季節(jié)優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的季節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
季節(jié)優(yōu)秀作文1
我再一次迎來(lái)了一個(gè)新的冬天，在這寒冷的冬天里，我又想起了讓我感動(dòng)的那個(gè)寒冬。那是一個(gè)寒冷無(wú)比的早上，路上到處是雪，馬路上結(jié)了厚厚的冰，我穿著臃腫的棉衣獨(dú)自走在上學(xué)的路上。風(fēng)在我耳便“呼呼”吹過(guò)，似乎在向我恐嚇，馬路上結(jié)著厚厚的冰而且很滑。一輛車子在我身后走得很慢，可能車主害怕滑翻車子，但是正當(dāng)我走到一個(gè)稍有點(diǎn)彎兒的下坡路的時(shí)候，心里想：“得趕緊到馬路那邊，再走快點(diǎn)，不然會(huì)遲到的……”
突然聽(tīng)見(jiàn)“哧---哧----”急剎車的聲音，等我回過(guò)頭時(shí)，車子向脫韁的野馬快速的向我沖來(lái)。
“怎么會(huì)這樣？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然有一雙大手把我推到了路邊那厚厚的積雪中。
“哇、哇---”那重重的一摔，讓神游的'我回到了現(xiàn)實(shí)，癱坐在雪堆中的我才找回了哭聲。也開(kāi)始尋找那雙大手，發(fā)現(xiàn)車和車主翻到在路的那一邊。
那位老大蹣跚著向我走來(lái)，邊把扶我起來(lái)，邊問(wèn)我有沒(méi)有事，我嚇得半天才從牙縫里擠出了三個(gè)字：“我、沒(méi)、事�！彼f(shuō)：“沒(méi)事了，就快走吧。以后走路小心點(diǎn)兒！”
我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我站在原地流下了眼淚，我想這可能是害怕的淚水，但我想可能包含的更多的是感動(dòng)。我很幸運(yùn)我沒(méi)事，更幸運(yùn)的是遇到了一位好心的叔叔。雖然那個(gè)冬天無(wú)比的寒冷，但在我的心中卻百花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，無(wú)比的溫暖。因此，我覺(jué)得這個(gè)冬天還是依然如此的令我感動(dòng)。點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)句通順且流暢，心理活動(dòng)細(xì)膩，深刻。小作者的回憶使寒冷的冬天變得充滿了溫暖。
季節(jié)優(yōu)秀作文2
“題詩(shī)寄汝非無(wú)意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時(shí)光，是花季與雨季的無(wú)限風(fēng)光！ ——題記
“一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春。”那么，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時(shí)期，浪漫的青春時(shí)段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來(lái)看：滿目蒼翠的春天，。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的`碩果十分誘人，但是，人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說(shuō)，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說(shuō)，青春是一版不拘一格的油畫(huà)，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開(kāi)的花朵，展翅的雄鷹，是祖國(guó)的未來(lái)，是人類的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來(lái)去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的滋味的我們好放肆，把音響開(kāi)的震天動(dòng)地，在音樂(lè)的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢(qián)，我的地盤(pán)我做主，天地之間任我行�；居肋h(yuǎn)是純真快樂(lè)的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。
季節(jié)優(yōu)秀作文3
春，是四季之首。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的'來(lái)到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時(shí)光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級(jí)的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開(kāi)同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來(lái)。小學(xué)時(shí)，我和最好的朋友是班里繪畫(huà)最好的，我們一起畫(huà)板報(bào)，但次次都畫(huà)的異常的慢，畫(huà)完再擦，擦完再畫(huà)，讓老師同學(xué)干著急。有時(shí)，我們認(rèn)為畫(huà)的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個(gè)就會(huì)異口同聲回答：“你有本事你來(lái)畫(huà)呀！”