關于呼喚的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于呼喚的作文，希望對大家有所幫助。
關于呼喚的作文1
童年是我們最幸福的時光，母親親切的呼喚我也經(jīng)常聽到，而我從中受益匪淺。
那是我五歲時發(fā)生的一件事。一天媽媽帶著我去動物園玩，那時正值五一節(jié)假日，王城公園的人十分多，路上車水馬龍，水泄不通，我看到這片景象十分新奇，迫不及待的想到人群中游游看看。
頃刻，媽媽帶我走進了那幾扇紅大門。當走到游樂場時，一個五彩繽紛的氣球把我深深的吸引了。那個氣球就像一塊塊吸鐵石把我深深地吸引了，那個孩子走到哪里，我就跟到哪里！不知不覺中，我悄然離開了媽媽的視線。不知怎么的！我緊緊地跟著那對父子，不停留一會。
這時，媽媽給我買完冰激凌，正想拉住我那柔柔的小手時，卻抓了一手冰涼。這時媽媽的心“刷”的涼了，猶如一把鋒利的尖刀刺進了媽媽的胸懷。她有些不知所措，愣住了！過了一會，她突然反過神來，“寶寶、寶寶！”呼喚起了我。
然而，遠處的我，哪里能聽到母親焦急的呼喚和看見那急切的臉呢？過了一會，我猛然想起了媽媽那慈祥的臉、還微微地笑著，我感到了一絲溫暖�？墒俏矣忠幌耄簨寢屇兀俊斑@時，我心刷地涼了；有一種說不出來的痛苦，小小的眼珠子里不由自主的`流下了一絲絲淚水。我奔跑著，又向四方呼喊”媽媽！媽媽！“
在奔跑中，我好像聽到了那近乎絕望的呼喚。我大喊：”媽媽！媽媽！我在這兒！“媽媽也好像聽到了我的哭喊，向我飛奔而來，媽媽太激動了。一下子就把我舉過了頭頂。這時，我看到的是媽媽在幾乎絕望后露出的笑臉，這時我淚水奪眶而出。這時我是多么的幸福呀！
如今，我還常常聽到母親的呼喚。這時我明白了！呼喚里流露出了的是媽媽對我的關懷、是無比偉大的母愛。
關于呼喚的作文2
傳說海是上帝的眼淚，它的廣闊讓人嘆為觀止。
它是深沉的。
因為那出自時間最明亮，最智慧的眼睛。
它如一面明鏡照出人間丑惡，人們的是是非非，人們愚蠢的追求。
在它的內(nèi)心卻又是一處純潔、自由、只有動物直覺行事的世界，沒有人間煩惱的瑣事，沒有官場的明爭暗斗，有的只是靜靜的死亡與無聲的誕生。沒有宗教教條的種種束縛，有的只是在生物鏈中最單純也是最頑強的抵抗。
魚兒們是不能夠用裝飾來掩飾自己的丑陋的，所以獲得了真正意義上的美，請不要嫉妒某些魚兒的天生麗質(zhì)，在大海里，小丑魚與鳳凰都是平等的（當然，如果海里有鳳凰的話），在龐大的'強者面前，沒有嬌柔與倔強，有的只是還水與事物的區(qū)別。
珊瑚總是用五彩繽紛的身影撥攝影者的鏡頭，她的自然美，她的柔和，讓古代無數(shù)愛美者想象著戴在自己的頭上，但你什么時候看見珊瑚沾滿俗氣地立在某個王妃的頭上？珍珠在這里也度過了它短暫的無暇期，當它離開了海的懷抱，便與金銀粉黛混為一談，在一天天中把海的氣息消磨個精光。
希臘神話中，海神波塞冬是個丑陋殘暴的家伙，他常常興風作浪，弄得民不聊生。
在這里，我看到了一個暴怒的海。
中國神話中，海里有個金碧輝煌的龍宮。
在這里，我看到了一個華貴的海。
但在安徒生的童話中，小人魚為愛而奮斗，最后變做泡沫回到海的懷抱。
也許，只有童話中才能勾勒出海的美。
海明威在《老人與�！分校o緊地把海追隨。
在這些戲劇性的名著中，蔚藍的海如此動人。
那孤單的藍，由于的藍，看著世人為情所傷，為情所累，看著世人在經(jīng)理生死離別前與后的對比，偶爾揚揚波浪，倒也乏而無味。
海深邃的目光看著人生的無謂，那湛藍的冷色調(diào)卻又時常泛著母愛的柔情。也許天空與海是一家，那么俯視大地機的冷漠卻總比不上母親盼望浪子的回歸。
關于呼喚的作文3
頭一次遇見它，便是在那雜草叢中，它被風輕輕一吹，便飄舞空中。世人常言那像一把把潔白的降落傘，我卻笑著否認——那不正是一顆顆純潔的思鄉(xiāng)心嗎？你說對嗎，小蒲公英。
