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突破優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的突破優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
突破優(yōu)秀作文1
昨天下午下起了雨,本以為體育期未考試會延遲,沒想到王老師居然依舊如期舉行了。一上課我們就前往乒乓球室進行室內(nèi)一分鐘跳繩。
到了球室后,同學(xué)們依次按隊伍站好,聽從王老師的指揮,各組分別岔開了距離,以免跳的時候被誤傷。我和王紹丞,任菲桐,尹子明是一組,老師為了公平公正,便讓一人先跳,其余三人給他數(shù),本來我們這組都想讓對方給自己加五個,卻不幸的碰上了六個沒位置的同學(xué),他們正好監(jiān)視著我們這一組,以防投機取巧。無奈之下,我們每人只能靠自己的實力去爭取跳繩這一項目得滿分。第一輪是王紹丞那一排先跳,老師一說開始,他們就開始賣力的跳了起來,我們九個人給他一個人數(shù),光聽這陣式就覺得壓力倍增。跳繩打在地上的聲響,加上同學(xué)們數(shù)的不斷變化的跳繩的個數(shù),雖然還沒到我,可我的心卻一直怦怦跳個不停。老師的哨聲打破了球室剛剛的聲音,老師一個一個的統(tǒng)計著同學(xué)們跳的'個數(shù)。
之后老師又讓我們這一排來跳,我一下子變的更加緊張了,手心里全是汗水,我緊緊的握著跳繩做好準(zhǔn)備工作,老師的一聲開始,使我深吸一口氣,雙手雙腳有序的配合著,速度也越來越快,我心里默數(shù)著自己跳的個數(shù):163,164,165,166.....Yes,滿分了!但我絲毫沒有松懈,而是繼續(xù)跳。終于,時間到了,我最終以175個的成績,給跳繩這一項目畫上了圓滿的句號,我心里開心極了。
寒假里,日常的一分鐘跳繩,我?guī)缀醵际窃?50多個左右,開學(xué)后上體育課有時150多有時160多。我本以為我的體育跳繩成績大概就這樣了,沒想到這次我居然達(dá)到了175個!這也讓我又一次突破了自己,希望我還能繼續(xù)突破!
突破優(yōu)秀作文2
兩棵樹之間系一條登山繩,齊跨高,別人都拉起繩子鉆過去,我抬腿一跨,像輕燕飛了過去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運動會,那次難忘的突破。
我已經(jīng)上六年級了,別的運動員或多或少都拿過幾面獎牌,我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的最后一次運動會上,我咬咬牙報了我曾厭惡的跳高。報都報了,就努力練習(xí)唄:晨起練高抬腿,單腳立,跳繩……
比賽不可避免地來了!比賽地點離班級看臺很遠(yuǎn),聽不見加油吶喊的助威聲。我突然意識到:要對自己有信心,努力就一定會有回報的!我得靠我自己了!點完名,我活動了筋骨,信心十足地走向比賽場地。
助跑,慢慢加速,與竿平行——左腿用力,右腿高抬,手臂上舉帶動身體向上!我默念,90厘米的高度我輕松躍過。接著是93厘米的高度,我一縱身,像鯉魚躍龍門一般,蹦了過了。到了96厘米時,場上已經(jīng)淘汰了二分之一的運動員,我興奮地搓搓手,為自己挺進決賽而高興。接下來,其他班的'運動員也不甘示弱,個個愈戰(zhàn)愈勇。
二班的一個運動員很厲害,她每次都能完美地跳過去。不一會兒,場上只剩下7名運動員了。我不禁緊張了起來:我會不會墊底?我趕緊捏了捏小拇指,深呼吸,調(diào)整自己的情緒:“我可以!我行!”
竹竿漸漸升高,98厘米,100厘米,102厘米。我卡在了102厘米,經(jīng)過幾次補跳,我被刷了下來。30分鐘后,廣播播報:“第五名,六年十班,何夕嘉!”哇!我高興得從座位上彈了起來,第五名呀,比去年進步了一名!
我欣喜若狂,驕傲無比,因為這不僅是名次上的突破,還是精神上的突破。它不但讓我學(xué)會了在困難的環(huán)境中學(xué)會調(diào)整情緒,鼓勵自己,做自己的主人,還讓我贏得了信心,真是讓人難忘!
突破優(yōu)秀作文3
在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢。
勇于突破,就要樹立目標(biāo),并為之奮斗。讀書不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會面臨各種各樣的困難,如:在社會上找不到自己的立足點;找不到自己存在的價值;人生從此碌碌無為……讀書不僅能使人學(xué)到知識,還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。
勇于突破,就要找到動力?纯瓷砗蟮募胰恕⒗蠋、朋友。家人無時無刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時時鼓勵自己:“要好好讀書,不要有過重的心理負(fù)擔(dān)!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю,讓自己甚是失望,這時他們一如既往鼓勵自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來,繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時地激勵、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動力悄無聲息地隨之而來。
勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的`彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計時一百天——在這一百天中,揚帆前行,抓住機會,拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。
突破優(yōu)秀作文4
我是一個小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!
有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾!蔽仪啻,我也愛漂亮。因此,我用勇氣來裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開放在花味沁人心脾的花園中。
我參加了“鴻羽文學(xué)社”競選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因為我不想錯過每一次屬于我的機會。我要試試自己的實力,自己的勇氣。我不想獨自坐在寒風(fēng)中望著前面的朝陽升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對自己說“對不起!”雖然我沒被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當(dāng)上會員的。
我盡力捕捉每一個機會,總想使自己多一點突破,多一點創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒有回音,但我還是努力使自己微笑起來,讓別人知道我是一個陽光女孩。
并不是我的每次突破都失敗,我也有成功的時候呀!比如英語競賽一等獎,舞蹈比賽一等獎,推新人大賽二等獎(而且是自編自蹈的')……
我深深感到,極大的快樂應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價值,有意義,有收獲,有成果的人生,應(yīng)該時時充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進中獲得自由飛奔的樂趣。
也許,有人認(rèn)為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個又一個臺階,創(chuàng)造一個嶄新的自我!
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