然后一起洋洋得意走開(kāi)；我那時(shí)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來(lái)成績(jī)就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語(yǔ)文課我都會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且是在語(yǔ)文書(shū)上，這可把語(yǔ)文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問(wèn)題，我蒙對(duì)了就坐下，照樣繼續(xù)畫(huà)，我蒙不對(duì)就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫(huà)......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個(gè)美麗的回憶。而現(xiàn)在，似乎沒(méi)什么樂(lè)子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒(méi)有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計(jì)，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機(jī)，比車，真是無(wú)聊極了。但是這個(gè)擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個(gè)春天，這個(gè)季節(jié)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論時(shí)光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！
季節(jié)優(yōu)秀作文4
我喜愛(ài)的季節(jié)是春天和冬天。
春天，草兒調(diào)皮的鉆出地面，迫不及待地要來(lái)到這個(gè)溫暖的世界。楊柳舒展開(kāi)它那柔美的枝條，還不時(shí)向人們招手。大雁和小燕子從南方飛回來(lái)了，小青蛙明白老朋友來(lái)了，揉了揉蒙眬的睡眼，在洞外呱呱的叫著：春天來(lái)了！我的老朋友回來(lái)了！小野花也開(kāi)放了，粉的、黃的、紅的……點(diǎn)綴在那綠茸茸的草地上。
人們穿著漂亮的衣服，去一片廣闊的'空地上放風(fēng)箏。�。∥孱伭娘L(fēng)箏在天空中飛舞著，有蝴蝶、有蜻蜓、有孫悟空還有美羊羊……千姿百態(tài)，形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝扮的格外妖嬈，那是人們?cè)诜棚w自我的情緒，孩子們放飛自我的夢(mèng)想，年輕人放飛自我的期望，總之期望他們帶著理想飛翔，非得更高，飛得更遠(yuǎn)，飛出中國(guó)，飛向世界。讓全世界的人們帶著自我的理想飛向遠(yuǎn)方。
冬天是個(gè)紛飛的季節(jié)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上散落下來(lái)，大地一片銀裝素裹。當(dāng)人們漫步在這粉妝玉砌的世界里，腳下不時(shí)傳來(lái)咯吱咯吱的響聲，仿佛是雪花為我們獻(xiàn)上一首美妙的音樂(lè)。厚厚的積雪給孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓人們的情緒也變得歡快極了。天上飄飄灑灑的雪花沒(méi)有讓人們感到寒冷，反而被孩子們歡樂(lè)的叫喊聲融化了。白白的雪花被心靈手巧的孩子們堆成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)至極的雪人。不遠(yuǎn)處，還有些調(diào)皮的男孩在打雪仗，他們盡情的玩耍著、打鬧著。
��！春天、冬天你們迷人的身姿吸引著我，我永遠(yuǎn)都喜愛(ài)你們！
季節(jié)優(yōu)秀作文5
很多同學(xué)都喜歡春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)，卻很少有人喜歡冬。畢竟冬是寒冷的、孤寂的、是沒(méi)有生命的。
然而，在我眼里，冬和我有特殊的感情。我愛(ài)冬，更愛(ài)她給我?guī)?lái)的感受。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父母外出打工，我在家倍受欺負(fù)。記得那時(shí)候家里只有叔叔、嬸嬸、奶奶，表弟。叔叔和嬸嬸向來(lái)對(duì)媽媽不太好，以前媽媽就常常被她們作弄�，F(xiàn)在媽媽出去了，她們就把氣撒我身上，奶奶不在家，連飯都不讓我吃，晚上還把我趕出去。印象最深刻的是：有一次奶奶回娘家有點(diǎn)事，要好幾天才回來(lái)。我哭喪著臉央求奶奶帶上我，可奶奶不忍心我走那么遠(yuǎn)的路，把我托付給叔叔他們。
我心里那個(gè)苦啊，雖然很不情愿，卻還是留了下來(lái)，奶奶才走不久。嬸嬸就說(shuō)：“你老子又不在家，我們憑什么養(yǎng)你啊!你給我滾出去!”嬸嬸無(wú)情的把我趕了出來(lái)。“砰”的一聲把門(mén)重重的'摔上。我在門(mén)口哭著央求。卻始終沒(méi)用。我來(lái)到太婆家，太婆看到我那副可憐兮兮的樣子，抱了抱我，卻不敢吭聲。第二天，天還沒(méi)亮，我便不辭而別，自己去找奶奶。天下著雪，我慢慢的走著，一步一步的摔著，卻在山上迷路了，雪越下越大，我終于走不動(dòng)了，我坐在雪地上，腳僵硬的動(dòng)不了，想叫卻又叫不出，我想我是不是要死了呢?看著漫天飛舞的大雪，看著空無(wú)一人的山林，看著僵硬的雙腿，我認(rèn)命的閉上了眼，心想：死就死吧!反正也沒(méi)人疼。