也就見過它一回，一賞它那妖嬈優(yōu)雅的舞姿；過后再去那山間尋，卻總是無功而返。最后一次尋它，是在逢春時候，野草遍地見，偏不見那曾遇雪白的身影，都說蒲公英種子飛往遠方，可不曾見有回鄉(xiāng)的。正苦遍尋不到花之時，山下便一陣轟鳴，齊刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆遷修路了。
聽聞此消息，母親急沖沖將外婆接回城，盡管外婆不愿意，卻也拗不過母親。
不知為何，總覺外婆眼中有過一絲無奈與惆悵。傍晚時分，她總搬過搖椅，睱意地望向西落的夕陽；不知為何，我竟吟起了馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”。離開養(yǎng)兒育女的家鄉(xiāng)，外婆是否也稱為“斷腸人”？
“哎！城里住不慣啦！”外婆總這般對母親說。一個早晨，廳中忽是冷冷清清的，外婆終是回去了。我竟是明白了什么，對此忽憶起了蒲公英。
會不會有一陣風，將它呼喚回來，在那高山上；會不會有一種掛念將外婆喚回，在那村莊中。望著廢墟的外婆是無奈的，是惆悵的；但，望向新大路的.外婆是欣慰的。
這或許是種對家的依賴，對家鄉(xiāng)美好變化的期待與憧景。蒲公英落下的種子，逢春便又復蘇；如今此處的廢墟，來年又將煥然一新。山的呼喚使這兒更美，山的寄托使這兒成為老一輩人的家。
我剎時明白外婆為何返鄉(xiāng)，兒時記憶與數(shù)十年生活已成為她（老一輩人）的牽掛，在山間，聆聽山的呼喚，這才是她一生最后的心愿吧！
蒲公英它隨風飄，可卻不曾有家，外婆、我們真幸福，有這么一個家，一個呼喚我們的家。
關于呼喚的作文4
夜深了，窗外蟲兒的鳴叫聲傳了進來，時間是這樣的匆匆，又將迎來新的一天，帶著濃濃的睡意，我睡了，只因為我太累了，太困了。
新的一天，又是新的開始。望向遠方，我將心底的感情輕輕呼喚，讓它彌漫開去。風起了，呼呼地吹動滿地的落葉，夾雜著一種感情，一種積累已久的感情。望向遠處，靜靜眺望，浮出那么一種思想：人不是天生喜歡墮落的`，卻為何墮落？帶著疑問，將它收藏。
看天空依舊，看樹木依舊，看大地依舊，只是莫名間，有那么一種感覺失落了。只因為我又看見了你，墮落的你。不知不覺中憂傷擴散開來，不知不覺中，這一切已充滿悲涼。我輕輕地將呼喚托付，讓風兒捎給你，而呼喚在你的面前是如此的蒼白無力，于是我失落了�？稍浀�，你也擁有過呼喚？我相信呼喚出現(xiàn)過，但為何你卻要舍它而去，去選擇遺憾？看透你的人，卻看不透你的心，你的內(nèi)心是怎樣的一種？怎樣的一種。
飛旋在我四周的呼喚，總是一次又一次的引領著我，而面對著你，我不懂了，為什么人生總有那么多的苦惱。呼喚激勵著我，讓我過好每一天；呼喚提醒著我，在我犯錯的時候。呼喚使我感動，平凡的人們感動著我。時間轉(zhuǎn)眼而逝，是該醒了，將呼喚據(jù)之門外的人們。那冰封的心靈請接受呼喚的沐浴吧！人不是天生喜歡墮落的，面對呼喚，我想你不應該墮落，因為這世上還有很多的東西值得我們?nèi)碛校フ湎А?/p>
輕輕地將呼喚放在心上，心田慢慢地被滋潤，讓呼喚將一切消融，前行的道路我們將勇往直前。陽光依舊，卻不曾有過，心中的呼喚將最美麗的太陽燃燒，火紅的歲月，激情的我們，邁開有力的步伐向理想的目的地前行。
不要再墮落，不要再悲傷，不要再灰心……呼喚會將這一切抹去，正如春天的到來，所有的一切會復蘇，一切都是新的開始。輕風吹過，將枯葉卷遠；陽光燦爛，將一切溫暖；細雨霏霏，將萬物灌溉。一切是如此的美好，請相信這是一個美好的開始。我由衷的將呼喚托付給風兒，讓世界充滿美好�！�
關于呼喚的作文5
多想回到從的前日子，至少那時還有你，溫暖的你。我多想再看看你，并微笑著說道：“歡迎回家，爺爺�！薄}記
