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的破舊三輪車，在崎嶇不平的路上吃力行駛。夏天毒辣的陽光像聚光燈一樣，又亮又熱，他豆大的汗珠從臉頰滾落下來，他甘心嗎?不，他不甘心。他在火車站的候車室里撿到一本書，他在這本《人生》中明白了一個(gè)道理：人生路曲折，他經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)思考，決定重戰(zhàn)高考，這次，他滿懷信心�？衫咸靺s喜歡跟他開玩笑，他的分?jǐn)?shù)還是和他的夢(mèng)想差距很大，這次，他考了19分。
成績(jī)出來之后，他的父母已經(jīng)不再對(duì)他抱什么希望了，認(rèn)為他注定不是考大學(xué)的料，就勸他學(xué)點(diǎn)手藝，能混口飯吃就行了。但是他不甘心，他不甘心這一輩子就當(dāng)個(gè)臨時(shí)工，他不甘心就這樣向自己的命運(yùn)低頭。因?yàn)樗靼�，只有考大學(xué)才能改變自己的命運(yùn)。由于父母不再支持他考大學(xué)，所以他只能邊打工邊復(fù)習(xí)，他并沒有被這一點(diǎn)點(diǎn)的`辛苦打倒，相反，他更加的努力，在浙江大學(xué)，他認(rèn)識(shí)了5個(gè)落榜生，他們經(jīng)常聚在一起談著他們的抱負(fù)和理想。他們對(duì)著天空肆無忌憚地振臂高呼：我們一定能考上大學(xué)，一定能出人頭地!在考試前，一位姓余的數(shù)學(xué)老師對(duì)他說：“如果你數(shù)學(xué)及格，我余字倒著寫!”老師口氣中帶著些輕蔑，他聽出來了。在考數(shù)學(xué)時(shí)，他就僅僅靠10個(gè)死記硬背的公式，他一題一題地套，套了79分。他的這個(gè)分?jǐn)?shù)在數(shù)學(xué)考試史上，是破天荒的成就。于是，他非常順利地考上了大學(xué)。
這個(gè)他，就是馬云!他能順利考上大學(xué)，他的信念真的太重要了。
馬云追趕的太陽，也許就是他心中的信念與夢(mèng)吧，只有不停追趕，才能追上我們心中的太陽。
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