不知過(guò)了多久，腿上傳來(lái)麻麻的感覺(jué)，這才發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上打著點(diǎn)滴，而太婆靠著我睡了。是太婆來(lái)找我的么?我心里一陣感動(dòng)，熱淚盈眶，發(fā)誓要對(duì)太婆好。奶奶估計(jì)還在娘家吧!那一家三口現(xiàn)在一定很高興吧!我自嘲的笑了笑，原來(lái)我這么孤獨(dú)。
季節(jié)優(yōu)秀作文6
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這就是冬的信號(hào)，這就是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起了小雪花。這就是多么令人期待的��！我沖出家門(mén)，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒(méi)那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒(méi)有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，就是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上了一層棉被。人踩在上面，只聽(tīng)“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還就是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)都可以看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上，真就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！朵朵雪花在大樹(shù)上畫(huà)了一條條白色直線。狂風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著，點(diǎn)綴了一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞了又聞，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的`梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真就是少之又少。
這時(shí)候，不僅就是道路，大樹(shù)還有房屋上蓋滿了白雪，連我自己也快成了可愛(ài)的小雪人了。
任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只就是路過(guò)，只就是路過(guò)。它去了，留下一抹白色和豐收的好兆頭。這就是我仿佛聞到了泥土的芳香。
季節(jié)優(yōu)秀作文7
歲月變幻，四季更替，總有柔媚如絲的音符在我耳邊蕩漾起來(lái)，四季的主旋律中，總有屬于我的季節(jié)。
我心儀這草長(zhǎng)鶯飛的春，猶如臨山面水的清澈，宜于靜思，而那周圍，卻宛若一幅鮮艷油畫(huà)，可以將遙遠(yuǎn)年代里的美麗，凝固成永恒的畫(huà)面，因此，適合幻想！
我也喜歡這陽(yáng)光燦爛的夏，給人以光明，賦人以遐想，那永不停息的蟬鳴，永不抹去的綠，以及那永遠(yuǎn)刻在心中的人或物！
我也不忘記這天高云淡的秋，滿眼的'金色，以及人們臉上的微笑更是使人懷念，那飄零的槲葉，南遷的雁兒無(wú)一不透出韻味，我想，我就是天空中那一朵白花吧！沒(méi)有什么樂(lè)趣，孤單一人，隨風(fēng)飄零。
更憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，白茫茫一片，天上正落下的那一片片雪花，如鵝毛，如柳絮，圣潔，易碎，賦予人遐想，那河面上的一葉小舟，舟上人就是我吧！“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，釣的僅僅是魚(yú)么？
在人生的四季中，你又處于哪個(gè)季節(jié)呢？多情的秋，圣潔的夏？
總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精神屬于自己。
我從遠(yuǎn)方走來(lái)，一步步踏上自己的人生，并且已經(jīng)走了十幾載，可曾想，自己將如何走下去。不知何時(shí)，那份往事又是令人心中苦澀，那個(gè)季節(jié)又該如何度過(guò)？
令人憧憬的季節(jié)，令人遐想的季節(jié)，那些陪我們走過(guò)快樂(lè)童年，一步步離我們而去的春季，生氣勃勃，氣勢(shì)恢宏，卻又不失韻味的夏季，那些趴在樹(shù)上，望著金黃麥浪的秋季，白茫茫一片的冬季。
我們又處于哪個(gè)季節(jié)？
四季繽紛，歲月更迭，總會(huì)有屬于我們的季節(jié)！
季節(jié)優(yōu)秀作文8