爺爺，一個存在于我記憶深處的一抹亮色，那個會逗得我開懷大笑的老頑童。曾幾何時，他為我驅(qū)散了所有的陰霾，帶我走向燦爛的花季�？墒牵魂囇�，已斗轉(zhuǎn)星移，物是人非，他，終是也離開了我，只留下了一聲聲呼喚，以及那一聲聲呼喚中包含著的深沉的愛。
小時候，你的呼喚是安心。
在我很小很小的上幼兒園的時候，學校離家比較遠，爸媽又比較忙，接我的總是爺爺。記得每天下午放學時，我總是在教室門口張望，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著那個高大的身影。爺爺來時總會一眼看見在門口張望的我，呼喚道：“孫女兒!”聽到熟悉的聲音，我會感到莫名的安心，會立刻沖過去跳到他身上，抱住他，甜甜地叫一聲：“爺爺!”爺爺便會溺愛地揉揉我的頭發(fā)，說道：“孫女乖，咱回家了!”轉(zhuǎn)身離開。那快要落下的`太陽總會把我們的影子拉得長長的。
這一聲呼喚是我小時候最愛的聲音。
學童時，你的呼喚是開心。
稍大些，我迷戀上了爺爺?shù)膹N藝。竹筒肉，糖醋排骨，魚香肉絲……這些都是我的最愛，那色香味俱全的美味，即使現(xiàn)在想來也都垂涎三尺，那時又怎經(jīng)得住這美食的誘惑?于是，每天我最期盼的聲音就是爺爺?shù)囊宦暫魡荆骸肮詫O女，吃飯了!”我便會飛奔到飯桌前，如秋風掃落葉般迅速品嘗，爺爺總是望著我狼吞虎咽的樣子，慈愛地笑著。
這一聲呼喚是我學童時最期盼的聲音。
日子如行云流水般過去，門前的老樹的年輪也在一圈一圈地增加，一些人離開了，一些人留下了。平凡的日子就這樣過去了，或者這樣也不錯�；蛟S有許多的的平凡，但這卻是我視若珍寶的記憶。而記憶中的這個人，爺爺，卻已然遠走，不再回頭。唯有那一聲聲呼喚……
關于呼喚的作文6
呼喚是人心靈深處最真實的情感，它可以展現(xiàn)這個人的品質(zhì)、特征、類型。有的人呼喚愛心，有的人呼喚金錢，有的人呼喚權(quán)貴，有的人呼喚完全，甚至有人呼喚超能，那么你的呼喚又是什么呢?
呼喚愛心，使人變得崇高。
她是一名醫(yī)生，雖然她從沒機會穿上白大褂，甚至被人稱醫(yī)生的同時還要加上“赤腳”二字;她是一名醫(yī)生，卻不像其他醫(yī)生那么不愁衣食;她是一名醫(yī)生，患者似乎對她更加需要。她是一名怎樣的醫(yī)生呢?
她是一位赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟間行醫(yī)，一間破舊的竹樓成了天下最濕的醫(yī)院，一幅瘦弱的肩膀擔起十里八鄉(xiāng)的健康，一顆愛心打破了所有冷漠的眼神，她是人們心中的英雄，她是苗鄉(xiāng)的月亮。
呼喚自信，使人變得成熟。
邰麗華這個家喻戶曉的人物，用自己的雙手感動了世人，她就是要通過手語來促進健全人與殘疾人的交流。從生命的谷底到藝術的顛峰，是需要多大的勇氣和自信啊!然而她卻做到了，她為我們展現(xiàn)了生活的奇跡，勾勒了人性的高潔，心靈的震撼不需語言，你在我們眼中是最美。
呼喚感恩，使人恢復到本性。
每個人都不是孤單單一個人來到這世上，必然有他的親人、朋友、愛人。所以他必須學會感恩，感恩是每個人心靈的最底線，一個沒有感恩之心的人根本就不算個真正的人。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的.教育之恩，感謝朋友的幫助之恩，感謝蒼天的給予生命之恩……
呼喚是心靈的歸宿，但有些呼喚卻不可取，它會玷污人的心靈，誤導人的路標，遠離權(quán)貴、金錢、報復，人才活得有意義，有價值，有希望。
呼喚愛心，世界會到處充滿溫暖，不會有寒冷。呼喚自信，每個人才能戰(zhàn)勝挫折，變得成熟，剛強。呼喚感恩，社會才會更加和諧，人與人之間就不存在一堵墻。
讓我們一起呼喚純潔的心靈，積極向上的追求吧!
關于呼喚的作文7
信任，對我們來說并不遠，只需我們每個人少一點疑心，就能留下一個人的自信、尊嚴和開心——題記
下午，我急急忙忙回到家，放下書包，過了一會兒，我弟弟不知是為什么哭了，媽媽在做飯，油煙機“嗡嗡”的叫，我媽媽已經(jīng)很煩了，再加上我弟弟殺豬般的叫聲，她的頭都“炸”了。
她飛速地跑出來，就直接問我：“是你惹他叫的嗎？”我說了幾遍不是，媽媽說：“不是你會是誰，他會自己哭呀！”哎！我說我為什么這么慘，被人冤枉，于是，我就悶悶不樂。
我們身邊常常發(fā)生這樣的事情，如果少點疑心，我們現(xiàn)在的關系會更好的。
在電視里也有放過一則新聞，一個小女孩的媽媽，對她很不好，天天打她，罵她。她覺得她的媽媽不喜歡她，不愛她了，就把她媽媽經(jīng)常穿的鞋后跟切掉，當她媽媽出門時，從樓梯上摔下來，摔死了。
多么可憐，多么悲傷的故事��！要是他們相互信任一點，也不會釀成這么悲慘的事。我們生活中，還有很多這樣的.事。在一個小女孩家里，自己父母懷疑對方有第四者吵架，每次吵架都要扔東西，打小女孩。
當我們知道這件事時，心情只能用驚訝來形容，他的父母吵完架，還一副自己很對的樣子，這樣子，誰還會說和指責，他們這樣不對呢？我不想知道他們?yōu)槭裁闯臣艿睦碛桑蚁胫肋@個小女孩的心靈會有什么樣的影響，她以后可能會有一個好老公，也許有懷疑，也許有信任。
無論怎么樣，人們對她都不會責怪什么，因為現(xiàn)在的世界在左右著一個人的成長。
我發(fā)自肺腑的說：“每個人都要有信任之心�！�
關于呼喚的作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了學校一年一度的研學旅行。
在所有的研學活動中，我最喜歡的是和同學們一起做陶塤，吹陶塤。
我覺得在我學過的所有樂器當中，陶塤是最難的。不僅它本身容易碎，還很難吹出聲音。首先老師先簡單的吹了一首曲子，這曲子。它的音色猶如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回；如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉，溫潤柔和,貼近心靈；如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的.律動，靜默地溶入血液；一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來，仔細聽，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫，山色俊美，小溪清澈，溪中的魚游來游去，好不自在快活。
一曲終。閉著眼的我，像是放下了心中所有的不快，煩惱，那些雜念早就拋到九霄云外去了，緩緩睜開眼睛，鼓起了掌，老師會心一笑，淺淺地向我們鞠了個躬。
接下來就是我們自己制作陶塤了，心里還有點小激動，首先先把兩塊泥你也呈錐體狀，然后用大拇指把它壓進模具里，兩塊都壓好后，蓋上磨具使勁壓，一直壓。然后叫一個同學托住，我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來，取的時候一定要輕。取出來后就要開始修邊了，輕輕地刮，就像對待一個剛剛出生的嬰兒一樣溫柔，刮完后，發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路，就像以為年過半百的老人，臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來，淺淺的，不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手，用手輕輕地抹，陶土摸起來滑滑的，很舒服。之后就是最關鍵的時候了，吧陶塤上的孔戳出來，大小的力度要掌控好，要不然吹出來的音色就不對了。
做完后我認真的欣賞了一遍很是滿意。
從這個做陶塤的事情中，我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時候如果你不開心或者很郁悶，不如去聽一聽陶塤演奏的曲子，它會讓你平靜下來，靜下心來想一些事情，可能就會想通。
這是我研學期間最喜歡的活動。
關于呼喚的作文9
夕陽下，簇簇新葉像片片晶瑩的翠玉，在涼風中搖曳生輝。一只鳥兒從樹丫上的巢洞里探出頭來，伸長脖子，眺望著遠方。
大樹下，病房前，坐著一個老人和一個小男孩。
“天天，你現(xiàn)在最想要什么呀?”