有的同學(xué)喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的春天，有的同學(xué)喜歡百花盛開(kāi)、驕陽(yáng)似火的夏天，有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都就是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽的.秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天就是一個(gè)收獲的季節(jié)，看呀！那邊的果園里的蘋(píng)果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜�，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛(ài)。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋就是豐收的季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。大豆媽媽笑得裂開(kāi)了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋就是花的季節(jié)，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它就是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競(jìng)相開(kāi)放。那一串紅也不甘示弱，分分開(kāi)出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也就是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿了歡樂(lè)。
季節(jié)優(yōu)秀作文9
八月份至十月份是秋天，暖色調(diào)的顏料勾勒出秋天的輪廓，街道上放眼望去是落葉的城市，人們都穿上了風(fēng)衣，抵擋著略有些寒冷的秋風(fēng)，這是溫柔的季節(jié)。
走在秋天的大街上，除了落葉還能聽(tīng)到小生炒飯的吆喝聲，我最喜歡的就是糖炒栗子了，帶著秋天獨(dú)屬的溫暖和香甜的糖炒栗子。在我心里，它是最能代表秋天的東西了，所以我也把秋天稱為糖炒栗子的季節(jié)。
糖炒栗子是秋季限定的美味，在這個(gè)栗子成熟的季節(jié)，他才會(huì)悄然走進(jìn)我們的'生活。砂石淹沒(méi)著栗子，攤主翻炒著鐵鍋里的栗子，鍋里冒著誘惑人的熱氣。乘出來(lái)裝進(jìn)紙袋子里，這就是秋天的饋贈(zèng)了，帶著熱氣的板栗在微涼的秋日是讓人幸福的寶典，剝栗子殼也是一門(mén)技術(shù)活。不過(guò)看來(lái)我是沒(méi)能掌握這門(mén)技術(shù)，栗子拿到手上就已經(jīng)迫不及待開(kāi)始吃了李子，栗子殼有些堅(jiān)硬的，我一般要用我更加堅(jiān)硬的牙齒來(lái)與之對(duì)抗，這樣咬下來(lái)的栗子一般都是不完整的，但，這絲毫不影響它的口感。剛炒完的栗子帶著砂石的溫度，栗子殼上還帶著些舍不得離開(kāi)栗子的小砂石。吃到嘴里就能感受到秋天的溫暖和栗子的香甜。
糖炒栗子和芋泥奶茶大致是最好的搭檔了吧，有些干的栗子和奶茶剛好抵消，只剩滿口的甜。芋圓和栗子更是帶來(lái)如秋天般溫暖的極致享受。
在這個(gè)糖炒栗子的季節(jié)，秋天也染上了栗子的顏色，一切的一切，存有夏天的暖，有帶著冬天的寒，是剛剛好的季節(jié)。
季節(jié)優(yōu)秀作文10
季節(jié)是什么？季節(jié)是一個(gè)看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時(shí)像老人，有時(shí)像小孩，有時(shí)像法官。
春天是陽(yáng)光明媚的日子，它是那么的美，因?yàn)榇河晗逻^(guò)后，一切都是新的，又從頭開(kāi)始生長(zhǎng)，小草最先探出頭來(lái)，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地帶給的.乳汁，春天讓我感覺(jué)到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天，火熱的陽(yáng)光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái)，還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧，而小動(dòng)物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚(yú)，反正它冬天可以睡大覺(jué)，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點(diǎn)食物，因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>
冬天，那可是一個(gè)寒冷的季節(jié)，在冬天 ，有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅，還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng)，臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服，五體投地，時(shí)而帶給我們溫暖，時(shí)而帶給我們殘酷的目光，你說(shuō)，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
季節(jié)優(yōu)秀作文11
過(guò)了夏季，天氣微涼，吹來(lái)的風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意，但是很舒服，涼風(fēng)送來(lái)淡淡的菊香——很清，很雅，那黃色的、白色的、紫色的……菊花開(kāi)在花盆里，開(kāi)得很唯美。但是，我想;菊應(yīng)該是綻放在野外的，那樣的菊，才夠君子。我冷笑著，看著漫天飛舞的落葉，走到小道的轉(zhuǎn)折處，剝開(kāi)一個(gè)檸檬味的糖果，好酸!至少，酸是檸檬的本色，盆里的菊真是可悲!
冬，披上雪白的棉衣，走向人間。寒風(fēng)卷著飛舞的雪花，向人間飛舞，冬季，冷得叫人離不開(kāi)被子，當(dāng)我還是會(huì)穿上厚厚的棉衣，穿梭在雪景之中。雪，很柔，很美，很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著，我喜歡聽(tīng)冰碎時(shí)‘咔嚓咔嚓’的聲音，很好玩。我喜歡雪，但我更喜歡梅，梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨(dú)自開(kāi)’，在一片冰天雪地里，梅美的攝人心魂，透明的花瓣是金燦燦的，讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香，比夏季里的`茉莉花還要香，梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅，輕輕托在鼻尖，讓我想起了桂花糕，那種醇厚的香讓人難以忘懷。
春，漫步在云端上，霎時(shí)間，雪融了、冰化了，一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光，我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹，綠的自然，綠的美好，綠的動(dòng)人，讓我忍不住去撫摸，去欣賞，去熱愛(ài)。春的到來(lái)，讓我想到了白巧克力，既甜又濃厚，很喜歡白巧克力，于是我放嘴里一塊，任憑春風(fēng)撫摸我的臉頰，我品味著春天，走向又一片的綠意盎然……
季節(jié)優(yōu)秀作文12
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)樗駱?shù)銀花，潔白如雪，還有小朋友在雪地上盡情地玩著。
早上，我從床上起來(lái)，看見(jiàn)窗戶上有一層厚厚的霜，外面還下了一點(diǎn)兒雪。啊！冬天來(lái)了！我連忙找到我冬天的“裝備”，它們分別是棉鞋、棉襖、手套、帽子、圍巾等，穿好后，就沖出家門(mén)。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到外面一看，四周都是白茫茫的，真像是一片望不到邊的“白海”，大雪紛飛，雪花就像冬爺爺叫來(lái)告訴人們冬天來(lái)的信使，一會(huì)兒落到房頂上，告訴房頂大哥要多穿一些“衣服”；一會(huì)兒落到大樹(shù)上，告訴大樹(shù)爺爺要保重身體，不要著涼；一會(huì)兒落到小動(dòng)物們身上，提醒它們冬天來(lái)了，要找到溫暖的地方去冬眠……在鵝毛大雪之中，百花凋零，只有梅花在大雪中挺著，它不為嚴(yán)寒而退縮，而是在寒風(fēng)中磨練自己的意志。我想：“人難道不能有這樣的意志嗎？”我不禁想起王安石寫(xiě)的《梅花》的前兩句詩(shī)：墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
冬天也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。下雪了，好多人在堆雪人，千奇百怪，各式各樣的'雪人排在路邊。看！有幾個(gè)小伙伴正在玩打雪仗的游戲，我也加入進(jìn)去，我先用雪堆了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘，然后再用雪造幾枚“手榴彈”，等“敵人”來(lái)進(jìn)攻。等著等著，一個(gè)敵人向我這邊發(fā)起進(jìn)攻，我拿起“手榴彈”，向他投去，他被我砸得滿身是雪。這時(shí)，他的同伙同時(shí)向我發(fā)起攻擊，我連扔幾枚“手榴彈”，然后迅速地趴在城堡下。幾次輪番攻擊下來(lái)，最后，我贏得了這場(chǎng)打雪仗比賽。
冬天，它很美，因?yàn)樗酌ＣＲ黄�；冬天，它很熱鬧，因?yàn)楹⒆觽兛梢员M情地打雪仗；冬天，還能讓我們?cè)趪?yán)寒中磨練意志，鍛煉自己。
季節(jié)優(yōu)秀作文13
大自然是一位美麗又溫柔的少女，春天，她用神奇的畫(huà)筆給大地畫(huà)出了一件美麗的花衣；夏天，她在天上化作一顆顆明亮而又美麗的星星；秋天她用自己溫柔的雙手為大地織出了一件金黃色的大衣；冬天，她有用清脆的歌喉唱出了優(yōu)美的催眠曲，讓大地甜美的沉睡了。
在我的眼中的眼中季節(jié)都是那么的美麗，那么的可愛(ài)！我來(lái)為大家介紹一下我喜歡的季節(jié)吧！
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冬眠中的動(dòng)物和植物們都從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。花兒們你爭(zhēng)我趕的開(kāi)放了，你不讓我，我不讓你，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳。這可招來(lái)了許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)。蜜蜂們?cè)缭绲?就來(lái)采花蜜了，為了家族和自己努力地工作著。美麗的蝴蝶們也來(lái)看熱鬧，在花叢中快樂(lè)的跳起了舞，來(lái)贊美春天的美麗。冬天和春天相反，是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)。除了松、竹、梅、蘭以外的所有植物都沉睡了。因?yàn)�，勞累了三個(gè)季節(jié)，也該好好休息一下了。雪，這個(gè)可愛(ài)的小精靈，也出來(lái)盡情的玩耍了，它它把一切物體都變成了銀白色的。它可真體貼呀！為大地蓋上了一床厚厚的被子，讓大地睡得更加安穩(wěn)。我喜歡春天和秋天這兩個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們都是大自然媽媽的孩子。