“我嘛，最想要一支小手，打死病魔。這樣，我和爺爺就可以離開這里了。我就可以和小朋友玩了，爺爺就可以回家了�！�
“好啊，小手，回家……”
老人喃喃地念叼著。歲月荏苒，老人臉上的道道皺紋似乎更深更密了。
“爺爺，你怎么啦?天天唱歌給你聽吧。”說完，便手舞足蹈起來，稚嫩的歌聲和輕快的舞步，逗得老人捧腹大笑。
老人在笑，可誰看到了他眼角的淚痕?誰讀懂了他眼中的辛酸?誰品味過那淚滴的孤獨?望著天天，老人不由想起了兒子幼時在他身旁共樂的時光。兒啊，你怎么不來看爸，你聽到爸的呼喚了嗎?
老人抬起頭，巢中的鳥兒依舊伸長著脖子，不遠的空中，似乎有模糊的黑影兒正鳴叫著飛來……
淚，那是老人一滴沉甸甸的心酸淚。
“爺爺，你怎么哭了?老師說小朋友愛哭是因為得不到想要的東西。爺爺想要什么，天天買給你�！�
老人心一顫：多天真的“小孫子”啊!世上的東西都能買賣的嗎?親情無價。
過去的`一幕幕，如走馬燈般在老人的腦海閃過。記憶里，有小時候那把他親自為兒子做的小手，有長大后小手被遺忘的孤獨的身影;記憶里，兒子進城結(jié)婚后就再也沒有一句貼心的問候……
“爺爺呀，只要有你這個小調(diào)皮在身邊就足夠了。爺爺老了，還要什么呢?”老人沉思良久，“走，我們做小手去，打死那些壞東西!”
殘陽如血。晚風里有新葉呢喃細語;樹丫上，有鳥兒團聚后吱吱的鳴叫。老人望著遠方，期待著什么?
其實，人類如同鳥兒一樣，世上萬事萬物，除了需要關愛外，還需要什么呢?
關于呼喚的作文10
中國自古以來便是“禮儀之邦”�？追蜃拥难哉�，讓全世界為之折服，但是身為受孔子文化熏陶近千年的中華民族，卻在今天這個經(jīng)濟高速發(fā)展，舉國上下為實現(xiàn)中華民族偉大復興而艱苦奮斗時，卻呼喚文明禮儀這一口號，確實讓人感;一口號的必要性與重要性。
首先，在平時，學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”，敞開衣服，迎著風，十分瀟灑飄逸的從人群中走過，雖然他們看起來很帥氣，很美麗但是在“蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學中學生文明禮儀規(guī)范中的分明的寫道：按要求穿規(guī)定的'服飾扣齊紐扣或拉起拉鏈，不外露內(nèi)衣，不披頭散發(fā)，不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞著衣服招搖過市通過與規(guī)范中的形象禮儀對比，便可發(fā)現(xiàn)，這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調(diào)跟重要的是自己的內(nèi)在，心靈的美好是最重要的。
但是，儀表端莊，整潔，不敞衣也是必不可少的，他可以體現(xiàn)我們對生活的積極的態(tài)度，度每一件小事一絲不茍的精神。古代吏部選官有四條標準，一曰身，體貌豐偉;二曰言，言辭辯證;三曰書，楷法遒美;四曰判，文理優(yōu)長。可見，在古時，連選舉治理國家的官員也要關注其外表，并將其列在第一位，包含了一些封建迷信，的思想，但是，由此可見，形象禮儀確實很重要，他是人與人交往是給人留下的第一印象，讓人始終無法忘記。
同學們?nèi)宋覀儚默F(xiàn)在起，坐有坐相，站有站相，走路昂首挺胸，舉止文雅，衣著規(guī)范整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚，而是真正落實到行動中來，讓”禮儀之邦“重放異彩。
關于呼喚的作文11
在我的語文書上，印刷著一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚂r，被記者拍下來的真實情景�？吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難，從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上�；疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機狂轟濫炸，當時的上�；疖囌久婺咳�。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了，房屋倒塌了，鐵路給毀了，彈的碎片鋪滿了地面。有些設施還在燃燒著，空中彌漫著煙霧，隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。