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩，所以，只要我們保護(hù)好的自然，司機(jī)就會(huì)在我們身邊圍繞。
季節(jié)優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都是有著自己喜歡的季節(jié)，那么你喜歡什么季節(jié)呢？也許是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也許是五谷豐登的秋天，也許是冰天雪地的冬天。如果是我的話，我會(huì)選擇夏天吧。因?yàn)橄奶煊屑で榈幕馃�，有黃豆般的雨滴，有梯形的`閃電。大自然把夏天刻畫(huà)如此地美麗，我也是情不自禁地喜歡上了夏天。
今年的夏天不僅熱，而且熱得出奇，讓人受不了，但是我依然喜歡夏天。有一次，下了一場(chǎng)大暴雨，還打了雷。突然，一道閃電尤如霹靂一般，劃破長(zhǎng)空像是要把天空撕成兩半，還分了叉！這閃電尤如魔鬼的爪子，好像要抓住所有東西一樣，接著又是一聲刺耳的轟隆隆，雷公敲起了它的大鼓，風(fēng)伯刮起了大風(fēng)，天空漸漸的暗了下來(lái)。接著黃豆般大小的雨滴也是接二連三掉了下來(lái)。這時(shí)整個(gè)大地變成了雨的表演舞臺(tái)了！
雨滴落在地上發(fā)出“噠——噠——噠——”的響聲；雨打在窗臺(tái)上發(fā)出“啪——啪——啪——”的聲響；雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉也與它們共同歡歌：“沙——沙——沙——”。這使我想起了在電視上欣賞的交響樂(lè)，它是那么和諧，幽雅，使大家都贊嘆不已。
而今天這場(chǎng)交響曲，顯得有些雜亂，但那么獨(dú)特。雖然不太和諧，但很自然，這不正是大自然的特點(diǎn)嗎?我由哀地佩服大自然這位杰出“音樂(lè)家”，能諧出如此自然，樸素的音樂(lè)。怎么不叫人陶醉呢!
因此，讓我們一起來(lái)享受夏天帶給我們的五彩繽紛的心情，跟隨著夏天的腳步，插上夢(mèng)幻的翅膀，在夏天的世界里盡情遨游吧！
季節(jié)優(yōu)秀作文15
每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)特點(diǎn)；每一個(gè)季節(jié)在每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)色彩；每一個(gè)季節(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的在我的心目中
春之色為清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁(yè)。習(xí)習(xí)微風(fēng)，陣陣細(xì)雨，來(lái)開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的大幕布。瞧，那剛探出頭來(lái)的可愛(ài)小草；那剛抽出嫩芽的柳樹(shù)；那剛剛?cè)诨说男『釉诩?xì)雨中跳著歡樂(lè)無(wú)憂的舞�？�，那剛睡醒的青蛙，那出來(lái)放風(fēng)箏的孩子；那迎春花的笑臉在微風(fēng)中唱起了春天的歌兒。從遠(yuǎn)及近，從上倒下，到處都是復(fù)蘇的綠，讓人欣慰，讓人感慨，讓人努力奮進(jìn)！
夏之色為灼熱的赤。夏天是四季中的正文。熱浪滾滾；蜂鳴不斷，走進(jìn)了灼熱的夏日。你瞧，那百花齊放的魅力；蜜蜂采蜜的繁忙；知了叫聲的不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風(fēng)景畫(huà)。你看，那小孩子練習(xí)游泳的勁頭；大人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼的樂(lè)趣；捧著一個(gè)大西瓜埋頭大吃的情景多么溫馨，多么有趣，多么令人向往！
秋之色為凄涼與歡樂(lè)融合的黃。落葉成堆，碩果累累，踏入了秋的世界。你瞧瞧，那高大的樹(shù)木無(wú)奈的落葉；那百花齊放的勁頭也暗淡無(wú)光；只有那菊花，在凄涼的景色中，貢獻(xiàn)著自己唯一的一點(diǎn)美麗凄涼，無(wú)奈。你看看，那樹(shù)枝上的'果實(shí)都已成熟；那人們摘果子的忙碌；那到田里人們割稻子的身影興奮，喜悅。凄涼和喜悅構(gòu)成了秋，一個(gè)金色的秋。
冬之色為溫柔的白。冬天是終結(jié)者，四季中的結(jié)尾。鵝毛大雪，滴水成冰，似乎要把全部都吞沒(méi)。你瞧瞧吧，溫柔的大學(xué)覆蓋了一切，卻滋潤(rùn)了土地；冰雖然凍結(jié)了河面，卻給了孩子們一個(gè)玩耍的場(chǎng)所在冰天雪地中，我們歡呼，我們玩耍，天雖然寒冷，卻可以磨練我們的意志！
春夏秋冬，如一個(gè)個(gè)魔法師，將祖國(guó)的大好河山點(diǎn)綴的更加美麗！
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