從照片還可以看到，一個孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲，跪在地上。他的'衣服已經(jīng)爛得不成樣子了，身上還多處受傷，還在流血呢。血流到了他的臉上，流到了他的身上，流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上，除了遠處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲，似乎在說：“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了，……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情，炮彈無眼，也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時，我不禁擔憂，這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰(zhàn)爭中，不知有多少母親失去了兒子，不知有多少妻子失去了丈夫，不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平，渴望一個沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里，無論哪個民族，何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，“和平之花”就能永駐人間。維護和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛，讓我們的明天會更好。
關于呼喚的作文12
自然的力量還真大，那里有許多未知的秘密，如果生活在那里你將會目睹很多，會發(fā)現(xiàn)很多，卻不是書上所述說的那樣。人類的生活離不開自然力量的支持，唯有這種支持，使得我們?nèi)祟愂澜绲陌l(fā)展迅速，得以生存。
而人類的生產(chǎn)和發(fā)展卻破壞了這種來自于自然的和諧，就像：魚兒離不開水，卻偏偏人類的污水流入江、河、海洋，使得它們無法居住；樹林是鳥兒安居樂業(yè)的家，可是人類為了自己的私欲，不加以限制的開采樹木，使得鳥兒無家可歸；人類對魚翅的奢望，使得多少鯊魚奉獻出了它們的魚鰭，滿足了這些貪婪的'人類……
可是做這些事時，你們可否想過這樣做的后果，你知道在滿足自己的同時，有多少生命在消失！要知道自然也會報復，你排放污水污染了河流，使得魚兒也被污染，你吃了中毒的魚也會中毒；你把樹木砍光了，使得龍卷風、泥石流有機可趁……
在大自然中，有許多食物鏈組成巨大的食物網(wǎng)，任何一方一但急劇減少或增加，往往都會影響到整個食物網(wǎng)，雖然大自然具有調(diào)節(jié)能力，可是一受到嚴重的破壞，這樣的能力也沒有任何作用發(fā)揮。
自然，那是一個美麗的天地，山清水秀，許多物種在那里和諧的生存，每天嬉戲，有鳥兒與溪水的合唱。請想一想，如此快樂的畫面，你會想去打破它嗎？不會的，這就像破窗戶效應一樣，對于這樣的一個世界，大家都會感到美好，從而自覺的去維護它，不想去打破它。
所以，從現(xiàn)在開始，拿出行動，讓世界變得美好，讓人人都不想再去破壞美麗的世界，達到保護自然的目的！
關于呼喚的作文13
“寶貝兒!”還記得幾個月前，小學的班主任宋老師，對已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。
小學時，我所在的班是一個兩極分化特別嚴重的班，成績好的同學一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。
我曾在小學發(fā)表過幾篇文章，被宋老師過目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。
我天生有過敏性濕疹，因為過敏時全身發(fā)癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動作。有時候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴厲的大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時全無。乖乖地把手放在桌子上，又開始專注地聽講。
到了畢業(yè)典禮那天，宋老師站在教室門口，目送我們一個一個走出教室，走出校門，不時對我們說上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴厲的，直到那天，我們才看到她最慈愛、最溫柔的一面。
上了初中之后，我特的看過一次老師。她又從一年級開始，帶著一群“小淘氣”走上學習的道路。當我來到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因為當時我的文筆在那個人才濟濟的初中班根本提不起來，但宋老師一直安慰我，說無論怎樣，我永遠是她心中的“小才女”。我從來沒有見過她如此的.興奮，她的笑容和話語使我的眼眶又一次濕潤了。
再次相見，便是那次在路口的偶遇了。僅過了兩個多月，我對她的聲音都有些感覺模糊了。這一次，我沒有哭，只是笑得很燦爛。
至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過那個路口時，聽到有柔美的聲音，總會下意識地回頭望望，期待著那是最敬愛的老師在呼喚我……
關于呼喚的作文14
現(xiàn)代社會是個需要科學技術的社會，更是需要誠信的社會�？墒窃谀且惶�，我卻看到了一件沒有誠信，欺騙善良，欺騙愛心的事。
記得那是個大雪紛飛的日子，鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，好像在為新年的到來而歡呼，我在家專心致志的寫作業(yè)，爸爸在看喜歡的戰(zhàn)片，媽媽在忙碌的擦玻璃，突然媽媽大聲喊道：“快看，快來看！那兩個孩子真可憐！”我和爸爸以百米賽跑速度跑到窗子跟前，只見在馬路上坐著兩個小姑娘，其中一個坐著獨輪車，好像是殘疾人，另一個小姑娘在拼命的拉車，可車好像生了根一樣怎么也拉不動，眼看雪越下越大，兩個小姑娘的頭上，身上都是雪。路過的人都很著急，看著兩個孩子的可憐樣，大家紛紛解囊相助。爸爸看見了，立刻下樓去，我從窗戶里看見爸爸買了幾個饅頭送給她們，還給了她們50元錢，我感到爸爸真善良。
時間過得真快，不知不覺就到了中午吃飯時間，我和爸爸、媽媽到奶奶家吃飯，在去奶奶家的路上我又碰見了那兩個小姑娘，她們在快速往小賣部走，不一會就買了一堆零食，我驚呆了：原來她們不是殘疾人，她們在騙人！爸爸看出了我的心思，說：“不要冤枉人家�！笨傻任覐哪棠碳页酝觑埢刈约杭視r，在路上，我又碰見了她們，發(fā)現(xiàn)她們正和爸爸媽媽有說有笑，衣服也和早上不一樣了�？吹酱饲榇司�，我想：她們這種損人利己的.行為是不對的，她們欺騙了那么多關心她們，愛護她們的人，實在是太自私了……
我覺得要想富就得靠勞動，靠勤勞的雙手，不能不擇手段的坑害別人。愿世界上的每一個人都能實實在在的做人，做一個講誠信的人！
關于呼喚的作文15
我呼喚著，呼喚著真誠。真誠是一縷陽光，可以直射進你的心胸，照亮你的心靈;真誠似一泓清泉，可以流入你的心田，滋潤你的心靈;真誠是一陣仙樂，可以飄入你的腦海，撫慰你的'心靈，呼喚著真誠。我在人生路中，疾步前行，泥濘擋不住我的腳步，崎嶇攔不了我的呼喚。
我呼喚著，呼喚著微笑，擁有微笑對每天的朝陽夕日來來往往，笑對夜里星辰變幻如常。笑對成功，失對失敗，笑對大海，笑對高山。因為有了我可以擁有微笑，它讓我在這一切炭疽并不卑微，并不驚慌。我只是一如既往地微笑著呼喚。
我呼喚著，呼喚著寬容，寬容帶給我幸福，帶給我快樂。寬容是一把鐵鍬，可以平人生路上的憤恨;寬容是一雙魔鞋，引領著我們走向未來的美好生活……呼喚，呼喚，我輕啟朱唇，用呼喚聲來喚出我們所需要的一切財富，我們知道，生活的路，因為有了寬容才會更加寬廣。
呼喚，其實就這樣簡單，不幸的是，有許多人并不想擁有它�？粗媲暗囊欢讯押窈竦淖鳂I(yè)，看看電視中那假模假樣的小大人，我不禁發(fā)出一聲呼喚：童心，我們的童心哪兒去了?門口的尋人啟示告訴我們，童心已像飛逝的蝴蝶，風箏一樣走遠。呼喚起來，我大聲地呼喚，童心意真因有了呼喚才會重返。門前的小燕翅膀已經(jīng)硬了，它張開了雙翅，輕盈地在天空中飛翔著。春去秋來，燕子振翅向南方飛去。我沖出門，一聲呼喚忍不住沖出口：燕子，回來!猛然間，我驚醒了，燕子總會飛回，但那時的我，還會是現(xiàn)在的我嗎?正如小燕明天會帶會一群新的小燕一樣，明天總會與今天有所不同，不是嗎?收住呼喚，我走回房中，撿起地上的《科學》。
呼喚著，我大聲地呼喚著，母親的一聲呼喚蕩漾著愛的漣漪。朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。社會呼喚我們進步，朝代呼喚我們前進。
【呼喚的作文】相關文章：
呼喚的作文04-11
呼喚的作文08-07
呼喚真情作文12-13
呼喚自由作文11-24
呼喚環(huán)保作文01-10
呼喚自由作文02-07
呼喚優(yōu)秀作文【精選】07-04
呼喚綠色作文06-05
寫呼喚的作文05-15